Результаты поиска:

1. Длительность программы: 16 часов (2 дня). Методы (1)

   Исследование
   Проанализировать свои убеждения, получить инструменты работы с ограничивающими убеждениями с целью снижения уровня стрессовых нагрузок и избежания стресса в будущем,

2. Длительность программы: 16 часов (2 дня). Методы (2)

   Документ
   Последствия неассертивности Стили поведения: Агрессивное, ассертивное, пассивное поведение. Ассертивное поведение в коммуникации Шесть навыков ассертивности Понятие влияния и противостояния влиянию Психологические и непсихологические

3. Длительность программы: 16 часов (2 дня). Методы (3)

   Презентация
   4 отличия между продажей товара и продажей услуг, 3 состояния клиента после принятия вашей услуги, Три шага к обслуживанию экстра класса.

4. Длительность программы: 16 часов (2 дня) Методы (1)

   Документ
   Интеллектуальный потенциал личности: Типы интеллекта, Что такое эмоциональная компетентность, Составляющие эмоционального интеллекта, Эмоциональное лидерство – основа лидерского влияния, Стили эмоционального лидерства.

5. Длительность программы: 16 часов (2 дня) Методы (2)

   Исследование
   Проанализировать свои убеждения, получить инструменты работы с ограничивающими убеждениями с целью снижения уровня стрессовых нагрузок и избежания стресса в будущем,

6. Программа тренинга Коучинг, как инструмент управления Целевая аудитория

   Программа
   как метод обучения Личность и качества коуча Ценности и убеждения коуча Навыки коуча Инструменты коучинга Эффективные вопросы Функции вопросов Основные типы вопросов Вспомогательные вопросы Формирование отношений с обучаемым Калибровка

7. Проведение совещаний цели

   Документ
   Методики, использованные в тренинге: матрица принятия решения о совещании, виды и формы проведения совещаний, обязательные и факультативные роли участников совещания, SMART, алгоритмы составления повестки дня и списка участников,

8. Тест Томаса Килмана, матрица стратегий поведения в конфликте, алгоритм

   Документ
   Для руководителей различного уровня, чьи должностные обязанности предполагают большой объем межличностного взаимодействия с коллегами, подчиненными, клиентами, кому необходимо повысить свою коммуникативную компетентность в деловом

9. Программа курса Тема I. Предмет, метод и задачи статистики Тема II

   Программа курса
   Тема V. Статистика производительности труда Тема VI. Статистика оплаты труда Тема VII. Статистика основных фондов Тема VIII. Статистика себестоимости продукции

10. Программа обучения рассчитана на специалистов, которые не обладают достаточными знаниями в области спектрометрии, ее приборной базы и современных методов обработки получаемой информации и не имеют специального физического образования

    Программа
    Повышение квалификации инженеров и научных сотрудников, применяющих спектрометрию ядерных излучений и специализирующихся в области ядерной, реакторной и радиационной физики и техники, охране окружающей среды, контроле радиоактивных отходов и др.

11. Программа кружка «Мой родной край» 4 класс Срок реализации программы 68 часов. Автор программы Кузьмина Т. И

    Программа
    Программа кружка «Мой родной край» составлена для работы с младшими школьниками и направлена на социокультурную адаптацию младшего школьника, на подготовку его к гражданской и нравственной деятельности.

12. Программа предназначена для преподавателей и специалистов в области физической культуры и спорта, тренеров, спортивных психологов, спортсменов, педагогов

    Программа
    Цель: повышение личной и профессиональной эффективности менеджера; построение карьеры в сфере бизнеса, управления персоналом, кадрового и управленческого консалтинга; ведения бизнес-тренингов.

13. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №44 (645), 16 ноября 2009 г

    Информационный бюллетень
    12.00 Пресс-конференция, посвященная проведению в Санкт-Петербурге «Недели паркура» и международного фестиваля паркура (пресс-центр ИТАР-ТАСС - Садовая ул.

14. Программа дисциплины (11)

    Программа дисциплины
    Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, предъявленными к минимуму содержания дисциплины и в соответствии с примерной программой дисциплины, утвержденной департаментом образовательных

15. Метод к. С. Станиславского и физиология эмоций

    Документ
    Эмоциональная реакция человека - это сложный рефлекторный акт, все компоненты которого, двигательные и вегетативные, тесно связаны между собой. Вместе с тем принципы и степень влияния коры больших полушарий мозга на отдельные компоненты