Урок-лекция по теме: Алкины

Урок-лекция по теме: Алкины.

Рабочий лист ошибок.

Цели урока: 1.Изучить класс алкины как представителей непредельных углеводородов,

их состав, строение, свойства.

2. ….

Конспект урока

Алкины (ацетиленовые) -непредельные углеводороды, содержащие одну тройную связь.

С_n Н_2n-2 –общая формула алкинов

Гомологический ряд

С₂Н₂-ацетилен (этин)

С₃Н₄-пропин

С₄Н₆-бутан

С₅Н₈-пентин

Виды изомерии:

1. углеродного скелета

НС-С-СН₂ - СН₂ – СН₃ –пентин-1

НС-С-СН₂ - СН₃ –3-метилбутин-1

СН₃

2. положения кратной связи

СН₃ –С-С - СН₂ – СН₃ –пентин-3

3….

Физические свойства

Алкины-газы или жидкости, с С₁₇ –твёрдые вещества.

Строение молекулы ацетилена

sp sp²

Н-С С-Н угол между орбиталями-180 градусов

l(С-С)=0,120 нм

форма молекулы- плоский треугольник

Химические свойства

I.Присоединение

1. Гидрирование

Pt

С

Н-СН +Н₂ С Н₂ = С Н₂ + Н₂ СН₃ - СН₃

2. Дегалогенирование

Br Br

Н
-С-С-Н+2Br₂ Н-С – С-Н 1,1,2,2,-тетрабромэтан

Br Br

3. Гидрогалогенирование

Br

Н

С-СН +НBr СН₂ =СНВr + НBr СН₃ –СН

Br

2-бромэтен 2,2-дибромэтан

4. Гидратация -реакция Кучерова

О

Н
-С-С-Н₂+Н-ОН СН₃ –С уксусный альдегид

Н

Н₂ SО₄ +НgSО₄ О

С
Н₃ –С - СН +Н-ОН СН₃ –СН₂ -С

Н

II .Окисление

2
С₂ Н₂ +5О₂ 4СО₂ +2Н₂ О+2600 кДж- горит коптящим пламенем

КМnО₄ О О

Н
С-СН С-С +КОН+МnО₂

Н₂О КО ОК

Оксалат калия

III . Полимеризация

Тримеризация -реакция Зелинского

3
СН-СН 500-600⁰ С бензол

активир. уголь

IV. Замещение ( качественная реакция на ацетилен)

Н
-С-С-Н +2Ag(NH₃ )ОН Ag-С-С- Ag +4 NH₃ +2Н₂ О

Ацетиленид серебра

Получение

3000⁰ с

1. С
   
   
   +Н₂ С₂ Н₂

1400-1500⁰ с

2. СН₄ С₂ Н₂ + Н₂ метановый способ

3. С
   аС₂ +Н₂О С₂ Н₂ +Са(ОН)₂ карбидный способ

4. С
   Н₃ -СН-СН₂ +2NаОН СН₃ –С-СН +2Na Br

Br Br

Применение

Поливинилхлорид (-СН₂ –СНCl-) Синтетическое волокно

Винилхлорид СН₂ =СНCl HCl НС N Акрилонитрил СН₂ =СН-СN

Ацетилен

С₂ Н₂

Винилацетат СН₃ –СО-О-СН=СН₂

Бензол С₆ Н₆

Уксусный альдегид СН₃ СОН

О₂ Н₂

Уксусная кислота СН₃ СООН этиловый спирт СН₃ -СН₂ ОН

Домашнее задание: параграф 13, вопросы 2-4 (а,б)