Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Керуючись Податковим кодексом України «2755-У1 від 02.12.2010р., Декрету Кабінету Міністрів України від 20.05.1993року №56-93 “Про місцеві податки і ...полностью>>
'Программа'
«ЗДОРОВЬЕРАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ШКОЛЫ – ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИ...полностью>>
'Документ'
Конфигурация позволяет вести учёт на предприятии розничной торговли, в составе которого находятся полностью автоматизированные розничные магазины (кас...полностью>>
'Документ'
Полезная модель относится к электротехнической промышленности и может быть использовано в производстве линейных кварцевых галогенных ламп накаливания,...полностью>>

Учебно-методический комплекс основы права европейского союза бакалаврская программа №

Главная > Учебно-методический комплекс
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Учебно-методический комплекс

ОСНОВЫ ПРАВА
ЕВРОПЕЙСКОГО СОЮЗА

БАКАЛАВРСКАЯ ПРОГРАММА №

Автор-составитель – д.ю.н., профессор А.О. Иншакова

Москва - 2010

ГОУ ВПО «РоссИйский университет дружбы народов»

Кафедра международного права юридичсекого факультета

Учебно-методический комплекс

рассмотрен и утвержден на заседании

кафедры международного права

№ 9 от 23.03.10

Зав. кафедрой А.Я. Капустин

Учебно-методический комплекс

одобрен на заседании учебно-методического совета юридического факультета

№ 3 от 30.03.10

Председатель А.Я. Капустин

Учебно-методический комплекс

одобрен на заседании

Ученого совета юридического факультета

№ 9 от 30.03.10

Председатель заседания А.Я. Капустин

Ученый секретарь Т.А. Смольникова

Рецензенты:

Доктор юридических наук, профессор, А.Я. Капустин

Доктор юридических наук, профессор, А.Х. Абашидзе

Курс: iV

Семестр: VIII

Форма обучения: очно

Статус дисциплины: обязательная, ОПД.Н-Р.02

Количество кредитов: 2

Количество часов: лекции – 24; семинары – 12

Количество недель: 12

Курсовой проект:

Часы консультации: по назначению

Иншакова А.О. © 2010

Российский университет дружбы народов © 2010

117198, Россия, Москва, ул. Миклухо-Маклая, 6, каб. 370

Российский университет дружбы народов

Юридический факультет

Кафедра международного права

Тел.: +7 (495) 787-38-03 доб. 1565

Тел.: +7 (495) 433-80-29

Факс: +7 (495) 433-14-80

Эл. почта: intlaw.rudn@gmail.com

Сайт: www.intlaw-rudn.com

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

I Учебно - методический раздел……………………………………………………………………………………5

Актуальность курса…………………………………………………………………………………………………...5

Цель курса……………………………………………………………………………………………………………..6

Основные задачи курса……………………………………………………………………………………………..6

II Виды занятий и методика обучения…………………………………………………………………………….6

Содержание курса…………………………………………………………………………………………………….6

Организационно - методическое построение курса…………………………………………………………….7

Самостоятельная работа……………………………………………………………………………………………7

Формы контроля………………………………………………………………………………………………………8

III Условия и критерии выставления баллов……………………………………………………………………..8

Условия и критерии выставления оценки………………………………………………………………………..8

Балльная структура оценки…………………………………………………………………………………………9

Шкала оценки………………………………………………………………………………………………………….9 Правила рубежных аттестаций и итогового тестирования……………………………………………………9

IV Учебно-тематический план курса……………………………………………………………………………….9

V Календарный план курса………………………………………………………………………………………..10

VI Программа дисциплины………………………………………………………………………………………...12

Темы лекций………………………………………………………………………………………………………….12

Лекция I Введение в дисциплину «Право Европейского Союза»…………………………………………..12

Лекция II От становления Европейских Сообществ до создания Европейского Союза………………..12

Лекция III Структура, характер компетенции и особенности участия в законотворческом процессе институциональных механизмов Европейского Союза………………………………………………………13

Лекция IV Природа права Европейского Союза……………………………………………………………….13

Лекция V Понятие, формы и правовые основы экономической интеграции в ЕС………………………14

Лекция VI Гармонизированное антимонопольное и корпоративное регулирование в ЕС…………….15

Лекция VII Общая сельскохозяйственная политика и аграрное право ЕС. Право окружающей среды ЕС……………………………………………………………………………………………………………………..16

Лекция VIII Энергетическое право ЕС. Общая транспортная политика ЕС………………………………16

Лекция IX Социальное право ЕС. Защита прав человека по праву ЕС……………………………………17

Лекция X Общая внешняя политика и политика безопасности ЕС. Политика в области обороны…..18

Лекция XI Пространство свободы, безопасности и правосудия. Шенгенские достижения…………….18

Лекция XII Правовое регулирование сотрудничества РФ с ЕС……………………………………………..19

Темы семинарских занятий………………………………………………………………………………………..18

Вариант I……………………………………………………………………………………………………………...19

Занятие I Вводно-организационное……………………………………………………………………………...19

Занятие II (Лекция I, Лекция II)……………………………………………………………………………………19

Занятие III (Лекция III, Лекция IV, Лекция V)……………………………………………………………………20

Занятие IV (Лекция VI, Лекция VII)……………………………………………………………………………….23

Занятие V (Лекция VIII, Лекция IX, Лекция X)………………………………………………………………….26

Занятие VI (Лекция XI, Лекция XII)……………………………………………………………………………….28

Вариант II……………………………………………………………………………………………………………..30

Занятие I (Лекция I, ЛекцияII)……………………………………………………………………………………..30

Занятие II (Лекция III, Лекция IV)…………………………………………………………………………………32

Занятие III (Лекция V, Лекция VI)…………………………………………………………………………………33

Занятие IV (Лекция VII, Лекция VIII)……………………………………………………………………………...36

Занятие V (Лекция IX, Лекция X)…………………………………………………………………………………38

Занятие VI (Лекция XI, Лекция XII )………………………………………………………………………………39

Список рекомендуемой литературы……………………………………………………………………………..41

Обязательная учебная литература………………………………………………………………………………41

Дополнительная литература………………………………………………………………………………………42

Зарубежная литература на иностранных языках……………………………………………………………...48

Международно-правовые и иные нормативно-правовые акты……………………………………………..49

Литература по темам занятий…………………………………………………………………………………….52

Лекция I……………………………………………………………………………………………………………….52

Лекция II………………………………………………………………………………………………………………53

Лекция III……………………………………………………………………………………………………………...54

Лекция IV……………………………………………………………………………………………………………..55

Лекция V………………………………………………………………………………………………………………56

Лекция VI……………………………………………………………………………………………………………...57

Лекция VII……………………………………………………………………………………………………………..60

Лекция VIII…………………………………………………………………………………………………………….62

Лекция IX……………………………………………………………………………………………………………...64

Лекция X………………………………………………………………………………………………………………66

Лекция XI……………………………………………………………………………………………………………...67

Лекция XII……………………………………………………………………………………………………………..69

Тематика курсовых работ………………………………………………………………………………………….70

Тематика работ исследовательского характера……………………………………………………………….71

Тематика докладов, эссэ…………………………………………………………………………………………..73

Перечень контрольных вопросов к зачету……………………………………………………………………...75

Учебно-методический раздел

Актуальность курса. Анализируя развитие современной мировой экономики, специалисты выделяют две основные тенденции, которые находятся в сложном, неоднозначном, и порой противоречивом взаимодействии. С одной стороны, происходит невиданный до сих пор процесс глобализации мирового хозяйства, а с другой — рост региональных интеграционных межгосударственных союзов. Необходимость изучения права Европейского Союза, в том числе и для, России, в большей степени, определяется его местом в мировом цивилизационном процессе, прежде всего, в сфере экономики. Европейский Союз – единственное региональное объединение в мире, достигшее высшей стадии экономической интеграции: создания экономического и валютного союза с введением единой валюты – евро.

Российская Федерация, как крупнейший субъект мирового сообщества и правовое государство, в современных условиях осуществляя эффективное сотрудничество практически во всех областях общественной жизни с ЕС, не может остаться не подверженной влиянию процессов глобализации, интеграции и регионализации. Для расширения взаимодействия России с Европейским союзом необходимым является увеличение договорно-правовой базы, объема международно-правового и унифицированного регулирования существующих партнерских взаимоотношений. Важно расширить опыт разработки совместных действий и инициатив в рамках международных организаций и конференций, обеспечить безусловное соблюдение норм и принципов международного права, их прогрессивное развитие и координацию, верное толкование и практическое применение положений, закрепленных в Соглашении о партнерстве и сотрудничестве.

Немаловажную роль в осуществлении эффективного сотрудничества между Россией и ЕС будут играть профессиональные юристы-международники высокой квалификации. В связи с этим постепенно пришло осознание того, что предлагаемый курс «Основы права Европейского Союза», действительно достоин того, чтобы занять свое место в обязательных учебных программах современных российских вузов.

Цель курса – сформировать базовый уровень профессиональных знаний и навыков, который позволит разобраться в современных правовых механизмах глобализирующегося мирового сообщества, глобальных тенденциях развития международной правовой системы, наблюдаемых на фоне интенсификации международной региональной интеграции в сфере экономики и права на примере единого экономико-правового пространства ЕС. Приобретенные навыки помогут в будущем являть наивысшие образцы практики, объединяющие в каждом действии юриста не только умение ориентироваться в действующем законодательстве, но и давать точное и творческое его толкование (interpretario), подходя к процессу творчески и воспринимая право ЕС как наднациональное явление, характеризующееся высокой степенью динамизма – сложный продукт взаимодействия и взаимовлияния международного права и национальных правовых систем.

Основные задачи курса

Достижение обозначенной цели реализуется посредством решения в процессе проведения лекционных и семинарских занятий следующих задач:

- привить навыки международно-правового анализа интеграционных процессов и построения единого правового пространства регионального объединения;

- сформировать достаточные знания о системе права Европейского Союза, его компетенции, источниках, основных принципах, субъектах, методах и сфере его действия;

- осознать специфику права европейского союза, его отличия от международного права и национальных правовых систем; ознакомить студентов с основными направлениями унификации и гармонизации права ЕС, связанными с процессами интеграции и глобализации экономики и права;

- раскрыть основные доктринальные точки зрения по вопросам соотношения и взаимодействия международного и внутринационального права государств-членов в рамках интеграционного регионального объединения в эпоху глобализации;

- привить умение свободного оперирования основными понятиями и категориями права ЕС; дать представление об основных институтах и органах права ЕС;

- ознакомить с основами общего экономического права сообщества и функционирования общего рынка, этапами построения многонациональной экономической интеграции в Европе;

- раскрыть основополагающие принципы, методы и перспективные тенденции развития таможенного, экологического, корпоративного, энергетического, антимонопольного, банковского права и др. правовых столпов хозяйственного блока правового регулирования интеграционного регионального объединения;

- раскрыть содержание политики внешней общей безопасности и политике сотрудничества в области правосудия и внутренних дел;

- научить студентов ориентироваться в современных тенденциях развития экономических, политических, культурных и правовых отношений между ЕС и РФ;

- на основе полученных знаний научиться понимать и сопоставлять положительный опыт унифицированного правового регулирования ЕС с изменениями и реформами, происходящими в российской правовой системе.

Виды занятий и методика обучения

Содержание курса – раскрытие основных положений курса «Основы права европейского союза» потребует, в первую очередь, рассмотрения международно-правового статуса ЕС, основных понятий европейского права и их соотношения, основ взаимодействия международного и внутринационального права в рамках интеграционного объединения. Основополагающими вопросами, требующими пристального внимания студентов в процессе освоения учебной дисциплины, являются: особенности возникновения и истории развития права ЕС; специфика его предмета, методов регулирования, а также действия по времени, территории и кругу лиц. Важными составляющими конгломерата вопросов, входящих в учебный курс «Основы права Европейского Союза» станут его источники, основные принципы, институционально-организационная структура и особенности правотворчества международной организации. Предмет изучения составят также основные правовые формы экономического сотрудничества государств-членов в рамках построения и функционирования общего рынка, экономического и валютного союза, среди них: гармонизированные основы правового регулирования банковской деятельности, корпоративное право, энергетическое право, аграрное право, инвестиционное право, транспортное право и т.д.

В рамках лекционного курса освещение получат также некоторые вопросы социального регулирования в ЕС, например, такие как правовое регулирование миграции в ЕС, научной деятельности, культуры и образования, защиты прав человека по праву ЕС и др.

Освещению подвергнутся и основополагающие, наиболее актуальные вопросы общей внешней политики и политики безопасности ЕС, а также сотрудничества в области правосудия и внутренних дел.

Помимо науки международного публичного права, лекционный курс будет опираться и на знания других отраслевых юридических наук, таких как: международное частное право, гражданское право, теория государства и права, конституционное право и др. Такая закономерность обусловлена сложным и многогранным характером изучаемого предмета, оправдывающего обращение в процессе познания учебного курса «Основы права Европейского Союза», к смежным правовым дисциплинам.

Организационно-методическое построение курса. Курс состоит из лекций и практических занятий (семинаров). Семинар проводится в различных формах: 1) обсуждение вопросов тематики семинарского занятия; 2) анализ и оценка международно-правовых актов; 3) в виде свободной дискуссии участников занятия; 4) заслушивание и обсуждение индивидуальных докладов студентов по актуальным вопросам права ЕС, предложенным преподавателем; 4) решение практических задач и упражнений. В течение семестра проводится промежуточная аттестация и итоговое тестирование на основе пройденного материала. Семестр завершается зачетом.

Самостоятельная работа

В широком смысле под самостоятельной работой студента следует понимать совокупность всей самостоятельной деятельности обучаемых как в отсутствие преподавателя, так и в контакте с ним, в учебной аудитории, и за ее пределами (в том числе и в ходе учебных занятий). Сюда же входит и работа с первоисточниками: конспектирование, устные выступления с анализом первоисточника. Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины «Основы права Европейского Союза» установлен в 36 ак. часов.

Формы контроля

Формами контроля по данной дисциплине являются:

  • 1-ая рубежная аттестация;

  • Итоговая рубежная аттестация;

1-ая и итоговая рубежные аттестации проводятся на семинарских занятиях в середине и в конце семестра соответственно. Аттестации проводятся в форме тестирования. Целью аттестации является определение степени усвоения материала за половину семестра.

Условия и критерии выставления баллов

Условия и критерии выставления оценок: От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в промежуточной аттестации и прохождение итогового тестирования, сдача зачета по окончании учебного курса. Особо приветствуется активная работа студентов на семинарских занятиях.

Для успешного участия в работе семинарского заседания студенты знакомятся с рекомендованной преподавателем учебной или научной литературой, международно-правовыми актами или международными прецедентами или судебными решениями, а в ходе заседания активно участвуют в дискуссии, вырабатывают или демонстрируют умение логически грамотно и профессионально излагать основные положения обсуждаемых вопросов, демонстрировать творческий подход в формировании суждений и оценок, а также знание действующего законодательства ЕС, деятельность европейских судов, прецедентов и судебных решений.

Регулярное посещение лекций, высокое качество устных выступлений студентов на семинарских занятиях (участие в дискуссиях, доклады, сообщения и т.д.), письменных домашних заданий и высокие показатели в баллах промежуточной аттестации и итогового тестирования студентов позволят лектору и преподавателям семинарских занятий всесторонне и объективно оценить работу студента по освоению курса и выразить ее в баллах при согласовании итоговой оценки в ходе проведения зачета.

Балльная структура оценки:

Посещение лекций - 12 баллов (одна лекция – 1 балл);

Посещение семинарских занятий – 6 баллов (один семинар - 1 балл);

Активная работа на семинаре (научные сообщения, работа с нормативными актами, освещение вопросов курса) — 4 балла (в общей сложности максимум 24 балла);

Рубежная аттестация - 15 баллов;

Итоговое тестирование – 15 баллов.

Всего максимум - 72 балла. Отсутствие рубежной аттестации или итогового тестирования снимает все заработанные баллы до 0.

Шкала оценок

A

5+

67

72

B

5

61

66

C

4

49

60

D

3+

43

48

E

3

37

42

Fx

2+

25

36

F

2

0

24



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс дисциплины «Этнология» Костанай

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс дисциплины составлен профессором кафедры истории Казахстана, доктором исторических наук Абиль Еркином Аманжолулы на основании Типовой программы, утвержденной приказом МОН РК № 289 от 11.
  2. Учебно-методический комплекс дисциплины «Археология» Костанай

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс дисциплины составлен профессором кафедры истории Казахстана, доктором исторических наук Абиль Еркином Аманжолулы на основании Типовой программы, утвержденной приказом МОН РК № 289 от 11.
  3. Учебно-методический комплекс дисциплины Прокурорский надзор Челябинск

    Учебно-методический комплекс
    Разработанные преподавателем и утвержденные кафедрой требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
  4. Методические рекомендации по разработке структуры основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки 080200 «менеджмент»

    Методические рекомендации
    Методические рекомендации по разработке структуры основных образовательных программ бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» [Текст] / Государственный университет управления, Центр качества; [сост.
  5. Бакалаврская программа кафедра гражданского и трудового права Направление

    Программа
    Цель курса: дать общее представление о гражданском праве, его месте в системе права и его соотношении с другими отраслями права; представить структуру гражданского права; изложить учение о лицах в гражданском праве и объектах гражданских

Другие похожие документы..