Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Автореферат'
Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования « Российский государственный медицинский универси...полностью>>
'Литература'
1904 г. Ли де Форрест на основе созданной им электронной лампы - триода разработал устройство усиления электрических сигналов (усилитель), состоящий ...полностью>>
'Автореферат'
Защита состоится «23» января 2009 г., в 14-00 часов, на заседании диссертационного совета Д 212.053.01 в Дагестанском государственном университете по...полностью>>
'Документ'
В 2008 г. Антинобелевская (Шнобелевская) премия «за мир во всем мире» присуждена Швейцарскому этическому комитету по не-человеческой биотехнологии (F...полностью>>

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (104)

Главная > Основная образовательная программа
Сохрани ссылку в одной из сетей:

АНО ВПО «Алтайская академия экономики и права (институт)»

Утверждаю

Ректор ААЭП

Л.В. Тен

« 26 » января 2011 г.

Номер внутривузовской регистрации

ЮФ – 01 (01–03)

Основная образовательная программа
высшего профессионального образования

Направление подготовки

030900.62.62 Юриспруденция

Профили подготовки:

1. Правовая работа в экономике

2. Правоохранительная деятельность

3. Правовое обеспечение государственного и муниципального управления

Квалификация (степень)

Бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Барнаул

2011

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» и профилям подготовки: 1) правовая работа в экономике; 2) правоохранительная деятельность; 3) правовое обеспечение государственного и муниципального управления.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат).

1.4 Требования к абитуриенту

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

4.1. Годовой календарный учебный график.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

4.4. Программы учебной и производственной практик.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» в ААЭП.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.
1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая АНО ВПО «Алтайская академия экономики и права (институт)» по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» и профилям подготовки «Правовая работа в экономике», «Правоохранительная деятельность» и «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную вузом с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по соответствующему направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

  • Федеральный государственный образовательный стандарт по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» высшего профессионального образования (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 года №464.;

  • Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в последних редакциях);

  • Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71;

  • Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

  • Устав ААЭП;

  • Макет ООП направления (бакалавриат).

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат)

1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

  • ООП бакалавриата имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» 4 года по очной форме обучения. Сроки освоения основной образовательной программы бакалавриата по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения увеличиваются на один год.

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Трудоемкость освоения студентом ООП в зачетных единицах за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению составляет 240 зачетных единиц (1 зач. ед. равна 36 академическим часам) и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.4. Требования к абитуриенту

Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности бакалавров включает: разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка; правовое обучение и воспитание.

Область профессиональной деятельности выпускника осуществляется в органах законодательной, исполнительной и судебной власти, в органах местного самоуправления, в организациях различных организационно-правовых форм: в судах общей юрисдикции, арбитражных судах, в нотариате, в адвокатуре, в органах внутренних дел, в органах прокуратуры, в органах, исполняющих наказание, в таможенных органах, в качестве юриста на предприятиях и организациях различных форм собственности и т.д.

Специфика профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции с учетом профиля его подготовки определяется следующим образом:

а) юридическая деятельность в экономике – реализация правовых норм в сфере частных экономических интересов субъектов рыночной экономики, физических и юридических лиц;

б) правоохранительная деятельность – реализация правовых норм в сфере деятельности правоохранительных органов, обеспечение законности и правопорядка;

в) - реализация правовых норм в сфере деятельности органов власти и местного самоуправления в ходе выполнения ими полномочий, определенных действующим законодательством.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, в соответствии с ФГОС, готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

нормотворческая;

правоприменительная;

правоохранительная;

экспертно-консультационная;

педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

Бакалавр по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция в ААЭП в основном готовится к правоприменительной и правоохранительной видам деятельности.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника

Бакалавр по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

нормотворческая деятельность:

участие в подготовке нормативно-правовых актов;

правоприменительная деятельность:

обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

составление юридических документов;

правоохранительная деятельность:

обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

охрана общественного порядка;

предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;

экспертно-консультационная деятельность:

консультирование по вопросам права;

осуществление правовой экспертизы документов;

педагогическая деятельность:

преподавание правовых дисциплин;

осуществление правового воспитания.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП бакалавриата определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Первый вид компетенций - общекультурные компетенции (ОК):

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.

Второй вид компетенций - профессиональные компетенции (ПК):

в нормотворческой деятельности:

способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

в педагогической деятельности:

способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».
В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.
4.1. Календарный учебный график.

В графике указывается последовательность реализации ООП ВПО по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Профиль подготовки «Правовая работа в экономике»

Профиль подготовки «Правоохранительная деятельность»

Профиль подготовки «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления»

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, модулей, практик), обеспечивающих формирование компетенций. Указывается общая трудоемкость дисциплин, модулей, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых модулей и дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО. В вариативных частях учебных циклов вуз самостоятельно формирует перечень и последовательность модулей и дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей ПрООП ВПО.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает Ученый совет вуза.

Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

При составлении учебного плана вуз руководствовался общими требованиями к условиям реализации основных образовательных программ, сформулированными в ФГОС ВПО по направлению подготовки.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

В состав ООП бакалавриата входят рабочие программы всех учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) как базовой, так и вариативной частей учебного плана, включая дисциплины по выбору студента.

Ниже приводятся краткие аннотации содержания дисциплин учебного плана.

Код УЦ ООП

Наименование учебной дисциплины

Краткая аннотация содержания учебной дисциплины

Б 1. Гуманитарный, социальный и экономический цикл

Б 1.Б Базовая часть

Б 1.Б 1

Философия

В содержательную часть учебной дисциплины включены: предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; мировоззренческие и методологические основы юридического мышления; роль философии в формировании ценностных ориентации в профессиональной деятельности.

В результате изучения курса студент приобретает умения ориентироваться в системе философского знания как целостного представления об основах мироздания и перспективах развития планетарного социума; понимать характерные особенности современного этапа развития философии; применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности.

В результате изучения курса студент приобретает навыки философского анализа различных типов мировоззрения, использования различных философских методов для анализа тенденций развития современного общества, философско-правового анализа.

Б 1.Б 2

Иностранный язык в сфере юриспруденции

Содержательная часть дисциплины строится на базовых знаниях иностранного языка студента. В учебной дисциплине изучается лексико-грамматический минимум по юриспруденции в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами в процессе профессиональной (юридической) деятельности, исследуются особенности профессионального общения на иностранном языке, приобретаются необходимые навыки профессионального общения на иностранном языке.

В результате изучения курса студент приобретает умение читать и переводить иноязычные тексты профессиональной направленности, необходимые навыки профессионального общения на иностранном языке.

Б 1.Б 3

Экономика

В содержательную часть учебной дисциплины включены: основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве; современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков; роль государства в согласовании долгосрочных и краткосрочных экономических интересов общества; принципы и методы организации и управления малыми коллективами.

Студентом в ходе изучения курса приобретаются умения использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; находить эффективные организационно-управленческие решения; самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.

Студент осваивает навыки постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.

Б 1.Б 4

Профессиональная этика

В учебном курсе рассматриваются проблемы взаимодействия общепринятых нравственных норм с другими социальными нормами, прежде всего, с нормами права; анализируются предъявляемые к личности юриста нравственные требования; изучаются основы общения юристов с представителями иных профессий, людьми и обществом, а также особенности проявления норм морали в осуществляемой представителями юридической профессии деятельности.

В рамках учебного курса приводится отраслевая характеристика профессиональной деятельности юриста: судебной, прокурорской, следственной, адвокатской этики, этики работников органов внутренних дел и безопасности, юридических служб предприятий, акционерных обществ и фирм.

Изучается понятие этикета, его роль в жизни общества, особенности этикета юриста, его основные нормы и функции.

Дисциплина учить студентов оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения; применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях

Б 1.Б 5

Безопасность жизнедеятельности

Дисциплина предполагает изучение следующих тем: Теоретические основы учения. Источники опасностей. Зоны с высокой совокупностью опасностей в техносфере. Основы физиологии труда. Комфортные условия жизнедеятельности. Воздействие опасностей на человека и техносферу. Этапы создания безопасного жизненного пространства. Общие принципы защиты от опасностей. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности. Защита атмосферного воздуха, гидросферы и земель. Обеспечение чистоты питьевой воды и пищевых продуктов. Защита от опасностей технических систем и производственных процессов. Защита от опасностей при чрезвычайных ситуациях. Средства индивидуальной защиты. Защита от антропогенных опасностей. Правовые и организационные основы. Экономические аспекты безопасности жизнедеятельности. Отраслевые проблемы безопасности жизнедеятельности. Безопасность жизнедеятельности в специальных условиях.

Б 1.В Вариативная часть

Б1.В.ОД Обязательные дисциплины

Б1.В.ОД 1

Социально-политическая теория

В учебном курсе рассматриваются фундаментальные проблемы развития общества, его структура, социальные группы и особенности их взаимодействия, общенаучные и специальные методы исследования современных социально-политических процессов. В центре анализа находятся проблемы власти и управления общественным развитием, становления демократических политических институтов и развития гражданского общества, формирования демократических политических ценностей.

Дается анализ современных либеральных концепций, типов демократического устройства общества, выявляются особенности формирования демократических политических институтов в России

Б1.В.ОД 2

Логика

В курсе изучается роль и место логики в правовой деятельности, рассматриваются основные моменты соотношения логики и языка права. Рассматриваются вопросы о соотношении суждения и нормы, в том числе правовой. Исследуется роль в правовой деятельности дедукции, индукции и аналогии. Изучаются формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.

В результате изучения дисциплины студенты приобретают среди прочих компетенции, связанные со способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь.

Б1.В.ОД 3

Психология в профессиональной деятельности юриста

    Дисциплина «Психология профессиональной деятельности» предназначена для подготовки квалифицированных специалистов-юристов, обладающих системой психологических знаний, умений, навыков, и умеющих применять психологические знания умения и навыки в процессе своей профессиональной деятельности.

    В содержание дисциплины входят следующие тематические блоки:

Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста. Психология личности юриста. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста. Общение в профессиональной деятельности юриста. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста. Психологические особенностей отдельных видов профессиональной юридической деятельности (психология юридико-консультационной деятельности, психология следственной работы, психология адвокатской деятельности, психологические особенности судопроизводства и т.п.). Личности в психологии и правовой науке. Индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер и его свойства). Психологические методы изучения личности субъектов правоприменительной деятельности. Психология личности преступника. Психология преступной группы. Предмет, основания, поводы назначения судебно-психологической экспертизы (СПЭ), ее подготовка и назначение, порядок проведения.

Б1.В.ОД 4

Основы педагогики и организация самостоятельной работы обучающегося

В учебной дисциплине рассматриваются основы педагогической науки, позволяющие будущему выпускнику участвовать в любом образовательном процессе в качестве обучающего субъекта – приемы, способы и формы передачи обучающей информации.

Изучаются приемы формирования навыков самостоятельной работы студентов, навыков и умений самоорганизации обучающегося, самостоятельной работы с учебным, специальным и научным текстом.

Результатами освоения дисциплины являются: устойчивые педагогические навыки, а также навыки самостоятельной работы; наличие и мотивация к самообучению и самоорганизации; формирование компетенций и навыков, необходимых для трудовой деятельности; навыки работы с поисковыми информационными системами.

Б1.В.ОД 5

Введение в специальность

Дисциплина изучается в первом семестре и ставит перед собой главную цель – познакомить студентов с характеристикой профессиональной деятельности юриста.

Дисциплина изучает область профессиональной деятельности юриста, объекты его профессиональной деятельности, а также виды профессиональной деятельности.

Студентам разъясняются особенности нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной и педагогической деятельности в сфере юриспруденции.

Студента учат осознавать социальную значимость своей будущей профессии, прививают высокий уровень профессионального правосознания. Студенту прививают навыки стремления к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, грамотному построению процесса обучения, трудоустройства, построения своей будущей профессиональной деятельности.

Б1.В.ДВ Дисциплины по выбору

Б1.В.ДВ 1

Ораторское мастерство в профессиональной деятельности юриста

В общей части дисциплины изучаются лексические и юридические правила построения устной и письменной речи, в специальной – особенности построения речи профессиональной речи государственного обвинителя, представителя по гражданским делам, судьи, адвоката, юриста при оказании консалтинговых услуг, юриста в ходе проведения переговоров с контрагентами и т.д.

В результате изучения дисциплины у студента формируют способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную профессиональную речь.

Б1.В.ДВ 1

СМИ в профессиональной деятельности юриста

Дисциплина изучает понятие и виды средств массовой информации. Роль и место СМИ в профессиональной деятельности юриста. Официальные средства массовой информации организаций юридического профиля: понятие, виды, характерные черты. Официальные сайты как СМИ в юридической деятельности. Ведомственные службы организаций юридического профиля по информированию населения (пресс-службы). Роль СМИ в реализации прав граждан на информирование о деятельности судов в РФ.

Б 2. Информационно-правовой цикл

Б 2.Б Базовая часть

Б 2.Б 1

Информационные технологии в юридической деятельности

В содержательную часть учебной дисциплины включены: основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; основы государственной политики в области информатики; методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

Дисциплина изучает понятие информационных технологий, их роль и значимость в юридической деятельности. Виды информационных технологий, используемых в юридической деятельности. Понятие и виды информационных систем, используемых в юридической деятельности, их роль и значимость. Справочные правовые системы: понятие, виды, роль и значение. Справочные правовые системы «Консультант-плюс» и «Гарант»: понятие, роль и значение в юридической деятельности, правила пользования. Интернет-технологии в юридической деятельности.

В процессе изучения дисциплины студенты учатся применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации.

Приобретаемые студентами знания и умения становится необходимым залогом приобретения ими в процессе обучения навыков сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

Б 2.В Вариативная часть

Б2.В.ОД Обязательные дисциплины

Б2.В.ОД 1

Юридические информационные системы

Дисциплина основывается на изучении иных дисциплин информационно-правового цикла – «Информационные технологии в юридической деятельности» и «Основ государственной политики в области информатизации» - и изучается в последовательности после изучения указанных дисциплин. На основе полученных ранее знаний данная дисциплина изучает особенности построения и использования юридических информационных систем в органах власти и местного самоуправления, а также в органах и организациях юридического профиля – информационные системы в судах общей юрисдикции, информационные системы в арбитражных судах, информационные системы следственных органов различной ведомственной принадлежности и иные.

Б2.В.ОД 2

Основы государственной политики в области информатизации

Понятие информации и информатизации. Основные направления государственного регулирования вопросов информатизации в РФ: цели, задачи, функции, способы, формы. Государственное регулирование отношений по информатизации деятельности органов государственной власти и местного самоуправления. Государственное регулирование отношений по информатизации деятельности органов и организаций юридического профиля.

Б 3. Профессиональный цикл

Б3.В.ОД Обязательные дисциплины

Б3.В.ОД 1

Теория государства и права

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о природе и сущности государства и права; понятийном и категориальном аппарате теории государства и права; основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права, исторических типов и форм государства и права, их сущности и функций; механизме государства, системе права, механизме и средствах правового регулирования, реализации права; толковании права; юридической ответственности; правосознании, правовой культуре; особенностях государственного и правового развития России; роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни

Б3.В.ОД 2

История государства и права России

История отечественного государства и права изучает процесс возникновения, развития и смены типов и форм русского государства и права, а также государственных органов и правовых институтов в определенный исторический период в границах государства данного периода. История отечественного государства и права выявляет особенности государственного и правового развития России, роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни. Рассматривается государство и право Руси в периоды раннефеодальной и сословно-представительной монархии, формирование абсолютной монархии в России, буржуазно-либеральная эволюция российской государственно-правовой системы, возникновение и основные этапы развития советского государства и прав, государство и право Российской Федерации. Опыт истории русской государственности и права позволяет понять особенности национального правосознания в его сегодняшнем и ретроспективном измерениях, определить наиболее оптимальные пути и средства развития национальной правовой системы с учетом многовековой истории права и государства

Б3.В.ОД 3

История государства права зарубежных стран

История государства и права зарубежных стран позволяет изучить возникновение, развитие, функционирование государства и права тех стран, которые оказали наибольшее влияние на историю государственности. Анализируя содержание государственно-правовых процессов, развивающихся в определенном времени и пространстве, и исследуя присущие им причинно-следственные связи, история государства и права зарубежных стран позволяет проникнуть в мировой опыт построения государственных и правовых систем, выявить устойчивые тенденции и конкретно-исторические закономерности их становления и эволюции.  Изучение истории государства и права зарубежных стран совершенствует и обогащает научное мировоззрение, вырабатывает навыки научно-исторического анализа, создает предпосылки для эффективного усвоения студентами специальных юридических дисциплин

Б3.В.ОД 4

Конституционное право

Дисциплина представляет собой сравнительный анализ конституционного права России и зарубежных государств, позволяющий изучить взаимосвязи основных институтов конституционного права и функционирования политических институтов в обществе, определить роль конституционного права в формировании политических режимов и воздействия изменяющихся политических институтов на правовое регулирование общества

Основные направления изучения курса: становление классических моделей конституционализма; теория прав человека и их конституционно-правовое регулирование; основные политические институты и их конституционно-правовое регулирование: формы правления, формы территориального устройства, формы политического режима; судебные системы, формы конституционного правосудия в зарубежных государствах; теория конституционных изменений и проблемы модернизации правовой системы; основные характеристики современного российского конституционализма и тенденции его развития на современном этапе.

Изучение конституционного права способствует формированию у студентов правосознания и профессиональных качеств, необходимых для решения практических задач в последующей трудовой деятельности

Б3.В.ОД 5

Административное

право

Дисциплина изучает: Административное право в правовой системе Российской Федерации; управление, государственное управление, исполни­тельная власть; понятие административного права, предмет и метод административно-правового регулирования; соотношение административного права с другими отраслями права; система административного права; административно-правовые нормы; ис­точники административного права; административно-правовые отношения; субъекты административного права; административ­но-правовые формы и методы государственного управления; от­ветственность по административному праву; административное право и законность в управлении; административно-процессу­альное право; административно-правовая организация в отрас­лях материального производства, в социально-культурной и ад­министративно-политической сфере; административное право за­рубежных стран.

Б3.В.ОД 6

Гражданское право

В дисциплине изучаются: гражданское право как самостоятельная отрасль права; гражданское правоотношение; физические и юридические лица; объекты гражданских правоотношений и их основные виды; юридические факты и сроки в гражданском праве; сделки и условия их действительности; по­нятие, способы и пределы осуществления гражданских прав; гражданско-правовая ответственность; право собственности и иные вещные права и их защита; понятие, виды и исполнение обязательств; понятие, содер­жание и виды гражданско-правовых договоров; заключение, при­менение и расторжение договоров; отдельная характеристика договорных и иных обязательств.

Б3.В.ОД 7

Гражданский процесс

В дисциплине изучаются: характеристика гражданского процесса; гражданские процессуальные отношения; участники гражданского процесса; под­ведомственность и подсудность гражданских дел; иск; судебный приказ; судебные расходы и штрафы; доказывание и доказательства; возбуждение гражданского дела в суде и подготовка его к слушанию; судебное разбирательство; судебные постановления; заочное и особое производство; производство по делам, возникающим из публичных правоотношений; пересмотр решений и определений мирового судьи; обжалование и проверка решений, определений, не вступивших в законную силу; пересмотр судебных решений и определений

Б3.В.ОД 8

Арбитражный процесс

В дисциплине изучаются: характеристика арбитражного процесса; история становления, система и состав, задачи и функции арбитражных судов в России; статус судей арбитражных судов; право на обращение в арбитражный суд и понятие арбитражного процесса; стадии и виды арбитражного процесса: обеспечительные меры и встречное обеспечение в арбитражном процессе; арбитражные расходы и штрафы; процессуальные сроки, иск и возбуждение дела в арбитражном суде; примирительные процедуры и мировое соглашение; судебное разбирательство; производство в арбитражном суде апелляционной и кассационной инстанции; производство по пересмотру судебных актов.

Б3.В.ОД 9

Трудовое право

В дисциплине изучаются: трудовые отношения и иные непосредственно связанные с ними отношения; методы, система, основные принципы и источники трудового права; субъекты трудового права; права и роль профсоюзов; сущность и элементы социального партнерства; правовое регулирование трудоустройства и занятости; понятие и виды трудового договора, его заключение, изменение и прекращение; рабочее время и время отдыха; заработная плата; трудовая дисциплина; материальная ответственность сторон трудового отношения; охрана труда; трудовые споры и порядок их разрешения; надзор и контроль за соблюдением законодательства о труде; труд отдельных категорий работников.

Б3.В.ОД 10

Уголовное право

Изучение дисциплине предполагает деление курса на две части: «Общая часть» и «Особенная часть». В процессе изучения Общей части Уголовного права студенты получают знания о:

  • о предмете, задачах и целях уголовного права;

  • о понятии и видах составов преступлений, их признаках и элементах;

  • об институте соучастия, его значении, формах и видах соучастия в преступлении, видах соучастников;

  • об особенностях уголовной ответственности при множественности преступлений;

  • о вопросах назначения наказания судами;

  • об освобождении от уголовной ответственности и наказания;

  • об особенностях уголовной ответственности несовершеннолетних.

У студента в ходе изучения Уголовного права формируются навыки, позволяющие отграничивать преступные деяния от иных правонарушений, верно толковать норму уголовного закона, ориентироваться в судебной практике Верховного Суда РФ, квалифицировать деяния при конкуренции норм уголовного закона и др.

В Особенной части уголовного права указаны конкретные составы преступлений. Наличие любого из них в деянии лица является основанием для привлечения его к уголовной ответственности и квалификации содеянного по той статье (или ее части), которая этот состав предусматривает, а также для назначения наказания, указанного в данной статье (или ее части). Студенты при изучении Особенной части смогут усвоить, как разграничиваются преступления по признакам их состава. Разграничение совпадающих по большинству признаков (смежных) составов преступления   наиболее сложная и вместе с тем наиболее ответственная задача изучения Особенной части курса уголовного права. Это особенно важно для правоприменителя, поскольку квалификация преступления является основным направлением его деятельности, составляет цель и смысл этой работы.

Усвоение всех вопросов Общей и Особенной части Уголовного права позволит студенту применять свои знания на практике в правоприменительной деятельности, а также продолжить более глубокое изучение вопросов квалификации отдельных видов преступлений и форм преступной деятельности в рамках дисциплин по выбору, а также при продолжении обучения в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»)

Б3.В.ОД 11

Уголовный процесс

Программа по учебной дисциплине «Уголовный процесс» разработана на кафедре Уголовного права и процесса АНО ВПО ААЭП (ИНСТИТУТ) в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, учебными планами Высших учебных заведений и действующим уголовно-процессуальным законодательством Российской Федерации.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовно-процессуальное право РФ» подготовлен на основе УПК РФ, принятого Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации 22 ноября 2001 года. Материал подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 – юриспруденция.

УМК включает в себя рабочую программу, программу курса (программа лекционных и семинарских занятий), методические указания по подготовке к семинарским занятиям, задания по СРС, список важнейших нормативных актов и рекомендуемой литературы, примерные вопросы к экзамену, методические рекомендации перечень тем для написания для курсовых и дипломных работ, задания для проведения текущей проверки знаний студентов по дисциплине «Уголовно-процессуальное право РФ», а также методические рекомендации и варианты для выполнения контрольной работы студентами заочного отделения. Законодательство обновлено по состоянию на 1 декабря 2010 г.

Учебное пособие комплекса содержит анализ действующего уголовно-процессуального законодательства, излагает принципиальные положения теории уголовного процесса, показывает влияние конституции РФ на развитие уголовно-процессуального права. Большое внимание уделено тенденциям развития следственной и прокурорской практики, связанной с демократизацией и гуманизацией уголовного судопроизводства, усилением гарантий прав и свобод личности, повышением роли и независимости суда, укреплением института защиты по уголовным делам, созданием гарантий законности и справедливости судебных решений.

УМК предназначен для студентов и слушателей всех форм обучения с использованием дистанционных образовательных технологий, а также для преподавателей высших юридических учебных заведений.

Б3.В.ОД 12

Экологическое право

В дисциплине изучаются: основные этапы развития эко­логического права и его характеристика как отрасли права; окружающая природная среда; экологические правоотношения; право собственности на природные ресурсы и право природопользования; организационный и экономический механизм охраны окружающей природной среды; правовая охрана природных объек­тов и ответственность за экологические правонарушения; пра­вовые формы возмещения вреда, причиненного экологическим правонарушением; правовой режим охраны отдельных территорий; международно-правовой механизм охраны окружающей природной среды.

Б3.В.ОД 13

Земельное право

В дисциплине изучаются: земельное право как отрасль права; земельные правоотношения; право собственности на землю и другие природные ресурсы; правовые формы использования земель; государственное управ­ление земельным фондом; правовая охрана земель; ответствен­ность за земельные правонарушения; правовые режимы земель сельскохозяйственных предприятий и крестьянских хозяйств; правовой режим земель городов и других населенных пунктов; правовой режим земель, предоставляемых гражданам; правовой режим земель иного специального назначения; правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах.

Б3.В.ОД 14

Финансовое право

Дисциплина «Финансовое право» призвана дать студентам теоретические представления о содержании финансового права, его особенностях на базе новейшего законодательства, раскрыть закрепленные им основы деятельности государства и органов местного самоуправления по аккумуляции и использованию финансовых ресурсов в целях реализации своих задач и функций, выявит особенности правового регулирования различных сфер этой деятельности, рассмотреть правовое положение участников соответствующих отношений и способы их защиты, вопросы, связанные с несостоятельностью (банкротством) юридических лиц.

Кроме того, дисциплина «Финансовое право» ориентирована на получение практических навыков, таких как:

• логически грамотное выражение и обоснование своей точки зрения по финансово-правовой и политической проблематике, свободное оперирование финансово-правовыми понятиями и категориями;

• использование норм финансового права для решения управленческих, политических и социальных задач;

• самостоятельного обобщения опыта работы финансовых органов, оценки различных сторон их деятельности с точки зрения требований законодательства, качества принимаемых ими решений;

• выработки и закрепления профессиональных навыков работы с законами.

В соответствии с таким пониманием назначения дисциплины цели и задачи ее можно сформулировать следующим образом: способствовать формированию у студентов финансового правосознания, юридического мышления, мировоззрения гражданина с активной правовой позицией, отвечающего требованиям построения в России правового государства и гражданского общества; развить у студентов юридические навыки с целью их использования в дальнейшей профессиональной деятельности.

Б3.В.ОД 15

Налоговое право

Дисциплина «Налоговое право» изучается студентами очного отделения, обучающихся по специальности «Юриспруденция». Содержание программы дисциплины «Налоговое право» связано с тем, что основными видами профессиональной деятельности юристов является правоприменительная и правоохранительная деятельность. В связи с этим, целью изучения дисциплины является формирование таких профессиональных компетенций как способность применять нормы налогового законодательства в процессе решения профессиональных задач, умение и навыки принятия решений и совершения юридических действий в точном соответствии с нормами налогового права.

Программа дисциплины составлена в рамках системы Налогового права и включает вопросы по общей и особенной части, а также раскрывает особенности налогообложения по отдельным видам налогов, специальными налоговыми режимами и проблемы привлечения налогоплательщиков к налоговой ответственности.

Б3.В.ОД 16

Предпринимательское право

В дисциплине изучаются: характеристика предпринимательского права; статус предпринимателя; понятие и организационно-правовые формы предпринимательской деятельности, предприниматель и рынок товаров (работ, услуг); правовое регулирование финансовых рынков, рынок ценных бумаг, валютный рынок; ответственность предпринимателя; правовое регулирование осуществления предпринимательской деятельности с участием иностранного капитала; основы аудиторской деятельности; вопросы налогообложения предпринимательской деятельности; положения охраны и защиты прав и интересов предпринимателя, разрешения споров, вытекающих из предпринимательской деятельности

Б3.В.ОД 17

Международное право

Учебная дисциплина «Международное публичное право» является обязательной в структуре основной профессиональной программы. Ее изучение предполагает усвоение студентами основных понятий и значения международного публичного права, так как международное право выполняет в международных отношениях координирующую, регулирующую, обеспечительную и охранительную функции.

В процессе изучения студенты должны знать содержание наиболее важных и распространенных политических и правовых доктрин прошлого и современности, уметь провести их сравнительный анализ; понимать принципы международного права, знать содержание важнейших международно-правовых документов; уметь логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по государственно-правовой и политической проблематике, свободно оперировать юридическими понятиями и категориями.

Получение студентами глубоких знаний в области международного права необходимы юристу, так как Российская Федерация в настоящее время активно сотрудничает с иностранными партнерами, а возникающие правоотношения подлежат регулированию международным правом.

Б3.В.ОД 18

Международное частное право

В дисциплине изучаются: определение и источники международного частного права; понятие унифика­ции; соотношение международного частного и публичного права; субъекты международного частного права; коллизионные нормы и правила их применения; методы регулирования гражданс­ко-правовых отношений с иностранным элементом; вопросы собственности в международных отно­шениях; договорные и внедоговорные обязательства в международном частном праве; правовое регулирование иностранных инвестиций; право интеллектуальной собственности; коллизионные вопросы в области нас­ледственного и семейного права; международный гражданский процесс и арбитраж

Б3.В.ОД 19

Криминалистика

Изучение курса криминалистики предусматривает рассмотрение следующих вопросов: предмет криминалистики, ее взаимосвязь с другими правовыми дисциплинами, а также механизм преступления, специфические аспекты криминалистического изучения преступной деятельности и деятельности по расследованию; взаимодействие следователя и оперативных подразделений, информационная основа расследования, основы криминалистической профилактики и прогнозирования, криминалистическая характеристика преступления, методы криминалистики, идентификация и диагностика; криминалистическая ситуация и версия, моделирование при расследовании преступления, криминалистическая техника; определение места компьютеров в структуре средств криминалистической техники и методы решения криминалистических задач с их использованием; методы криминалистического исследования различных материалов, веществ и следов, не являющихся объектами изучения традиционных криминалистических экспертиз, трасология, судебная баллистика, исследование документов, информационно-справочное обеспечение криминалистической деятельности; криминалистическая тактика, следственный эксперимент, тактика осмотра, освидетельствования, обыска, выемки, допроса; криминалистическая методика расследования, методические основы расследования, виды методик расследования.

Б3.В.ОД 20

Право социального обеспечения

Изучение данной дисциплины базируется на знаниях общей теории права, а также всего блока естественнонаучных и социально-экономических дисциплин.

Дисциплина направлена на формирование у студентов знаний в сфере правового регулирования деятельности субъектов, осуществляющих социальное обеспечение: об основных принципах, институтах, содержании и организационно-правовых формах права социального обеспечения, его месте и роли в системе российского права, и обязанности граждан, государственных органов в сфере социального обеспечения. При изучении права социального обеспечения у студентов вырабатываются навыки выявления тенденции развития законодательства и формы реализации социальной политики государства; в процессе изучения студенты приобретают знания о правах граждан на те или иные виды социального обеспечения; содержании права социального обеспечения; гарантиях и защите прав граждан на социальное обеспечение; совершенствуют навыки самостоятельной работы с законодательством и решения юридических проблем в сфере социального обеспечения

Б 3.В Вариативная часть

Б3.В.ОД Обязательные дисциплины

Б3.В.ОД 1

Адвокатура

В дисциплине изучаются: историко-правовой анализ института представительства и понятие адвокатуры; предмет науки и учебной дисциплины об адвокатуре; правовые основы организации деятельности адвоката; процессуальный статус адвоката в гражданском и арбитражном процессе; процессуальный статус адвоката в уголовном процессе; деятельность адвоката в конституционном судопроизводстве; участие адвоката во внесудебном урегулировании споров; адвокатская этика и основы его ораторского искусства; юридическое документоведение адвоката и особенности используемой им юридической техники; адвокатура в зарубежных странах

Б3.В.ОД 2

Правоохранительные органы

Учебно-методический комплекс разработан на кафедре Уголовного права и процесса АНО ВПО ААЭП (ИНСТИТУТ) и содержит необходимые материалы о системе, структуре правоохранительных органов, их задачах, функциях, основных направлениях деятельности, взаимодействии между собой и с иными государственными и негосударственными органами и формированиями по укреплению правопорядка в стране.

Материал подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 – юриспруденция.

УМК включает в себя рабочую программу, программу курса (программа лекционных и семинарских занятий), методические указания по подготовке к семинарским занятиям, задания по СРС, список рекомендуемой литературы, примерные вопросы к экзамену, задания для проведения текущей проверки знаний студентов по дисциплине «Правоохранительные органы Российской Федерации», а также методические рекомендации и варианты для выполнения контрольной работы студентами заочного отделения. Нормативно-правовой материал приводится по состоянию на 1 декабря 2010 г.

Адресовано студентам и преподавателям юридических вузов и работникам правоохранительных органов.

Б3.В.ОД 3

Прокурорский надзор в РФ

Курс «Прокурорский надзор» имеет своей задачей дать представление о сложной деятельности прокуратуры, о ее существующей системе, и структуре, различных ее звеньях, порядке их формирования, требованиях, предъявляемых к прокурорам. Дисциплина изучает специфику прокурорского надзора в различных направлениях, тактику и методику практической реализации полномочий прокуроров по выявлению и устранению нарушений законов в различных отраслях надзора, правовые средства, используемые прокурорами при выявлении, устранении и предупреждении нарушений закона.

Б3.В.ОД 4

Муниципальное право России

Муниципальное право направлено на приобретение теоретических знаний об общих понятиях и категориях науки муниципального права. Дисциплина раскрывает вопросы истории, теории и практики организации и осуществления местного самоуправления в Российской Федерации, его правовые, финансово-экономические, и территориальные основы; освещает проблемы гарантий, компетенции и ответственности в системе местного самоуправления; способствует овладению студентами методикой правового анализа норм муниципального права, формированию правового мышления, возможности применения полученных знаний в их будущей практической деятельности.

Б3.В.ОД 5

Семейное право

В дисциплине изучаются: семейное право в российской правовой системе; семейное правоотношение; субъекты семейного права; юридические факты; брак в семейном праве и его прекращение; защита семейных прав; основания возникновения и прекращения брачного правоотношения; личные и имущественные правоотноше­ния между супругами и детьми; личные и имущественные право­отношения между другими членами семьи; лишение и ограничение родительских прав; алиментные обязательства; формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей

Б3.В.ОД 6

Судебная медицина и судебная психиатрия

Дисциплина «Судебная медицина и судебная психиатрия» рассматривает основы теории и практики судебной медицины, систему организации и процессуальные аспекты судебно-медицинской экспертизы основных объектов исследования, возможности судебной медицины при идентификации телесных повреждений, особенности, способы, порядок и юридическое значение судебно-медицинских исследований. Рассматриваются также общетеоретические и организационно-правовые вопросы судебной психиатрии, основы общей и частной психопатологии, судебно-психиатрическая оценка наиболее часто встречающихся психических расстройств, применяемые принудительные меры медицинского характера к психическим больным.

Изучение дисциплины «Судебная медицина и судебная психиатрия» способствует правильному решению вопросов, возникающих в следственных и судебных процессах, повышению эффективности расследования и раскрытия преступлений. Рекомендована для специалистов, аспирантов, бакалавров, магистров, слушателей курсов повышения квалификации юридических вузов.

Б3.В.ОД 7

Судебная экспертиза

Роль судебной экспертизы значительно возрастает при доказывании истины по уголовным и гражданским делам так как последняя является составной частью института судебных экспертиз, как в уголовном, так и в гражданском процессе.

Основной целью спецкурса «Судебная экспертиза» является:

  • определение понятия, сущности и значения судебной экспертизы;

  • получение знаний о системе и видах судебных экспертиз;

  • знакомство с предметом и объектами судебных экспертиз;

  • знание структуры экспертных учреждений Российской федерации;

  • уяснение порядка подготовки материалов для экспертного исследования и назначения экспертиз;

  • получение знания о методике экспертного исследования, структуре заключении эксперта и технологии его подготовки;

  • уяснение цели и порядка назначения и производства дополнительных, повторных, комиссионных, комплексных экспертиз;

  • умение раскрывать содержание экспертных выводов, правильно их оценивать и использовать,

  • знание сложностей, возникающих при оценке экспертных заключений;

  • ознакомление с новыми достижениями в области судебной экспертизы, новыми и редкими видами экспертиз.

Изучения дисциплины «Судебная экспертиза» позволит сформировать у студента представления о технико-криминалистических средствах обнаружения, фиксации и изъятии следов преступления, роли судебной экспертизы в уголовном и гражданском процессе.

Содержание дисциплины «Судебная экспертиза» построено таким образом, чтобы сформировать у студентов знания, навыки и умения в сборе объектов и других материалов, направляемых на экспертизу, формулировании вопросов эксперту, учитывая возможности конкретного вида судебной экспертизы и экспертного учреждения.

Б3.В.ОД 8

Уголовно-исполнительное право

Уголовно-исполнительное право является составной частью уголовно-правового комплекса, в который, наряду с данной отраслью права, входят также уголовное и уголовно-процессуальное право. Цель курса «Уголовно-исполнительное право» заключается в подготовке квалифицированных юристов, обладающих системой юридических знаний, умений и навыков, по толкованию и применению норм уголовно-исполнительного законодательства, знание особенностей исполнения и отбывания всех видов уголовных наказаний.

Изучение дисциплины предполагает деление курса на две части: «Общая часть» и «Особенная часть».

В процессе изучения Общей части Уголовно-исполнительного права студенты изучают: - историю развития, понятие уголовно-исполнительного права, предмет, систему курса, цели, задачи, принципы, правоотношения, уголовно-исполнительное законодательство, правовое положение осужденных, систему учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, контроль за деятельностью уголовно-исполнительной системы.

В Особенной части: - понятие исполнения уголовного наказания и его сущность, основания и порядок исполнения и отбывания всех видов уголовных наказаний, основания и порядок ос­вобождения осужденных, уголовно-исполнительное (тюремное или пенитенциарное) право ведущих зарубежных стран.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в правоохранительных органах, органах государственной власти и местного самоуправления, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»)

Б3.В.ДВ Дисциплины по выбору (профильная часть)

Профиль 1. Правовая работа в экономике

Б3.В.ДВ 1

Юридическое сопровождение договорной работы

В дисциплине изучаются: договорное право, основы законодательства о договорах, общие правила и принципы заключения договоров; юридическая служба в организации и управление ею, адвокаты в договорной работе; психология и этика делового общения; технология поэтапного построения договорной системы; цели, субъекты и направления преддоговорной работы, подготовка договора к подписанию; юридическая техника в договорной работе; правовая экспертиза и безопасность проекта договора; организация сопровождения сделки; юридическое сопровождение оформления трудовых отношений (индивидуально- и коллективно-договорное регулирование); юридическая практика и зарубежный опыт по договорной работе

Б3.В.ДВ 2

Правовое регулирование оказания услуг

В дисциплине изучаются: общие положения и обязательства по оказанию услуг; договор возмездного оказания услуг; законодательство об оказании услуг; особенности оказания отдельных видов услуг (платных медицинских услуг, платных образовательных услуг, услуг общественного питания, предоставление гостиничных, коммунальных услуг, услуги по вывозу твердых и жидких бытовых отходов, ветеринарных услуг, услуг автостоянок, услуг почтовой, телеграфной и телефонной связи, услуг проводного вещания (радиофикации), туристских и др. услуг)

Б3.В.ДВ 3

Жилищное право

В дисциплине изучаются: понятие, предмет, метод, принципы и источники жилищного права, его место в системе права РФ; жилищное законодательство и тенденции его развития; жилищные правоотношения; жилое помещение и жилищный фонд; перевод помещения, переустройство и перепланировка жилого помещения; статус собственников жилого помещения; социальный найм жилого помещения; организация деятельности жилищных и жилищно-строительных кооперативов; создание и деятельность товарищества собственников жилья, правовое положение ее членов; плата за жилое помещение и коммунальные услуги; управление многоквартирным домом; ипотечное жилищное кредитование

Б3.В.ДВ 4

Транспортное право

В дисциплине изучаются: характеристика транспортного права и соотношение со смежными отраслями права; понятие и виды транспорта, управление транспортом, лицензирование транспортной деятельности; понятие и система транспортного законодательства, транспортные Уставы и кодексы; система заключаемых договоров при перевозке (по видам транспорта); договор перевозки грузов, ответственность перевозчика и грузоотправителя; особенности перевозки грузов в прямом смешанном сообщении; договор транспортной экспедиции иные виды договоров; особенности разрешения споров, возникающих из перевозки грузов, претензии и иски

Б3.В.ДВ 5

Банковское право

В дисциплине изучаются: банковское право как отрасль права, его предмет и метод, место в системе российского права; правовое регулирование банковской системы; структура банковской системы и роль Центрального банка РФ в ней; понятие, признаки, виды и правовой статус кредитных организаций; правовой статус и структура Банка России, содержание его функций; правовое регулирование банковских операций; понятие и виды сделок, совершаемых с участием кредитных организаций; понятие, сущность, цели, объекты, функции и подразделения банковского надзора, инспектирование кредитных организаций

Б3.В.ДВ 6

Право интеллектуальной собственности

В дисциплине изучаются: гражданско-правовое регулирование отношений в сфере интеллектуальной деятельнос­ти; понятие интеллектуальной собственности; понятие, функции, источники, объекты и субъекты авторского права; права автора и авторский договор; характеристика смежных прав; патентное право на изобретение, полезную модель и промышленный образец; право на фирменное наименова­ние и товарный знак; обязательства по приобретению и использованию объектов интеллектуальной собственности; ответственность за незаконное использование результатов интеллектуальной собственности; особенности рассмотрения споров в сфере интеллектуальной собственности

Б3.В.ДВ 7

Корпоративное право

В дисциплине изучаются: понятие корпорации и корпоративных отношений; тенденции развития корпоративного законодательства и место корпоративного права в правовой системе; понятие и виды источников корпоративного права; понятие, признаки и типы акционерных обществ; учредители и устав акционерного общества; государственная регистрация и уставный капитал акционерного общества; виды ценных бумаг акционерного общества, эмиссия ценных бумаг корпорации; понятие, принципы, модели и органы корпоративного управления; существенные корпоративные действия; права акционеров; корпоративное право в зарубежных странах

Б3.В.ДВ 8

Вещное право

В дисциплине изучаются: правовое регулирование вещного права, проблемы и концепции общих положений о вещном праве; понятие, признаки и виды вещного права; особенности объектов и субъектов вещных прав; владение, недобросовестное владение и владельческая защита; характеристика видов вещных прав; правила об осуществлении вещных прав; система ограниченных вещных прав; право собственности как вещное право; вещно-правовая защита и ее способы; вещное право в зарубежных странах

Б3.В.ДВ 9

Доказательства и доказывание в гражданском и арбитражном процессе

В дисциплине изучаются: цель, правила, основания и структура судебного доказывания, средства доказывания в гражданском и арбитражном процессе, предмет доказывания и порядок его определения; бремя доказывания, факты, не подлежащие доказыванию, освобождение от доказывания, распределение доказывания между сторонами; понятие и значение доказательственных презумпций; понятие, признаки и классификации судебных доказательств; исследование и оценка отдельных доказательств судом; особенности обеспечения доказательств в гражданском и арбитражном процессе; особенности судебного доказывания по отдельным категориям дел

Б3.В.ДВ 10

Процессуальные документы в гражданском и арбитражном судопроизводстве

В дисциплине изучаются: теоретические положения о процессуальных документах (понятие, виды, реквизиты и бланки); юридическая техника и аргументация, государственная и коммерческая тайна в процессуальных документах; делопроизводство и организация работы с документами в судах; общие требования, предъявляемые к процессуальным и иным юридическим документам, культура составления иска и возражения на него; документальное оформление полномочий представителя; требования к оформлению определений суда; требования к оформлению апелляционной, кассационной и надзорной жалобы; судебные акты суда апелляционной, кассационной и надзорной инстанции; решения третейского суда

Б3.В.ДВ 11

Мировое судопроизводство по гражданским делам

В дисциплине изучаются: мировая юстиция и мировой суд, статус и компетенция мирового судьи по гражданским делам; законодательство, регулирующее мировое судопроизводство по гражданским делам; понятие мирового судопроизводства и его соотношение с третейским судопроизводством; принципы осуществления мирового судопроизводства по гражданским делам; особенности рассмотрения гражданских дел мировым судом, процессуальные сроки в мировом судопроизводстве; мировое соглашение по гражданским делам; обзоры практики рассмотрения дел мировым судом; зарубежный опыт мирового судопроизводства по гражданским делам

Б3.В.ДВ 12

Юридическая техника

В дисциплине изучаются: юрислингвистика как отрасль знаний; понятие и особенности юридической техники; соотношение юридической, законодательной и иных видов техники; качество закона и юридическая техника; характеристика специальных средств юридической техники; специфика правового языка; правила составления, толкования и применения юридических документов; актуальные проблемы юридической техники (ошибки применения и трудности толкования); развитие законодательства о юридической технике

Б3.В.ДВ 13

Страховое право

В дисциплине изучаются: понятие и виды страхования; место страхового права в системе права РФ; страховое законодательство; государственное регулирование страховой деятельности; страховые правоотношения и их субъекты; договоры страхования и перестрахования; проблемы страхования ответственности; договор имущественного страхования; договор личного страхования; специальные виды страхования; разрешение споров по договорам страхования

Б3.В.ДВ 14

Гражданское и торговое право зарубежных стран

В дисциплине изучаются: общая характеристика гражданского и торгового права в зарубежных странах; отдельные виды товариществ и обществ по законодательству зарубежных стран; особенности вещного права за рубежом; обязательства из договоров и отдельные виды договоров в зарубежном законодательстве; кредитно-расчетные правоотношения в зарубежных странах; несостоятельность по законодательству зарубежных стран; правовая охрана конкурентной среды в зарубежных странах; особенности права интеллектуальной собственности по законодательству зарубежных стран; специфика семейного права и наследственного права зарубежных стран.

Б3.В.ДВ 15

Правовое сопровождение бизнеса

В дисциплине изучаются: понятие бизнеса и направления его осуществления; критерии выбора бизнес-проекта, законодательные требования к осуществлению предпринимательской деятельности; правовая основа и необходимая документация для создания бизнеса; правовое обеспечение организации бизнеса; принятие локальных нормативных актов, сфера их применения и соотношение с законодательством, кадровые решения руководителя и управление персоналом; статус руководителя; взаимодействие с органами контроля и надзора; реорганизация бизнеса и ее юридическое сопровождение; прекращение предпринимательской деятельности и оформление необходимых юридических документов

Б3.В.ДВ 16

Юридическое консультирование

В дисциплине изучаются: понятие и виды консалтинговых услуг; законодательство и договоры, заключаемые по оказанию юридического консультирования; субъекты по оказанию юридического консультирования; специализация консультанта; деятельность адвоката по юридическому консультированию, работа юридических клиник с населением, основные принципы по работе с клиентами; возмездное и безвозмездное юридическое консультирование и помощь; система органов по юридическому консультированию; юридическое консультирование в зарубежных странах

Б3.В.ДВ 17

Деликтное право

В дисциплине изучаются: деликтное право как составная часть обязательственного права, договорные и внедоговорные обязательства, категория риска в праве; законодательство в сфере деликтных обязательств; деликтные правоотношения и круг субъектов по ним; причинение вреда в гражданско-правовых отношениях и его особенности по видам; юридическая ответственность по деликтным обязательствам, соотношение договорной и деликтной ответственности; возмещение морального вреда по деликтным обязательствам; деликтные правоотношения с иностранным элементом, коллизионное право деликтных обязательств в зарубежных странах

Б3.В.ДВ 18

Исполнительное производство

В дисциплине изучаются: понятие и значение исполнительного производства; исполнительные документы и сроки в них; возбуждение исполнительного производства; общие правила исполнения судебных актов и актов иных органов; расходы по совершению исполнительских действий; законодательство и практика обращения взыскания на имущество должника; защита прав участников исполнительного производства; особенности совершения отдельных исполнительных действий

Б3.В.ДВ 19

Правовое регулирование рекламной деятельности

В дисциплине изучаются: понятие рекламы, становление и развитие специального законодательства о рекламной деятельности, международное законодательство в сфере рекламы; основные виды рекламы, субъекты рекламной деятельности и их статус; регулирование договорных отношений в сфере рекламы; общие требования к содержанию рекламы, виды ненадлежащей рекламы; специальные режимы распространения рекламы; социальная реклама, защита несовершеннолетних в рекламе; сроки хранения рекламных материалов, предоставление информации рекламодателем; споры, вытекающие из рекламной деятельности

Б3.В.ДВ 20

Социальное партнерство и трудовые споры

В дисциплине изучаются: сущность и роль социального партнерства как междисциплинарной категории; теория, законодательство и практика применения социального партнерства; соотношение трудового конфликта и трудового спора; понятие, виды и способы разрешения трудовых споров; значение социального партнерства при разрешении трудовых споров; подведомственность и подсудность трудовых споров; понятие индивидуальных трудовых споров и особенности их разрешения (по категориям); специфика разрешения коллективных трудовых споров; правовое регулирование забастовки; альтернативные способы урегулирования трудовых споров

Б3.В.ДВ 21

Защита субъективных прав

В дисциплине изучаются: понятие субъективных прав и обязанностей; виды субъективных прав и их характеристика; материальные и процессуальные субъективные права; осуществление субъективных прав с использованием современных технологий; проблема злоупотребления субъективными правами (в предпринимательских, потребительских, трудовых и иных правоотношениях); принцип запрета на злоупотребление правом в гражданском и арбитражном судопроизводстве и правовые последствия его нарушения; формы и способы защиты субъективных прав и законных интересов, практика судебной защиты субъективных прав

Б3.В.ДВ 22

Актуальные проблемы теории государства и права

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о методологических основах научного понимания государства и права, их сущности и социального назначения, государственно-правовых явлений; закономерностях исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязи государства, права и иных сфер жизни общества и человека; эволюции и соотношении современных государственных и правовых систем; эволюции и основных проблемах современного понимания государства и права и современных политико-правовых доктринах

Б3.В.ДВ 23

Наследственное право

В дисциплине изучаются: понятие, принципы и источники наследственного права; общие положения о наследовании; наследование по завещанию; наследование по закону; приобретение наследства и отказ от него; охрана наследства и управление наследством; раздел наследства между наследниками; оформление прав на наследство; особенности наследования отдельных видов имущества

Б3.В.ДВ 24

Потребительское право

В дисциплине изучаются: законодательство о защите прав потребителей, понятие, предмет и особенности потребительского права; система и особенности гражданско-правовых договоров в сфере потребительского права; потребительская информация, права потребителя на информацию и реклама о товарах (работах, услугах); юридическая ответственность сторон по договору; правовые последствия продажи товаров с недостатками, особенности обмена товара надлежащего качества; специфика продажи отдельных видов товаров; судебная защита прав потребителей; международные стандарты в сфере защиты прав потребителей

Б3.В.ДВ 25

Правовое регулирование отношений в сфере недвижимости

В дисциплине изучаются: законодательство в сфере недвижимости; недвижимое имущество как объект гражданских прав и виды недвижимых вещей; право на недвижимое имущество; правовой режим объектов недвижимости; регистрация прав на недвижимость; принципы и порядок государственной регистрации сделок с недвижимостью; приватизация объектов недвижимости; сделки с недвижимым имуществом; залоговые правоотношения в области недвижимости; аренда объектов недвижимости и доверительное управление недвижимым имуществом; особенности рассмотрения споров в сфере недвижимости

Б3.В.ДВ 26

Правовое регулирование бухгалтерского учета и аудита

Дисциплина изучает нормативную правовую базу и порядок проведения бухгалтерского учета и аудита. Изучаются основные федеральные законы, подзаконные нормативные правовые акты, регулирующие деятельность по проведению аудита и осуществлению бухгалтерского учета. В процессе преподавания дисциплины у студентов формируются общее представление об указанных видах деятельности, в объеме, необходимом для бакалавра специальной профильной подготовки для работы в экономических структурах.

Профиль 2. Правовое обеспечение государственного и муниципального управления

Б3.В.ДВ 1

Уставное право субъектов РФ

В указанной дисциплине изучаются вопросы, связанные с разработкой, порядком принятия, изменения и реализации норм, входящих в содержание основных законов субъектов Российской федерации. Большое внимание уделяется Уставу Алтайского края, анализу его содержания и проблем реализации. Дается сравнительная правовая характеристика с основными законами иных субъектов РФ.

Б3.В.ДВ 2

Административное законодательство Алтайского края

Учебно-методический комплекс (УМК) к дисциплине «Административное законодательство Алтайского края» составлен для студентов специальности «Юриспруденция» всех форм обучения основной образовательной программы «Бакалавриат»

УМК содержит планы и темы лекционных и семинарских занятий, список нормативных правовых актов, литературу, тематику курсовых и дипломных работ, рекомендации по их написанию, задачи и тесты, составленные с учетом положений науки административного права, законодательства, судебной и административной практики Алтайского края.

Б3.В.ДВ 3

Антропология права

Юридическая антропология позволяет ознакомить студентов с антропологией права, как относительно самостоятельным научным направлением, ознакомить с методиками, которые бы позволили фиксировать обычноправовые проявления в поведении людей, расценивающиеся, зачастую, с точки зрения официальных правовых доктрин, как преступления. Дисциплина дает представление об имеющейся мировой практике по разработке государственных правовых систем, включающих в себя этнокультурные элементы обычного права

Б3.В.ДВ 4

Избирательное право

Учебная дисциплина «Избирательное право» направлена на формирование у студентов знаний по общетеоретическим и практическим вопросам современного избирательного права РФ. 
Полученные в ходе изучения знания способствуют приобретению навыков правильного ориентирования в современном избирательном праве РФ и могут быть использованы в решении вопросов юридической практики в ходе выборных компаний, а также конкретных проблем, возникающих в сфере защиты избирательных прав и свобод российских граждан, иных отношений между гражданами и органами публичной  власти.

Б3.В.ДВ 5

Миграционное право

В результате изучения курса «Миграционное право России и зарубежных стран» студенты получают представление о понятии миграции, ее видах и функциях, как в России, так и зарубежных государствах, о правовом регулировании миграционных процессов, как в России, так и за рубежом. Студенты учатся анализировать и оценивать источники миграционного права на различных этапах развития государственности, выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам правового регулирования миграционных процессов. При изучении дисциплины студенты приобретают умение ориентироваться в специфике миграционных процессов на основе осмысления исторического опыта, генезиса цивилизации, анализа и оценки современных событий в мире и в стране

Б3.В.ДВ 6

Актуальные проблемы теории государства и права

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о методологических основах научного понимания государства и права, их сущности и социального назначения, государственно-правовых явлений; закономерностях исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязи государства, права и иных сфер жизни общества и человека; эволюции и соотношении современных государственных и правовых систем; эволюции и основных проблемах современного понимания государства и права и современных политико-правовых доктринах

Б3.В.ДВ 7

Административная ответственность

Учебная дисциплина направлена на освоение основных и детальных положений административной ответственности, а также на изучение назначения и порядка производства по делам об административных правонарушениях, полномочий органов и должностных лиц, рассматривающих дела, изучение стадий производства. Значительное внимание уделено не только изучению теории, законодательству, но и решению практических задач, освоению общих и углубленных знаний по административно-правовой ответственности. По итогам изучения дисциплины студент должен свободно оперировать понятиями и категориями административной ответственности, и уметь отличать ее от других видов юридической ответственности.

В процессе изучения данной дисциплины студенты знакомятся со следующими темами: Ответственность по административному праву (общая характеристика); Административные правонарушения; Административные наказания; Производство по делам об административных правонарушениях; Составы административных правонарушений, предусмотренные Кодексом об административных правонарушениях РФ.

Б3.В.ДВ 8

Административно-правовое регулирование экономики

Задачами дисциплины «Административно-правовое регулирование экономики» являются освоение студентами таких публично-правовых явлений, как государственное управление экономики, основные методы административно-правового регулирования экономики, совершенствование защиты прав предприятий от государства, а также совершенствование механизма государственного воздействия на экономику.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Административно-правовое регулирование экономики» содержит планы и темы лекционных и семинарских занятий, список нормативных правовых актов, литературу, тематику курсовых и дипломных работ, рекомендации по их написанию, задачи и тесты, составленные с учетом положений науки административного права, законодательства, судебной и административной практики.

Б3.В.ДВ 9

Сравнительное правоведение

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о глобальных закономерностях и тенденциях развития права в современную эпоху, анализируют правовые явления не только на уровне общей теории права, но и на примерах конкретных отраслевых юридических дисциплин, совершенствуют навыки применения метода сравнительного анализа при изучении правовых явлений общественной жизни

Б3.В.ДВ 10

Сравнительное государствоведение

Сравнительное государствоведение изучает конкретный сравнительно-правовой материал, способствующий как приобретению студентами определенных знаний и умений, так и общеправовому гносеологическому развитию студентов. Изучение данной дисциплины позволяет студентам выработать умения анализировать и прогнозировать тенденции развития, как российской государственности, так и основных институтов государства в зарубежном правовом континуум, развить интерес  к  сравнительно-правовой проблематике как в исследовательском (реферативные и дипломные работы), так и в практическом отношениях

Б3.В.ДВ 11

Этнополитические проблемы федерализма

В междисциплинарном авторском курсе рассматриваются актуальные этнополитические проблемы федерализма в России. Анализируются базовые понятия курса, в том числе, заимствованные из этнологии, этносоциологии, этнопсихологии, рассматриваются особенности российского федерализма, построенного на принципах административно-территориального и национально-территориального деления, выявляются причины и возможные последствия обострения межнациональных отношений в настоящее время в России.

Б3.В.ДВ 12

Конституционное право стран СНГ

Изучение Конституционного права стран СНГ направлено на формирование у студентов комплексного представления об основных тенденциях и закономерностях государственно-правового развития стран – участниц Содружества, позволяет увидеть общее и особенное в их формах правления, государственно-территориального устройства и политического режима. Специальное внимание уделяется основам правового статуса личности в странах Содружества, а также основам местного самоуправления (местного управления).

Б3.В.ДВ 13

Проблемы реализации конституционных прав и свобод человека

Учебная дисциплина «Проблемы реализации конституционных прав и свобод человека и гражданина» направлена на уяснение студентами теории правового статуса личности, его конструкции. Поскольку основы правового статуса личности образуют, прежде всего, конституционные права и свободы человека и гражданина, особое внимание уделяется их классификации (личные, политические, социально-экономические и духовно-культурные), содержательной характеристике конкретных прав и свобод, выявлению проблем в их осуществлении и определению путей решения данных проблем. В процессе изучения дисциплины достигается цель повышения правовой и политической культуры слушателей, их правового воспитания в духе уважения человеческого достоинства.

Б3.В.ДВ 14

Государственная служба

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о сущности и основных признаках государственной службы, разграничении государственной службы на виды с точки зрения федеративного устройства российского государства и предмета правового регулирования; основное внимание уделено изучению понятия, организации и функционирования государственной гражданской службы, её взаимосвязи с муниципальной службой; рассматриваются проблемы поступления, прохождения и прекращения государственной гражданской службы, основы правового статуса государственного гражданского служащего; подробно изучаются вопросы организации и функционирования государственной гражданской службы Алтайского края.

Б3.В.ДВ 15

Муниципальная служба

В процессе изучения приобретаются знания о проблемах организации и функционирования местного самоуправления как основы общественного строя российского государства и самостоятельного вида публичного управления, о решении вопросов местного значения населением непосредственно и через органы местного самоуправления; об особенностях формирования и деятельности, ответственности представительных и исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления, глав муниципальных образованиях; подробно рассматриваются проблемы организации и функционирования местного самоуправления в Алтайском крае.

Б3.В.ДВ 16

История государственного и муниципального управления

Дисциплина направлена на формирование у будущих специалистов теоретических знаний и практических навыков по анализу текущей ситуации в области государственного и муниципального управления с учетом исторического прошлого нашей страны. Знакомит студентов с историческим опытом государственного и муниципального управления России, прививает студентам навыки практического анализа конкретных ситуаций и принимаемых решений в области как центрального, так и местного государственного управления, учит студентов соотносить тип государственного управления и уровень экономического развития страны в определенные периоды времени, показывает основные тенденции в развитии государственности России.

Б3.В.ДВ 17

Проблемы развития местного самоуправления

В процессе изучения приобретаются знания о проблемах организации и функционирования местного самоуправления как основы общественного строя российского государства и самостоятельного вида публичного управления, о решении вопросов местного значения населением непосредственно и через органы местного самоуправления; об особенностях формирования и деятельности, ответственности представительных и исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления, глав муниципальных образованиях; подробно рассматриваются проблемы организации и функционирования местного самоуправления в Алтайском крае.

Б3.В.ДВ 18

Юридическая служба в органах власти

Учебная дисциплина «Юридическая служба в органах власти» направлена на формирование у студентов комплексного представления об основных направлениях и особенностях работы правовых подразделений (управлений, комитетов, отделов) в органах государственной власти и органах местного самоуправления. С целью формирования у студентов необходимых профессиональных знаний и навыков особое внимание уделяется вопросам правотворческой деятельности и ее стадий. Учитывая актуальность темы противодействия коррупции самостоятельное значение придается изучению вопросов юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе на предмет наличия в них коррупциогенных норм.

Б3.В.ДВ 19

Теория разделения властей

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о процессах становления и развития концепции разделения властей,  с современными отечественными и зарубежными ее интерпретациями, мировым опытом  функционирования политических систем, основанных  на принципе разделения властей и адаптацией  теория разделения властей применительно к России

Б3.В.ДВ 20

Конкурентное право

Учебно-методический комплекс к дисциплине «Конкурентное право» обеспечивает подготовку студентов по вопросам применения законодательства о конкуренции. В том числе меры государственной защиты конкуренции, квалификация составов правонарушений в сфере конкуренции, судебная практика рассмотрения споров по законодательству о конкуренции.

УМК к дисциплине «Конкурентное право» содержит планы и темы лекционных и семинарских занятий, список нормативных правовых актов, литературу, тематику курсовых и дипломных работ, рекомендации по их написанию, задачи и тесты, составленные с учетом положений науки административного права, законодательства, судебной и административной практики.

Б3.В.ДВ 21

Образовательное право

Учебно-методический комплекс к дисциплине «Образовательное право» обеспечивает подготовку студентов по вопросам применения законодательства об образовании. В том числе меры правовой статус участников отношений в сфере образования, методы административно-правового регулирования в сфере образования, совершенствование системы образования в России и её нормативно-правового обеспечения.

УМК к дисциплине «Образовательное право» содержит планы и темы лекционных и семинарских занятий, список нормативных правовых актов, литературу, тематику курсовых и дипломных работ, рекомендации по их написанию, задачи и тесты, составленные с учетом положений науки административного права, законодательства, судебной и административной практики.

Б3.В.ДВ 22

Проблемы российской государственности 20-21 веков

Рассматривается развитие Российского государства в XX века, распад исторического государства в начале XX века, особенности возникновения и основные этапы развития советского государства. Анализируются причины, ход и последствия распада СССР, роль субъективных факторов в этом процессе. Прослеживается складывание институтов государства в 90-е годы XX века. Рассматриваются проблемы развития государства в начале XXI века и перспектив развития нашего общества и государства.

Профиль 3. Правоохранительная деятельность

Б3.В.ДВ 1

Уголовная ответственность за преступления в сфере незаконного оборота наркотиков

Изучение курса обеспечивает бакалавра сведениями об основных проблемах квалификации преступлений, предусмотренных главой 25 «Преступления против здоровья населения и общественной нравственности» Уголовного кодекса Российской Федерации.

При чтении дисциплины уделяется внимание уголовно-правовому анализу преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков, выделяются основные проблемы в правоприменительной практике, возникающие при решении вопроса об уголовной ответственности за преступления в сфере незаконного оборота наркотиков.

Студенты осваивают навыки работы с материалами уголовных дел, возбуждаемых по фактам совершения незаконных приобретения, хранения, перевозки, изготовления, переработки наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, а также незаконных приобретения, хранения, перевозки растений, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, либо их частей, содержащих наркотические средства или психотропные вещества, Незаконных производства, сбыта или пересылки наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов, нарушения правил оборота наркотических средств или психотропных веществ, склонения к потреблению наркотических средств или психотропных веществ.

Изучение данной дисциплины позволит сформировать у студента способность оперировать юридическими понятиями и категориями; предусмотренными в федеральном законе «О наркотических средствах и психотропных веществах», Уголовном кодексе РФ, иных нормативных актах, применяемых с целью квалификации преступлений в сфере незаконного оборота наркотиков, анализировать соответствующее событие преступления и возникающие в связи с ними правовые отношения.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в территориальных подразделениях Федеральной службы России по контролю за оборотом наркотиков, органах внутренних дел, в других правоохранительных органах, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»).

Б3.В.ДВ 2

Уголовная ответственность за коррупционные преступления

Изучение курса обеспечивает бакалавра сведениями об основных проблемах квалификации преступлений, предусмотренных главой 30 «Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления» Уголовного кодекса Российской Федерации, а также преступлений, квалифицируемых по признаку их совершения должностным лицом, либо лицом с использованием своего служебного положения.

При чтении дисциплины уделяется внимание уголовно-правовому анализу составов должностных преступлений, изучению антикоррупционного законодательства, основ антикоррупционной политики государства, выделяются основные проблемы в правоприменительной практике, возникающие при решении вопроса об уголовной ответственности за коррупционные преступления.

Студенты осваивают навыки работы с материалами уголовных дел, возбуждаемых по фактам совершения получения или дачи взятки, коммерческого подкупа, злоупотребления должностными полномочиями, превышения должностных полномочий, а также других коррупционных преступлений.

Изучение данной дисциплины позволит сформировать у студента способность оперировать юридическими понятиями и категориями; предусмотренными в федеральном законе «О противодействии коррупции», Уголовном кодексе РФ, иных нормативных актах, применяемых с целью квалификации коррупционных преступлений.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в правоохранительных органах, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»).

Б3.В.ДВ 3

Система предупреждения отдельных видов преступлений

Заявленная дисциплина предусматривает изучение криминологической характеристики отдельных видов преступности, их детерминант и основных направлений их предупреждения.

Также в процессе обучения планируется обратиться к теоретическому и практическому аспектам личности преступника, совершившего определенный вид преступления; в частности предупреждение преступности (теория предупреждения преступности, систематизация субъектов профилактики; организационный, социально-экономические, правовые основы предупреждения преступности).

Б3.В.ДВ 4

Проблемы уголовного права и криминологии

«Проблемы уголовного права и криминологии»   важная дисциплина, призванная обеспечить необходимый уровень знаний выпускника в его профессиональной деятельности, связанной с применением уголовного закона, с исследованием преступности, ее основных тенденций и системы ее предупреждения.

Темы курса тесно увязываются с темами дисциплин «Уголовное право», «Криминология.

В ходе изучения дисциплины студенты смогут усвоить содержание основных проблем уголовного права и криминологии, их основных положений, категорий, а также овладеть практическими навыками, способствующими анализу норм уголовного права, понимания их сущности и особенностей. У студента предполагается формирование умения определять тенденции развития уголовно-правовых отношений; самостоятельно ориентироваться в государственно-правовых явлениях и юридически правильно их оценивать.

Изучение дисциплины «Проблемы уголовного права и криминологии» позволит сформировать у студента представления о современной уголовной политике, ее задачах, целях с учетом социально-экономических преобразований в стране, роли правоохранительных органов в борьбе с конкретными видами преступлений и преступностью в целом.

Содержание дисциплины «Проблемы уголовного права и криминологии» построено таким образом, чтобы сформировать у студентов целостное представление о проблемах уголовного права и криминологии, связанных с науками уголовного права и криминологии; учении о преступлении и его составе и других основных институтах уголовного права и криминологии.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в правоохранительных органах, органах государственной власти и местного самоуправления, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»)

Б3.В.ДВ 5

Основы оперативно-розыскной деятельности

Дисциплина «Основы оперативно-розыскной деятельности» дает представление студентам о сущности и задачах оперативно-розыскной деятельности, основаниях и условиях проведения оперативно-розыскных мероприятий, раскрывает специфику оперативно-розыскного процесса и содержания его основных стадий, позволит уяснить правовую основу оперативно-розыскной деятельности и содержание основных принципов ОРД. Цель учебного курса «Основы ОРД» - подготовка квалифицированных ра­ботников правоохранительных органов, способных на основе современных достижений теории и практики оперативно-розыскной деятельности самостоятельно решать задачи взаимодействия с оперативно-розыскными органами в выявлении и раскрытии преступлений, умеющих творчески подходить к использованию результатов ОРД.

Б3.В.ДВ 6

Теоретические основы квалификации преступлений

Дисциплина «Теоретические основы квалификации преступлений» позволяет сформировать умение квалификации преступлений в соответствии с различными правилами квалификации. В рамках данной дисциплине систематизируются и углубляются уже полученные ранее в рамках дисциплины Уголовное право знания, такие как: понятие объекта, объективной стороны, субъекта и субъективной стороны преступления и их влияние на квалификацию. Также студенты изучают абсолютно новый материал. Например, знакомятся с различными правилами квалификации преступлений: по нормам с бланкетными диспозициями, по коллизионным нормам, при конкуренции составов, при наличии оценочных признаков, при малозначительности деяния и т.п. В рамках данной дисциплины изучаются достаточно тонкие вопросы уголовного права, например, такие как квалификация преступлений, граничащих с различными правонарушениями или аморальными проступками. В ходе практических занятий у студентов появляется возможность познакомиться с практикой квалификации преступлений по материалам реальных уголовных дел и получить соответствующие навыки посредством решения практических задач.

Б3.В.ДВ 7

Проблемы квалификации отдельных видов преступлений

Дисциплина «Проблемы квалификации отдельных видов преступлений» своей целью имеет обращение к особенностям и правилам квалификации сложных составов преступлений, которые вызывают наибольшие проблемы в практической деятельности. В ходе изучения уголовного права и теоретических основ квалификации преступления в силу ограниченности времени на изучение таким узким вопросам не уделяется внимание. В рамках данной дисциплины студенты знакомятся с практикой квалификации отдельных видов преступлений, знакомятся с наиболее типичными ошибками и учатся их избегать. Изучение данной дисциплины способствует быстрой адаптации студентов в практической деятельности.

Б3.В.ДВ 8

Проблемы исполнения уголовных наказаний

«Проблемы исполнения уголовных наказаний»   важная дисциплина, призванная обеспечить необходимый уровень знаний выпускника в его профессиональной деятельности, связанной с применением уголовно-исполнительного законодательства, при исполнении уголовных наказаний с исследованием деятельности исправительных учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания во взаимодействии с иными субъектами и участниками уголовно-исполнительных правоотношений.

Содержание дисциплины «Проблемы исполнения уголовных наказаний» построено таким образом, чтобы сформировать у студентов целостное представление о проблемах уголовного, уголовно-исполнительного права и других отраслей, связанных с исполнением уголовных наказаний.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в правоохранительных органах, органах государственной власти и местного самоуправления, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»).

Б3.В.ДВ 9

Проблемы реализации основных средств исправления осужденных

Изучение курса обеспечивает бакалавра сведениями об основных проблемах реализации основных средств исправления осуждённых в исправительных учреждений различных видов исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы.

Одной из целей как уголовного и уголовно-исполнительного законодательства является исправление осужденного посредством применения основных средств, к которым относятся: установленный порядок исполнения и отбывания наказания, воспитательная работа, общественно полезный труд, получение общего образования, профессиональной подготовки и общественного воздействия.

Содержание дисциплины «Проблемы реализации основных средств исправления осуждённых» построено таким образом, чтобы сформировать у студентов целостное представление о проблемах в деятельности исправительных учреждений связанных с исполнением уголовного наказания в виде лишения свободы с учётом категории лиц отбывающих наказание.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в правоохранительных органах, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»).

Б3.В.ДВ 10

Теория доказательств в уголовном процессе

Преподавание дисциплины «Теория доказательств в уголовном процесса» ставит своей целью овладение студентами углубленными теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, необходимыми для профессиональной работы в судах и правоохранительных органах в сфере уголовного судопроизводства.

В соответствии с этой целью основными задачами специального курса являются овладение студентами сущности доказательственной деятельности органов предварительного расследования, прокуратуры и суда, нормотворческих и правоприменительных проблем применения, пробелов в законодательстве, формирование у студентов с помощью практических занятий, деловых игр умения эффективно применять действующее законодательство и практику по доказыванию при расследовании преступлений, рассмотрении уголовных дел в судах.

Б3.В.ДВ 11

Участие защитника в уголовном процессе

Изучение специального курса «Участие защитника в уголовном процессе» базируется на знаниях, полученных студентами по дисциплинам: «Правоохранительные органы» и «Уголовно-процессуальное право».

Предметом данного курса является изучение законодательства, правовых

позиций Конституционного Суда РФ и руководящих постановлений Пленума Верховного Суда РФ об участии защитника в уголовном в уголовном процессе.

Самостоятельная работа студентов предполагает изучение или повторение общих вопросов организации и деятельности адвокатских формирований и особенностей производства в отдельных стадиях процесса.

Спецкурс имеет целью привитие и закрепление знаний, навыков и умений практического участия защитника в уголовном процессе. Поэтому как в часы самостоятельной работы, так и на практических занятиях студенты будут решать задачи из конкретных уголовных и составлять процессуальные документы адвоката.

Б3.В.ДВ 12

Организация и методика расследования и раскрытия преступлений

Изучение специального курса «Организация раскрытия и расследования преступлений», предусматривает рассмотрение следующих вопросов:

• общие положения организации деятельности по раскрытию, расследованию и пре­дупреждению преступлений:

• понятие и значение организации криминалистической деятельности. Задачи и ме­тоды организации криминалистической деятельности;

• научные и правовые основы организации криминалистической деятельности;

• структуру и содержание организации криминалистической деятельности;

• понятие и специфику различных форм организации деятельности по раскрытию, расследованию и предупреждению преступлений;

• осуществления информационного обеспечения криминалистической деятельности и использования его отдельных видов;

• построение и проверка следственных версий, планирование расследования;

• взаимодейст­вие следователя со специалистами, экспертами, оперативными работниками и другими сотрудниками правоохранительных органов, использование помощи населения и средств массовой информации;

• использования данных об эффективных формах организации деятельности по рас­крытию, расследованию и предупреждению преступлений.

Б3.В.ДВ 13

Проблемы предварительного расследования

Дисциплина рассматривает проблемы, возникающие в деятельности следователей и дознавателей при производстве по уголовным делам о различных преступлениях на стадиях возбуждения уголовного дела и предварительного расследования. Данный учебный курс рассматривает также причины возникновения проблем и возможные пути их решений при производстве отдельных следственных действий, применении мер процессуального принуждения, сборе доказательств, принятии решений по уголовным делам.

Б3.В.ДВ 14

Криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений

Данный спецкурс направлен на изучение: а) элементов, содержание которых должен знать следователь до начала процесса расследования (отметим, что в криминалистике, употребляя термин “следователь”, подразумевают и иных субъектов судебного исследования доказательств); б) элементы, содержание которых предполагает наличие научно-обоснованных, значимых для практики рекомендаций по раскрытию и расследованию преступлений отдельных видов и групп. Иными словами, информация, которую нужно знать до начала процесса расследования и информация о том, как себя вести следователю после его начала, т.е. конкретные методические рекомендации и информационные и методические основы раскрытия и расследования преступлений. При этом следователю и оперативному сотруднику важно до начала процесса расследования иметь в своем распоряжении информацию, которая позволяет верно оценивать следственные ситуации, выдвигать научно обоснованные версии и знать рекомендации о наиболее целесообразных действиях в ходе расследования конкретных преступлений( тактико-криминалистические рекомендации). Известно, что расследование далеко не всех преступлений связано с процессом их раскрытия; есть преступления, которые нужно расследуя, раскрывать, и те, которые надо только расследовать, поскольку исходная информация о них содержит прямые указания на лицо, совершившее преступлен.

Б3.В.ДВ 15

Уголовная ответственность за преступления в сфере экономики

Курс «Уголовная ответственность за преступления в сфере экономики» предназначен для изучения студентами-юристами теории и практики квалификации преступлений в сфере экономики по действующему уголовному законодательству. Данная дисциплина имеет тесную взаимосвязь с дисциплинами «Криминология», «Уголовное право». В рамках дисциплины изучаются преступления против собственности, преступления в сфере экономической деятельности и преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях. Приобретаемые знания в результате изучения дисциплины позволят обучающимся принимать правильные решения при практическом применении норм уголовного закона об ответственности за преступления в сфере экономики.

Б3.В.ДВ 16

Система предупреждения миграционной преступности в России

Данная дисциплина предусматривает изучение основных криминологических аспектов относительно новых и малоисследованных явлений миграционной преступности.

В учебном процессе предполагается рассмотреть криминологическую характеристику, причинный комплекс и основные направления предупреждения миграционной преступности в России.

Основные компетенции:

- анализировать состояние миграционной преступности в СФО и современной России;

- определять сущность миграционной преступности и ее разновидности;

- выявлять криминологические характеристики миграционной преступности и особенности ее проявления;

- определять влияние миграционных процессов на криминальную обстановку и состояние преступности;

- выявлять проблемы при анализе и изучении миграционной преступности в современных условиях

- анализировать и прогнозировать динамику развития и возможного изменения миграционной преступности;

- прогнозировать состояние и структуру миграционной преступности в зависимости от влияния различных факторов;

- реализовывать возможности уголовно-правовой политики и существующего политического режима в сокращении преступности;

- быть ознакомленными с международно-правовыми стандартами и российской нормативной базой в противодействии миграционной преступности.

Б3.В.ДВ 17

Актуальные проблемы теории государства и права

Учебная дисциплина направлена на приобретение теоретических знаний о методологических основах научного понимания государства и права, их сущности и социального назначения, государственно-правовых явлений; закономерностях исторического движения и функционирования государства и права; взаимосвязи государства, права и иных сфер жизни общества и человека; эволюции и соотношении современных государственных и правовых систем; эволюции и основных проблемах современного понимания государства и права и современных политико-правовых доктринах

Б3.В.ДВ 18

Проблемы квалификации и методика расследования преступлений, совершенных в соучастии

Проблемы квалификации и методика расследования преступлений, совершенных в соучастии   важная дисциплина, призванная обеспечить необходимый уровень знаний выпускника и комплексное представление о деятельности правоохранительных органов в сфере квалификации преступлений, совершенных группами лиц по предварительному сговору, организованными группами, а также в составе преступного сообщества (преступной организации), об основных приемах и способах расследования и раскрытия групповых преступлений, учитывая, что данные вопросы относятся к наиболее проблемным в правоприменительной практике.

В ходе изучения дисциплины студенты смогут усвоить содержание понятий «групповое преступление», «соучастие» и «группа лиц», овладеют практическими навыками, способствующими анализу соответствующих норм уголовного права, пониманию их сущности и особенностей. Студент овладеет методикой квалификации преступлений, совершенных группой лиц, группой лиц по предварительному сговору, организованной группой и преступным сообществом (преступной организации) и разграничения различных форм соучастия, технико-криминалистические средства и методы, тактику производства следственных действий; формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений; методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов и групп.

Для этого у студента будет сформированы комплексные знания о технико-криминалистических средствах и методах, тактике производства следственных действий; формах и методах организации раскрытия и расследования групповых преступлений, методики раскрытия и расследования преступлений отдельных видов, совершаемых организованными преступными формированиями.

Полученные знания, умения и навыки в ходе изучения данной дисциплины могут быть использованы как в профессиональной деятельности в правоохранительных органах, так и при последующем обучении в магистратуре по направлению Юриспруденция (магистерская программа «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право»).

Б3.В.ДВ 19

Мировое судопроизводство по уголовным делам

Преподавание дисциплины «Проблемы теории доказательств в уголовном процесса» ставит своей целью в связи с наличием института мировых судей в Российской Федерации и дальнейшего его развития овладение студентами более глубокими теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, необходимыми для профессиональной работы в судах первой, второй и надзорной инстанции, прокуратуре и адвокатуре в сфере мирового судопроизводства.

В соответствии с этой целью основными задачами дисциплины являются:  изучение студентами теоретических основ судопроизводства у мировых судей в уголовном процессе, ознакомление с практической деятельностью мировых судей, апелляционной и кассационной, а также надзорной практикой.

    4.4. Программы учебной и производственной практик.

Практики студентов является обязательными и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся. В ААЭП реализуется подход непрерывной практической подготовки обучающихся на основании Положения о непрерывной практической подготовке студентов в ААЭП.

При реализации данной ООП предусматривается два вида практик – учебная и производственная. Учебная и производственная практики представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.

Практики проводятся в организациях и учреждениях, соответствующих профилю подготовки, в Академическом центре правовой помощи (юридической клиники), а также на кафедрах вуза.

    4.4.1. Программа учебной практики.

Учебная практика по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» проходит:

    а) на кафедрах: Конституционного и административного права, Гражданского права и процесса, Уголовного права и процесса. Указанные кафедры обладают необходимым кадровым и научным потенциалом для проведения практики, что подтверждается как наличием разрабатываемых тем научных кафедральных исследований, так и процентом остепененности кадрового состава кафедр;

    б) в организациях работодателей, состоящих с Академией в договорных отношениях: в Управлении Судебного департамента в Алтайском крае, в Прокуратуре РФ в Алтайском крае, в Следственном управлении следственного комитета при Прокуратуре РФ в Алтайском крае, в Администрации Алтайского края.

Учебная практика студентов имеет ознакомительно-познавательный характер и преследует цель ранней профессиональной ориентации студентов.

Задачами учебной практики являются:

  • проверка и закрепление теоретических знаний,

  • изучение опыта правовой работы правоохранительных органов,

  • получение представлений о содержании конкретных видов профессиональной деятельности,

  • начальная профессиональная адаптация на рабочем месте,

  • ознакомление с основными функциями должностных лиц и задачами работы правового характера,

  • обретение и развитие навыков работы в коллективе, изучение приемов управления совместной деятельностью,

  • формирование устойчивого интереса, чувства ответственности и уважения к избранной профессии,

  • приобретение студентами навыков сбора и анализа информации, необходимой для последующего обучения по направлению «Юриспруденция».

Учебная практика для студентов дневного отделения юридического факультета проводится в два этапа. На первом этапе практики выпускающие кафедры организуют для студентов встречи с представителями работодателей (Прокуратура Алтайского края, Алтайский краевой суд, Арбитражный суд Алтайского края, Администрация Алтайского края, Главное управление Федеральной регистрационной службы по Алтайскому краю, Алтайская краевая нотариальная палата, Следственное управление Следственного комитета при Прокуратуре РФ по Алтайскому краю, Управление судебного департамента при Верховном суде по Алтайскому краю, Алтайская краевая коллегия адвокатов, Главное управление внутренних дел Алтайского края, юристы организаций разных форм собственности, судьи районных судов). На втором этапе – студенты проходят практику в реальных профессиональных условиях в организациях работодателей.

Руководство по месту прохождения практики осуществляется: на первом этапе руководителем Центра трудоустройства и организации практик юридического факультета ААЭП, на втором - высококвалифицированными специалистами (помощниками прокуроров, судьями и т.д.), назначаемыми руководством соответствующего органа. Текущая проверка качественного прохождения практики в целом проводится путем регулярного инспектирования руководителем практики от ААЭП.

По окончании практики студент составляет отчет о прохождении практики. В отчете студент обязан обобщить и систематизировать сведения, полученные от работодателей, как при прохождении практики на кафедрах факультета, так и при прохождении практики в организациях работодателей. При написании отчета по результатам прохождения практики в местах прохождения практики студент обязан систематизировать выполненную работу, т.е. показать ее в том порядке, в каком она осуществлялась (в дневнике), дать анализ практики с учетом ее программы (в заключении). Структура отчета в каждом случае определяется программой прохождения учебной практики.

Подготовленный по итогам прохождения практики отчет подлежит защите.

4.4.2. Программа производственной практики.

Производственная практика студентов организуется и проводится в целях формирования высокопрофессиональных специалистов различных направлений юриспруденции на основе теоретических знаний, полученных в период обучения в ААЭП.

Задачами производственной практики являются:

  • закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в ходе теоретических занятий в ААЭП, применительно к профессии соответствующего направления (специализации) в юриспруденции;

  • приобретение практических навыков по применения правовых норм, составлению деловых и процессуальных документов;

  • ознакомление с организацией работы органов власти и самоуправления, правоохранительных органов, предприятий и учреждений различных организационно-правовых форм;

  • выявление и формирование у студента склонности к выбранной профессии;

  • развитие навыков самостоятельной научной деятельности и проведение исследований, интерпретации полученных результатов.

Место прохождения практики определяется профилем подготовки: а) суды Алтайского края, Арбитражный суд Алтайского края, Главное управление Федеральной регистрационной службы по Алтайскому краю, Алтайская краевая нотариальная палата, Алтайская краевая коллегия адвокатов, Главное управление Федеральной службы судебных приставов по Алтайскому краю, Управление судебного департамента при Верховном суде по Алтайскому краю, Управление Федеральной налоговой службы по Алтайскому краю, юридические отделы разных форм собственности (по выбору); б) - Администрация Алтайского края, Краевое законодательное собрание, Избирательная комиссия Алтайского края, Администрация г. Барнаула, Городская Дума г. Барнаула (по выбору); в) - Прокуратура Алтайского края, Следственное управление Следственного комитета при Прокуратуре РФ по Алтайскому краю (по выбору).

Общее руководство производственной практикой осуществляет руководитель практики, назначаемый ректором ААЭП. Руководитель производственной практики обеспечивает взаимодействие ЮФ ААЭП со следственными, судебными органами, органами прокуратуры, иными государственными (муниципальными) органами, учреждениями и должностными лицами по вопросам, связанным с организацией и прохождением студентами ЮФ ААЭП производственной практики.

Руководство по месту прохождения практики осуществляется высококвалифицированными специалистами (помощниками прокуроров, судьями и т.д.), назначаемыми руководством соответствующего органа.

По итогам практики студенты представляют отчет о прохождении практики. Отчеты о прохождении производственной практики представляются студентами на кафедры ЮФ ААЭП, осуществляющие выпуск студентов по соответствующему профилю подготовки.

Студент должен защитить сданный отчет по практике. Отчеты, не соответствующие требованиям, предъявляемым для отчетности программой прохождения производственной практики, до защиты не допускаются. По результатам защиты преподаватели, ответственные за проверку отчетов на соответствующей кафедре, выставляется оценка.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».
Ресурсное обеспечение ООП по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки:

а) к реализации ООП привлекаются квалифицированные кадры, более 80% которых являются штатными преподавателями Академии, более 70% из которых имеют ученые степени кандидатов и докторов наук;

б) учебно-методическое обеспечение учебного процесса характеризуется наличием разработанных преподавателями Академии учебно-методических комплексов учебных дисциплин, включающих программы, планы проведения практических занятий, задания для самостоятельной работы студента, контрольно-измерительные материалы для проверки текущих, промежуточных и остаточных знаний студентов по дисциплине. Научно-информационный центр Академии удовлетворяет потребности студентов в учебной литературе по всем дисциплинам ООП бакалавриата по направлению 030900.62 «Юриспруденция»;

в) информационное обеспечение учебного процесса определяется возможностью свободного доступа студентов к сети Интернет, к правовым базам данных «Консультант-плюс» и «Гарант», к электронным ресурсам, в том числе РГБ им.Ленина;

г) реализация ООП по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» обеспечено достаточным материально-техническим обеспечением – достаточным количеством компьютеров в компьютерных классах учебных корпусов Академии, на юридическом факультете оборудована и используется в учебном процессе криминалистическая лаборатория.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

В ААЭП созданы и поддерживаются условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся, для формирования общекультурных (социально личностных) компетенций выпускников.

Концепция формирования среды вуза, обеспечивающей развитие социально-личностных компетенций обучающихся, определяется следующими документами:

Концепция воспитательной работы.

Положение об организации воспитательной работы в ААЭП.

Кодекс студенческой этики.

Положение о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов и аспирантов ААЭП.

Положение о порядке назначения стипендии Ученого совета студентам и аспирантам ААЭП.

Правила внутреннего трудового распорядка в ААЭП.

Правила внутреннего распорядка ДАС (общежития).

Положение об организации физического воспитания студентов.

В вузе функционирует студенческих клуб, осуществляющий свою деятельность на основании Положения о студенческом клубе. Студенческий клуб создан с целью создания необходимых условий для повышения культурного уровня студенческой молодёжи, развития народного творчества, сохранения культурных ценностей и традиций и эстетического воспитания студентов академии.

Студенческое самоуправление реализуется через студенческий совет, функционирующий на основе утвержденного Положения о студенческом совете в ААЭП.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».
В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» и Типовым положением о вузе оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.
7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (зачетно-экзаменационной сессии) по ООП осуществляется в соответствии с утвержденными в ААЭП документами:

Положение о системе контроля качества учебных достижений обучающихся в ААЭП.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости студентов и текущей аттестации.

Положение об экзаменах и зачетах в ААЭП.

Положение о внутиривузовской системе компьютерного тестирования.

Положение о курсовых работах (проектах).

Студенты, обучающиеся в ААЭП по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП вуз создает и утверждает фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды могут включать: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; тесты для компьютерных тестирующих программ; примерную тематику курсовых работ / проектов, рефератов и т.п., а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

    Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

    Вуз, на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки РФ, требований ФГОС ВПО и рекомендаций примерных образовательных программ по соответствующему направлению подготовки, разрабатывает и утверждает требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена.

    В ААЭП утверждены:

    Положение об итоговой государственной аттестации выпускников ААЭП.

    Рабочая инструкция по разработке программ ИГА выпускников ААЭП.

    Положение об организации и выполнении дипломной работы (проекта, ВКР).

Целью итоговой государственной аттестации (ИГА) является установление уровня подготовки выпускника академии к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ФГОС.

Итоговая государственная аттестация по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» осуществляется в двух формах – сдачи государственных экзаменов по Теории государства и права и Междисциплинарного экзамена по направлению подготовки (в соответствии с профилем), а также в форме защиты бакалаврской выпускной квалификационной работы.

В ходе проведения итогового государственного экзамена проверяется как теоретическая, так и практическая подготовка студентов, уровень сформированности их общекультурных и профессиональных компетенций. Экзаменационные билеты включают в себя как теоретические вопросы, так и практические задания.

По итогам выполнения экзаменационных заданий государственная комиссия выставляет общую оценку, которая слагается из оценок устных ответов на вопросы билета и оценки практического задания.

Выпускная квалификационная работа юриста представляет собой теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области юриспруденции, в которой выпускник демонстрирует уровень овладения необходимыми теоретическими знаниями и практическими умениями и навыками, позволяющими ему самостоятельно решать профессиональные задачи.

Выпускная квалификационная работа юриста показывает уровень освоения выпускником методов научного анализа сложных социальных явлений, умение делать теоретические обобщения и практические выводы, обоснованные предложения и рекомендации по совершенствованию правового регулирования общественных отношений в изучаемой области.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

В ААЭП ежегодно по утвержденным показателям проводится мониторинг процессов, обеспечивающих качество подготовки выпускников в соответствии с Положением о мониторинге процессов.

По утвержденной ежегодно программе в ААЭП проводятся внутренние аудиты (проверки) деятельности подразделений, отдельных процессов и видов деятельности, по результатам которых планируются корректирующие и предупреждающие мероприятия, способствующие повышению качества подготовки специалистов.

Компетентность преподавателей отслеживается и оценивается на основе утвержденных в ААЭП регламентов:

Положение о порядке замещения должностей научно-педагогических работников ААЭП.

Положение об аттестации преподавателей ААЭП на основе рейтинговой оценки деятельности.

Положение о педагогическом контроле учебного процесса в ААЭП.

Положение о повышении квалификации преподавателей ААЭП.



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (52)

    Основная образовательная программа
    Основная образовательная программа по направлению подготовки 031300 Журналистика по профилю подготовки Магистр разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).
  2. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 031300 «Журналистика»

    Основная образовательная программа
    Результатом освоения основной образовательной программы по направлению «Журналистика» является овладение студентами авторской, редакторской, проектно-аналитической,
  3. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (5)

    Основная образовательная программа
    Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПООП ВПО) по направлению подготовки 400 «Водные биоресурсы и аквакультура» является системой учебно-методических документов,
  4. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (6)

    Основная образовательная программа
    способностью понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности базовыми культурными ценностями,
  5. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (7)

    Основная образовательная программа
    1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 010200 «Математика и компьютерные науки» и профилям подготовки «Фундаментальная и компьютерная алгебра», «Геометрическое моделирование»,
  6. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки (8)

    Основная образовательная программа
    1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 270100 «Архитектура» и профилю подготовки «Дизайн архитектурной среды».

Другие похожие документы..