Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Закон'
1. Настоящий Федеральный закон определяет основы государственного регулирования внешнеторговой деятельности, полномочия Российской Федерации и субъек...полностью>>
'Программа дисциплины'
Курс "Защита от вредоносных программ" разработан для групп повышения квалификации и переподготовки специалистов, занимающихся вопросами ком...полностью>>
'Документ'
Від чого залежить стиль роботи та управлінська діяльність керівника освітнього закладу? Як досягти результативного керівництва сучасною школою? Як по...полностью>>
'Автореферат'
Защита диссертации состоится « » 2010 г. в часов на заседании диссертационного совета Д.208.120.01 при ФГОУ ИПК ФМБА России (123182, г. Москва, Волоко...полностью>>

Відділ освіти Хмельницької райдержадміністрації Районний методичний кабінет Картка обліку передового педагогічного досвіду (4)

Главная > Документ
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Відділ освіти

Хмельницької райдержадміністрації

Районний методичний кабінет

Картка

обліку передового педагогічного досвіду

  1. Область, район, школа Хмельницька, Хмельницький

Чорноострівський НВК

  1. Прізвище, ім’я, по батькові Параскевич Володимир Дмитрович

  2. Рік народження 1965

  3. Освіта, фах вища, командна тактика

  4. Педагогічний стаж 16 років

6. Нагороди, відзнаки, звання Почесна грамота райво

7. З якого питання вивчено досвід Формування позитивної мотивації учнів

до занять фізичною культурою.

  1. Зміст досвіду Формування в учнів позитивної мотивації до занять

фізичною культурою через розвиток інтересу, надання учням

можливості показати свої здібності. Створення умов для

зміцнення здоров’я учнів, забезпечення індивідуального підходу

до учнів з врахуванням стану здоров’я та фізичного розвитку.

Створено систему фізкультурно-оздоровчих та спортивно-

масових заходів, які є пріоритетною формою роботи по

формуванню позитивної мотивації до занять фізичними

вправами. Використання на уроках та в позакласній спортивній

роботі методів та прийомів , що підвищують рухову

активність учнів, доведення корисності занять фізичними

вправами в режимі дня, формування в школярів системи знань

про вплив фізичних вправ на розвиток організму на основі

міжпредметних зв’язків.

9. Наслідки роботи Уміле використання навчального матеріалу сприяє

успішному формуванню позитивної мотивації учнів

до занять фізичною культурою. Систематично

проводяться національні народні ігри, спортивні

змагання, турніри. Учні являються переможцями

районних змагань з різних видів спорту.

10.Форми узагальнення та поширення досвіду Відкриті уроки, позакласні

спортивні виховні заходи та спортивні змагання ,

виступи на семінарах.

Досвід вивчено та узагальнено дирекцією Чорноострівського НВК.

Анотація

Чорноострівського НВК

на опис досвіду роботи

вчителя фізичного виховання

Параскевича Володимира Дмитровича

на тему: „ Формування позитивної мотивації учнів

до занять фізичною культурою

В описі досвіду роботи вчителя фізичного виховання розкрито форми і методи роботи, що сприяють формуванню позитивної мотивації учнів до занять фізичною культурою, позитивно впливають на їхню інтелектуальну, емоційно-вольову і мотиваційну сфери.

Вчитель виділяє такі основні компоненти формування позитивної мотивації до занять фізичною культурою:

  • розвиток інтересу, надання учням можливості показати свої здібності;

  • формування у дітей і підлітків усвідомленої потреби у виконанні фізичних вправ, збереженні та зміцненні здоров’я,

  • індивідуальний підхід до учнів, врахування стану здоров’я та фізичного розвитку;

  • реалізація особистісно орієнтованого підходу, за якого кожен учень відчуває до себе увагу, має можливість для вільної твочості;

  • забезепчення охоплення школярів регулярними фізкультурними заняттями під час і після уроків;

  • організація фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи.

На думку вчителя, виховання в учнів позитивного ставлення до фізичної культури перебуває у прямій залежності від правильного використання на уроках методів і прийомів, що підвищують рухову активність. Тому значна увага приділяється створенню позитивного емоційного клімату, впровадженню змагального та ігрового методів, доведенню корисності занять фізичними вправами в режимі дня, формуванню в школярів системи знань про вплив фізичних вправ на розвиток організму.

Значну роль у описі досвіду роботи відведено вихованню в учнів інтересу до занять фізичною культурою в позаурочній фізкультурно-оздоровчій роботі.



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Відділ освіти Хмельницької райдержадміністрації Районний методичний кабінет Картка обліку передового педагогічного досвіду (1)

    Диплом
    Квятковський І.М. розробив та ефективно впроваджує на уроках фізики рейтингову систему оцінювання навчальних досягнень учнів з автоматизованою обробкою результатів.
  2. Відділ освіти Хмельницької райдержадміністрації Районний методичний кабінет Картка обліку передового педагогічного досвіду (2)

    Документ
    Візнюк В.М. працює над проблемою „ Розвиток творчих здібностей учнів на уроках математики в умовах особистісно орієнтованого навчання ”, створює оптимальні умови для творчої реалізації кожної дитини як особистості, розвиває творче
  3. Відділ освіти Хмельницької райдержадміністрації Районний методичний кабінет Картка обліку передового педагогічного досвіду (3)

    Документ
    В описі досвіду роботи вчителя історії Докієн Д.В. розкрито шляхи реалізації провідних принципів особистісно орієнтованого навчання і громадянського виховання учнів на уроках історії та етики,
  4. А.І. Постельняк, методист центру координації діяльності методичних кабінетів (центрів) та методичної роботи з педагогічними кадрами, лауреат обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського опорні школи області: історія становлення та сучасний стан

    Документ
    методист центру координації діяльності методичних кабінетів (центрів) та методичної роботи з педагогічними кадрами, лауреат обласної педагогічної премії імені Василя Сухомлинського
  5. Відділ освіти Таращанської районної державної адміністрації

    Документ
    Модель діяльності товариства «Співдружність» учнівських самодіяльних об’єднань, товариств, організацій, клубів загальноосвітніх шкіл та позашкільних закладів Таращанського району

Другие похожие документы..