Рабочая программа учебной дисциплины «Методика развития детского изобразительного творчества» Специальность

Наименование разделов и тем

Максималь ная учебная нагрузка

Всего часов

Теоретич. занятия

Практич занятия

Самостоя тельная работа студентов

Календ сроки

1

2

3

4

5

6

. 7

Раздел 1. Психолого-педагогические основы

организации изобразительной и конструктивной деятельности в дошкольных учрежденьях

24

18

16

2

6

Тема 1.1 Изобразительное

творчество дошкольников и особенности его развития

6

4

4

2

Тема 1.2 Организация изобразительной и конструкторской деятельности в дошкольных учреждениях

6

4

4

2

Тема 1.3 Методы, приемы обучения и развития изобразительного и конструктивного творчества детей дошкольного возраста

6

6

4

2

Тема 1.4 Методика организации и проведения занятий по изобразительной деятельности и конструированию.

6

4

4

2

Раздел 2. Методика обучения и развития детского изобразительного творчества на занятиях по рисованию

37

30

22

8

7

Тема 2.1 . Методика организации и проведения занятий по рисованию в дошкольных учреждениях. Занятия по рисованию с детьми 2-3 лет.

7

5

5

2

Тема 2.2 Занятия по рисованию с

детьми 3-4 лет.

5

4

2

2

1

Тема 2.3 Занятия по рисованию с детьми 4-5 лет.

5

4

2

2

1

Тема 2.4 Занятия по рисованию с детьми 5-6 и 6-7

лет.

11

10

6

4

1

Тема 2.5. Подготовка детей к школе на занятиях по рисованию.

4

3

3

1

Тема 2.6. Планирование занятий по изобразительной деятельности и конструированию в дошкольных учреждениях.

5

4

2

2

1

Раздел 3. Методика обучения и развития детского творчества на занятиях по лепке

27

20

12

8

7

Тема 3.1 Лепка в дошкольном учреждении. Методика организации и проведения занятий по лепке детей 2-3 и 3-4 лет.

8

6

4

2

2

Тема 3.2. Обучение лепке детей среднего дошкольного возраста.

8

6

4

2

2

Тема 3.3. Обучение лепке детей старшего дошкольного возраста. Значение занятий.

11

8

4

4

3

Раздел 4. Методика обучения аппликации детей дошкольного возраста.

25

18

12

6

7

Тема 4.1. Аппликация в дошкольных учреждениях. Методика обучения аппликации на занятиях с детьми 3-4 лет.

6

4

2

2

2

Тема 4.2. Методика обучения аппликации на занятиях с детьми 4-5 лет.

6

4

2

2

2

Тема 4.3.Методика обучения аппликации и развития изобразительного творчества на занятиях с детьми 5-6 и 6-7 лет

10

8

6

2

2

Тема 4.4. Значение занятий аппликацией в подготовке детей к школе

3

2

2

1

Раздел 5. Методика организации занятий по художественному конструированию и развитие конструктивного творчества дошкольников

31

24

18

6

7

Тема 5.1. Развитие художественного творчества детей дошкольного возраста на занятиях конструированием и ручным трудом

6

4

2

2

2

Тема 5.2. Методика организации и проведения занятий со строительным материалом и конструктором

6

4

2

2

2

Тема 5.3. Методика организации и проведения занятий по конструированию из бумаги, картона, природного и других материалов. Занятия по ручному труду в детском саду

19

16

14

2

3

Раздел 6. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства

20

14

12

2

2

Тема 6.1. Изобразительное искусство как фактор развития творческой личности ребенка

8

6

6

2

Тема 6.2. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства в разных возрастных группах

12

8

6

2

4

Всего

166

126

94

32

40