Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Настоящий Устав определяет права и обязанности военнослужащих Вооруженных Сил Российской Федерации и взаимоотношения между ними, обязанности основных...полностью>>
'Документ'
Кощей Бессмертный ХХ века? — За что благодарить Фрейда — Иван-Царевич — "Кто эту боль, дитя, тебе нанес?" — От факта к фикции, или рождение...полностью>>
'Документ'
Целью дисциплины «Налогообложение предприятий» является изучение системы и принципов налогообложения, форм и методов расчета налоговых обязательств х...полностью>>
'Инструкция по эксплуатации'
Применяется для измельчения  шлаков, золы, строительных отходов, брака шлакоблочного производства, тротуарной плитки, пенобетона, красного и силикатн...полностью>>

Учебный план одобрен Ученым советом ночу впо «мнюи» от «25» ноября 2010 г. Протокол №3 Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29. 08. 11. протокол №11

Главная > Учебно-методический комплекс
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Негосударственное образовательное частное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕТ И АНАЛИЗ

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

Направление подготовки Менеджмент

Профиль Финансовый менеджмент

Формы обучения Очная, очно-заочная, заочная

Срок освоения ООП Нормативный

Кафедра Бухгалтерского учета и аудита

Заместитель декана факультета ( Кулинко Л.С.)

Заведующий кафедрой ( Бурлаков Н.Н. )

МОСКВА, 2011

При разработке учебно-методического комплекса в основу положены:

- ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» (квалификация (степень) "бакалавр"), утвержденный Министерством образования и науки РФ от 20 мая 2010 г. N 544

- Учебный план одобрен Ученым советом НОЧУ ВПО «МНЮИ»

от «25 » ноября 2010 г. Протокол № 3

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29.08.11. протокол № 11

Заведующий кафедрой Н.Н.Бурлаков

Разработчики:

Зав.кафедрой бухгалтерского учета и аудита, кандидат экономических наук, Н.Н.Бурлаков

Ректор МНЮИ, кандидат исторических наук, А.Х.Шамгунов

Настоящий учебно-методический комплекс является собственностью МНЮИ и не может быть использован другими вузами и иными структурами без разрешения МНЮИ.

Рецензент: доктор экономических наук, профессор, профессор МГУ им. М.В. Ломоносова,

В.В. Дроздов.

Программа составлена с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».

© МНЮИ

Оглавление

Раздел 3. Оценка уровня освоения компетенций. Текущий и промежуточный контроль знаний по дисциплине. Фонды оценочных средств 22

7.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения 60

7.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения 63

65

Раздел 8. Организация самостоятельной работы студентов (CРC) 65

65

Раздел 9. Письменные работы и методические указания студентам по их написанию 74

Раздел 11. Источники 112

Раздел 12. Глоссарий (словарь) 115

Раздел 1. Общие положения

1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины

Целью изучения данной дисциплины является реализация требований к освоению соответствующих компонентов профессиональных компетенций ПК-11, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41, ПК-50. на основе формирования у студентов системных теоретических знаний, умений и практических навыков в области бухгалтерского финансового и управленческого учета. и анализа финансовой отчетности. Требования к результатам освоения учебной дисциплины изложены в разделе 1.3 настоящего УМК.

Задачи освоения учебной дисциплины

-рассмотрение бухгалтерского учета как основного источника достоверной информации, необходимой для успешного управления организацией

- приобретение системы знаний о бухгалтерском финансовом учете как одной из функций предпринимательской деятельности,

-овладение теоретическими основами организации учетного процесса

-ознакомление с системой счетов бухгалтерского учета, технологией обработки учетной информации,

- овладение умениями целостного восприятия нормативно-правового поля , в котором осуществляет деятельность объект управления;

- приобретение основ знаний области бухгалтерского управленческого учета,

классификации производственных затрат в российской практике управленческого учета.

-овладение различными приемами и методами калькуляции себестоимости продукции (позаказный, попроцессный, попередельный, «стандарт – костинг», «директ – костинг», нормативный) для принятия управленческих решений,

- овладение методикой анализа взаимосвязи показателей «затраты - объем производства – прибыль»,

-ознакомление с основами сметного планирования (бюджетирования), видами бюджетов, их функциями,

- обоснование основных направлений экономического анализа, последовательности и взаимосвязи их проведения.

-использование экономического анализа как метода обоснования бизнес-плана;

- овладение методикой анализа и оценки результатов деятельности организации, анализ и оценки финансового состояния организации..

-овладение приемами анализа отчетности;

-получение навыков оценки финансового состояния предприятия (организации);

    1. Дидактические единицы содержания учебного курса

Исходя из цели изучения данной дисциплины подлежат освоению следующие дидактические единицы:

Объекты, предмет и метод бухгалтерского учета; балансовое обобщение, система бухгалтерских счетов, двойная запись., основы бухгалтерской (финансовой) отчетности; организация бухгалтерского учета; нормативное регулирование бухгалтерского учета., принципы финансового учета; основное содержание и порядок ведения учета: денежных средств, дебиторской задолженности, инвестиций в основной капитал, основных средств, арендованного имущества, нематериальных активов, долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений, производственных запасов, текущих и долгосрочных обязательств, капитала, фондов и резервов, издержек хозяйственной деятельности, готовой продукции, работ, услуг и их реализации, финансовых результатов и использования прибыли, содержание финансовой отчетности.

Сущность, содержание, принципы организации управленческого учета; сравнительная характеристика финансового и управленческого учета; центры расходов, прибыли, ответственности и бюджетирования; основы построения управленческого учета в предприятиях; учет и исчисление затрат по местам формирования и центрам ответственности; маржинальный доход и методы списания постоянных расходов; методы калькулирования как базы ценообразования; нормативный учет и стандарт – кост; директ – костинг; использование данных управленческого учета для анализа и обоснования решений на разных уровнях управления; антикризисные инструменты управленческого учета, основы бюджетирования..

Объекты анализа, оценка информативности финансовой отчетности с позиций основных групп ее пользователей; анализ бухгалтерского баланса, его основных статей и расчетных показателей; горизонтальный и вертикальный анализ; анализ дебиторской и кредиторской задолженности, общая оценка финансового состояния предприятия, анализ финансовой устойчивости, ликвидности и платежеспособности, анализ прибыли и рентабельности.

Указанные дидактические единицы положены в основу рабочей учебной программы дисциплины.

1.3. Место учебной дисциплины в структуре ООП

Учебная дисциплина «Учет и анализ» относится к базовой (профильной) части профессионального цикла в структуре основной профессиональной образовательной программы. Настоящий УМК составлен для подготовки студентов, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» (бакалавриат), профиль «Финансовый менеджмент».

1.3.1. Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами

Для изучения учебной дисциплины «Учет и анализ» необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами «Бухгалтерская финансовая отчетность анализ» и «Корпоративные финансы». Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами, приведены в таблице №1.

Таблица №1 .

Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами

Раздел требований

Предшествующие учебные дисциплины и формируемые ими знания, умения и навыки

Бухгалтерская финансовая отчетность

Корпоративные финансы

1

2

3

Знания

1.нормативное регулирование бухгалтерской отчетности в России;

2. требования к бухгалтерской отчетности организации;

3.состав и содержание форм бухгалтерской отчетности;

4. методы определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период;

  1. финансовых ресурсов организации;

  2. видов доходов и расходов организации и их признания;

  3. методики формирования себестоимости продукции и прибыли

Умения

1.интерпретировать терминологический аппарат бухгалтерской отчетности;

2.анализировать бух.баланс по основным критериям;

3.определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период;

  1. определять финансовые ресурсы организаций;

  2. классифицировать затраты на производство и реализацию продукции

Навыки

1.методикой составления

бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния организации;

.

1. владения методикой формирования и рас-пределения прибыли организации

1.3.2. Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:

- Бухгалтерский управленческий учет;

-Комплексный анализ хозяйственной деятельности;

- Международные стандарты финансовой отчетности.

1.3.3.Объем и виды учебной работы по дисциплине

ООП

Код дис-ны

по

УП

Трудоемкость

Аудиторные часы

Самост.

работа

(часы)

Экзамен

(часы)

ЗЕТ

часы

всего

из них:

лекц.*

ПЗ*

курс. раб.

зачет

очная форма обучения – 5-ый семестр

Менеджмент

Б.3.Б.3

5

180

72

36

32/24

4

-

72

36

очно-заочная форма обучения – 5-ый семестр

Менеджмент Б.3.Б.3 5 180

36

18

13/12

4 108 36

заочная форма обучения – 5-ый семестр

Менеджмент

Б.3.Б.3

5 180 18

8

6/8

4

153

9

Примечание: «*» в числителе указывается общая трудоемкость занятий, в знаменателе – в том числе трудоемкость интерактивных занятий.

1.4. Требования к результатам освоения учебной дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны освоить:

1.4.1 Требования к освоению компонентов компетенции ПК-11

Знать:

1. принципы и методы оценки и признания в учете имущества и обязательств ;

2. основные принципы и стандарты финансового учета

3.методику отражения хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета

Уметь:

1. интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта;

2.отражать операции на счетах бухгалтерского учета ;

3.оценивать активы, обязательства и хозяйственные операции

Владеть:

1. понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и анализа;

2.методикой стоимостной оценки активов и пассивов предприятия ;

3. методикой отражения операций на счетах бухгалтерского учета

1.4.2. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-38

Знать:

1.методику формирования учетной политики, виды, структуру и содержание финансовой отчетности;

2.порядок ведения бухгалтерских записей на счетах синтетического и аналитического учёта;

3.алгоритм формирования данных для составления и анализа бухгалтерской финансовой отчётности;

4. систему нормативного регулирования бухгалтерского учета;

5. основные стандарты и принципы финансового учета

Уметь:

1. интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта и отчетности;

2.использовать нормативно-правовую информацию в своей профессиональной деятельности;

3.отражать операции на счетах бухгалтерского учета и оформлять их документально;

4.формировать оптимальную учетную политику организации для целей

бухгалтерского финансового и налогового учета.

Владеть:

1. понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и отчетности

2.навыками формирования учетной политики и финансовой отчетности организации

3. основными принципами бухгалтерского финансового учета и

методикой отражения операций на счетах бухгалтерского учета;

4.технологией компьютерного обеспечения бухгалтерской деятельности

1.4.3. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-39

Знать:

1 методы финансового учета и их влияние на финансовые результаты работы предприятий;

2.порядок ведения бухгалтерских записей на счетах синтетического и аналитического учёта;

3. систему нормативного регулирования бухгалтерского учета;

4. основные стандарты и принципы финансового учета

5.методологию формирования учетной политики предприятия;

6.компьютерное обеспечение бухгалтерской деятельности;

Уметь:

1. интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта;

2.использовать нормативно-правовую информацию в своей профессиональной деятельности;

3.отражать операции на счетах бухгалтерского учета и оформлять их документально;

4.составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность;

5.формировать учетную политику предприятия, направленную на оптимизацию финансовых результатов

Владеть:

1. основными принципами бухгалтерского финансового учета;

2.методикой оценки влияния различных методов финансового учета на финансовые результаты предприятия;

3.навыками отражения хозяйственных операций в финансовом учете и формирования учетной политики предприятия;

4.навыками составления и анализа финансовой отчетности;

1.4.4. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-40

Знать:

1. требования к бухгалтерской отчетности организации;

2.состав и содержание форм бухгалтерской отчетности;

3.логику построения учётных регистров и их взаимосвязь;

4.алгоритм формирования данных для составления бухгалтерской финансовой отчётности;

5. методику анализа показателей финансовой отчетности

6.методы обоснования предложений по результатам анализа.

Уметь:

1.интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта и отчетности;

2.отражать в отчетности информацию в соответствии с требованиями стандартов

3.составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность;

4. формулировать выводы и предложения по результатам анализа финансовой отчетности.

Владеть:

1.навыками заполнения форм первичных документов и учетных регистров;

2.навыками отражения хозяйственных операций в учётных регистрах, используемых для составления отчетности;

3.понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и отчетности ;

4.методологией оценки статей бухгалтерского баланса и иной отчетности

5.технологией компьютерного обеспечения бухгалтерской деятельности;

6. навыками составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния и управления организацией;

1.4.5. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-41

Знать:

1..методы экономического анализа себестоимости продукции,

2.. приемы и способы выявления и оценки резервов хозяйствующего субъекта;

3..направления использования результатов экономического анализа.

Уметь:

1.выявлять и обосновывать управленческие решения по снижению себестоимости продукции;

2. оценить финансовое положение организации и изыскивать резервы его повышения;

3.обосновать пути финансового оздоровления хозяйствующих субъектов;

Владеть:

1.навыками анализа основных показателей хозяйственной деятельности;

2..методикой формирования и обоснования предложений по результатам анализа

1.4.6. Требования к освоению компонентов компетенции ПК-50

Знать:

1.состав критериев оценки экономической среды предпринимательства, несостоятельности (банкротства) организации;

2. процедуры анализа показателей финансовой устойчивости;

3. принципы и методы общей оценки деловой активности организации,

Уметь:

1. выявлять и обосновывать факторы оценки и мобилизации производственных ресурсов;

2.применять методику диагностики вероятности банкротства;

Владеть:

1. навыками анализа финансово-хозяйственной деятельности и оценки результатов анализа;

2.методикой диагностики вероятности банкротства

3.методикой формирования и обоснования предложений по результатам анализа

1.4.7 Требования (знания, умения, навыки) к освоению дисциплины

Исходя из цели курса в результате изучения дисциплины студенты должны :



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29 августа 2011 протокол №11 Заведующий кафедрой Н. Н. Бурлаков

    Учебно-методический комплекс
    - ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 21 декабря 2009 г.
  2. Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29. 08. 11. протокол №11 Заведующий кафедрой Н. Н. Бурлаков

    Учебно-методический комплекс
    - ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 21 декабря 2009 г.
  3. Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол №11 И. О. Заведующего кафедрой Н. Н. Анисимов (2)

    Учебно-методический комплекс
    - Приказ МНЮИ от 11 апреля 2011 г. N 55/ осн. «Об утверждении рекомендаций по подготовке учебно-методических комплексов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами»
  4. Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол №11 И. О. Заведующего кафедрой Н. Н. Анисимов (1)

    Учебно-методический комплекс
    - ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 4 мая 2010 г N 464.
  5. Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры «20» августа 2011 г протокол №11 Заведующий кафедрой М. Ю. Воронин

    Учебно-методический комплекс
    - ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) "бакалавр") утвержденный Министерством образования и науки РФ от 4 мая 2010 г N 464.

Другие похожие документы..