Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В начале 1992 года наши радикал-реформаторы пребывали в эйфории. Советский Союз был развален, социализм, казалось, повержен. Лидеры новой, демократич...полностью>>
'Документ'
Армянский народ переживает сейчас особую, критическую фазу своего развития. Армянская диаспора, насчитывающая уже более двух третей всей нации, продо...полностью>>
'Документ'
Спецификой греческой философии, особенно в начальный период ее развития, является стремление понять сущность природы, космоса, мира в целом. Природа ...полностью>>
'Памятка'
Вплотную подойдя к 40-летнему рубежу, начинаешь понимать, что все комплексы, отравившие тебе жизнь, заложены в детстве – лет до 12 лет. И, безусловно,...полностью>>

Методические указания по прохождению практик Для студентов, обучающихся по специальности

Главная > Методические указания
Сохрани ссылку в одной из сетей:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ


ГОУВПО

«ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ,

МОДЕЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ

УЧЕБНАЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ

И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Методические указания по прохождению практик

Для студентов, обучающихся по специальности

230201.65 – «Информационные системы и технологии»,

дневной формы обучения

ВОРОНЕЖ

2011

УДК 681.518 (076)

Учебная, производственная и преддипломная практика [Текст]: метод. указания по прохождению практик / Воронеж. гос. технол. акад.; сост.: Г.В. Абрамов, Т. В. Гладких, И.О. Павлов, Е.В. Воронова. – Воронеж: ВГТА, 2011. - 20 с.

Методические указания разработаны в соответствии с требованиями ООП подготовки выпускников по специальности 230201.65 – «Информационные системы и технологии».

В методических указаниях приводятся программы практик и требования по оформлению отчетов.

Составители: профессор Г.В. АБРАМОВ,

доценты Т. В. ГЛАДКИХ, И.О. ПАВЛОВ,

ст. преподаватель Е.В. ВОРОНОВА

Научный редактор профессор Г.В. АБРАМОВ

Рецензент профессор Е.Н. ДЕСЯТЕРИКОВА

(Российский государственный торгово-экономический

университет (Воронежский филиал)

Печатается по решению

редакционно-издательского совета

Воронежской государственной технологической академии

 Абрамов Г.В.

Гладких Т.В.,

Павлов И.О.,

Воронова Е.В., 2011

 ГОУВПО

«Воронежская

государственная

технологическая

академия», 2011

О ригинал-макет данного издания является собственностью Воронежской государственной технологической академии, его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия академии запрещается.

За период обучения студенты, обучающиеся по специальности 230201, проходят учебную, производственную и преддипломную практику (таблица).

Таблица

Расписание практик

Курс

Характер практики

Срок практики*

Длительность

230201 – Информационные системы в промышленности

III

Учебная

6 июля – 2 августа

4 недели

IV

Производственная

27 июля – 20 сентября

8 недель

V

Преддипломная

15 февраля – 16 марта

4 недели

* Сроки практик могут уточняться

Цель практики:

- закрепление знаний, полученных студентами в процессе обучения в вузе, путем самостоятельного выполнения задач, поставленных программой практики;

- применения полученных знаний для решения производственных задач;

- развитие у студентов навыков научно-производственной деятельности и творческого мышления в области управления химико-технологическими процессами.

В результате всех практик студент должен получить навыки управления каким-либо технологическим процессом и рабочим коллективом на производстве, ознакомиться с рядом рабочих профессий на предприятиях химической или пищевой промышленности.

1. Организация практики

В задачу организации практики включаются подготовительные работы по изучению промышленных объектов и выбору баз практики, подготовка рабочих программ и методических указаний, заключение договоров между вузом и базами практики.

Для прохождения практики предпочтение отдается предприятиям химической и пищевой промышленности, а также проектно-конструкторским и научно-исследовательским учреждениям.

Перед началом каждой практики приказом по вузу утверждаются ее сроки. Студенты распределяются на базы практики и назначаются руководители практики из преподавателей кафедры.

Руководство практикой студентов на предприятиях должно осуществляться опытными инженерами. Общее руководство по организации проведения практик осуществляется ответственным по практике, а на предприятиях - начальниками отделов технического обеспечения.

Для более широкого ознакомления студентов с промышленностью и расширения кругозора выпускников рекомендуется проводить практики на разных предприятиях.

2. Права и обязанности участников практикИ

2.1. Права и обязанности студента

Распределение на практику ведется на основании общих договоров между вузом и предприятиями. При этом студент имеет право за 34 месяца до начала практики сдать сведения о желании проходить практику на конкретном предприятии (из списка договоров) ответственному по производственной практике на кафедре. Кроме того, студент может заключить индивидуальный договор с предприятием (на один год или на все время обучения). Для этого необходимо получить бланк договора у ответственного по практике, заполнить договор в двух экземплярах и подписать его у проректора по учебной работе (подпись заверяется печатью в канцелярии) и у ответственного лица на предприятии (подпись заверяется печатью предприятия). Один экземпляр договора остается на предприятии, а второй – с указанием фамилии студента и номера группы сдается ответственному по практике на кафедре.

Все студенты перед началом практики должны получить на кафедре направление на практику, пройти инструктаж о порядке прохождения практики и по технике безопасности. Студентам, направляющимся на предприятия пищевой промышленности, необходимо пройти санитарный минимум и получить медицинские книжки, для чего они должны за 23 месяца до начала практики обратиться в учебное управление.

По прибытии на предприятие студенты проходят инструктаж по противопожарной безопасности и охране труда, знакомятся с правилами внутреннего трудового распорядка на предприятии, выполнение которых студенты подтверждают росписью в соответствующем журнале.

С первых же дней студенты должны быть включены в общий ритм работы предприятия.

На практике студент имеет право пользоваться литературой, технической документацией и другими материалами по программе практики, имеющимися на предприятии, но должен их обязательно вернуть.

Основными методами изучения производства являются личное наблюдение технологического процесса, ознакомление с технологическими нормами и другой технической документацией, выполнение индивидуального задания, работа оператором ЭВМ, программистом, системным администратором и т.д.

К концу прохождения практики студент обязан подготовить и оформить отчет о практике. В течение первой недели после ее окончания сдать его руководителю от вуза и получить за практику предварительную оценку. После чего защитить отчет в вузе на кафедральной комиссии, согласно распоряжению.

2.2. Обязанности руководителя практики от вуза

Руководитель практики от вуза должен:

- обеспечить проведение всех организационных мероприятий перед выездом студентов на практику (инструктаж о порядке прохождения практики и по технике безопасности);

- определить студенту индивидуальное задание на практику;

- обеспечить строгое соответствие прохождения практики студентами с программой практики;

- оказывать методическую помощь в организации и проведении студенческой практики руководителям практики от предприятия;

- совместно с руководителями практики от предприятий вовлекать студентов в общественную работу коллектива, а также способствовать проведению научно-исследовательской работы студентов, предусмотренной заданием кафедры;

- осуществлять контроль за обеспечением предприятием нормальных условий труда и быта студентов, контролировать проведение со студентами обязательных инструктажей по охране труда и технике безопасности;

- контролировать выполнение практикантами правил внутреннего распорядка предприятия;

- осуществлять контроль за прохождением практики студентами;

- принимать участие в работе комиссии по приему зачетов по практике и в подготовке научных студенческих конференций по итогам производственной практики;

- проверять отчеты студентов о практике, давать отзывы по работам и представлять заведующему кафедрой письменный отчет о результатах проведения практики вместе с замечаниями и предложениями по совершенствованию практической подготовки студентов;

- принимать участие в расследовании несчастных случаев со студентами в период прохождения ими практики.

2.3. Обязанности руководителя практики от предприятия

Руководитель практики студентов от предприятия, осуществляющий непосредственное руководство практикой, должен:

- провести обязательные инструктажи по технике безопасности и охране труда (вводный и на рабочем месте) с оформлением соответствующей документации и обучение студентов безопасным методам работы;

- предоставить студентам возможность пользоваться лабораториями и мастерскими для выполнения программы практики;

- познакомить студентов с организацией работ на конкретном рабочем месте (управление технологическим процессом, оборудованием и техническими средствами);

- постоянно контролировать производственную работу практикантов, знакомить с передовыми методами работы и консультировать по производственным вопросам;

- не допускать использование студентов на работах (должностях), не предусмотренных программой практики и не имеющих отношения к специальности, получаемой студентами в вузе;

- приобщать студентов-практикантов к рационализаторской и изобретательской работе;

- контролировать ведение записей, подготовку отчетов студентами-практикантами и составлять на них производственную характеристику (отзыв);

- расследовать происшедшие во время практики со студентами несчастные случаи в соответствии с “Положением о расследовании и учёте несчастных случаев на производстве”.

В случае нарушения студентами-практикантами дисциплины и правил внутреннего распорядка предприятия представители предприятия сообщают об этом в вуз.

3. порядок проведения практики

В первый день практики приказом руководителя предприятия студенты оформляются на предприятии как практиканты. Им назначается руководитель от предприятия из числа высококвалифицированных специалистов.

Время, отведенное на отдельные разделы практики, уточняется при составлении календарного плана непосредственно на предприятии руководителями практики от вуза и предприятия.

Каждая практика должна начинаться со знакомства студентов с работой предприятия. Для этого рекомендуется руководителям практик от предприятия провести производственную экскурсию. Студенты изучают технологическую цепь предприятия, а затем их распределяют на то или иное рабочее место. Они обязаны пройти необходимые инструктажи по технике безопасности и охране труда.

Подбор мест работы и последовательность их прохождения определяется совместно с представителями вуза и базового предприятия с таким расчетом, чтобы студент мог получить целостное представление о технологической цепи предприятия и ее организационно-управленческом обеспечении. На каждом рабочем месте студент должен получить представление о характере работ и ее взаимосвязи с другими звеньями технологической цепи.

Рабочая профессия, руководящая должность, на которые студент направляется стажером или дублером, а также рабочее место определяется руководителем практики от вуза по согласованию с руководителем от производства и начальником цеха предприятия.

В ходе практики студент ведет записи в форме описательной деятельности на определенном месте, чертит схемы, выполняет индивидуальное задание и т.д. Перечень и углубленность изучения тех или иных вопросов определяется индивидуальным заданием на практику. Целью его является развитие самостоятельности студента, расширение его технического кругозора как специалиста и проверка умения применять на практике теоретические знания, полученные в вузе, для решения конкретных задач производства.

В конце практики студент использует свои записи для собственной общей характеристики деятельности предприятия и оформления отчета по практике.

Отчет по практике сдается руководителю практики от предприятия за 34 дня до окончания практики. Отчет и все приложения к нему просматриваются руководителем практики от предприятия, который дает отзыв о них, работе практиканта и кратко характеризует его как будущего специалиста и руководителя.

4. Требования к отчету о практике

Отчет по практике является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. Отчет составляется в соответствии с программой производственной практики. Он окончательно оформляется за 34 дня до завершения практики. Объем отчета должен быть не менее 25 страниц рукописного или 20 страниц печатного текста.

Титульный лист отчета оформляется по установленной единой форме. На титульном листе отчета указывается наименование вуза, кафедры, название и сроки практики, место ее проведения, осваиваемая специальность, фамилия и инициалы студента, индекс группы, фамилии и инициалы руководителей практики от вуза, предприятия, членов комиссии, их подписи и год составления отчета. За титульным листом в отчете помещается отзыв руководителя от предприятия. Подпись руководителя практики обязательно удостоверяется печатью предприятия или его подразделения.

Отчет кроме основных разделов, должен иметь содержание, список использованных источников и разделы “Индивидуальное задание” и “Заключение”.

Раздел “Заключение” должен содержать анализ изложенного в отчете материала (состояние и загруженность предприятия, его подразделений, оборудования, контрольных приборов и средств автоматизации; уровень автоматизации, техническое, организационное и программное обеспечение АСУ ТП; эффективность, целесообразность использования и пути совершенствования вышеперечисленного и т.п.).

Текстовая часть отчета оформляется в соответствии с ГОСТ 7.32-2011. Страницы отчета не обводятся в рамку, поля не отделяются чертой, размеры полей: правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, левое и нижнее - 20 мм. Нумерация страниц отчета сквозная от титульного до последнего листа приложения. Номер страницы ставят в центре нижней части листа без точки и не обводят рамкой. Страницы, занятые таблицами и иллюстрациями, включаются в сквозную нумерацию.

Разделы отчета следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа. Названия разделов записываются строчными буквами. Они должны быть краткими и выделяться на фоне текста в виде заголовка.

Содержание отчета должно быть сжатым, ясным и сопровождаться числовыми данными, эскизами, схемами, графиками и чертежами.

Образец титульного листа отчета по учебной практике

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ

Кафедра информационных технологий, моделировании и управления

ОТЧЕТ

по учебной практике

на ОАО «Мясокомбинат «Лискинский»

(6 июля – 2 августа)

Специальность 230201 Информационные системы и технологии

Автор _______ С.Ю. Иванов группа А-074

подпись, дата инициалы, фамилия

Руководитель практики

от предприятия Гл. инженер В.В. Петров

подпись, дата инициалы, фамилия

Руководитель практики

от вуза Доц. И.О. Павлов

подпись, дата инициалы, фамилия

Отчет защищен _________________ __________________

дата оценка

Члены комиссии_________ Проф. Г.В. Абрамов (председатель)

подпись, дата инициалы, фамилия

_________ Доц. И.О. Павлов

подпись, дата инициалы, фамилия

_________ Доц. Т.В. Гладких

подпись, дата инициалы, фамилия

Воронеж 2011

Числовой материал необходимо оформить в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь номер и тематическое название. Таблицу следует помещать после первого упоминания о ней в тексте.

Иллюстрации нумеруются рисунками и нумеруются в пределах раздела (например, “Рисунок 1.1”). Под иллюстрацией обязательно помещается ее наименование и номер рисунка (посередине строки).

Технологические карты, спецификации на приборы и другие материалы выносятся в приложения. В тексте отчета на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения оформляются как продолжение отчета. Приложения обозначаются заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Л, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ.

5. оценка РЕЗУЛЬТАТОВ практикИ

По окончании практики студент защищает отчет по практике на комиссии, состоящей из представителей предприятия и кафедры, либо только кафедры. Основные критерии оценки практики:

1) деловая активность студента в процессе практики;

2) производственная дисциплина студента;

3) качество выполненного индивидуального задания;

5) качество выполненного отчета о практике;

6) устные ответы студента при сдаче отчета.

Подведение итогов определенной производственной практики проводится на заседании кафедры, итогов за учебный год - на заседании совета факультета.

6. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ

НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ

В качестве источников научно-технической информации могут использоваться:

1) методические указания и учебные пособия, подготовленные преподавателями кафедр вуза;

2) научно-техническая литература;

3) техническая документация предприятия:

4) научно-техническая информация, доступная в сети Internet на Web-сайтах предприятия или других предприятий смежных отраслей.

Все использованные источники приводятся в библиографическом списке отчета.

7. ПРОГРАММЫ ПРАКТИК ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 230201

7.1. Учебная практика

7.1.1. Цель и задачи

На учебную практику студенты направляются по окончании 3-го курса.

Она заключается в ознакомлении с промышленной организацией основных процессов химической или пищевой технологии, с работой соответствующих аппаратов и машин, а также с общезаводским хозяйством предприятия. Одной из важнейших задач является знакомство с информационными системами и средствами вычислительной техники на предприятиях, их функциями, правилами эксплуатации и принципом работы, а также с организационным обеспечением, надежностью и оценками эффективности.

Учебная практика используется для закрепления знаний и получения практических навыков по курсам информатики, основам технологии программирования, теории информационных систем, теории информации, организации ЭВМ и систем, а также для получения сведений необходимых для лучшего усвоения последующих курсов общей химической и пищевой технологии, математического моделирования и т.д. Материалы, собранные на практике могут использоваться для выполнения курсовых работ по проектированию информационных систем и системам искусственного интеллекта.

7.1.2. Содержание и порядок прохождения практики

После завершения оформления необходимых документов для студентов проводится экскурсия по предприятию. Во время экскурсии студенты-практиканты знакомятся с общими принципами организации производства, с назначением и работой основных и вспомогательных подразделений, с этапами производства, а также с административной схемой управления.

В дальнейшем студенты направляются на отдельные участки производства, где они знакомятся с информационной системой предприятия (или ее элементами) и изучают:

- принципы описания и агрегатное представление информационных систем и их элементов;

- методы системного анализа и синтеза объектов и процессов;

- методы и модели управления информационной системой, программные и технические средства реализации системы управления;

- структуры и модели информационных сетей;

- основные принципы организации и функционирования отдельных устройств и ЭВМ в целом, а также систем, комплексов и сетей ЭВМ.

7.1.3. Индивидуальное задание

При выполнении индивидуального задания студент должен продемонстрировать умение применять на практике полученные в вузе знания.

Примерные темы индивидуальных заданий следующие:

- провести системный анализ информационной системы предприятия (или ее элемента), описать структуру информационных и материальных потоков;

- описать архитектуру вычислительных систем, комплексов и сетей;

- описать программное обеспечение, входящее в информационную систему: структуру, отдельные модули, входные и выходные параметры;

- разработать программный модуль отдельного элемента информационной системы.

7.1.4. Содержание отчета

1. Краткая история предприятия.

2. Описание предприятия (основные цеха, их взаимосвязь, готовая продукция).

3. Описание технологической схемы конкретного цеха или отдельной стадии производства (технологический регламент, эскизы производственных аппаратов, характеристика сырья и выпускаемой продукции, отходы производства).

4. Основные правила техники безопасности в цехе.

5. Структура и функции вычислительного центра.

6. Заключение.

В качестве графического материала выносится технологическая схема процесса и/или структурные схемы информационной системы предприятия (формат чертежа А1).

7.2. Производственная практика

7.2.1. Цель и задачи

На производственную практику студенты 4-го курса направляются после окончания VIII семестра.

В ходе данной практики студенты:

- закрепляют знания, полученные при изучении курсов: открытые информационные системы, проектирование информационных систем, моделирование информационных процессов и систем, информационные технологии и информационные сети;

- получают практические навыки проектирования информационных систем, построения моделей информационных процессов, их алгоритмизации и реализации на ЭВМ;

- собирают исходные данные и материалы для выполнения курсовых работ по дисциплинам: автоматизированные системы управления технологическими процессами, базы данных и знаний.

7.2.2. Содержание и порядок прохождения практики

После краткого общего знакомства с предприятием, его основными задачами, структурой, характером выполняемых работ студенты распределяются по отделам, где они знакомятся с существующей информационной системой и изучают:

- технические характеристики средств вычислительной техники, коммуникаций и связи информационных систем;

- методы системного моделирования при исследовании и проектировании информационных систем;

- применение математических моделей и методов для анализа, расчетов и оптимизации детерминированных и случайных информационных процессов;

- основные принципы организации баз данных информационных систем, способы построения баз данных, баз знаний и экспертных систем;

- разработки схем моделирующих алгоритмов и реализации их на базе языков программирования или пакетов прикладных программ;

- этапы производства программного продукта, способы эффективной реализации абстрактных структур данных, организацию файловых систем, методы организации работы в коллективах разработчиков.

7.2.3. Индивидуальное задание

Примерные темы индивидуальных заданий следующие:

- разработать математическую модель анализа, синтеза или оптимизации детерминированных или случайных информационных процессов;

- разработать и реализовать моделирующий алгоритм на базе языков программирования или пакетов прикладных программ;

- разработать и реализовать схему применения новых информационных технологий для проектирования информационных систем.

7.2.4. Содержание отчета

1. Краткие сведения о предприятии.

2. Описание технологического процесса отдельного участка производства.

3. Постановка задач контроля и управления технологическим процессом.

4. Описание технических характеристик средств вычислительной техники, коммуникаций и связи, используемых для управления процессом.

5. Рекомендации по модернизации средств вычислительной техники для повышения эффективности управления (конкретные предложения по замене технических средств).

6. Постановка задач моделирования.

7. Заключение.

Графический материал представляется схемой комплекса технических средств и/или математической моделью информационной системы.

7.3. Преддипломная практика

7.3.1. Цель и задачи

Преддипломная практика проводится в X семестре после выполнения студентами всего учебного плана, сдачи всех зачетов и экзаменов.

Преддипломная практика имеет целью:

- изучение производства по теме дипломного задания как системы взаимосвязанных информационных или технологических процессов;

- изучение экономики и организации производства, безопасности жизнедеятельности и охраны труда;

- сбор и подготовка исходных материалов для выполнения дипломной работы или проекта.

7.3.2. Содержание и порядок прохождения практики

Каждый студент перед отъездом на практику получает тему дипломного проекта, согласовывает с руководителем цель, стоящую в задании, определяет объем и порядок сбора материалов, достаточных для выполнения программы практики.

Студенты направляются на конкретное предприятие в соответствии с темой дипломного проекта. Как правило, в проекте разрабатывается человеко-машинная система планирования, прогнозирования или управления, выполняющая автоматизированную обработку информации в процессе решения соответствующих предметных задач и обеспечивающая оптимальное (в некотором смысле) функционирование объекта. В качестве последнего может быть любая информационная или технологическая система, в том числе рабочее место, поточная линия, участок, цех, база данных или знаний, система принятия решений, оптимизации или идентификации.

Руководитель практики от предприятия организует и контролирует прохождение практики в соответствии с ее программой и утвержденным графиком, помогает студентам в сборе материалов к дипломному проекту, намечает пути решения поставленных перед студентами задач.

7.3.3. Индивидуальное задание

Индивидуальное задание на практику тесно увязывается с темой дипломного проекта.

В качестве индивидуальных заданий может предлагаться:

- изучение и анализ информационной системы отдельного участка производства с предложениями по ее модернизации;

- разработка математической модели оптимизации сети;

- проведение оценки надежности информационной системы, разработка документации по ее эксплуатации и сопровождению;

- разработка базы данных или базы знаний информационной системы;

- выполнение отдельных экспериментальных работ по заданию кафедры или предприятия.

7.3.4. Содержание отчета

1. Описание основных стадий производства и их взаимосвязь.

2. Описание технологического процесса.

3. Техническое задание на моделирование.

4. Разработка математического, алгоритмического и программного обеспечения.

5. Инструкция пользователю по работе с программным обеспечением.

6. Результаты моделирования (на конкретном примере).

7. Исходные данные для расчета технико-экономической эффективности программного продукта.

8. Мероприятия по охране труда и технике безопасности.

9. Заключение.

На чертеж выносятся материалы, отражающие выполнение индивидуального задания (математические модели, алгоритмы, экранные формы и результаты моделирования).

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Абрамов, Г. В. Сети ПЭВМ [Текст]: учеб. пособие / Г. В. Абрамов, А. А. Хвостов; Воронеж. гос. технол. акад. Воронеж, 2002. -137 с.

Семенова, В. М. Экономика предприятия [Текст] : учебник / В. М. Семенова. – М. : ЮНИТИ, 2008, 407 с.

Фаронов, В. В. Турбо-Паскаль 7.0. Начальный курс. [Текст]: Учеб. пособие. / В. В. Фаронов. – М. : Нолидж, 2007. – 616 с.

Федоров, А. Borland Pascal в среде Windows. [Текст] / А. Федоров, Д. Рогаткин. – Киев: Диалектика, 2003. – 656с.

Microsoft Press. Руководство программиста по Microsoft Windows 95 [Текст]: пер. с англ. – М. : Русская редакция, 2007. – 600 с.

Очков, В.Ф. Mathcad 8 Pro для студентов и инженеров. М.: КомпьютерПресс, 2009. 523 с.

Матвеев, Л. А. Компьютерная поддержка решений [Текст]: учебник / Л. А. Матвеев. – СПб.: «Специальная литература», 2004. – 472 с.

Смирнова, Г. Н. Проектирование экономических информационных систем [Текст] : учебник / Г. Н. Смирнова, А.А. Сорокин, Ю. Ф. Тельнов. – М. : «Финансы и статистика», 2004, 510 с.

Сербулов, Ю. С., Администрирование в информационных системах: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. / Сербулов Ю.С., Павлов И.О. Лемешкин А.В.- АНОО ВИВТ; Рос НОУ ВФ. – Воронеж: Научная книга, 2006.– 216 с.

Учебное издание

УЧЕБНАЯ, ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ

И ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА

Методические указания по прохождению практик

Для студентов, обучающихся по специальности

230201.65 – «Информационные системы и технологии»

дневной формы обучения

Составители: АБРАМОВ Геннадий Владимироваич

ГЛАДКИХ Татьяна Васильевна

ПАВЛОВ Игорь Олегович

ВОРОНОВА Елена Васильевна

Подписано в печать . .2011. Формат 60x84 1/16.

Усл. печ. л.1, 4. Тираж 50 экз. Заказ . С -

ГОУВПО «Воронежская государственная технологическая академия»

(ГОУВПО «ВГТА»)

Отдел полиграфии ГОУВПО «ВГТА»

Адрес академии и отдела полиграфии:

3 94036, Воронеж, пр. Революции, 19



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Программа и методические указания к производственной практике для студентов, обучающихся по специальности

    Программа
    Производственная практика является важной составной частью учебного процесса при подготовке студентов юридического факультета ИВЭСЭП по специальности «Юриспруденция».
  2. Методические указания по преддипломной практике и дипломному проектированию для студентов специальности 080502. 65 "Экономика и управление на предприятии (в строительстве)" всех форм обучения

    Методические указания
    Методические указания по преддипломной практике и дипломному проектированию для студентов всех форм обучения по специальности "Экономика и управление на предприятии (в строительстве)"/ Сост.
  3. Методические указания по прохождению производственной и преддипломной практик для студентов, обучающихся по специальности

    Методические указания
    Согласно «Положению о практике студентов Восточного института экономики, гуманитарных наук, управления и права» от 07.05.2001 г., разра­ботанному в соответствии с Федеральным законом от 22.
  4. Методические указания к дипломному проектированию для студентов специальности 061100 "Менеджмент" Уфа 2000

    Методические указания
    В методических указаниях определены содержание, методика и организация дипломного проектирования для студентов, обучающихся по специальности 061100 “Менеджмент”, регламентированы объем, содержание и структура дипломного проекта, указан
  5. Программа производственной преддипломной практики ( для студентов, обучающихся по специальности 08010765 «Налоги и налогообложение» ) Москва 2008

    Программа
    Грунина Д.К., Программа производственной преддипломной практики (для студентов, обучающихся по специальности «Налоги и налогообложение»). / Под редакцией проф.

Другие похожие документы..