Програма з історії України для абітурієнтів, які вступають на спеціальність 01010601 Соціальна педагогіка

Програма

з історії України

для абітурієнтів, які вступають на спеціальність

5.01010601 Соціальна педагогіка

Історія України (кінець XVIII ст. – початок ХХ ст.)

Тема І. Українські землі у складі Російської та Австрійської імперії в кінці ХVIII ст. – І половині ХІХ ст.

1. Адміністративно-територіальний устрій і регіональний поділ українських земель у складі іноземних держав:

• Лівобережна Україна, Слобідська Україна, Правобережна і Південна Україна у складі Росії, система адміністративно-виконавчої влади у Наддніпрянщині;

• Західноукраїнські землі і Галичина, Буковина, Закарпаття у складі Австрії, Королівство Галіції та Лодомерії.

2. Соціально-економічний розвиток українських земель в І половині ХІХ століття.

• особливості економічного розвитку Українських земель Наддніпрянщини;

• початок промислового перевороту та формування ринкових відносин;

• дискримінаційнимй характер політики царського уряду щодо економічного розвитку України.

3. Антикріпосницька боротьба козаків, селян, військових поселенців в І половині ХІХ ст.

• Найбільші виступи козаків, селян та військових поселенців у 20-30 рр. ХІХ ст. Устим Кармелюк – лідер повстанського руху на Поділлі 1813-1835 рр. Мета та форми боротьби селян.

4. Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні.

• Харків – центр суспільно-політичного руху в Україні;

• поширення визвольних ідій декабристів, масонство та пропаганда боротьби проти національного гноблення, поява таємних політичних гуртків, роль та значення у розвитку українського національного руху Кирило-Мефодіївського братства.

1. Особливості економічного розвитку західноукраїнських земель в кінці ХVIII ст. – на початку ХІХ ст.

- реформи Марії Терезії та Йосифа ІІ.

6. Пробудження національного життя на західноукраїнських землях

• діяльність греко-католицьких священників в Галичині: Іван Могильницький, М.Левицький – будите лі національної ідеї;

• заснування студентами Львівського університету об’єднання «Руська трійця» у 1832 р., його внесок у розробку програми національно-визвольного руху;

• події революції 1848-49 рр. на західноукраїнських землях, проголошення буржуазно-демократичних свобод, справжній характер аграрних реформ;

• Діяльність Головної Руської ради як представника інтересів українського населення Галичини;

• Скасування кріпосного права в Галичині циркуляром від 22 квітня 1848 р.; характер антифеодальної реформи;

• Українці в першому парламенті Австро-Угорщини 1848 р. Вимоги українських депутатів до влади, розпуск парламенту.

Тема ІІ. Українська культура І пол. ХІХ ст.

1. Особливості розвитку культури, освіти і науки на українських землях у складі Росії; розряди навчальних закладів, відкриття університетів, ліцеїв, гімназій; Харків – І-й університетський центр в Україні; Микола Костомаров, Іван Котляревський, Пантелеймон Куліш, Григорій Квітка-Основ’яненко, Тарас Шевченко.

2. Музичне, театральне, образотворче мистецтво. Розвиток культури на західноукраїнських землях: вища та середня освіта, книгодрукування – «Галицько-руська матиця», просвітнє товариство «Літературний заклад Пряшівський на Закарпатті та його ідейний керівник – О. Духнович.

Тема ІІІ. Економічний розвиток українських земель у складі Росії у ІІ половині ХІХ столітті.

1. Скасування кріпосного права на українських землях, які входили до складу Російської імперії.

• законодавче скачування кріпосного права Олександром ІІ маніфестом 19.02.1861 р., особливості реформи в Україні та її наслідки.

2. Адміністративно-політичні реформи:

• земська, судова, міська, фінансова, військова, шкільна реформи, їх характер та наслідки.

3. Напрямки економічного розвитку Наддніпрянської України після реформи 1861 р.:

• особливості і перебіг промислового перевороту, провідні галузі промисловості, торгівля, розширення внутрішнього ринку, товарне землеробство, «цукрова революція , підприємницька діяльність родини Терещенків.

4. Особливості економічного життя Галичини, Буковини й Закарпаття.

• нафтова, лісопильна і мірошницька галузі, стан сільського господарства як аграрно-сировинного придатку промислово розвинутих провінцій Австро-Угорської імперії.

Тема IV. Суспільно-політичне життя та піднесення національно-визвольного руху в Україні в другій половині ХІХ століття.

1. Ідеологія «хлопоманства, В.Антонович, «Громади» як ліберально-просвітницький рух.

2. Наступ самодержавної влади на українську мову: Валуєвський циркуляр 1863 р. та Емський указ 1876 р.

3. Народницька ідеологія та її напрямки: революційний та реформаторський. М.Левитський, Б.Грінченко. «Ходіння в народ» 1874 р. та «Чигиринська змова» народників. «Літературне товариство ім. Т.Шевченка», Г.Кониського і М.Драгоманова. Спроба переоцінки українофільства, утворення організації «Братство Тарасівців».

4. Визвольний рух на західноукраїнських землях:

• Течії визвольного руху: народовство і москвофільство, «Просвіта» у Львові.;

• Виникнення Русько-української ради - Кальної партії у 1890 р. в Галичині. Оформлення політичних партій Галицьких селян – Української радикальної партії (УРП), соціал-демократії (УСДП) та об’єднання національно-демократичних сил (УНДП).

Тема V. Українська культура в другій половині ХІХ століття.

1. Освіта і початкові народні училища, гімназії, вища освіта на українських землях.

2. Наука та наукові центри в Харкові, Києві, Одесі. Ілля Мечиков і Микола Гамалія, Микола Міклухо-Маклай, Микола Бенардос, Михайло Грушевський.

3. Література:

• критичний реалізм Марко Вовчак, І.Нечуя-Левицького, Панаса Мирного, Івана Франка, Юрія Федьковича, Михайла Коцюбинського.

4. Становлення національного театру: Марко Кропивницький, Михайло Старицький, Іван Карпенко-Карий, Марія Заньковецька.

5. Музика

• Семен Гулак-Артемовський, Михайло Аркас, Петро Сокальський, Михайло Вербицький, Микола Лисенко.

Тема VII. Україна на початку ХХ століття

1. Нові явища соціально-економічного розвитку: концентрація капіталу та виробництва, виникнення монополістичних об’єднань, індустріалізація українських степових регіонів.

2. Економічна криза 1900-1903 рр. Становище економіки та населення, проголошення ідеалу самостійної України: М.Міхновський та його брошура «Самостійна Україна».

3. Поширення марксизму та утворення українських національних партій: РУП, «Спілка», УДП, УРП.

4. Україна в роки революції 1905-1907 рр.

• масові соціальні рухи, збройні повстання;

• боротьба в Державній думі за автономію України й українізацію освіти;

• Аграрна Столипінська реформа 1906-1911 рр., система заходів, наслідки;

• Поширення ідей незалежності України: «Товариство українських поступовців», консервативний напрямок, «самостійники».

Тема VIII. Українська культура на початку ХХ століття.

1. Освіта в умовах самодержавного тиску.

2. Література: революційно-демократичний напрямок: О.Олесь, М.Коцюбинський, В.Винниченко, В.Стефаник, Л.Мартович.

3. Музика, живопис, архітектура. М.Лисенко, І.Труш. Стиль модерну в архітектурі.

4. Наука та наукові досягнення:

• Розвиток історичної науки: М.Грушевський, Дм.Багалій, О.Єфименко. Досягнення в галузях української філології, фізики, хімії, тощо.