Домашнее задание для обучающихся 5а, 5б классов Русский язык

Домашнее задание для обучающихся 5а, 5б классов

Русский язык

Параграфы для самостоятельного изучения: 67,68,69(внимательно прочитать, термины выписать в тетрадь для опорных конспектов, выучить).

Упражнения: 347(устно),348(письм.) 349(устно), 350(письм.), 354(письм.), 356(письм.), 358(устно),362(письм.),367(устно).Подготовиться к терминологическому диктанту(заучить термины из заданных параграфоф, выписанные в тетради для опорных конспектов).

Литература

1.Сделать конспект биографии А. П. Чехова из соответствующего раздела учебника(письменно, в тетради),подготовить пересказ.

2.Прочитать рассказы А. П. Чехова "Пересолил(В УЧЕБНИКЕ, этот рассказ читают все) "Лошадиная фамилия"или другой на ваш выбор(взять в библиотеке)

А.Подготовить подробный пересказ каждого рассказа, определить идею каждого рассказа(основную мысль).

Б.Написать отзыв на каждый прочитанный рассказ в тетради: "Что понравилось в каждом рассказе?Почему?Кому из героев вы симпатизируете?В чём , на ваш взгляд,заключается идея каждого рассказа"(Примерный объём 1, 5 страницы).

В. Выписать в тетрадь по литературе термины:"Юмор", "Деталь", "Диалог"(выучить их),.Они есть в учебнике сразу после рассказа А. П. Чехова "Пересолил"

3.Переходим ко 2-й части учебника по литературе

А. с.4-8, пересказ, конспект в тетради по биографии А. А. Блока

Б. Далее в учебнике есть два стихотворения А. А. Блока:"Летний вечер" и "Полный месяц всал над лугом.."(любое их них выучить наизусть)

Не забыть принести после карантина сочинение по рассказу Л. Н. Толстого "Кавказский пленник"(предыдущее Д/З).

История

33 параграф читать, вопросы 3 и 5 письменно, пункт 3 пересказывать. 34 параграф читать и пересказывать. 14 февраля контрольная работа по этим параграфам.

Обществознание

параграф 13 читать, устно ответить на 1-2 вопросы.