Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Учебно-методический комплекс'
Аспекты профессиональной этики и норм поведения: учебно-методический комплекс для студентов заочной формы обучения / сост. И.В. Савосин; Кузбас. ин-т...полностью>>
'Документ'
Оперативне вирішення проблемних питань, затвердження мікропроектів організацій громад, проведення конкурсів на визначення підрядних будівельних органі...полностью>>
'Документ'
Цель: С помощью путешествия в мир образа воспитывать у ребенка желание познавать прекрасное; чувствовать красоте и по-новому открывать в себе читател...полностью>>
'Документ'
Повышение квалификации по вопросам логистики в малом и среднем бизнесе утверждено постановлением Администрации области от 03 октября 2008 г. N 484 и ...полностью>>

Отчет о научной деятельности гоу впо высшей школы народных искусств (института) за 2010 год

Главная > Публичный отчет
Сохрани ссылку в одной из сетей:

1

Смотреть полностью

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования -

Высшая школа народных искусств (институт)

ОТЧЕТ О НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ГОУ ВПО ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (ИНСТИТУТА)

ЗА 2010 ГОД

Санкт-Петербург

СОДЕРЖАНИЕ

Раздел 1. Основные сведения о вузе..................................................................3

1.1. Основные структурные подразделения вуза......................................4

Раздел 2. Направления научной деятельности института.

Цели и задачи.........................................................................................................5

Тематический план научно-исследовательских работ, проводимых

по заданию Федерального агентства по образованию в 2010г.

(Таблица 1)...............................................................................................................9

План инновационных исследований в профессиональном образовании традиционного прикладного искусства (Таблица 2)..........................................14

Раздел 3. Условия выполнения НИР.....................................................................28

Общие сведения о выполнении научных исследований

и разработок в 2010 г. (Таблица 3) ............................................................................29

Раздел 4. Результативность выполнения НИР..............................................30

4.1. Инновационные проекты, проводимые в рамках научно-исследовательской работы....................................................................................32

Результативность научных исследований и разработок в 2010г.

(Таблица 4). ..........................................................................................................38

Краткие показатели НИР за отчетный период и сравнительная

характеристика показателей с 2009г. (Таблица 5)...............................................41

Раздел 5. Аннотированный отчет о научно-исследовательской работе.................................................................................................................42

5.1. Монографии....................................................................................................42

5.2. Учебники и учебные пособия........................................................................44

5.3. Публикации в ведущих научных журналах.................................................45

5.4. Статьи в других изданиях..............................................................................48

5.5. Конференции, доклады (организация, научное руководство)....................57

5.6. Другие публикации........................................................................................75

5.7. Выставочная деятельность............................................................................96

5.8. Участие студентов в научных исследованиях и разработках...................109

Распределение численности студентов по направлениям

подготовки ВПО в 2010г. (Таблица 6)..............................................................109

Организация научно-исследовательской деятельности студентов

и их участие в НИР в 2010г. (Таблица 7)..........................................................110

Результативность научно-исследовательской деятельности

студентов. (Таблица 8)........................................................................................111

Раздел 6. Повышение квалификации...........................................................112

6.1. Совет по защите кандидатских диссертаций............................................114

6.2. Сведения о членах диссертационного совета...........................................115

6.3. Аспирантура.................................................................................................116

Общая численность аспирантов (Таблица 9)...................................................119

Раздел 7. Координационные связи.................................................................127

РАЗДЕЛ 1. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ВУЗЕ

1. Наименование вуза:

Высшая школа народных искусств (институт)

Полное наименование вуза:

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования - Высшая школа народных искусств (институт)

2. Сокращенное название (аббревиатура) вуза:

ВШНИ(И)

3. Вуз или другая организация:

Вуз (образовательное учреждение высшего профессионального образования)

Вид вуза:

институт

Вид организации:

образовательное учреждение

4. Профиль вуза:

культуры и искусства

5. Субъект федерации:

Санкт-Петербург

6. Город:

Санкт-Петербург

7. Код ОКПО:

71373064

8. Почтовый адрес:

191186, Санкт-Петербург, наб. канала Грибоедова, д. 2 А

9. Адрес Web-сайта:

10. Телефон приемной ректора вуза:

8 812 710-42-54

11. Факс вуза:

8 812 710-42-54

12. Электронная почта вуза:

vshni@

13. Ф.И.О. ректора вуза:

Максимович Валентина Федоровна

Наименование должности:

Ректор

14. Ф.И.О. проректора по научной работе:

Назарова Светлана Ивановна

Наименование должности:

Проректор по научной работе

15. Фамилия, имя, отчество составителя отчета, телефон, электронная почта:

Назарова Светлана Ивановна,

8 812 314-36-59; nazarowa5@

Высшая школа народных искусств (институт) – единственное в России государственное учреждение высшего профессионального образования, в котором ведется подготовка профессиональных художников в области традиционного прикладного искусства. Институт осуществляет подготовку специалистов по 11 специализациям народных художественных промыслов России: художественная вышивка, художественное кружевоплетение, художественная роспись ткани, иконописное искусство Палеха, палехская лаковая миниатюрная живопись, холуйская лаковая миниатюрная живопись, мстёрская лаковая миниатюрная живопись, федоскинская лаковая миниатюрная живопись, художественная обработка металла, косторезное искусство, Нижнетагильская роспись по металлу (нижнетагильское письмо).

1.1 Основные структурные подразделения вуза

Показатель

Код строки

Количество

Филиал

1

2

Институт

2

1

Факультет

3

6

Кафедра

4

27

Отдел докторантуры и аспирантуры

5

1

Интегрированные структурные подразделения (интеграция науки и образования), всего, из них:

6

3

учебно-научная (научно-учебная) лаборатория

7

2

научно-исследовательский центр традиционного прикладного искусства

8

1

базовая кафедра, факультет вуза в научной организации

9

базовая (проблемная, отраслевая) лаборатория в вузе

10

Научно-исследовательская часть, научно-исследовательский сектор и др.

11

Научно-исследовательский институт

12

Проектно-конструкторское бюро, опытно-конструкторское бюро

13

Инженерный центр

14

Научный центр

15

Научно-методический центр

16

Подразделение научно-технической информации

17

Патентно-лицензионное подразделение

18

Инновационно-технологический центр

19

Центр трансфера технологий

20

Технопарк

21

Бизнес-инкубатор

22

Центр коллективного пользования научным оборудованием и экспериментальными установками

23

Маркетинговое подразделение

24

Опытная база (опытно-экспериментальное производство)

25

Вспомогательное подразделение (мастерская, ремонтно-эксплуатационная служба, отдел материально-технического обеспечения)

26

Другие структурные подразделения

27

РАЗДЕЛ 2. НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.

Научно – исследовательская деятельность Высшей школы народных искусств (института) в 2010 году направлена на развитие инновационных научных исследований в сфере традиционного прикладного искусства, применение его потенциала в образовательной деятельности профессиональных учебных заведений, привлечение внимания общественности к традиционной культуре и сохранению ее ценностей, а также к проблемам сохранения традиций в социокультурной деятельности современных этносов. Эти направления работы Института являются актуальными в развитии научного потенциала существующих центров традиционного прикладного искусства и реализации образовательных программ профессиональной подготовки специалистов высшего звена в области декоративно-прикладного искусства и народных промыслов, характерных не только для России, но и для других стран, что располагает к международному сотрудничеству в научной и образовательной деятельности. Итогом плодотворного российско-финского сотрудничества стало открытие филиала Высшей школы народных искусств в г. Порвоо.

Стратегическим направлением работы института является разработка и реализация концепции по созданию крупной научной, образовательной и производственной структуры – научно-образовательного комплекса, учебно - материальная база которого позволит объединить весь спектр вопросов и проблем дальнейшего развития традиционной культуры России: сохранения народной культуры, возвращения духовных ценностей, возрождения забытых традиций воспитания народа собственной культурой, что является основой национального самосознания.

В 2010 году продолжена работа по фундаментальному исследованию процессов непрерывного профессионального художественного образования в современном пространстве культуры, трансляции и сохранению ценностей традиционной культуры.

Научно-исследовательская работа института была ориентирована на решение следующих задач:

• внедрение национально-региональных компонентов традиционной культуры в российское образование и дальнейшее развитие традиций отечественной педагогики с целью сохранения самобытности культуры России, ее международного престижа как страны, обладающей высоким уровнем культуры, науки, образования;

• развитие фундаментальных исследований как основы для получения новых знаний, наращивания интеллектуального потенциала вуза, формирование эффективного инструментария интеграции науки и образования в сфере традиционного прикладного искусства;

•  развитие интерактивных форм обучения, широкого использования проектных методов, позволяющих интенсифицировать учебный процесс и обеспечивать качество образования, внедрение новых образовательных технологий с сохранением уникального ручного труда и исторических художественных и духовных традиций;

•  использование нравственного потенциала традиционного прикладного искусства как средства формирования этнокультурной основы менталитета студентов и школьников;

• формирование междисциплинарного (интегрированного) видения изучаемых специальных дисциплин с целью организации целостного образовательного пространства, развития основных направлений научно-исследовательской деятельности кафедр по изучению и анализу традиционного прикладного искусства России;

•  развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников, аспирантов, студентов, применение полученных научных результатов в учебном процессе;

• развитие системы непрерывного образования в области традиционного прикладного искусства и народных художественных промыслов;

• подготовка научно-педагогических работников высшей квалификации, посредством получения послевузовского профессионального образования; создание специализированного совета по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, развитие аспирантуры по основному направлению научной специальности традиционного прикладного искусства;

•  систематизация и научный анализ передового педагогического опыта отечественных и зарубежных учебных заведений, ведущих подготовку специалистов в области традиционного прикладного искусства и народных промыслов;

• проведение научных конференций, семинаров, чтений по актуальным проблемам образования в сфере традиционного прикладного искусства;

• развитие форм научного сотрудничества с музеями по профилю вуза, научных контактов с другими вузами и творческими учреждениями;

• активизация международного сотрудничества в сфере образовательных услуг с целью плодотворного научного взаимообмена и привлечения дополнительных средств финансирования;

•  активизация работы студенческого научного общества с целью развития художественно-творческой и научной деятельности студентов, содействия информационному обеспечению научных исследований студентов.

Научно-методическую работу в вузе координирует Научно-методический совет, который осуществляет целенаправленную деятельность по разработке и проведению фундаментальных и прикладных исследований, по интеграции научно-исследовательской, художественно-творческой и учебно-методической работы института, способствуют повышению качества и совершенствованию качества образовательного процесса, его информационно-методического обеспечение, развитию и внедрению в учебный процесс современных технологий обучения. В состав Совета входят: 3 проректора, 17 зав. кафедрами. При Научно методическом совете функционируют 5 секций:

- секция планирования, контроля и оценки качества научно-методических исследований;

- редакционно-издательская секция;

- планирования, оценки и внедрения результатов интеллектуальной деятельности;

- информационной, выставочной работы и общехудожественной подготовки студентов;

- научно-исследовательской работы со студентами (НИРС).

Научно – исследовательская работа в подотчетный период проводилась по тематическому плану, согласно заданию Федерального агентства по образованию в рамках аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала Высшей школы на 2009-2010 гг.» (Таблица 1) и плана инновационных исследований в профессиональном образовании традиционного прикладного искусства (Таблица 2).

Таблица 1

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ, ПРОВОДИМЫХ ПО ЗАДАНИЮ ФЕДЕРАЛЬНОГО АГЕНТСТВА ПО ОБРАЗОВАНИЮ В 2010 г.

п/п

Наименование темы.

.№ гос.регистрации

Сроки выполнения темы

Задачи исследования

Научный руководитель темы

Оформление результатов исследований

за 2010 год

начало

Окон-чание

1

2

3

4

5

6

7

1

Разработка теоретических основ художественной педагогики в традиционном прикладном искусстве. Фундаментальное исследование.

14.35.01.

Система непрерывного художественного образования в конкретных видах традиционного прикладного искусства

2009

01.01.2010г.

2010

30.12.2010г.

Выявление и формулиро-вание основных этапов и форм развития художест-венной педагогики в области традиционного прикладного искусства

Теоретические основы системы непрерывного художественного образования в конкретных видах традиционного прикладного искусства: художественной вышивке, художественном кружевоплетении, ювелирном искусстве, косторезном искусстве, иконописном искусстве, палехской лаковой миниатюрной живописи, холуйской лаковой миниатюрной живописи, мстерской лаковой миниатюрной живописи, федоскинской лаковой миниатюрной живописи, художественной росписи по металлу (Нижнетагильское письмо), художественной росписи по дереву.

Максимович В.Ф.-

академик РАО,

д.п.н. профессор, зав. кафедрой теории и истории художествен.

образования

- Отчет НИР (этап);

- Материалы для монографий;

- Материалы диссертаций;

- Статьи в научные сборники;

- Учебные программы по специальностям: 070801Декоративно-прикладное искусство;

070802Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы; 070906 История и теория изобразительного искусства.

Научно-исследовательские работы по видам и направлениям традиционного прикладного искусства

1.1

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства – художественной вышивке

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области художественной вышивки

Исполнители:

Красикова А.В.,

Лосева Н.М.,

Носань Т.М.,

Романтовская Т.М.,

Рыжкова В.Н.

Сайфулина Е.В.

Швецова Т.М.,

Якунина О.А.

Отчет НИР (этап);

-Учебно-методическое пособие 1-2 главы

«Основы композиции» по специальности 070801;

- Материалы для глав диссертаций;

- Статьи в научные сборники.

1.2

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства – художественного кружевоплетения

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области художественного кружевоплетения

Исполнители:

Лапшина Е.А., Лончинская Т.Е., Лапина Ю.Е,

Москвина И.Н.,

Исакова И.Л.

Отчет НИР (этап);

- Учебно-методич. пособие «Проектирование»;

- Наглядные пособия для профес. обучения в области художеств. кружевоплетения;

- Материалы для монографии и глав диссертаций;

- Статьи в научные сборники.

1.3

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства –косторезном искусстве

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области косторезного искусства

Буторин Н.Д.,

Каратайева Н.Ф.,

Кобилинец А.И.,

Колобов В.Н.,

Балашова Е.В.

Отчет НИР (этап);

- Учебно-методич. пособие;

- Наглядные пособия;

- Материалы для монографии.

1.4

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства –лаковой миниатюрной живописи (палехской, холуйской, мстерской)

01.01.2010г.

30.12.2010г..

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области лаковой миниатюрной живописи (палехской, холуйской, мстерской)

Гусева П.В.,

Белоусов Е.М.,

Бесшапошникова Ю.А.,

Бушкова Д.В.,

Кротова Н.А.

Отчет НИР (этап);

- Учебно-методич. пособие;

- Наглядные пособия для професс. обучения в области лаковой миниатюрной живописи (палехской, холуйской, мстерской);

- Материалы для монографии и глав диссертаций;

- Статьи в научные сборники.

1.5

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства – в иконописном искусстве

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области иконописного искусства

Гусева П.В.,

Бушкова Д.В.

Отчет НИР (этап);

- Учебно-методич. пособие;

- Наглядные учебные пособия для професс. обучения в области иконописного искусства;

- Материалы для монографии и глав диссертаций;

- Статьи в научные сборники.

1.6

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства – росписи по металлу (нижнетагильской, московской, петербургской)

01.01.2010г.

30.12.2010г..

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области росписи по металлу (нижнетагильской, московской, петербургской)

Голубева А.Н.,

Гудков А.А.,

Бартоломей Н.П.

Отчет НИР (этап);

- Наглядные учебные пособия;

- Статьи в научные сборники.

1.7.

Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства – ювелирном искусстве

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Определение теоретических основ непрерывного художественного образования в области ювелирного искусства

Дронов Д.С.,

Смекалова А.А.

Отчет НИР (этап);

- Материалы для монографии и глав диссертации;

- Статьи в научные сборники.

1.8

Педагогическая система непрерывного художественного образования в сфере традиционного прикладного искусства

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Определение теоретических основ системы непрерывного художественного образования в конкретных видах традиционного прикладного искусства

Максимович В.Ф., академик РАО, д.п.н., профессор

Назарова С.И., д.п.н., профессор

Рыбникова О.П., к.п.н., профессор.

-Отчет НИР (этап);

-Материалы в монографию «Педагогическая система непрерывного художественного образования»;

-Материалы диссертаций;

-Статьи в научные сборники;

-Учебное пособие «Традиционное прикладное искусство в системе непрерывного художественного образования».

Таблица 2

ПЛАН ИННОВАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАННИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ТРАДИЦИОННОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА

п/п

Наименование темы.

Сроки выполнения темы

Задачи исследования

Научный руководитель темы

Оформление результатов исследований

Начало

Окончание

1

2

3

4

5

1

Теория и практика совершенствования системы непрерывного профессионального образования в области традиционного прикладного искусства - народных

художественных промыслов

2 этап:

Теоретические и практические основы непрерывного профессионального образования

в области традиционного прикладного искусства «основная общеобразовательная школа - среднее профессиональное образование – высшее профессиональное образование – аспирантура – дополнительное профессиональное художественное и педагогическое образование»

2009

01.01.2010г.

2013

30.12.2010г.

Совершенствование содержания профессионального образования и обеспечения качества образовательных

услуг в традиционном прикладном искусстве (народных художественных промыслах) России

Разработка системы непрерывного профессионального образования в традиционном прикладном искусстве, в т.ч. художественной вышивке, художественному кружевоплетению, косторезному искусству, иконописному искусству Палеха, лаковой миниатюрной живописи,

художественной росписи по металлу.

Максимович В.Ф.,

академик РАО,

д.п.н., профессор

зав. кафедрой теории и истории художественного

образования

Поэтапное внедрение системы непрерывного профессионального образования в конкретные направления

традиционного прикладного искусства в учебных заведениях народных художественных промыслов

Представление модели непрерывного профессионального образования по конкретным направлениям традиционного прикладного искусства,

в т.ч. художественной вышивке, художественному кружевоплетению, косторезному искусству, иконописному искусству Палеха, лаковой миниатюрной живописи,

художественной росписи по металлу.

(Материалы диссертаций,

статьи в научные журналы и сборники,

учебники, учебные пособия, выставки творческих работ).

2

Развитие мобильности научных и научно-педагогических кадров путем выполнения научных исследований молодыми учеными и преподавателями в научно-образовательных центрах

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Разработка теоретических, практических аспектов и системных подходов к непрерывному художественному образованию

Отв.

Назарова С.И.,

Рыбникова О.П.,

Сойников С.Г.

- Отчет НИР;

- Материалы в монографию и учебные пособия;

- Материалы диссертаций;

- Статьи в научные сборники

3

Экономика и менеджмент в народных художественных промыслах

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Исследование состояния предпринимательской деятельности в отрасли народных художественных промыслов.

Разработка модели, учебных программ, учебно-методических пособий, учебно-методического комплекса для профессионального образования

Отв.

Сойников С.Г., Ковригина В.М.

- Отчет НИР;

- главы к учебнику «Предпринимательская деятельность организаций народных художественных промыслов»;

- научные статьи.

4

Разработка методики обучения педагогике и психологии художников ТПИ

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Разработка модели, учебных программ, учебно-методических пособий, учебно-методического комплекса профессионального образования в области художественной педагогики и психологии

Отв. Рыбникова О.П., проф. кафедры истории и теории художественного образования

- Отчет НИР;

- методические пособия;

- методики обучения;

- наглядные пособия для профессионального образования в области художественной педагогики и психологии.

5

Теоретические и практические основы преподавания мастерства и композиции художественной вышивки в процессе подготовки художника ДПИ

01.01.2010г.

30.12.2010г

Разработка модели непрерывного профессионального образования в области художественной вышивки

Отв. Красикова А.В., зав.кафедрой художественной вышивки

- Отчет НИР;

- учебно-методические разработки по курсу «Проектирование»;

- Учебное пособие «Женские головные уборы в творчестве мастериц Карелии» (2-е издание);

- Методическое пособие по «Карельской строчке»;

- Материал для глав диссертации;

- Статьи в научные сборники.

6

6.1

Теоретические и практические основы преподавания мастерства технического рисунка и композиции художественного кружевоплетения в процессе подготовки художника ДПИ

Совершенствование содержания и методов профессионального образования в художественном кружевоплетении в система непрерывного образования

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Разработка модели непрерывного профессионального образования в области художественного кружевоплетения

Отв. Лапшина Е.А., зав.кафедрой художественного кружевоплетения

- Отчет НИР,

- Написание учебно-методического пособия «Проектирование» для высших и средних учебных заведений по специализации «Художественное кружевоплетение»;

- Написание учебных программ по предметам специализации;

- Материал для глав диссертации;

- Статьи в научные сборники

7

Теоретические и практические основы подготовки студентов отделения косторезного искусства

01.01.2010г.

30.12.2010г.

Разработка модели, учебных программ, учебно-методических пособий, учебников, учебно-методического комплекса профессионального образования в области художественной обработки кости

Отв. Каратайева Н.Ф., зав.кафедрой пластических искусств, Буторин Н.Д., профессор, Заслуженный художник РФ

- Отчет НИР,

- учебно-методические пособия;

- наглядные пособия для профессионального образования в области косторезного искусства;

- публикация работы «Русская резная кость»;

- научные статьи.

8

8.1

Теоретические и практические основы преподавания лаковой миниатюры в процессе подготовки художника ДПИ

Разработка образцов для преподавания специальных дисциплин: исполнительское мастерство, основы композиции, композиция, проектирование, производственное обучение, миниатюрная живопись по специальности 070081 Декоративно-прикладное искусство (иконопись, лаковая миниатюрная живопись Палеха, Холуя, Мстеры)

01.01.2010г.

01.01.2010г.

30.12.2010г.

30.12.2010г

Разработка модели, учебных программ для профессионального образования в области лаковой миниатюрной живописи, иконописи.

Разработка теоретических и практических основ обучения проектированию, производственному обучению, миниатюрной живописи, исполнительскому мастерству, основам композиции, холуйской, мстерской, палехской миниатюрной живописи и иконописи

Отв. Гусева П.В., зав.кафедрой лаковой миниатюрной живописи

- Отчет НИР;

- статьи в научные сборники.

- Отчет НИР

- предоставление образцов по иконописи и лаковой миниатюрной живописи (Палех, Холуй, Мстера)

9

Сохранение и развитие художественных особенностей Нижнетагильской лаковой живописи в XX в.

01.01.2010г.

30.12.2010г

Анализ особенностей нижнетагильской лаковой живописи XVIII – XIX вв.

Отв. Голубева А.Н., зав.кафедрой декоративной росписи

- Отчет НИР;

- статьи в научные журналы.

10

10.1

Изучение народного орнамента в учебных заведениях традиционного прикладного искусства

Научное обоснование и разработка программ по специальности «История и теория изобразительного искусства»

01.01.2010г.

30.12.2010г

Углубление знаний художников традиционного прикладного искусства

Совершенствование профессиональной подготовки специалистов в области народного искусства

Отв. Сорокина М.А.. зав.кафедрой народного искусства

- Отчет НИР;

- учебное пособие для учащихся СПО по изучению дисциплины «Народны орнамент» (Сорокина М.А., Крестовская Н.О., Петренко Т.А.);

- научные статьи, доклады.

11

11.1

11.2

11.3.

11.4.

Модернизация содержания образования в области теории и истории искусств

История русского искусствоведения

Теоретические и практические особенности преподавания разделов истории мирового искусства Древнего мира и средних веков по специальности 070906 «История и теория изобразительного искусства».

Теоретическое исследование в области русского иконописания. Женщины-иконописцы XVIII – начала XX вв.

Теоретическое исследование периодов российской истории, отраженных в произведениях русских художников

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

Разработка учебных программ, профессионального образования по специальности «История и теория изобразительного искусства»

Всестороннее исследование отечественного искусствоведения, ее истории, специфики творчества основных представителей

Теоретическая разработка основ преподавания истории искусства по теме: «Древний мир и Средние века» для студентов-искусствоведов, специалистов в области ТПИ

Теоретико-практическое исследование проблем прикладного искусства Франции XVI-XIX вв.

Теоретическое исследование иконографических основ искусства Древнего мира и средних веков

Теоретическое исследование истории русского иконописания

Отв. Назарова С.И., Егорова О.Н.

Егорова О.Н.

Логачева Е.В.

Логачева Е.В.

Логачева Е.В.

Турцова Н.М.

Кононова А.В.

- Отчет НИР;

- статьи в научных сборниках;

- учебные программы.

- Учебник для студентов художественных вузов

- Отчет НИР;

- Разработка тематического плана кандидатской диссертации.

Прикладное искусство Франции XVI-XIX вв. Цикл лекций для студентов по специальности 070906

Сюжет и образ. Цикл лекций для студентов по специальности 070906

- Монография «Женщины-иконописцы XVIII – начала XX вв.»;

- доклады на конференциях;

- статьи в научных журналах

- Учебное пособие для школьников «История России в произведениях русских художников»

12

12.1

12.2

Традиционное прикладное искусство России как предмет философского познания (теоретико-методологический аспект)

Сложение коллективной идентичности и трансляция культурной памяти в современной российской культуре в контексте обучения студентов русскому традиционному прикладному искусству

Теоретические и практические особенности преподавания гуманитарных наук в учебных заведениях традиционного прикладного искусства

01.01.2010г.

30.12.2010г

Анализ философских проблем традиционного прикладного искусства России

Отв. Лебедев С.В., зав.кафедрой философии

- Отчет НИР;

- Выпуск учебника Лебедева С.В. «Историческая этнология России»;

- работа над научной монографией «Традиционное прикладное искусство России как предмет философского познания (теоретико-методологический аспект)»;

- выпуск хрестоматий по классикам исследования традиционного прикладного искусства.

13

13.1

Профессиональное образование в ювелирном искусстве.

Современные технологии (3D-моделирование), их изучение и внедрение в учебный процесс

01.01.2010г.

30.12.2010г

Разработка учебно-методического комплекса и методики обучения ювелирному искусству художников традиционного прикладного искусства

Отв. Дронов Д.С., зав. кафедрой ювелирного искусства, Смекалова А.А.

- Отчет НИР;

- Монография «Профессиональное образование в ювелирном искусстве»;

- статьи в научные журналы;

- учебные программы; «Проектирование», «3D моделирование».

14

14.1

14.2.

14.3.

Филологические дисциплины в профессиональной подготовке специалистов в области декоративно-прикладного искусства

Разработка учебно-методического комплекса дисциплин «Отечественная литература» и «Зарубежная литература» для студентов ВШНИ

«Устное народное творчество». Разработка УМК по специальности дисциплины для студентов ВШНИ

Подготовка докладов к VI Международной студенческой конференции.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

01.01.2010г.

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

30.12.2010г

Теоретическое исследование материалов по профессиональному образованию художников традиционного прикладного искусства: источниковедение, информационное обеспечение, русский язык и культура речи, отечественная и зарубежная литература, устное народное творчество

Теоретическое исследование материалов по профессиональному образованию художников традиционного прикладного искусства: отечественная и зарубежная литература.

Научное руководство подготовкой докладов студентов

Отв. Иванова А.Ю., Гецевичюте М.П.

Гецевичюте М.П.

Гладкова Е.В.

Васильева Е.П.

- Отчет НИР;

- методики, учебно-методические комплексы для профессионального образования по источниковедению, информационному обеспечению, русскому языку и культуре речи, отечественной и зарубежной литературе, устному народному творчеству в обучении художников традиционного прикладного искусства

- Отчет НИР;

- Программы курсов «Отечественная литература», «Зарубежная литература» (факультативные курсы), «Отечественная и зарубежная литература» (для искусствоведов).

- Отчет НИР;

- доклад на конференцию.

- Отчет НИР.

15

15.1

Совершенствование языковой подготовки в учебных заведениях декоративно-прикладного искусства

Разработка двуязычных словарей по направлениям традиционного прикладного искусства

01.01.2010г.

30.12.2010г

Создание немецко-русского словаря по художественным лакам с объемом словника около 1000 терминов и русско-немецкого словаря с объемом словника около 1000 терминов в электронной форме с возможностью дальнейшей печати в традиционной бумажной форме.

Создание русско-английского словаря «Роспись по металлу» с объемом словника около 600 терминов в электронной форме с возможностью дальнейшей печати в традиционной бумажной форме.

Создание русско-немецкого словаря по художественному кружевоплетению с объемом словника около 1000 терминов и русско-немецкого словаря с объемом словника около 1000 слов в электронной форме с возможностью дальнейшей печати в традиционной бумажной форме.

Создание англо-русского словаря по художественной вышивке с объемом словника около 600 терминов в электронной форме с возможностью дальнейшей печати в традиционной бумажной форме.

Отв. Трофимова В.С., Акимова О.В.

зав. кафедрой иностранных языков

- Отчет НИР;

- Русско-немецкие и немецко-русские словари по художественному кружевоплетению, лаковой миниатюрной живописи, англо-русские словари по металлу и художественной вышивке;

- Перевод с английского языка на русский язык книги «Крестьянское искусство»;

- Статьи в научные сборники

16

16.1

Формирование нравственного и духовного здоровья личности средствами физической и спортивной культуры.

2-й этап. Сбор, обработка и анализ информации социологических данных о роли и месте физической культуры в образе жизни студентов, о значимости физкультурно-оздоровительной деятельности и путях актуализации ценностей физической культуры

Особенности профессионально-прикладной физической культуры студентов ВШНИ

01.01.2010г.

01.01.2010г.

30.12.2010г

30.12.2010г

Разработка методики исследования по составлению и обработке анкет социологического исследования состояния соматического здоровья студентов творческих вузов, сохранения и укрепления здоровья студентов в процессе их обучения.

Разработка теоретических основ профессионально-прикладной физической культуры

Филина Л.В.,

зав. кафедрой физической культуры

Кивихарью И.В.

- Отчет НИР;

- Методики оценки соматического здоровья студентов ВШНИ;

- Социологические данные о роли и месте физической культуры в образе жизни студентов ВШНИ;

- рекомендации по формированию учебного процесса по физической культуре ВШНИ.

Защита диссертации

17

Разработка методик обучения различным техникам рисунка, развития пространственного мышления и конструктивного видения для специальности

«Художник декоративно-прикладного искусства»

01.01.2010г.

30.12.2010г

Разработать учебные курсы и методики обучения рисунку головы натурщика, бытовых предметов, натюрморта и основам рисунка

Отв. Боровик В.Л.,

зав. кафедрой рисунка

- Отчет НИР;

- Учебные курсы и методики в соответствии с планом НИР;

- Разработка и внедрение учебных программ и учебно-методических пособий «Рисунок тематического натюрморта в системе непрерывного художественного образования», «Рисунок головы натурщицы в народном головном уборе» (Кравцов Д.В.), «Основы рисунка для студентов. Обучающихся по программе ДПИ» (Сергеев С.И.), «Рисунок отдельной драпировки» (Ломакин М.О.), «Рисование отдельных предметов быта на первом курсе института» (Ломакин М.О.);

- Статьи в научные сборники

18

Разработка методики преподавания специальных дисциплин художественной росписи ткани: основы композиции, проектирование, производственное обучение по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство; композиция, колористические гармонии в художественной росписи тканей, исполнительское мастерство по спец. 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

01.01.2010г.

30.12.2010г

Разработка методических пособий и их внедрение с целью повышения качества образования учащихся

Отв. Немеренко Н.Н., Рахалина О.С., и.о. зав.кафедрой художественной росписи ткани

- Отчеты НИР;

- Наглядные методические пособия по дисциплинам «Основы композиции», «Проектирование», «Производственное обучение» по специальности 070801 и «Композиция», «Исполнительское мастерство» по специальности 070082;

- статьи в научные сборники.

19

19.1

Живопись в системе непрерывного профессионального образования художников традиционного прикладного искусства

Пластические основы декоративной композиции в конкретных видах традиционного прикладного искусства в системе непрерывного профессионального образования

01.01.2010г.

01.01.2010г.

30.12.2010г

30.12.2010г

Разработка теоретических основ обучения декоративной академической живописи в системе профессионального образования, создание УМК по специальностям 070801 и 070802

Разработка теоретических основ обучения декоративной композиции на занятиях живописью

Отв. Кузнецов Н.Г., зав.кафедрой живописи

Отв. Кузнецов Н.Г., зав.кафедрой живописи

- Отчет НИР

- Учебно-методическое пособие по специальности 070801 «Методика работы над изображением натюрморта в технике гризаиль» (Неонет Н.Ф.)

- Материалы для УМК по специальностям 070801 и 070802

- Материалы для глав диссертаций

- статьи в научные сборники

- Материалы для глав диссертаций;

- статьи в научные сборники;

- глава к учебнику «Основы декоративной живописи».

20

Специфика обучения студентов скульптуре в профессиональных учебных заведениях традиционного прикладного искусства

01.01.2010г.

30.12.2010г

Анализ исторических и педагогических основ преподавания скульптуры. Апробация инновационной модели обучения скульптуре на основе новых разработанных учебных программ.

Отв. Каратайева Н.Ф., зав.кафедрой пластических искусств

- Отчет НИР;

- Учебно-методическое пособие «Изображение животных и птиц на уроках скульптуры»;

- Монография «Под знаком вечности»;

- Статьи в научные сборники.

РАЗДЕЛ 3. УСЛОВИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ НИР

Разработка и проведение научно-педагогических исследований, новых научных направлений и формирование научных школ, сохранение уже имеющегося научного потенциала в существующих центрах традиционного прикладного искусства, и реализацию 11 образовательных программ профессиональной подготовки специалистов высшего звена в области декоративно - прикладного искусства и народных промыслов России осуществлялась в следующих условиях:

  • в рамках финансирования НИР Федеральным агентством по образованию - 517,3 тыс.руб.;

  • из средства института - 1096,2 тыс.руб.;

  • из средства других источников - 153,0 тыс.руб. (Таблица 3)

Для повышения эффективности научных исследований в институте создана соответствующая структура организаций и учреждений с их вертикальными связями подчинения и горизонтальными – взаимодействия, состоящая из Ученого и Научно-методического советов, Научно-исследовательского центра в области традиционного прикладного искусства, кафедр, межкафедральной научно-исследовательской лаборатории, студенческого научного общества. Порядок организации и проведения научной работы регламентировался Положениями о Научно-исследовательском центре в области традиционного прикладного искусства, Научно-методическом совете, кафедрах, студенческом научном обществе, а также перспективными и годовыми планами научно-исследовательской работы института и кафедр, утвержденными решениями Ученого совета Высшей школы народных искусств. Данные документы разработаны на основе нормативно-правовых актов Минобрнауки России, Постановлений Правительства и Федеральных законов Российской Федерации «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «О науке и государственной научно-технической политике».

Таблица 3

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ВЫПОЛНЕННЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И РАЗРАБОТКАХ В 2010 ГОДУ

Показатель

Код стро-ки

Коли-чество НИР

Объем финанси-рования НИР,
тыс. р.

В том числе из средств

Рособра-зования

Росна-уки

Министер-ств, других федераль-ных агентств и служб, госу-дарственн-ых академий наук

РФФИ, РГНФ

Субъек-тов федера-ции, местн-ых
бюдже-тов

Хозяй-ствую-щих субъек-тов

Зару-беж-ных источ-ников

Др.

Рос-сийс-ких источ-ников

вуза

Других источников

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Всего по вузу ,в том числе:

1

36

1,426,576

517,3

-

-

-

-

-

-

-

759,256

153,0

РАЗДЕЛ 4. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ НИР

Комплексный подход по формированию эффективных инструментов интеграции науки и образования реализовывался в 2010 году в соответствии с основными направлениями, целями и задачами научно – исследовательской деятельности института:

- развитие наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников, аспирантов, студентов и применение полученных научных результатов в учебном процессе;

- развитие фундаментальных исследований как основы для получения новых знаний, наращивания интеллектуального потенциала вуза;

- формирование основных направлений научно-исследовательской деятельности кафедр по изучению и анализу традиционного прикладного искусства России;

- научного обоснования рекомендаций для приведения содержания нового поколения Федеральных государственных образовательных стандартов в области декоративно-прикладного искусства в соответствие с требованиями современного и формирующегося социально-экономического и культурного пространства России;

- систематизации и научного анализа инновационного опыта педагогических работников отечественных и зарубежных учебных заведений, ведущих подготовку специалистов в области традиционного прикладного искусства и народных промыслов;

- проведения научных конференций, семинаров, чтений по актуальным проблемам науки в области традиционного прикладного искусства, рассматривая их своеобразной формой эффективного повышения квалификации профессорско-преподавательского состава и установления научных контактов с ведущими организациями России и зарубежных стран;

- развитие аспирантуры по основному направлению научной специальности традиционного прикладного искусства, подготовка научно-педагогических работников высшей квалификации посредством получения послевузовского профессионального образования;

- повышение квалификации профессорско-преподавательского состава, переподготовка кадров по приоритетным направлениям традиционного прикладного искусства, вопросам модернизации высшего образования, современным образовательным технологиям и дистанционным методам обучения;

- развитие системы дополнительного образования в сфере традиционного прикладного искусства;

- развитие форм научного сотрудничества с музеями по профилю вуза и активизация научных контактов с другими научными, творческими учреждениями и зарубежными партнерами с целью создания научно-образовательного комплекса;

- развитие подготовки научных кадров на договорной основе;

- развитие форм работы студенческого научного общества с целью подготовки студентов и школьников к художественно- творческой и научной деятельности;

- развитие экономического механизма стимулирования и финансирования научных исследований и инновационной деятельности в институте.

Исследования кафедр в подотчетный период главным образом были сосредоточены:

На фундаментальных научных исследованиях, средоточием которых явилось стратегическое направление работы института по разработке и реализации концепции создания крупной научной, образовательной и производственной структуры – научно-образовательного комплекса, учебно - материальная база которого позволит объединить весь спектр вопросов и проблем дальнейшего развития традиционной культуры России. Создание научно-образовательного центра на базе Высшей школы народных искусств будет способствовать сохранению народной культуры, возвращению духовных ценностей, возрождению забытых традиций воспитания народа собственной культурой, являющейся основой национального самосознания.

Разработке учебно – методического комплекса основных образовательных программ (создание учебников, научно-методических и учебных пособий, методических рекомендаций, разработке новых и модернизации существующих учебных программ, по специальностям: 070801 Декоративно-прикладное искусство; 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы; 070906 История и теория изобразительного искусства.

Развитии интерактивных форм обучения и подготовке научных и научно - педагогических кадров высшей квалификации, а также их переподготовке в связи с возросшими требованиями к компетентности профессорско-преподавательского состава (академически-предметным, дидактическим, коммуникативным, организаторским, интеллектуальным).

4.1 Инновационные проекты, проводимые в рамках научно-исследовательской работы

1. Теория и практика совершенствования системы непрерывного профессионального образования в области традиционного прикладного искусства. Теоретические и практические основы непрерывного профессионального образования в области традиционного прикладного искусства «основная общеобразовательная школа – среднее профессиональное образование – высшее профессиональное образование – аспирантура – дополнительное профессиональное художественное и педагогическое образование».

2. Теоретические основы развития системы профессионального непрерывного образования в области традиционного прикладного искусства.

3. Развитие мобильности научных и научно-педагогических кадров путем выполнения научных исследований молодыми учеными и преподавателями в научно-образовательных центрах.

4. Экономика и менеджмент в народных художественных промыслах.

5. Разработка методики обучения педагогике и психологии художников традиционного прикладного искусства.

6. Теоретические и практические основы преподавания мастерства и композиции художественной вышивки в процессе подготовки художника декоративно - прикладного искусства.

7. Теоретические и практические основы преподавания мастерства, технического рисунка и композиции художественного кружевоплетения в процессе подготовки художника декоративно-прикладного искусства. Совершенствование содержания и методов профессионального образования в художественном кружевоплетении в системе непрерывного образования.

8. Теоретические и практические основы подготовки студентов отделения косторезного искусства.

9. Теоретические и практические основы преподавания лаковой миниатюрной живописи в процессе подготовки художника декоративно-прикладного искусства. Разработка образцов для преподавания специальных дисциплин: исполнительское мастерство, основы композиции, композиция, проектирование, производственное обучение, миниатюрная живопись по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство (иконопись, лаковая миниатюрная живопись Палеха, Холуя, Мстеры).

10. Сохранение и развитие художественных особенностей нижнетагильской лаковой живописи в XX веке.

11. Изучение народного орнамента в учебных заведениях традиционного прикладного искусства.

12. Научное обоснование и разработка программ по специальности 070906 «История и теория изобразительного искусства», для подготовки искусствоведов, в т.ч. специализирующихся по традиционному прикладному искусству.

13. Модернизация содержания образования в области истории и теории изобразительного искусства. История русского искусствоведения. Теоретические и практические особенности преподавания разделов истории мирового искусства Древнего мира и Средних веков по специальности 070906 «История и теория изобразительного искусства». Теоретическое исследование в области русского иконописания. Женщины-иконописцы XVII - начала XX вв. Теоретическое исследование периодов российской истории, отраженных в произведениях русских художников.

14. Экономика и менеджмент в народных художественных промыслах.

15. Традиционное прикладное искусство России как предмет философского познания (теоретико-методический аспект). Сложение коллективной идентичности и трансляция культурной памяти в современной российской культуре в контексте обучения студентов русскому традиционному прикладному искусству. Теоретические и практические особенности преподавания гуманитарных наук в учебных заведениях традиционного прикладного искусства.

16. Профессиональное образование в ювелирном искусстве.

Современные технологии (3d моделирование), их изучение и внедрение в учебный процесс.

17. Филологические дисциплины в профессиональной подготовке специалистов в области традиционного прикладного искусства. Разработка учебно – методического комплекса дисциплин «Отечественная литература» и «Зарубежная литература» для студентов Высшей школы народных искусств (института). “Устное народное творчество”. Разработка учебно – методического комплекса. О самооценке и внешней оценке личности библиотекаря в социуме: на уровне «всех» и на уровне «своих по профессии».

18. Совершенствование языковой подготовки в учебных заведениях декоративно-прикладного искусства. Разработка двуязычных словарей по направлениям традиционного прикладного искусства.

19. Формирование нравственного и духовного здоровья личности средствами физической и спортивной культуры. Сбор, обработка и анализ информации и социологических данных о роли и месте физической культуры в образе жизни студентов, о значимости физкультурно-оздоровительной деятельности и путях актуализации ценностей физической культуры. Особенности профессионально-прикладной физической культуры студентов Высшей школы народных искусств (института).

20. Разработка методик обучения различным техникам рисунка, развития пространственного мышления и конструктивного видения для специальности «Художник декоративно-прикладного искусства».

21. Разработка методики преподавания специальных дисциплин художественной росписи ткани: Основы композиции, Проектирование, Производственное обучение по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство. Композиция, Колористические гармонии в художественной росписи тканей, Исполнительское мастерство по специальности 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.

22. Живопись в системе непрерывного профессионального образования художников традиционного прикладного искусства. Пластические основы декоративной композиции в конкретных видах традиционного прикладного искусства в системе непрерывного профессионального образования.

23. Специфика обучения студентов скульптуре в профессиональных учебных заведениях традиционного прикладного искусства.

24. Учебно-методический комплекс обеспечения программы курсов повышения квалификации «Педагогика профессионального художественного образования в традиционном прикладном искусстве» по следующим специализациям: художественная вышивка, художественное кружевоплетение, художественный металл, художественная обработка кости, художественная роспись (лаковая миниатюрная живопись, декоративная роспись).

25. Корректирующий контроль над формированием мотивационных целевых установок как условие для профессионального развития субъектов, в сфере Высшего профессионального образования.

26. Химические элементы в организме человека и проблемы рака молочной железы (тема докторской диссертации кафедры естественно - научных дисциплин).

27. Педагогические основы обучения художественной вышивке в системе непрерывного художественного образования.

28. Развитие проектной культуры студентов ДПИ (на примере художественной вышивки).

29. Развитие внимания в процессе обучения декоративно – прикладному искусству на примере художественной вышивки.

30. Профессиональное обучение как основа сохранения народных промыслов на примере подготовки художников-мастеров декоративно-прикладного искусства по художественной вышивке.

31. Педагогические условия формирования культуры цвета как фактора профессионального художественного образования.

32. Развитие творческого мышления студентов в профессиональном образовании по росписи ткани.

33. Развитие композиционных способностей в процессе профессиональной подготовки художников-ювелиров.

34. Театральное искусство в содержании профессионального образования будущих художников традиционного прикладного искусства.

35. Исследование возможностей непрерывного художественного образования и роли традиционных искусств во вхождении ребенка в культурное пространство Отечества.

В рамках выполнения научных исследований были проведены Международные конференции, семинары, выставки. Результаты экспериментальных проверок научных исследований докладывались на заседаниях кафедр, Ученом совете, Научно-методическом совете, научных тематических чтениях, отчетах по научной работе, на Международных научных и научно-практических конференциях. За отчетный период проведены крупнейшие конференции и выставки: Международная научно-практическая конференция «Эволюция кружева», Финляндия г.Порвоо; Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» г.Калининград; Международная научная студенческая конференция «Культура России в XXІ веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем», «Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» в ходе которых были проведены мастер-классы, творческие выставки преподавателей и студентов, конкурсы и олимпиады. В сентябре 2010 года в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников прошла грандиозная по своим масштабам выставка работ студентов Высшей школы народных искусств «Традиционное прикладное искусство и образование». По итогам выставки выпущен красочный альбом под научной редакцией ректора ВШНИ В.Ф.Максимович, и Н.Г.Кузнецова, зав кафедрой живописи, который по своему содержанию и художественному исполнению является научно-методическим пособием в области традиционного прикладного искусства.

Профессорско-преподавательским составом института подготовлены и внедрены в учебный процесс авторские программы для всех специализаций по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, 070906 История и теория изобразительного искусства. Ведется работа по созданию учебно-методического комплекса для всех специальностей.

Активное внедрение результатов экспериментальной работы в практику учебного процесса проводилось в ходе публикаций статей, выпуска монографий, учебников, учебных и методических пособий, программ, методических рекомендаций, публикаций выступлений на Международных научных и научно-практических конференциях, научных семинарах, проведения мастер-классов, участия в многочисленных Международных, Всероссийских, региональных и городских выставках декоративно-прикладного искусства, живописи и графики ( Таблица №3)

Полученные результаты научно-исследовательской работы вуза по сравнению с результатами аналогичных отечественных или зарубежных НИР преимущественно являются новыми и могут быть применены на межотраслевом уровне и использованы для дальнейших исследований в области художественной и педагогической деятельности в традиционном прикладном искусстве, оптимизации содержания научно-исследовательской деятельности художественных профессиональных учебных заведений, модернизации и актуализации содержания подготовки художника-педагога. ( Таблицы №№ 4,5)

Таблица №4

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
И РАЗРАБОТОК В 2010 ГОДУ

Показатель

Код строки

Количество

1

2

3

Диссертационные советы по защите докторских и кандидатских диссертаций, имеющие шифры "Д …"

1

-

Диссертационные советы по защите кандидатских диссертаций, имеющие шифры «К …»

2

1

Защиты диссертаций в советах вуза (организации) на соискание ученой степени доктора наук

3

-

Защиты диссертаций в советах вуза (организации) на соискание ученой степени кандидата наук

4

-

Работники вуза (организации), защитившие диссертации на соискание ученой степени доктора наук

5

-

Работники вуза (организации), защитившие диссертации на соискание ученой степени кандидата наук

6

4

Монографии, всего,

в том числе изданные:

7

8/12

- зарубежными издательствами

8

-

- российскими издательствами

из них:

9

4

- издательством «Высшая школа»

10

-

- издательствами вузов (организаций)

11

-

Сборники научных трудов, всего,

в том числе:

12

2

- международных и всероссийских конференций, симпозиумов и т.п.

13

2

- другие сборники

14

-

Учебники и учебные пособия, всего,

в том числе:

15

18

- с грифом учебно-методического объединения (УМО) или научно-методического совета (НМС)

16

-

- с грифом Минобрнауки России

17

1

- с грифами других федеральных органов исполнительной власти

18

-

- с другими грифами

19

17

Статьи, всего,

в том числе опубликованные в изданиях:

20

131

- зарубежных

21

7

- российских

22

124

Тезисы, материалы докладов на научных симпозиумах, конференциях, семинарах

23

98

Заявки на объекты промышленной собственности

24

-

Патенты России

25

-

Зарубежные патенты

26

-

Поддерживаемые патенты

27

-

Открытия

28

-

Лицензии на право использования изобретений, промышленных образцов, полезных моделей, программ для ЭВМ и баз данных, топологий интегральных микросхем вуза (организации), всего,

в том числе приобретенные:

29

-

- российскими организациями

30

-

- иностранными организациями

31

-

Зарегистрированные программы для ЭВМ, базы данных, топологии интегральных микросхем

32

-

Выставки, всего,

из них:

33

111

- международные

34

7

- российские

35

59

- на базе вуза (организации)

36

45

Экспонаты, представленные на выставках, всего,

из них:

37

5468

- международных

38

129

- российские

39

970

- на базе вуза (организации)

40

4369

Конференции, всего,

из них:

41

27

- международные

42

14

- на базе вуза (организации), в т.ч.:

43

2

- российские

44

11

Премии, награды, дипломы

45

452

НИР прикладного характера и экспериментальные разработки, финансируемые из средств федерального бюджета Рособразованием, результаты которых переданы в отрасли экономики, всего,

в том числе:

46

-

- по аналитической ведомственной целевой программе "Развитие научного потенциала высшей

школы (2009-2010 годы)"

47

-

Гранты Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук и их научных руководителей, молодых российских ученых - докторов наук

48

Работники списочного состава вуза (организации):

- академики РАН, Российской академии сельскохозяйственных наук, Российской академии

медицинских наук, Российской академии образования, Российской академии архитектуры и

строительных наук, Российской академии художеств

49

1

- член-корреспонденты РАН, Российской академии сельскохозяйственных наук, Российской

академии медицинских наук, Российской академии образования, Российской академии

архитектуры и строительных наук, Российской академии художеств

50

Таблица 5

КРАТКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ НИР ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД И СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОКАЗАТЕЛЕЙ С 2009г.

Показатель

Количество

Первое полугодие 2010

Количество Второе полугодие 2010

Количе-ствен-ный показа-тель

2010 г.

Количе-ственный показа-тель

2009 г.

1

2

3

4

5

6

1.

Число монографий работников вуза, изданных в российских издательствах

3

5/12

8/12

8

2.

Число сборников научных трудов, изданных по решению Ученого совета, Научно-методического совета вуза

4

-

4

3

3

Число учебников работников вуза, изданных российскими издательствами, включая изданные в вузе тиражом не менее 50 экз.

3

6

9

4

4

Число учебных пособий работников вуза, изданных российскими издательствами, включая изданные в вузе тиражом не менее 50 экз.

4

5

9

18

5

Число статей работников вуза, опубликованных в научных рецензируемых журналах

16

8

24

37

6

Число статей работников вуза, опубликованных в российских и зарубежных изданиях (в том числе в сборниках научных трудов, изданных по решению Научно-методического совета вуза)

24

107

131

129

7

Другие публикации, из них методические рекомендации, положения, изданные по решению Научно-методического и Ученого советов

127

204

331

18

8

Количество выставок творческих работ преподавателей и студентов

74

37

111

58

9

Число сотрудников вуза (из числа основного (штатного) персонала), защитивших степень кандидата наук за отчетный период

2

2

4

3

10

Число аспирантов, выпущенных из аспирантуры вуза за отчетный период

2

-

2

3

11

В том числе, защитивших диссертацию досрочно за отчетный период

2

-

2

3

12

Число докладов на конференциях (Международных, Всероссийских, региональных)

40

58

98

28

РАЗДЕЛ 5. АННОТИРОВАННЫЙ ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ

Форма представления результатов НИР:

  • монографии – 8/12

  • учебники и учебные пособия – 18

  • публикации в ведущих научных журналах – 24

  • статьи в других изданиях – 131

  • другие публикации – 331

  • доклады на конференциях – 98

  • научное руководство студенческими работами – 57

  • организация конференций – 4

  • диссертации – 2

  • творческие выставки – 111

  • мастер-классы – 12

5.1 Монографии

Кафедра теории и истории художественного образования

Максимович В.Ф., Кузнецов Н.Г. «Традиционное прикладное искусство и образование». Работы студентов в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников 1-12 сентября 2010 года. – СПб., 2010.10 п.л.

Кафедра теории и истории искусств

Селиванов В.В. История региональной культурологии. – СПб., 2010. В печати.

8 п.л.

Назарова С.И., Носань Т.М. . Художественная вышивка в традиционной культуре Республики Карелия. Подготовлена к печати

Кафедра философии

Лебедев С. В., Р. А. Фадеев. Государственный порядок. Россия и Кавказ, М.: Институт русской цивилизации, 2010, 48 п.л.

Кафедра художественной вышивки

Назарова С.И., Носань Т.М. Художественная вышивка в традиционной культуре Республики Карелия. Подготовлена к печати

Кафедра ювелирного искусства

Дронов Д. С., Профессиональное образование в ювелирном искусстве, Подготовлена к печати.

Кафедра иностранных языков

Трофимова В.С. Женское образование в XVІІ веке. Подготовлена к печати.

Кафедра рисунка

1. Боровик В.Л. «Виталий Боровик. Акварели ». Иллюстрированный художественный календарь. 14 илл. С.-Петербург., 2010г.

2. Боровик В.Л. «Андреевский собор», х.м., 90x80 см., 2010г.

3. Боровик В.Л. «В академическом садике», х.м., 90x120 см., 2010г.

4. Боровик В.Л. «Солдатская каша», х.м., 120x110 см., 2010г.

5. Боровик В.Л. «Куст сирени», х.м., 80х75 см., 2010г.

Кафедра живописи

  1. Кузнецов Н.Г. «Панорама С.-Петербурга» 100х30.

  2. Кузнецов Н.Г. «Набережная Мойки» 45х45.

  3. Серов П.Е. «Пушкин и Керн», х/м. 155Х135.

  4. Серов П.Е. «Чтение стихов» х.м. 70х80

  5. Поселенова И.В. «Одиссей на острове у нимфы Калипсо» шкатулка папье-маше, 30Х50, темпера золото.

  6. Поселенова И.В. «Древнерусский свадебный обряд». 2007 год, шкатулка папье-маше, темпера, золото.

  7. Поселенова И.В. Шкатулка для свадебного альбома, 43,5Х30Х5,5 см., папье-маше, темпера, золото.

  8. Поселенова И.В. «Свадебный поезд», Футляр для венчальных свечей (28,3Х8Х3,6 см.).

  9. Максимович В.Ф., Кузнецов Н.Г. «Традиционное прикладное искусство и образование». Работы студентов в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников 1-12 сентября 2010 года. – СПб., 2010.10 п.л.

Институт традиционного прикладного искусства

1. Дружкова Н.И. Педагогика Баухауза. – М.: ИХО РАО, 2010.

5.2 Учебники и учебные пособия

Кафедра истории и теории художественного образования

    1. Максимович В.Ф. История и современные проблемы профессионального образования в области традиционного прикладного искусства. Учебник. Подготовлено к печати, срок сдачи в печать – март 2011г.

Кафедра живописи

1.Васильева Е. И., Преподавание живописи в Высшей школе народных искусств. Елена Ивановна Васильева и её ученики. Учебно-методическое пособие. Выпуск 2. СПб.: (Январь) 2010 г. 4,0 п.л., 46 ил. Подготовлено к печати.

Кафедра иностранных языков

1. Новикова М.В. Немецко-русский словарь по кружевоплетению. Подготовлен к печати

2. Новикова М.В. Русско-немецкий словарь по кружевоплетению. Подготовлен к печати

Кафедра рисунка

    1. Сергеев С.И. Учебно-методическое пособие по рисунку, «Основы рисунка для студентов обучающихся по программе декоративно-прикладного искусства». – СПб.: Академия. Принято в печать.

Кафедра теории и истории искусств

  1. Окладникова Е.А. Социология коммуникаций. – СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2010. – 310 с.

  2. Окладникова Е.А. Социология общественного мнения. – СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2010. – 163 с.

  3. Окладникова Е.А. Социологические проблемы изучения общественного мнения. – СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2010. – 145 с.

  4. Окладникова Е.А. Управление общественными отношениями. – СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2010. – 123 с. (в соавт. С Федоровым Д.А.)

  5. Окладникова Е.А. Демография. – СПб.: Изд-во СПбГИЭУ, 2010. – 160 с.

Кафедра физической культуры

1.Червякова Е. Э., Александров О. И., Федорова О. Н., Спортивное и прикладное плавание. Учеб. пособие. – СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2010. – 208 с.

Кафедра художественной вышивки

1. Носань Т.М. Женские головные уборы в творчестве мастериц Карелии. Уч. пособие: 2-ое издание. Подготовлено к печати.

Институт традиционного прикладного искусства

    1. Казанская Н.Р. Учебно-методическое пособие Художественное оформление ткани способом аэрографии. Рукопись.

    2. Казанская Н.Р. Учебно-методическое пособие Методика проведения практических занятий по свободной росписи ткани. Рукопись.

    3. Казанская Н.Р. Учебно-методическое пособие Проектирование симметричной композиции в замкнутой плоскости». Рукопись.

    4. Ковригина В.М. Экономика и менеджмент. Учебник для студентов высшего профессионального учебного заведения по специальности «Декоративно-прикладное искусство». – М.: ВШНИ-ИТПИ, 2010. – 16,7 п.л.

    5. Кашекова И.Э. Искусство. Учебник для 8-9 классов основной школы. – М.: «Просвещение» (в соавт., доля авторского участия – 4,5 п.л., прошел Федеральный экспертный совет. Гриф МИОБРНАУКИ)

    6. Кашекова И.Э. Учебник для 1 класса общеобразовательных школ. – М.: Дрофа. 10 п.л. (подготовлен к печати).

5.3 Публикации в ведущих научных журналах

Кафедра теории и истории художественного образования

  1. Максимович В.Ф. Самые прекрасные кружева России// У кружевных ворот (Poticiportilla). Porvoo 2010.-C.18-21.

  2. Сабангулова А.Б. Формирование культуры межнационального общения у студентов высших учебных заведений.//XXІ век: Итоги прошлого и проблемы настоящего. Межвуз. сб. науч. трудов (междун. Вып.), №13.- Пенза, 2010. С. 176-178.

Кафедра народного искусства

  1. Крестовская Н.О. Жостовский букет. / Русские художественные промыслы. – М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2010. – 0,5 а.л.

  2. Сорокина М. А., Собрание народного искусства В. Н. Батажковой. //Российская Академия художеств. Институт имени И. Е. Репина. Научные труды. Вып. 12. -Санкт-Петербург. 2010.-С.206-212.

Кафедра пластических искусств

1. Каратайева Н. Ф., Развитие Холмогорской резьбы по кости. // Искусство и образование. М. 2010, №6., 0.4 п. л.

Кафедра русского языка

1. Иванова А.Ю. Роль библиотеки в сохранении русского традиционного декоративно-прикладного искусства // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации.-2010.-№54.-С.112-115.

Кафедра теории и истории искусств

  1. Окладникова Е.А. Опыт одного качественного социологического исследования: поведение покупателей образовательных услуг вузов Санкт-Петербурга // Вестник ИНЖЕКОН(а) СПб: СПбГИЭУ,2010. В печати.

  2. Окладникова Е.А., Андреева И.В. Опыт одного качественного социологического исследования: поведение покупателей образовательных услуг вузов СПб // Гуманитарные науки, вып. 4(39), 2010. С.26-42.

  3. Окладникова Е.А. Вестник Ереванского университета. Серия: Социология, экономика, вып.131. 5, 2010. С.29-40.

  4. Турцова Н.М. Naiset ikonimaalareina Venajalla // Сб.: IKONI – Helsinky, 2010. P. 9 - 14. Фин. Язык (Женское иконописание в России).

  5. Турцова Н.М. Ruhtinatar Hovanskaya ihmeitatekeva ikoni // Сб.: IKONI – Helsinky, 2010. P. 15 - 20. Фин. Язык (Иконописец княгиня Хованская)

  6. Турцова Н.М., Икона «Богоматерь Всех скорбящих Радость». //Ikonit (Икона), июнь-июль 2010г.

Кафедра физической культуры

      1. Кивихарью И.В., Основные положения методики формирования профессионально значимых физических качеств студентов колледжа высшей школы народных искусств. Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта» №3 (6) -2010г. Санкт-Петербург. http://

      2. Кивихарью И.В., Крючек Е.С., Терехина Р.Н. Средства профессионально-прикладной физической подготовки специалистов декоративно-прикладного искусства // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта» №3 (6) -2010г. Санкт-Петербург. http://

Кафедра философии

1. Смирнов В.И. Особенности восприятия знака в изобразительном искусстве.//Известия Тверского Государственного университета. 2010, № 4, 0,6 п.л.

Кафедра ювелирного искусства

1. Дронов Д.С., Социальные предпосылки развития обучения художников декоративно - прикладного искусства в мировой практике.// Педагогика искусства №1 /AE-magazine/

Институт традиционного прикладного искусства

  1. Салтанова Ю.С. Цветоведение в системе обучения студентов – будущих художников традиционного прикладного искусства. // Педагогика искусства: Электронный научный журнал – режим доступа /АE-magazine/.htm – 2010 №1.- 0,5 п.л.

  2. Салтанова Ю.С. Проблемы преподавания цветоведения в академической системе образования. // Педагогика искусства: Электронный научный журнал – режим доступа /АE-magazine/.htm – 2010 №2.- 0,5 п.л.

  3. Кашекова И.Э. Концептуальные подходы к построению культуросообразного и здоровьесберегающего образовательного пространства школы средствами искусства./ Международный интерактивный семинар: «Социокультурная доминанта в современном образовании» /project/seminar-2010/seminar.htm

  4. Ушакова Е.В. Жанровое своеобразие романа М.Спарк «Старшие классы». / Сб. материалов научно-практической конференции ассоциации преподавателей английской литературы «Жанр и его метаморфозы в литературах России и Англии. – Владимир: ВГГУ, 2010. – 0,25 п.л.

  5. Ушакова Е.В. Романы М.Спарк и сатирическая традиция в английской литературе второй половины XX века // Социально-гуманитарный вестник Юга России. – 2010. - №7/1

  6. Николаева А.А. Вышивка, как самый древний и широко распространенный вид женского рукоделия.// Искусство в школе. 2010. 0,5 п.л.

  7. Николаева А.А. Декоративно-прикладное искусство, как культурное наследие человечества.// Электронный журнал Педагогика искусства 2010. 0,4 п.л.

  8. Дружкова Н.И. Художественная педагогика О. Шлеммера // Художественное образование. – 2010. - №4. (1п.л.)

5.4 Статьи в других изданиях

Кафедра истории и теории художественного образования

  1. Максимович В.Ф. Осуществлен ряд публикаций в ведущих научных изданиях и средствах массовой информации о современных проблемах профессионального образования в области традиционного прикладного искусства «Искусство и образование», «Педагогика искусства», «Педагогика», «Искусство в школе», «Известия РГПУ им. А.И. Герцена», «Деловой Петербург», «Вузовские вести», «Новости Петербурга» и т.д.).

  2. Рыбникова О.П. «Основные компоненты педагогического процесса в высшем учебном заведении // Материалы XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

  3. Назарова С.И. Инновационные научные исследования в области традиционного прикладного искусства России // Материалы XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

  4. Назарова С.И. Не прерывается времен связующая нить. О Высшей школе народных искусств.// газета «Новости Петербурга»,сентябрь, 2010.

  5. Назарова С.И.Искусство вечно // Вузовский вестник, декабрь, 2010.

  6. Зыбкин А.В. Из истории холуйской лаковой миниатюрной живописи // Материалы XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». – СПб., 2010.

  7. Сабангулова А.Б. Психологические особенности обучения студентов иностранному языку в художественных вузах // Материалы XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». – СПб., 2010.

Кафедра декоративной росписи

  1. Гудков А.А. Самостоятельная работа студентов как средство обучения // Материалы XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

  2. Голубева А.Н. Художественные особенности традиционной росписи в творчестве нижнетагильской мастерицы А.В. Афанасьевой // Материалы XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

Кафедра живописи

  1. Васильева Е.И. Значение цвета при обучении живописи в сфере традиционного прикладного искусства // Изобразительное искусство в школе. – 2010. декабрь.

  2. Васильева Е. И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства: статья/Е. И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт), (Май) 2010 г. 1,0 п.л. рукопись

  3. Васильева Е.И. Впечатление света в творчестве Клода-Огюста Моне // Цветной мир. – 2010. – октябрь.

  4. Васильева Е.И. Теоретические и практические основы преподавания живописи в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства // Журнал методики, теории и практики художественного образования и эстетического воспитания. – декабрь 2010.

  5. Поселенова И. В., Культурные традиции в формировании этнической принадлежности личности»: статья/И. В. Поселёнова – СПб.: Военмех, (Май) 2010 г. 1,0 п.л.

Кафедра иностранных языков

    1. Трофимова В. С. Дискуссии о семье и браке во французской литературе конца XVII века // Женская история и современные гендерные роли: переосмысливая прошлое, задумываясь о будущем: Материалы Третьей международной научной конференции РАИЖИ (Российской ассоциации исследователей женской истории), 1-3 ноября 2010 г., Череповец. Т.1. – М.: ИЭА РАН, 2010.

    2. Трофимова В. С. Женское авторство в Англии XVII века // Третий Российский культурологический конгресс с международным участием «Креативность в пространстве традиции и инновации»: Тезисы докладов и сообщений. – Санкт-Петербург: ЭЙДОС, 2010.

    3. Трофимова В. С. Местные папоротники в искусстве народа Маори Новой Зеландии, перевод с англ. яз. на рус. яз., VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

    4. Трофимова В. С. На заре эпохи Просвещения: «женский вопрос» в «Споре древних и новых» (Н. Буало и Ш. Перро) // XVIII век: литература как философия, философия как литература. М.: Экон-Информ, 2010.

    5. Трофимова В. С. Образ ученой женщины на страницах французской научной прессы XVII века: Елена Лукреция Корнаро // В мире научных открытий, № 4 (10) Часть 10, 2010.

    6. Трофимова В. С. Ручной труд и образование женщин в области декоративно-прикладного искусства в XVII веке // Гуманитарные науки: сборник научных трудов. Часть I. Караганда: КарГУ, 2010.

    7. Трофимова В. С. Чешская интеллигенция и начало Тридцатилетней войны // Человек в условиях мировых природных и социальных катаклизмов: Материалы XXVII Междунар. науч. конф. Санкт-Петербург, 17-18 мая 2010 г. / Под ред. д-ра ист. наук, проф. С.Н. Полторака. Спб.: Полторак, 2010.

    8. Трофимова В. С. Янтарная комната, перевод с англ. яз. на рус. яз., VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

    9. Широкова Т.В. Права человека: три измерения. Международные и российские реалии // Российская культура глазами молодых ученых. Сборник научных статей. Вып. 21. СПб: РАО, 2010.

Кафедра лаковой миниатюрной живописи

  1. Белоусов Е.М. Исторический опыт методов преподавания мастерства при подготовке художников палехской миниатюрной живописи// Материалы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  2. Бесшапошникова Ю.А. Выставочная деятельность студентов холуйской лаковой миниатюрной живописи, обучающихся в Высшей школе народных искусств (институте) // Материалы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  3. Бушкова Д.В. Роль профессионального образования в сохранении традиций палехского искусства// Материалы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  4. Гусева П. В., Процесс кружевоплетения, как сюжет в «русских лаках». // газета ВШНИ (Институт)

  5. Гусева П. В., Кротова Н.А.Творческие встречи со студентами Палеха, Холуя и Мстёры. // газета ВШНИ (Институт)

  6. Гусева П.В. Актуальные проблемы иконописи// Материалы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  7. Кротова Н.А. Мстёрская лаковая миниатюрная живопись. Когнитивный подход к преподаванию в области народного художественного творчества // Тезисы/ XVII Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых учёных «Ломоносов-2010», (Электронный ресурс) – М.: МАКС Пресс, 2010.

  8. Кротова Н.А. Проблема качества среднего профессионального образования в мстёрской лаковой миниатюрной живописи» // Материалы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

Кафедра народного искусства

1. Петренко Т.А. Святые земли русской. Каталог выставки. СПб, Palace Editions, 2010

Кафедра пластических искусств

  1. Каратайева Н. Ф., Краткий обзор скульптурных школ Древнего Египта и древней Греции и влияние этих школ на дальнейшее развитие искусства скульптуры//Материалы XV международной научно-практической конференции. Декабрь 2009 г., СПб, ВШНИ, 2010, 0.4 п. л.

  2. Каратайева Н. Ф., История развития Холмогорской резьбы по кости Северных поморов//Материалы XII международной научно-практической конференции «Реальность этноса 2010. Образование как фактор устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока». - СПб. РГПУ им. А. И. Герцена, 2010, 0.5 п. л.

Кафедра рисунка

      1. Боровик В.Л. «Из воспоминаний о художнике и педагоге Юрии Михайловиче Непринцеве (1909 – 1996).// Петербургский художник .- С.-Пб., №1(14), 2010.

Кафедра русского языка и литературы

  1. Гладкова Е.В. Опыт интерпретации стихотворного цикла А.К. Толстого.// Сборник статей.

  2. Гладкова Е.В. Подготовка статьи по творчеству Б.Ширяева // Статья в филологическом журнале.

  3. Васильева Е.П. Рецензирование и редакторская правка работ преподавателей к ноябрьской конференции. // Статьи в сборнике и монографии

Кафедра теории и истории искусств

  1. Богородский С.В. Дизайн выставок как рыночная технология и предмет учебной дисциплины. Тезисы выступления на конференции «Современное искусство в контексте глобализации: наука, образование, художественные рынок». Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. СПбГУП, 2010.С. 235, 236. СПб.: СПбГУП, 2010). 0,2 п.л.

  2. Богородский С.В. Народное искусство в пространстве художественного музея. Тезисы выступления на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». СПб, ВШНИ(И), 2-3 ноября 2010 г. 0,25 п.л.

  3. Мишина И.В. Эстетические переживания как объект научного исследования» (0,3 п.л.), в печати

  4. Мишина И.В. «Эстетические чувства как объект научного исследования» (0,2 п.л.). в печати.

  5. Мухин А. С., Дом как игровое пространство // Игровые практики культуры. Сб. науч. Ст. / Под ред. Н.Х. Орловой. – СПб.: Издательский дом СПБГУ, 2010.

  6. Мухин А. С., Храм. Музей. Вещь // Проблемы сохранения церковного наследия / Под ред. М.Б. Пиотровского и М.Н. Цветаевой. СПб.: СПБГУ, 2010.

  7. Окладникова Е.А. Анализ особенностей профилактики наркотизации среди молодежи. Колл. Монография. – Череповец: ИНЖЭКОН-Череповец, 2010. С. 118-128 (в соавт. с Ю.В. Верминенко, Оганян К.М.) (500 экз.)

  8. Окладникова Е.А. Проект «Город без наркотиков». Колл. монография. Череповец: ИНЖЕКОН-Череповец, 2010. С.76-106. (Ю.В. Верминенко, Оганян К.М.) (500 экз.)

  9. Окладникова Е.А. Управление развитием социальной сферы региона: социологический анализ (Коллективная монография) СПб.: Изд-во КОПИ-ПРИНТ Рязань,2009 (1000 экз.) (в соавт. с Оганян К.М., Бойко С.В. Бразевич С.С., Кармаев Н.А., Войцеховский С.Н., Саакян А.К.).

  10. Окладникова Е.А. Инновационные социальные технологии в управлении антикризисной деятельностью социальной сферы СПб.: Изд-во ПЕТРОПОЛИС, 2010 (в соавт. с Оганян К.М., Добрынин В.Н.) (14/8) (В печати).

  11. Окладникова Е.А. Популяризация научных достижений в СМИ // СПб.: СПб институт гуманитарного образования, ООО «Книжный дом», 2010. с.46-49.

  12. Окладникова Е.А. Научные подходы к проблеме воссоздания и сохранения исторических ландшафтов Забайкалья // СПб.: Изд-во Политехнического университета. с.311-325

  13. Окладникова Е.А. Социально-экономическое развитие России: региональные проблемы. // СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2010. С. С. 311-325

  14. Окладникова Е.А. Социальные технологии, социальная экология и концепции качества жизни традиционного общества // Череповец, Изд-во университета г.Череповца, 2010. С. С.140-169.

  15. Окладникова Е.А. Н.Д.Оводов. Река жизни и острова памяти // Красноярск, Изд-во краеведческого музея., 2010. с.27-33.

  16. Окладникова Е.А. Языческая культура славян: принципы типологического анализа // СПб.: СПбГИЭУ,2010, с. 128-134.

  17. Окладникова Е.А. Глубина исторического знания в области культуры России и ее роль в процессе формирования проф. компетентности студентов // Современная культура России: основные черты и характерные особенности. Сб.н.тр. СПб СПБГИЭУ, 2010. С.43-59.

  18. Окладникова Е.А. Воспитание креативности и самостоятельная работа студентов: социологчиеский этюд // Собрание НОКО. - СПб: Изд-во русск.христ,гуманитарн.академи.2010. С. С.96-111.

  19. Окладникова Е.А. Палеокалендарыне тексты горы Калбак-Таш (Горный Алтай) // Историческое произведение как феномен культуры, Сыкрывкар: Коми пединститут, вып.5, 2010. С. С.5-9.

  20. Окладникова Е.А. Решетчатые фигуры г.Калбак-Таш // Уральское археологическое совещание. Уфа: БГПУ, 2010. С. с. 92-100

  21. Окладникова Е.А. Об одной тенденции социальной трансформации современного искусства: автопроект в творчестве соименных петербургских художников // Проблемы искусства в XXI веке: задачи школы. Сборник статей по материалам научно- практической конференции (СПб ,22-23 ноября 2010) СПб 2010. С. 19-22.

  22. Окладникова Е.А. Некоторые специальные вопросы краеведения и формирования интеллектуального пространства современной студенческой молодёжи // Проблемы искусства в XXI веке: задачи школы. Сборник статей по материалам научно- практической конференции (СПб ,22-23 ноября 2010) СПб 2010. с. 338-341.

  23. Селиванов В.В. Изостудия в Эрмитаже: проблемы, противоречия, перспективы // Школа изобразительного творчества в студии Эрмитажа. – СПб.: Изд-во Гос. Эрмитажа, 2010.С 3-7.

  24. Селиванов В.В. Методы научного исследования культуры // Культурология. – М.: Проспект, 2010. С. 470-487.

  25. Селиванов В.В. Волшебная кисть художника // А.Б. Бубенцов. Альбом. – Мурманск, 2010. С. 3-4.

  26. Селиванов В.В. Культура как объективная реальность. // Материалы III Российского культурологического конгресса. В печати. 1 п.л.

  27. Селиванов В.В. Искусство и публика в условиях современной эпохи // Проблемы теории и истории культуры. В печати. 0,2 п.л.

  28. Селиванов В.В. Наука-культура-искусство как основа человеческого существования. В печати. 0,2 п.л.

  29. Судаков Б.Б. Кто ответит за балкон? // Новости Петербурга от 14.11.2010

  30. Судаков Б.Б. Лучше поздно, чем никогда // Новости Петербурга от 15.12.2010

  31. Судаков Б.Б. Через тернии — к свету // Новости Петербурга от 22.12.2010

  32. Судаков Б.Б. Сколько платят петербуржцам? // Новости Петербурга от 22.09.2010

  33. Судаков Б.Б. Модернизация или регистрация? // Новости Петербурга от 08.12.2010

  34. Судаков Б.Б. В спектре независимой оценки // Новости Петербурга от 15.10.2010

  35. Судаков Б.Б. Инновационные проблемы // Новости Петербурга от 29.09.2010

  36. Судаков Б.Б. «Американские» предложения Рособоронзаказа // Новости Петербурга от 08.05.2010

  37. Судаков Б.Б. Зачем мы нужны лорду Китченеру? // Всемирный следопыт. – 2010. - №11.

  38. Судаков Б.Б. Почему они лучшие? // Всемирный следопыт. – 2010. - №9.

  39. Судаков Б.Б. Секрет Дзеффирелли // Всемирный следопыт. – 2010. - №10

  40. Судаков Б.Б. 40 лет — перезагрузка // Биржа труда. 29.07.2010.

  41. Тихомиров С.А. Технологии организации проектной работы студентов на социокультурной практике // Философия человека: современные коммуникативные практики и образование: Сборник научных трудов. – СПб: Изд-во РХГА, 2010. С.295-301. (в соавторстве с Дмитриевой Л.В.) (октябрь)

  42. Тихомиров С.А. Креатив в молодежной культуре: особенности конструирования образа врага (на примере образов «гопника» и «бабки») // Третий Российский культурологический конгресс с международным участием «Креативность в пространстве традиции и инновации»: Тезисы докладов и сообщений. – СПб.: Эйдос, 2010. С. 83-84. (октябрь)

  43. Тихомиров С.А. Социальные функции фольклора современной городской молодежи // Проблемы искусства в XXI веке: задача школы. Сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции (Санкт-Петербург, 22-23 ноября 2010 г.) / Под научн. Ред. О.Б. Островского. – СПб.: Полторак, 2010. С. 22-26. (ноябрь).

Кафедра художественного кружевоплетения

    1. Лапина Ю. Е., Киришское кружево как одно из направлений художественного кружевоплетения, статья для сборника Международной финско-русской конференции по кружевоплетению в г. Порвоо, весна 2010.

    2. Лапшина Е. А., Инновации профессионального образования в художественном кружевоплетении, статья для сборника Международной финско-русской конференции по кружевоплетению в г. Порвоо, весна 2010.

    3. Лапшина Е. А., Участие студентов кафедры художественного кружевоплетения во всероссийском конкурсе мастеров кружевоплетения «Серебряная коклюшка», статья для электронной газеты ВШНИ (института), весна 2010.

Кафедра физической культуры

        1. Кивихарью И. В. Некоторые аспекты физического воспитания студентов, обучающихся традиционному декоративно-прикладному искусству. XIV Царскосельские чтения: Профессиональное образование: социально-культурные аспекты. материалы междунар. науч. конф. . – Т. V. - СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2010.

        2. Кивихарью И. В. Профессиограмма будущих специалистов в области декоративно-прикладного искусства // Традиционное прикладное искусство и образование: Материалы XVI международной научно – практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г. Рукопись в печати

        3. Филина Л. В., Разумахина Е. Г. Физическая культура в системе социального развития субъекта. Международная научно-практическая конференция. Социальная политика: современность и будущее. СПб, ЛГУ им. А.С.Пушкина, январь 2010 г.

        4. Филина Л. В., Разумахина Е. Г., Системный подход к повышению качества развития физической культуры в субъектах. Тезисы. Физическая культура студентов: Материалы 59-й межвузовской научно-практической конферен. по физическому воспитанию студентов высших учебных заведений Санкт-Петербурга. Рукопись в печати

        5. Филина Л.В., Червякова Е.Э. Мотивация физкультурно-оздоровительной деятельности студентов ВШНИ в контексте современного стиля жизни // // Традиционное прикладное искусство и образование: Материалы XVI международной научно – практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г. Рукопись в печати

        6. Червякова Е. Э., Проблемы привлечения студентов вузов к регулярным занятиям физической культуры. Тезисы. Физическая культура студентов: Материалы 59-й межвузовской научно-практической конферен. по физическому воспитанию студентов высших учебных заведений Санкт-Петербурга. Рукопись в печати

        7. Червякова Е. Э., Педагогическая технология формирования готовности студентов к развитию физической культуры в учебных учреждениях высшего профессионального образования. XIV Царскосельские чтения: «профессиональное образование: социально-культурные аспекты: материалы междунар. науч. конф. – Т. V. - СПб.: ЛГУ им. А.С. Пушкина, 2010.

Кафедра философии

1. Лебедев С.В. Русь и чудь // Реальность этноса. Образование как фактор устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока. К 89-летию Института народов Севера. Сборник статей по материалам 12 Международной научно-практической конференции. СПб, 20-21 мая 2010 года. Ч. 2. с. 112-115.

Кафедра ювелирного искусства

1. Дронов Д.С. Особенности влияния социально-экономических факторов на рыночную оценку камнесамоцветного сырья.//Горный журнал. 2010,№1, 0,5 п.л.

2. Дронов Д.С. Кружевоплетение и ювелирное искусство филиграни – общность и различие.//У кружевных ворот. Сб. Межд. финско-русской конф. Порвоо 2010.

3. Дронов Д.С. Особенности изучения новых тенденций в ювелирной моде на занятиях по проектированию // Материалы XVI международной научно-практической конференции. Ноябрь 2010.СПб, ВШНИ, 2010г

4. Дронов Д.С. «Развитие креативности и современная ювелирная мода» // Материалы XVI международной научно-практической конференции. Ноябрь 2010.СПб, ВШНИ, 2010г.

5. Смекалова А.А. Использование нетрадиционных материалов при создании произведений ювелирного искусства // Материалы XVI международной научно-практической конференции. Ноябрь 2010.СПб, ВШНИ, 2010г.

Институт традиционного прикладного искусства

  1. Агапова И.Э. Вопросы понимания художественной литературы. Социокультурный комментарий как способ преодоления конфликтов культур // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  2. Агапова И.Э. Язык как хранитель культуры // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  3. Ванеев А.В. Исторические аспекты возникновения технического рисунка // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  4. Гатальская Е.А. Творческая индустрия Германии – Берлинский университет искусств // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  5. Калинина Л.П. Традиционный праздник в учебном процессе// Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.(0,3 п.л.).

  6. Калинина Л.П. «Метафора в народном искусстве» - статья (0,5 п.л.)

  7. Лакарова Е.В. Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  8. Малофейкин А.В. Роль физического воспитания в системе художественного образования // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  9. Салтанова Ю.С. Типология цветовых гармоний – инструмент создания колорита // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  10. Туманова А.И. Процесс дипломного проектирования как заключительный этап подготовки художника-мастера по росписи ткани // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

  11. Ушакова Е.В. Декоративно-орнаментальная организация художественной реальности в творчестве О. Уайльда // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010. (0,3 п.л.).

  12. Шуварикова М.А. Современное состояние и тенденции развития художественной росписи ткани // Материалы Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». – СПб.: ВШНИ, 2010.

5.5 Конференции (доклады, организация, научное руководство)

Кафедра теории и истории художественного образования

  1. Максимович В.Ф. Проведение VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  2. Максимович В.Ф. Проведение XVІ Международной научно- практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы»

  3. Максимович В.Ф. Участие в проведении региональной Северо-Западной научно-практической конференции «Приобщение детей и юношества к истокам традиционной народной культуры как эффективное средство их воспитания и адаптации в социальной среде» (март 2010 года и апрель 2010 года).

  4. Максимович В.Ф. Проведены под научным руководством мастер-классы по художественной вышивке, художественному кружевоплетению, палехской лаковой миниатюре, мстерской лаковой миниатюре, федоскинской лаковой миниатюры, холуйской лаковой миниатюры, иконописного искусства Палеха, нижнетагильской росписи по металлу, косторезному и ювелирному искусству. в гг. Санкт-Петербург, Калининград, Москва, Вологда, Финляндии г.Порвоо.

  5. Максимович В.Ф. Проведены лекции и консультации с целью пропаганды педагогических инноваций в сфере традиционного прикладного искусства в гг.Москва, С.-Петербург, Калининград, Рязань, Омск, Вологда, Нижний Тагил, Загорск и Федоскино Московской области.

  6. Назарова С.И. Подготовка, организация и проведение VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  7. Назарова С.И. Научное руководство секцией «Традиционное прикладное искусство России как самоценная часть национальной и мировой культуры». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  8. Назарова С.И. Подготовка, организация и проведение XVІ Международной научно- практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы».

  9. Назарова С.И. Научное руководство секцией «Теория и история культуры» XVІ Международной научно- практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы».

  10. Назарова С.И. Организация и проведение курсов повышения квалификации «Педагогика профессионального художественного образования в традиционном прикладном искусстве» (май, ноябрь-декабрь 2010г.).

Доклады

    1. Назарова С.И. Доклад «Инновационные научные исследования Инновационные научные исследования в области традиционного прикладного искусства России» на XVІ Международной научно- практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы».

    2. Рыбникова О.П. Доклад «Основные компоненты педагогического процесса в высшем учебном заведении» на XVІ Международной научно- практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы».

    3. Зыбкин А.В. Доклад «Из истории холуйской лаковой миниатюрной живописи» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    4. Сабангулова А.Б. Доклад «Психологические особенности обучения студентов иностранному языку в художественных вузах» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    5. Ситников Д.А. Доклад «Преподавание техники чеканки на базе СПО в соответствии со стандартом третьего поколения» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    6. Соболев А.С. Доклад « Методика формирования умений и навыков у студентов при работе в стиле холуйской лаковой миниатюры» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

Кафедра декоративной росписи

Научное руководство: зав.кафедрой Голубева А.Н.

  1. Никитина Т., Особенности выполнения портрета в технике миниатюрной живописи, VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010

  2. Бондаренко Т., Мифоэпический образ медведя в сознании человека, VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010.

Доклады

  1. Гудков А.А. Доклад «Самостоятельная работа студентов как средство обучения» на XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

  2. Голубева А.Н. Доклад «Художественные особенности традиционной росписи в творчестве нижнетагильской мастерицы А.В. Афанасьевой» на XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

Кафедра естественно научных дисциплин

Научное руководство: ст. преп. Якжик М.В.

1.Рудницкая А.А. Зачем художнику физика // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

2. Качалова Н.В. Зависимость свойств натуральных волокон от химического строения на примере хлопка и льна // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

3. Каткова А. Роль биологического образования в профессиональной подготовке художника традиционно-прикладного искусства // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

4. Гармашов Д. Взаимосвязь искусства и науки // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

5. Трофимова В.А. Химический анализ на службе искусства // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

6. Якжик В.А. Образ серебристого папоротника в традиционно-прикладном искусстве народа маори // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

7. Паносян А.А. Смысловое значение образа ягоды в традиционной вышивке // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

8. Швец О. Маркетри – деревянная мозаика // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

9. Хенри С И. Янтарная комната каури // VI Международная студенческая конференция «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Сойников С.Г., Якжик М.В. Научное руководство секцией «Естественнонаучное образование в подготовке художников традиционно- прикладного искусства VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Винокур М.С. Научное руководство секцией «Возрождение этнокультурных ценностей в повседневной жизни человека». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Доклады

Якжик М.В. Доклад «Педагогическое наследие П.П.Чистякова» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

Кафедра живописи

Научное руководство: проф. Васильева Е.И.

  1. Научное руководство: Образы животных в произведениях русских художников: доклад/ Андрияновой Татьяны Олеговны, студентки Высшей школы народных искусств (института), специализация «Художественная роспись ткани» на VI Международной научно-практической конференции Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем.

  2. Научное руководство: Народный костюм как элемент этнической культуры: доклад/ Майоровой Ольги Викторовны, студентки Высшей школы народных искусств (института), специализация «Художественная роспись ткани» на VI Международной научно-практической конференции Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем.

  3. Научное руководство: Образы животных в произведениях русских художников станковистов: доклад/ Андрияновой Татьяны Олеговны, студентки Высшей школы народных искусств (института), специализация «Художественная роспись ткани» на VII Международной научно-практической конференции Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем.

  4. Научное руководство: Элементы кружевоплетения в Русском народном костюме: доклад/ Майоровой Ольги Викторовны, студентки Высшей школы народных искусств (института), специализация «Художественная роспись ткани» на VII Международной научно-практической конференции Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем.

Доклады:

    1. Васильева Е.И. Доклад «Современные проблемы преподавания живописи в профессиональном образовании художника традиционного прикладного искусства» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (2-3 ноября, ВШНИ, СПб).

    2. Егорова О.Н. Участие в XVI Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.) Подготовка доклада на тему: «Роль личности Н.Н. Харламова в становлении Холуйского художественного училища».

    3. Игнатьев П.А. Доклад «Техника и технология масляной живописи» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (2-3 ноября, ВШНИ, СПб).

    4. Кузнецов Н.Г. Доклад «Особенности преподавания живописи в традиционном прикладном искусстве» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (2-3 ноября, ВШНИ, СПб).

    5. Неонет Н.Ф. Доклад «Влияние техники акварельной живописи на методику выполнений заданий с натуры по предмету «Академическая живопись» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (2-3 ноября, ВШНИ, СПб).

    6. Поселенова И.В. Участие в Международной научно-практической конференции «Духовно-нравственное воспитание на основе отечественных культурно-исторических и религиозных традиций и ценностей» (Институт философии Национальной академии наук Беларуси). 27 мая 2010 года. Доклад на тему: «Духовно-культурное наследие как фактор в формировании идентичности этноса».

    7. Поселенова И.В. Участие во Всероссийской научной конференции с международным участием «Многополярный мир и безопасность: равенство, лидерство, гегемония». Санкт-Петербург, 27-28.05.2010г. Доклад на тему: «Идентичность этноса в эпоху глобализации культуры».

    8. Поселенова И.В. Участие в XVI Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.) Подготовка доклада на тему: «Ретроспективный анализ содержания гуманитарного образования и пути его модификации на современном этапе развития».

    9. Поселенова И.В. Участие в Международной научной конференции Национальная философия в контексте современных глобальных процессов» Институт философии Национальной академии наук Беларуси. 16.12.-17.12.2010г. Подготовка доклада «Гуманитарное образование как часть профессиональной подготовки художников традиционно-прикладного искусства».

    10. Серов П.Е. Участие в XVI Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.) Подготовка доклада на тему: ФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕРЕЖДЕНИЙ ТРАДИЦИОННОГО ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ЖИВОПИСИ»

Кафедра иностранных языков

Доклады:

  1. Манжурин В.А. Доклад «Составление портфолио на занятиях по английскому языку» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (2-3 ноября, СПб, ВШНИ).

  2. Трофимова В. С., На заре эпохи Просвещения: «женский вопрос» в «Споре древних и новых» (Н. Буало и Ш. Перро), доклад Седьмой международной научной конференции «XVIII век: литература как философия, философия как литература», проходившей на филологическом факультете Московского Государственного Университета им. М. В. Ломоносова с 25 по 27 марта 2010 года.

  3. Трофимова В. С. Доклад «Чешская интеллигенция и начало Тридцатилетней войны» на конференции «Человек в условиях мировых природных и социальных катаклизмов» 17-18 мая 2010 г., СПб.

  4. Трофимова В.С. доклад «Магия и иррациональность в прозаических произведениях Афры Бен» на международной конференции «Афра Бен и ее последовательницы» (8-10 июля 2010, Вена, Австрия).

  5. Трофимова В.С. доклад «Английская провинция в произведениях «малой» прозы Афры Бен» на XX международной конференции преподавателей английского языка и литературы «Литературная провинция» (27-30 сентября 2010, Екатеринбург).

  6. Трофимова В.С. доклад «Дискуссии о семье и браке во французской литературе конца XVII века» на Третьей международной научной конференции Российской ассоциации исследователей женской истории «Женская история и современные гендерные роли: переосмысливая прошлое, задумываясь о будущем» (Череповец, 1-3 ноября 2010 года)

  7. Трофимова В.С. доклад «Преподавание английского языка в Высшей школе народных искусств: проблемы и перспективы» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (2-3 ноября, ВШНИ, СПб).

Научное руководство:

  1. Трофимова В.С. Научное руководство секцией «Сохранение материального и нематериального культурного наследия народов России и других стран мира». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  2. Трофимова В.С. руководство авторской секцией «Проблема автора в искусстве - прошлое и настоящее» в рамках Третьего Российского культурологического конгресса (27-29 октября 2010, Санкт-Петербург).

Кафедра лаковой миниатюрной живописи

Доклады

  1. Белоусов Е.М. Доклад «Исторический опыт методов преподавания мастерства при подготовке художников палехской миниатюрной живописи» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  2. Бесшапошникова Ю.А. Доклад «Выставочная деятельность студентов холуйской лаковой миниатюрной живописи, обучающихся в Высшей школе народных искусств (институте)» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  3. Бушкова Д.В. Доклад «Роль профессионального образования в сохранении традиций палехского искусства» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  4. Гусева П.В. Доклад «Актуальные проблемы иконописи» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

Научное руководство: зав. кафедрой Гусева П.В.

1.Доклад Гресс Елена (ВШНИ): Основные проблемы в иконописании. Научное руководство студента в работе VI Международной научной студенческой конференции: «Прошлое в настоящем. Настоящее в будущем».

Научное руководство: преподаватель Бесшапошникова Ю.А.

  1. Доклад Т. Латышевой (ВШНИ) «Тема Великой Отечественной войны в произведениях лаковой миниатюрной живописи». Научное руководство студента в работе VI Международной научной студенческой конференции: «Прошлое в настоящем. Настоящее в будущем».

  2. Доклад Т. Нажимовой (ВШНИ) «Роль цвета в лаковой миниатюрной живописи». Научное руководство студента в работе VI Международной научной студенческой конференции: «Прошлое в настоящем. Настоящее в будущем».

Научное руководство: методист Бушкова Д.В.

1.Доклад Алексеевой М.М. (ВШНИ): «Этно» как тенденция модной индустрии. Формирование «Русского стиля» и его актуальность в современности».

Кафедра народных искусств

1. Участие преподавателей кафедры в подготовке студенческой конференции (руководство докладами) – Сорокина М.А., Крестовская Н.О., Петренко Т.А.

2. Участие в подготовке и проведении научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование»: доклады: Сорокина М.А., Крестовская Н.О., Петренко Т.А. 2010 г.

Кафедра пластических искусств

Доклады:

  1. Каратайева Н.Ф. Доклад «История развития Холмогорской резьбы по кости Северных поморов» на XII международной научно-практической конференции «Реальность этноса 2010. Образование как фактор устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока». (21-22 мая 2010 г.)

  2. Каратайева Н.Ф. Доклад «Развитие анималистического искусства в России и за рубежом» на XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

Научное руководство: зав.кафедрой Каратайева Н.Ф.

1.Пономарев В. П., Связь ювелирного искусства со скульптурой малых форм, VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010.

Кафедра рисунка

Доклады:

  1. Кравцов Д.В. Доклад «Традиции обучения рисунку в России» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

  2. Ломакин М.О. Доклад на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

Кафедра русского языка и литературы

Научное руководство:

  1. Гладкова Е.В. Руководство подготовкой студентами докладов, выступлений, статей к VII международной научной студенческой конференции «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем». // Статьи в сборнике.

  2. Васильева Е.П. Рецензирование и редакторская правка работ студентов к VII международной научной студенческой конференции «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем» майской студенческой конференции. // Статьи в сборнике

  3. Иванова А.Ю. Научное руководство секцией «Традиционное прикладное искусство России как самоценная часть национальной и мировой культуры». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Доклады

        1. Иванова А.Ю. Роль библиотеки в сохранении русского традиционного декаративно-прикладного искусства //Всероссийский библиотечный конгресс: IV Ежегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации. СПб 2010

Кафедра теории и истории искусств

Научное руководство:

  1. Назарова С.И. XVI Международной научно-практической конференцией «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» и научное руководство секцией «Теория и история культуры».2-3 ноября 2010. ВШНИ, СПб.

3. Магидович М.Л. Международная конференция «Искусство ХХI века, задачи школы» (руководитель секции «Социальные трансформации искусства») 22-23.11.10 РГПУ им.А.И.Герцена

Доклады:

  1. Аброзе Е.А. «Психологические и социально-культурные особенности подготовки специалистов в сфере народного творчества». XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития». 2-3 ноября 2010 ВШНИ, СПб.

  2. Кононова А.В. Доклад «Автопортреты Бориса Григорьева» на Международной конференции «Автопортрет и портрет художника» апрель?) в Академии художеств.

  3. Кононова А.В.Доклад «Польская экспозиция 1 и 2 Биенналле Балтийских стран в СПб» на Международной конференции в СПбГУ (сентябрь)

  4. Кононова А.В. Доклад «Работы Виже-Лебрен в собрании ГРМ» на конференции "Россия и Франция. Культурные связи" (16-19 ноября Академия художеств.СПб).

  5. Логачева Е.В. «Роль музея в изучении византийской культуры». XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития». 2-3 ноября 2010 ВШНИ, СПб.

  6. Магидович М.Л. Международная конференция «Концептуальные образы Петербурга в искусстве» РГПУ им. А.И. Герцена, 31.05.-02.06.2010.

  7. Магидович М.Л. XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития». 2-3 ноября 2010 ВШНИ, СПб.

  8. Мишина И.В. Конференция «Музейное и экскурсионное образование: традиции и перспективы» (23 апреля, Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств).

  9. Мишина И.В. III Всероссийский культурологический конгресс (27-29 октября 2010 г., Санкт-Петербург).

  10. Мишина И.В. XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование» (2-3 ноября, Санкт-Петербург, ВШНИ).

  11. Николаева Н.С. Французское влияние на развитие памятникоохранительной деятельности России в XIX веке. Доклад на научно-практической конференции Scientia artis. Наука искусства:«Французская культура: традиции и современность», 25.11.2010, СПбГУКИ, Ф-т ИМК

  12. Николаева Н.С. Курс «Охрана памятников истории и культуры» в процессе формирования профессиональных компетенций. Доклад на Всероссийской научно-практической конференции «Музейное и экскурсионно-туристское образование: традиции и перспективы», СПбГУКИ, кафедра музееведения и экскурсоведения 23 апреля 2010.

  13. Николаева Н.С. Образ города И.М.Гревса в контексте развития концепции городских исторических ландшафтов. Доклад на конференции «Иван Михайлович Гревс и Петербургское краеведение», 27 октября 2010, СПСК,СПбГДТЮ, Фонд им. Д.С.Лихачева.

  14. Николаева Н.С. Формирование понятия «памятник» в России во второй половине XIX – начале ХХ века. XVI Международная научно-практическая конференция конф. «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития». 2-3 ноября 2010 ВШНИ, СПб.

  15. Окладникова Е.А. Межвузовский Теоретический семинар Череповец (март, 2010).

  16. Окладникова Е.А. Международная конференция Историческое произведение как феномен культуры. Сыктывкар (октябрь 2010).

  17. Окладникова Е.А. Межвузовская конференция Культура и ценности (СПб, ГИСЭ).

  18. Окладникова Е.А. Всероссийская конференция Сакральный ландшафт: традиции и современные проблемы (Якутск, Педагогический университет).

  19. Окладникова Е.А. Межвузовская конференция Общество потребления и современные проблемы сферы услуг. СПб,СПбГУ факультет журналистики.

  20. Окладникова Е.А. Межвузовская конференция Современные традиции гуманитарного знания, СПб, СПбГИЭУ.

  21. Окладникова Е.А. Межвузовская конференция Исторический контекст современности, Сыктывкар.

  22. Окладникова Е.А. XVI Международная конференция Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития», 2.11.-3.11.2010, СПБ, ВШНИ. (руководитель секции «Теории и истории культуры»)

  23. Окладникова Е.А. Межвузовская конференция Социальные технологии и современное общество. СПб, СПГИЭУ.

  24. Окладникова Е.А. Международная конференция Homo Eurasicus в сакральных ландшафтах древности (СПб, СПГИЭУ,РГПУ им. А.И. Герцена)

  25. Окладникова Е.А. III Российский культурологический конгресс СПб, РГПУ им. А.И. Герцена, РИК, РХГА, СПбГУ.

  26. Петренко Т.А. Некоторые аспекты преподавания истории древнерусского искусства в вузах. XVI Международная научно-практическая конференция конф. «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития». 2-3 ноября 2010 ВШНИ, СПб.

  27. Селиванов В.В. Наука-культура-искусство как основа человеческого существования. Доклад на научной конференции Академии художеств и Академии наук. Москва. 2010г.

  28. Селиванов В.В. Доклад на XVI Международной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (руководитель секцией «Теория и история культуры»). 2.11.-3.11.2010, СПБ, ВШНИ

  29. Тихомиров С.А XVI Международная конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современные проблемы, перспективы развития» (член оргкомитета конференции и ученый секретарь секции «Теория и история культуры»). 2.11.-3.11.2010, СПБ, ВШНИ

  30. Тихомиров С.А. Выступление с докладом на Третьем Российском культурологическом конгрессе с международным участием «Креативность в пространстве традиции и инновации» 27-29.10.2010г. (СПб);

  31. Тихомиров С.А. Выступление с докладом на Международной научно-практической конференции «Проблемы искусства в XXI веке: задача школы» (22.11-23.11.2010г., СПб., РГПУ им. А.И. Герцена).

  32. Турцова Н. М., Классы иконописания в женских учебных учреждениях XIX - начала XX вв, доклад на конференции «Икона в русской словесности и культуре» (Дом русского зарубежья, Москва) доклад на конференции «Икона в русской словесности и культуре» (Дом русского зарубежья, Москва), июль-август 2010г.

Кафедра художественного кружевоплетения

Научное руководство: зав.кафедрой Е. А.Лапшина

  1. Шнырёва Д.Ю., Рязанское кружево как уникальное направление традиционного прикладного искусства, доклад на VI международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г

  2. Руководство секцией на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития»

Научное руководство: доц. Т. Е.Лончинская

  1. Черухина А. В., Льняная нить, доклад на VI международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  2. Копань М., мастер-класс «Реновация золотосеребряного кружева XVIII века» на XVI Международной научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: историчский опыт, современное состояние, перспективы развития».

Научное руководство: доц. Ю.Е. Лапина

  1. Семёнова Ю. А., Отражение русской красоты в традиционном женском костюме, доклад на VI международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  2. Кузнецова Е., Семёнова Ю., Шукшина Д., Ананьева С., Мастер-класс «Дополнительные элементы в киришском кружевоплетении» на XVI Международной научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: историчский опыт, современное состояние, перспективы развития».

Доклады:

  1. Лапшина Е.А., Лапина Ю.Е., Эволюция кружева, Международная научно-практическая конференция в Финляндии в г. Порвоо, март 2010 г.

  2. Лапшина Е.А. Профессиональное образование в художественном кружевоплетении».// XVI Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.)

  3. Лапина Ю.Е. Из истории чешского кружевоплетения (г.Вамберк) // XVI Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: историчский опыт, современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.) Подготовка доклада на тему..

  4. Лончинская Т.Е. «Руководство реновацией золотосеребряного кружева XVIII века в рамках курса «Совершенствование мастерства».// XVI Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: историчский опыт, современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.) Подготовка доклада на тему:

  5. Лончинская Т.Е. Познание культуры прошлого через изучение произведений искусства кружевоплетении.// Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: историчский опыт, современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.) Подготовка доклада на тему: «я».

  6. Москвина И.Н. Использование декорирующих элементов в художественном кружевоплетении.// Международная научно-практическая конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: историчский опыт, современное состояние, перспективы развития». (Санкт-Петербург, 2-3.11.2010г.)

Кафедра художественной росписи ткани

Научное руководство: Немеренко Н.Н.

  1. Андриянова Т.О., «Образы животных в произведениях русских художников», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010

  2. Стуленкова Н.Н., Тарлопова Л.В., «Использование расписных текстильных изделий в оформлении интерьера», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010

  3. Виноградова Д. А., «История батика в России», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  4. Майорова О. В., «Народный костюм, как элемент этнической культуры», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  5. Чернякова М. С., «Итальянские декоративные ткани эпохи Возрождения», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  6. Матвеева Е. А., «Декоративные ткани для мебели. Россия, VIII в.», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  7. Федяева С. Ю., «Ленинградский Союз художников в годы войны», VI Международная научная студенческая конференция, посвященная 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010.

Доклады:

  1. Мариненко Т.Н. Доклад «Традиции и инновации в художественном образовании традиционного прикладного искусства» на XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

  2. Рахалина О.С. Доклад «Мотивы народного орнамента и их творческая интерпретация в художественной росписи ткани». на XVI Международной научной конференции «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г.

Кафедра художественной вышивки

Доклады:

  1. Красикова А.В. Доклад «Народный костюм и его интерпретация в современной моде» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование».

  2. Носань Т.М. Доклад «Национальная школа в республике Карелия» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование».

  3. Сайфулина Е.В. Доклад «Проектирование современных изделий с применением традиционной художественной вышивки» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

Кафедра физической культуры

Доклады:

  1. Кивихарью И.В. Доклад «Некоторые аспекты физического воспитания студентов, обучающихся традиционному декоративно-прикладному искусству» на XIV Царскосельских чтениях «Вузовская наука России для повышения качества жизни человека, 26-28 апреля 2010 г., СПб., ЛГУ им. А.С. Пушкина.

  2. Кивихарью И.В. Доклад «Профессиограмма будущих специалистов в области декоративно-прикладного искусства» на XVI Международной научно–практической конференции: «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г., СПб., ВШНИ.

  3. Филина Л.В. Доклад «Физическая культура в системе социального развития субъекта» на Международной научно-практической конференции «Социальная политика: современность и будущее» (Январь 2010. СПб, ЛГУ им. А.С. Пушкина С.А.)

  4. Филина Л.В. Доклад «Системный подход к повышению качества развития физической культуры в субъектах» на 59-й межвузовской научно-методической конференции по физическому воспитанию студентов высших учебных заведений, СПб., 9 июня 2010г.

  5. Филина Л.В., Червякова Е.Э. Доклад «Мотивация физкультурно-оздоровительной деятельности студентов ВШНИ в контексте современного стиля жизни» на XVI Международной научно–практической конференции: «Традиционное прикладное искусство и образование», 2-3 ноября 2010 г., СПб., ВШНИ.

  6. Червякова Е.Э. Доклад «Педагогическая технология формирования готовности студентов к развитию физической культуры в учебных учреждениях высшего профессионального образования» на на XIV Царскосельских чтениях «Вузовская наука России для повышения качества жизни человека, 26-28 апреля 2010 г., СПб., ЛГУ им. А.С. Пушкина.

Кафедра философии

Научное руководство:

1.Линицкая Т.В. Научное руководство секцией «Возрождение этнокультурных ценностей в повседневной жизни человека». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Доклады:

  1. Лебедев С.В. Доклад «От Залеской Руси к Великой Руси» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование». 2-3.11.2010.СПб, ВШНИ.

Кафедра ювелирного искусства

Научное руководство:

Дронов Д.С. Научное руководство секцией «Современная молодежная культура и народное художественное творчество». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Доклады

  1. Дронов Д.С. Развитие креативности и современная ювелирная мода.//XVI Международная научно-практической конференции. 2-3.11.2010.СПб, ВШНИ.

  2. Дронов Д.С. Особенности изучения новых тенденций в ювелирной моде на занятиях по проектированию.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование». 2-3.11.2010.СПб, ВШНИ.

  3. Смекалова А.А. Использование нетрадиционных материалов при создании произведений ювелирного искусства.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование». 2-3.11.2010.СПб, ВШНИ.

Институт традиционно прикладного искусства

Научное руководство:

  1. Галицкий И.А. Консультативная помощь при подготовке презентаций к докладам на VI международной научной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем». (5.05.-6.05.2010)

  2. Галицкий И.А. Руководство докладом «Применение компьютерных технологий в процессе обучения по специальности «Художественная роспись металла и папье-маше». Научно-практическая конференция «Традиции и инновации в методах визуализации проектной деятельности» в МГХПА им. С.Г.Строганова. 1-5 марта 2010

  3. Галицкий И.А. Сопровождение студентов на VI международной научной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем». Санкт-Петербург. (5.05.-6.05.2010)

  4. Дрокина И.Н. Подготовка победителей конкурса презентаций на английском языке к выступлению с докладами на V студенческой научной конференции (Санкт-Петербург): «Творчество К. Моне» - Китова О., Широбокова Е. «Анатомия да Винчи» - Ключагин П., Мелкумова А.

  5. Калинина Л.П. Научное руководство работой членов студенческого научно-творческого общества. Тема исследования: «Москва деревянная» - Водопьянова Н. (гр.213) «Верования древних славян» - Быкова Н. (гр.311)

  6. Кашекова И.Е. Научное руководство секцией «Сохранение материального и нематериального культурного наследия народов России и других стран мира». VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  1. Максимович В.В. Научное руководство работой студента Алиева М.О

  1. Севрюкова Н.В. Научное руководство и ведение работы студента Ожерельева М. «Интеграция компьютерных программ в проектировании ювелирных изделий» (Участие в 5 Международной студенческой конференции «Культура России в ХХ1веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем»).

  2. Севрюкова Н.В. Научное руководство и ведение работы студентки Шаминой А. «Техника выполнения растительных мотивов ювелирном искусстве». (Участие в 5 Международной студенческой конференции «Культура России в ХХ1веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем»).

  3. Севрюкова Н.В. Научное руководство и ведение работы студентки Ореховой Е. «Развитие художественного образа в дизайне колец». ИТПИ семинар. Апрель 2010.

  4. Севрюкова Н.В. Научное руководство и ведение работы студентки Смагиной А. «Творческий конкурс как способ развития творческой активности будущих ювелиров. ИТПИ семинар. Апрель 2010., Участие в студенческой научно-практической конференции «Традиции и инновации в методах визуализации проектной деятельности» в МГХПУ им.С.Г. Строганова.

  5. Трясцина А.А. Научное руководство и ведение работы студентки Жоховой Марии (213 гр) «Декоративное оформление интерьеров деревянными изделиями с художественной росписью» на семинаре и 6 международной научной студенческой конференции

  6. Федотова О.В. Научное руководство статьей студента Галицкого В.И. (4-9 рм) «Возникновение художественных лаков в культурах востока» к студенческому семинару ИТПИ.

  7. Федотова О.В. Научное руководство статьей студентки Калининой А.С. (« Природные мотивы в лаковой живописи» к студенческому семинару ИТПИ.

  8. Федотова О.В. Руководство НИР Галицкого В.И. Участие в студенческой научно-практической конференции «Традиции и инновации в методах визуализации проектной деятельности» в МГХПУ им. С.Г.Строганова. Подготовка доклада «Применение компьютерных технологий в процессе обучения по специальности Художественная роспись металла и папье-маше»

Доклады:

    1. Ванеев А.В. Исторические аспекты возникновения технического рисунка.//. XVI Международная научно-практическая конференциия «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    2. Гатальская Е.А. Творческая индустрия Германии – Берлинский университет искусств.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    3. Дружкова Н.И. Теория формообразования Василия Кандинского.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование».

    4. Зотов С.В. Формы коммуникации культур.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    5. Камнева С.Ю. Доклад на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование».

    6. Ковригина В.М. Доклад «Современная экономика народных художественных промыслов» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование».

    7. Лакарова Е.В. Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся.// XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    8. Салатанова Ю.С. Типология цветовых гармоний.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    9. Туманова А.И. Процесс дипломного проектирования как заключительный этап подготовки художника-мастера по ткани.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    10. Цветков Г.В. Проблемы восприятия и отображения натурных постановок в специализированных высших заведениях….// XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

    11. Федотова О.В. Современная подготовка преподавателя высшей школы - один из критериев качества образования.// на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование».

    12. Шуварикова М.А. Современное состояние и тенденции развития ХРТ.// XVI Международная научно-практическая конференция «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития».

5.6 Другие публикации

Кафедра теории и истории художественного образования

    1. Максимович В.Ф. Научное руководство основных образовательных программ по 11 специализациям специальности 070801.

    2. Максимович В.Ф. Научное руководство основных образовательных программ по специальности 070802.

    3. Под научным руководством Максимович В.Ф. опубликовано 76 учебных программ по общепрофессиональным и специальным дисциплинам традиционного прикладного искусства в соответствии с требованиями вновь введенных государственных образовательных стандартов среднего и высшего профессионального образования

    4. Максимович В.Ф. Рабочая учебная программа дисциплины «Основы научно-исследовательской деятельности»

    5. Максимович В.Ф. Рабочая учебная программа дисциплины «Методология современного педагогического исследования»

    6. Максимович В.Ф. Рабочая учебная программа дисциплины «Теория и методика профессионального образования в области традиционного прикладного искусства»

    7. Максимович В.Ф. Рабочая учебная программа дисциплины «История художественного образования в ТПИ»

    8. Максимович В.Ф. «Педагогические исследования в России и за рубежом в области ТПИ»

    9. Максимович В.Ф. «Этнопедагогика и применение ее методов в профессиональной подготовке художников традиционного прикладного искусства».

    10. Максимович В.Ф. «История и современные проблемы профессионального образования в области традиционного прикладного искусства»

    11. Назарова С.И. Рабочая программа учебной дисциплины Федерального компонента цикла ДНМ.01 «Современные проблемы науки и производства в декоративно-прикладном искусстве и народных промыслах». 19 с.

    12. Назарова С.И. Рабочая программа учебной дисциплины Федерального компонента цикла ДНМ.02 «История и методология науки и производства в декоративно-прикладном искусстве и народных промыслах» 18с.

    13. Назарова С.И. Рабочие программы учебных дисциплин Федерального компонента цикла НИРМ.01 «Научно-исследовательская и творческая работа» 1. Научно-исследовательская, учебно-методическая и творческая работа в семестре; 2. Научно-исследовательская и творческая практика; 3. Подготовка творческой работы или магистерской диссертации – 14с.

    14. Назарова С.И. Программа повышения квалификации «Педагогика профессионального художественного образования в традиционном прикладном искусстве» (новая редакция) – СПб: ВШНИ, 2010. – 17 с.

    15. Назарова С.И. Программа VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г. – 16 с.

    16. Назарова С.И. Программа ХVІ Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». СПб.: ВШНИ, 2010. – 26 с.

    17. Назарова С.И. Подготовлены материалы к печати Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем. = Russian culture in the 21STYLE="century: the Past in the Present, and the Present in the Future: Материалы VI Международной научной студенческой конференции, 5-6 мая 2010 г. – 350 с.

    18. Назарова С.И. Подготовлены материалы к печати ХVІ Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». – 327с.

    19. Назарова С.И. Положение об основной образовательной программе послевузовского профессионального образования, специальность 13.00.08 Теория и методика профессионально образования. – СПб: ВШНИ, 2010. - 7 с.

    20. Назарова С.И. Учебный план подготовки аспирантов по специальности научных работников 13.00.08 Теория и методика профессионального образования.

    21. Назарова С.И. Вопросы к экзамену кандидатского минимума по специальности 13.00.08 Теория и методика профессионально образования.

    22. Назарова С.И. Положение об аспирантуре (новая редакция). – СПб: ВШНИ, 2010. – 24 с.

    23. Назарова С.И. Глобальный рейтинг вузов Times Higher Education (анкета 2004 – 2010 гг.) – 56 с.

    24. Назарова С.И. Научно-исследовательская деятельность Высшей школы народных искусств института 2006-2010гг. – СПб: ВШНИ, 2010. – 48 с.

    25. Назарова С.И. Отчет о научной деятельности вуза за 2009 год. СПб.: ВШНИ, 2010. – 76 с.

    26. Назарова С.И. План научной деятельности вуза на 2010 год. – СПб: ВШНИ, 2010. – 127 с.

    27. Назарова С.И. План работы Научно-методического совета ВШНИ – СПб: ВШНИ, 2010. – 8с.

    28. Назарова С.И. Отчет о работе Научно-методического совета за 1-е полугодие. – СПб: ВШНИ, 2010. – 8 с.

    29. Назарова С.И. Отчет о научно-исследовательской деятельности ВШНИ за 1-е полугодие. – СПб: ВШНИ, 2010. – 46 с.

    30. Назарова С.И. 2 отзыва на диссертационные работы (РГПУ им. А.И. Герцена).

    31. Назарова С.И. Отзыв на диссертационную работу (Шуйский государственный педагогический университет).

    32. Назарова С.И. Отзыв на диссертационную работу (Санкт-Петербургский политехнический университет).

    33. Рыбникова О.П. Вопросы к экзамену кандидатского минимума по общей педагогике, истории педагогики и образования.

    34. Рыбникова О.П. Подготовка к изданию учебно-методических пособий по всем дисциплинам программ ВПО, СПО и аспирантуры

    35. Рыбникова О.П. УМК. Подготовка материалов для промежуточной и итоговой аттестаций студентов.

    36. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Теория и методика преподавания специальных дисциплин»

    37. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Педагогика и психология художественного творчества в ТПИ»

    38. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Основы педагогики и психологии»

    39. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Психология и педагогика»

    40. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Методика преподавания искусствоведения»

    41. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «История и теория педагогики (общая и профессиональная)»

    42. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Психология художественного творчества в ТПИ»

    43. Рыбникова О.П. Рабочая учебная программа дисциплины «Теория и методика профессионального образования в области ТПИ»

Кафедра декоративной росписи

  1. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись) ОПД.Ф.06. Технический рисунок (0,5 п.л.).

  2. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись) СД.Ф.02.01. Материаловедение и технология (1,5 п.л.)

  3. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись) СД.Ф.02.02. Производственное обучение. (4 п.л.)

  4. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись) СД.03 Основы композиции. (1 п.л.).

  5. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись)СД.04 Проектирование. (3,5 п.л.)

  6. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись)СД.05 Макетирование и конструирование (1 п.л.)

  7. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. ООП ВПО 070801-ДПИ Специализация 07- ХР (Нижнетагильская роспись) Ф.03 Совершенствование мастерства. (1 п.л.)

  8. Голубева А.Н., Бартоломей Н.П. Каталог работ студентов в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников 1-12 сентября 2010 года.

Кафедра естественнонаучных и социально – экономических дисциплин

  1. Сойников С.Г. Общее руководство разработки и подготовки к изданию основных образовательных программ по 11 специализациям специальности 070801.

  2. Сойников С.Г. Общее руководство разработки и подготовки к изданию основных образовательных программ по специальности 070802

  3. Сойников С.Г. Формирование УМКД Экономика и менеджмент в НХП

  4. Сойников С.Г., Ковригина В.М. Рабочая учебная программа дисциплины «Экономика и менеджмент в НХП» (ВПО)

  5. Сойников С.Г., Ковригина В.М. Рабочая учебная программа дисциплины «Экономика и менеджмент социально-культурной сферы» (СПО)

  6. Сойников С.Г. Положение о подготовке специалистов по сокращенной форме обучения в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образовании – Высшей школе народных искусств

  7. Сойников С.Г. Рабочая учебная программа дисциплины «Основы права» (СПО).

  8. Сойников С.Г. Рабочая учебная программа дисциплины «Правоведение» (ВПО)

  9. Сойников С.Г. Рабочая учебная программа дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности» (СПО)

  10. Тубольцева А.Н. Рабочая учебная программа дисциплины «Математика и информатика» (СПО)

  11. Тубольцева А.Н. Рабочая учебная программа дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» (СПО)

  12. Тубольцева А.Н. Разработка УМК учебной дисциплины Алгебра для 8-9 классов.

  13. Хмылко В.В. Рабочая учебная программа дисциплины «Информационные технологии» (ВПО)

  14. Хмылко В.В. Рабочая учебная программа дисциплины «Компьютерная графика» (ВПО)

  15. Якжик М.В. Рабочая учебная программа дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» (ВПО, СПО)

  16. Якжик М.В. Рабочая учебная программа дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (ВПО, СПО)

  17. Якжик М.В. Разработка практикума по Основам естественнонаучного познания мира для учащихся 8-9 классов ВШНИ с использованием компьютерных технологий.

Кафедра живописи

  1. Васильева Е. И., ООП «Академическая живопись» по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» Специализации: «Художественная вышивка» «Художественное кружевоплетение» «Художественная роспись ткани» «Декоративная роспись» «Лаковая миниатюрная живопись» «Ювелирное искусство» «Косторезное искусство»/Е.И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт), февраль 2010 г. 3 п.л. Подготовлено к печати.

  2. Васильева Е. И., Обучение студентов живописи в Высшей школе народных искусств (институте) по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» с учётом специализаций: «Художественная вышивка» «Художественное кружевоплетение» «Художественная роспись ткани» «Декоративная роспись» «Лаковая миниатюрная живопись» «Ювелирное искусство» «Косторезное искусство» вступительная статья/ Е.И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт). Учебно-методическое пособие. Кафедра живописи (Январь) 2010 г. 0,4 п.л. Подготовлено к печати.

  3. Васильева Е. И., Обучение студентов живописи в Высшей школе народных искусств (институте) по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» с учётом специализаций: «Художественная вышивка» «Художественное кружевоплетение» «Художественная роспись ткани» «Декоративная роспись» «Лаковая миниатюрная живопись» «Ювелирное искусство» «Косторезное искусство»: Методика преподавания учебного предмета «Академическая живопись» в профессиональном обучении художника традиционного прикладного искусства./ Е.И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт). Учебно-методическое пособие. Кафедра живописи (Январь) 2010 г. 1,0 п.л. Подготовлено к печати.

  4. Васильева Е. И., УМК Методические рекомендации для преподавателей к выполнению программы учебной дисциплины «Академическая живопись» по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» Специализации: «Косторезное искусство» / Е.И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт), (Март) 2010 г. Подготовлено к печати.

  5. Васильева Е. И., УМК Методические рекомендации для преподавателей к выполнению программы учебной дисциплины «Академическая живопись» по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» Специализации: «Художественная роспись ткани»/ Е.И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт), (Апрель) 2010 г. Подготовлено к печати.

  6. Васильева Е. И., УМК Методические рекомендации для преподавателей к выполнению программы учебной дисциплины «Академическая живопись» по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» Специализации: «Ювелирное искусство». Подготовлено к печати.

  7. Васильева Е.И. Программа пленэрной практики для СПО. Подготовлено к печати.

  8. Васильева Е.И. Программа пленэрной практики для ВПО. Подготовлено к печати.

  9. Васильева Е.И. Методические рекомендации для преподавателей к выполнению программы учебной дисциплины «Академическая живопись» спец. «Художественная роспись ткани» (3,6 лет) сокр. Подготовлено к печати.

  10. Васильева Е.И. Преподавание живописи в Высшей школе народных искусств. Е. И. Васильева и ее ученики. Учебно-методическое пособие. Выпуск 2.

  11. Васильева Е.И. ООП «Академическая живопись» по специальности: 070801 «Декоративно-прикладное искусство» Специализации: «Художественная вышивка» «Художественное кружевоплетение» «Художественная роспись ткани» «Декоративная роспись» «Лаковая миниатюрная живопись» «Ювелирное искусство» «Косторезное искусство» / Е.И. Васильева. – СПб.: Сборник ООП Высшая школа народных искусств (институт).

  12. Васильева Е.И. КТП (календарно-тематические планы) рабочая форма нового образца для специализаций: «Художественная вышивка», «Художественное кружевоплетение», «Художественная роспись ткани», «Декоративная роспись», «Лаковая миниатюрная живопись», «Ювелирное искусство» / Е.И. Васильева. – СПб.: Высшая школа народных искусств (институт).

  13. Игнатьев П.А., Методические рекомендации Живопись СПО на базе 9 классов (объем 25 с.) Подготовлено к печати.

  14. Игнатьев П.А., УМК Живопись. Декоративная живопись. Учебно-методический комплекс по специальности 070802 Декоративно- прикладное искусство и народные промыслы СПО на базе 9 классов Подготовлено к печати.

  15. Игнатьев П.А., Методические рекомендации Живопись СПО на базе 9 классов. Для специализации роспись металла (объем 25 с.) Подготовлено к печати.

  16. Игнатьев П.А. Методические рекомендации Живопись СПО на базе 9 классов. Для специализаций «Художественная вышивка» «Художественное кружевоплетение» «Художественная роспись ткани» «Ювелирное искусство» «Косторезное искусство». Подготовлено к печати

  17. Игнатьев П.А. Методические рекомендации Живопись СПО на базе 11 классов для специализаций «Художественная вышивка» «Художественное кружевоплетение» «Художественная роспись ткани» «Ювелирное искусство» «Косторезное искусство» (объем 25 с.)

  18. Игнатьев П.А. Методическое пособие «Техника и технология масляной живописи»

  19. Кузнецов Н.Г. Методические рекомендации: Академическая живопись спец. «Русские художественные лаки» (6 лет). Подготовлено к печати.

  20. Кузнецов Н.Г. Программа: Академическая живопись 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Декоративно- прикладное искусство и народные промыслы.

  21. Кузнецов Н.Г. Программа: Декоративная живопись 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Декоративно- прикладное искусство и народные промыслы.

  22. Кузнецов Н.Г. Программа: Декоративная живопись 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Декоративно- прикладное искусство и народные промыслы Профиль 1 «Художественная вышивка», Профиль 2 «Художественное кружевоплетение», Профиль 3 «Художественный металл (ювелирное искусство)», Профиль 4 «Художественная резьба по кости».

  23. Кузнецов Н.Г. Программа: ОГСЭ. 04 Древнерусская церковная архитектура.

  24. Кузнецов Н.Г. СДФ. 06 Основы архитектуры

  25. Кузнецов Н.Г. СДФ 04 10 Основы реставрации

  26. Кузнецов Н. Г., Методические рекомендации «Академическая живопись». Пособие курса по специальности: 070801 Декоративно–прикладное искусство (ВПО) специализация «Русские художественные лаки» (объем 30 с.) Подготовлено к печати.

  27. Неонет Н.Ф., Методические рекомендации ВПО «Живопись» специализация «История и теория изобразительного искусства» (20 с.) Подготовлено к печати.

  28. Неонет Н.Ф. Программа ВПО «Живопись» специализация «История и теория изобразительного искусства» . Подготовлено к печати.

  29. Неонет Н.Ф. Учебно-методическое пособие. ВПО «Методика работы над изображением натюрморта в технике гризайль». Подготовлено к печати.

  30. Неонет Н.Ф. Методическое пособие «Влияние техники акварельной живописи на методику выполнений заданий с натуры по предмету «Академическая живопись». Подготовлено к печати.

  31. Поселёнова И.В., Методические рекомендации к ОПП «Академическая живопись» по специальности: 070801 Декоративно – прикладное искусство (ВПО), специализация «Лаковая миниатюрная живопись. Подготовлено к печати.

  32. Поселёнова И.В., Рабочая программа «Живопись» для школы 8-9 класс с углубленным изучением Декоративно-прикладного искусства. Подготовлено к печати.

  33. Поселёнова И.В., Методические рекомендации по программе «Живопись» для школы 8-9 класс с углубленным изучением Декоративно-прикладного искусства. Подготовлено к печати.

  34. Поселёнова И.В., Рабочая программа «Декоративная живопись» для школы 8-9 класс с углубленным изучением Декоративно-прикладного искусства. Подготовлено к печати.

  35. Серов П. Е., Методические рекомендации по курсу «Академическая живопись» для спец. «Художественное кружевоплетение» и «Вышивка» (6 лет)- 35с. Подготовлено к печати.

  36. Серов П.Е. Учебно -методическое пособие ВПО «Начальный этап обучения академической живописи художника декоративно-прикладного искусства». Подготовлено к печати.

Кафедра иностранных языков

  1. Новикова М.В., Сборник текстов на немецком языке по росписи ткани. Учебное пособие, 1.5 п. л., 1-е полугодие, февраль 2010 г.

  2. Трофимова В.С., Новикова М. В., Иностранный язык (английский, немецкий язык) для аспирантуры по специальности 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования». Учебная программа, 1.5 п. л, 1-е полугодие 2010 г.

  3. Трофимова В. С., Женское образование в XVII веке, 5.4 п. л., январь 2010 г.

  4. Трофимова В. С., Англо-русский словарь по художественной вышивке. 600 терминов, январь 2010г.

  5. Трофимова В. С., Новикова М. В., Немецко-русский и русско-немецкий словарь по художественному кружевоплетению. 2500 терминов январь 2010

  6. Трофимова В. С., Манжурин В. А., Русско-английский словарь «Роспись по металлу». 1000 терминов, май 2010г.

  7. Трофимова В. С., Новикова М. В., Русско-немецкий и немецко-русский словарь по художественным лакам. 900 терминов, май 2010 г.

  8. Новикова М. В., Сборник текстов на немецком языке для студентов СПО, обучающихся по специальности 070802 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». Учебное пособие по немецкому языку.

  9. Новикова М. В., Сборник текстов на немецком языке для студентов ВПО, обучающихся по специальности 070801 «Декоративно-прикладное искусство» по специализации «Роспись ткани». Учебное пособие по немецкому языку.

Кафедра лаковой миниатюрной живописи

  1. Гусева П.В., «Проектирование» (иконопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  2. Гусева П.В., «Производственное обучение» (иконопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  3. Гусева П.В., «Основы композиции». Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  4. Гусева П.В., «Технический рисунок». Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  5. Гусева П.В., «Цветоведение». Учебная программа для СПО по специальности 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, 2010г.

  6. Гусева П.В., «Цветоведение и колористка». Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  7. Гусева П.В., «Совершенствование мастерства». Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  8. Белоусов Е.М., «Проектирование» (Палехская лаковая миниатюрная живопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  9. Белоусов Е.М., «Производственное обучение» (Палехская лаковая миниатюрная живопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  10. Белоусов Е.М., «Технология и материаловедение». Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  11. Кротова Н.А., «Производственное обучение» (Мстёрская лаковая миниатюрная живопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  12. Кротова Н.А., «Проектирование» (Мстёрская лаковая миниатюрная живопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  13. Кротова Н.А., «Макетирование и конструирование». Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  14. Бесшапошникова Ю.А., «Проектирование» (Холуйская лаковая миниатюрная живопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  15. Бесшапошникова Ю.А., «Производственное обучение» (Холуйская лаковая миниатюрная живопись). Учебная программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010г.

  16. Гусева П.В., Бушкова Д.В., «Лаковая миниатюрная живопись». Программа мастер-класса.

17.Бушкова Д. В., Постадийное написание женской головы в палехском стиле. Учебное пособие, срок исполнения - июнь 2010г.

Кафедра народного искусства

  1. Сорокина М. А., Крестовская Н. О., Петренко Т. А., Народный орнамент. Учебно-методическое пособие для СПО, 4 п. л., срок исполнения - ноябрь 2010

Кафедра пластических искусств

  1. Каратайева Н. Ф. Технический рисунок, СПО программа курса по специальности 070802 – декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, специализация – художественная резьба по кости. Срок обучения 3 г.10 м. и 2 г. 10 м., СПБ, ВШНИ, 2010 г.

  2. Каратайева Н. Ф. Пластическое моделирование, ВПО программа курса по специальности 070801 декоративно-прикладное искусство, специализация: 06 ВПО, 0.6 п. л., СПб, ВШНИ, 2010 г.

  3. Каратайева Н. Ф. Основы пластического моделирования, СПО программа курса по спец. 0070802 – декоративно-прикладное искусство и народные промыслы., 0.4 п. л., СПб, ВШНИ, 2010 г.

Кафедра рисунка

  1. Боровик В.Л. Общее руководство и коррекция представленных программ. Подготовлено к печати.

  2. Боровик В.Л. 2-е расширенное издание альбома творческих работ. Подготовлено к печати.

  3. Боровик В.Л. Вступительная статья в учебное пособие «Учебный рисунок ВШНИ. Подготовлено к печати.

  4. Боровик В.Л. Программа по рисунку для специальности «Живопись» Подготовлено к печати.

  5. Боровик В. Л. Программа по перспективе для специальности «Живопись». Подготовлено к печати.

  6. Варламова О. А., «Академический рисунок» для СПО на базе 9 и 11 классов. Учебно-тематический план по шрифтам и каллиграфии. Подготовлено к печати.

  7. Кравцов Д. В., «Академический рисунок» Базовая программа ВПО,

  8. Кравцов Д. В., Методические рекомендации для базовой программы ВПО по специальностям «Роспись ткани», «Роспись металла», «Миниатюрная живопись», «Резьба по кости», «Ювелирное искусство».

  9. Кравцов Д.В., Уч. прогр. Академический рисунок. специал. «Роспись ткани», «Роспись по металлу», «Лаковая миниатюра», (6 лет обучения).

  10. Кравцов Д.В., Уч. прогр. Академический рисунок «Ювелирное искусство», «Резьба по кости» (6 лет обучения).

  11. Кравцов Д.В., Академический рисунок. специал. «Роспись ткани», «Роспись по металлу», «Лаковая миниатюра», (3г. 10 мес. обучения).

  12. Кравцов Д.В., Академический рисунок «Ювелирное искусство», «Резьба по кости» (3 г. 10 мес. обучения)

  13. Кравцов Д.В., Программа по рисунку для курсов повышения квалификации. 132 часа.

  14. Кравцов Д.В., Программа по рисунку для курсов повышения квалификации. 64 часа.

  15. Кравцов Д.В., Программа по рисунку для курсов повышения квалификации. 48 часов

  16. Кравцов Д.В., Программа по рисунку для курсов повышения квалификации. 24 часа

  17. Кравцов Д.В. Метод. пособие. Рисунок тематического натюрморта в системе непрерывного художественного образования».

  18. Кравцов Д.В. Метод. пособие. «Рисунок головы натурщицы в народном головном уборе»

  19. Ломакин М. О., Методические рекомендации для базовой программы ВПО по спец. «Вышивка», и «Кружевоплетение» (для 6 лет и сокращ. формы 3,5 лет. Подготовлено к печати.

  20. Ломакин М. О., Академический рисунок» спец. «Вышивка», и «Кружевоплетение» (для 6 лет и сокращ. формы 3,5 лет).

  21. Ломакин М. О. Методич. пособие «Рисунок отдельной драпировки»

  22. Ломакин М. О. Методич. пособие «Рисование отдельных предметов быта на 1 курсе института»

  23. Неонет Н.Ф. «Программа по рисунку и живописи. спец. история изобразительного исскуств»

  24. Сергеев С. И., «Академический рисунок» для всех специализаций СПО на базе 9 кл., на базе 11 кл. и базовая программа. Подготовлено к печати.

Кафедра теории и истории искусств

  1. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Рекламно-выставочная деятельность».

  2. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Книговедение, библиотековедение, библиографоведение»

  3. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «История искусства и архитектуры Древнего Мира».

  4. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Введение в изучение изобразительного искусства»

  5. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Основы театрального искусства».

  6. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Психология личности и творчества».

  7. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Введение в изучение изобразительного искусства».

  8. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Корпоративная культура и бизнес психология».

  9. Аброзе Е.А. Учебная программа дисциплины «Психология моды».

  10. Аброзе Е.А. Сборник научных трудов участников научной конференции «Дух и культура Ленинграда в тылу Советского Союза в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 года» (заказ Комитета по науке и высшей школе Правительства Санкт-Петербурга). Составитель и главный научный редактор. изд. Спбко.

  11. Егорова И.Н. «Особенности преподавания истории искусства и архитектуры Западной Европы средних веков для студентов-искусствоведов, специалистов в области традиционного прикладного искусства».

  12. Кононова А.В. Программа по истории мировой культуры и истории искусств для студентов колледжа.

  13. Кононова А. В., Исследование особенностей российской истории и их отражения в произведениях русских художников. Учебное пособие для школьников, срок исполнения - сентябрь 2010г.

  14. Логачева Е.В. Цикл лекций для студентов 4 курса по декоративно-прикладному искусству Западной Европы XV-XIII вв.

  15. Логачева Е. В., Теоретическое исследование иконографических основ искусства Древнего мира и средних веков Цикл лекций для студентов Специальности 070906 История и теория изобразительного искусства, срок исполнения - февраль 2010 г.

  16. Логачева Е. В., Теоретико-практическое исследование проблем прикладного искусства Франции XVI – XIX вв. Цикл лекций для студентов Специальности 070906 История и теория изобразительного искусства, срок исполнения - апрель 2010 г.

  17. Магидович М.Л. Учебная программа для II курса аспирантуры по дисциплине «Интеграция искусств в профессиональном образовании художника традиционного прикладного искусства»;

  18. Магидович М.Л. Учебная программа дисциплины «Методика искусствоведческого анализа» (1 курс);

  19. Магидович М.Л. Учебная программа дисциплины «История русского искусства и архитектуры ХX в.» (4 курс).

  20. Окладникова Е.А. «Homo Eurasicus в сакральных ландшафтах древности» / Под ред. Е.А. Окладниковой. СПб, Изд-во СПбГИЭУ. – 309 с. (Предпечатная подготовка)

  21. Окладникова Е.А. Внешний отзыв на диссертацию: Яковлевой Ю.А.(СПБГУ) (июнь 2010)

  22. Окладникова Е.А. Внешний отзыв на диссертацию: Васильевой Д.А.(СПбГУ) (октябрь 2010)

  23. Тихомиров С.А. Программа «История зарубежного искусства и культуры» для студентов по специальности «Живопись».

  24. Тихомиров С.А. Всемирное наследие России: культурные ландшафты и памятники. Программа элективного курса для 9-го класса общеобразовательной школы // Дом культуры. – 2010. - №11. С. 62-67. (в соавторстве с Дмитриевой Л.В.) (ноябрь)

  25. Тихомиров С.А. Всемирное наследие России: культурные ландшафты и памятники. (методические рекомендации к программе элективного курса для 9 класса общеобразовательной школы) // Дом культуры. – 2010. - №12. С.51-56 (в соавторстве с Дмитриевой Л.В.) (декабрь).

  26. Турцова Н.М. ОПД.Ф.05. иКОНОГРАФИЯ (восточно-христианской культуры). Программа для магистров по специальности 071001 Живопись. Квалификация 04. художник-живописец (церковно-историческая живопись). – 0,4 а,л, (в электронном виде).

  27. Турцова Н.М. ОПД.Ф.01. история всемирнОЙ культуры и искусства

  28. Программа для магистров по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство. – 1 а,л, (в электронном виде).

  29. Турцова Н.М. ОПД.Ф.01. история всемирнОЙ культуры и искусства

  30. Турцова Н.М. Программа для бакалавров по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство.- 0,7 а,л, (в электронном виде).

Кафедра художественной росписи ткани

  1. Брухова Н.М. Технический рисунок». Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  2. Мариненко Т. Н., Технический рисунок, программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010 г. Подготовлено к печати.

  3. Мариненко Т. Н., Технический рисунок, программа для СПО по специальности 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  4. Немеренко Н.Н. Методическое пособие по дисциплине «Основы композиции» для специальности 070801 Декоративно – прикладное искусство.

  5. Немеренко Н.Н. Методическое пособие по дисциплине «Проектирование» для специальности 070801 Декоративно – прикладное искусство.

  6. Немеренко Н.Н. Методическое пособие по дисциплине «Композиция» для специальности 070802 Декоративно – прикладное искусство и народные промыслы.

  7. Немеренко Н.Н. Методическое пособие по дисциплине «Производственное обучение» для специальности 070801 Декоративно – прикладное искусство.

  8. Немеренко Н. Н, Совершенствование мастерства, программа для СПО по специальности 070802 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  9. Немеренко Н. Н, Основы композиции, программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010 г. Подготовлено к печати.

  10. Немеренко Н. Н, Совершенствование мастерства. программа для ВПО по специальности 070801 Декоративно-прикладное искусство, 2010 г. Подготовлено к печати.

  11. Рахалина О.С. Основы композиции. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  12. Рахалина О.С. Пропедевтика. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  13. Рахалина О.С. Основы производственного мастерства. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  14. Рахалина О.С. Проектирование. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  15. Рахалина О.С. Совершенствование мастерства. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  16. Рахалина О.С. Моделирование и конструирование одежды. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  17. Рахалина О.С. Композиция в ДПИ. Программа подготовки бакалавров по направлению 072600 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Подготовлено к печати.

  18. Саввониди В. Н., Основы исполнительского мастерства, учебная программа для специальности 070906 «История и теория изобразительного искусства». Подготовлено к печати.

Кафедра художественной вышивки

  1. Красикова А.В., Учебно-методические разработки по курсу «Основы композиции». Подготовлено к печати

  2. Красикова А.В., Учебная программа по «Техническому рисунку» для ВПО.

  3. Красикова А. В., Камнева С. Ю., Учебная программа по «Основам композиции» для ВПО, 0.5 п.л.,

  4. Красикова А. В., Камнева С. Ю., Учебная программа по «Проектированию» для ВПО.

  5. Красикова А. В., Николаева А. А., Учебная программа по «Производственному обучению» для ВПО.

  6. Красикова А.В. Учебная программа «Основы композиции». Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ.

  7. Красикова А.В. Учебная программа «Проектирование». Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ

  8. Красикова А.В. Учебная программа «Композиция в ДПИ». Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ.

  9. Красикова А.В. Учебная программа «Основы производственного мастерства». Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ.

  10. Красикова А.В. Учебная программа «Совершенствование мастерства». Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ

  11. Красикова А.В., Носант Т.М. Методическое пособие по «Карельской строчке»

  12. Лосева Н. Н., Учебная программа по «Моделированию и конструированию» для ВПО.

  13. Лосева Н. Н., Учебная программа по «Пластическому моделированию» для ВПО.

  14. Носань Т. М., Самойлова М. Б., Николаева А.А. Учебная программа по «Материаловедению и технологии» для ВПО, 2.4 п.л.

  15. Носань Т.М. Учебная программа «Пропедевтика» Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ

  16. Носань Т.М. Учебная программа «Моделирование и худож. конструирование одежды» Направление 072600 ДПИ и НП, степень – бакалавр ДПИ

  17. Швецова Т. М., Учебная программа по «Художественному труду» для 8 класса. Подготовлено к печати

Кафедра художественного кружевоплетения

  1. Лапшина Е. А., Лапина Ю. Е., Лончинская Т. Е., Учебные программы СПО - «Совершенствование мастерства», «Производственное обучение», «Технология» (Киришское кружевоплетение), «Технология» (Вологодское кружевоплетение). Подготовлено к печати.

  2. Лапшина Е.А., Лапина Ю.Е., Учебно-методическое пособие «Проектирование», срок сдачи в печать - декабрь 2010.

  3. Лапшина Е.А. Учебная программа «Основы композиции» (бакалавриат).

  4. Лапишина Е.А. Учебная программа «Композиция в декоративно-прикладном искусстве» (бакалавриат).

  5. Лапшина Е.А. Учебная программа «Практикум» (бакалавриат).

  6. Лапшина Е.А. Учебная программа «Основы производственного мастерства» (бакалавриат).

  7. Лапшина Е.А. Учебная программа «Проектирование» (бакалавриат).

  8. Лапшина Е.А. Учебная программа «Проектирование» (магистратура).

  9. Лапшина Е.А. Учебная программа «Практическое исполнение проектов» (магистратура).

  10. Лапшина Е.А. Учебная программа «Мастерство» (магистратура).

  11. Лапшина Е.А. Учебная программа «Подготовка творческой работы или магистерской диссертации» (магистратура).

  12. Лончинская Т.Е. Учебно-методическое пособие «Совершенствование мастерства» Кружево многопарной техники плетения. Подготовлено к печати.

  13. Лончинская Т.Е. Учебная программа «Совершенствование мастерства». (бакалавриат)

  14. Лончинская Т.Е. Учебная программа «Материаловедение. Основы выбора материала для художественных изделий декоративно-прикладного искусства» (бакалавриат)

  15. Лончинская Т.Е. Учебная программа «Технический рисунок» (бакалавриат)

  16. Лончинская Т.Е. Учебная программа «Пропедевтика» (бакалавриат).

  17. Лончинская Т.Е. Учебно-методическое пособие по реновации золотосеребряного кружева 18 века для студентов 4-5 курсов ВШНИ(и).

  18. Лончинская Т.Е. Учебно-методическое пособие по дисциплине учебного плана «Старинные технологии» для студентов 1 курса.

  19. Разработка критериев бальной системы оценок по каждой дисциплине кафедры - Е.А.Лапшина, Ю.Е.Лапина, Т.Е. Лончинская; И.Н.Москвина И.Л. Исакова – составители сводных таблиц.

Кафедра философии

1.Лебедев С.В., Историческая этнология России. Учебное пособие, 25 п. л., срок выполнения - декабрь 2010 г.

2.Смирнов В.И., История и философия науки. Учебное пособие для аспирантов и соискателей гуманитарных специальностей, 20 п. л., срок выполнения - сентябрь 2010 г.

3. Коллективная монография под ред. С.В. Лебедева Философское осмысление традиционно-прикладного искусства России с древнейших времен до наших дней Срок исполнения – до 31 декабря 2011 года.

Кафедра ювелирного искусства

    1. Дронов Д.С., Смекалова А.А., Современные технологии (3 D моделирование), их изучение и внедрение в учебный процесс, учебная программа по 3D моделированию. Подготовлено к печати.

    2. Дронов Д.С., Учебные программы: Проектирование, Спец. композиция, Производственное обучение, Исполнительское мастерство, Пластическое моделирование, Макетирование, Совершенствование мастерства, Геммология, Основы композиции.

    3. Дронов Д.С. Положение и критерии оценки работ студентов по 100-бальной системе (кафедра ювелирного искусства).

Кафедра физической культуры

      1. Филина Л. В., Червякова Е. Э., Кивихарью И. В., Основная образовательная программа по дисциплине «Физическая культура» для студентов колледжа и вуза (учебно-методические материалы), 2010 г., рукопись

Институт традиционного прикладного искусства

  1. Абакумова М.Г. История изобразительного искусства.

  2. Агапова И.Э. Учебная программа работа по исследованию проблем ДПИ.

  3. Агапова И.Э Разработка концепции курсов «Русская литература», «Зарубежная литература». Подготовка учебных программ, учебно-методических комплексов по этим дисциплинам.

  4. Григоревская Е.Б. Рецензия на программу курса «Цветоведение», автор Салтанова Ю.С.

  5. Григоревская Е.Б. УМК по дисциплине «Основы композиции» специальность 070801.

  6. Григоревская Е.Б. УМК по дисциплине «Проектирование» для специальности 070801

  7. Дрокина И.Н. Доработка рабочих учебных программ дисциплины «Иностранный язык» (СПО и ВПО), включение раздела «Балльная оценка работы студента».

  8. Дунаева Н.Ю. Доработка программы «Академический рисунок и декоративная графика». Программа курса для специальности 070801 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (6-летний курс обучения)

  9. Дунаева Н.Ю. Доработка программы «Академический рисунок» Программа курса для специальности 070801 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (срок обучения 3 года 10 месяцев).

  10. Дунаева Н.Ю. Доработка программы «Рисунок и декоративная графика» для специальности 070802«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (срок обучения 3 года 10 месяцев).

  11. Дунаева Н.Ю. Доработка программы «Рисунок и декоративная графика» для специальности 070802«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (срок обучения 2 года 10 месяцев).

  12. Дунаева Н.Ю., Ванеев А.В. Разработка критериев и требований балльной оценки деятельности студентов по предметам кафедры.

  13. Камнева С.Ю. Проектирование. Программа по спец. 070801 «Декоративно-прикладное искусство».

  14. Камнева С.Ю. Специальная композиция. Программа по спец. 070802 «Декоративно-прикладное искусство».

  15. Казанская Н.Р. Производственное обучение. Программа уч. курса по специальности 070801 для 6-летнего срока обучения.

  16. Казанская Н.Р. Художественная роспись ткани (мастерство). Модернизация программы.

  17. Казанская Н.Р. УМК по дисциплине «Материаловедение и технология».

  18. Казанская Н.Р. УМК по дисциплине «Производственное обучение» для специальности 070801.

  19. Казанская Н.Р. «История художественной росписи ткани»

  20. Калинина Л.П. Редактирование газеты ИТПИ (8 номеров).

  21. Калинина Л.П. Доработка рабочих учебных программ дисциплин «Русский язык и культура речи», «Этика и эстетика в народном искусстве», включение в программы раздела «Балльная оценка работы студента».

  22. Камнева С.Ю. Доработка и модернизация УМК дисциплин, включая в них раздел «Бально-рейтинговая оценка работы студента».

  23. Камнева С.Ю. Программа «Специальная композиция» по специальности 070802 Срок обучения – 3 года 10 месяцев,

  24. Камнева С.Ю. Программа «Специальная композиция» по специальности 070802 Срок обучения – 2 года 10 месяцев,

  25. Камнева С.Ю. Программа «Проектирование» по специальности 070801

  26. Камнева С.Ю. Программа «Основы композиции» по специальности 070801.

  27. Камнева С.Ю. Статья в сборник «Традиционное прикладное искусство и образование»

  28. Кашекова И.Э. Планируемые результаты к примерным программам по изобразительному искусству для начальной школы. – М.: Просвещение, 2010.

  29. Кашекова И.Э. Концептуальные подходы к построению культуросообразного и здоровьесберегающего образовательного пространства школы средствами искусства./ Международный интерактивный семинар: «Социокультурная доминанта в современном образовании» /project/seminar-2010/seminar.htm

  30. Кириленко П.Н. Модернизация программы «Пластическая анатомия».

  31. Кириленко П.Н. Модернизация программы «Перспектива и шрифты»

  32. Лакарова Е.В. История науки и техники, Основы естественно-научного познания мира.

  33. Литвиненко О.В. Доработка и модернизация УМК дисциплин, включая в них раздел «Бально-рейтинговая оценка работы студента».

  34. Литвиненко О.В. Программа «Исполнительское мастерство» 070802

  35. Литвиненко О.В. Программа «Совершенствования мастерства» 070802,

  36. Литвиненко О.В. Программа «Старинные технологии мастерства» 070802.

  37. Литвиненко О.В. Статья в сборник «Традиционно прикладное искусство и образование» и участие с докладом в международной научно- практической конференции.

  38. Лобов В.А. Академическая скульптура. Программа уч. курса для 6-летнего срока обучения

  39. .Лобов В.А. Академическая скульптура. Программа уч. курса по специальности 070801 для 4-летнего срока обучения

  40. Лобов В.А. Скульптура. Программа уч. курса по специальности 070802 для 6-летнего срока обучения.

  41. Лобов В.А. Скульптура. Программа уч. курса по специальности 070802 для 3-летнего срока обучения.

  42. Лобов В.А. Пластическое моделирование. Программа уч. курса по специальности 070801 Специализация «Ювелирное искусство» для 4-летнего срока обучения.

  43. Лобов В.А. Пластическое моделирование. Программа уч. курса по специальности 070801. Специализация «Роспись по металлу и папье-маше» для 4-летнего срока обучения.

  44. Лобов В.А. Доработка программы «Академическая скульптура». Программа курса для специальности 070801 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы». (6-летний курс обучения).

  45. Лобов В.А. Доработка программы «Скульптура» по специальности 070802 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

  46. Лобов В.А. Доклад для студентов кафедры ювелирного искусства на тему: «Художественные свойства стекла и их использование в ювелирном искусстве».

  47. Мамедов Ю.А. Написание рецензии на УМК по дисциплине «Живопись», разработанную преподавателями Московского филиала ЛГУ им. А.С. Пушкина ст. преподавателем Бородай О.А., ст. преподавателем Дергач Г.И., ст. преподавателем Клишиным С.А.

  48. Николаева А.А. Доработка и модернизация УМК дисциплин, включая в них раздел «Бально-рейтинговая оценка работы студента». – М.: ИТПИ, 2010.

  49. Николаева А.А. Программа «Производственное обучение» 070801 (6 лет). – М.: ИТПИ, 2010.

  50. Николаева А.А. Программа «Производственное обучение» 070801(3г. 10 мес.). – М.: ИТПИ, 2010.

  51. Николаева А.А. Программа «Совершенствования мастерства» 070801 (6 лет). – М.: ИТПИ, 2010.

  52. Николаева А.А. Программа «Совершенствования мастерства» 070801 (3г. 10 мес.) – М.: ИТПИ, 2010.

  53. Николаева А.А. Мастерство художественной вышивки Программа по спец. 070802 «Декоративно-прикладное искусство».

  54. Николаева А.А. Разработка и подготовка к печати учебника по Материаловедению, технологии и производственному обучению Художественной вышивки по специальности 070801 (6 лет). Рукопись.

  55. Николаева А.А. Статья в сборник «Традиционное прикладное искусство и образование».

  56. Самойлова М.Б. Материаловедение и технология художественной вышивки. Программа по спец. 070802 «Декоративно-прикладное искусство».

  57. Салтанова Ю.С. Уч. программа Цветоведение для специальности 070802

  58. Самойлова М.Б. Статья в сборник «Традиционно прикладное искусство и образование» и участие с докладом в международной научно- практической конференции.

  59. Севрюкова Н.В. Основы композиции, Проектирование, История ювелирного искусства в России (ювелирное искусство).

  60. Севрюкова Н.В. Работа над методическими рекомендациями для предмета «Основы композиции»

  61. Трясцина А.А. Учебная программа. Декоративно-прикладное искусство и художественные промыслы.

  62. Ушакова Е.В. Программа учебной программы дисциплины «Русский язык».

  63. Ушакова Е.В. Обновление учебных программ по предметам «Зарубежная литература», «Русская литература», Литература». Включение раздела «Балльная оценка работы студента».

  64. Ушакова Е.В. Разработка концепции курсов «Русская литература», «Зарубежная литература». Подготовка учебных программ, учебно-методических комплексов по этим дисциплинам.

  65. Федотова О.В. Учебная программа. Основы миниатюрной живописи.

  66. Холина О.Н. Сборник программ по художественным практикам для специальности 070601.65 «Искусство интерьера». – М.:ИУИИ, 2010. – 1,5 п.л. (в соавторстве, доля авторского участия – 1,4 п.л.).

  67. Чистяков Н.В. Производственное обучение».

  68. Чистяков Н.В., Дробиленко А.И. Учебная программа курса для дисциплины «Материаловедение и технология» по специальности 070801 «Декоративно-прикладное искусство», срок обучения 6 лет.

  69. Чистяков Н.В., Дробиленко А.И. Учебная программа курса для дисциплины «Исполнительское мастерство» по специальности 070802 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы».

  70. Шуварикова М.А. Производственное обучение. Программа уч. курса по специальности 070801 для 4-летнего срока обучения.

5.7 Выставочная деятельность

Кафедра истории и теории художественного образования

  1. Максимович В.Ф. Проведена крупномасштабная выставка работ студентов Высшей школы народных искусств (института) в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников «Традиционное прикладное искусство и образование» 1-12 сентября 2010 г., под научным руководством В.Ф.Максимович. Выставка явилась событием в культурной жизни С.-Петербурга.

  2. Максимович В.Ф. Продолжается практика выставок студенческих изделий декоративно-прикладного искусства и народных промыслов в Российских регионах и за рубежом, в частности, в Финляндии, Германии, Австрии.

Кафедра декоративной росписи

    1. Выставка курсовых работ студентов кафедры под руководством ст. преподавателя кафедры декоративной росписи А. А. Гудкова, представительство Высшей Школы Народного Искусства, г. Порвоо, Финляндия, 03.03.10 – 5.03.10 (2 экспоната)

    2. Гудков А. А., ст. преподаватель кафедры декоративной росписи, мастер-класс на тему: «Первоначальные приемы росписи миниатюрной масляной живописи», представительство Высшей Школы Народного Искусства, г. Порвоо, Финляндия, 7.03.10

    3. Гудков А. А., Руководство организацией выставки, приуроченной ко дню открытых дверей ВШНИ (института), актовый зал института, кабинет № 405, март 2010

    4. Гудков А. А., Руководство организацией выставки в Калининградском представительстве МОФ «Центр развития межличностных коммуникаций», город Калининград, апрель-май 2010 г.

    5. Мастер-класс по росписи на металле 14-16 апреля 2010 года в Калининградском представительстве МОФ «Центр развития межличностных коммуникаций», город Калининград.

    6. Гудков А. А., Руководство организацией выставки для VI Международной научной студенческой конференции, посвященной 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», ВШНИ (институт), кабинет № 405, май 2010

    7. Котова Т., Коваленко Ю., Чеснокова Е., мастер-класс по росписи на металле для участников VI Международной научной студенческой конференции, посвященной 65-летию великой Победы «Культура России в ХХI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010

    8. Выставка «Традиционное прикладное искусство и образование» Работы студентов в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников 1-12 сентября 2010 года. (9 экспонатов)

    9. Мастер-класс по Нижнетагильской росписи 4-5 сентября 2010 года в зале Союза художников России для посетителей выставки студенческих работ ВШНИ (института).

    10. Выставка дипломных и курсовых работ в кабинете № 405 к XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» 2-3 ноября 2010г. (7 экспонатов).

    11. Выставка методических пособий по росписи к XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» 2-3 ноября 2010г.

    12. Выставка курсовых и дипломных работ в актовом зале ВШНИ.

    13. Мастер-класс по росписи на металле 2-3 ноября 2010 года на кафедре декоративной росписи для участников и гостей XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» 2-3 ноября 2010г.

Кафедра иностранных языков

Выставка творческих работ студентов ВШНИ на иностранных языках на VI международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Кафедра живописи

  1. Выставка студенческих работ «Пленэрная практика 2008 года», территория Ботанического института им. В. Л. Комарова, РАН, 15.12.09-15.04.2010 (10 экспонатов)

  2. Выставка-конкурс творческих работ студентов «Портрет друга», 5 этаж ВШНИ, Март 2010 г. (15 экспонатов)

  3. Профориентационная выставка ко дню открытых дверей, 5 этаж ВШНИ, Март 2010 г. (30 экспонатов)

  4. Выставка лучших работ студентов кафедры живописи за I семестр 2009-10 уч. г., 5 этаж ВШНИ, март-июнь 2010 г. (30 экспонатов)

  5. Выставка работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания», Калининградское представительство МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций», 15.04.10 – 30.05.2010 г. (30 экспонатов).

  6. Выставка масляной живописи студентов ВШНИ, 5 этаж ВШНИ, май-июнь 2010 г., (10 экспонатов).

  7. Выставка «Традиционное прикладное искусство и образование» Работы студентов в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников. 1-12 сентября 2010 года. (150 работ)

  8. Выставка «Живопись маслом». 5 этаж ВШНИ. Сентябрь – декабрь 2010 год. (15 работ).

  9. Выставка лучших работ учащихся за период 2005 – 2010г. 5 этаж ВШНИ. Сентябрь – декабрь 2010 год. (50 работ).

  10. Выставка «Акварель и графика». Клуб «Выборгская сторона». С 15 сентября по 15 октября. (20 работ).

  11. Выставка ко дню открытых дверей. 5 этаж ВШНИ. Октябрь 2010г. (50 работ).

  12. Васильева Е. И. Руководство организацией выставки работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций» Апрель-май 2010 г. (5 экспонатов)

  13. Васильева Е. И. Руководство организацией выставки учебных работ по живописи к VI международной студенческой конференции «Натюрморт в тёплом колорите» Май 2010 г.

  14. Васильева Е. И. Участие в оформлении экспозиции выездной международной выставки работ, выполненных на кафедрах художественного кружевоплетения, художественной вышивки, художественной росписи ткани, лаковой миниатюрной живописи, декоративной росписи, ювелирного искусства. Финляндия, г. Порвоо, Март 2010 г.

  15. Игнатьев П. А. Руководство организацией работ студентов ВШНИ «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций», Апрель-май 2010 г. (6 экспонатов)

  16. Кузнецов Н. Г. Руководство организацией выставки работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций» Апрель-май 2010 г. (1 экспонат)

  17. Кузнецов Н.Г. «Образы Петербурга» Выставка преподавателей художественных вузов С.-Петербурга. Выставочный зал Российской национальной библиотеки (2 экспоната)

  18. Неонет Н. Ф. Руководство организацией выставки работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций», Апрель-май 2010 г (4 экспоната)

  19. Серов П. Е. «Мой Пушкин» Администрация г. Пушкин - СПб СХ, Январь 2010 г. (1 экспонат)

  20. Серов П. Е. Выставка «Отечество нам Царское Село», «300 лет Царскому Селу. Юбилейная выставка», Администрация Пушкинского района Санкт-Петербурга, г. Пушкин, Май-июль 2010 г. (2 экспоната)

  21. Серов П. Е. Руководство организацией выставки работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций», Апрель-май 2010 г. (9 экспонатов)

  22. Поселёнова И. В. «Юбилейная выставка к 85-летию искусству Палеха», Январь 2010 г. (1 экспонат)

  23. Поселёнова И. В. Руководство организацией выставки работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций», апрель-май 2010 г. (4 экспоната)

Кафедра лаковой миниатюрной живописи

      1. Выставка проектов курсовых работ студентов Холуйской лаковой миниатюры 2006-2009 годов. Ноябрь 2009 – Апрель 2010 г.

      2. Кафедральная выставка ВШНИ 8 февраля 2010г.

      3. Выставка в актовом зале ВШНИ 9-10 февраля 2010г.

      4. Выставка в актовом зале ВШНИ 01-03 марта 2010г.

      5. Участие в выставке студенческих работ, представительство Высшей Школы Народного Искусства, г. Порвоо, Финляндия, 04.03.10 – 07.03.10

      6. Выставка на День открытых дверей ВШНИ 27 марта 2010

Выставка проектов, курсовых, а также дипломных работ студентов Высшей школы народных искусств (институт) в учебном заведении народных художественных промыслов среднего профессионального образования центра народных художественных промыслов – в Палехском художественном училище им. М. Горького, 21-23 апреля 2010 г.

      1. Выставка проектов, курсовых, а также дипломных работ студентов Высшей школы народных искусств (институт) в учебном заведении народных художественных промыслов среднего профессионального образования центра народных художественных промыслов – в Мстерском художественно-промышленном училище им. Ф. А. Модорова, 21-23 апреля 2010 г.

      2. Выставка проектов, курсовых, а также дипломных работ студентов Высшей школы народных искусств (институт) в учебном заведении народных художественных промыслов среднего профессионального образования центра народных художественных промыслов – в Холуйском художественном училище им. Н. Н. Харламова, 21-23 апреля 2010 г.

      3. Выставка в Калининградском представительстве МОФ «Центр развития межличностных коммуникаций», город Калининград, апрель-май 2010 г.

      4. Гусева П. В., Бушкова Д. В., мастер-класс «Лаковая миниатюрная живопись», в Калининградском представительстве МОФ «Центр развития межличностных коммуникаций», город Калининград, апрель-май 2010 г.

      5. Выставка к VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем», 5-6 мая 2010г.

      6. Кротова Н.А., Бушкова Д.В., мастер-класс «Лаковая миниатюрная живопись» на VI Международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем, настоящее в будущем», 5-6 мая 2010г.

      7. Кафедральная выставка для представителей Финляндии 14 мая 2010г.

      8. Выставка «Лучший учебный проект 2009-2010 уч. года», с 15 июня 2009 г. (в рекреации 4 этажа).

      9. Выставка-конкурс на лучший проект кафедры «Лаковая миниатюрная живопись» 16 июня- 02 июля 2010 г.

      10. Выставка-конкурс «Под крылом Жар-Птицы» 19 июня 2010 г.

      11. Выставка «Традиционно-прикладное искусств и образование» в большом зале Союза Художников 1- 12 сентября 2010г.

      12. Выставка дипломных проектов 2009-2010 гг. в рекреации 4-го этажа и ауд. 409 с 1 сентября 2010 г.

      13. Проведение мастер-класса по иконописи, представительство Высшей Школы Народного Искусства, г. Порвоо, Финляндия, 29.10.-31.10.2010г.

      14. Кафедральная выставка к XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» 2-3 ноября 2010г.

      15. Кафедральная выставка ко Дню открытых дверей 20 ноября 2010г.

Кафедра рисунка

  1. Руководство организацией выставки работ студентов ВШНИ «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр Развития Межличностных Коммуникаций», г. Калининград, апрель-май 2010г.

  2. Боровик В. Л., проф., зав. кафедрой рисунка ВШНИ, Выставка профессоров и преподавателей института им. Репина, Весна – 2010

  3. Боровик В. Л., Выставка пастели. Дом семьи Бенуа в г. Петергофе. Март 2010.

  4. Боровик В. Л., Выставка, посвященная 65-тию Победы в ВОВ. СПбСХ. Май-июнь 2010.

  5. Боровик В. Л., Международная выставка искусства и культуры. Май-июнь 2010

  6. Боровик В. Л., Международная выставка Художников Петровской Академии Наук и Искусств. ВЗ Манеж. Август-сентябрь 2010.

  7. Боровик В. Л., Осенняя выставка «Осень – 2010». СПбСХ. Ноябрь-декабрь 2010.

  8. Ломакин М.О. Выставка «Весна – 2010». СПбСХ. Май 2010

  9. Ломакин М.О. Международная выставка Художников Петровской Академии Наук и Искусств. ВЗ Манеж. Август-сентябрь 2010.

  10. Сергеев С,И. Выставка «Весна – 2010» СПбСХ. Май 2010

  11. Выставка домашних работ «Портрет друга». 5 этаж ВШНИ

  12. Выставка ко дню открытых дверей. 5 этаж ВШНИ. Март 2010.

  13. Выставка лучших работ студентов. 5 этаж ВШНИ. 8 февр. – 10 март.

  14. Выставка работ студентов ВШНИ «Традиционное прикладное искусство, Философия познания». Калининградское представительство МОВ «Центр развития Межличностных коммуникаций». 15 апреля – 30 мая

  15. «Традиционное прикладное искусство и образование», работы в Выставочном центре С.-Петербургского Союза художников. Выставочный зал СПбСХ. 1 – 12 сент. 2010.

  16. Выставка лучших работ студентов за период 2005 – 2009 гг. ВШНИ. Сентябрь – декабрь 2010.

  17. Выставка «Акварель и графика». Клуб «Выборгская сторона». 15 апр. – 15 окт. 2010

  18. Выставка ко дню открытых дверей. ВШНИ. Октябрь 2010

Кафедра пластических искусств

  1. Балашова Е.В. Мастер-класс «Традиционная холмогорская резьба по кости» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» (2.11.-3.11.2010)

  2. Буторин Н.Д. Ежегодная выставка Союза художников, весна-осень 2010 г., Санкт-Петербург

  3. Каратайева Н.Ф. Ежегодная выставка Союза художников, весна-осень 2010 г., Санкт-Петербург

  4. Каратайева Н.Ф. Мастер-класс по скульптуре на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» (2.11.-3.11.2010)

  5. Колобов В.Н. Мастер-класс «Традиционная холмогорская резьба по кости» на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» (2.11.-3.11.2010)

  6. Кобилинец А. И. Ежегодная выставка Союза художников, весна 2010 г., Санкт-Петербург

  7. Выставка учебных и творческих работ кафедры ко Дню открытых дверей ВШНИ

  8. Выставка учебных и творческих работ кафедры на VI Международной научной студенческой конференции (май 2010)

  9. Выставка косторезного искусства: студенческие работы и проекты на XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития» (2.11.-3.11.2010).

Кафедра теории и истории искусств

  1. Магидович М.Л. Куратор Выставки «Пабло и Александр» (Музей «Вселенная воды» ГУП «Водоканал», СПб (русско-финско-франц. Проект) июль-сент.2010)

  2. Магидович М.Л. Куратор выставки «Личная жизнь» июль 2010 (галерея «Март», СПб) (русско-финский проект).

  3. Магидович М.Л. Участник выставки «Выбор народа» по проекту «Пермь-Петербург» в Новом музее (СПб).

  4. Магидович М.Л. Куратор выставки «Кирилл Арнштам. Из парижской коллекции художника. Галерея Монмартр, СПб (октябрь-ноябрь 2010) (русско-франц. проект в программе год Франции в России).

Кафедра художественного кружевоплетения

  1. Лапшина Е. А., мастер-класс по художественному кружевоплетению на выставке Высшей школы народных искусств (института) в г. Калининград «Традиционное прикладное искусство. Философия познания», апрель 2010 .

  2. Лапшина Е. А., работа в составе жюри на всероссийском конкурсе кружевоплетения «Серебряная коклюшка», февраль 2010 г.

  3. Лапшина Е. А., мастер-класс по художественному кружевоплетению на открытии представительства Высшей школы народных искусств (институт) в г. Порвоо (Финляндия) март 2010 г.

  4. Лапшина Е. А., Лапина Ю. Е., выставка-демонстрация изделий кафедр художественной вышивки, художественной росписи тканей, художественного кружевоплетения, на открытии представительства Высшей школы народных искусств (институт) в г. Порвоо (Финляндия) март 2010 г.

  5. Лапшина Е.А., Лапина Ю. Е., организация и проведение выставки курсовых и дипломных изделий студентов кафедры художественного кружевоплетения, на VI международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

  6. Лапшина Е.А., Лапина Ю. Е., организация и проведение выставки изделий и проектов кафедры художественного кружевоплетения в профессиональном училище № 15 г. Вологда, 2010 г.

  7. Лапшина Е.А., Анисина С.Ю., Колобов В.Н., Иванов С.И. Выставка курсовых, дипломных изделий и проектов студентов кафедры художественного кружевоплетения в Муниципальном культурном центре города Рязани – октябрь 2010

  8. Лапшина Е.А., Анисина С.Ю., Колобов В.Н., Иванов С.И. Выставка курсовых, дипломных изделий и проектов студентов кафедры художественного кружевоплетения в Рязанском филиале Высшей школы народных искусств (института) – октябрь 2010г.

  9. Максимович В.Ф., Федотова О.В., Лапшина Е.А. Мастер-класс в Академии Министерства внутренних дел города Москвы (Фалина А.В.), выставка курсовых и дипломных изделий кафедры художественного кружевоплетения, лекция В.Ф.Максимович, академика РАО, доктора педпгогических наук, профессора – ноябрь 2010 –

  10. Лапшина Е.А., Лапина Ю.Е. Проведение краткосрочных курсов повышения квалификации в городе Порвоо (Финляндия) – ноябрь 2010г.

  11. Лапина Ю. Е., мастер-класс по киришскому кружевоплетению на VI международной студенческой конференции «Культура России в XXI веке: прошлое в настоящем и настоящее в будущем», май 2010 г.

Кафедра художественной росписи ткани

  1. Выставка дипломных проектов кафедры художественной росписи ткани ВШНИ(И).

  2. Выставка творческих работ студентов «Портрет друга». ВШНИ(И). Январь 2010

  3. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры художественной росписи ткани. ВШНИ (И). Январь 2010.

  4. Выставка лучших учебных работ студентов по живописи, выполненных в 1-м семестре 2009-2010. ВШНИ(И). Февраль 2010

  5. Выставка лучших учебных работ студентов по рисунку, выполненных в 1-м семестре 2009-2010. ВШНИ (И). Февраль 2010.

  6. Выставка работ преподавателей и студентов ВШНИ к VI международной студенческой конференции. ВШНИ (И). Май 2010.

  7. Выездная международная выставка работ, выполненных на кафедрах художественного кружевоплетения, художественной вышивки, художественной росписи ткани, лаковой миниатюрной живописи, декоративной росписи, ювелирного искусства. Г. Порвоо, Финляндия. Март 2010.

  8. Выставка работ студентов ВШНИ (И) «Традиционное прикладное искусство. Философия познания» в Калининградском представительстве МОВ «Центр развития межличностных коммуникаций». Апрель-май 2010.

  9. Выставка работ студентов ВШНИ (И) в выставочном зале Союза художников СПб. Сентябрь 2010г.

  10. Выставка работ студентов и преподавателей ВШНИ во время работы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». Ноябрь 2010г.

  11. Выставка дипломных и курсовых работ студентов профилирующих кафедр «День открытых дверей» ВШНИ(И). Ноябрь 2010г.

Выставочный комитет ВШНИ

Внутренние выставки:

  1. Фотовыставка учебных работ студентов, выполненных на кафедре пластических искусств. Январь 2010. (86 экспонатов).

  2. Выставка творческих работ студентов «Портрет друга». Январь 2010. (35 экспонатов).

  3. Персональная выставка творческих работ Раковой Веры студентки кафедры «Лаковая миниатюрная живопись». (Живопись, рисунок, графика). Январь 2010. (96 экспонатов).

  4. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры художественного кружевоплетения. Январь 2010. (26 экспонатов).

  5. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры ювелирного искусства. Январь 2010. (10 экспонатов).

  6. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры художественной вышивки. Январь 2010. (32 экспонатов).

  7. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры художественной росписи ткани. Январь 2010. (9 экспонатов).

  8. Выставка курсовых и дипломных работ студентов ВШНИ (И). (февраль 2010). (251 экспонатов).

  9. Выставка лучших учебных работ студентов по живописи, выполненных в 1-м семестре 2009-2010. Февраль 2010. (35 экспонатов).

  10. Выставка лучших учебных работ студентов по рисунку, выполненных в 1-м семестре 2009-2010. Февраль 2010. (22 экспонатов).

  11. Выставка курсовых и дипломных работ студентов ВШНИ (И). (март 2010). (262 экспонатов).

  12. Выставка учебных работ студентов кафедры лаковой миниатюрной живописи. 14 мая 2010. -Выставка курсовых и дипломных работ студентов ВШНИ (И). (февраль 2010). (20 экспонатов).

  13. Выставка-конкурс творческих работ студентов «За здоровый образ жизни». Кафедра физической культуры. (Апрель 2010). (38 экспонатов).

  14. Выставка работ студентов и преподавателей ВШНИ к VI международной студенческой конференции. 5-6 мая 2010, список прилагается. (668 экспонатов).

  15. Выставка работ, представленных участниками VI международной студенческой конференции. 5-6 мая 2010. (97 экспонатов).

  16. Выставка творческого проекта в честь 65-летия Великой Отечественной войны "Тема Великой Отечественной войны в произведениях художников лаковой миниатюрной живописи - Палеха, Холуя, Мстёры" Авторы: Ракова Вера (103 гр.), Гресс Елена (103 гр.), Латышева Татьяна (104 гр.). Май 2010 г. (1 экспонат).

  17. Выставка - конкурс на «Лучший учебный проект 2010» кафедры лаковой миниатюрной живописи. Июнь 2010. (16 экспонатов).

  18. Выставка – конкурс «Под крылом жар-птицы» кафедры лаковой миниатюрной живописи. 19 июня 2010. (19 экспонатов).

  19. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры художественного кружевоплетения. Сентябрь 2010. (14 экспонатов).

  20. Выставка учебных работ студентов по проектированию и специальной композиции кафедры ювелирного искусства. Сентябрь 2010. (11 экспонатов).

  21. Выставка дипломных проектов кафедры ювелирного искусства. Сентябрь 2010. (10 экспонатов).

  22. Выставка дипломных проектов кафедры художественной вышивки. Сентябрь 2010. (14 экспонатов).

  23. Выставка дипломных проектов кафедры художественной росписи ткани. Сентябрь 2010. (9 экспоната).

  24. Выставка дипломных проектов 2009-2010 кафедры лаковой миниатюрной живописи. Сентябрь 2010. (8 экспонатов).

  25. Выставка лучших учебных работ студентов по живописи. Сентябрь 2010. (55 экспонатов).

  26. Выставка лучших учебных работ студентов по рисунку. Сентябрь 2010. (18 экспонатов).

  27. Выставка дипломных и курсовых работ студентов профилирующих кафедр «День открытых дверей». Ноябрь 2010. (637 экспонатов).

  28. Выставка образцов экзаменационных работ, выполненных на вступительных экзаменах. Октябрь 2010. (12 экспонатов).

  29. Выставка работ студентов и преподавателей ВШНИ во время работы XVI Международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». Ноябрь 2010. (694 экспонатов).

  30. Выставка работ, представленных участниками ХVI международной научно-практической конференции «Традиционное прикладное искусство и образование: исторический опыт, современное состояние, перспективы развития». Ноябрь 2010. (52 экспонатов).

  31. Выставка-конкурс самостоятельных работ студентов ВШНИ (института). Ноябрь-декабрь 2010. (256 экспонатов).

  32. Фотовыставка «Если хочешь быть здоров» кафедры физической культуры. Декабрь 2010. (1 экспонат).

  33. Фотовыставка «Новогодняя сказка» кафедры физической культуры. Декабрь 2010. (1 экспонат).

Всего в 2010 году в ВШНИ было проведено 32 внутренних выставок.

Общее количество выставленных экспонатов ВШНИ(И) 3515.

Внешние выставки

  1. Выставка курсовых и дипломных изделий, приуроченная к открытию представительства Высшей школы народных искусств (института) в городе Порвоо (Финляндия). Март 2010. (98 экспоната).

  2. Выставка «Традиционное прикладное искусство. Философия познания». Калининград. Апрель 2010. (148 экспоната).

  3. Выставка кафедры «Лаковая миниатюрная живопись» в центрах лаковой миниатюрной живописи (Палех, Холуй, Мстера). Апрель 2010. (46 экспоната).

  4. Выставка «Традиционно-прикладное искусство и образование» в зале СХ СПб. Сентябрь 2010. (392 экспоната).

  5. Выставка курсовых и дипломных проектов и изделий в Муниципальном культурном центре города Рязани. Октябрь 2010. (48 экспонатов).

  6. Выставка изделий и проектов кафедры художественного кружевоплетения в профессиональном училище № 15 города Вологды. Декабрь 2010 г. (22 экспоната).

Всего в 2010 году было проведено 6 внешних выставок ВШНИ(И). Общее количество выставочных экспонатов студентов ВШНИ(И) 754.

Институт традиционно прикладного искусства

  1. Быченкова Е.А. Выставка работ студентов (выставочный зал «Сабурово») (Организация и оформление выставки работ студентов)

  2. Быченкова Е.А. Международная выставка «Ладья - 2010». ЭКСПО. (Организация и оформление выставки работ студентов)

  3. Быченкова Е.А. «Солнцеворот». Образовательный центр Е.Л. Рачевского. (Организация и оформление выставки работ студентов).

  4. Ванеев А.В. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  5. Ванеев А.В. Участие в выставке художников-педагогов в выставочном зале «Печатники». Сентябрь 2010г.

  6. Галицкий И.А. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  7. Галицкий И.А. Участие в 16 ежегодной выставке СХ «Традиции и современность». Центральный выставочный зал г. Коломны. Февраль 2010 год.

  8. Галицкий И.А. Участие в выставке «Коломна – открытый мир культуры». Центральный выставочный зал г.Колом-ны. Апрель 2010 г.

  9. Галицкий И.А. Участие в интернет-конкурсе «Витро – весна 2010». www.vitrage.biz

  10. Галицкий И.А. Участие в выставке ко дню Победы. Центральный выставочный зал г. Коломны. Апрель – май 2010 год.

  11. Галицкий И.А. Участие в выставке «Стекло и керамика на траве» в Архангельском. Май 2010 год.

  12. Григоревская Е.Б. Выставка работ студентов (выставочный зал «Сабурово») (Организация и оформление выставки работ студентов)

  13. Григоревская Е.Б. «Солнцеворот». Образовательный центр Е.Л. Рачевского. (Организация и оформление выставки работ студентов)

  14. Григоревская Е.Б. Международная выставка «Ладья - 2010». ЭКСПО. (Организация и оформление выставки работ студентов)

  15. Дронова Л.Л. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  16. Дронова Л.Л. Групповая выставка - творческий отчет преподавателей кафедры живописи. ИТПИ. Март 2010.

  17. Дунаева Н.Ю. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  18. Дунаева Н.Ю. Участие в выставке «Весенняя», 2010 г., выставочные залы МСХ.

  19. Дунаева Н.Ю., Карелин А.С. Участие в художественной выставке «Пленэр». (выставочный зал МСХ, Кузнецкий мост, 20). Январь 2010.

  20. Дунаева Н.Ю. Участие в художественной выставке «Мир живописи – 10». ЦДХ. Январь-февраль 2010г.

  21. Дунаева Н.Ю. Участие в выставке «Русская провинция, пленэр», 2010 г., выставочный зал «Выхино». Ноябрь 2010г.

  22. Карелин А.С. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  23. Карелин А.С. Участие в художественной выставке «Пленэр». Январь 2010г. Выставочный зал МСХа. Кузнецкий мост, д.20..

  24. Карелин А.С. Участие в художественной выставке «Мир живописи – 10». Январь-февраль 2010г. ЦДХ

  25. Карелин А.С. Персональная выставка «Пишу портрет России». Апрель 2010г. ИТПИ.

  26. Лобов В.А. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  27. Лобов В.А. Участие в выставке «Стекло и керамика на траве» в Архангельском. Май 2010г.

  28. Лобов В.А. Участие в выставке художников-педагогов в выставочном зале «Печатники». Сентябрь 2010 год

  29. Мамедов Ю.А. «Рождественская выставка». ВЗ «Печатники» ТО «Художник» Декабрь – январь 2009/10г.

  30. Мамедов Ю.А. «Рождественская выставка». в ГВЗ «Выхино» ТО «Родники» Декабрь – январь 2009/10г.

  31. Мамедов Ю.А. «Зазеркалье» - выставка ТО «Родники». ГВЗ «Выхино» Январь 2010г.

  32. Мамедов Ю.А. Выставка морского пейзажа «Коктебель - Карадаг». ГВЗ «Выхино». Январь – февраль 2010г.

  33. Мамедов Ю.А. XX Московская международная выставка – конкурс современной живописи. ЦДХ Март 2010г.

  34. Мамедов Ю.А., Групповая выставка - творческий отчет преподавателей кафедры живописи. ИТПИ. Март 2010.

  35. Мамедов Ю.А. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  36. Мамедов Ю.А. Ежегодная выставка ТО «Художник». ГВЗ «На Каширке». Июль – август,2010г.

  37. Мамедов Ю.А. «Весенний вернисаж. Весна. Мир. МАЙ». Выставка ТО «Родники» в ГВЗ «Выхино» Апрель – май 2010г.

  38. Мамедов Ю.А. Совместная выставка-семинар преподавателей кафедр живописи и рисунка ИТПИ и кафедры спец. дисциплин Моск. филиала ЛГУ им. Пушкина А.С. Выставка в ВЗ «Печатники». 25.09.10-17.10.10.

  39. Мамедов Ю.А. Групповая выставка творческой группы «Соус». ВЗ «Печатники». Ноябрь. 2010г.

  40. Мамедов Ю.А. 6-я Международная специализированная выставка «Мебельный клуб». Выставочный центр «Крокус Экспо».

  41. Салтанова Ю.С. Организация и оформление выставки работ студентов «Солнцеворот» в образовательном центре Рачевского. 24.03-28.04.2010.

  42. Салтанова Ю.С. Организация и участие в выставке «Масленичный переполох». Февраль 2010

  43. Севрюкова Н.В. Построение концепции выставки «Ладья 2010». Отбор работ.

  44. Седов С.Д., Групповая выставка - творческий отчет преподавателей кафедры живописи. ИТПИ. Март 2010.

  45. Туманова Ю.С. Выставка работ студентов (выставочный зал «Сабурово») (Организация и оформление выставки работ студентов).

  46. Туманова Ю.С. «Солнцеворот». Образовательный центр Е.Л. Рачевского. (Организация и оформление выставки работ студентов).

  47. Туманова Ю.С. Международная выставка «Ладья - 2010». ЭКСПО. (Организация и оформление выставки работ студентов).

  48. Цветков Г.В. Групповая выставка - творческий отчет преподавателей кафедры живописи. ИТПИ. Март 2010.

  49. Цветков Г.В. Групповая выставка преподавателей института, посвященная 65-летнему юбилею праздника Победы. ИТПИ. Май 2010г.

  50. Шуварикова М.А. Выставка работ студентов (выставочный зал «Сабурово») (Организация и оформление выставки работ студентов)

  51. Шуварикова М.А. Международная выставка «Ладья - 2010». ЭКСПО. (Организация и оформление выставки работ студентов)

  52. Шуварикова М.А. «Солнцеворот». Образовательный центр Е.Л. Рачевского. (Организация и оформление выставки работ студентов)























5.8 УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ В НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И РАЗРАБОТКАХ

Таблица 6.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧИСЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ (СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ) ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2009 ГОДУ

Направление, специальность

Код стро-ки

Код

Численность студентов

В том числе

очной формы обучения

очно-заочной (вечерней) формы обучения

заочной формы обучения, формы экстерната

1

2

3

4

5

6

7

Всего по вузу

1

-

380

352

-

28

по направлениям бакалавров и магистров,

в том числе:

2

-

-

-

-

3

-

-

-

-

по специальностям,

в том числе:

4

380

352

-

28

Декоративно-прикладное искусство

5

070801

331

331

-

-

История и теория изобразительного искусства

6

070906

49

21

-

28

Таблица 7.

ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ И ИХ УЧАСТИЕ В НИР В 2010 ГОДУ

Показатель

Код строки

Количество

1

2

3

Разделы открытого конкурса на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам, по которым вуз являлся базовым по приказу Минобрнауки России

1

-

Конкурсы на лучшую НИР студентов, организованные вузом, всего,

2

2

в том числе международные, всероссийские, региональные

3

2

Студенческие научные и научно-технические конференции и т.п., организованные вузом, всего,

4

1

в том числе международные, всероссийские, региональные

5

1

Выставки студенческих работ, организованные вузом, всего,

6

67

в том числе международные, всероссийские, региональные

7

12

Численность студентов очной формы обучения, участвовавших в НИР, всего,

из них:

8

321

- с оплатой труда

9

-

Таблица 8.

8.2 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В 2010 г.

Показатель

Код строки

Количество

1

2

3

Доклады на научных конференциях, семинарах и т.п. всех уровней

(в том числе студенческих), всего,

из них:

1

45

международных, всероссийских, региональных

2

45

Экспонаты, представленные на выставках с участием студентов, всего,

из них:

3

4269

международных, всероссийских, региональных

4

3515

Научные публикации, всего,

из них:

5

45

- изданные за рубежом

6

- без соавторов - работников вуза

7

45

Студенческие работы, поданные на конкурсы на лучшую НИР, всего,

из них:

8

472

открытый конкурс, проводимый по приказу Минобрнауки России, на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам

9

-

Медали, дипломы, грамоты, премии и т.п., полученные на конкурсах на лучшую НИР и на выставках, всего,

из них:

10

447

открытый конкурс, проводимый по приказу Минобрнауки России, на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам

11

-

Премия Правительства Санкт-Петербурга

12

1

Заявки на объекты интеллектуальной собственности

13

-

Охранные документы, полученные студентами на объекты интеллектуальной собственности

14

-

Проданные лицензии на использование интеллектуальной собственности студентов

15

-

Студенческие проекты, поданные на конкурсы грантов

16

-

Гранты, выигранные студентами

17

-

Стипендии Президента Российской Федерации, получаемые студентами

18

-

РАЗДЕЛ 6. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

Высшая школа народных искусств (институт) проводит повышение квалификации научно-педагогических работников образовательных учреждений, подведомственных Рособразованию по программе «Педагогика профессионального художественного образования в традиционном прикладном искусстве» по специализациям: Художественная вышивка; Художественное кружевоплетение; Художественная обработка металла; Косторезное искусство; Лаковая миниатюрная живопись с 2009 г. Повышение квалификации призвано обеспечить своевременную квалифицированную поддержку профессионального развития педагогических кадров Санкт-Петербурга и других городов России, чья деятельность направлена на развитие и возрождение традиционного прикладного искусства и народных промыслов.

Подготовлены образовательные программы для работников системы начального, среднего и высшего профессионального образования: «Современные педагогические технологии в профессиональном художественном образовании традиционного прикладного искусства» по специализациям: Художественная вышивка; Художественное кружевоплетение; Русские художественные лаки; Художественная обработка металла; Косторезное искусство. «Управление качеством образования в начальных и средних профессиональных учебных заведениях народных художественных промыслов: организационный и содержательный аспекты профессионального образования, инновационная деятельность» «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональном художественном образовании традиционного прикладного искусства».

В 2010 г. курсы повышения квалификации на базе Высшей школы народного искусства согласно приказу Федерального агентства по образованию № 428 прошли 47 человек:

- по программе «Педагогика профессионального художественного образования в традиционном прикладном искусстве» прошли 26 человек, из них 3 слушателя на платной договорной основе;

- по программе «Система непрерывного художественного образования в области традиционного прикладного искусства» прошел 21 человек из профессорско-преподавательского состава ВШНИ, руководитель курсов Сойников С.Г., проректор по методической работе ВШНИ.

В Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена курсы повышения квалификации прошли 4 человека из числа профессорско-преподавательского состава ВШНИ:

- Тубольцева А.С., Гладкова Е.В. по программе «Проектирование программ высшего профессионального образования на основе ФГОС нового поколения»;

- Червякова Е.Э. по программе «Современные технологии реализации программ высшего профессионального образования на основе ФГОС нового поколения»;

- Лебедев С.В. по программе «История и философия науки» (5.10-14.10.2010г.)

Курсы повышения квалификации прошли преподаватели Института традиционного прикладного искусства ВШНИ:

- Федотова О.В. Российский университет дружбы народов. Факультет повышения квалификации. Программа «Научно-инновационная деятельность в образовании».

- Гатальская Е.А. ННОУ «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», семинар «Рекомендации и опыт разработки примерных и основных образовательных программ в соответствии с ФГОС».

- Гатальская Е.А. Российский университет дружбы народов. Факультет повышения квалификации. Программа «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России, включая переход на двухуровневое образование: вопросы введения и реализации ФГОС ВПО 3-го поколения».

- Лакарова Е.В. ННОУ «Межотраслевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров», семинар «Новое в работе ученых советов вузов».

- Дунаева Н.Ю. прошла повышение квалификации от Московского союза художников в рамках проекта «Русская провинция» (весна, осень 2010)

Окладникова Е.А., профессор кафедры теории и истории искусств ВШНИ прошла курсы повышения квалификации по программе «Теория и практика адаптивного управления социальными системами: прикладной аспект» в СПбГУ, с 01.06.2010 по 22. 06. 2010г.).

Окладниковой Е.А. присвоено почетное звание «Заслуженный деятель науки и образования» РАЕ, сертификат № 00776 от 30.08.2010

Таким образом, в других вузах курсы повышения квалификации прошли 9 человек профессорско-преподавательского состава ВШНИ.

В целом по вузу процент прошедших курсовую подготовку из числа профессорско-преподавательского состава ВШНИ составил 52,8%.

6.1 Совет по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01

Проведена работа по организации и открытию Диссертационного совета по специальности 13.00.08 Теория и методика профессионального образования. Деятельность совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08) разрешена Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, приказ №2472-634 от 15.10.2010.

6.2 Сведения о членах диссертационных советов

Кафедра истории и теории художественного образования

Максимович В.Ф. – председатель совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08)

Назарова С.И. – заместитель председателя совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08)

Рыбникова О.П. – ученый секретарь совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08)

Кафедра живописи

Васильева Е.И.:

– член совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08)

Кафедра теории и истории искусств

Магидович М.Л.:

- Ученый секретарь совета по защите докторских и кандидатских диссертаций Д.212.199.23 при РГПУ им. А.И. Герцена;

- член совета по защите докторских диссертаций Д.212.199.10 при РГПУ им. А.И.Герцена.

- член совета по защите докторских и кандидатских диссертаций Д 212.232.06 при Санкт-Петербургском государственном университете.

Назарова С.И.

член совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08)

Окладникова Е.А.

член совета по защите докторских и кандидатских диссертаций Д.212.199.23 при РГПУ им. А.И. Герцена;

член Диссертационного совета по специальности 22.00.08 кафедры социологии СПбГИЭУ

Селиванов В.В.

член совета по защите докторских и кандидатских диссертаций Д.212.199.23 при РГПУ им. А.И. Герцена;

Кафедра философии

Лебедев С.В.:

- член совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08);

- член диссертационного совета по философии Д 212.010.02 при БГТУ (Военмех) им. Д. Ф. Устинова (специальность 09-00-11 – социальная философия).

Кафедра ювелирного искусства

Дронов Д.С. - член совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08)

Институт традиционного прикладного искусства

Члены совета по защите кандидатских диссертаций К 212.349.01 при ВШНИ (специальность 13.00.08):

Агапова Ия Эдуардовна

Дронова Нона Дмитриевна

Дружкова Наталья Ивановна

Зотов Сергей Владимирович

Казанская Наталья Равильевна

Калинина Людмила Петровна

Федотова Ольга Владимировна

6.3 Аспирантура

В институте функционирует аспирантура по специальности научных работников 13.00.08 Теория и методика профессионального образования с 2007 года. Численность аспирантов на 30. 12. 2010г. составляет 52 человека, среди них 32 -являются сотрудниками института. Работой аспирантов руководят 6 докторов наук и 13 кандидатов наук. Сотрудниками института за 2010 год были досрочно защищены 2 кандидатские диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. (Таблица 6)

Работают над кандидатскими диссертациями следующие сотрудники:

Кафедра декоративной росписи

    1. Голубева А. Н

    2. Гудков А. А.

Кафедра живописи

  1. Егорова О.Н.

  2. Поселёнова И. В.

  3. Серов П. Е.

Кафедра иностранных языков

  1. Манжурин В. А.

  2. Новикова М.В.

  3. Широкова Т.В.

Кафедра лаковой миниатюрной живописи

  1. Белоусов Е.М.

  2. Гусева П. В.

  3. Кротова Н.А.

  4. Бесшапошникова Ю.А.

  5. Бушкова Д.В.

Кафедра народных искусств

  1. Петренко Т.А.

Кафедра рисунка

        1. Кравцов Д.В.

        2. Ломакин М.О.

Кафедра теории и истории искусств

1.Логачева Е. В.

Кафедра художественной вышивки

  1. Красикова А. В.

  2. Носань Т. М.

  3. Камнева С.Ю.

  4. Сайфулина Е.В.

Кафедра художественного кружевоплетения

  1. Исакова И.Л.

  2. Лапина Ю. Е.

  3. Лончинская Т.Е.

  4. Москвина И.Н.

  5. Исакова И.Л.

Кафедра художественной росписи ткани

  1. Преснецова Н. А.

  2. Рахалина О.С.

Кафедра ювелирного искусства

    1. Ситникова А. А.

Московский филиал ВШНИ (Институт традиционного прикладного искусства)

  1. Боровская В.Е.

  2. Дунаева Н.Ю.

  3. Камнева С.Ю.

  4. Литвиненко О.В.

  5. Николаева А.А.

  6. Салтанова Ю.С.

  7. Чистяков Н.В.

  8. Шуварикова М.А.

Рязанский филиал ВШНИ

1. Анисина С.Ю.

Работают над докторскими диссертациями следующие сотрудники:

Кафедра народного искусства

  1. Сорокина М.А.

Кафедра естественно научных дисциплин

    1. Лакарова Е.В.

    2. Сойников С.Г.

Кафедра живописи

      1. Холина О.Н.

Институт традиционного прикладного искусства

1. Гатальская Е.А.

2. Лакарова Е.В.

3. Максимович В.В.

4. Ушакова Е.В.

Таблица 9

ОБЩАЯ ЧИСЛЕННОСТЬ АСПИРАНТОВ НА 30.12.2010 г.

ФИО

Форма обучения

Условия обучения

Тема диссертационного исследования

Научный руководитель

Год окончания аспиран-

туры

I КУРС

Боровская Виктория Евгеньевна

Заочная

ВНБ

«Особенности обучения художественному проектированию одежды будущих специалистов традиционно-прикладного искусства»

Казанская Надежда Равильевна

2014

Егорова Ольга Николаевна

Заочная

ВНБ

Обучение живописи в области традиционного прикладного искусства

Васильева Елена Ивановна

2014

Елабужев Сергей Андреевич

Дневная

ВНБ

Макетирование как этап обучения при изготовлении ювелирных исследований

Дронов Дмитрий Сергеевич

2013

Зыбкин Алексей Владимирович

Дневная

Б

Педагогическая деятельность по формированию художественно-образного мышления у студентов ВПО по специальности ”холуйская лаковая миниатюрная живопись”

Рыбникова Ольга Петровна

2013

Исакова Ирина Леонидовна

Заочная

ВНБ

Проектно-художественная деятельность студентов высшего профессионального образования

Лапшина Екатерина Александровна

2014

Киятов Константин Анатольевич

Дневная

ВНБ

Методические основы обучения графическим редакторам художников традиционного прикладного искусства

Сойников Сергей Геннадьевич

2013

Кондратьева Наталия Васильевна

Заочная

ВНБ

Учебный процесс в профессиональном образовании в области традиционного прикладного искусства как педагогическая проблема

Максимович Валентина Федоровна

2014

Москвина Ирина Николаевна

Заочная

ВНБ

Концепция развития технологии художественного кружевоплетения в системе непрерывного профессионального образования

Лапшина Екатерина Александровна

2014

Мочалова Мария Николаевна

Заочная

Б

Формирование художника-мастера-педагога федоскинской лаковой миниатюрной живописи

Федотова Ольга Владимировна

2014

Осипова Татьяна Валентиновна

Заочная

Б

Профессиональное образование в художественно-техническом колледже и его роль в сохранении традиций русской игрушки

Шамрай Наталья Николаевна

2014

Печкин Михаил Борисович

Заочная

Б

Педагогические основы профессионального образования в области искусства лаковой миниатюры Холуя

Шамрай Наталья Николаевна

2014

Рахалина Ольга Сергеевна

Заочная

ВНБ

Содержание и методы обучения бакалавра в области декоративно-прикладного искусства»

Максимович Валентина Федоровна

2014

Сайфулина Елена Анатольевна

Дневная

Б

Формирование уровня профессиональной компетенции в проектировании изделий с применением традиционной русской вышивки у будущих художников ДПИ

Максимович Валентина Федоровна

2013

Бабушкина Анастасия Олеговна

Заочная

Б

Организационно-педагогические условия подготовки мастеров декоративно-прикладного искусства в художественно-промышленном колледже

Назарова Светлана Ивановна

2014

Соболев Александр Сергеевич

Дневная

Б

Методика формирования графических умений и навыков у студентов в стиле холуйской лаковой миниатюры

Лебедев Сергей Викторович

2013

Юдина Ирина Игоревна

Заочная

Б

Педагогические основы управления в учебном заведении среднего профессионального образования в области декоративного прикладного искусства и народных промыслов (мстерской лаковой миниатюрной живописи)

Борисова Валерия Юрьевна

2014

II КУРС

Анисина Светлана Юрьевна (ИТПИ)

Заочная

Б

Подготовка преподавателей традиционного прикладного искусства в области художественной вышивки

Шамрай Наталья Николаевна

2013

Белодед Светлана Сергеевна

Заочная

ВНБ

Креативность детей дошкольного возраста как фактор восприятия образов национальной культуры

Лебедев Сергей Викторович

2013

Бесшапошникова Юлия Авенгеровна

Дневная

Б

Обучение холуйской лаковой миниатюре специалистов традиционно-прикладного искусства

Рыбникова Ольга Петровна

2012

Бушкова Дарья Владимировна

Дневная

ВНБ

Роль профессионального образования в сохранении традиций палехского искусства

Назарова Светлана Ивановна

2012

Громова Наталья Сергеевна

Заочная

ВНБ

Взаимосвязь рекламы и искусства

Смирнов В.И.

2013

Гудков Антон Александрович

Дневная

Б

Профессиональная деятельность по формированию художника декоративно-прикладного искусства по специализации художественная роспись по металлу и папье-маше

Рыбникова Ольга Петровна

2012

Кротова Наталья Александровна

Дневная

Б

Профессиональная педагогическая деятельность в высшем профессиональном образовании в области Мстёрской лаковой миниатюрной живописи

Рыбникова Ольга Петровна

2012

Литвиненко Ольга Владимировна (ИТПИ)

Заочная

Б

Методика преподавания спецдисциплин в традиционном прикладном искусстве

Калинина Людмила Петровна

2013

Михайлов Андрей Сергеевич

Заочная

Б

Культурные традиции в формировании компетенций при подготовке специалистов в учреждениях СПО

Рыбникова Ольга Петровна

2013

Чистяков Никита Вячеславович

Дневная

Б

Развитие композиционных способностей в процессе профессиональной подготовки художников-ювелиров

Севрюкова Надежда Владимировна

2013

III КУРС

Виткина Маргарита Петровна

Заочная

Б

Педагогическое руководство реставрационной практикой в подготовке художников-реставраторов

Максимович Валентина Федоровна

2012

Дунаева Наталья Юрьевна

Заочная

Б

Рисунок в системе подготовки художников прикладного искусства

Дружкова Наталья Ивановна

2012

Камнева Светлана Юрьевна

Заочная

Б

Системный подход в профессиональной подготовке специалистов ДПИ (на примере художественной вышивки)

Шамрай Наталья Николаевна

2012

Комиссарова Наталья Николаевна

Заочная

ВНБ

Обучение проективности в конструировании костюма в учреждениях ДПИ

Лебедев Сергей Викторович

2012

Лапина Юлия Евгеньевна

Заочная

ВНБ

Профессиональная деятельность педагога по освоению киришского кружевоплетения будущими художниками ТПИ

Рыбникова Ольга Петровна

2012

Ломакин Олег Михайлович

Заочная

ВНБ

Преподавание декоративной графики студентам Народных художественных промыслов

Смирнов В.И.

2012

Манжурин Виктор Андреевич

Заочная

ВНБ

Основные принципы создания билингвального терминологического словаря по традиционно-прикладному искусству

Акимова Ольга Владимировна

2012

Сабангулова Альфия Басировна

Заочная

Б

Специфика преподавания английского языка в учебных заведениях декоративно-прикладного искусства

Назарова Светлана Ивановна

2012

Самойленко Надежда Сергеевна

Заочная

ВНБ

Обучение проективности в художественном образовании учащихся

Смирнов В.И.

2012

Селиванова Елена Анатольевна

Заочная

ВНБ

Специфика преподавания народного костюма (Рязанский край)

Лебедев Сергей Викторович

2012

Серов Петр Евгеньевич

Заочная

ВНБ

Формирование профессиональной направленности в процессе обучения живописи студентов колледжа декоративно-прикладного искусства

Назарова Светлана Ивановна

2012

Ситников Денис Александрович

Заочная

ВНБ

Обучение студентов колледжа технологическим процессам художественно-пластической обработки металла

Назарова Светлана Ивановна

2012

Солодников Николай Николаевич

Заочная

Б

Культурная среда в формирования художественно-творческой активности студентов колледжа традиционной культуры

Назарова Светлана Ивановна

2012

Степанова Светлана Дмитриевна

Заочная

ВНБ

Обучение моделированию изделий с художественной вышивной в подготовке художников традиционного прикладного искусства

Лебедев Сергей Викторович

2012

Шуварикова Марина Андреевна

Заочная

Б

Анализ педагогических систем подготовки художников росписи по ткани

Казанская Надежда Равильевна

2012

IV КУРС

Арапова Анастасия Андреевна

Заочная

ВНБ

Особенности педагогического руководства подготовкой студентов в условиях проведения практик в учебных заведениях традиционного прикладного искусства

Сойников Сергей Геннадьевич

2011

Астахова Мадина Камиловна

Заочная

ВНБ

Методика преподавания композиции в профессиональном обучении фотохудожников

Назарова Светлана Ивановна

2011

Белоусов Евгений Михайлович

Заочная

ВНБ

Особенности методической деятельности преподавателя традиционного искусства при подготовке художников палехской миниатюрной живописи

Рыбникова Ольга Петровна

2011

Гусева Полина Вадимовна

Заочная

Б

Педагогическое руководство колористической культуры при обучении будущих иконописцев

Максимович Валентина

Федоровна

2011

Денисова Светлана Николаевна

Заочная

Б

Развитие художественной культуры студентов СПО в процессе обучения композиции на примере живописи Палеха

Рыбникова Ольга Петровна

2011

Кеменов Павел Александрович

Заочная

ВНБ

Совершенствование педагогических технологий в обучении студентов музыкально-педагогического колледжа по специальности «Народные инструменты»

Назарова Светлана Ивановна

2011

Кравцов Дмитрий Владимирович

Заочная

Б

Рисунок в системе непрерывного профессионального художественного образования

Шамрай Наталья Николаевна

2011

Красикова Александра Владимировна

Заочная

ВНБ

Педагогическая модель обучения художественной вышивке в системе профессиональной подготовки СПО

Максимович Валентина Федоровна

2011

Лончинская Татьяна Евгеньевна

Заочная

ВНБ

Педагогическое руководство по реновации произведений народного искусства

Максимович Валентина Федоровна

2011

Носань Татьяна Михайловна

Заочная

Б

Профессиональное обучение художественной вышивке в традиционном прикладном искусстве Республики Карелия

Назарова Светлана Ивановна

2011

Смекалова Анна Александровна

Заочная

ВНБ

Композиция как учебный предмет в профессиональном обучении в области художественного текстиля

Рыбникова Ольга Петровна

2011

  • Всего аспирантов - 52

  • Защитили досрочно кандидатскую диссертацию в 2010 году аспиранты второго года обучения: Борисова Валерия Юрьевна и Каратайева Нина Федоровна.

РАЗДЕЛ 7. КООРДИНАЦИОННЫЕ СВЯЗИ

Кафедра истории и теории художественного образования

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями

  • Научно-методический центр Министерства культуры РФ

  • системная работа с учебными заведениями высшего, среднего и начального профессионального образования (Москвы, Московской области, Калининграда, Рязани, С.-Петербурга, Вологды, Владимирской и Ивановской области, Нижнего Тагила, и др.)

  • общество «Питсивоймала Лира» (Финляндия) (разработан и реализуется просветительско-выставочный проект «Кружевной путь в Петербург» (4- 17 мая 2010 года), в рамках которого прошла конференция, выставки творческих работ преподавателей и студентов, курсы повышения квалификации (15-30 октября 2010 года)).

Кафедра декоративной росписи

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • МОФ «Центр развития межличностных коммуникаций», город Калининград.

Кафедра лаковой миниатюрной живописи

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • Палехское художественное училище им. М. Горького;

  • Мстёрский техникум им. Ф.А. Модорова;

  • Холуйское художественное училище им. Н.Н. Харламова

Белоусов Е.М. Служебная командировка в палехское художественное училище им. М. Горького с целью сбора учебно-методического материала для формирования методического фонда кафедры по направлению палехская лаковая миниатюрная живопись (15.09.-19.09.2010г.)

Гусева П.В. Служебная командировка в палехское художественное училище им. М. Горького с целью сбора учебно-методического материала для формирования методического фонда кафедры по направлению палехская лаковая миниатюрная живопись (15.09.-19.09.2010г.)

Кротова Н.А. Служебная командировка в мстёрский техникум им. Ф.А. Модорова с целью сбора учебно-методического материала для формирования методического фонда кафедры по направлению Мстерская лаковая миниатюрная живопись. (21.09.-24.09.2010г.)

Кафедра художественного кружевоплетения

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • Профессиональное училище народных промыслов № 15 (Вологда) (обмен опытом, набор абитуриентов для продолжения образования в области художественного кружевоплетения)

  • Филиал в г. Порвоо (Финляндия) (проведение краткосрочных курсов повышения квалификации 26-28 ноября 2010г. – Е.А. Лапшина, Ю.Е. Лапина).

Кафедра художественной росписи ткани

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • Государственного университет технологии и дизайна, кафедра химической технологии и дизайна текстиля.

Кафедра ювелирного искусства

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • ювелирная фирма «Русские самоцветы» (сотрудничество в сфере новых технологий в ювелирном производстве)

Кафедра иностранных языков

Преподаватели кафедры сотрудничали со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования (повышение квалификации, участие в семинарах, образовательных программах);

  • Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена;

  • Центр культурных встреч при Петеркирхе (участие в образовательных и культурных программах);

  • Общественная организация Немецко-русский обмен;

  • Консульство США. Образовательный центр «Американский уголок». (участие в образовательных программах, семинарах);

  • Издательства: Книжный дом, CenterCom, Macmillan Publishers LTD. (консультационная поддержка, помощь в выборе учебных пособий, участие преподавателей английского языка в семинарах по вопросам преподавания английского языка)

  • училище Инвеон, г. Порвоо (координация вопросов, связанных с переводом с английского на русский и с русского на английский язык, во время пребывания группы финских студентов и преподавателей данного училища в СПб в период с 1 по 13 ноября 2010 года).

Институт традиционного прикладного искусства

Преподаватели ИТПИ сотрудничают со следующими научно-исследовательскими, учебными и иными организациями учреждениями:

  • Федоскинское художественно-промышленное училище миниатюрной живописи

  • Палехское художественное училище имени М.Горького

  • Университет культуры Академии МВД

  • Федеральный музей профессионального образования. (г.Подольск).

Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова (кафедра художественного металла).

В рамках межвузовского соглашения со Школой ручных ремесел и искусств г. Порвоо, Финляндия (Договор о некоммерческом сотрудничестве от 24.10.2007) в 2010 году была активизирована деятельность по повышению квалификации, совместным научно-практическим выставкам, проведению мастер-классов, конференций. Курсы повышения квалификации проводили зав.кафедрой художественного кружевоплетения Лапшина Е.А., зав.кафедрой лаковой миниатюрной живописи Гусева П.В., зав.кафедрой ювелирного искусства Дронов Д.С.

Проректор по научной работе

С.И. Назарова

1

Смотреть полностью


Скачать документ

Похожие документы:

  1. Отчет о работе Филиала гоу впо ставропольского государственного педагогического института в г. Железноводске за 2010-2011 учебный год

    Публичный отчет
    Образование – это главный капитал в современном обществе, поскольку оно является основой развития личности, гарантией социальной мобильности и устойчивости выпускника в его профессиональной деятельности.
  2. Отчет исполнительных органов государственной власти Республики Саха (Якутия) об итогах деятельности за 2010 год введение

    Публичный отчет
    В 2010 году в Республике Саха (Якутия) были обновлены ключевые институты государственной власти. По представлению Президента Российской Федерации Д.А.
  3. Отчет о деятельности Исполнительного комитета Зеленодольского муниципального района за 2010 год

    Публичный отчет
    Позитивные тенденции социально-экономического развития района в 2010 году свидетельствует об улучшении общеэкономической ситуации района. Динамика развития реального сектора экономики в первый посткризисный год позволяет сделать вывод
  4. Отчет о результатах самообследования гоу впо «Оренбургский государственный институт искусств им. Леопольда и Мстислава Ростроповичей» Оренбург

    Публичный отчет
    Оренбургский государственный институт искусств создан в результате реорганизации Оренбургского музыкального училища (Колледжа) постановлением Главы администрации Оренбургской области от 29.
  5. Отче т о деятельности Мэра Северодвинска и Администрации муниципального образования «Северодвинск» в 2010 году

    Документ
    1.4. Стратегии и программы развития муниципального образования, участие в федеральных и региональных целевых программах, инвестиционная деятельность 31

Другие похожие документы..