Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Эта леденящая душу история произошла с одним моим знакомым, тоже, кстати, писателем. Не таким известным, не столь печатаемым, но тем не менее. Сей мол...полностью>>
'Книга'
Шестая книга учебного пособия Прогнозно-аналитического центра Академии Управления по курсу «Сравнительное богословие» состоит из двух глав. Первая гл...полностью>>
'Документ'
Майерс, Д. Социальная психология: [учеб. пособие для психол. фак. и курсов психол. дисциплин на гуманитар. фак. вузов РФ] / Д. Майерс. – 2-е изд. исп...полностью>>
'Документ'
Основной целью курса “Основы анализа состава вещества” является знакомство студентов-метрологов физического факультета с особенностями качественного ...полностью>>

Программа по курсу «Мир и Россия в новое время (xix-xxвв)» в 8 классе. Курс: «Новая история» (I ii четверть)

Главная > Программа
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Программа по курсу

«Мир и Россия в новое время (XIX-XXвв)»

в 8 классе.

Курс: «Новая история»

(I - II четверть)

Учебник: А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина. «Новая история» 1800-1918г, 8кл.

I четверть:

Глава I. Человек в новую эпоху. §1, §2, §3, §§5-10

Глава II. Строительство новой Европы. §§11-18

II четверть:

Глава III.Страны Западной Европы на рубеже XIX-XX

(§§19-23)

Глава IV. Две Америки (§§24-26);

Глава V. Традиционные общества в XIX в.(§§27-30)

Глава VI. Международные отношении в конце XIX- начале XX

(§ 31).

II Курс: «История России»

- IV четверть)

Учебник: П. Н. Зырянов «История России. XIX в.» М. - 2003г.

III четверть:

Глава I.Россия в первой половине XIX века.

Россия в первой четверти XIX в. (§§1-9).

Николай I и его империя. (§§10-14).

Духовная жизнь России п. п. XIX в. (§§15-18).

IV четверть:

Глава II. Россия во второй половине XIX века.

Реформы и пореформенной развитие России (§§19-28)

Внутренняя и внешняя политика Александра III (§§ 29-35)

Духовная жизнь России вт. п. XIX в (§§ 36-39)

I четверть

1. Основные понятия

индустриальная цивилизация; промышленный переворот; капитализм; миграция; эмиграция; аристократия; буржуазия; «средний класс»; рабочий класс; «Священный союз» (1815г.); чартизм; тред - юнионы; колония.

2. Вопросы:

  1. В чём проявилось завершение промышленного переворота? Каковы новые черты в
    развитии капитализма в XIX в.?

  2. Характерные черты «Прусского» и «Американского» пути развития капитализма.

  3. Основные признаки капитализма.

  4. Технические изобретения XIX в.

  5. Состав «индустриального общества», его краткая характеристика.

  6. Общественно-политические учения (консерватизм, либерализм, социализм):
    определение, основные черты.

  7. Образование и разгром империи Наполеона. «Венский конгресс» (1814 - 1815),
    «Священный союз» (1815), состав, цель, результаты.

  8. Революции 1848 - 49г. в Европе (причины, задачи, итоги).

  9. Англия в середине XIX в.(государственное устройство, развитие экономики.
    внешняя политика).

  10. Национальное объединение в Италии (1859 - 1870) и Германии (1864 - 1871).
    (задачи; лидеры; пути объединения; итоги).

3. Форма зачёта: тест.

Примеры заданий:

I.. К основным признакам капитализма не относится;

  1. наёмный труд; 3. натуральное хозяйство;

  2. частная собственность; 4. рыночные отношения.

II. Основной поток эмиграции в XIXв. был направлен:

1. в Америку; 2. в Германию; 3. в Англию; 4. в Швецию.

III. В каком, году завершилось объединение Италии?

1. в 1848; 2. в 1861; 3. в 1870; 4. в 1871.

II четверть

  1. Основные понятия:

колониальная держава; гражданская война; колония; освободительное движение; Романтизм; Реализм; модернизация; аболиционизм.

  1. Вопросы:

  1. Политическое устройство и экономическое развитие Германии после объединения.

  2. Франция в конце XIX - нач. XX в. (особенности развития).

  3. Развитие Британской империи. Причины снижения темпов промышленного
    развития.

  4. Гражданская война в США (1861 - 1865г.): причины, результаты.

  5. Причина освободительного движения в Латинской Америке (лидеры, итоги).

  6. Основные направления развития культуры стран Запада в. (Романтизм, Реализм).

  7. Япония в конце XIX- нач. XX в. (реформы, «реставрация Мэйдзи», их результаты).

  8. Особенности развития Китая и Индии в XIX в.

  9. Международные отношения в к. XIX - нач. XX в.
    - борьба за лидерство в Европе;

- причины Первой мировой войны, ,

3. Форма зачета: тест.

Примеры заданий:

I. Франция в конце XIX - начале ХХ в. :

  1. являлась колонией;

  2. была республикой;

  3. являлась монархией:

  4. была самой отсталой страной Европы,

П. Причина освободительных войн в Латинской Америке:

  1. колониальный гнёт Англии:

  2. зависимость от США;

  3. вмешательство Франции;

  4. колониальный гнёт Испании.

Ш. Какое государство, образовавшееся в XIX в.. возглавило борьбу за лидерство в Европе и территориальный передел мира?

1. Англия; 2. Россия; 3. Франция; 4. Германия.

III четверть

  1. Основные понятия:

сословия; классы; самодержавная монархия; реформа; крепостное право; «западники»; «славянофилы»; аракчеевщина».

  1. Вопросы:

  1. Сословия и классы в России, их характеристика.

  2. Политический строй.

  3. Россия в эпоху Александра I (1801 - 1825г.).

  4. Отечественная война 1812г. (основные события, полководцы, итоги).

  5. Реформы и реформаторы (М. М. Сперанский; П. А. Вяземский).

  6. Движение декабристов (организации «декабристов»; их программы; лидеры
    «Северного» и «Южного» обществ; восстание 14 декабря 1825г.; значение).

  7. Внутренняя политика Николая I (1825 - 1855г.).

  8. Общественное движение. «Западники» и «Славянофилы». Деятели движения:
    В.Г.Белинский, А.И.Герцен, Н.П.Огарёв).

  9. Крымская война (1853 - 1856г.). её итоги.

  10. Культура России п. п. XIX в.

3. Форма проверки: тест.

Примеры заданий:

I. Самое богатое, привилегированное сословие в России:

1. казачество 2. крестьянство 3. дворянство 4. мещанство.

II. Главнокомандующим русской армией в Бородинском сражении был:
1. Александр I; 2. Багратион: 3. Кутузов: 4. Николай I.

Ш. Автор программного документа «Южного общества» («Русская правда»):
1. П. Пестель: 2. А. Каховский: 3. К. Рылеев; 4. Н. Муравьёв.

IV четверть

1. Основные понятия:

контрреформы; марксизм; индустриализация; урбанизация; «кровавое воскресенье»: революция; монополия.

2. Вопросы:

  1. Накануне отмены крепостного права.

  2. Реформы 60 - 70-х г. Отмена крепостного права (1861 г.)

3. Изменения в экономике России в 60 - 70-е г.

4. Народническое движение. «Хождение в народ» (1874г.). Три течения в
народничестве

5. Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877-1878гг.

6. Политика Александра III (1881-1894г): внутренняя и внешняя.

7. Культура во в.п. XIX века.

3. Форма проверки: тест.

Примеры заданий:

I. К политике Александра III не относится:

  1. всеобщая перепись населения России:

  2. «Положение об усиленной и чрезвычайной охране»:

  3. создание Государственной Думы;

  4. создание Дворянского банка.

2. Каково было следствие принятия закона об обязательном выкупе земельных наделов крестьянами

1) прекращалось временнообязанное состояние крестьян

2) крестьяне теряли 25% своих земель

3) помещики были обязаны вернуть часть денежных средств крестьянам

4) крестьяне, не совершившие выкупную операцию, исключались из общины

3. Что было предпринято для поддержки дворянства

1) государство бесплатно предоставило дворянам земли в Сибири

2) был учрежден Дворянский банк

3) государство приобретало для дворян виллы во Франции

4) дворян освободили от службы в армии



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине «новая и новейшая история зарубежных стран» специальности 050401 история

    Учебно-методический комплекс
    Нормативный срок освоения основной образовательной программы подготовки учителя истории и права (в соответствии с дополнительной специальностью) по специальности 050401 История с дополнительной специальностью при очной форме обучения 5 лет.
  2. Рабочая программа по истории россии I. Организационно-методический раздел

    Рабочая программа
    Рабочая программа составлена в проблемно-хронологическом плане. Основной целью преподавания данного курса является формирование у студентов научного подхода к изучению проблем отечественной истории, осознание самобытности исторического
  3. Рабочая программа Специальность 080504 государственное и мунииципальное управление (8)

    Рабочая программа
    Рабочая программа по курсу «Отечественная история» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 80504 Государственное и муниципальное управление,
  4. Основная профессиональная образовательная программа (1)

    Образовательная программа
    Настоящая образовательная программа послевузовского профессионального образования составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программа послевузовского
  5. Тайны Петра Великого Звук, текст, визуал- три в. Серии:"История в романах и документах", "Говорящая книга

    Книга
    2 CD-ROM: Тайны Петра Великого Звук, текст, визуал- три в 1 (Серии:"История в романах и документах", "Говорящая книга") / Азаров М.

Другие похожие документы..