Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Реферат'
"Реклама - это платное, однонаправленное и несобственное обращение, осуществляемое через средства массовой информации и иные виды связи, которые...полностью>>
'Программа курса'
Мы предлагаем: диплом государственного образца, программы европейского стандарта, занятия с опытными преподавателями и профессионалами отрасли, регул...полностью>>
'Изложение'
Понятие о науке. История христианской Церкви, как дисциплина, есть изучение прошлого в жизни Церкви и изложение его в систематическом порядке, т.е. в ...полностью>>
'Конкурс'
Ребята, сегодня мы проведём математический кросс. Он называется математическим, потому что в нём вы должны показать не умение бегать, а умение быстро...полностью>>

Муниципальное учреждение (3)

Главная > Доклад
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Муниципальное учреждение

«Организационно – методический центр»

Отдел образования Администрации Бакчарского района

Томской области

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МУНИЦИПАЛЬНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ

Бакчар - 2011

Оглавление

  1. Общие сведения ………………………………………………………………………………….…... 4

  2. Характеристика сети образовательных учреждений и кадрового состава работников

образования муниципалитета……………………………………………………………………..…. 4

    1. Общее количество общеобразовательных, дошкольных, специальных

(коррекционных) учреж­дений, учреждений дополнительного образования детей………….. 4

    1. Общий контингент учащихся и воспитанников образовательных учреждений……………….5

    2. Кадровое обеспечение образовательных учреждений……………………………………...….. 6

    3. Муниципальная образовательная сеть………………………………………………………….. 10

  1. Организация управления методической работой………………………………………………….. 14

    1. Структура ММС………………………………………………………………………………….. 14

    2. Сетевая организация муниципальной методической службы ……………............................... 18

    3. Направления деятельности ММС……………………………………………………………….. 28

  2. Условия осуществления деятельности ММС……………………………………...……………….. 37

    1. Характеристика кадрового состава ММС………………………………………………………. 37

    2. Материально – техническое обеспечение деятельности, финансовые ресурсы ММС……… 42

  3. Социальная активность и социальное партнерство ММС………………………………………... 43

  4. Основные направления развития ММС……………………………………………………………. 44

Публичный доклад муниципальной методической службы разработан в целях информирования общественности о результатах своей деятельности, направлен на совершенствование образовательной политики на муниципальном уровне в части управления методической работой.

Задачи доклада:

- показать условия функционирования системы муниципальной методической службы;

- дать оценку результатам деятельность муниципальной методической службы;

- обозначить перспективы развития системы муниципальной методической службы в рамках мероприятий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Доклад подготовлен работниками муниципального учреждения «Организационно – методический центр», специалистами Отдела образования Администрации Бакчарского района

Доклад адресован педагогической общественности муниципалитета, представителям системы государственно – общественного управления в образовании и другим заинтересованным лицам. Доклад содержит комплексную характеристику актуального состояния методической работы в муниципальной образовательной системе.

Список сокращений, используемых при характеристике системы муниципальной методической службы

ММС – муниципальная методическая служба

РМО – районное методическое объединение

ПНПО – Приоритетный национальный проект «Образование»

КПМО- Комплексный проект модернизации образования

МУ – муниципальное учреждения

ОУ – образовательные учреждения

МОС – муниципальная система образования

ГОУ – государственное общественное управление

МОУ – муниципальное образовательное учреждение

с.- село

СОШ – средняя общеобразовательная школа

ООШ – основная общеобразовательная школа

НОШ – начальная общеобразовательная школа

ДОУ – дошкольное образовательное учреждение

УДОД – учреждение дополнительного образования детей

д/с – детский сад

ДДТ- дом детского творчества

ДЮСШ – детско - юношеская спортивная школа

ПМПК – психолого-медико-педагогическая комиссия

ЕГЭ – единый государственный экзамен

НСОТ – новая система оплаты труда

РВЦИ – ресурсно-внедренческие центры инноваций

ФОТ – фонд оплаты труда

1. Общие сведения

В ходе решения задач, поставленных перед современным образованием в рамках реализации инициативы «Наша новая школа» за последние годы в муниципальной системе образования Бакчарского района произошли существенные изменения. В условиях вариативной образовательной системы в каждом учреждении разрабатываются свои принципы и формы построения образовательного процесса. Создан широкий перечень образовательных программ. В значительной степени децентрализована система управления образованием.

В связи с этим, на современном этапе развития муниципальной системы образования значительное внимание необходимо уделить повышению эффективности работы с педагогическими и управленческими кадрами, которые становятся одним из главных ресурсов современного качественного образования.

Методическое обеспечение образовательного процесса в образовательных учреждениях Бакчарского района много лет осуществляли методисты методического кабинета при отделе образования администрации Бакчарского района. Благодаря их целенаправленной и успешной деятельности была заложена основа для становления и развития системы методической работы в муниципалитете.

Современное образование ставит новые задачи. Сегодня компетентность педагогических и управленческих кадров предусматривает не только обновление психолого-педагогических знаний, сегодня важно совершенствование умений решать новые образовательные задачи, формировать мотивационно-ценностное отношение к происходящим преобразованиям, совершенствовать цели и функции методического сопровождения педагогической и управленческой деятельности, модернизировать подходы к организации методической работы на всех уровнях во всех регионах России.

Содержание деятельности ММС определяется основными направлениями развития и модернизации современного образования.

Ведущие направления деятельности методической службы определяются в соответствии с особенностями региона, программой развития муниципальной системы образования, моделью муниципального методического учреждения, штатной численностью сотрудников.

2. Характеристика сети образовательных учреждений и кадрового состава работников образования муниципалитета

2.1. Общее количество общеобразовательных, дошкольных, специальных (коррекционных) учреж­дений, учреждений дополнительного образования детей

В состав образовательных муниципальных учреждений входят:

- дошкольные образовательные учреждения – 2 ед.;

- общеобразовательные учреждения – 11 ед.;

- межшкольный учебный комбинат – 1 ед.;

- учреждения дополнительного образования детей – 4 ед.;

- муниципальное учреждение «Организационно-методический центр»– 1 ед.;

- муниципальное учреждение «Централизованная бухгалтерская служба» - 1 ед.

Таблица 1

Учреждения, реализующие программы дошкольного образования (на 01.01.2011)

Учреждения

Кол-во

учрежд/

групп

Кол-во

детей

Кол-во

учрежд/

групп

Кол-во

детей

Кол-во

учрежд/

групп

Кол-во

детей

2009

2010

2011

Муниципальные дошкольные

учреждения

7+1ф/19

379

2/8

178

2/9

193

Дошкольные отделения в структуре

общеобразовательных учреждений

½

36

4/11

185

4/12

192

Группы дошкольного образования на

базе общеобразовательных школ

2/2

35

3/3

46

3/3

42

Группы кратковременного пребывания на базе общеобразовательных школ

2/2

30

3/3

40

6/6

81

Учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста

2/4

71

2/4

73

1/3

76

Итого

15/29

551

13/29

522

14/33

584

Таблица 2

Учреждения, реализующие начальное, основное, среднее полное общее образование (на 01.01.2011)

Учреждения

Кол-во

учреждений

Кол-во

детей

Кол-во

учреждений

Кол-во

детей

Кол-во

учреждений

Кол-во

детей

2008-2009уч.г.

2009-2010уч. г.

2010-2011уч.г.

Начальная школа

-

-

1

5

1

8

Начальная школа-

детский сад

2

17

2

17

1

8

Основная школа

1

34

1

23

1

24

Средняя школа

9

1533

8

1471

8

1444

Вечерняя школа

1

36

1

37

-

-

Итого

13

1620

13

1553

11

1484

2.2. Общий контингент учащихся и воспитанников образовательных учреждений

Таблица 3

Охват детей дополнительным образованием в муниципальных учреждениях

дополнительного образования, чел. (на 01.01. 2011)

Учреждения

2008-2009уч.г.

2009-2010уч.г.

2010-2011 уч.г.

Центр дополнительного

образования для детей

332

211

362

Детско-юношеская спортивная

школа

189

216

213

Бакчарская детская школа

искусств

87

75

71

Парбигская детская

музыкальная школа

45

28

29

Итого

653

530

675

2.3. Кадровое обеспечение образовательных учреждений

Таблица 4

Количественная информация о педагогических и руководящих работниках систем общего, дошкольного и дополнительного образования (по состоянию на 1.09. 2011 г.)

Тип учреждения

Общеобразовательные учреждения

Дошкольные образовательные учреждения

Учреждения дополнительного образования

Категория работников

Руководящих работников

Педагогических работников

Руководящих работников

Педагогических работников

Руководящих работников

Педагогических работников

ВСЕГО:

31

205

(из них воспитателей дошкольных групп - 40)

2

23

6

23

ИТОГО:

236

25

29

Общее количество работников в районе:

290



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Муниципальное учреждение (2)

    Документ
    Полоролевая социализация детей старшего дошкольного возраста IIчасть. : Методы и формы работы по полоролевой социализации детей старшего дошкольного возраста.
  2. Муниципальное учреждение (4)

    Документ
    Об утверждении порядка инвентарного и аналитического учета объектов имущества муниципальной казны МО сельское поселение Чеускино и начисления амортизации на амортизируемые объекты,
  3. Муниципальное учреждение (5)

    Документ
    Галеева Р. С., заместитель директора Объединённого музея писателей Урала, Тарасова Надежда Петрова- заведующая музеем П. П.Бажова в г. Екатеринбурге. УРОК-ЭКСКУРСИЯ ПО ПЕРЕДВИЖНОМУ МУЗЕЮ П.
  4. Муниципальное учреждение (7)

    Документ
    Проблема сбора и утилизации отходов производства и потребления является одной из старейших в истории человечества. На свалках построены все древние города мира: отходами быта и производства заваливались ближайшие овраги, а по мере
  5. Муниципальное учреждение (1)

    Семинар
    Офисный пакет - важнейшая программа для ПК. Долгое время мы пользовались Microsoft Office, и особых нареканий он не вызывал, но в связи со сменой операционной системы на Linux пришлось искать альтернативу.

Другие похожие документы..