Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Матеріально-речові елементи підприємств. Поняття і класифікація ресурсів. Поняття особливості матеріально-технічної бази підприємств. Механізація та ...полностью>>
'Учебно-методическое пособие'
Эффективная борьба с преступностью немыслима без усиления гарантий прав личности, вовлеченной в орбиту уголовного судопроизводства. Осуждение невинов...полностью>>
'Программа'
Здоровье детей и подростков является одним из важнейших показателей, определяющих потенциал страны (экономический, интеллектуальный, культурный), а т...полностью>>
'Документ'
10 Органи чуття, класифікація. Орган зору. 11 Серцево-судинна система. 1 Органи кровотворення та імунного захисту. 13 Ендокринна система....полностью>>

Программа подготовки 151000. 68. 02 Надежность технологических машин и оборудования нефтегазового комплекса Квалификация (степень) выпускника

Главная > Программа
Сохрани ссылку в одной из сетей:

1

Смотреть полностью

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Сибирский федеральный университет

АННОТАЦИИ ДИСЦИПЛИН

Направление подготовки

151000.68 «Технологические машины и оборудование»

Программа подготовки

151000.68.02 Надежность технологических машин и оборудования нефтегазового комплекса

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Красноярск 2011

Аннотация дисциплины

М1.Б.1 Деловой иностранный язык

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Основной целью преподавания дисциплины «Деловой иностранный язык» является формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, позволяющей использовать иностранный язык практически в профессиональной (производственной и научной) деятельности и для целей самообразования. Практическое владение языком специальности предполагает умение самостоятельно работать и критически оценивать научную и научно-техническую информацию зарубежного опыта на иностранном языке с целью получения профессиональной информации по тематике исследований геологического направления (ПК-22).

Наряду с практическими целями необходимо выделить сопутствующие общеобразовательные цели: формирование общенаучных, инструментальных, социально-личностных и общекультурных компетенций.

2. Основные разделы.

п/п

Разделы дисциплины

ПЗ или СЗ

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Реализуемые компетенции

1

Говорение: иностранный язык изучаемой специальности

0,4 (15)

0,6 (25)

Умения и навыки практического использования терминологии изучаемой специальности.

2

Чтение: Перевод текстов, содержащих терминологию изучаемой специальности (со словарем)

0,3 (12)

0,6 (25)

Умения и навыки двустороннего перевода общенаучных и специальных текстов, содержащих терминологию изучаемой специальности.

3

Письмо: деловая переписка

0,05 (3)

0,2 (7)

Умения и навыки составления и оформления делового письма, аннотации, тезисов.

4

Аудирование

0,1 (6)

0,4 (15)

Умения и навыки восприятия, понимания и применения поступающей информации для выполнения поставленных задач.

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

1. Повышать общую компетентность студентов до уровня, который позволит им использовать иностранный язык в их профессиональной среде благодаря усвоению в процессе обучения специфических понятий и словарного запаса по специальности.

- владение навыками самостоятельной работы (ОК-6);

- способность самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля и т.д. (ОК-8);

- понимание сущности и значения информации в развитии современного общества, способность получать и обрабатывать информацию из различных источников, готовность интерпретировать, структурировать и оформлять информацию в доступном для других виде (ОК-15);

- организация своего труда, самостоятельное оценивание результатов своей деятельности, владение навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований (ПК-4).

2. Развивать способность студентов применять знание иностранного языка на практике, развивать их социокультурные навыки и формировать их поведенческие стереотипы и профессиональные навыки, необходимые для успешной социальной адаптации выпускников на рынке труда.

- владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры (ОК-1);

- готовность использованию этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддерживанию партнерских отношений (ОК-3);

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

III

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,5 (54)

1,5 (54)

практические занятия (ПЗ)

1,5 (54)

1,5 (54)

Самостоятельная работа:

1,5 (54)

1,5 (54)

подготовка к практическим занятиям

1(36)

1(36)

перевод

0,5(18)

0,5(18)

разработка проектной работы

0,5(18)

0,5(18)

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

-

зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Ассистент кафедры Технологические машины и оборудование нефтегазового комплекса Колмаков В.О

Аннотация дисциплины

М1.Б.2 Защита интеллектуальной собственности

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Защита интеллектуальной собственности является одним из важнейших разделов цикла общепрофессиональных дисциплин, применяется на всех этапах патентоведения – отизучения авторского, смежного и патентного права до правовой охраны, использования изобретений и социологических аспектов интеллектуальной собственности.

Основными целями и задачами дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для:

-овладения теоретическими основами защиты различных видов интеллектуальной собственности, а также правовых аспектов интеллектуальной собственности;

- приобретения знаний и навыков, необходимых для оформления патентных прав и охраны прав на объекты промышленной собственности.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Понятие об объектах интеллектуальной собственности и продукции интеллектуального труда

2

2

2

Региональные патентные системы: в Европе, Азии и Америке. Международные конвенции по вопросам защиты интеллектуальной собственности

2

2

3

Законодательство Российской Федерации в области авторского права. Патентное законодательство в Российской Федерации. Права изобретателей и охрана изобретений.

6

5

4

Изобретения, полезные модели, товарные знаки, промышленные образцы и их правовая охрана.

4

6

5

Регулирование отношений в области сотрудничества при использовании объектов интеллектуальной собственности. Лицензионная деятельность на уровне межгосударственных отношений.

2

3

6

Социологические аспекты интеллектуальной собственности.

2

7

Итого

18

18

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать:

- международные и региональные патентные системы;

- составлять и подавать заявки на изобретения, составлять заявку на регистрацию программ для ЭВМ и баз данных;

- и т. д.

Иметь навыки:

- оформления патентных прав, прав на товарный знак, прав на открытие, предлицензионных договоров;

- и т.д.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

А

Общая трудоемкость дисциплины

1(36)

1(36)

Аудиторные занятия

0.5(18)

0.5(18)

Лекции

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

0.5(18)

0.5(18)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент кафедры Технологические машины и оборудование нефтегазового комплекса Данилов А.К.

Аннотация дисциплины

М1.Б.3 Менеджмент и маркетинг

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 1 зачетная единица (36часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Менеджмент и маркетинг» является подготовка специалистов, способных решать вопросы деятельности предприятий, организаций и управления производственными процессами с позиций системного подхода на основных этапах жизненного цикла предприятия. В результате изучения дисциплины необходимо раскрыть вопросы идеологии курса на понимание менеджмента не как всякого управления, а как особого вида управления, которому присущи определенные черты; рассмотреть управление как самостоятельную сферу деятельности, ее специфические особенности, отразить международный опыт и международные аналоги управления; объекты и субъекты управления, управляющие воздействия и структуры.

В области воспитания личности целью подготовки является формирование социально-личностных характеристик, отражающих современные требования к личности, прогрессивную структуру его ценностей и жизненных устремлений, приверженность к здоровому образу жизни, развитое чувство социальной ответственности.

2. Основные разделы.

п/п

Модули и разделы

дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

ПЗ или СЗ

зачетных единиц

(часов)

ЛР

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа

зачетных единиц

(часов)

Реализуемые компетенции

1

Раздел 1. Производство и производственные системы

0,09 (3)

0,06 (2)

ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК- 14, ПК-17, ПК-22

2

Раздел 2. Организация и управление производством

0,19 (7)

0,09 (3)

ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК- 14, ПК-17, ПК-22

3

Раздел 3. Организация и управление производственной инфраструктурой

0,20 (7)

0,06 (2)

ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК- 14, ПК-17, ПК-22

4

Раздел 4. Управление персоналом в системе производственного менеджмента

0,09 (3)

0,06 (2)

ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК- 14, ПК-17, ПК-22

5

Раздел 5. Управление инновационной деятельностью социально-экономических систем

0,09 (3)

0,09 (3)

ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-6, ПК-7, ПК-13, ПК- 14, ПК-17, ПК-22

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

- сформировать представления об особенностях управления организацией и предприятием в условиях быстро изменяющейся внешней среды;

- изучение основных этапов развития науки управления;

- изучение тенденций развития управленческой мысли, ключевые события развития управления, основные положения различных «школ менеджмента»;

- формирование профессионального сознания менеджера;

- приобрести теоретические о практические знания и навыки по определению возникающих возможностей и по оценке угроз предприятию, исходя из анализа внешней среды и особенностей (сильных и слабых сторон) предприятия;

- выработать умение формулировать миссию и цели предприятия;

- изучит основы теории разработки и принятия управленческих решений;

- изучить методы управленческих решений.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего зачетных единиц

(часов)

Семестр

IX

Общая трудоемкость

дисциплины

1 (36)

1 (36)

Аудиторные занятия:

0,5 (18)

0,5 (18)

Лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

1 (36)

1 (36)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

другие виды аудиторных занятий

Самостоятельная работа:

0,5 (18)

0,5 (18)

изучение теоретического курса (ТО)

0,5 (18)

0,5 (18)

курсовой проект (работа):

расчетно-графическое задание (РГЗ)

реферат

задачи

задания

другие виды самостоятельной работы

Вид промежуточного

контроля

(зачет, экзамен)

Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Профессор Князев А.В..

Аннотация дисциплины

М1.Б.4 Философия науки и техники

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Курс представляет собой введение в проблематику философии науки и техники.Взаимодействие науки и техники рассматривается в широком социокультурном контексте и в их историческом развитии. Особое внимание уделяется проблемам кризиса современной техногенной цивилизации и глобальным тенденциям смены научной картины мира, типов научной и технической рациональности, системам ценностей, на которые ориентируются ученые и инженеры.Курс "Философия науки и техники" рассчитан на аспирантов и студентов технических и гуманитарных вузов и университетов.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Предмет и основные проблемы философии техники

2

2

2

Научное познание и инженерия

2

2

3

Становление и развитие инженерии

6

5

4

Технические науки: специфика истановление

4

6

5

Современный этап развития инженернойдеятельности

2

3

6

Социальныепроблемы развитиясовременных технологий. Инженерия как социальный институт

2

7

Итого

18

18

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

- ориентироваться в основных методологических и мировоззренческих

проблемах, возникающих в науке и технике на современном этапе их развития;

-получить представление о тенденциях исторического развития науки и техники;

- ознакомиться с основными методологическими проблемами современной науки и техники, осмыслить динамику научно-технического развития в широком социально-культурном контексте.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

А

Общая трудоемкость дисциплины

1(36)

1(36)

Аудиторные занятия

0.5(18)

0.5(18)

Лекции

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

0.5(18)

0.5(18)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент кафедры Технологические машины и оборудование нефтегазового комплекса Галиахметов Р.Н.

Аннотация дисциплины

М1.Б.5 Математические методы в инженерии

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Общее ознакомление с разделами учебной дисциплины и методами их изучения. Взаимосвязь дисциплины «Математические методы в инженерии» с другими дисциплинами. Место математических методов в практической деятельности. Примеры задач, возникающих в практической деятельности людей, при решении которых используются математические методы.

Учебная дисциплина «Математические методы в инженерии» является одной из основных дисциплин в цикле специальных и базируется на знаниях и навыках, полученных при изучении следующих общепрофессиональных и специальных дисциплин: «Элементы высшей математики», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Дискретная математика», «Основы алгоритмизации и программирования», «Технология разработки программных продуктов», «Численные методы».

Учебная дисциплина является специальной, формирующей базовые знания для получения выпускником профессиональных умений.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Основы моделирования

18

18

2

Детерминированные задачи

18

18

3

Задачи в условиях неопределенности

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

иметь представление:

  • о роли и месте знаний по дисциплине «Математические методы» при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности;

знать:

  • основные понятия и принципы моделирования;

  • основные методологические подходы к решению математических задач, возникающих в ходе практической деятельности людей;

  • основные методы решения детерминированных задач и задач в условиях неопределенности, возникающих в практической деятельности;

уметь:

  • составлять простейшие математические модели задач, возникающих в практической деятельности людей;

  • выбирать и обосновывать наиболее рациональный метод и алгоритм решения задачи, а также оценивать сложность выбранного алгоритма;

  • разрабатывать алгоритмы и программы для решения различных практических задач с применением математических методов.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Компаниец Л.А.

Аннотация дисциплины

М1.В.1 Прикладной анализ случайных величин

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Курс «Прикладной анализ случайных величин» - общеобразовательнаяматематическая дисциплина, объектом изучения которой является большая область математики, связанная понятиями случайности событий, измерением степени возможности появления этих событий, проведением экспериментальных исследований и математической обработкой их результатов, формулировкой полученных результатов.

Цель преподавания – ознакомитьстудентов с задачами и методами теории вероятностей и математической статистики в объёме, достаточном для успешного практического использования полученных знаний в дальнейшей работе по специальности, а также для самостоятельного изучения соответствующей научной литературы.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Вероятностное пространство с не более чем счетным множеством элементарных исходов

9

9

2

Общая вероятностная модель. Аксиоматика А.Н. Колмогорова

9

9

3

Случайные величины и векторы

36

36

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

- овладеть основами теории вероятностей, усвоив понятия множества элементарных исходов, алгебры случайных событий, вероятностной функции как числовой функции множеств, случайной величины, функции распределения случайной величины и числовых характеристик случайной величины;

- ознакомится с методами и результатами решения классической предельной проблемы теории вероятностей, а также с применением этих результатов к решению задач статистической оценки значений числовых характеристик случайных величин и векторов и статистической проверки гипотез, построению простейших регрессионных моделей;

- приобрести навыки практического решения вероятностных задач, постановки задач проведения статистического эксперимента, научится приёмам и методам статистической обработки экспериментальных данных и формулированию обоснованных выводов по результатам этой обработки.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

2.0(36)

2.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Доцент Панфилов И.А.

Аннотация дисциплины

М1.В.2 Математическое моделирование и оптимизация технологических машин нефтегазового комплекса

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Выработать знания и умения составления содержательного описания объекта-оригинала, разработки концептуальной модели, включая декомпозицию системы, выбор математических схем модели, задание исходной информации для моделирования, выполнение алгоритмизации модели, выбора технических и программных средств реализации модели объекту-оригиналу

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Основные понятия теории моделирования систем

9

9

2

Элементы Теории сложных технических систем

9

9

3

Математические модели систем

36

36

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать:

  1. О сложной технической системе (СТС) и ее показателях, системах нефтегазового комплекса (НГК);

  2. О режимах функционирования и управлении в СТС и системах автоматизации;

  3. О классах, видах моделей и моделирования систем;

  4. О физических моделях подобия, натурных и аналоговых;

  5. О математических схемах моделей;

  6. Об устройстве и применении при моделировании аналоговых вычислительных машин и гибридных вычислительных комплексов;о пакетах программ и автоматизированных системах моделирования.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

Экзамен

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Доцент Данилов А.К.

Аннотация дисциплины

М1.В.3 Методы подобия и размерности в механике

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4зачетных единицы (144часа).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Цель дисциплины изучение основных методов подобия; изучение классификации автомодельных зависимостей и автомодельных решений; изучение современных подходов к описанию процесса накопления повреждений.

Учебная дисциплина является специальной, формирующей базовые знания для получения выпускником профессиональных умений.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Введение. Анализ размерностей и подобие

2

10

2

Точные решения уравнений механики сплошных сред

6

6

3

Анализ размерностей и группы преобразований

10

10

4

Континуальный подход к проблеме разрушения металлов

10

2

5

Дислокация как элементарный источник собственных напряжений

8

8

6

Математическое представление поврежденности

18

18

7

Хрупкие разрушения

18

18

8

Итого

72

72

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Иметь представление:

- об автомодельных решениях уравнений задач механики сплошных сред;

- о современных подходах к описанию процесса накопления повреждений.

Знать:

- основные понятия теории размерностей;

- понятия автомодельности первого и второго рода;

- связь идеи автомодельности с группой преобразования решений;

- принципы континуального подхода к проблеме разрушения материалов;

Уметь:

- осуществлять поиск автомодельных решений задач механики сплошных сред;

- применять изученные математические модели к расчету некоторых типовых элементов конструкций.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

А

Общая трудоемкость дисциплины

4(144)

4(144)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

2.0(72)

2.0(72)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

Экзамен

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

профессор Анушенков А.Н.

Аннотация дисциплины

М1.ДВ1.1 Физико-химические основы отказов механических систем

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2зачетных единицы (72часа).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины является получение основных сведений о причинах отказов деталей машин, физико-химических процессах разрушения материалов, формах анализа причин отказов, возможности прогнозирования долговечности трибосопряжений по критериям износостойкости.

2. Основные разделы.

№ п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

Практические занятия

ЛР

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Реализуемые компетенции

Модуль 1. Физико-химические процессы разрушения материалов

10

10

18

1

Причины отказов машин

2

Молекулярно-кинетические процессы в материалах

3

Процессы механического разрушения материалов

4

Отказы по параметрам прочности и коррозии

Модуль 2. Основы трибологии

8

8

18

5

Фрактографические исследования в физике отказов машин

6

Основы трибологии, контроль состояния и диагностика изнашивания трибосоединений

7

Формы анализа причин отказов

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать:

– причины отказов машин;

– классификации отказов машин;

– физико-химические процессы разрушения материалов (процесс механического разрушения твердых тел, старение материалов, отказы по параметрам прочности и коррозии);

– фрактографичесские исследования в физике отказов деталей машин; – основы трибологии.

Студент должен уметь:

- решать научные и прикладные задачи в области, посвященной исследованиям конструкционных материалов.

Студент должен владеть:

- различными подходами коценки надежности машин, методами расчета на прочность и износостойкость.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Общая трудоемкость дисциплины

72(2)

Аудиторные занятия:

36(1)

лекции

18(0,5)

лабораторные работы (ЛР)

18(0,5)

Самостоятельная работа:

36(1)

изучение теоретического курса (ТО)

18(0,5)

задачи

18(0,5)

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Бурюкин. Ф.А.

Аннотация дисциплины

М1.ДВ1.2 Оценка и анализ рисков

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2зачетных единицы (72часа).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

- дать студенту теоретические знания о сущности предпринимательского риска и условиях его возникновения;

- научить методам выявления и учёта риска в управлении производством;

- ознакомить с практическими методами оценки риска и способами его снижения, такими как диверсификация, страхование, лимитирование, хеджирование, получение большей информации;

- сформировать знания и навыки в области финансирования рисков и формирования резервов для их погашения.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Риск как неотъемлемый элемент предпринимательской деятельности

9

9

2

Методы учета риска в управлении производством

9

9

3

Методы распределения и минимизации рисков

18

18

7

Итого

36

36

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

- знать теоретические знания о сущности предпринимательского риска и условиях его возникновения;

- научиться методам выявления и учёта риска в управлении производством;

- ознакомиться с практическими методами оценки риска и способами его снижения, такими как диверсификация, страхование, лимитирование, хеджирование, получение большей информации;

- сформировать знания и навыки в области финансирования рисков и формирования резервов для их погашения.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

2(72)

2(72)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

0.5(18)

0.5(18)

Самостоятельная работа

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Эльрих Ю.В.

Аннотация дисциплины

М1.ДВ2.1 Автоматизированные системы научного исследования

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2зачетных единицы (72часа).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Основная задача преподавания дисциплины "Автоматизированные системы научных исследований" получение базового уровня по данной дисциплине с использованием САПР различной сложности. Оптических и волоконно-оптических средств контроля, измерения и передачи информации. Приобретение навыков использования базового набора инструментов и утилит САПР. Это касается как представлений и знаний, так и умений и навыков.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Использование комплекса САПР при разработке схемы и конструкции РЭС

9

9

2

Разработка комплекта чертежей узла печатнойплаты с использованием системы PCAD

9

9

3

Разработка программногообеспечения для повышения уровня специализациисистемы AutoCAD

18

18

7

Итого

36

36

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен уметь:

- осуществлять сбор, обработку и систематизацию научно-технической информации по заданному направлению профессиональной деятельности, применять для этого современные информационные технологии.

- разрабатывать проекты и сопутствующие документы различной сложности в среде САПР элементов и устройств систем управления.

- на научной основе организовать свой труд, владеть современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности.

- участвовать во всех фазах исследования, проектирования, разработки, изготовления и эксплуатации средств и систем автоматизации и управления.

- разрабатывать все виды документации на аппаратные, программные средства и аппаратно-программные комплексы систем автоматизации и управления.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

2(72)

2(72)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

0.5(18)

0.5(18)

Самостоятельная работа

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом

Доцент А.К.Данилов

Аннотация дисциплины

М1.ДВ2.2 Прикладные программные продукты в нефтегазовой отрасли

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Дисциплина «Прикладные программные продукты в нефтегазовой отрасли» предназначена для формирования у студентов специальности математические методы в экономике общих знаний о программном обеспечении ЭВМ и его классификации. Особое внимание уделяется прикладному программному обеспечению и пакетам прикладных программ (ППП), дается классификация ППП и рассматривается структура пакета. Рассматриваются вопросы проектирования интерфейса ППП.

Основной задачей курса является обучение студентов приемам работы на персональных компьютерах с современными ППП для практического освоения студентами принципов и методов решения различных математических и экономических задач, связанных с будущей специальностью.

Для успешного освоения студентами дисциплины необходимы теоретические и практические знания, приобретенные в результате изучения дисциплины «Информатика».

Знания и навыки, получаемые студентами в результате изучения дисциплины, необходимы для подготовки к изучению следующих дисциплин: «Базы данных и знаний», «Информационные технологии в экономике», а также для дисциплин, которые используют современные ППП для решения сложных математических и экономических задач.

Учебная дисциплина является специальной, формирующей базовые знания для получения выпускником профессиональных умений.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Программное обеспечение ЭВМ

18

18

2

Теоретические основы проектирования ППП

18

18

3

Возможности Mathcad 200

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать:

- содержание действующих российских и международных стандартов в области программных средств;

- состояние современного рынка программных средств;

- виды пакетов прикладных программ для использования их в своей профессиональной деятельности;

- современное состояние развития CASE-средств и промышленных технологий моделирования бизнес-процессов организации;

Кроме того, студент должен уметь:

- работать с современным программным обеспечением компьютера;

- применять современные пакеты прикладных программ для решения расчетных и графических задач ;

- применять современные пакеты прикладных программ для решения экономико-математических задач;

- применять современные пакеты прикладных программ для построения имитационной модели организации;

- применять инструментальные CASE-средства для анализа бизнес-процессов организации.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент А.К.Данилов

Аннотация дисциплины

М1.ДВ3.1 Спецглавы механики жидкости и газа

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2зачетных единицы (72часа).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является ознакомление студентов с новейшими информационными технологиями, методами их использования и решаемыми прикладными задачами. А также целью будет сформировать специалистов, умеющих обоснованно и результативно применять основные положения теории тепломассообмена в потоках жидкости и газа с переменными теплофизическими свойствами.

2. Основные разделы.

Раздел дисциплин

Лекции

ПЗ

ЛР

1

2

3

4

5

1

Вводные сведения.

*

*

*

2

Напряженное состояние жидкой среды.

*

 

 

3

Гидростатика.

*

*

*

4

Кинематика.

*

*

 

5

Общие законы и уравнения динамики.

*

*

*

6

Модель идеальной жидкости.

*

*

*

7

Подобие гидродинамических процессов

*

 

 

8

Одномерная модель и гидравлические сопротивления.

*

*

*

9

Расчеты трубопроводных систем для несжимаемых сред.

*

*

 

10

Одномерные неустановившиеся потоки жидкости в трубах.

*

*

*

11

Неодномерные течения вязкой жидкости.

*

 

 

12

Одномерные потоки газа.

*

*

 

13

Истечение газа, прямой скачок уплотнения

*

*

 

14

Плоские течения газа, их общие свойства.

*

 

 

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Знать:

основные законы механики жидких и газообразных сред;

модели течения жидкости и газа

Владеть:

методами расчета жидких и газовых потоков;

приемами постановки инженерных задач для решения их коллективом специалистов различных направлений;

Иметь представление:

о теории подобия и размерности в процессах движения жидкости и газа;

об основах моделирования гидромеханических явлениях;

об экологических задачах в потоках жидкости и газа;

Иметь опыт:

использования математических моделей гидромеханических явлений и процессов для расчетов на ЭВМ;

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

2(72)

2(72)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

0.5(18)

0.5(18)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Профессор Еркаев Н.В.

Аннотация дисциплины

М1.ДВ3.2 Системы искусственного интеллекта в нефтегазовой отрасли

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2зачетных единицы (72часа).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Задачами изучения дисциплины является ознакомление студентов с новейшими информационными технологиями, методами их использования и решаемыми прикладными задачами.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Основы искусственного интеллекта

9

9

2

Системы искусственного интеллекта

9

9

3

Разработка систем искусственного интеллекта

18

18

7

Итого

36

36

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Иметь представление: об основных терминах и понятиях, процессах связанных с проектированием базы знаний, ее формализованным описанием и наполнением, реализацией различных приложений в области ИИ.

Знать: структуру и общую схему функционирования СИИ, методы представления знаний в СИИ, области применения, этапы, методы и инструментальные средства проектирования СИИ.

Уметь: выбрать форму представления знаний и инструментальное средство разработки СИИ для конкретной предметной области, спроектировать базу знаний, разработать методы поддержания и использования базы знаний для решения прикладных задач.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

2(72)

2(72)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

0.5(18)

0.5(18)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.Б.1 Новые конструкционные материалы

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Новые конструкционные материалы - наука, изучающая строение и свойства новых конструкционных материалов и закономерности изменения этих свойств под влиянием внешних воздействий (механических, химических и других, реализуемых в процессе производства, обработки и эксплуатации материалов).

Цель изучения дисциплины «Новые конструкционные материалы» - дает знания, позволяющие оценивать поведение материалов в условиях эксплуатации, правильно выбирать материал и технологию его обработки с целью получения заданной структуры и свойств, обеспечивающих высокую надежность и долговечность изделий.

Основные задачи дисциплины:

- изучить физическую сущность явлений, происходящих в материалах при воздействии на них различных факторов в условиях производства и эксплуатации и показать их влияние на структуру и свойства материалов;

- установить зависимость между составом, строением и свойствами материалов, изучить теорию и практику различных способов упрочнения материалов, обеспечивающих высокую надежность и долговечность деталей машин, инструмента и других изделий;

- изучить основные группы современных металлических и неметаллических конструкционных материалов, их свойства и область применения, определить основные характеристики материалов и соответствие их требованиям ГОСТов и ТУ;

- приобретение навыков расчета потребностей в материалах; анализ перспективного развития рынка новых конструкционных материалов.

Учебная дисциплина является специальной, формирующей базовые знания для получения выпускником профессиональных умений.

2. Основные разделы.

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

СРС

1.

Введение

2

2.

Раздел 1. Металлы и металлические сплавы. Тема 1. Современные металлические сплавы

4

4

6

3.

Тема 2.Металлы и сплавы с особыми свойствами

2

4

4.

Раздел 2. Неметаллические материалы. Тема 1. Керамические материалы.

4

4

6

5.

Тема 2. Композиционные материалы

2

4

6.

Тема 4. Полимерные материалы

2

4

7.

Тема 5. Синтетические сверхтвердые материалы

2

4

8.

Раздел 3. Методы получения объемных, порошковых и пленочных наноструктурных материалов. Тема 1. Методы получения объемных наноструктурных металлов и сплавов.

4

4

6

9.

Тема 2. Методы получения наноструктурных порошков

2

4

10.

Тема 3. Метод получения тонких пленок

2

4

11.

Раздел 4. Покрытия. Тема1. Металлические покрытия

4

5

6

12.

Тема 2. Неметаллические покрытия

4

5

Итого

34

17

57

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Знать:

- физическую сущность явлений, происходящих в материалах в условиях производства и эксплуатации изделий из них под воздействием внешних факторов (нагрева, охлаждения, давления, облучения и т. п.), их влияние на структуру, а структуры — на свойства современных материалов;

- основные критерии выбора конструкционных материалов их характеристики и требования ГОСТов и ТУ;

- ассортимент современных конструкционных материалов, используемые в полиграфическом машиностроении, их эксплуатационные свойства.

Уметь:

- оценивать и прогнозировать поведение материала в результате анализа условий эксплуатации и производства;

- обоснованно и правильно выбирать материал, в соответствие требованиям нормативно-технической документации;

- производить расчёты потребности в материалах.

Владеть:

- современными методами определения механических свойств материалов;

- основными методами испытаний контроля материалов, рационального их выбора для производства изделий и эффективного осуществления технологических процессов;

- специальной терминологией и иметь представление о перспективах развития современных конструкционных материалов.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Экзамен

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Доцент Данилов А.К.

Аннотация дисциплины

М2.Б.2 Компьютерные технологии в машиностроении

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Защита интеллектуальной собственности является одним из важнейших разделов цикла общепрофессиональных дисциплин, применяется на всех этапах патентоведения – отизучения авторского, смежного и патентного права до правовой охраны, использования изобретений и социологических аспектов интеллектуальной собственности.

Основными целями и задачами дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для:

- овладения теоретическими основами защиты различных видов интеллектуальной собственности, а также правовых аспектов интеллектуальной собственности;

- приобретения знаний и навыков, необходимых для оформления патентных прав и охраны прав на объекты промышленной собственности.

Задачи изучения дисциплины:

Основными целями и задачами дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков, необходимых для:

- овладения теоретическими основами защиты различных видов компьютерных технологий, а также правовых аспектов интеллектуальной собственности;

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Правовая охрана программ для ЭВМ и баз данных

18

18

2

Основы науки о компьютерных технологиях

18

18

3

Автоматизация

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Знать:

- физическую сущность явлений, происходящих в материалах в условиях производства и эксплуатации изделий из них под воздействием внешних факторов (нагрева, охлаждения, давления, облучения и т. п.), их влияние на структуру, а структуры — на свойства современных материалов;

- основные критерии выбора конструкционных материалов их характеристики и требования ГОСТов и ТУ;

- ассортимент современных конструкционных материалов, используемые в полиграфическом машиностроении, их эксплуатационные свойства.

Уметь:

- оценивать и прогнозировать поведение материала в результате анализа условий эксплуатации и производства;

- обоснованно и правильно выбирать материал, в соответствие требованиям нормативно-технической документации;

- производить расчёты потребности в материалах.

Владеть:

- современными методами определения механических свойств материалов;

- основными методами испытаний контроля материалов, рационального их выбора для производства изделий и эффективного осуществления технологических процессов;

- специальной терминологией и иметь представление о перспективах развития современных конструкционных материалов.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Данилов А.К.

Аннотация дисциплины

М2.Б.3 Основы научных исследований

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Цель курса “Основы научных исследований” состоит в том, чтобы познакомить студентов со всеми этапами научного исследования, начиная от выбора темы и завершая обработкой рукописи.

В ходе практических занятий предполагается обучить студентов

- определению объекта и предмета исследования,

- правильному формулированию цели, постановки задач,

- грамотному подбору методов научного исследования, с помощью которых они будут решаться. Научить студентов методологии научного исследования.

Дисциплина «Основы научных исследований» направлена на то, чтобы научить студентов работать со вторичными изданиями, методике поиска релевантной информации, познакомить с соответствующими ГОСТами оформления текстовых документов.

В задачи курса входит также знакомство студентов с таким важным вопросом, как охрана интеллектуальной собственности, законом РФ об авторском праве и смежных правах.

Программой предусмотрено проведение девяти лекций, восьми практических занятий, двух письменных работ и зачета.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Основы организации научных исследований

9

9

2

Основы научно-технической информации

9

9

3

Основы организации умственного труда

36

36

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлению структуры будущей научной работы: реферата, курсовой, дипломной;

- определению объекта и предмета исследования,

- правильному формулированию цели, постановки задач,

- грамотному подбору методов научного исследования, с помощью которых они будут решаться. Научить студентов методологии научного исследования.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

2.0(36)

2.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Калякина О.П.

Аннотация дисциплины

М2.Б.4 Организация и планирование эксперимента

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Организация и планирование эксперимента имеет большое научное и практическое значение, позволяя оптимизировать любой эксперимент с наименьшими затратами, что очень важно в организации как научного, так и практического эксперимента. Зная методы и принципы планирования эксперимента, специалист может использовать их при постановке и решении многообразных задач аналитической химии.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Общие вопросы организации и планирования эксперимента

9

9

2

Дисперсионный анализ

9

9

3

Планирование многофакторного эксперимента

36

36

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен знать и уметь использовать:

- многофакторные эксперименты при анализе веществ и при исследовании их физико-химических свойств;

- планирование эксперимента при поиске оптимальных условий аналитического контроля веществ в различных объектах анализа;

- выбор плана эксперимента;

- математический аппарат при поиске оптимальных условий научного и промышленного эксперимента;

-математический аппарат дисперсного анализа при экспериментальных исследованиях в аналитических лабораториях.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Экзамен

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.В1 Теоретические основы надежности технологических машин и оборудования НГК

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Цель дисциплины «Теоретические основы надежности технологических машин и оборудования НГК» состоит в том, чтобы на основе изученных ранее конструкций машин и основ технологии производства изучить методы и способы определения количественных показателей надежности этих машин на стадии проектирования, изготовления и эксплуатации.

Учебная дисциплина является специальной, формирующей базовые знания для получения выпускником профессиональных умений.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Механическое оборудование

18

18

2

Математика Теория вероятности

18

18

3

Метрология и стандартизация

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

иметь представление:

  • о роли и месте знаний по дисциплине «Основы надежности» при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности;

знать:

  • основные понятия и принципы дисциплины;

  • основные методологические подходы к решению математических задач, возникающих в ходе практической деятельности людей;

  • основные методы решения детерминированных задач и задач в условиях неопределенности, возникающих в практической деятельности;

уметь:

  • составлять простейшие математические модели задач, возникающих в практической деятельности людей;

  • выбирать и обосновывать наиболее рациональный метод и алгоритм решения задачи, а также оценивать сложность выбранного алгоритма;

  • разрабатывать алгоритмы и программы для решения различных практических задач на надежность с применением математических методов.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

А

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

0,5 (18)

0,5 (18)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса (ТО)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

задачи

задания

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.В2 Обеспечение надежности в процессе проектирования машин

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Цель дисциплины «Обеспечение надежности в процессе проектирования машин» состоит в том, чтобы на основе изученных ранее конструкций машин и основ технологии производства изучить методы и способы определения количественных показателей надежности этих машин на стадии проектирования, изготовления и эксплуатации.

Задачи дисциплины:

• дать студенту основные сведения о количественных показателях надежности;

• ознакомить студентов с формированием потока отказов оборудования и законами распределения случайных величин, используемыми для оценки надежности;

• научить студентов определять значение количественных показателей надежности машин на этапе их производства и в процессе эксплуатации.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь навыки по сбору и обработке информации по надежности машин и комплексов, а также по проведению испытаний машин и механизмов на надежность.

Изучение надежности и факторов, на нее влияющих, позволит студентам в дальнейшем использовать свои знания при изучении организации эксплуатации и ремонта машин и оборудования.

Рабочая программа дисциплины «Теоретические основы надежности машин и оборудования НГК» составлена в соответствии с государственным стандартом, предусматривающим требования к содержанию и уровню подготовки выпускников специальности 151000.

Учебная дисциплина является специальной, формирующей базовые знания для получения выпускником профессиональных умений.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Механическое оборудование

18

18

2

Математика Теория вероятности

18

18

3

Метрология и стандартизация

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

иметь представление:

  • о роли и месте знаний по дисциплине «Основы надежности» при освоении смежных дисциплин по выбранной специальности и в сфере профессиональной деятельности;

знать:

  • основные понятия и принципы дисциплины;

  • основные методологические подходы к решению математических задач, возникающих в ходе практической деятельности людей;

  • основные методы решения детерминированных задач и задач в условиях неопределенности, возникающих в практической деятельности;

уметь:

  • составлять простейшие математические модели задач, возникающих в практической деятельности людей;

  • выбирать и обосновывать наиболее рациональный метод и алгоритм решения задачи, а также оценивать сложность выбранного алгоритма;

  • разрабатывать алгоритмы и программы для решения различных практических задач на надежность с применением математических методов.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

А

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

0,5 (18)

0,5 (18)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса (ТО)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

задачи

задания

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

зачет

зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Профессор Анушенков.А.Н.

Аннотация дисциплины

М2.В.3 Технология газонефтяного машиностроения

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Данная дисциплина является прикладной и имеет практическую направленность. При этом изучаемые в рамках курса «Технология газонефтяного машиностроения» явления лежат в основе создания оптимальных условий осуществления технологических процессов во всей цепочке существования нефтяных систем, включая переработку, хранение и применение нефтепродуктов. В этом смысле данная дисциплина является профессионально ориентированной.

Цели освоения дисциплины «Технология газонефтяного машиностроения» – формирование у обучающихся знаний, умений и приобретение опыта в области анализа и проектирования технологических процессов изготовления деталей газонефтяного оборудования.

2. Основные разделы.

№ п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

Практические занятия

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

1

Основные понятия машиностроительного производства

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

2

Размерные цепи и основы базирования изделий

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

3

Технологическое обеспечение точности изготовления деталей

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

4

Технологическое обеспечение требуемых свойств материала деталей и качества их поверхностного слоя

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

5

Обеспечение эффективности производственного процесса

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

6

Основы проектирования технологического процесса изготовления детали

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий, экономического анализа в практической деятельности;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

- проводить стандартные и сертифицированные испытания материалов, изделий и технологических процессов;

общекультурные:

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- способностью и готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

- готов к соблюдению прав и обязанностей гражданина;

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен принимать движущие силы и закономерности исторического процесса, способностью и готовностью к мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

А

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

0,5 (18)

0,5 (18)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса (ТО)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

задачи

задания

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Доцент Ясинский.В.Б.

Аннотация дисциплины

М2.В.4 Технологическое обеспечение эксплуатационных свойств деталей и качества машин

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Целью преподавания дисциплины "Технологическое обеспечение эксплуатационных свойств деталей и качества машин" является обучение студентов основам обеспечения надежности техники в период технической эксплуатации с помощью нормирования системы технического обслуживания и ремонта (ТОР) машин и мониторинга их технического состояния на основе вероятностного моделирования процессов деградации эксплуатационных характеристик машин, включая процессы изнашивания узлов трения.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Основные понятия о технической эксплуатации промышленного оборудования

18

18

2

Эксплуатационная надежность машин

18

18

3

Нормированиесистема ТОР на основе моделирования деградационных процессов узлов трения

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

- изучить принципы планирования системы ТОР при разработке

нормативной документации;

- освоить методы мониторинга технического состояния (диагностирования) машин в процессе эксплуатации;

- уметь решать задачи на основе специальных методов прогнозирование показателей надежности (и прежде всего - долговечности);

- при решении задачи учитывать как физическую, так ивероятностную природу процессов деградации состояния элементовмашин, входящих в состав ПО. К таким процессам в первую очередьотносится изнашивание узлов трения, что имеет прямое отношение к науке о триботехнике.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

А

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

0,5 (18)

0,5 (18)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса (ТО)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

задачи

задания

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Профессор Петровский Э.А.

Аннотация дисциплины

М2В.5 Обеспечение надёжности при эксплуатации и ремонте машин

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Данная дисциплина является фундаментальной и имеет теоретическую направленность. При этом изучаемые в рамках курса определяющие факторы качества машин лежат в основе создания оптимальных условий осуществления технологических процессов во всей цепочке существования нефтяных систем, включая переработку, хранение и применение нефтепродуктов. В этом смысле данная дисциплина является профессионально ориентированной.

Целью изучения дисциплины является получение знаний об основных понятиях и определениях надежности машин.

2. Основные разделы.

№ п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

Практические занятия

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Модуль 1.Классификация показателей

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

1.1

Основные понятия.

1.2

Оценка уровня качества изделий.

Модуль 2. Надежность оборудования

0,17(6)

0,33(6)

0,5(18)

2.1

Общие понятия.

2.2

Показатели надежности.

2.3

Основы расчета показателей надежности.

2.4

Прогнозирование надежности нефтепромыслового оборудования при проектировании.

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- использовать нормативные документы по функциональным показателям качества изделий, экономического анализа в практической деятельности;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

- проводить стандартные испытания материалов, изделий и технологических процессов;

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

2.0(36)

2.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Экзамен

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Профессор Анушенков А.Н.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ1.1 Инновационный менеджмент в нефтегазовой отрасли

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Целью дисциплины является формирование у будущих менеджеров восприимчивости к нововведениям, твердых теоретических знаний и практических навыков в области подготовки и осуществления инновационных изменений.

Задачами изучения дисциплины являются:

- изучение методов организации системы инновационного процесса;

- изучение факторов (экономических законов, научных подходов и др.), влияющих на инновационные процессы;

- изучение методов анализа, прогнозирования, оптимизации и экономического обоснования инновационных процессов;

- получение практических навыков формирования инновационного процесса;

- закрепление полученных знаний с целью их применения на практике после окончания учебы.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Введение в курс

18

18

2

Нововведения как объект инновационного управления

18

18

3

Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

Иметь представление:

  • об организации и управлении научными исследованиями и разработками в России и международных стандартах в этой области;

  • о роли маркетинга в инновационной деятельности;

  • о государственных научно-технических программах;

  • об особенностях инновационной продукции;

  • о методах анализа инновационных процессов.

Знать:

  • механизм управления инновационными процессами и инновационной деятельностью.

Уметь:

  • проводить исследования инновационных процессов;

  • экспертизу инновационных проектов;

  • оформлять инновационные проекты для участия в конкурсах на получение грантов;

  • анализировать эффективность инноваций и эффективность инновационной деятельности.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

А

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

0,5 (18)

0,5 (18)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса (ТО)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

задачи

задания

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

зачет

зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Калякина О.П.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ1.2 Системы менеджмента качества на предприятиях НГО

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Изучаемый студентами курс «Системы менеджмента качества на предприятиях в нефтегазовой отрасли » параллельно с другими общепрофессиональными дисциплинами отражает специфику профессиональных проблем и закладывает:

- основы знаний производственных отношений и принципов управления качеством продукции с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;

- практические навыки по использованию методов решения задач на определение оптимальных соотношений параметров качества и надежности различных техногенных систем при их проектировании, доводке, при организации технологической подготовки производства, при подготовке и освоении экспериментального и серийного производства;

- понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, основных проблем управления качеством продукции и обеспечения рыночной конкурентоспособности сложных технических систем, видение взаимосвязи этих проблем с уровнем развития менеджмента конкретного предприятия и отрасли в целом;

-способности к проектной деятельности в сфере организации системы и управления качеством продукции на основе системного подхода, умения строить и использовать модели для описания и прогнозирования уровня качества проектируемых сложных техногенных систем, осуществлять их качественный и количественный анализ;

- способности к обоснованию управленческих решений с учетом современных концепций менеджмента качества и рационального использования ресурсов.

Основная цель изучения дисциплины – научить студентов подходам к разработке систем управления качеством сложных техногенных систем на стадии их проектирования, доводки и освоения экспериментального и серийного производства на базе комплекса знаний в области теоретических основ и современной практики обеспечения качества.

Основной задачей дисциплины является понимание качества как фактора успеха предприятия в условиях рыночной экономики, овладение методологией и терминологией управления качеством, знаниями рекомендаций российских и международных стандартов по обеспечению качества на предприятиях, о процедурах сертификации продукции и систем управления качеством, овладение профессиональными подходами к проектированию систем обеспечения качества и организации управления качеством продукции.

Данной дисциплина связана со следующими курсами: теория вероятностей и математическая статистика, экономика, экономика предприятия, организация производства на предприятии, менеджмент, маркетинг.

2. Основные разделы.


Шифр темы

Наименование темы

Распределение часов

Всего

Лекции

Практ.

Самост. работа

1.

Основы качества

23

2

1

20

2.

Аспекты внедрения философии TQM

22

2

-/-

20

3.

Характеристики удовлетворенности

22

1

1

20

4.

Управленческая философия и качество

17

2

-/-

15

5.

Образование и принципы TQM

11

1

-/-

10

6.

Экономика качества в TQM

24

2

2

20

7.

От TQM к реинжинирингу бизнес-процессов

19

1

-/-

18

8.

Прогресс и качество

6

1

-/-

5

Всего по дисциплине:

144

12

4

128

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

иметь понятие:

- о сущности экономических явлений и процессов;

- об истории управления качеством;

- о содержании современных подходов к управлению качеством.

знать:

- методологию и терминологию управления качеством и надежностью сложных техногенных систем;

- рекомендации российских и международных стандартов серии ИСО 9000 по обеспечению качества продукции;

- особенности существующих систем управления и обеспечения качества, эволюцию и основные этапы развития менеджмента качества и общего менеджмента;

- современные методы прогнозирования и обеспечения заданного уровня качества продукции, используемые на различных этапах её жизненного цикла;

- процедуры сертификации продукции и систем управления качеством.

уметь:

- использовать вероятностно – статистические методы оценки качества сложных техногенных систем и изменения качества продукции в процессе их эксплуатации на различных этапах жизненного цикла;

- правильно производить выбор вероятностно – статистических законов распределения для корректных оценочных расчетов уровня качества и надежности работы различных техногенных систем;

- использовать методы обеспечения заданного качества и надежности сложных техногенных систем на различных этапах – от проектирования до серийного производства продукции;

- проводить структурный и функциональный анализ качества сложных техногенных систем с различными схемами построения с использованием вероятностных методов;

- применять существующие методы прогнозирования при оценке качества и эксплуатационного ресурса сложных техногенных систем;

- проектировать системы управления качеством продукции, планировать организацию мероприятий и работ по обеспечению заданного уровня качества продукции на предприятии и по устранению возникающих дефектов;

владеть:

- основными методами оценки качества промышленной продукции;

- специальной терминологией дисциплины.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

А

Общая трудоемкость дисциплины

3 (108)

3 (108)

Аудиторные занятия:

1,0 (36)

1,0 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

0,5 (18)

0,5 (18)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

1,0 (36)

1,0 (36)

изучение теоретического курса (ТО)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

реферат

задачи

задания

Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен)

зачет

зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Калякина О.П.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ2.1 Основы мехатроники

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

На сегодняшний день робототехника широко распространена в мире не только среди взрослых и профессиональных коллективов, но и среди школьников, студентов. Во всем многообразии задач, стоящих перед разработчиками роботов, особое место занимают игровые упражнения. Игра - это интересно и познавательно, она ведет к активному развитию и реализации идей. Сегодня роботы играют в футбол, шахматы, ориентируются на открытой местности и на закрытых полигонах, соревнуются на скорость и силу. Одна из самых интересных и активно развивающихся программ по робототехнике – это ЕВРОБОТ, имеющая взрослую и юниорскую лигу. Первая относится к разработчикам старше 16 лет, последняя относится к детям от 7 до 18 лет, то есть школьникам.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Проектирование робототехнических систем

18

18

2

Приводные механизмы для роботов

18

18

3

Простейшие системы управления роботом

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен развивать знания и навыки по:

• соревнованиям роботов, их целям и задачам, принципам проведения, правилам,

• основным понятиям о роботах, автономных и неавтономных,

• проектированию робототехнических систем,

• разработке и расчету отдельных узлов робота,

• приводным механизмам для роботов,

• применению знаний по физике, математике, механике и программированию для решения задач,

• развитие прикладных навыков по работе с ручным инструментом,

• простейшим системам управления роботом,

• основам электричества,

• развитие навыков работы с паяльным оборудованием.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ2.2 Управление техническими системами

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Дисциплина включает в себя два взаимосвязанных раздела: основные положения теории и техники автоматического управления, элементы и устройства автоматических систем.

Основная задача первого раздела – ознакомление студентов с основополагающими вопросами теории автоматического управления непрерывных и дискретных систем.

В задачу второго раздела входит ознакомление с функциональными элементами технических систем, принципами их работы и характеристиками.

Цель дисциплины – изучение теории, конструкции и принципов работы элементов автоматических систем, методов построения математических и знаковых моделей автоматического управления, их синтеза и анализа.

2. Основные разделы.

Разделы дисциплин

Лекции

ПЗ

1

Основные положения теории и техники автоматического управления

18

18

2

Динамические звенья и структурные схемы систем автоматического управления

18

18

3

Устойчивость и качество систем автоматического управления

18

18

7

Итого

54

54

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:

знать: Устройство элементов, область применения и правила их эксплуатации. Правила построения математических моделей и синтез схем автоматического управления. Основные правила эксплуатации технических систем.

уметь: Производить выбор элементов автоматики с учетом их эксплуатации. Осуществлять сборку простейших фрагментов схем автоматического управления и читать их.

изучить: использование микропроцессорной техники для управления автоматизированными объектами в различных отраслях промышленного производства.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

9

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ3.1 Автоматизированное проектирование технологических машин и оборудования

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Настоящая программа по дисциплине Основы автоматизированного проектирования предназначена для подготовки дипломированных специалистов в соответствии с требованиями, отраженными в ГОС указанных специальностей (федеральный компонент). Современный этап развития общества характеризуется широким использованием компьютерной техники, в том числе САПР (систем автоматизированного проектирования) в процессе проектирования на всех его стадиях. Будущему специалисту необходима информационная культура, а также необходимо владеть навыками выполнение чертежей с помощью средств машинной графики. Цели преподавания дисциплины: Формирование у студентов навыков вычерчивания с помощью средств машинной графики архитектурных объектов с соблюдением государственных стандартов; развитие пространственного воображения и логического мышления у студентов для их будущего инженерного творчества, а также изучение содержания и правил составления и оформления чертежей на основе ГОСТов ЕСКД и СПДС.

2. Основные разделы.

№ п/п

№ раздела дисциплины

Наименование практических и семинарских занятий, их трудоемкость

1.

Раздел 1

Семинар. САПР как сложная многофункциональная система. Автокад-вершина САПР. Принцип построения чертежа в AutoCAD.

2

Раздел 2

Семинар. Запуск AutoCAD, Первоначальная настройка. Сохранение файла. Вычерчивание рамки.

3

Раздел 3

Семинар.Вычерчивание плана здания в соответствии с требованиями ЕСКД.

4

Раздел 4

Простановка размеров, нанесение надписей в соответствии с требованиями ЕСКД.

5.

Раздел 5

Вычерчивание разреза, фасада, узла здания в соответствии с требованиями ЕСКД.

6

Раздел 6

Компоновка на форматах, вывод на печать в соответствии с требованиями ЕСКД.

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- использовать нормативные документы по основам автоматизированного проектирования, экономического анализа в практической деятельности;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

- проводить стандартные испытания материалов, изделий и технологических процессов;

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

2.0(36)

2.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Экзамен

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.

Доцент Данилов А.К.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ3.2. Современные проблемы проектирования стационарных и мобильных технологических машин НГК

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4зачетных единицы (144 часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

сформировать у студентов знания по проблемам проектирования стационарных и технологических машин по выбору технологических методов процесса изготовления узлов и деталей в условиях современного машиностроительного производства, а также дать представление об этапах жизненного цикла выпускаемых изделий.

2. Основные разделы.

№ п/п


Разделы дисциплины

Лекции (часы)

Лабораторные/

пратические занятия, (часы)

Самостоятельная

работа (часы)

1

Модуль 1. Автоматизированное проектирование мобильных технологических комплексов

1 Введение. Общие вопросы автоматизации проектирования машин и оборудования

ОНК-1,4; ПТК-1; НИК-1

2 применение конструкционных материалов в машиностроении и отображение их в программных продуктах

ОНК-1,4; ПТК-1; НИК-1

3 Производство металлических конструкционных материалов, вопросы качества металлоконструкций и расчёты с использованием ЭВМ

ОНК-1,4; ПТК-1; НИК-1

4 Заготовительное производство деталей машин с использованием проектных программ. Сущность превращения заготовки в деталь

ОНК-1; ПКК-1,2;

5 Литейное производство проектирование литейных изделий с использованием ЭВМ

ОНК-1, 4; ПКК-1,2; ПТК-1; НИК-1

6 Гибкая технология производства с использованием ЭВМ ОНК-1, 4; ПКК-1, 2; ПТК-1; НИК-1

7 Комбинированные способы получения изделий

ОНК-1, 4, 5, 7; ПКК-1, 2;

ПТК-1; НИК-1

8 Технология получения изделий из композиционных и неметаллических материалов

ОНК-1, 4, 5, 7; ПТК-1; НИК-1

Модуль 2. Технологические процессы сборки узлов с использованием ЭВМ

1 Производство узлов и деталей, технологический процесс сборки

ОНК-1,4; ПТК-1; НИК-1

2 Способы формообразования готовых машин. Порядок сборки и роботизированная сборка конструкций

2 – 6 ОНК-1; ПКК-1,2;

2

2

4

2

2

2

2

2

4

2

2

2

2

2

2

2

2

2

18

2

3 Моделирование процессов сборки

ОНК-1, 4; ПКК-1,2; ПТК-1; НИК-1

4 Технология контроля сборочных единиц

ОНК-1, 4; ПКК-1, 2; ПТК-1; НИК-1

5 Технологические линии по производству узлов

ОНК-1, 4; ПКК-1, 2; ПТК-1; НИК-1

6 Технология проектирования композиционных и неметаллических материалов

ОНК-1, 4, 5, 7; ПТК-1; НИК-1

7 Основы технологической подготовки производства

ОНК-1, 4, 5, 7; ПКК-1, 2;

ПТК-1; НИК-1

8 Проблемы современного машиностроительного производства и основные пути их решения

ОНК-1, 4, 5, 7; ПТК-1; НИК-1

4

2

2

2

8

4

4

2

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- использовать нормативные документы по основам автоматизированного проектирования, экономического анализа в практической деятельности;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестр А

Семестр В

Общая трудоемкость дисциплины

4 (144)

2 (72)

2 (72)

Аудиторные занятия:

1 (36)

1 (36)

1 (36)

Лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия

0,5 (18)

0,5 (18)

0,5 (18)

лабораторные работы

и (или) другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

2 (72)

2 (36)

2 (36)

изучение теоретического курса

0,5 (25,2)

0,5 (25,2)

0,3 (12.6)

расчетно-графические работы

1(36)

0.5(18)

рефераты

0,3 (10,8)

0,3 (10,8)

0,2 (5.4)

другие виды самостоятельной работы (подготовка к лабораторным работам, к защите лабораторных работ, подготовка к практическим работам и семинарам)

Вид итогового контроля ( экзамен)

экзамен

зачёт

Экзамен

Изучение дисциплины заканчивается экзамном.

Программу составил доцент кафедры ТМио НГК А.К.Данилов_

Аннотация дисциплины

М2.ДВ4.1 Испытания технологических машин на надежность

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины является получение знаний о стендовых испытаниях опытного образца машины, оценке фактических характеристик качества и надежности машины и установление их соответствия техническим условиям.

2. Основные разделы.

№ п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

Практические занятия

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Модуль 1.Организация испытаний машин

1.1

Общие положения по организации испытаний машин

1

1

4

1.2

Параметры, измеряемые при стендовых испытаниях.

2

2

8

Модуль 2. Технические средства и методы испытаний

2.1

Виды испытаний машин на надежность.

1

1

4

2.2

Программный метод испытания машин.

3

3

12

2.3

Алгоритм программного испытания

2

2

8

2.4

Управление автоматизированным стендовым испытанием.

3

3

12

Модуль 3. Парамметрическая надежность машин

3.1

Прогнозирование параметрической надежности машин

3

3

12

3.2

Оценка качества и параметрической надежности машины по результатам стендовых автоматизированных испытаний и прогнозирования.

3

3

12

Итого

18

18

72

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- использовать нормативные документы по основам автоматизированного проектирования, экономического анализа в практической деятельности;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ4.2 Сертификация и надежность технологических систем

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Сертификация соответствия - действие, показывающее, что обеспечивается необходимая уверенность в том, что должным образом идентифицированная продукция, процесс или услуга соответствует конкретному стандарту или другому нормативному документу.

2. Основные разделы.

№ п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

Практические занятия

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Модуль 1. Системы стандартизации и сертификации машин

1.1

Основные понятия и определения

3

3

12

1.2

Схемы сертификации и методы оценки надежности технологических систем по параметрам качества изготовляемой продукции

3

3

12

Модуль 2. Технические требования к методам оценки

2.1

Технические требования к методам оценки надежности ТС по параметрам точности

3

3

12

2.2

Технические требования к методам оценки выполнения заданий по параметрам качества изготовляемой продукции

3

3

12

2.3

Технические требования к методам оценки комплексных показателей надежности ТС

3

3

12

2.4

Методы определения значений комплексных показателей надежности ТС

3

3

12

ИТОГО

18

18

72

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- использовать нормативные документы по основам автоматизированного проектирования, экономического анализа в практической деятельности;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Галиахметов Р.Н,

Аннотация дисциплины

М2.ДВ5.1 Диагностирование технологических машин на надежность

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Техническая диагностика представляет теорию, методы и средства обнаружения и поиска дефектов и неисправностей объектов технической природы.

Целью изучения дисциплины является получение умения диагностирования объектов технической природы, с последующим улучшением показателей надежности.

2. Основные разделы.

№ п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

Практические занятия

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Модуль 1. Диагностика надежности машин

1.1

Основные понятия и определения

1.2

Связь диагностики с надежностью и прогнозированием

Модуль 2. Диагностирование машин на всех стадиях жизни

2.1

Диагностирование машин на стадии их проектирования

2.2

Основные типы систем диагностирования

2.3

Диагностирование машин на стадии производства

2.4

Диагностирование машин в процессе эксплуатации

2.5

Диагностирование машин в процессе их ремонта и хранения

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- способностью и готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен принимать движущие силы и закономерности исторического процесса, способностью и готовностью к мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего часов или зачетных единиц

Семестры

Общая трудоемкость дисциплины

3(108)

3(108)

Аудиторные занятия

1.0(36)

1.0(36)

Лекции

0.5(18)

0.5(18)

Практические занятия (ПЗ)

0.5(18)

0.5(18)

Семинары (С)

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа

1.0(36)

1.0(36)

Курсовая работа

 

Расчетно-графическая работа

 

 

 

Реферат

 

 

 

Вид итогового контроля

 Зачет

Зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Доцент Храменко С.А.

Аннотация дисциплины

М2.ДВ5.2 Методы прогнозирования надёжности и ресурса машин и оборудования

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108часов).

Цели и задачи дисциплины

1. Цели изучения дисциплины.

Целью изучения дисциплины «Методы прогнозирования надёжности и ресурса машин и оборудования» является формирование у студентов профессиональных знаний по основам надежности технологических машин и оборудования нефтегазового комплекса.

Задачами изучения дисциплины является овладения навыками применения теории надежности для анализа работоспособности конструкций машин и оборудования нефтегазового комплекса на различных этапах их жизненного цикла.

Кроме того, дисциплина «Методы прогнозирования надёжности и ресурса машин и оборудования» ориентирована на получение практических навыков исследованию надежности технологических машин и оборудования нефтегазового комплекса.

2. Основные разделы.

п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

ПЗ или СЗ

зачетных единиц

(часов)

ЛР

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Реализуемые компетенции

Модуль 1 Введение.

0,01 (0,5)

ОК-1,2,6,7,8,10 ПК-1,3,16,17,19

Модуль 2 Модели надёжности элементов

0,04 (1,5)

0,03 (1)

0,14 (5)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Машины и конструкции как механические системы

0,03 (1)

0,14 (5)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Вероятностные модели в расчётах машин и конструкций

0,03 (1)

0,08 (3)

0,28 (10)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Модель нагрузка-сопротивление

0,06 (2)

0,11 (4)

0,2 (7)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Модели квазистатического типа

0,06 (2)

0,06 (2)

0,14 (5)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Модели кумулятивного типа

0,06 (2)

0,06 (2)

0,14 (5)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Модели марковского типа

0,06 (2)

0,06 (2)

0,28 (10)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Модели пуассоновского типа

0,06 (2)

0,06 (2)

0,28 (10)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Применение теории выбросов случайных процессов

0,06 (2)

0,06 (2)

0,14 (5)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

Надёжность при наличии усталостных трещин

0,06 (2)

0,06 (2)

0,14 (5)

ОК-5,7,8,10 ПК-8,9,14,15,17,24,25,26

3. В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен научиться:

- составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата;

- обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения;

- владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

- способностью и готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен принимать движущие силы и закономерности исторического процесса, способностью и готовностью к мировоззренческих, социально и личностно значимых философских проблем.

4. Виды учебной работы.

Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр

11-ый

Общая трудоемкость дисциплины

4 (108)

4 (108)

Аудиторные занятия:

1 (36)

1 (36)

лекции

0,5 (18)

0,5 (18)

практические занятия (ПЗ)

0,5 (18)

0,5 (18)

семинарские занятия (СЗ)

лабораторные работы (ЛР)

другие виды аудиторных занятий

промежуточный контроль

Самостоятельная работа:

2 (72)

2 (72)

изучение теоретического курса (ТО)

0,5 (18)

0,5 (18)

курсовой проект (работа):

расчетно-графические задания (РГЗ)

0,5 (18)

0,5 (18)

реферат

0,22 (8)

0,22 (8)

задачи

0,39 (14)

0,39 (14)

задания

другие виды самостоятельной работы

0,39 (14)

0,39 (14)

Вид промежуточного контроля

зачет

зачет

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.

Профессор Анушенков А.Н.

1

Смотреть полностью


Скачать документ

Похожие документы:

  1. «тюменский государственный нефтегазовый университет» справочник абитуриента по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования Тюмень, 2011

    Справочник абитуриента
    Вы держите в руках справочное издание для тех, кто стоит перед выбором направления своего жизненного пути, профессиональной судьбы своего ребенка, решает вопросы подбора кадров для организации.
  2. «тюменский государственный нефтегазовый университет» справочник абитуриента по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования Тюмень

    Справочник абитуриента
    Вы держите в руках справочное издание для тех, кто стоит перед выбором направления своего жизненного пути, профессиональной судьбы своего ребенка, решает вопросы подбора кадров для организации.
  3. О ходе реализации программы развития Государственного образовательного учреждения высшего

    Доклад
    В 2010 году задачи Программы развития «Национальный исследовательский университет» (далее – Программа) были направлены на дальнейшую реализацию мероприятий по достижению основной цели Программы – формирование университета,
  4. Исключительные права на представленные обзоры принадлежат ао "Консультант Плюс"

    Обзор
    Данные обзоры еженедельно подготавливаются специалистами АО "Консультант Плюс" и содержат аннотации к документам, введенным в информационный банк КонсультантПлюс:ВерсияПроф.

Другие похожие документы..