Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Название предприятия: ООО «Бублики», зарегистрированное ИФНС №33 РФ в г. Уфа (Свидетельство о регистрации от 7 августа 2003г), ИНН 027711204487. Свид...полностью>>
'Бизнес-план'
Инфляция и ее особенности в России 13. Бизнес-план и его значение для фирмы 14. Бюджет России и основные направления бюджетной политики 15....полностью>>
'Документ'
Самая далекая планета Солнечной системы , Плутон , — наименее изученная из всех планет . Она была открыта в марте 1930 года американским астрономом К....полностью>>
'Документ'
Копирайт © 1978 В & G Паблишинг Ко., Инк. Под первоначальным названием “Как я выиграл более $1. . в покер.”©1979,1984,1989,1994 В & G Паблишинг Ко., ...полностью>>

Василия Кузьмича Бочкарева, изучив объявление о проведении конкурс

Главная > Конкурс
Сохрани ссылку в одной из сетей:

1

Смотреть полностью

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ЗАЯВКИ

Губернатор Пензенской области Бочкарев Василий Кузьмич

Ответственный в Пензенской области за реализацию региональной программы развития образования:

Министр образования Пензенской области

Копешкина Светлана Константиновна

тел. (8412) 55-37-54, e-mail: minobr.po@

Уполномоченный орган исполнительной власти Пензенской области: Министерство образования Пензенской области, 440600, г. Пенза, ул. Володарского, д. 7, тел. (8412) 55-37-54, e-mail: minobr.po@, pochta@ .

ПИСЬМО ОБ УЧАСТИИ В КОНКУРСНОМ ОТБОРЕ

15.09.2011

№ Конкурса: ФЦПРО-ПО-2

КОМУ:

Министерство образования и науки Российской Федерации

____________________________________________________

ОТ:

Правительство Пензенской области в лице Губернатора Пензенской области Василия Кузьмича Бочкарева,

изучив объявление о проведении конкурсного отбора региональных программ развития образования № ФЦПРО-ПО-2, мы, нижеподписавшиеся, предлагаем при реализации направления «Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации» Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы на условиях предоставления субсидий из средств федерального бюджета Российской Федерации обеспечить финансирование из средств бюджета Пензенской области в размере 174,5 млн. руб.

Мы обязуемся, в случае признания нас победителем конкурсного отбора, выполнить работы по реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, достичь значений показателей результативности в объеме и в сроки, указанные в приложении к заявке.

Сообщаем, что для оперативного уведомления нас по вопросам организационного характера и взаимодействия с Министерством образования и науки Российской Федерации нами уполномочен Воронков Александр Геннадьевич, тел. (8412) 56-22-44.

Все сведения о проведении конкурсного отбора просим сообщать уполномоченному лицу.

Наш юридический адрес: 440600, г. Пенза, ул. Володарского, д. 7, тел. (8412) 56-22-44, факс (8412) 56-60-72.

Датировано___15_____ числом ___сентября___ месяц_______2011 г.

Губернатор Пензенской области

_________________________ В.К. Бочкарев

Заявка на участие в конкурсном отборе
региональных программ развития образования

в целях предоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования

Направление
«Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации»

  1. Описание направления «Разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации» (далее – направление)

    1. Общее описание реализации направления

Цель: повышение сбалансированности объемов, согласованности структуры и качества подготовки профессиональных кадров с требованиями развития региональной экономики, направленного на её диверсификацию и модернизацию, а также с потребностями высокотехнологичных секторов Пензенской области, обладающих потенциалом ускоренного развития и выхода на внешние рынки.

Задачи:

  • формирование эффективной территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективного регионального рынка труда;

  • повышение привлекательности программ профессионального образования, востребованных на региональном рынке труда;

  • модернизация региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования;

  • внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профессионального образования;

  • развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования;

  • создание кадровых условий для модернизации в регионе машиностроительных предприятий и проведения инновационной политики развития предприятий .

В рамках направления субъект ориентируется на одну из указанных ниже стратегических направлений:

V

Машиностроение

Система педагогического образования

Комплекс мероприятий, направленных на модернизацию профессионального образования Пензенской области, реализуется в рамках долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденной постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (с последующими изменениями) (далее – программа).

В рамках реализации направления Пензенская область ориентируется на отрасль «Машиностроение».

Пензенской областью заключено соглашение о взаимодействии от … 2011 с группой компаний «Трансмашхолдинг» (далее – Соглашение), направленное на комплексное совершенствование системы профессионального образования и обеспечение кадровых потребностей машиностроительной промышленности. Объем софинансирования программы группой компаний «Трансмашхолдинг» в рамках соглашения составляет 82,4 млн. рублей.

ЗАО «Трансмашхолдинг» — крупнейшая в России компания в области транспортного машиностроения. Предприятия «Трансмашхолдинга» производят магистральные и промышленные электровозы, магистральные и маневровые тепловозы, грузовые и пассажирские вагоны, вагоны электропоездов и метро, вагонное литьё, тепловозные и судовые дизели, дизель-генераторы, комплектующие для железнодорожного подвижного состава и городского рельсового транспорта, а также осуществляют ремонт и сервисное обслуживание ранее выпущенной продукции. Крупнейшим потребителем продукции является ОАО «РЖД»(62% продукции). Компания занимается серьезными научно-практическими изысканиями в области создания современных транспортных машин и двигателей к ним. ЗАО «Трансмашхолдинг» имеет 14 производственных компании (в том числе, ОАО «Пензадизельмаш», г. Пенза), 17 дочерних и зависимых компаний. Компания имеет представительства в Казахстане, Узбекистане, Белоруссии, на Украине

В рамках реализации программы предусмотрены мероприятия по: внедрению на территории Пензенской области механизмов планирования объемов и структуры подготовки кадров с использованием системы среднесрочного прогнозирования их потребности; расширению перечня форм и методов взаимодействия учреждений профессионального образования всех уровней с работодателями; актуализации содержания образовательных ресурсов с учетом требований профессиональных стандартов и в соответствии с принципами модульного построения образовательных программ; формированию региональной системы независимой оценки качества профессионального образования (сертификация квалификаций выпускников учреждений профессионального образования и общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ); созданию системы финансирования учреждений профессионального образования на основе подушевого норматива и новой системы оплаты труда; развитию кадрового потенциала системы профессионального образования с использованием механизмов модульно-накопительной системы и персонифицированного финансирования повышения квалификации.

Опыт Пензенской области по совершенствованию системы подготовки кадров для машиностроения планируется распространить в субъектах Российской Федерации, где также расположены производственные компании, входящие в группу компаний «Трансмашхолдинг»: (г. Брянск - Брянский машиностроительный завод), (Коломна ОАО «Коло́менский заво́д» (Коломенский тепловозостроительный завод) ),(Московская область ОАО «О́рдена Трудово́го Кра́сного Зна́мени Де́миховский машинострои́тельный заво́д»).

В рамках распространения опыта планируется: заключение соглашений о сотрудничестве в сфере профессионального образования между Министерством образования Пензенской области и органами исполнительной власти указанных субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере профессионального образования (а также между учреждениями профессионального образования, осуществляющими подготовку кадров для машиностроительной промышленности); проведение межрегиональных форумов; организация стажировочных площадок в целях обмена опытом.

    1. Участники реализации направления

Ответственным исполнителем программы является Министерство образования Пензенской области. Cоисполнителями мероприятий программы являются: Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму Пензенской области, Департамент по труду, занятости и трудовой миграции Пензенской области, Департамент информационной политики и средств массовой информации Пензенской области. В реализации мероприятий программы принимают участие учреждения профессионального образования, расположенные на территории Пензенской области, а также ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования».

В рамках реализации направления ответственный исполнитель осуществляет взаимодействие с объединениями работодателей: Ассоциацией промышленников Пензенской области, Пензенской областной торгово-промышленной палатой, Союзом Машиностроителей России и др.

Ведущим работодателем в сфере машиностроительной промышленности, участвующим в реализации программы на основании соглашения, является группа компаний «Трансмашхолдинг».

Непосредственное взаимодействие с учебными заведениями на территории Пензенской области осуществляют ОАО «Пензадизельмаш».

В реализации программы также принимают участие потенциальные резиденты создаваемого в Пензенской области технопарка высоких медицинских технологий (ЗАО НПП «Мединж», ОАО Фирма «Биокор», ОАО «Парафарм», ОУ НПЦ «Биоген» и др.)

    1. Описание реализации направления

      1. Группа мероприятий 1 «Совершенствование прогнозирования кадровых потребностей региональной экономики, формирования и распределения государственного задания и заказа на подготовку кадров»

Название показателей

Факт

План

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Доля выпускников системы профессионального образования, поставленных на учет на биржу труда в течение не более одного года после выпуска, %

2

2

1,9

1

0,5

0,25

0,1

Доля выпускников системы профессионального образования, проходящих повышение квалификации или переподготовку в течение не более одного года после выпуска, %

1,4

1,5

1,3

0,8

0,4

0,2

0,1

В Пензенской области ежегодно завершают обучение в учреждениях профессионального образования более 20 тыс. человек. С 2009 года в регионе функционирует система регулярного (ежемесячного) мониторинга трудоустройства (прогноза трудоустройства) выпускников текущего года. Во всех учреждениях профессионального образования функционируют службы содействия трудоустройству, работающие с выпускниками и предприятиями по организации занятости выпускников. Учреждениями профессионального образования осуществляется подготовка кадров во исполнение соглашений о социальном партнерстве и договоров на подготовку кадров. Учреждениями профессионального образования заключено 1560 договоров на трудоустройство 3877 выпускников 2011 года. В 2010-2011 учебном году 383 предприятия осуществляли взаимодействие с учреждениями профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих кадров и специалистов.

В рамках развития Федеральной целевой программы развития дизелестроения России в различных професиональных учебных заведениях региона ведется переполготовка кадров дизелестроительных предприятий в количестве 500 человек по различным направлениям профессиональной деятельности.

Более 150 учебных программ согласовано со специалистами базовых предприятий, что предоставило возможность увеличения количества лабораторно-практических занятий при изучении учебных дисциплин до 70% от общего количества часов и позволило обеспечить формирование тех профессиональных компетенций, которые необходимы на конкретном производстве. Для учреждений профессионального образования определены базовые предприятия, участвующие в подготовке кадров. При Правительстве Пензенской области функционирует Государственно-общественный совет по подготовке квалифицированных кадров, созданный для координации деятельности органов исполнительной власти Пензенской области, объединений профсоюзов и работодателей, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования по подготовке квалифицированных рабочих кадров для отраслей экономики Пензенской области.

В целях повышения эффективности работы Государственно-общественного совета по подготовке квалифицированных кадров в 2011 году планируется создать в структуре совета отраслевые комиссии, ведающие вопросами подготовки кадров в определенных отраслях (машиностроении, медико-биологической и фармацевтической промышленности, сельском хозяйстве, пищевой промышленности и общественном питании и др.). Также будут задействованы возможности Высшего экономического совета при Правительстве Пензенской области в сфере координации развития профессионального образования в соотношении с прогнозом социально-экономического развития региона.

Начиная с 2012-2013 учебного года в основу формирования государственного задания на подготовку кадров будут положены данные прогноза кадровых потребностей, составленного Центром стратегического анализа ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования», связанного со службами содействия трудоустройства в учреждениях профессионального образования единой системой электронного мониторинга.

Распределение контрольных цифр приема будет осуществляться на конкурсной основе. Также нормативным актом будут установлены показатели качества реализации государственного задания учреждениями профессионального образования, которые будут учтены при определении победителей конкурсных отборов на подготовку кадров.

      1. Описание реализации группы мероприятий 2 «Повышение востребованности выпускников учреждений профессионального образования субъекта Российской Федерации на региональном рынке труда»

Наименование показателя

Факт

Обязательства

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Доля выпускников дневной (очной) формы обучения по основным образовательным программам профессионального образования государственных и негосударственных образовательных учреждений НПО, СПО и ВПО, трудоустроившихся не позднее завершения первого года после выпуска, %

71

74

75

76

81

83

84

Доля занятых в экономике, прошедших за отчётный год обучение по программам дополнительного профессионального образования и профессиональной подготовки, в том числе в ресурсных центрах на базе учреждений профессионального образования, от общей численности занятых в экономике, %

0,9

1

7

18

36

41

50

Доля трудоустроившихся выпускников учреждений профессионального образования на предприятиях ведущего работодателя к общему числу трудоустроившихся выпускников, %

Х

Х

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

В 2009 году на базе шести учреждений профессионального образования Пензенской области созданы региональные отраслевые ресурсные центры профессионального образования: по металлообработке, строительного направления; сельскохозяйственного направления; по организации питания; по швейному производству и сервисному обслуживанию; дополнительного и предшкольного образования (воспитательное направление).

Ресурсными центрами профессионального образования налажено взаимодействие с другими учреждениями профессионального образования (прежде всего, расположенными за пределами г. Пензы) по организации обучения студентов и обучающихся этих учреждений навыкам работы на современном оборудовании, расположенном в ресурсных центрах.

Ключевым производственным центром региона в сфере машиностроения является ОАО «Пензадизельмаш», входящее в группу компаний «Трансмашхолднг».

Кроме того, в Пензенской области уже начата работа по формированию машиностроительного кластера. Одним из перспективных проектов является разработка и апробация в настоящее время нового дизельного двигателя Д76765 для локомотивов и морских судов. Работы ведутся рядом предприятий «Трансмашхолдинга», головным организатором и реализатором ОАО «Пензадизельмаш». Выпускаемы в настоящий момент двигатели поставляются на на российский и зарубежный рынки морских судов и железнодорожного транспорта.

Опыт разработки, постановки на производство, вывода на российский и зарубежный рынки применяется при проведении других инновационных проектов, которые стали предпосылкой для создания в Пензенской области технопарка высоких технологий, специализирующегося на производстве медицинской продукции, а также информационных технологиях и приборостроении для медицины.

В проектной документации технопарка предусмотрено создание до 1500 новых рабочих мест, которые должны быть заняты квалифицированными работниками как с довузовским профессиональным образованием, так и с высшим образованием.

С целью увеличения доли выпускников, трудоустраивающихся по специальности, программой предусмотрено расширение практики использования принципов дуального образования на всех уровнях подготовки кадров (использование ресурсов предприятий не только в качестве базы для прохождения практики, но и для организации трудовой деятельности студентов в период обучения).

Большое внимание планируется уделить расширению форм внутрикорпоративной подготовки кадров (в том числе, с использованием возможностей ресурсных центров профессионального образования).

Формирование в регионе машиностроительного кластера, включающего в себя производственные предприятия, инжиниринговые компании, научно-исследовательские лаборатории, высокопроизводительный вычислительный ресурс, каждый элемент которого обеспечен квалифицированным персоналом, обучаемого по специальным образовательным программам с использованием современного оборудования, позволит обеспечить развитие машиностроения с темпами, обеспечивающими достойную конкуренцию зарубежной продукции.

При разработке образовательных программ особое внимание учреждениями профессионального образования уделяется вопросам использования модульно-компетентностного подхода, позволяющего в короткие сроки готовить специалистов, необходимых промышленности.

1.3.3. Описание реализации группы мероприятий 3 «Совершенствование территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда»

Наименование показателя

Факт

Обязательства

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Количество программ профессионального образования, разработанных или доработанных и внедренных совместно с ведущим работодателем, по которым проводится обучение учреждениями профессионального образования, ед.

Х

Х

3

8

30

40

50

Количество разработанных новых программ профессионального образования, по которым проводится обучение учреждениями профессионального образования, ед.

11

24

180

190

200

210

220

Доля доходов учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования (НПО, СПО и ВПО) в субъекте Российской Федерации от реализации программ повышения квалификации и профессиональной подготовки по заказам работодателей, в общих доходах учреждения, включая бюджетное финансирование, %

1,8

3

7

10

23

24

25

Доля учащихся и студентов учреждений начального профессионального образования и среднего профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвуют работодатели (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности учащихся и студентов учреждений начального и среднего профессионального образования, %

40

50

70

90

99

99,1

99,2

Доля учащихся и студентов учреждений начального профессионального образования и среднего профессионального образования, обучающихся по образовательным программам, в реализации которых участвует ведущий работодатель выбранной отрасли (включая организацию учебной и производственной практики, предоставление оборудования и материалов, участие в разработке образовательных программ и оценке результатов их освоения, проведении учебных занятий), в общей численности учащихся и студентов учреждений начального и среднего профессионального образования, %

0,3

0,5

1

2

4

4,5

5

Доля студентов, обучающихся по программам, в которые включена возможность их частичной реализации (в т.ч. стажировки) в зарубежных учебных заведениях профессионального образования, от общей численности студентов, %

1

1,3

5

10

21

25

32

Активизация работы по взаимодействию органов власти, учебных заведений и работодателей обусловила необходимость реформирования структуры Государственно-общественного совета по подготовке квалифицированных кадров. В структуре указанного совета будут созданы отраслевые комиссии, ведающие вопросами подготовки кадров в соответствующих отраслях. Особое внимание планируется уделить развитию системы подготовки кадров для машиностроения (комиссия по совершенствованию кадровой политики в сфере машиностроения Государственно-общественного совета по подготовке квалифицированных кадров при Правительстве Пензенской области).

В целях совершенствования деятельности по участию работодателей в разработке и доработке образовательных программ Правительством Пензенской области планируется принятие нормативного акта, устанавливающего порядок совместной деятельности работодателей и учреждений профессионального образования по актуализации образовательных программ.

Осуществляется подготовка нормативной документации, способствующей расширению полномочий попечительских советов учреждений профессионального образования Пензенской области (с участием в их деятельности представителей работодателей и органов местного самоуправления), наделению их полномочиями по участию в разработке образовательных программ с целью их адаптации к требованиям работодателей.

В регионе в течение ряда лет ведется работа по оптимизации сети учреждений профессионального образования с учетом потребностей экономики и программ развития муниципальных территорий и Пензенской области в целом. На территории региона функционирует 17 учреждений среднего профессионального образования, осуществляющих двухуровневую подготовку кадров (начальное профессиональное и среднее профессиональное образование), а также масштабную деятельность по профессиональной подготовке и повышению квалификации. Ведут работу по формированию многоуровневой системы подготовки кадров и высшие учебные заведения: Пензенский государственной университет осуществляет подготовку кадров по программам высшего и среднего профессионального образования, а Пензенская государстенная технологическая академия – по программам высшего, среднего профессионального и начального профессионального образования.

Программой предусмотрено продолжение этой работы с целью формирования эффективной региональной структуры профессионального образования, позволяющей выстраивать индивидуальную образовательную траекторию, реализовывать концепцию непрерывного образования в максимально большем количестве направлений подготовки кадров.

Программой предусмотрена деятельность стажировочных площадок, направленных на увеличение степени академической мобильности студентов и научно-педагогических кадров (в том числе, с участием группы компаний «Трансмашхолдинг» и якорных резидентов технопарка высоких технологий, создаваемого в г. Пензе). Только в 2011 году запланировно создание шести площадок по направлениям: машиностроение и металлообработка, фармацевтическое производство, инженерские медицинские технологии, сварочное производство, инновационные технологии в строительстве, инновационные технологии в сельском хозяйстве. Предполагается, что стажировочные площадки (среди прочего) будут осуществлять деятельность по принципу технологических платформ при активном участии ведущих работодателей указанных направлений, также их ресурс будет использован при развитии механизмов сетевого взаимодействия между различными учреждениями профессионального образования как расположенными на территории Пензенской области, так и за ее пределами.

С сентября 2011 года уже начала функционировать стажировочные площадки – «Современные технологии материалообработки», «Современные технологии сварки», направленные на увеличение степени академической мобильности педагогов и обучающихся, формирование навыков инновационного предпринимательства, в сфере материалообработки и сварки.

С целью формирования системы анализа трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования необходимо совершенствование процесса взаимодействия служб содействия трудоустройству выпускников в учреждениях и центра прогнозирования, включив в него процедуру электронного мониторинга, а также создание электронной базы данных выпускников, содержащей информацию о возможностях трудоустройства.

Программа также предполагает реализацию комплекса мероприятий, направленных на внедрение технологий повышения энергоэффективности в учреждениях профессионального образования Пензенской области. В частности, учреждениями профессионального образования будут разработаны программы энергосбережения и повышения эффективности использования энергетических ресурсов; в каждом учреждении профессионального образования будут назначены ответственные за энергосбережение. ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования» также ведется работа по разработке образовательных модулей, направленных на формирование универсальных и профессиональных компетенций в сфере энергосбережения и повышения энергоэффективности.

1.3.4. Описание реализации группы мероприятий 4 «Повышение эффективности реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности стратегических и конкурентоспособных отраслей экономики субъекта Российской Федерации»

Наименование показателя

Факт

Обязательства

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Доля учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, в общем количестве учреждений профессионального образования в субъекте Российской Федерации, %

10

30

50

80

90

95

97

Доля выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших на программы НПО и СПО, в общем количестве выпускников, %

35

27

33

35

38

40

45

Доля выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших на программы ВПО, в общем количестве выпускников, %

62

71

64

62

59

57

52

Доля учащихся, студентов и слушателей учреждений профессионального образования, прошедших практику или стажировку на предприятиях ведущего работодателя, в общем числе учащихся, студентов и слушателей, прошедших практику или стажировку на предприятиях, %

Х

Х

2,3

2,5

2,7

2,9

3,0

Доля учащихся, студентов и слушателей учреждений профессионального образования, прошедших практику или стажировку на предприятиях, в общем числе учащихся, студентов и слушателей учреждений профессионального образования, %

30

40

60

80

95

95,5

96

Доля мест в учреждениях профессионального образования, обеспеченных соглашениями о трудоустройстве с ведущим работодателем выбранной отрасли, %

Х

Х

0,05

0,06

0,08

0,09

0,1

Доля мест в учреждениях профессионального образования, обеспеченных соглашениями о трудоустройстве, %

5

10

12

20

25

27

30

С целью ориентирования молодежи на получение профессий и специальностей, востребованных экономикой региона, в Пензенской области реализуется эксперимент по внедрению инновационной модели «школа – учреждение профессионального образования». Эксперимент предусматривает организацию профессиональной подготовки учащихся общеобразовательных учреждений на базе учреждений профессионального образования с выдачей соответствующих документов (свидетельство) государственного образца по окончании обучения. В 2010-2011 учебном году такую профессиональную подготовку проходили около 2000 учащихся школ. Также в рамках профориентационной работы учащиеся школ (около 3000 человек) проходят профессиональную подготовку на базе МОУ «Межшкольный учебный комбинат г. Пензы».

Логическим продолжением этой работы стал реализуемый в регионе с 2010 года образовательный проект «Открытые двери в мир бизнеса». В работу по профессиональной ориентации (кроме школы и учреждения профессионального образования) включился ещё и работодатель. Участники проекта (учащиеся 8-9 классов) не только изучают азы профессии, востребованной на региональном рынке труда, с использованием материальной базы реальных предприятий, но и знакомятся со структурой, содержанием процессов, составляющих деятельность предприятия, готовя свой коллективный исследовательский проект, направленный на выработку рекомендаций по совершенствованию деятельности предприятия.

С 2009 года в Пензенской области реализуется проект «Школа без границ» в рамках программы «» по развитию технологического образования в школах. Для реализации проекта привлечены, в том числе, иностранные инвестиции – Великбритения – фирма DELCAM plc. Проект направлен на привлечение на уроки технологии в школах современного оборудования для материалообработки, современных методик преподавания и соответствующих программных средств, с учетом лучшего мирового опыта.

С целью увеличения доли учащихся общеобразовательных учреждений, получающих профессиональную подготовку в регионе, планируется создание школ старшей ступени, что позволит увеличить спектр предлагаемых профессий ученикам одного класса и школы. Предусмотрено и увеличение количества классов технологического профиля (в том числе, в среднем звене школы).

В настоящее время ведется работа по формированию концепции профессиональной ориентации молодежи, предусматривающей наличие во всех образовательных учреждениях (включая дошкольные) системной и преемственной профориентационной работы. С другой стороны, в показатели эффективности деятельности муниципальных образований и образовательных учреждений планируется внесение дополнений, касающихся количества выпускников школ, вернувшихся на территорию, уроженцами которой они являются, после окончания учреждений профессионального образования.

Программой предусмотрена группа мероприятий, направленных на информирование населения о перспективных потребностях экономики в ресурсах, трудоустройстве и карьерном росте выпускников.

Так, в 2011 году создан региональный инновационный медиа-центр «Профориентир» (на центр, среди прочего, возложена обязанность по ведению мониторинга информированности населения о кадровых потребностях экономики и степени осознанности выбора молодежью свой профессии), ведется работа по разработке портала «Профессиональное образование Пензенской области», осуществляется выпуск детско-юношеской газеты «Деловой».

Программой запланировано также издание периодического издания (журнала) о проблемах профессионального образования, ориентированного не только на работников системы профессионального образования, но и на студентов, абитуриентов, учащихся школ и их родителей.

В числе мероприятий программы: создание аудиовизуальных материалов социальной рекламы, пропагандирующих образ квалифицированного современного рабочего; ведение постоянной рубрики «Моя карьера» во всех районных газетах (очерки о достижениях выпускников учреждений профессионального образования); проведение ток-шоу «История успеха» с участием известных людей Пензенской области и дальнейшим тиражированием вилеоматериалов для использования в профориентационной работе; проведение конкурса среди журналистов с выделением грантов «Кто нужен России?»; проведение профориентационных мероприятий на предприятиях и в организациях (Дни открытых дверей, мастер-классы по ведущим профессиям и специальностям).

Программой предусмотрено также осуществление деятельности, направленной на расширение форм и методов, стимулирующих достижения высоких результатов и уровня социальной защищенности обучающихся и выпускников учреждений профессионального образования: внесение изменений в нормативные акты с целью предоставления выпускникам учреждений профессионального образования, осуществляющим трудовую и предпринимательскую деятельность в приоритетных отраслях, возможности проживать в студенческих общежитиях в течение двух лет после окончания обучения; введение дополнительных стипендий для студентов, обучающихся по программам, имеющим приоритетное значение для развития экономики России и Пензенской области и др.

В целях стимулирования участия работодателей в деятельности по повышению привлекательности программ профессионального образования, имеющих приоритетное значение для развития экономики, программой запланировано проведение регионального конкурса среди работодателей «Лучший социальный партнер учреждения профессионального образования». Работодатели регулярно привлекаются и к проведению региональных конкурсов профессионального мастерства, участвуя в оценке результатов, достигнутых участниками конкурсов.

В целях привлечения общественности к управлению программой, получения общественной оценки региональных результатов мониторинга предусмотрено создание научно-координационного совета программы.

ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования» ведется разработка документации, регламентирующей систему и структуру управления процессом реализации программы, систему мониторинга её реализации. Продолжает свою деятельность рабочая группа по разработке и реализации программы, состоящая из представителей органов исполнительной власти, учреждений профессионального образования (в том числе, высших учебных заведений) и объединений работодателей. Планируется также создание стратегических групп по реализации мероприятий программы (отдельно по каждой из задач).

Важным направлением деятельности по организационно-нормативному обеспечению модернизации профессионального образования является налаживание механизмов общественно-профессиональной экспертизы разрабатываемых документов. Планируется, что кроме научно-координационного совета программы к этой деятельности также будут привлекаться общественные организации, представители педагогической общественности и объединения работодателей. Возможности портала «Профессиональное образование Пензенской области» позволят организовать общественное обсуждение документов в сети Интернет.

С целью тиражирования результатов реализации программы (в том числе в рамках соглашения с группой компаний «Трансмашхлодинг») запланировано проведение научно-практических конференций, семинаров, форумов различного уровня.

1.3.5. Описание реализации группы мероприятий 5 «Построение региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования»

Название показателей

Факт

План

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Доля профессий НПО, по которым проводятся сертификационные процедуры, %

0

0

12

21

67

81

94

Доля профессий СПО, по которым проводятся сертификационные процедуры, %

0

0

12

21

67

81

94

Доля лиц, обучающихся по программам НПО, СПО и ВПО, прошедшим профессионально-общественную аккредитацию, к общему числу обучающихся по программам НПО, СПО и ВПО, %

0

0

10

70

80

90

100

Доля образовательных программ, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию с участием ведущего работодателя выбранной отрасли, к общему числу образовательных программ, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию, %

X

X

1

2

4

4,5

5

Количество созданных экспертно-аналитических и сертификационных центров оценки и сертификации профессиональных квалификаций, ед.

Х

Х

3

8

12

14

16

На территории Пензенской области работа по формированию государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования ведется по двум основным направлениям: создание региональной системы сертификации квалификации выпускников и организация общественно-профессионально аккредитации образовательных программ.

В регионе ведется работа по совершенствованию механизмов взаимодействия между работодателями и учреждениями профессионального образования. В частности, предполагается организация их совместной работы по разработке профессиональных стандартов либо унифицированных квалификационных требований к работникам. Также группой по реализации мероприятий программы, способствующих достижению задачи «Модернизация региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования» запланирована деятельность по разработке требований к порядку и процедурам, регламентов, организационно-методических и контрольно-измерительных материалов по оценке и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах.

Подготовлен проект Концепции оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах в Пензенской области. Высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области, и ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования» начата работа по подготовке документов для участия в конкурсе на присвоение статуса экспертно-методических центров. На базе учреждений профессионального образования (в том числе, ресурсных центров профессионального образования и учебных центров профессиональных квалификаций) будут организованы центры оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах: в сфере машиностроения (ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет», ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский промышленно-технологический колледж») в области сварочного производства (ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет», ГБОУ СПО Пензенской области «Каменский колледж промышленных технологий») , в сфере фармацевтической промышленности (Химико-технологический техникум ГОУ ВПО «Пензенская государственная технологическая академия»), в сфере строительства (ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский строительно-технологический колледж»), в сфере организации питания (ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский колледж пищевой промышленности и коммерции»), в сфере педагогики и воспитательной работы (ГБОУ СПО Пензенской области «Кузнецкий многопрофильный колледж»), в сфере сельского хозяйства (ГБОУ СПО Пензенской области «Мокшанский агротехнологический колледж») и др.

Предполагается, что Государственно-общественным советом по подготовке квалифицированных кадров (его отраслевыми комиссиями) будет организована работа по: разработке Плана работ по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ профессионального образования; определению структур, осуществляющих общественно-профессиональную оценку образовательных программ; разработке документов, регламентирующих порядок их работы и взаимодействия с учреждениями профессионального образования.

В состав государственных аттестационных комиссий всех учреждений профессионального образования Пензенской области в обязательном порядке включаются представители работодателей (объединений работодателей). Предполагаемое расширение присутствия работодателей в процедурах оценки качества подготовки кадров имеет целью повышение их активности в деятельности по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ (прежде всего, обеспечение участия в работодателей в работе аккредитационных комиссий). Также мероприятия программы предполагают организацию участия работодателей не только на стадии итоговой аттестации выпускников, но и в процедурах промежуточной аттестации (в том числе, при окончании изучения модулей), в экспертизе аттестационных материалов и критериев оценки.

Мероприятием, способствующим повышению статуса общественно-профессиональной аккредитации и стимулирующим учреждения профессионального образования к представлению образовательных программ на общественно-профессиональную аккредитацию, является учет результатов последней при проведении государственной аккредитации. Программой предусмотрена разработка условий и порядка учёта результатов общественно-профессиональной аккредитации при проведении государственной аккредитации образовательных учреждений.

Особо необходимо отметить организацию общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ подготовки кадров для машиностроения, поскольку для участия в процедуре подобной аккредитации будут привлечены не только работодатели, осуществляющие деятельность непосредственно в регионе, но и в других субъектах Российской Федерации. Обеспечение реализации данной схемы возможно через использование возможностей географии присутствия группы компаний «Траснмашхолдинг». Кроме того, соглашением между Пензенской областью и групой компаний «Траснмашхолдинг» предполагается прохождение студентами пензенских учреждений профессионального образования практик и стажировок на предприятиях, входящих в группу компаний «Трансмашхолдинг» (в г. Москве, Московской области, Коломне, Твери и др.)

1.3.6. Описание реализации группы мероприятий 6 «Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональной системе профессионального образования»

Наименование показателя

Факт

Обязательства

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Количество учреждений профессионального образования, в финансировании которых (обновление материально-технической базы, оплата преподавателей, оплата стажировок и пр.) участвует ведущий работодатель отрасли «Машиностроение», ед.

X

X

0

1

3

3

3

Доля учреждений профессионального образования в финансировании которых (обновление материально-технической базы, оплата преподавателей, оплата стажировок и пр.) участвуют предприятия, в общем числе учреждений профессионального образования, %

10

20

21,7

40

60

70

80

Доля учреждений профессионального образования, финансирование которых осуществляется на основе нормативов бюджетного (подушевого) финансирования, %

0

0

0

100

100

100

100

Доля учреждений профессионального образования, в которых введены новые системы оплаты труда, %

0

0

100

100

100

100

100

Доля лиц, обучающихся по программам НПО/СПО на условиях софинансирования за счет средств ведущего работодателя отрасли «Машиностроение» к общему числу обучающихся, %

0

0

0,025

0,03

0,04

0,045

0,05

Количество экономических механизмов и процедур управления, ед.

0

0

1

5

5

5

5

Мероприятия программы предусматривают подготовку нормативно-правовых актов по формированию государственного задания (заказа) на подготовку кадров. С целью стимулирования учреждений профессионального образования к повышению качества подготовки кадров в проектах указанных нормативно-правовых актов предусматривается введение организационно-управленческих механизмов конкурсного размещения государственного (регионального) задания (заказа) на подготовку кадров. Формирование государственного задания предполагается осуществлять с учетом прогноза потребностей региональной экономики в кадрах, предоставляемого Центром стратегического анализа ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования».

Планируется также предусмотреть возможность использования механизмов кооперации и сетевого взаимодействия учреждений профессионального образования при участии в конкурсе на размещения государственного задания (заказа) на подготовку кадров, включая возможности использования технологических платформ, создаваемых совместно учреждениями профессионального образования и предприятиями (не одним, а несколькими учреждениями профессионального образования). Данная норма будет способствовать обострению конкуренции между учреждениями профессионального образования при участии в конкурсе на размещение государственного задания (заказа) на подготовку кадров.

В регионе приняты нормативные акты, устанавливающие общие принципы перехода на нормативное подушевое финансирование государственных учреждений. Министерством образования Пензенской области и ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования» осуществляется разработка методики определения норматива подушевого финансирования учреждений профессионального образования Пензенской области. Подобная работа проводится также Министерством здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерством культуры и архива Пензенской области и Комитетом Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму (имеющими в своем ведении учреждения среднего профессионального образования).

В 2011 году механизмы новой системы оплаты труда были введены во всех учреждениях профессионального образования, подведомственных исполнительным органам государственной власти Пензенской области. Однако анализ действующих в учреждениях систем оплаты труда показал, что они нуждаются в серьёзной корректировке с учетом выявленных пробелов, недочетов и даже коррупциогенных факторов, поэтому в рамках реализации программы предусмотрено внесение соответствующих корректив в нормативные акты, регламентирующие вопросы оплаты труда руководителей и работников учреждений профессионального образования.

С целью внедрения механизмов многоканального финансирования учреждений профессионального образования в Пензенской области ведется работа по разработке примерного положения и соответствующей методики, регламентирующих указанную деятельность учреждений профессионального образования. В рамках оптимизации сети также предусмотрено изменение статуса 6 учреждений профессионального образования (преобразование в автономные учреждения), что позволит повысить степень их самостоятельности и расширит возможности для сотрудничества в вопросах софинансирования подготовки кадров.

Учреждениями начального профессионального и среднего профессионального образования также реализуется деятельность по повышению эффективности расходования средств, не являющихся бюджетными ассигнованиями.

1.3.7. Описание реализации группы мероприятий 7 «Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования»

Наименование показателя

Факт

Обязательства

2006

2010

2011

2012

2013

2014

2015

Доля педагогических и руководящих работников, прошедших стажировку на предприятиях ведущего работодателя отрасли «Машиностроение» к общему числу преподавателей учреждений профессионального образования, %

Х

Х

0,01

0,012

0,015

0,016

0,018

Доля педагогических и руководящих работников, прошедших стажировку на предприятиях, в том числе за рубежом, к общему числу педагогических и руководящих работников учреждений профессионального образования, %

10

20

21,7

40

60

70

80

Доля специалистов ведущего работодателя отрасли «Машиностроение», проводящих занятия в учреждениях профессионального образования, к общему числу преподавателей учреждений профессионального образования, %

Х

Х

0,7

0,75

0,8

0,85

0,95

Доля преподавателей и мастеров производственного обучения учреждений НПО и СПО, зарплата которых не ниже средней зарплаты в субъекте Российской Федерации, %

1

2

5

20

35

40

45

Доля преподавателей учреждений НПО и СПО, прошедших переподготовку / повышение квалификации на основе механизмов персонифицированного финансирования, %

0

0

0

15

60

80

100

В рамках достижения задачи программы «Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования» предусмотрена реализация следующих мероприятий: создание электронного ресурса для проведения автоматизированной самодиагностики работников системы образования в целях выявления профессиональных затруднений, проблем и оформления заказа на повышение квалификации; введение модульно-накопительного принципа повышения квалификации; разработка образовательных программ по развитию молодежного предпринимательства для педагогических кадров и внедрение их в образовательный процесс и др.

В рамках разработки механизма конкурсного отбора образовательных программ повышения квалификации и переподготовки кадров ведется подготовка: положения о конкурсном отборе образовательных программ повышения учреждений квалификации и переподготовки кадров; изменений в реестр государственных услуг (с включением в государственное задание реализации образовательных программ повышения квалификации и переподготовки кадров).

Одним из механизмов, обеспечивающих введение модульно-накопительного принципа повышения квалификации педагогических кадров системы профессионального образования, является реализация проекта «Профикарта», предусматривающего внедрение механизмов персонифицированного финансирования повышения квалификации руководящих и педагогических работников учреждений профессионального образования (именных сертификатов и пр.).

Персонифицированное финансирование повышения квалификации и переподготовки кадров позволит повысить уровень конкуренции на рынке этих услуг за счет привлечения новых участников.

С целью повышения эффективности расходования средств на повышение квалификации и переподготовку кадров в соответствии с основными направлениями модернизации профессионального образования программой предусмотрено проведение мониторинга потребности (с учетом актуализации содержания) повышения квалификации и переподготовки кадров, и мониторинга качества повышения квалификации и переподготовки работников системы профессионального образования.

Программой предусмотрена также целевая подготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров в ведущих российских и зарубежных университетах.

Одной из приоритетных сфер деятельности по повышению квалификации и переподготовке кадров является увеличение доли практических специалистов в числе педагогических работников учреждений профессионального образования. В рамках соглашения между Пензенской областью и группой компаний «Траснмашхолдинг». предусмотрено постоянное увеличение количества работников группы компаний «Траснмашхолдинг», проводящих различные виды занятий со студентами учреждений профессионального образования, осуществляющих подготовку кадров для машиностроения.

В рамках деятельности стажировочных площадок также будет осуществляться работа по повышению квалификации педагогических работников учреждений профессионального образования, вовлечению большего их количества в научно-исследовательскую работу в соответствии с приоритетными направлениями модернизации профессионального образования.

Кроме того, мероприятиями программы предусмотрено участие административно-управленческого и педагогического персонала учреждений профессионального образования в межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, программах и мероприятиях по обмену опытом.

Таким образом, мероприятия, направленные на развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования Пензенской области, призваны осуществить совершенствование системы повышения уровня знаний педагогического персонала в соответствии с направлениями модернизации профессионального образования, а также повысить степень эффективности расходов на повышение квалификации и переподготовку персонала учреждений профессионального образования.

1.4. План-график выполнения мероприятий

Номер и наименование групп мероприятий и мероприятия

Подтверждающие документы: наименование, краткая аннотация

Участие социальных партнёров

Результаты

Сроки реализации

Дальнейшее использование результатов

  1. Совершенствование прогнозирования кадровых потребностей региональной экономики, формирования и распределения государственного задания и заказа на подготовку кадров

    1. Расширение сферы деятельности Государственно-общественного координационного совета по подготовке квалифицирован-ных рабочих кадров при Правительстве Пензенской области (далее в этом пункте – Совет), создание в структуре Совета отраслевых комиссий, ведающих вопросами подготовки кадров в машиностроении, медико-биологической и фармацевтической промышленности, сельском хозяйстве, пищевой промышленности и общественном питании и др.

Постановление Правительства Пензенской области о внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 03.12.2007
№ 806-пП «Об участии работодателей в подготовке квалифицирован-ных рабочих кадров в учреждениях начального профессиональ-ного и среднего профессиональ-ного образования Пензенской области» (в части внесения изменений в Положение о Государственно-общественном координационном совете по подготовке квалифицирован-ных рабочих кадров при Правительстве Пензенской области) (действующая редакция нормативного акта - /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.12.2007 г.

№ 806-пП «Об участии работодателей в подготовке квалифицированных рабочих кадров в учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Пензенской области»)

Наиболее активные и значимые социальные партнеры (ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «ПТПА», ОАО «Научно-исследовательский институт физических измерений», ЗАО НПП «Мединж», ОАО «Биосинтез», ЗАО «Деревянная архитектура» и др.) учреждений профессиональ-ного образования всех уровней включаются в состав отраслевых комиссий Совета

Расширение перечня руководителей предприятий (организаций, учреждений, ассоциаций работодателей), участвующих в деятельности Совета, обеспечение их участия в работе по совершенствованию процесса подготовки кадров (в том числе через работу в Совете и его отраслевых комиссиях)

Август 2011 года

Использование Совета и его отраслевых комиссий в качестве дискуссионных площадок для рассмотрения и оценки инициатив органов власти, учебных заведений, работодателей и их объединений, общественных организаций (в том числе студенческих) по совершенствова-нию системы обеспечения регионального рынка труда квалифицирован-ными кадрами

    1. Создание системы прогнозирования и мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной специализации и квалификации.

Постановление Правительства Пензенской области о взаимодействии органов власти в целях проведения мониторинга

Осуществление централизованного сбора данных о трудоустройстве выпускников учреждений профессионального образования и кадровых потребностях их социальных партнеров, а также комплексный анализ этих данных

Август 2011 года

Осуществление на основе полученных данных среднесрочного прогнозирования кадровых потребностей Пензенской области, проведение (при необходимости) корректировки прогноза с учетом изменения ситуации на региональном рынке труда

    1. Формирование реестра учреждений профессионального образования в разрезе подготовки кадров по укрупненным группам специальностей и направлениям подготовки, в том числе по сокращенным программам профессионального образования, на основе прогноза потребностей региональной экономики в трудовых ресурсах

Приказ Министерства образования Пензенской области, содержащий требования к форме реестра, сведениям, содержащимся в реестре, а также процедуре формирования реестра

Создание ресурса, позволяющего: абитуриентам и их родителям – получить информацию о востребованных образовательных программах, подготовку по которым осуществляют учебные заведения; органам государственной власти и органам местного самоуправления – получить целостную картину возможностей подготовки кадров в разрезе территорий и отраслей; работодателям – получить информацию о возможностях подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для конкретного производства

Январь 2012 года

Размещение реестра в качестве «справочной системы» на интернет-портале «Профессиональ-ное образование Пензенской области» с возможностью сортировки по учреждению, по муниципальному району (городскому округу), по профессии (специальности, направлению подготовки), по укрупненной группе специальностей

    1. Разработка и внедрение региональных моделей и механизмов развития профессионального образования по направлениям:

- организационно-экономические механизмы деятельности учреждений профессионального образования;

- системы независимой оценки качества подготовки кадров,

-создание условий, способствующих закреплению молодых специалистов

Приказы Министерства образования Пензенской области, устанавливающие порядок внедрения и реализации указанных моделей и механизмов

ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш», РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области», Пензенская областная торгово-промышленная палата (участие в разработке и внедрении указанных моделей и механизмов)

Внесение новаций в деятельность учреждений профессионального образования, способствующих повышению уровня эффективности их деятельности

Ноябрь 2011 года, май 2012 года, ноябрь 2012 года, май 2013 года, ноябрь 2013 года

Реализация в региональной системе профессиональ-ного образования мероприятий, направленных на решение ключевых проблем, возникающих в процессе подготовки кадров для регионального рынка труда

    1. Создание и внедрение системы рейтинговой оценки деятельности учреждений профессионального образования

Приказ Министерства образования Пензенской области об учете результатов рейтинговой оценки при распределении контрольных цифр приема

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области», Пензенская областная торгово-промышленная палата (участие в формировании показателей рейтинга)

Способствование повышению качества предоставляемых образовательных услуг через обострение конкуренции между учреждениями профессионального образования

Ноябрь 2011 года

Использование результатов рейтинговой оценки при проведении конкурсов на подготовку кадров, при принятии решений об оптимизации сети учреждений профессиональ-ного образования

    1. Мониторинг текущих и перспективных потребностей в повышении квалификации и переподготовке кадров системы профобразования

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении мониторинга

ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш»,, РОР «Ассоциация промышленни-ков Пензенской области», Пензенская областная торгово-промышленная палата, ОАО «Тяжпромарма-тура» и др. (предоставле-ние сведений для определения направлений деятельности по повышению квалификации и переподготовке кадров системы профобразова-ния

Выявление актуальных направлений деятельности по повышению квалификации и переподготовке кадров системы профобразования

Май 2012 года, май 2013 года

Повышение степени эффективности деятельности, направленной на повышение квалификации и переподготовку кадров системы профобразования

  1. Повышение востребованности выпускников учреждений профессионального образования субъекта Российской Федерации на региональном рынке труда

    1. Разработка и апробация моделей подготовки кадров по интегрированным образовательным программам и сокращенным срокам обучения

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении экспериментов с целью апробации моделей

ОАО «Биосинтез», ОАО «Тяжпромарма-тура», ООО «Стройдом плюс» и др. (участие в разработке программ и предоставление своего оборудования и кадров для участия в реализации экспериментов)

Сокращение сроков профессиональной подготовки и профессионального обучения кадров через расширения практики освоения элементов образовательной программы в различных формах (в том числе помодульно)

Август 2011 года

Создание условий для подготовки и переподготовки кадров для конкретных производств в максимально короткие сроки

    1. Продолжение практики проведения обучения учащихся и студентов учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования на базе ресурсных центров профессионального образования

Приказы Министерства образования Пензенской области, устанавливающие график проведения обучения с указанием количества учащихся (студентов) и дат его проведения (приказы о проведении обучения в 2010-2011 учебном году - /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладки «Приказ Министерства образования Пензенской области от 22.10.2010
№ 636/01-07  «О проведении обучения на базе регионального отраслевого ресурсного центра по организации питания (на базе ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский колледж пищевой промышленности и коммерции»)» и «Приказ Министерства образования Пензенской области от 22.10.2010
№ 635/01-07 «О проведении обучения на базе регионального отраслевого ресурсного центра по швейному производству, сервисному обслуживанию (на базе ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский колледж отраслевых  технологий»)»)

ОАО «Пензадизельмаш»,, ООО «Стройдом плюс», ОАО «Пензтяжпрома-рматура», ИП Зубрицкая Л.В., ООО «Авалон» и др. (проведение мастер-классов ведущими специалистами предприятий в рамках обучения)

Формирование у учащихся и студентов учреждений НПО и СПО, осуществляющих подготовку кадров по профилю деятельности ресурсного центра, навыков работы на современном оборудовании

С октября 2010 года по май 2011 года, с октября 2011 года по май 2012 года, с октября 2012 года по май 2013 года, с октября 2013 года по май 2014 года

Создание условий для получения качественного профессионального образования независимо от учреждения, его местонахождения и степени актуализации материально-технической базы учреждения

    1. Проведение ежегодной межрегиональной специализирован-ной выставки «Образование и карьера»

Приказ Министерства образования Пензенской области об участии учреждений профессионального образования в работе выставки

Выставка проводится на базе Пензенского ЦНТИ ФГУ «Российское энергетическое агентство» Министерства энергетики Российской Федерации

Возможность для потенциальных абитуриентов познакомиться с современными тенденциями в области профессионального образования, с показателями востребованности кадров в разрезе укрупненных групп специальностей в Пензенской области и соседних регионах; укрепление сотрудничества между учреждениями профессионального образования и работодателями

март 2012 года, март 2013 года

Ориентирование населения на получение востребованных экономикой профессий и специальностей; увеличение количества социальных партнеров учреждений профессиональ-ного образования

    1. Проведение ежегодной выставки-презентации учреждений профессионального образования, посвященной Дню молодежи России

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении выставки

Возможность для потенциальных абитуриентов познакомиться с современными тенденциями в области профессионального образования

Июнь 2012 года, июнь 2013 года

Ориентирование молодежи на получение востребованных экономикой профессий и специальностей

    1. Реализация проекта «Профи-карта» (для обучающихся и студентов)

Приказ Министерства образования Пензенской области о реализации проекта

Внедрение унифицированного ресурса для учета индивидуальных учебных и профессиональных достижений студента (обучающегося)

С декабря 2011 года

Использование возможностей проекта в совокупности с внедрением модульного принципа построения образовательных программ для построения индивидуальной образовательной траектории (в том числе с учетом последующего трудоустройства на конкретное предприятие)

    1. Проведение областного конкурса творческих работ обучающихся образовательных учреждений Пензенской области «Каким я вижу мир бизнеса»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Поощрение победителей и призеров конкурса в номинациях по возрастным группам на общую сумму 90 тыс. руб.

ноябрь 2011 г.,

ноябрь 2012 г.,

ноябрь 2013 г.

Выявление и поддержка талантливых детей и молодежи; приобщение молодежи к предприниматель-ской деятельности через творчество

    1. Проведение областного конкурса бизнес-проектов обучающихся образовательных учреждений Пензенской области

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области», Ассоциация молодых предпринимателей Пензенской области и др. (участие в оценке бизнес-проектов конкурсантов успешных предпринима-телей)

Поощрение победителей конкурса в номинациях по возрастным группам (20 чел. по 10 тыс. руб.)

декабрь 2011 г.,

март 2012 г.,

март 2013 г.

Формирование предприниматель-ских компетенций у подрастающего поколения; создание резерва креативной, экономически мыслящей молодежи, способной разрабатывать и реализовывать предприниматель-ские проекты в условиях конкуренции

    1. Проведение конкурсов профессионального мастерства обучающихся, студентов и мастеров производственного обучения учреждений НПО и СПО

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении конкурсов профессиональ-ного мастерства (приказ о проведении конкурсов в 2011 году - /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Приказ Министерства образования Пензенской области от 16.05.2011
№ 285/01-07  «О проведении областных конкурсов профессионального мастерства обучающихся и мастеров производственного обучения учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования Пензенской области»)

ОАО «Пензадизельмаш», ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный университет»,«Пензтяжпром-арматура» ООО «Стройдом-плюс», ООО «Ресторанный дом «Соль & Перец», ОАО и др. (направление представителей для участия в работе жюри)

Поощрение лучших обучающихся, студентов и мастеров производственного обучения учреждений НПО и СПО, показавших высокий уровень профессионального мастерства

Май 2011 года, сентябрь 2011 года, апрель 2012 года, май 2012 года, апрель 2013 года, май 2013 года

Популяризация рабочих профессий среди молодежи, привлечение внимания работодателей к трудоустройству молодых талантливых выпускников

    1. Проведение областных олимпиад студентов учреждений среднего профессионального образования

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении областных олимпиад

ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «Пензтяжпром-арматура»и др. (направление представителей для участия в работе жюри)

Выявление лучших представителей студенчества учреждений СПО, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками

Февраль –апрель 2012 года, февраль –апрель 2013 года

Выявление и поддержка талантливой молодежи. привлечение внимания работодателей к трудоустройству молодых талантливых студентов и выпускников

    1. Проведение научно-практической конференции обучающихся и студентов учреждений начального и среднего профессионального образования «Ступени в будущее»

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении конференции (приказ о проведении конференции в 2011 году - /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкдадка «Приказ Министерства образования Пензенской области от 18.03.2011
№ 156/01-07  «О проведении областной научно-практической конференции студентов учреждений среднего профессионального образования «Ступени в будущее»)

Выявление лучших представителей студенчества учреждений СПО, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками

Апрель 2011 года, апрель 2012 года, апрель 2013 года

Выявление и поддержка талантливой молодежи

    1. Проведение открытого регионального фестиваля компьютерного моделирования, графики и дизайна (студенты СПО)

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении фестиваля

Выявление лучших представителей студенчества учреждений СПО, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками

Ноябрь 2011 года

Выявление и поддержка талантливой молодежи

    1. Проведение выставки-ярмарки достижений субъектов малого бизнеса, созданных при поддержке системы образования

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении выставки

ИП Зубрицкая Л.И., ООО «Рекорд» и др. (представление продукции, работ, услуг, выполняемых субъектами малого бизнеса, созданными педагогами и обучающимися образовательных учреждений)

Ознакомление населения и педагогической общественности области с примерами успешного сочетания профессиональной педагогической деятельности и предпринимательства

Август 2011 года, август 2012 года, август 2013 года

Вовлечение большего количества работников системы образования и обучающихся в предприниматель-скую деятельность, содействие развитию самозанятости

    1. Проведение выставки научно-исследовательских работ студентов и обучающихся

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении выставки

Выявление лучших представителей студенчества учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Декабрь 2011 года, декабрь 2012 года, декабрь 2013 года

Вовлечение большего количества студентов в научно-исследователь-скую работу, содействие развитию студенческой науки

    1. Проведение научно-практической конференции студентов ОУ СПО по физике, посвященная юбилейной дате со дня рождения М.В.Ломоносова

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конференции

Выявление лучших представителей студенчества учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Февраль 2012 года

Вовлечение большего количества студентов в научно-исследователь-скую работу, содействие развитию студенческой науки

    1. Проведение международной научно-практической конференции «Молодежь и наука: модернизация и инновационное развитие страны»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конференции

Выявление лучших представителей студенчества учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Сентябрь 2011 года, сентябрь 2012 года, сентябрь 2013 года

Вовлечение большего количества студентов в научно-исследователь-скую работу, содействие развитию студенческой науки

    1. Создание условий для получения профессионального образования с использованием дистанционных технологий лицами с ограниченными возможностями, получившими основное общее или среднее (полное) общее образование на базе центра дистанционного образования детей-инвалидов в составе ГБОУ общеобразовательного лицея-интер-ната среднего (полного) общего образования № 3 г. Пензы

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Повышение доступности профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья

Сентябрь 2011 года

Повышение востребованности лиц с ограниченными возможностями здоровья на региональном рынке труда

  1. Совершенствование территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда

    1. Увеличение количества базовых предприятий (организаций) учреждений профессионального образования, распространение практики закрепления базовых предприятий (организаций) за учреждениями профессионального образования всех уровней

Постановление Правительства Пензенской области о внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 03.12.2007
№ 806-пП «Об участии работодателей в подготовке квалифицирован-ных рабочих кадров в учреждениях начального профессиональ-ного и среднего профессиональ-ного образования Пензенской области» (в части увеличения количества учреждений профессиональ-ного образования, имеющих базовые предприятия (организации), и увеличения количества базовых предприятий (организаций) (действующая редакция нормативного акта - /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.12.2007 г.

№ 806-пП «Об участии работодателей в подготовке квалифицированных рабочих кадров в учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Пензенской области»)

Включение в перечень базовых предприятий (организаций), ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «Пензтяжпромараматура», ЗАО НПП «Мединж», ОАО «Русская молочная компания» и др.

Расширение географии сотрудничества учреждений профессионального образования с потребителями кадров, установление прочных связей между работодателями и учебными заведениями

Август 2011 года

Увеличение степени практикоориенти-рованности профессионального образования с учетом требований конкретного работодателя, использование базы большего количества предприятий для реализации части образовательных программ, возможность реализации образовательной программы с использованием взаимосвязи «учащийся (студент) – учебное заведение – предприятие» в течение всего срока обучения

    1. Организация стажировочной площадки в сфере сварочного производства

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса на организацию стажировочной площадки

Использование кадров и материально-технической базы предприятий (ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «Пензтяжпром-арматура», ООО «Стройдом плюс» и др.) в работе стажировочной площадки

Увеличение степени академической мобильности учащихся, студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Повышение качества подготовки кадров в сфере сварочного производства с использованием возможностей стажировочной площадки

    1. Организация стажировочной площадки в сфере материалообра-ботки

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса на организацию стажировочной площадки

Использование кадров и материально-технической базы предприятий (ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «Пензтяжпром-арматура» и др.) в работе стажировочной площадки

Увеличение степени академической мобильности учащихся, студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Повышение качества подготовки кадров в сфере материалообра-ботки с использованием возможностей стажировочной площадки

    1. Организация стажировочной площадки в сфере медико-биологической и фармацевтической промышленности

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса на организацию стажировочной площадки

Использование кадров и материально-технической базы предприятий (ОАО «Биосинтез», ОАО «ПТПА» и др.) в работе стажировочной площадки

Увеличение степени академической мобильности учащихся, студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Повышение качества подготовки кадров в сфере медико-биологической и фрамацевти-ческой промышленности с использованием возможностей стажировочной площадки

    1. Организация стажировочной площадки в сфере строительства

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса на организацию стажировочной площадки

Использование кадров и материально-технической базы предприятий (ОАО «Пензастрой», ООО «Стройдом плюс» и др.) в работе стажировочной площадки

Увеличение степени академической мобильности учащихся, студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Повышение качества подготовки кадров в сфере строительства с использованием возможностей стажировочной площадки

    1. Организация стажировочной площадки в сфере организации питания

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса на организацию стажировочной площадки

Использование кадров и материально-технической базы предприятий (Ресторанный дом «Соль & Перец» и др.) в работе стажировочной площадки

Увеличение степени академической мобильности учащихся, студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Повышение качества подготовки кадров в сфере организации питания с использованием возможностей стажировочной площадки

    1. Организация стажировочной площадки в сфере сельского хозяйства

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса на организацию стажировочной площадки

Использование кадров и материально-технической базы предприятий (ОАО «Русская молочная компания», ТНВ «Пугачевское» и др.) в работе стажировочной площадки

Увеличение степени академической мобильности учащихся, студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Повышение качества подготовки кадров в сфере сельского хозяйства с использованием возможностей стажировочной площадки

    1. Разработка и внедрение в учреждениях профессионального образования программ повышения эффективности расходования энергоносителей

Приказ Министерства образования Пензенской области о разработке и внедрении в учреждениях профессионального образования программ повышения эффективности расходования энергоносителей

ОАО «МРСК-Волга» (проведение консультаций по внедрению программ повышения эффективности расходования энергоносителей

Внедрение программ повышения эффективности расходования энергоносителей во всех учреждениях профессионального образования Пензенской области

Декабрь 2011 года

Снижение уровня потребления энергоносителей в учреждениях профессионального образования, повышение степени эффективности их использования

    1. Проведение конкурсных отборов государственных образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования Пензенской области, внедряющих инновационные образовательные проекты, в целях обеспечения учреждений профессионального образования современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями, учебной литературой, имитационными тренажерами, проведения ремонтных работ

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении конкурсных отборов (приказ о проведении конкурсного отбора в 2011 году – /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладки «Приказ Министерства образования Пензенской области «О проведении конкурсного отбора государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Пензенской области, внедряющих инновационные образовательные проекты» и «Положение о проведении конкурсного отбора государственных образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования Пензенской области, внедряющих инновационные образовательные проекты»)

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области» (участие в работе оргкомитета и конкурсной комиссии)

Оснащение учреждений профессионального образования современным оборудованием и др.

Апрель 2011 года, июль 2011 года, апрель 2012 года, апрель 2013 года

Повышение качества подготовки кадров

    1. Оптимизация и развитие сети учреждений профессионального образования, реализующих программы непрерывного профессионального образования, создание инновационных университетских комплексов

Приказы Министерства образования Пензенской области, направленные на оптимизацию сети

Повышение эффективности функционирования системы профессионального образования, повышение эффективности расходования бюджетных средств на подготовку кадров

Декабрь 2013 года

Расширение практики непрерывного образования через увеличение количества многоуровневых учреждений, повышение степени эффективности организации ресурсов системы профессиональ-ного образования

    1. Создание интерактивного web-ресурса для молодых предпринимателей в целях обеспечения информационной поддержки, обмена опытом, поиска социальных партнеров, продвижения продукции и услуг

Приказ Министерства образования Пензенской области о создании web-ресурса

Формирование интерактивного web-ресурса для молодых предпринимателей.

Март 2013 года

Обеспечение доступа к информации о создании и развитии бизнеса, возможность бизнес-образования неограниченного круга лиц

    1. Создание объединенной электронной библиотеки учреждений профессионального образования Пензенской области

Приказ Министерства образования Пензенской области об организации работы по созданию библиотеки

Единый электронный библиотечный ресурс, доступный для всего контингента обучающихся

Декабрь 2013 года

Повышение степени доступности учебной информации через использование средств массовых коммуникаций

    1. Совершенствование механизма социального партнерства образовательных учреждений с работодателями

постановление Правительства Пензенской области от 03.12.2007
№ 806-пП «Об участии работодателей в подготовке квалифицированных рабочих кадров в учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Пензенской области» (действующая редакция нормативного акта - /razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.12.2007 г.

№ 806-пП «Об участии работодателей в подготовке квалифицированных рабочих кадров в учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования Пензенской области»)

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области», НП «Союз Пензенских строителей»

Повышение степени участия работодателей в процессе подготовки кадров

Декабрь 2013 года

Увеличение степени практикоориенти-рованности образовательного процесса, ориентирование его на конкретного работодателя

  1. Повышение эффективности реализации программ профессионального образования,
    ориентированных на потребности стратегических и конкурентоспособных отраслей экономики
    субъекта Российской Федерации

    1. Реализация эксперимента по отработке инновационной модели взаимодействия «школа – учреждение профессионального образования»

Приказ Министерства образования Пензенской области от 20.09.2010
№ 544/01-07 «О создании экспериментальных площадок по отработке моделей сетевого взаимодействия учреждений общего, начального профессионального, среднего профессионального образования в 2010-2011 учебном году (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Приказ Министерства образования Пензенской области от 20.09.2010
№ 544/01-07  «О создании экспериментальных площадок по отработке моделей сетевого взаимодействия учреждений общего, начального профессионального и среднего профессионального образования в 2010-2011 учебном году»), приказы Министерства образования Пензенской области об аналогичных экспериментальных площадках в 2011-2012, 2012 -2013 учебных годах

Организация профессиональной подготовки учащихся общеобразователь-ных учреждений на базе учреждений профессионального образования

Июнь 2011 года, июнь 2012 года, июнь 2013 года

Ориентирование молодежи на получение профессий и специальностей, востребованных экономикой региона

    1. Реализация регионального образовательного проекта «Открытые двери в мир бизнеса»

Приказ Министерства образования Пензенской области от 22.10.2010
№ 633/01-07 «О реализации проекта «Открытые двери в мир бизнеса» (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Приказ Министерства образования Пензенской области от 22.10.2010
№ 633/01-07  «О реализации проекта «Открытые двери в мир бизнеса»)

Представители работодателей (ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «Пензтяжпром-арматура» и др.) непосредственно участвуют в реализации проекта, координируя деятельностью микрогрупп участников, деятельность общей группы по подготовке итогового исследовательского проекта

Формирование у учащихся интереса к получению востребованных в регионе профессий и специальностей через «участие» в деятельности реальных предприятий

Август 2013 года

Ориентирование молодежи на получение профессий и специальностей, востребованных экономикой региона, а также на открытие собственного дела в приоритетных для регионах сферах экономической деятельности

    1. Формирование концепции профессиональной ориентации молодежи в Пензенской области

Концепция профессиональной ориентации молодежи в Пензенской области, утвержденная Министерством образования Пензенской области

В подготовке Концепции участвует РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области» и Пензенская областная торгово-промышленная палата

Принятие основополагающего документа, системно отражающего содержание направлений профориентацион-ной работы в регионе (начиная с дошкольного образования и заканчивая переобучением взрослого населения)

Октябрь 2011 года

Разработка в соответствии с региональной концепцией программ осуществления профориентации-онной работы муниципальных территории и образовательных учреждений на основе единых подходов и преемственности

    1. Создание и функционирование регионального инновационного медиа-центра «Профориентир»

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП «Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»), приказ Министерства образования Пензенской области о создании медиа-центра

Формирование на базе одного из учреждений профессионального образования (ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский промышленно-технологический колледж») регионального медиа-центра, осуществляющего работу по информированию населения и молодежи о перспективах построения профессиональной карьеры и направлениях развития региональной экономики (в разрезе потребности кадров)

Август 2011 года

Использование возможностей медиа-центра для организации профориентации-онной работы в масштабах региона и муниципальных территорий. Активное развертывание профориентации-онной работы с использованием не только СМИ, но и Интернета, социальных сетей.

    1. Издание журнала о проблемах профессионального образования

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Создание печатного издания о профессиональном образовании, которое было бы интересно не только специалистам, но также молодежи, родителям студентов и обучающихся, работодателям и их ассоциациям

Первый выпуск журнала – к 18 августа 2011 г.

Привлечение к участию в процессе модернизации профессиональ-ного образования всех участников образовательного и воспитательного процесса (в том числе, родителей и работодателей). Формирование общественного мнения, адекватного направлениям модернизации экономики и профессиональ-ного образования

    1. Проведение регионального конкурса среди работодателей «Лучший социальный партнер учреждения профессионального образования»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области», Пензенская областная торгово-промышленная палата (участие в деятельности оргкомитета и конкурсной комиссии, учреждение специальных призов)

Поощрение наиболее активных предприятий и организаций, сотрудничающих с учебными заведениями в сфере подготовки кадров

Октябрь 2011 года, октябрь 2012 года, октябрь 2013 года

Привлечения внимания большего количества работодателей к участию в деятельности по подготовке кадров для себя и сотрудничеству с учреждениями профессиональ-ного образования

    1. Проведение конкурса среди журналистов с выделением грантов «Кто нужен России?»

Постановление Правительства Пензенской области о проведении конкурса

Привлечение внимания средств массовой информации к проблеме дисбаланса в подготовке кадров и профессиональной ориентации молодежи

Ноябрь 2011 года, ноябрь 2012 года, ноябрь 2013 года

Формирование пула представителей средств массовой информации, освещающих деятельность системы профессиональ-ного образования в регионе

    1. Издание детско-юношеской газеты «Деловой»

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Привлечение внимания молодежи к проблеме самореализации, построения профессиональной карьеры

Ежемесячные выпуски журнала

Использование материалов издания в целях профессиональ-ной ориентации молодежи

    1. Создание аудиовизуальных материалов социальной рекламы, пропагандирующих образ квалифицирован-ного современного рабочего

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Популяризация рабочих профессий в молодежной среде

Не реже одного раза в два месяца

Использование материалов в целях профессиональ-ной ориентации молодежи

    1. Ведение постоянной рубрики «Моя карьера» во всех районных газетах (очерки о достижениях выпускников учреждений профессиональ-ного образования)

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Привлечение внимания молодежи к проблеме самореализации, построения профессиональной карьеры

Не реже одного раза в два месяца

Использование материалов изданий в целях профессиональ-ной ориентации молодежи

    1. Проведение ток-шоу «История успеха» с участием известных людей Пензенской области и дальнейшим тиражированием вилеоматериалов для использования в профориентацион-ной работе

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Привлечение внимания молодежи к проблеме самореализации, построения профессиональной карьеры

Начиная с августа 2011 года

Использование материалов передачи в целях профессиональ-ной ориентации молодежи

    1. Создание и обслуживание портала «Профессиональное образование Пензенской области

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010
№ 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Формирование информационного ресурса о системе профессионального образования Пензенской области, содержащего информацию о перспективах развития экономики, построения профессиональной карьеры, востребованности кадров и др.

Октябрь 2011 года

Создание Интернет-ресурса о профессиональ-ном образовании, который был бы интересен не только специалистам, но также молодежи, родителям студентов и обучающихся, работодателям и их ассоциациям

    1. Проведение международной сессии «Современные проблемы отечественной медико-технической промышленности. Развитие инновационного и кадрового потенциала Пензенской области»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении сессии

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Ноябрь 2011 года, ноябрь 2012 года, ноябрь 2013 года

Содействие использованию научно-исследовательских разработок системы профессионального образования для целей модернизации экономики

    1. Проведение межрегиональной научно-практической конференции Приволжского федерального округа «Модернизация профессионального образования как стратегический ресурс развития инновационной экономики регионов Поволжья»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конференции

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Октябрь 2011 года

Содействие использованию научно-исследователь-ских разработок системы профессиональ-ного образования для целей модернизации экономики

    1. Проведение межрегиональной конференции «Современные технологии в машиностроении»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конференции

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Декабрь 2011 года

Содействие использованию научно-исследователь-ских разработок системы профессиональ-ного образования для целей модернизации экономики

    1. Проведение III научно-практической конференции «Методы создания, исследования микро- наносистем и экономические аспекты микро-, наноэлектроники»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конференции

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Декабрь 2011 года

Содействие использованию научно-исследователь-ских разработок системы профессиональ-ного образования для целей модернизации экономики

    1. Проведение Всероссийской научно-практической конференции «Наукоёмкие технологии будущего: шаг навстречу»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конференции

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Ноябрь 2011 года

Содействие использованию научно-исследователь-ских разработок системы профессиональ-ного образования для целей модернизации экономики

    1. Проведение международного форума «Актуальные проблемы современного строительства, энергосберегающие технологии»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении форума

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Ноябрь 2011 года

Содействие использованию научно-исследователь-ских разработок системы профессиональ-ного образования для целей модернизации экономики

    1. Проведение регионального молодежного образовательного сельскохозяйственного форума «Живые инновации для агробизнеса Пензенской области»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении форума

Выявление лучших представителей учреждений, обладающих обширными теоретическими знаниями и практическими навыками, а также вовлеченных в научно-исследовательскую деятельность

Сентябрь 2011 года, сентябрь 2012 года, сентябрь 2013 года

Содействие использованию научно-исследовательских разработок системы профессиональ-ного образования для целей модернизации экономики

  1. Построение региональной государственно-общественной системы
    оценки качества профессионального образования

    1. Разработка требований к порядку и процедурам, регламентов, организационно-методических и контрольно-измерительных материалов по оценке и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

РОР «Ассоциация промышлен-ников Пензенской области», Пензенская областная торгово-промышленная палата (участие в разработке рекомендаций представителей работодателей по участию в сертификации квалификаций

Создание условий для проведения сертификационных процедур при подготовке и переподготовке кадров

Ноябрь 2011 года

Формирование регионального сегмента системы сертификации квалификаций

    1. Создание центров оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах

Приказы Министерства образования Пензенской области о создании центров оценки и сертификации квалификаций

РОР «Ассоциация промышлен-ников Пензенской области», Пензенская областная торгово-промышленная палата

Формирование сети центров, осуществляющих сертификацию квалификаций выпускников и иных граждан

Октябрь 2011 года

Внедрение механизмов сертификации квалификаций в деятельность всех учреждений профессиональ-ного образования

    1. Разработка Плана работ по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ профессионального образования

Решение Государственно-общественного координацион-ного совета по подготовке квалифицирован-ных рабочих кадров при Правительстве Пензенской области о разработке Плана, распоряжение Правительства Пензенской области об утверждении Плана

Создание предпосылок для формирования системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ

Ноябрь 2011 года

Использование Плана в качестве «дорожной карты» деятельности по общественно-профессиональ-ной аккредитации образовательных программ

    1. Расширение присутствия работодателей в процедурах оценки качества подготовки кадров

Методические рекомендации по привлечению работодателей к участию в процедурах оценки качества подготовки кадров, утвержденные Министерством образования Пензенской области и РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области»

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области» (участие в разработке Методических рекомендаций)

Организация участия работодателей в процедурах промежуточной аттестации (в том числе, при окончании изучения модулей), в экспертизе аттестационных материалов и разработке критериев оценки.

Октябрь 2011 года

Повышение активности работодателей в деятельности по общественно-профессиональ-ной аккредитации образовательных программ

    1. Поощрение лучших обучающихся НПО и студентов СПО в рамках конкурса «Будущее Пензенского края»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Поощрение лучших представителей молодежи, обучающихся в учреждениях НПО и СПО по программам, разработанным совместно с работодателями (в перспективе – прошедшими общественно-профессиональную аккредитацию)

Октябрь 2011 года, апрель 2012 года, октябрь 2012 года, апрель 2013 года, октябрь 2013 года

Формирование позитивного отношения населения к обучению по невузовским программам профессиональ-ного образования нового поколения

    1. Создание электронного реестра, отражающего результаты общественно-профессиональной аккредитации

Положение об учете результатов общественно-профессиональ-ной аккредитации, утвержденное Министерством образования Пензенской области и РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области»

РОР «Ассоциация промышленников Пензенской области» (участие в формировании перечня сведений, вносимых в реестр)

Формирование ресурса, содержащего сведения обо всех результатах процедур общественно-профессиональной аккредитации

Декабрь 2011 года

Использование данных реестра в целях содействия сближению образовательных и профессиональ-ных стандартов и требований к квалификации кадров

    1. Выплата именных стипендий Губернатора Пензенской области обучающимся учреждений профессионального образования

Постановление Губернатора Пензенской области от 22.01.2004 № 17 «Об учреждении именных стипендий Губернатора Пензенской области студентам и обучающимся учреждений высшего, среднего и начального профессионального образования» (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Губернатора Пензенской области от 22.01.2004
№ 17  «Об учреждении именных стипендий губернатора пензенской области студентам и обучающимся учреждений высшего, среднего и начального профессионального образования»)

Поощрение лучших студентов и обучающихся

Апрель 2011 года, октябрь 2011 года, апрель 2012 года, октябрь 2012 года, апрель 2013 года, октябрь 2013 года

Стимулирование достижения высоких результатов в процессе обучения

  1. Внедрение новых финансово-экономических механизмов
    в региональной системе профессионального образования

    1. Внедрение механизмов формирования и распределения контрольных цифр приема по укрупненным группам специальностей и направлениям подготовки кадров, в том числе по сокращенным программам профессионального образования, на основе прогноза потребностей региональной экономики в трудовых ресурсах

Приказ Министерства образования Пензенской области, устанавливающий порядок распределения контрольных цифр приема на основе прогноза потребностей региональной экономики в трудовых ресурсах

Ежегодное проведение конкурсов между образовательными учреждениями на подготовку кадров за счет средств бюджета Пензенской области

Декабрь 2011 года

Сокращение бюджетных расходов на подготовку кадров

    1. Внедрение механизмов кооперации и сетевого взаимодействия учреждений профессионального образования при участии в конкурсе на размещения государственного задания (заказа) на подготовку кадров, включая возможности использования стажировочных площадок и технологических платформ

Приказ Министерства образования Пензенской области, устанавливающий порядок распределения контрольных цифр приема на основе прогноза потребностей региональной экономики в трудовых ресурсах

ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш», ОАО «Пензтяжпром-арматура», ООО «Стройдом плюс», и др. (участие в оснащении стажировочных площадок и технологичес-ких платформ)

Возможность совместного использования учреждениями профессионального образования материально-технических ресурсов (в том числе предоставленных социальными партнерами) для подготовки квалифицирован-ных кадров

Декабрь 2011 года

Создание условий для повышения качества подготовки кадров независимо от уровня оснащенности современным оборудованием

    1. Совершенствование финансово-экономических механизмов в системе профессионального образования

Приказ Министерства образования Пензенской области «Об утверждении первоначальных нормативов затрат на выполнение государственных заданий в учреждениях НПО и СПО подведомственных Министерству образования Пензенской области»

Формирование первоначального норматива для государственного задания в учреждениях профессионального образования. Приведение в соответствии с действующим законодательством имеющейся нормативной и методической базы

Август 2012 года

Обеспечение перехода системы профессиональ-ного образования на новые экономические отношения посредством разработки и внедрения механизма нормативного финансирования

    1. Разработка предложений по формированию единого норматива финансирования учреждений НПО и СПО при оказании образовательных услуг

Закон Пензенской области «Об утверждении единого норматива финансирования учреждений НПО и СПО при оказании образовательных услуг»

Разработка единого норматива финансовой обеспеченности на выполнение государственной услуги

Январь 2013 года

Расширение конкурентной образовательной среды и самостоятельности учреждений НПО и СПО. Реализация концепции бюджетирования, ориентированного на результат

    1. Расширение форм и методов, стимулирующих достижения высоких результатов и уровня социальной защищенности обучающихся учреждений профессионального образования

Положение, устанавливающее дополнительные меры социальной поддержки студентов и обучающихся учреждений НПО и СПО

Установление дополнительных мер социальной поддержки для студентов и обучающихся учреждений НПО и СПО

Ноябрь 2011 года

Привлечение большего количества выпускников школ к получению невузовского профессиональ-ного образования, востребованного на рынке труда региона

    1. Оценка возможности проживания в ученических и студенческих общежитиях студентов и педагогических работников учреждений профессионального образования в период прохождения стажировки (в рамках работы стажировочных площадок)

Приказ Министерства образования Пензенской области «О внесении изменений в Типовое положение об ученическом общежитии» (действующая редакция документа - /razdel/modernizazia_proftech/277 – вкладка «Типовое Положение об ученическом общежитии государственного образовательного учреждения начального профессионального образования Пензенской области»)

Обеспечение жильем представителей учреждений профессионального образования, приезжающих с целью обмена опытом на стажировочной площадке

Октябрь 2011 года

Создание условий для бесперебойной работы стажировочной площадки на постоянной основе и с большой географией участия

    1. Проведение конкурсов экспериментальных исследовательских проектов обучающихся учреждений профессионального образования

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурсов

Выделение средств на реализацию экспериментальных исследовательских проектов обучающихся учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года, декабрь 2012 года, декабрь 2013 года

Содействию вовлечению в НИРС большего количества учащейся молодежи, проходящей обучение по невузовским программам профессиональ-ного образования

    1. Внесение соответствующих корректив в нормативные акты, регламентирующие вопросы оплаты труда руководителей и работников учреждений профессионального образования

Примерное положение о системе оплаты труда соответствующее принципам совершенствова-ния критериев оценки качества работы для распределения стимулирующих выплат; усиление стимулирующей роли оплаты труда в повышении качества предоставляемых образовательных услуг; увеличение составляющей в структуре заработной платы до 30% и направление средств на стимулирование работы педагогического персонала; выработать прозрачные процедуры распределения фондов стимулирования.

Установление связи объема получаемой субсидии не только с объемом государственного задания (контингента учащихся), но и с качеством оказываемой государственной услуги.

Август 2012 года

Содействие повышению эффективности применения новой системы оплаты труда в учреждениях профессиональ-ного образования

    1. Совершенствование механизмов многоканального финансирования образовательных учреждений профессионального образования

Методические рекомендации о многоканальном финансировании, утвержденные Министерством образования Пензенской области

Расширение конкурентной образовательной среды и самостоятельности учреждений. Эффективное расходование привлеченных средств.

Декабрь 2012 года

Увеличение объема средств, привлеченных в образовательные учреждения.

  1. Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования

    1. Создание электронного ресурса для проведения автоматизирован-ной самодиагностики работников системы образования в целях выявления профессиональных затруднений, проблем и оформления заказа на повышение квалификации

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

Формирование системы выявления пробелов и недостатков в организации и содержании повышения квалификации педагогических работников

Июнь 2012 года

Использование ресурса в качестве площадки для выявления направлений совершенствова-ния работы по повышению кадрового потенциала системы профессиональ-ного образования

    1. Разработка механизма конкурсного отбора образовательных программ повышения квалификации и переподготовки кадров

Положение о конкурсном отборе образовательных программ повышения учреждений квалификации и переподготовки кадров, утвержденное приказом Министерства образования Пензенской области

Переход на конкурсный отбор образовательных программ повышения квалификации и переподготовки кадров

Январь 2012 года

Повышение степени эффективности системы повышения квалификации педагогических работников профобразования

    1. Реализация проекта «Профикарта» (для педагогических работников)

Приказ Министерства образования Пензенской области о реализации проекта

Внедрение механизмов персонифицирован-ного финансирования повышения квалификации руководящих и педагогических работников учреждений профессионального образования

Ноябрь 2011 года

Повышение степени эффективности системы повышения квалификации педагогических работников профобразования

    1. Участие административно-управленческого и педагогического персонала учреждений профессионального образования в межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, программах и мероприятиях по обмену опытом

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденная постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП "Об утверждении долгосрочной целевой программы  «Комплексная модернизация системы профессионального образования  на 2011-2015 годы»)

ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш», НП «Союз Пензенских строителей» и др. (Софинанси-рование мероприятий, предусмотренных в рамках реализации данного пункта программы)

Совершенствование системы повышения уровня знаний педагогического персонала в соответствии с направлениями модернизации профессионального образования

В течение всего срока реализации долгосрочной целевой программы

Повышение степени эффективности расходов на повышение квалификации и переподготовку персонала учреждений профессиональ-ного образования

    1. Проведение областного конкурса «Лучший педагог-предприниматель Пензенской области»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Участие в оценке предпринимательской деятельности конкурсантов успешных предпринимателей

Поощрение победителей конкурса в номинациях (5 чел. по 100 тыс. руб.)

Октябрь 2011 г.,

октябрь 2012 г.,

октябрь 2013 г.

Обобщение и распространение лучшего опыта предприниматель-ской деятельности педагогических работников; пропаганда достижений, роли и места малого бизнеса в социально-экономическом развитии Пензенской области.

    1. Проведение областного конкурса «Лучший преподаватель спецдисциплин»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Поощрение лучших преподавателей спецдисциплин учреждений НПО и СПО

Октябрь 2011 года, октябрь 2012 года, октябрь 2013 года

Выявление лучших представителей педагогического корпуса учреждений НПО И СПО в целях привлечения их к активной деятельности в сфере модернизации профессиональ-ного образования

    1. Проведение областного конкурса «Лучший мастер производственного обучения»

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Поощрение лучших мастеров производственного обучения учреждений НПО и СПО

Ноябрь 2011 года, ноябрь 2012 года, ноябрь 2013 года

Выявление лучших представителей педагогического корпуса учреждений НПО И СПО в целях привлечения их к активной деятельности в сфере модернизации профессиональ-ного образования

    1. Проведение областного конкурса молодых преподавателей и мастеров производственного обучения

Приказ Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Повышение мотивации молодежи к работе в учреждениях НПО и СПО

Октябрь 2011 года

Содействие привлечению молодых кадров в учреждения НПО и СПО

    1. Введение модульно-накопительного принципа повышения квалификации

Методические рекомендации, утвержденные Министерством образования Пензенской области

Повышение степени гибкости системы повышения квалификации педагогического персонала учреждений профессионального образования

Январь 2012 года

Повышение степени эффективности системы повышения квалификации педагогических работников профобразования

    1. Разработка образовательных программ по развитию молодежного предприниматель-ства для педагогических кадров и внедрение их в образовательный процесс

Приказ Министерства образования Пензенской области о необходимости разработки указанных программ

Участие в разработке программ работодателей и их ассоциаций

Повышение качества знаний педагогического персонала учреждений профессионального образования

Декабрь 2011 года

Расширение практики формирования «предпринима-тельских» компетенций при получении профессиональ-ного образования

    1. Целевая подготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров в ведущих российских и зарубежных университетах

Приказы Министерства образования Пензенской области о направлении на прохождение подготовки и повышения квалификации

Повышение качества знаний педагогического персонала учреждений профессионального образования

В течение всего срока реализации долгосрочной целевой программы

Повышение степени эффективности системы повышения квалификации педагогических работников профобразования

    1. Областной конкурс преподавателей учреждений СПО «Ступени профессионального мастерства»

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Поощрение лучших преподавателей учреждений СПО

Октябрь 2013 года

Выявление лучших представителей педагогического корпуса учреждений СПО в целях привлечения их к активной деятельности в сфере модернизации профессиональ-ного образования

    1. Проведение областного конкурса классных руководителей «Самый классный классный»

Приказы Министерства образования Пензенской области о проведении конкурса

Поощрение лучших классных руководителей системы среднего профессионального образования

Апрель 2012 года, апрель 2013 года

Выявление лучших представителей педагогического корпуса учреждений СПО в целях привлечения их к активной деятельности в сфере модернизации профессиональ-ного образования

    1. Выплата научных стипендий Губернатора Пензенской области

Постановление Губернатора Пензенской области от 15.12.2008 № 577 «О научных стипендиях Губернатора Пензенской области» (/razdel/modernizazia_proftech/277 - вкладка «Постановление Губернатора Пензенской области от 16.06 2000 г.
№ 194  «Об учреждении научных стипендий Губернатора Пензенской области»)

Поощрение лучших представителей науки, внесших вклад в применение научных достижений

Декабрь 2011 года, декабрь 2012 года, декабрь 2013 года

Стимулирование представителей науки к более активному изучению проблем и потребностей региона

  1. Статистические данные для расчета субсидии

    1. Численность обучающихся (на 2010 г.) в Пензенской области в учреждениях

высшего профессионального образования: 62967 человек;

среднего профессионального образования: 23102 человека;

начального профессионального образования: 2532 человека;

    1. Количество учреждений высшего профессионального образования (на 2010г.) в Пензенской области: 19 ед.*;

    2. Количество учреждений среднего профессионального образования (на 2010 г.) в Пензенской области: 39 ед.;

    3. Количество учреждений начального профессионального образования (на 2010 г.) в Пензенской области: 11 ед.

    4. Опыт выполнения в регионе масштабных (общероссийских, межрегиональных) программ и проектов по тематике развития образования: 5 ед.

    5. Кадровый (экспертный) потенциал региона по различным тематическим направлениям развития образования: 1717 ед.

    6. Объем софинансирования мероприятий региональной комплексной программы развития профессионального образования со стороны ведущего работодателя выбранной отрасли и других предприятий в субъекте Российской Федерации: ЗАО «Трансмашхолдинг – 82,4 млн. рублей. Софинансирование предоставляется в форме: предоставления помещений под размещение современных лабораторных комплексов, оснащенных современным металлообрабатывающим, диагностическим и испытательным оборудованием; разработки проектно-сметной документации лабораторных комплексов; подведении необходимых в соответствии с требованиями коммуникаций к лабораторным комплексам; содержании лабораторных комплексов (включая оплату расходных материалов); организации координационного центра, обеспечивающего научную, информационную, методологическую поддержку научных, образовательных учреждений и бизнес-структур в сфере машиностроения; создания центра оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах; предоставления материальных ресурсов для реализации иных мероприятий долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы».

* 5 учреждений высшего профессионального образования и 14 филиалов учреждений высшего профессионального образования.

3. Сводный проект финансового обеспечения групп мероприятий программы развития профессионального образования субъекта Российской Федерации
ПЕНЗЕНСКАЯ ОБЛАСТЬ

Группы мероприятий

Планируемые объемы средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации (по источникам)1, в млн. рублей

2011 г.

2012 г.

2013 г.

Всего

СРФ

МБ

РД

ОУ

Всего

СРФ

МБ

РД

ОУ

Всего

СРФ

МБ

РД

ОУ

1.

Совершенствование прогнозирования кадровых потребностей региональной экономики, формирования и распределения государственного задания и заказа на подготовку кадров

0,9

0,9

1,425

1,425

0,425

0,425

2.

Повышение востребованности выпускников профессионального образования субъекта Российской Федерации на региональном рынке труда

2,2

2,0

0,2

3,92

3,72

0,2

4,02

3,82

0,2

3.

Совершенствование территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда

61,8684

31,6684

28,2

2

52,2012

31,7512

19,45

1

55,8812

34,4312

19,45

2

4.

Повышение эффективности реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности стратегических и конкурентоспособных отраслей экономики субъекта Российской Федерации

13,61

13,61

13,4238

13,4238

13,9238

13,9238

5.

Формирование региональной государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования

1,7056

1,4056

0,3

2,554

2,254

0,3

2.554

2,254

0,3

6.

Внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональной системе профессионального образования

1,305

1,305

1,805

1,805

1,805

1,805

7.

Развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования

8,711

4,111

4,6

8,781

4,181

4,6

8,881

4,281

4,6

ИТОГО:

90,3

55,0

33,3

2

84,11

58,56

24,55

1

87,49

60,94

24,55

2

Общий объём финансирования на период с 2011 г. по 2013 г. из консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации (включая средства бюджета субъекта Российской Федерации, бюджетов муниципальных образований, работодателей и образовательных учреждений)

261,9 млн. рублей,

в том числе:

средства регионального бюджета – 174,5 млн. рублей;

средства бюджетов муниципальных образований – 0 млн. рублей;

средства работодателей – 82,4 млн. рублей;

средства образовательных учреждений – 5 млн. рублей.

4. Финансово-экономическое обоснование
планируемых объёмов финансирования
программы развития профессионального образования

Пензенская область

Общий объем финансирования мероприятий долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы» (далее в настоящем пункте – программа) в 2011-2013 годах составляет 179,5 млн. рублей, в том числе из бюджета Пензенской области – 174,5 млн. рублей, из внебюджетных источников – 5 млн. рублей.

Объем финансирования мероприятий программы составляет:

в 2011 году – 55 млн. рублей из бюджета Пензенской области и 2 млн. рублей из внебюджетных источников;

в 2012 году – 58,56 млн. рублей из бюджета Пензенской области и 1 млн. рублей из внебюджетных источников;

в 2013 году – 60,94 млн. рублей из бюджета Пензенской области и 2 млн. рублей из внебюджетных источников.

Большая часть средств (более 56%) предусмотрена на реализацию группы мероприятий по направлению «Совершенствование территориально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспективных региональных рынков труда». Это обусловлено высокой степенью значимости изменений, которые должны произойти в региональной системе профессионального образования, выполнением задач по превращению профессионального образования в эффективно действующий ресурс, способствующий развитию региональной экономики.

Значительная часть средств (около 23,5%) предусмотрена на реализацию группы мероприятий по направлению «Повышение эффективности реализации программ профессионального образования, ориентированных на потребности стратегических и конкурентоспособных отраслей экономики субъекта Российской Федерации»

Размер софинансирования со стороны ведущего работодателя (ЗАО «Трансмашхолдинг») составляет 82,4 млн. рублей. Софинансирование выражается в форме: предоставления помещений под размещение современных лабораторных комплексов, оснащенных металлообрабатывающим, диагностическим и испытательным оборудованием; разработки проектно-сметной документации лабораторных комплексов; подведения необходимых в соответствии с требованиями коммуникаций к лабораторным комплексам; содержания лабораторных комплексов (включая оплату расходных материалов); организации координационного центра, обеспечивающего научную, информационную, методологическую поддержку научных, образовательных учреждений и бизнес-структур в сфере машиностроения; создания центра оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах; предоставления материальных ресурсов для реализации иных мероприятий программы.

В рамках взаимодействия ЗАО «Трансмашхолдинг» и Пензенской области предполагается создание на базе площадей, используемых ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский промышленно-технологический колледж», следующих современных лабораторных комплексов:

  1. Комплекс лабораторий современных технологий металлообработки:

- Лаборатория станков с ЧПУ

- Лаборатории электрофизических, электрохимических методов и отделочно-упрочняющей обработки

- Лаборатории прецизионных методов финишной обработки

- Лаборатории быстрого прототипирования

  1. Комплекс лабораторий измерительной техники и диагностики:

- Лаборатория КИМ

- Лаборатория контроля параметров данных двигателей

- Лаборатория качества поверхности

  1. Комплекс лаборатория автоматизации проектирования и подготовки производства:

- Лаборатория геометрического моделирования

- компьютерных методов анализа инженерных проектов

- Лаборатория компьютерной подготовки производства

Возможности указанного лабораторного комплекса будут способствовать повышению качества подготовки кадров для машиностроения, развития научного направления работ. Также помещения и оборудование лабораторного комплекса планируется использовать в работе стажировочной площадки в указанных сферах промышленности, позволив обеспечить трансляцию образовательных достижений в другие субъекты Российской Федерации.

Предполагается, что приобретение оборудования для создания указанного лабораторного комплекса будет осуществлено за счет средств субсидии из федерального бюджета.

СОГЛАШЕНИЕ

о взаимодействии

г. Пенза «____» ___________2011 г.

Общество с ограниченной ответственностью «БИОТЭК», именуемое в дальнейшем ООО «БИОТЭК», зарегистрированное в Межрайонной инспекции МНС России № 39 по г. Москве 02.10.2002г., ОГРН 1027739296463¸ в лице Президента Ковалева Олега Ивановича¸ действующего на основании Устава, и Правительство Пензенской области, зарегистрированное в Инспекции МНС России по Ленинскому району
г. Пензы 11.10.2002, ОГРН 1025801356789, в лице Губернатора Пензенской области Бочкарева Василия Кузьмича, действующего на основании Устава Пензенской области, с другой стороны, вместе именуемые «Стороны», заключили настоящее соглашение о взаимодействии (далее – «Соглашение») о нижеследующем:

1. Цель соглашения

1.1. Целью соглашения является комплексное совершенствование системы профессионального образования и обеспечение кадровых потребностей медико-биологической и фармацевтической промышленности.

1.2. При этом первоочередными задачами являются модернизация системы профессионального образования Пензенской области, в том числе для целей развития предприятий машиностроения и обеспечения ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш» и других взаимодействующих с ними предприятий квалифицированными кадрами.

1.3. Другими задачами являются продвижение и распространение полученного опыта модернизации системы профессионального образования в других субъектах Российской Федерации.

2. Предмет соглашения

2.1. Предметом настоящего соглашения являются совместные проводимые Сторонами разработка и реализация комплекса мероприятий направленных на модернизацию системы профессионального образования Пензенской области и продвижения полученного опыта и результатов в других субъектах Российской Федерации, согласно календарному плану мероприятий (приложение 1).

2.2. При этом Стороны договорились о том, что конечными результатами реализации разработанных мероприятий должны быть следующие значения показателей:

300 студентов и слушателей учреждений профессионального образования, ежегодно проходящих практику и/или стажировку на предприятиях ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» ;

50 программ профессионального образования, разработанных или доработанных и внедрённых совместно с ООО «БИОТЭК»;

50 мест в учреждениях профессионального образования, обеспеченных соглашениями о трудоустройстве с ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» в рамках подготовки кадров для медико-биологической и фармацевтической промышленности;

50 образовательных программ, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию с участием ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» по подготовке кадров для медико-биологической и фармацевтической промышленности;

50 педагогических и руководящих работников, мастеров производственного обучения, прошедших стажировки на предприятиях ООО «БИОТЭК»;

30 специалистов предприятий ООО «БИОТЭК», проводящих занятия в учреждениях профессионального образования;

3 субъекта Российской Федерации, в которых ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» обязуется распространить опыт модернизации системы профессионального образования;

2.3. Стороны принимают во внимание, что объемы софинансирования ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» мероприятий являются также предметом настоящего Соглашения и должны соответствовать следующим значениям показателей:

3 учреждения профессионального образования, в финансировании которых участвует компания;

20 студентов и слушателей учреждений профессионального образования, обучающихся по программам профессионального образования на условиях софинансирования за счет средств ООО «БИОТЭК».

3. Финансирование

3.1. При реализации данного Соглашения финансирование мероприятий осуществляется из следующих источников:

бюджет Пензенской области в рамках долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденной постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП (с последующими изменениями), в том числе субсидия федерального бюджета Российской Федерации, перечисленная в бюджет Пензенской области для целей модернизации профессионального образования Пензенской области,

средства ООО «БИОТЭК»,

средства других работодателей, осуществляющих сотрудничество с учреждениями профессионального образования, расположенными на территории Пензенской области, в рамках подготовки кадров для медико-биологической и фармацевтической промышленности.

3.2. Финансирование мероприятий со стороны Пензенской области осуществляется в соответствии с Бюджетным Кодексом Российской Федерации.

3.3. Финансирование мероприятий со стороны ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» осуществляется в соответствии с локальными актами, регламентирующими деятельность по финансированию программ и проектов.

4. Обязательства сторон

4.1. Для достижения целей настоящего Соглашения Стороны принимают на себя следующие обязательства:

4.1.1. совместно предпринимать все необходимые меры и усилия для исполнения разработанного плана мероприятий и достижения запланированных показателей конечного результата,

4.1.2. совместно координировать и исполнять мероприятия настоящего Соглашения, для чего назначают уполномоченных представителей, ответственных за реализацию мероприятий (Министр образования Пензенской области Копешкина Светлана Константиновна – от Пензенской области, генеральный директор закрытого акционерного общества
«МФДПК «БИОТЭК» Левицкий Григорий Васильевич – от ООО «БИОТЭК»),

4.1.3. совместно предпринимать шаги по поиску и привлечению иных источников финансирования мероприятий по развитию системы профессионального образования Пензенской области, развитию медико-биологической и фармацевтической промышленности, в части обеспечения ее квалифицированными кадрами,

4.1.4. не разглашать без взаимного согласия сведения, которые стали известны в результате совместных действий по достижению целей настоящего Соглашения;

4.2. Пензенская область обязуется обеспечить:

4.2.1. выпуск необходимых нормативных, правовых документов в целях обеспечения выполнения мероприятий в рамках настоящего Соглашения,

4.2.2. привлечение к участию в реализации мероприятий учреждений профессионального образования,

4.2.3. необходимое финансирование плана мероприятий из бюджета Пензенской области,

4.2.4. получение в бюджет Пензенской области субсидии из федерального бюджета на финансирование модернизации системы профессионального образования Пензенской области, в том числе финансирование реализации мероприятий настоящего Соглашения,

4.2.5. исполнение мероприятий, ответственность за которые возложена на Пензенскую область,

4.2.6. системное взаимодействие с другими субъектами Российской Федерации, на территории которых располагаются предприятия отрасли компании;

4.3. ЗАО «ТРАНСМАШХОЛДИНГ» обязуется обеспечить:

4.3.1. финансирование из собственных средств мероприятий, ответственность за реализацию которых возложена на ООО «БИОТЭК»,

4.3.2. взаимодействие с дочерними предприятиями или другими предприятиями для целей распространения полученного опыта по обеспечению кадровыми ресурсами

5. Срок действия соглашения

5.1. Настоящее Соглашение действует с момента подписания его Сторонами до 31 декабря 2013 г.

5.2. Необходимые дополнительные условия к настоящему Соглашению оформляются в виде дополнительных соглашений.

5.3. Условия, предусмотренные для каждой из Сторон настоящим Соглашением, не могут являться основанием для предъявления Сторонами взаимных юридических, либо финансовых претензий.

5.4. Все противоречия, возникающие между Сторонами в связи с исполнением настоящего Соглашения, будут урегулироваться исключительно путем переговоров.

5.5. Каждая Сторона может выйти из настоящего Соглашения, путем письменного уведомления другой Стороны не менее, чем за 3 месяца до момента предполагаемого выхода.

5.6. Настоящее Соглашение составлено в двух экземплярах на русском языке, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному экземпляру для каждой из Сторон.

Адреса и реквизиты

Пензенская область

ООО «БИОТЭК»

Адрес и реквизиты:

Правительство

Пензенской области

Место нахождения: 440025, г. Пенза,

ул. Московская, 75

Банковские реквизиты:

ИНН 5836011445 УФК по

Пензенской области (Министерство

образования Пензенской области)

л/с 04552000850

ГРКЦ ГУ Банка России по Пензенской области

р/с 40101810300000010001

БИК 045655001

КПП 583601001

ОКОПФ 72

ОКПО 00091801

ОКАТО 56401000000

ОКВЭД 75.11.21

Код администратора дохода:

874 2 02 02145 02 0000 151

Адрес и реквизиты:

Местонахождение: 127238, г. Москва, Линейный пр-д, д. 8, помещ. 1, этаж 1, комн. 1-7.

Почт. адрес: 129515, Москва,

ул. Хованская, д. 22,

тел.: (495) 780-0381/82,

тел./факс: (495) 683-3321

АКБ «Первый Инвестиционный» (ЗАО)
Р/счет № 40702810700000001295

К/счет № 30101810900000000408

ИНН 7713053544, БИК 044525408,

КПП 771301001, ОКВЭД 51.46.1, 51.46.2,

ОКПО11594014, СОАТО 1145277592,

ОГРН 1027739296463

Губернатор Пензенской области

_________________ В.К. Бочкарев

Президент ООО «БИОТЭК»

___________________ О.И. Ковалев

Приложение 1

к Соглашению о взаимодействии

от ___________ 2011 г. № _____

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ

п.п.

Название мероприятия

Ответственный

Объем финансового участия Сторон

Сроки реализации

Результаты

(в том числе значения показателей п. 2.2.)

1

  1. Разработка и
    апробация моделей
    подготовки кадров по
    интегрированным
    образовательным
    программам и
    сокращенным срокам
    обучения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,6 млн. рублей*

Сентябрь 2011 – август 2013 года

Разработанные и апробированные модели подготовки кадров по
интегрированным
образовательным
программам и
сокращенным срокам
обучения: в 2012 году – не менее 5, в 2013 году – не менее 10

    1. Проведение эксперимента по внедрению интегрированных образовательных программ при подготовке специалистов для машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,3 млн. рублей*

Сентябрь 2011 – август 2013 года

Количество обучающихся и студентов, прошедших обучение по интегрированным образовательным программам: в 2012/2013 уч.году – не менее 100, в 2013/2014уч.году – не менее 500

    1. Разработка, доработка и внедрение программ профессионального образования совместно с ЗАО «Трансмашхолдинг

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,3 млн. рублей*

Август 2011 – август 2013 года

Не менее 50 программ профессионального образования, разработанных или доработанных и внедрённых совместно с ЗАО «Трансмашхолдинг»

2

  1. Увеличение количества базовых предприятий (организаций) учреждений профессионального образования, распространение практики закрепления базовых предприятий (организаций) за учреждениями профессионального образования всех уровней

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Сентябрь 2011 – август 2013 года

Закрепление базовых предприятий (организаций) за 100% государственных образовательных учреждений профессионального образования всех уровней, расположенных на территории Пензенской области

2.1. Заключение соглашения о социальном партнерстве между ЗАО «Трансмашхолдинг», ОАО «Пензадизельмаш», Министерством образования Пензенской области, ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский промышленно технологический колледж», ФГБОУ ВПО "Пензенский государственный университет»

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Август 2011 года

Предоставление материально-технической базы ОАО «Пензадизельмаш» для использования в подготовке кадров

    1. Заключение учреждениями профессионального образования, расположенными на территории Пензенской области, соглашений с ЗАО «Трансмашхолдинг» о трудоустройстве на предприятиях, входящих в корпорацию, в рамках подготовки кадров для машиностроения

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Август – декабрь 2011 года

Обеспечение в рамках подготовки кадров для машиностроения не менее 50 мест в учреждениях профессионального образования соглашениями о трудоустройстве с ЗАО «Трансмашхолдинг»

3

3. Разработка проектно-сметной документации на создание современного лабораторного комплекса подготовки кадров для машиностроения

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 10 млн. рублей*

Октябрь 2011 года

Пакет проектно-сметной документации на создание современного лабораторного комплекса подготовки кадров для предприятий машиностроения

4

4. Заключение договора между ЗАО «Трансмашхолдинг» и ГБОУ СПО Пензенской области «Пензенский промышленно технологический колледж» о безвозмездном пользовании помещениями ЗАО «Трансмашхолдинг» общей площадью 500 кв.м сроком на 30 лет (для обеспечения деятельности лабораторного комплекса подготовки кадров для предприятий машиностроения)

Левицкий Г.В.

июнь 2012 года

Создание условий для функционирования лабораторного комплекса подготовки кадров для машиностроения

5

5. Проведение реконструкции, ремонта и оснащения помещений лабораторного комплекса подготовки кадров для предприятий машиностроения

Копешкина С.К.

Федеральный бюджет - 170 млн. рублей (2011г. – 50 млн.руб., 2012г. – 70 млн.руб., 2013 – 50 млн.руб.)

Август 2013 года

Создание современного лабораторного комплекса подготовки кадров для предприятий машиностроения

6

6. Обеспечение санитарно-технических условий функционирования лабораторного комплекса подготовки кадров для предприятий машиностроения (вентиляции, освещения, отопления, водоснабжение)

Левитский Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 45 млн. рублей (ежегодно по 15 млн.руб.)*

Октябрь 2011 года – декабрь 2013 года

Создание условий для функционирования лабораторного комплекса

7

  1. Организация стажировочной площадки, направленной на увеличение степени академической мобильности педагогов и обучающихся, формирование навыков инновационного предпринимательства (в сфере машиностроения)

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Министерство образования Пензенской области – 1,5 млн. рублей (по 0,5 млн. рублей в 2011, в 2012 и в 2013 годах),

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 3,5 млн. рублей (по 1 млн. рублей в 2011 г. и 2012г. и 1,5 млн. рублей в 2013 г.)*

Декабрь 2011 года – декабрь 2013 года

Не менее 50 педагогических и руководящих работников, мастеров производственного обучения, прошедших стажировки на предприятиях ЗАО«Трансмашхолдинг».

Количество студентов и слушателей учреждений профессионального образования, ежегодно проходящих практику и/или стажировку на предприятиях ООО «Трансмашхолдинг» в 2011/2012 уч.году – 300 чел., 2012/2013 уч.году - 500 чел., 2013/2014 уч.году - 800 чел.

Не менее 3 субъектов Российской Федерации, в которых будет распространен опыт модернизации системы профессионального образования Пензенской области

8

  1. Целевая подготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров в ведущих российских и зарубежных университетах

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Министерство образования Пензенской области – 0,4 млн. рублей (по 0,1 млн. рублей в 2011, в 2012 и 0,2 млн. рублей в 2013 годах)

ЗАО«Трансмашхолдинг» - 7,5 млн. рублей (по 2,5 млн. рублей в 2011, 2012 и в 2013 годах)*

Сентябрь 2011 –декабрь 2013 года

Не менее 116 преподавателей и обучаемых, прошедших стажировку в ведущих научных и производственных центрах РФ, а также ведущих зарубежных научных и производственных центрах, имеющих передовой опыт в сфере машиностроения

8.1. Проведение стажировок преподавателей и обучаемых в ведущих научных и производственных центрах РФ, имеющих передовой опыт в сфере машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Министерство образования Пензенской области – 0,3 млн. рублей (по 0,1 млн. рублей в 2011, в 2012 и в 2013 годах)

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 6 млн. рублей (по 2 млн. рублей в 2011, 2012 и в 2013 годах)*

Сентябрь 2011 –декабрь 2013 года

Не менее 100 преподавателей и обучаемых, прошедших стажировку в ведущих научных и производственных центрах РФ, имеющих передовой опыт в сфере машиностроения

8.2.Проведение стажировок преподавателей и обучаемых в ведущих зарубежных научных и производственных центрах, имеющих передовой опыт в сфере машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Министерство образования Пензенской области – 0,1 млн. рублей

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 1,5 млн. рублей*

Сентябрь 2011 – декабрь 2013 года

Не менее 16 преподавателей и обучаемых, прошедших стажировку в ведущих зарубежных научных и производственных центрах, имеющих передовой опыт в сфере машиностроения

9

  1. Участие административно-управленческого и педагогического персонала учреждений профессионального образования в межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, программах и мероприятиях по обмену опытом. Участие обучаемых
    учреждений
    профессионального образования
    в межрегиональных,
    всероссийских и
    международных
    конкурсах, программах
    и мероприятиях по
    обмену опытом в сфере машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Министерство образования Пензенской области – 0,3 млн. рублей

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 4,5 млн. рублей*

Сентябрь 2011 – декабрь 2013 года

Не менее 150 обучаемых и
педагогических
работников учреждений
профессионального принявших участие
в межрегиональных,
всероссийских и
международных
конкурсах, программах
и мероприятиях по
обмену опытом в сфере машиностроения

10

  1. Проведение международных,
    межрегиональных,
    региональных
    научно-практических
    конференций, форумов,
    семинаров, дискуссионных площадок по направлению машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

Министерство образования Пензенской области – 0,5 млн. рублей

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,5 млн. рублей*

До декабря 2013 года

Не менее 10 международных,
межрегиональных,
региональных
научно-практических
конференций, форумов,
семинаров, дискуссионных площадок по направлению машиностроения

11

  1. Осуществление комплексной поддержки и стимулирования научной деятельности в сфере машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 3,6 млн. рублей*

До декабря 2013 года

Не менее 15
поддержанных проектов по направлению машиностроения

12

  1. Создание условий для сохранения квалифицированных кадров и привлечения новых (в том числе из-за рубежа), обеспечение четкой системы преемственности кадров в научных и образовательных сферах по направлению машиностроения

Левицкий Г.В.

Волчихин В.И.

Галахов М.С.

Шахина С.Г.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 1,0 млн. рублей*

До декабря 2013 года

Не менее 10 работников предприятий машиностроения получивших поддержку

13

  1. Организация координационного центра, обеспечивающего научную, информационную, методологическую поддержку научных, образовательных учреждений и бизнес-структур в сфере машиностроения

Левицкий Г.В.

Клыгина О.Ю.

Таранцева К.Р.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 3,5 млн. рублей*

До декабря 2013 года

Координационный центр: количество человек, получивших информационную, методологическую и прочую поддержку в координационном центре в 2012 году – не менее 100, в 2013 году не менее 300

14

  1. Создание центра оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,3 млн. рублей*

Февраль 2012

Центр оценки и сертификации квалификаций выпускников и других категорий граждан, прошедших обучение в различных формах

    1. Проведение процедур оценки и сертификации квалификаций выпускников в сфере машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,3 млн. рублей*

Май 2012 года

Доля выпускников учреждений профессионального образования, завершивших обучение по специальностям и профессиям машиностроительнойсферы, прошедших процедуру сертификации квалификаций в 2012 году 50%, в 2013 году 100 %.

15

  1. Проведение общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ профессионального образования в сфере машиностроения

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

Создание системы корпоративной оценки подготовки кадров на базе учебных центров профессиональных квалификаций и сертификации

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,3 млн. рублей*

До декабря 2013 года

Не менее 50 образовательных программ, прошедших общественно-профессиональную аккредитацию с участием ЗАО «Трансмашхолдинг» по подготовке кадров для машиностроения

16

  1. Разработка и апробация модульно-накопительной системы, предусматривающей возможность построения индивидуальной образовательной траектории повышения квалификации и переподготовки кадров по машиностроительному профилю за счет выбора программ (модулей)

Копешкина С.К.

Левицкий Г.В.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 0,3 млн. рублей*

До декабря 2011года

Анализ эффективности модульно-накопительной системы, предусматривающей возможность построения индивидуальной образовательной траектории повышения квалификации и переподготовки кадров по машиностроительному профилю за счет выбора программ (модулей)

17

  1. Организация мониторинга качества повышения квалификации и переподготовки работников системы начального, среднего и высшего профессионального образования Пензенской области по машиностроительному профилю

Левицкий Г.В.

Белорыбкин Г.Н.

ЗАО «Трансмашхолдинг» - 1,5 млн. рублей*

До декабря 2013 года

Мониторинг качества повышения квалификации и переподготовки работников системы начального, среднего и высшего профессионального образования Пензенской области по машиностроительному профилю

*Объем средств предусматривает оказание услуг, проведение ремонтных работ, передачу материалов и оборудования для совместного использования при подготовке кадров.

Выписка

из Закона Пензенской области «О бюджете Пензенской области на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов» от 22 декабря 2010 года № 1996-ЗПО

(с последующими изменениями)

«Приложение 11

к Закону Пензенской области «О бюджете Пензенской области на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов»

Ведомственная структура расходов бюджета Пензенской области на 2011 год

(тыс.рублей)

Наименование

Вед

Рз

ПР

ЦСР

ВР

Сумма

Министерство образования Пензенской области

874

5 311 956,5

Образование

874

07

00

Другие вопросы в области образования

874

07

09

Региональные целевые программы

874

07

09

5220000

395 360,7

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011–2015 годы»

874

07

09

5223400

55 000,0

Общепрограммные мероприятия

874

07

09

5223401

55 000,0

Выполнение функций бюджетными учреждениями

874

07

09

5223401

001

34 270,0

Выполнение функций государственными органами

874

07

09

5223401

012

20 730,0

«Приложение 12

к Закону Пензенской области «О бюджете Пензенской области на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов»

Ведомственная структура расходов бюджета Пензенской области на плановый период 2012 и 2013 годов

(тыс.рублей)

Наименование

Вед

Рз

ПР

ЦСР

ВР

Сумма на 2012 год

Сумма на 2013 год

Министерство образования Пензенской области

874

4 922 770,8

4 889 874,0

Образование

874

07

00

Другие вопросы в области образования

874

07

09

Региональные целевые программы

874

07

09

5220000

281 502,3

267 974,1

Долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011–2015 годы»

874

07

09

5223400

58 560,0

60 940,0

Общепрограммные мероприятия

874

07

09

5223401

58 560,0

60 940,0

Выполнение функций бюджетными учреждениями

874

07

09

5223401

001

11 680,6

11 980,6

Выполнение функций государственными органами

874

07

09

5223401

012

46 879,4

48 959,4

Министр финансов

Пензенской области Е.И. Крашенинникова


ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от

03 ноября 2010 г.

706-пП

г.Пенза

Об утверждении долгосрочной целевой программы

«Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011-2015 годы»

В целях реализации государственной политики в сфере модернизации и развития профессионального образования на территории Пензенской области, во исполнение постановления Правительства Пензенской области от 28.02.2008 № 135-пП «Об утверждении порядков принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Пензенской области, их формирования и реализации, подготовки материалов по федеральным целевым программам, в реализации которых участвует Правительство Пензенской области, а также проведения оценки эффективности их реализации» (с последующими изменениями), руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 № 906-ЗПО «О Правительстве Пензенской области» (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области постановляет:

1. Утвердить прилагаемую долгосрочную целевую программу «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы».

2. Настоящее постановление вступает в силу с 01 января 2011 года и применяется в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период.

3. Настоящее постановление опубликовать в газете «Пензенские губернские ведомости».

4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирующего и контролирующего вопросы общего и профессионального образования.

Губернатор
Пензенской области

В.К.Бочкарев

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Правительства

Пензенской области

от 03 ноября 2010 г. № 706-пП

Долгосрочная целевая программа

«Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы»

Паспорт программы

Наименование Программы

-

долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области» на 2011-
2015 гг. (далее – Программа)

Дата принятия решения о разработке Программы

-

распоряжение Правительства Пензенской области от 01 ноября 2010 г. № 607-рП «О внесении изменений в распоряжение Правительства Пензенской области от 27.02.2010 № 90-рП
«О разработке долгосрочных целевых программ» (с последующими изменениями)

Государственный заказчик Программы

-

Правительство Пензенской области

Основные разработчики Программы

-

Министерство образования Пензенской области

Цели и задачи Программы, важнейшие целевые показатели

-

Цель:

Создание системы кадрового обеспечения приоритетных экономических кластеров Пензенской области.

Создание условий для научно-технологического обеспечения развития приоритетных экономических кластеров Пензенской области.

Развитие человеческого потенциала как одного из основных факторов формирования ин-новационной экономики Пензенской области через повышение эффективности системы профессионального образования

Задачи:

- ориентирование системы профессионального образования на обеспечение кадрами приоритетных экономических кластеров Пензенской области;

- разработка и внедрения механизмов реагирования и влияния системы профессионального образования на меняющиеся социально-экономические условия;

- развитие рынка труда Пензенской области, насыщение его эффективными кадрами;

- совершенствование структуры и содержания профессионального образования на основе комплексных прогнозов потребностей регионального рынка труда в квалифицированных кадрах;

- модернизация системы управления, материально- технической базы и инфраструктуры профес-сионального образования;

- формирование механизмов повышения качества профессионального образования и создание региональной системы независимой и объективной его оценки;

- формирование системы социального партнерства и государственно-общественного управления в подготовке профессиональных кадров, включающей создание условий для повышения инвестиционной привлекательности системы профессионального образования;

- интеграция профессионального образования, науки и производства;

- формирование единого пространства непрерывного профессионального образования, реструктуризация сети учреждений профес-сионального образования;

- совершенствование финансового, кадрового обеспечения системы профессионального образования; повышение социального статуса педагогических работников;

- формирование комплексной системы профессиональной ориентации, проектирования и сопровождения профессиональной карьеры и успешной социальной адаптации молодежи;

- формирование у подрастающего поколения мотивации и способностей к самостоятельному мышлению и деятельности, готовности к самоопределению в вопросах подбора работы, в том числе к созданию субъектов малого и среднего бизнеса;

- создание инфраструктуры академической мобильности обучающихся и преподавательского состава учреждений профобразования. социальной мобильности обучающихся

Важнейшие целевые

показатели

-

рост производительности труда на предприятиях приоритетных экономических кластеров Пензенской области;

- рост доли выпускников учреждений профес-сионального образования, трудоутраивающихся по специальности;

- снижение доли выпускников учреждений профессионального образования, трудо-устраивающихся за пределами Пензенской области при одновременном повышении доли выпускников учреждений профобразования, трудоустраивающихся на предприятиях Пензенской области;

- доля выпускников учреждений профес-сионального образования, устроившихся на работу по специальности на предприятия, включенные в приоритетные экономические кластеры Пензенской области;

- доля студентов учреждений профессионального образования, обучающихся на современном технологическом оборудовании;

- доля выпускников региональных вузов, прошедших подготовку в региональных инновационных университетских комплексах и трудоустроившихся по специальности по окончании вуза;

- доля выпускников учреждений профобразования Пензенской области, трудоустроившихся по специальности на предприятиях Пензенской области и имеющих заработную плату выше, чем средняя заработная плата по экономике региона;

- количество малых инновационных предприятий, внедряющих результаты НИР, осуществлен-ных на базе учреждений профессионального образования Пензенской области;

- доля средств на НИР, направленных на технологическую модернизацию ведущих экономических кластеров Пензенской области, в общем объеме финансирования учреждений профессионального образования. Доля старшеклассников, обучающихся в школах старшей ступени;

- доля старшеклассников, обучающихся по программам профессиональной подготовки на третьей ступени общеобразовательного учреждения;

- рост доли выпускников образовательных учреждений, проходящих независимые испытания в региональных центрах сертификации квалификаций;

- доля учреждений профессионального образования, обеспечивающих возможность непрерывного профессионального образования;

- доля обновления профессионально-квалификационной структуры профессионального образования Пензенской области на основе текущих и перспективных прогнозов потребностей регионального рынка труда;

- доля основных профессиональных образова-тельных программ, разработанных на основе ФГОС третьего поколения и приоритета компетентностного подхода

Сроки и этапы реализации Программы:

-

2011-2015 годы (без разделения на этапы)

Перечень подпрограмм

и основных мероприятий

-

настоящая Программа включает следующие подпрограммы:

  1. Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики.

  2. Совершенствование системы кадрового обеспечения экономических кластеров.

  3. Совершенствование системы профессиональной ориентации учащейся молодежи.

  4. Интеграция науки, бизнеса и профессионального образования

Исполнители подпрограмм

и основных мероприятий

-

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство сельского хозяйства Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Управление экономики Пензенской области, Управление государственной службы занятости населения Пензенской области, Управление развития предпринимательства Пензенской области, Управление промышленности, транспорта и энергетики Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области, Ассоциацией промышленников Пензенской области

Объемы и источники финансирования

-

Программа реализуется за счет средств бюджета Пензенской области и внебюджетных источников. Общий объем финансирования Программы – 626850 тыс. рублей, в том числе из бюджета Пензенской области – 615000 тыс. рублей, внебюджетных источников – 11850 тыс. рублей.

Год

Всего, тыс. руб.

Бюджет Пензенской области

тыс. руб.

Федеральный бюджет, тыс. руб.

Внебюджет-ные средства, тыс. руб.

2011

107250

105000

2250

2012

121300

120000

1300

2013

132550

130000

2550

2014

132750

130000

2750

2015

133000

130000

3000

Итого

626850

615000

11850

Ожидаемые конечные

результаты реализации Программы

-

Создание условий для реализации основных направлений диверсификации и перевода региональной экономики на инновационный путь развития.

Обеспечение кадрами наиболее конкуренто-способных отраслей экономики Пензенской области, региональных экономических кластеров.

Создание системы формирования государствен-ного (муниципального) задания (заказа) на основе потребностей потенциальных работодателей.

Расширение возможностей использования государственного (муниципального) задания (заказа) при реализации профессиональных образовательных программ и др.

Оптимизация региональной сети учреждений профессионального образования.

Формирование содержания всех реализуемых программ профессионального образования и профессиональной подготовки в соответствии с требованиями к результатам образования, предъявляемыми работодателями.

Создание сети многоуровневых образовательных учреждений, обеспечивающих возможность получения непрерывного профессионального образования.

Создание на базе образовательных учреждений современных ресурсных центров профес-сионального образования по ведущим отраслям экономики области (машиностроение, приборо-строение, строительство, пищевая промышленность, сельское хозяйство) на условиях партнерства с работодателями в целях формирования и рационального использования сконцентрированных ресурсов (материальных, кадровых, учебных, научно-методических и др.).

Создание в соответствии с действующим законодательством на базе Пензенского государственного университета, Пензенского государственного университета архитектуры и строительства и Пензенской государственной сельскохозяйственной академии региональных инновационных университетских комплексов.

Создание в соответствии с действующим законодательством на базе учреждений профессионального образования учебных центров профессиональных квалификаций и сертификации, с использованием возможностей государственно-частного партнерства при проведении аттестации выпускников.

Создание системы подготовки специалистов для экономики региона, способных креативно мыслить, работать в команде, управлять производственными процессами, ощущающих потребность в непрерывном образовании, владеющих навыками менеджмента, иниции-рующих и успешно осуществляющих предпринима-тельскую деятельность, обладающих проектным мышлением

Система организации

контроля за исполнением Программы

-

Контроль за ходом реализации Программы осуществляется Министерством образования Пензенской области. Министерство образования Пензенской области осуществляет меры по полному качественному выполнению мероприятий подпрограмм:

- координацию деятельности исполнителей на основе периодической отчетности для обеспечения их согласованных действий;

- контроль за рациональным использованием выделяемых финансовых средств;

- работу по корректировке Программы на основании анализа результатов ее выполнения за год;

- подготовку и представление в установленном порядке сводной бюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очередной финансовый год.

Увеличить степень объективности оценки эффективности реализации мероприятий Программы позволит также внедрение системы электронного мониторинга, содержанием которого должна стать деятельность учреждений профессионального образования в системе формируемой инновационной экономики Пензенской области.

Министерство финансов Пензенской области осуществляет контрольные проверки хода реализации Программы.

Мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работы Министерства образования Пензенской области.

Министерство образования Пензенской области готовит ежеквартальные отчеты о ходе реализации программных мероприятий и направляет их в Управление экономики Пензенской области до 20 числа месяца, следующего за отчетным кварталом.

Один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программы рассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенской области.

Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения
программными методами

Одним из важнейших условий, определяющих уровень конкурентоспособности инновационной экономики, является эффективность подготовки профессиональных кадров. Необходимым условием формирования инновационной экономики является модернизация системы профессионального образования.

Перспективы социально-экономического развития региона, формирование на территории области экономических кластеров и технопарков требуют от специалиста новых профессиональных и личностных качеств, среди которых следует выделить системное мышление, информационную, правовую, экологическую, коммуникативную культуру, культуру предпринимательства, способность к анализу своей деятельности, приобретению новых знаний, творческую активность и ответственность за выполняемую работу.

В качестве основного фактора модернизации и обновления профессионального образования в настоящее время выступают запросы экономики и социальной сферы, науки, техники, технологий. Это предполагает необходимость перехода на реализацию модели опережающего образования, в основе которого лежит идея развития личности, развития самой системы профессионального образования и ее влияния на основные общественные процессы.

Модернизация и развитие системы профессионального образования Пензенской области связаны с решением целого ряда проблем:

  1. Диспропорции в подготовке рабочих кадров и специалистов в учреждениях профессионального образования.

Отсутствует отраслевая скоординированность взаимодействия учреждений профессионального образования одного профиля как внутри системы, так и с работодателями. Недостаточно обеспечена мобильность образовательных программ, обеспечивающих разноуровневые запросы и возможности обучающихся.

  1. Несовершенство нормативно-правовой базы деятельности учреждений профобразования, регулирующей их взаимодействие с предприятиями и организациями-заказчиками кадров, препятствует формированию современных механизмов государственно-частного партнерства образования и бизнес-сообщества; внедрению новой системы финансирования программ развития образовательных учреждений.

  2. Отставание материально-технической базы образования и науки от современного мирового уровня и от запросов экономики. В обновлении нуждается, прежде всего, исследовательское, учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование.

  3. Низкое качество условий профессиональной деятельности преподавателей образовательных учреждений и ученых-исследователей, невысокий престиж этих профессий среди молодежи.

  4. Отсутствие объективной, в том числе внешней оценки качества профессионального образования. Внешняя независимая прямая оценка качества профессионального образования возможна только на основе результатов сертификации выпускников системы профессионального образования с участием работодателей.

  5. Неэффективное функционирование единого образовательного пространства региона. Нарушение традиционных связей образовательных учреждений с потребителями кадров, слабое влияние профессиональных сообществ на развитие образовательной системы.

Организационной основой реализации региональной политики в сфере профессионального образования должна стать долгосрочная целевая программа «Комплексная модернизация системы образования Пензенской области» на 2011-2015 годы.

Программа разработана с учетом стратегических документов, определяющих направления развития Пензенской области:

  • Стратегии социально-экономического развития Пензенской области на долгосрочную перспективу (до 2021 года), утвержденной Законом Пензенской области от 04.09.2007 № 1367-ЗПО (с последующими изменениями);

  • Долгосрочной целевой программы "Развитие инновационной деятельности в Пензенской области (2009-2013 годы)", утвержденной постановлением Правительства Пензенской области от 20.10.2008 № 677-пП (c последующими изменениями).

Система программных мероприятий

Достижение стратегической цели и решение задач Программы обеспечиваются за счет реализации подпрограмм:

  1. Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики.

  2. Совершенствование системы кадрового обеспечения экономических кластеров.

  3. Совершенствование системы профессиональной ориентации учащейся молодежи.

  4. Интеграция науки, бизнеса и профессионального образования.

Организация управления Программой и контроль за ходом
ее реализации

Контроль за ходом реализации Программы осуществляется государственным заказчиком – Правительством Пензенской области.

Государственный заказчик осуществляет меры по полному качественному выполнению мероприятий подпрограмм:

  • координацию деятельности исполнителей на основе периодической отчетности для обеспечения их согласованных действий;

  • контроль за рациональным использованием выделяемых финансовых средств;

  • работу по корректировке Программы на основании анализа результатов ее выполнения за год;

  • подготовку и представление в установленном порядке сводной бюджетной заявки на финансирование мероприятий Программы на очередной финансовый год.

Увеличить степень объективности оценки эффективности реализации мероприятий программы позволит также внедрение системы электронного мониторинга, содержанием которого должна стать деятельность учреждений профессионального образования в системе формируемой инновационной экономики Пензенской области.

Министерство финансов Пензенской области осуществляет контрольные проверки хода реализации Программы.

Мероприятия Программы конкретизируются в годовых планах работы Министерства образования Пензенской области.

Один раз в год вопросы выполнения мероприятий Программы рассматриваются на Коллегии Министерства образования Пензенской области.

Условия и порядок проведения областных конкурсов, предусмотренных настоящей Программой, утверждаются приказом Министерства образования Пензенской области.

Оценка эффективности социально-экономических

последствий от реализации Программы

Эффективность реализации Программы оценивается следующими индикативными показателями:

№ п/п

Показатели бюджетной эффективности

Единица измерения

Значение по годам

2011

2012

2013

2014

2015

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Рост доли выпускников учреждений профессионального образования, трудоустраивающихся

по специальности

%

20

35

50

65

80

2.

Снижение доли выпускников учреждений профессионального образования, трудоустраивающихся за пределами Пензенской области при одновременном повышении доли выпускников учреждений профобразования, трудоустраивающихся на предприятиях Пензенской области

%

20

18

16

14

12

3.

Доля выпускников учреждений профессионального образования, устроившихся на работу по специальности на предприятия, включенные в приоритетный экономические кластеры Пензенской области

%

20

30

40

50

60

4.

Доля студентов учреждений профессионального образования, обучающихся на современном технологическом оборудовании

%

20

30

40

50

60

5.

Доля выпускников региональных вузов, прошедших подготовку в региональных инновационных университетских комплексах и трудоустроившихся по специальности по окончании вуза

%

0

20

40

60

80

6.

Доля выпускников учреждений профобразования Пензенской области, трудоустроившихся по специальности на предприятиях приоритетных экономических кластеров Пензенской области и имеющих заработную плату выше, чем средняя заработная плата по экономике региона

%

10

20

30

40

50

7.

Доля малых инновационных предприятий, внедряющих результаты НИР, осуществленных на базе учреждений профессионального образования Пензенской области и имеющих в связи с этим рост прибыли

%

5

10

15

20

25

8.

Доля средств на НИР, направленных на технологическую модернизацию ведущих экономических кластеров Пензенской области, в общем объеме финансирования учреждений профессионального образования

%

1

3

5

7

10

9.

Доля старшеклассников, проживающих в городской местности, обучающихся в школах старшей ступени

%

20

30

40

60

80

10.

Доля старшеклассников, обучающихся по программам профессиональной подготовки на третьей ступени общеобразовательного учреждения

%

20

30

40

60

80

11.

Рост доли выпускников образовательных учреждений, проходящих независимые испытания в региональных центрах сертификации квалификаций

%

5

15

25

50

75

12.

Доля учреждений профессионального образования, обеспечивающих возможность непрерывного профессионального образования

%

20

35

50

65

80

13.

Доля обновления профессионально-квалификационной структуры профессионального образования Пензенской области на основе текущих и перспективных прогнозов потребностей регионального рынка труда

%

20

40

60

80

100

14.

Доля основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе ФГОС третьего поколения и приоритета компетентностного подхода

%

40

60

90

90

100

Мероприятия реализации Программы

№ п/п

Наименование мероприятия

Исполнители

Срок исполнения

(год)

Объем финансирования, тыс. руб.

Показатели результата мероприятия

Всего

Бюджет Пен-зенской области

Федеральный бюджет

Внебюджетные средства

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Подпрограмма «Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики»

Создание системы прогнозирования и постоянного мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной специализации и квалификации

Министерство образования Пензенской области

итого

500

500

Доля хозяйствующих субъектов, потребности в кадрах которых охвачены мониторингом:

2011

400

400

30%

2012

25

25

60%

2013

25

25

80%

2014

25

25

90%

2015

25

25

95%

Формирование профессионально-квалификационной структуры и контрольных показателей деятельности образовательных учреждений на основе прогнозов потребностей региона в рабочих кадрах и специалистах

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области, Ассоциацией промышленников Пензенской области

итого

Доля контрольных цифр приема на обучение по программам профессионального образования, согласованных с социальными партнерами

2011

40%

2012

70%

2013

80%

2014

90%

2015

100%

Разработка моделей и механизмов с последующим их закреплением в нормативных актах в целях создания организационных и экономических условий развития учебно-материальной базы учебных заведений, формирование системы независимой оценки качества образования, создание условий, способствующих закреплению молодых специалистов

Министерство образования Пензенской области, ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования», объединения работодателей

итого

Количество введенных в действие нормативных актов:

2011

2

2012

3

2013

3

2014

4

2015

4

Формирование содержания профессиональных образовательных программ в соответствии с требованиями рынка труда региона на основе федеральных государственных образовательных стандартов

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области, объединениями работодателей

итого

Количество основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе федеральных государственных образовательных стандартов:

2011

20

2012

10

2013

10

2014

6

2015

Оснащение учреждений современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, учебно-наглядными пособиями, учебной литературой, имитационными тренажерами, создание медиа-лабораторий, информационных центров, проведение ремонтных работ

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области во взаимодействии с объединениями работодателей

итого

524530

524530

Доля учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования, используемого в учебном процессе учреждений профессионального образования, произведенного не ранее 2007 года

2011

86416

86416

15%

2012

101991

101991

25%

2013

112391

112391

40%

2014

111866

111866

55%

2015

111866

111866

75%

Создание и внедрение системы рейтинговой оценки деятельности учреждений профессионального образования по показателям эффективности в системе взимодействия с экономическими кластерами

Министерство образования Пензенской области

итого

2011

2012

2013

2014

2015

Организация стажерских площадок, направленных на увеличение степени академической мобильности педагогов и обучающихся, формирование навыков инновационного предпринимательства

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму, Управление развития предпринима-тельства Пензенской области

итого

25000

25000

Количество студентов/

преподавателей, проходящих стажировки по программам обмена и др. за границей и в других регионах

2011

5000

5000

50/10

2012

5000

5000

50/10

2013

5000

5000

50/10

2014

5000

5000

50/10

2015

5000

5000

50/10

Развитие и оптимизация сети учреждений профессионального образования, реализующих программы непрерывного профессионального образования, создание инновационных университетских комплексов

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

-

Увеличение доли учреждений, осуществляющих подготовку кадров по системе непрерывного образования

2011

24%

2012

36%

2013

48%

2014

-

80%

2015

-

-

-

100%

Проведение научно-практических конференций, форумов, семинаров, конкурсов профессионального мастерства

Министерство образования Пензенской области, Управление промышленности, транспорта и энергетики Пензенской области, Министерство сельского хозяйства Пензенской области во взаимодействии с Ассоциацией промышленников Пензенской области

итого

5000

5000

Доля обучающихся, имеющих компетенции в сфере осуществления научных исследований

2011

1000

1000

20%

2012

1000

1000

25%

2013

1000

1000

30%

2014

1000

1000

35%

2015

1000

1000

40%

Функционирование инновационной модели «школа – учреждение профессионального образования» в общеобразователь-ных учреждениях старшей ступени

Министерство образования Пензенской области

Итого

7500

7500

Доля учащихся старших классов общеобразовательных учреждений, проходящих профессиональное обучение на базе учреждений профессионального образования

2011

1500

1500

24%

2012

1500

1500

28%

2013

1500

1500

44%

2014

1500

1500

60%

2015

1500

1500

68%

Реализация мероприятий в рамках регионального образовательного проекта «Открытые двери в мир бизнеса». Создание региональной системы летних школ предпринимательства, образовательных лагерей для молодежи

(в возрасте

до 27 лет), открывших или намеренных открыть собственное дело

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с Ассоциацией промышленников Пензенской области

Итого

5000

5000

Количество учащихся общеобразовательных учреждений, задействованных в реализации проекта

2011

1000

1000

300

2012

1000

1000

500

2013

1000

1000

800

2014

1000

1000

1200

2015

1000

1000

2000

Создание интерактивного web-ресурса для молодых предпринимателей в целях информационной поддержки, обмена опытом, поиска социальных партнеров, реализации продукции

Министерство образования Пензенской области

итого

Информационная поддержка молодежного предпринимательства.

Обеспечение доступа к информации об организации и развитии бизнеса, возможностях бизнес-образования неограниченного круга лиц

2011

2012

2013

2014

2015

Создание Объединенной электронной библиотеки учреждений профессионального образования Пензенской области

Министерство культуры и архива Пензенской области, Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

Формирование единого электронного библиотечного ресурса, позволяющего студентам и обучающимся иметь доступ ко всем книгам, находящихся в учреждениях профессионального образования Пензенской области. Доля учреждений, предоставивших свой библиотечный фонд в распоряжение электронной библиотеки

2011

20%

2012

40%

2013

60%

2014

80%

2015

100%

Подпрограмма «Совершенствование системы кадрового обеспечения экономических кластеров»

Совершенствова-ние механизма социального партнерства образовательных учреждений с работодателями

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму во взаимодействии с Ассоциацией промышленников Пензенской области

итого

9000

9000

Доля хозяйствующих субъектов, сотрудничающих с учреждениями профессионального образования

2011

2000

2000

20%

2012

1000

1000

40%

2013

2000

2000

60%

2014

2000

2000

75%

2015

2000

2000

95%

Создание на базе учебных центров профессиональных квалификаций и сертификации системы корпоративной оценки подготовки кадров

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с Ассоциацией промышленников Пензенской области

Итого

1000

1000

Доля граждан, прошедших профессиональную подготовку и аттестованных объединениями работодателей, %

2011

200

200

20

2012

200

200

40

2013

200

200

80

2014

200

200

100

2015

200

200

100

Создание и реализация программ подготовки и переподготовки преподавательских кадров для проведения образовательных, консультационных и иных мероприятий в области развития предпринимательства в молодежной среде

Министерство образования Пензенской области, ГБОУ ДПО «Пензенский институт развития образования», Управление развития предпринимательства Пензенской области

итого

Количество разработанных программ подготовки и переподготовки преподавательских кадров/количество организуемых консультационных форумов и площадок

2011

12/2

2012

12/2

2013

12/2

2014

12/2

2015

12/2

Поддержка и стимулирование успешной профессиональной деятельности, профессионального роста педагогического персонала:

  • проведение ежегодного областного конкурса «Лучший мастер производствен-ного обучения»;

  • проведение ежегодного областного конкурса «Лучший преподаватель спецдисциплин»;

  • проведение ежегодного областного конкурса «Самый классный классный»

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

2575

2575

Повышение престижа профессии педагога, профессионализма и компетентности педагогического персонала.

Выплата денежного поощрения победителю и призерам каждого ежегодного конкурса

2011

515

515

2012

515

515

2013

515

515

2014

515

515

2015

515

515

Развитие системы экономических и организационных мер по поддержке молодых преподавателей и мастеров производственного обучения

Грантовая поддержка молодых преподавателей и мастеров производственного обучения

Министерство образования Пензенской области с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

2500

2500

5 грантов по

100 тыс. рублей.

Доля педагогических работников учреждений профессионального образования в возрасте до 35 лет

2011

500

500

10%

2012

500

500

20%

2013

500

500

30%

2014

500

500

40%

2015

500

500

50%

Участие административно-управленческого и педагогического персонала учреждений в межрегиональных, всероссийских и международных конкурсах, программах и мероприятиях по обмену опытом

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

1000

1000

Количество работников учреждений профессионального образования, принявших участие во всероссийских, международных конкурсах и мероприятиях по обмену опытом

2011

200

200

10

2012

200

200

10

2013

200

200

10

2014

200

200

10

2015

200

200

10

Целевая подготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров в ведущих российских и зарубежных университетах по приоритетным направлениям социально-экономического развития региона

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

Количество педагогических работников учреждений профессионального образования, направленных на обучение и повышение квалификации

2011

25

2012

25

2013

25

2014

25

2015

25

Подпрограмма «Совершенствование системы профессиональной ориентации учащейся молодежи»

Издание журнала о профессиональном образовании

Министерство образования Пензенской области

Итого

6300

6300

Ежемесячный выпуск номера

2011

1260

1260

2012

1260

1260

2013

1260

1260

2014

1260

1260

2015

1260

1260

Создание аудиовизуальных материалов социальной рекламы, пропагандирующих образ молодого пензенского рабочего, сельскохозяйственного работника и т.п.

Министерство образования Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области

Итого

Количество рекламных материалов

2011

5

2012

10

2013

12

2014

14

2015

15

Назначение именных стипендий Губернатора Пензенской области обучающимся учреждений профессионального образования

Министерство образования Пензенской области

Итого

7170

7170

Количество именных стипендиатов: студентов вузов –

10 чел. по 1000 х

6 мес.; студентов и обучающихся СПО

и НПО 219 чел.

по 500х6 мес.

(2 раза в год)

2011

1434

1434

2012

1434

1434

2013

1434

1434

2014

1434

1434

2015

1434

1434

Поощрение лучших обучающихся НПО и студентов СПО в рамках конкурса «Будущее Пензенского края»

Министерство образования Пензенской области

Итого

2500

2500

Количество победителей:

10 обучающихся СПО

и НПО по 25 тыс. руб.

(2 раза в год)

2011

500

500

2012

500

500

2013

500

500

2014

500

500

2015

500

500

Создание и обслуживание портала «Профессиональ-ное образование Пензенской области»

Министерство образования Пензенской области

Итого

Доля учреждений профессионального образования, представленных на портале:

2011

65%

2012

70%

2013

75%

2014

85%

2015

100%

Введение формы одежды в учреждениях профессионального образования

Министерство образования Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области

Итого

Обеспечение форменной одеждой лучших групп наиболее перспективных учреждений профессионального образования Пензенской области. Количество обучающихся, обеспеченных форменной одеждой:

2011

20

2012

30

2013

35

2014

40

2015

50

Проведение областного конкурса «Лучший педагог-предприниматель Пензенской области»

Министерство образования Пензенской области

итого

2500

2500

Пять победителей, получающих грантовую поддержку на развитие бизнеса

(по 100 тыс. рублей)

2011

500

500

2012

500

500

2013

500

500

2014

500

500

2015

500

500

Проведение выставочных
мероприятий по
научно-техническому и прикладному творчеству
молодежи

Министерство
образования
Пензенской области

итого

Развитие научно-технического творчества среди учащихся СПО и НПО, организация
не менее двух выставок по научно-техническому и прикладному творчеству молодежи.
Доля обучающихся учреждений профессионального образования, представивших проекты для участия в выставочных мероприятиях

2011

8%

2012

12%

2013

15%

2014

20%

2015

30%

Подпрограмма «Интеграция науки, бизнеса и профессионального образования»

Реализация экспериментальных исследовательских проектов обучающимися учреждений профессионального образования

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму

Итого

5000

5000

Количество грантов, выделенных на реализацию проектов

2011

1000

1000

10

2012

1000

1000

10

2013

1000

1000

10

2014

1000

1000

10

2015

1000

1000

10

Создание регионального Центра коммерциализации (в том числе с использованием возможностей Центра трансфера технологий ГОУ ВПО «Пензенский государственный университет»

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

1000

1000

Организация структуры, осуществляющей деятельность по коммерциализации научных разработок в масштабе региона. Количество коммерциализи-рованных проектов

2011

200

200

2012

500

500

8

2013

100

100

10

2014

100

100

13

2015

100

100

14

2015

500

500

16

Проведение областного конкурса малых инновационных предприятий

Министерство образования Пензенской области

итого

1050

1050

1 место – 300000,

2 место – 150000,

3 место – 75000.

Ежегодно, начиная

с 2014 года

2011

-

-

2012

-

-

2013

-

-

2014

525

525

2015

525

525

Создание парка студенческой и молодежной науки

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

3350

500

2850

Количество результатов интеллектуальной деятельности, созданных учеными в возрасте до 30 лет либо с их участием

2011

750

500

250

4

2012

300

300

10

2013

550

550

18

2014

750

750

25

2015

1000

1000

40

Назначение научных стипендий Губернатора Пензенской области

Министерство образования Пензенской области

итого

750

750

Количество стипендиатов - 5, стипендии по 30000 руб.

2011

150

150

2012

150

150

2013

150

150

2014

150

150

2015

150

150

Проведение областного конкурса «Первые шаги в науке»

Министерство образования Пензенской области во взаимодействии с высшими учебными заведениями, расположенными на территории Пензенской области

итого

1125

1125

Количество проектов-победителей 15, гранты по 15000 руб.

2011

225

225

2012

225

225

2013

225

225

2014

225

225

2015

225

225

Внедрение индивидуальных образовательных сертификатов для граждан, воспользовавшихся средствами государственной поддержки на открытие собственного дела

Министерство образования Пензенской области, Управление государственной службы занятости населения Пензенской области

Итого

12500

12500

Количество граждан, получивших индивидуальные образовательные сертификаты

2011

2500

2500

100

2012

2500

2500

100

2013

2500

2500

100

2014

2500

2500

100

2015

2500

2500

100

ИТОГО

по программе:

Итого

626850

615000

11850

2011

107250

105000

2250

2012

121300

120000

1300

2013

132550

130000

2550

2014

132750

130000

2750

2015

133000

130000

3000


ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от

29 марта 2011 г.

189-пП

г.Пенза

О внесении изменений в долгосрочную целевую программу

«Комплексная модернизация системы профессионального образования

Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденную постановлением

Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП

В целях обеспечения определенности правового регулирования и повышения эффективности реализации программных мероприятий, руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 № 906-ЗПО
«О Правительстве Пензенской области» (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области постановляет:

1. Внести в долгосрочную целевую программу «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы» (далее – Программа), следующие изменения:

1.1. В разделе «Исполнители подпрограмм и основных мероприятий» паспорта Программы слова «Управление государственной службы занятости населения Пензенской области» заменить словами «Департамент по труду, занятости и трудовой миграции Пензенской области».

1.2. В разделе «Организация управления Программой и контроль за ходом ее реализации»:

1.2.1. Абзац первый изложить в следующей редакции:

«Контроль за ходом реализации Программы осуществляется Министерством образования Пензенской области».

1.2.2. В абзаце втором слова «Государственный заказчик» заменить словами «Министерство образования Пензенской области».

1.3. В разделе «Мероприятия реализации программы»:

1.3.1. Пункт 5 подпрограммы «Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики» изложить в следующей редакции:

«


5.

Проведение кон-курсных отборов государственных образовательных учреждений началь-ного профессио-нального и среднего профессионального образования, внед-ряющих инноваци-онные образова-тельные проекты, в целях оснащения государственных образовательных учреждений началь-ного профессио-нального и среднего профессионального образования совре-менным учебно-лабораторным и

учебно-производ-ственным обору-дованием, учебно-наглядными посо-биями, учебной ли-тературой, имита-ционными трена-жерами, создания на их базе медиа-лабораторий, ин-формационных центров, проведения ремонтных работ. Условия и порядок проведения кон-курсных отборов определяются Министерством образования Пен-зенской области

Министерство образования Пензенской области

итого

524530

524530

Доля учебно-лабораторного и учебно-производ-ственного обору-дования, используемого в учебном процессе учреждений профес-сионального образования, произве-денного
не ранее
2007 года

2011

86416

86416

15%

2012

101991

101991

25%

2013

112391

112391

40%

2014

111866

111866

55%

2015

111866

111866

7

».

5%

1.3.2. Пункт 7 подпрограммы «Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики» изложить в следующей редакции:

«

7.

Организация ста-жерских площа-док, направленных на увеличение степени академии-ческой мобиль-ности педагогов и обучающихся, формирование навыков иннова-ционного предпри-нимательства

Министерство образования Пензенской области, Министерство здравоохра-нения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму, Управление развития предприни-
мательства Пензенской области

итого

24250

24250

Количество студентов/

преподавате-лей, прохо-дящих ста-жировки по программам обмена и др. за границей и в других регионах

2011

4750

4750

50/10

2012

4750

4750

50/10

2013

4750

4750

50/10

2014

5000

5000

50/10

2015

5000

5000

50/10

».

1.3.3. Пункт 10 подпрограммы «Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики» изложить в следующей редакции:

«

10.

Функционирование инновационной модели «школа – учреждение профессионального образования» в общеобразователь-ных учреждениях старшей ступени

Министерство образования Пензенской области

итого

12570

12570

Доля учащихся старших классов общеобразователь-ных учреждений, проходящих профессиональное обучение на базе учреждений профессиональ-ного образования

2011

3190

3190

24%

2012

3190

3190

28%

2013

3190

3190

44%

2014

1500

1500

60%

2015

1500

1500

68%

».

1.3.4. Пункт 11 подпрограммы «Совершенствование структуры и содержания профессионального образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики» изложить в следующей редакции:

«


11.

Реализация меро-приятий в рамках регионального обра-зовательного проек-та «Открытые двери в мир бизнеса». Создание регио-нальной системы летних школ пред-принимательства, образовательных лагерей для моло-дежи (в возрасте до 27 лет), открыв-ших или намерен-ных открыть собст-венное дело

Министерство образования Пензенской области во взаимо-действии с Ассоциацией промышлен-ников Пензенской области

итого

3500

3500

Количество учащихся общеобразо-
вательных учреждений, задейство-ванных
в реализации проекта

2011

500

500

300

2012

500

500

500

2013

500

500

800

2014

1000

1000

1200

2015

1000

1000

2

».

000

1.3.5. Пункт 18 подпрограммы «Совершенствование системы кадрового обеспечения экономических кластеров» изложить в следующей редакции:

«

18.

Развитие системы экономических и организационных мер по поддержке молодых препода-вателей и мастеров производственного обучения. Гранто-вая поддержка молодых препода-вателей и мастеров производственного обучения

Министерство образования Пензенской области во взаимо-действии с высшими учебными заведениями, расположен-ными на территории Пензенской области

итого

1900

1900

5 грантов

по 60 тыс. рублей (с 2014 года – по 100 тыс. рублей).

Доля педагоги-ческих работни-ков учреждений профессиональ-ного образова-ния в возрасте
до 35 лет

2011

300

300

10%

2012

300

300

20%

2013

300

300

30%

2014

500

500

40%

2015

500

500

50%

».

1.3.6. Пункт 19 подпрограммы «Совершенствование системы кадрового обеспечения экономических кластеров» изложить в следующей редакции:

«

19.

Участие админист-ративно-управлен-ческого и педаго-гического персонала учреждений в меж-региональных, все-российских и меж-дународных кон-курсах, программах и мероприятиях по обмену опытом

Министерство образования Пензенской области во взаимодейст-вии с выс-шими учеб-ными заведе-ниями, распо-ложенными на территории Пензенской области

итого

760

760

Количество работников учреждений профессио-нального образования, принявших участие во все-российских, международных конкурсах и мероприятиях по обмену опытом

2011

120

120

6

2012

120

120

6

2013

120

120

6

2014

200

200

10

2015

200

200

10

».

1.3.7. Пункт 21 подпрограммы «Совершенствование системы профессиональной ориентации учащейся молодежи» изложить в следующей редакции:

«

21.

Издание журнала о профессиональном образовании

Министерство образования Пензенской области

итого

5520

5520

Е

».

жемесячный выпуск номера

2011

1000

1000

2012

1000

1000

2013

1000

1000

2014

1260

1260

2015

1260

1260

1.3.8. Пункт 29 подпрограммы «Интеграция науки, бизнеса и профессионального образования» изложить в следующей редакции:

«

29.

Реализация экспе-риментальных ис-следовательских проектов обучаю-щимися учрежде-ний профессиональ-ного образования

Министерство образования Пензенской области, Министерство

здравоохра-нения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму

итого

3800

3800

Количество грантов, выделенных
на реализацию проектов

2011

600

600

6

2012

600

600

6

2013

600

600

6

2014

1000

1000

10

2015

1000

1000

1

».

0

1.3.9. Пункт 35 подпрограммы «Интеграция науки, бизнеса и профессионального образования» изложить в следующей редакции:

«

35.

Внедрение индиви-дуальных образова-тельных сертифи-катов для граждан, воспользовавшихся средствами госу-дарственной под-держки на откры-тие собственного дела

Министерство образования Пензенской области, Департамент по труду, занятости и трудовой миграции Пензенской области

итого

12500

12500

Количество граждан, получивших индивидуальные образовательные сертификаты

2011

2500

2500

100

2012

2500

2500

100

2013

2500

2500

100

2014

2500

2500

1

».

00

2015

2500

2500

100

2. Настоящее постановление действует в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на соответст-вующий финансовый год и плановый период.

3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

4. Настоящее постановление опубликовать в газете «Пензенские губернские ведомости».

5. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирую-щего вопросы общего и профессионального образования.

Исполняющий обязанности Губернатора Пензенской области

С.А. Златогорский


ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

П О С Т А Н О В Л Е Н И Е

от

31 мая 2011 года

330-пП

г.Пенза

О внесении изменений в постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011-2015 годы»

В целях приведения нормативного правового акта Правительства Пензенской области в соответствие с действующим
законодательством, руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 № 906-ЗПО «О Правительстве Пензенской области» (с последующими изменениями), Правительство Пензенской области постановляет:

1. Внести в постановление Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП «Об утверждении долгосрочной целевой
программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011-2015 годы» изменение, изложив преамбулу постановления в следующей редакции:

«В целях реализации государственной политики в сфере
модернизации и развития профессионального образования на территории Пензенской области, во исполнение постановления Правительства Пензенской области от 09.03.2011 № 137-пП «О долгосрочных целевых программах Пензенской области» (с последующими изменениями), руководствуясь Законом Пензенской области от 22.12.2005 № 906-ЗПО
«О Правительстве Пензенской области», Правительство Пензенской области постановляет:».

2. Внести изменения в долгосрочную целевую программу «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП «Об утверждении долгосрочной целевой программы «Комплексная модернизация системы профессионального образования на 2011-2015 годы», утвердив ее в новой редакции согласно приложению.

3. Признать утратившим силу постановление Правительства Пензенской области от 29.03.2011 № 189-пП «О внесении изменений в долгосрочную целевую программу «Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы», утвержденную постановлением Правительства Пензенской области от 03.11.2010 № 706-пП».

4. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официального опубликования и применяется в части, не противоречащей закону Пензенской области о бюджете Пензенской области на очередной финансовый год и плановый период.

5. Настоящее постановление опубликовать в газете «Пензенские губернские ведомости».

6. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя Председателя Правительства Пензенской области, координирующего вопросы общего и профессионального образования.

Исполняющий обязанности Губернатора Пензенской области

С.А. Златогорский

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Правительства

Пензенской области

от 31 мая 2011 № 330-пП

Долгосрочная целевая программа

«Комплексная модернизация системы профессионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы»

ПАСПОРТ
долгосрочной целевой программы

Наименование Программы

-

Комплексная модернизация системы профес-сионального образования Пензенской области на 2011-2015 годы

Наименование и номер правового акта о принятии решения по разработке Программы

-

распоряжение Правительства Пензенской области от 27.02.2010 № 90-рП «О разработке долгосрочных целевых программ» (с последую-щими изменениями)

Государственный заказчик Программы

-

Правительство Пензенской области

Ответственный исполнитель Программы

-

Министерство образования Пензенской области

Соисполнители Программы

Министерство здравоохранения и социального развития Пензенской области, Министерство культуры и архива Пензенской области, Департамент по труду, занятости и трудовой миграции Пензенской области, Комитет Пензенской области по физической культуре, спорту и туризму, Департамент информацион-ной политики и средств массовой информации Пензенской области.

Цели и задачи Программы

-

Цель:

- повышение сбалансированности объемов, согласованности структуры и качества подготовки профессиональных кадров с требованиями развития базовых отраслей региональной экономики, направленного на её диверсификацию и модернизацию, а также с потребностями высокотехнологичных секторов Пензенской области, обладающих потенциалом ускоренного развития и выхода на внешние рынки;

Задачи:

- формирование эффективной террито-риально-отраслевой организации ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на потребности перспектив-ного регионального рынка труда;

- повышение привлекательности программ профессионального образования, востребован-ных на региональном рынке труда;

- модернизация региональной государствен-но-общественной системы оценки качества профессионального образования;

- внедрение новых финансово-экономических механизмов в региональную систему профес-сионального образования;

- развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального образования.

Сроки и этапы реализации Программы (подпрограмм):

-

2011-2015 годы (без разделения на этапы)

Перечень подпрограмм

-