Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Урок'
Словарная работа в начальных классах на уроках рус­ского языка включает в себя разнообразные направления практической дея­тельности, связанной со сло...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа составлена на основе ГОС ВО по направлению 210400 «Телекоммуникации» и для специальности «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» 21...полностью>>
'Сказка'
В зимнее время Вас ждет катание на коньках, лыжах, аргамаках, снегоходах и квадроциклах. После прогулок Вас тепло встретит и приютит финская сауна с ...полностью>>
'Публичный отчет'
Система «СБиС Электронная отчетность» предназначена для формирования и обмена документами между налогоплательщиком и налоговыми органами по электрон...полностью>>

2011 г. Рабочая программа учебного предмета математика курс 8 класс

Главная > Рабочая программа
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Тема 5 «Неравенства» ( 13 часов)

ЦЕЛЬ: ознакомить учащихся с применением неравенств для оценки значений выражений, выработать умение решать линейные уравнения с одной переменной и их системы.

Раздел математики. Сквозная линия

        Уравнения и неравенства

Обязательный минимум содержания образовательной области математика

      Числовые неравенства и их свойства.

        Переход от словесной формулировки соотношений между величинами к алгебраической.

        Неравенство с одной переменной.

        Решение неравенства.

        Линейные неравенства с одной переменной и их системы.

.

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся

или виды учебной деятельности

Вид кон-троля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Дом.за-дание

Дата проведения урока

план

факт

Основная цель: Формирование представлений о числовых неравенствах, о неравенстве с одной переменной, о модуле действительного числа.

Формирование умений исследования функции на монотонность, применения приближенных вычислений.

Овладение умением построения графика функции модуль, описания ее свойств.

Овладение навыками решения линейных, квадратных неравенств, решение неравенств, содержащих переменную величину под знаком модуль

148

Свойства числовых неравенств

1

Урок – лекция

УО

МД

Знать свойства числовых неравенств. Иметь представление о неравенстве одинакового смысла, противоположного смысла, о среднем арифметическом и геометрическом, о неравенстве Коши.

149

Свойства числовых неравенств

1

Семинар

СР

Могут применять свойства числовых неравенств и неравенство Коши при доказательстве числовых неравенств. Уметь формировать вопросы, задачи, создавать проблемную ситуацию.

150

Свойства числовых неравенств

1

Самостоятельная работа

ФО

Индивидуальная работа детей

Могут применять свойства числовых неравенств и неравенство Коши при доказательстве числовых неравенств. Уметь формировать вопросы, задачи, создавать проблемную ситуацию.

151

Решение линейных неравенств

1

Урок – лекция

ФО

Индивидуальная работа детей

Иметь представление о неравенстве с переменной, о системе линейных неравенств, пересечение решений неравенств системы. Уметь передавать, информацию сжато, полно, выборочно.

152

Решение линейных неравенств

1

Семинар

УО

Индивидуальная работа детей

Могут решать неравенства с переменной и системы неравенств с переменной. Могут излагать информацию, интерпретируя факты, разъясняя значение и смысл теории.

153

Решение линейных неравенств

1

Самостоятельная работа

УО

Могут решать неравенства с переменной и системы неравенств с переменной. Могут излагать информацию, интерпретируя факты, разъясняя значение и смысл теории.

154

Решение квадратных неравенств

1

Урок - лекция

ФО

Иметь представление о квадратном неравенстве, о знаке объединения множеств, об алгоритме решения квадратного неравенства, о методе интервалов. Уметь вступать в речевое общение, участвовать в диалоге.

155

Решение квадратных неравенств

1

Семинар

Применение зун

Индивидуальная работа детей

Знать, как решать квадратное неравенство по алгоритму и методом интервалов. Могут самостоятельно искать, и отбирать необходимую для решения учебных задач информацию.

156

Решение квадратных неравенств

1

Самостоятельная работа

Усвоение новых знаний

ФО

Могут решать квадратные неравенства по алгоритму и методом интервалов. Могут дать оценку информации, фактам, процессам, определять их актуальность.

157

Исследование функций на монотонность

1

Урок - лекция

Усвоение навыков и умений

УО

Индивидуальная работа детей

Иметь представление о возрастающей, убывающей, монотонной функции на промежутке. Уметь вступать в речевое общение, участвовать в диалоге.

158

Исследование функций на монотонность

1

Семинар

Усвоение навыков и умений

Индивидуальная работа детей

Может построить и исследовать на монотонность функции: линейную, квадратную, обратной пропорциональности, функцию корень.

159

Подготовка к контрольной работе

1

Обобщающий урок

Усвоение навыков и умений

ФО

Индивидуальная работа детей

Учащиеся демонстрируют теоретические знания по теме неравенства. Могут излагать информацию, интерпретируя факты, разъясняя значение и смысл теории.

160

Контрольная работа №12 по теме: «Неравенства»

1

КР

Итоговый контроль и учет знаний и навыков

КР

Учащиеся демонстрируют умение расширять и обобщать знания о числовых неравенствах, о неравенстве с одной переменной, о модуле действительного числа

Тема 6 «Итоговое повторение» ( 6 часов по алгебре + 4 часа по геометрии)

Раздел математики. Сквозная линия

        Числа и вычисления.

  • Выражения и преобразования.

  • Уравнения и неравенства.

  • Функции.

Обязательный минимум содержания образовательной области математика

  • Действительные числа. Арифметический квадратный корень.

  • Линейные уравнения. Числовые неравенства и их свойства. Квадратное уравнение и его корни.

  • Уравнения, сводящиеся к квадратным.

  • Решение задач с помощью квадратных уравнений. Системы, содержащие уравнение второй степени.

  • Квадратное неравенство и его решение.

  • Квадратичная функция. Построение графика квадратичной функции. Свойства квадратичной функции.

.

Тема урока

Кол-во часов

Тип урока

Характеристика деятельности учащихся

или виды учебной деятельности

Вид кон-троля, измерители

Планируемые результаты освоения материала

Дом.за-дание

Дата проведения урока

план

факт

Основная цель: Обобщить и систематизировать курс алгебры за 8 класс

Формирование понимания возможности использования приобретенных знаний и умений в практической деятельности и повседневной жизни.

161

Алгебраические дроби

1

Семинар

Применение знаний умений и навыков

ФО

Индивидуальная работа детей

Могут преобразовывать рациональные выражения, используя все действия с алгебраическими дробями.

Уметь участвовать в диалоге, понимать точку зрения собеседника, признавать право на иное мнение.

162

Квадратные уравнения

1

Урок - лекция

ФО

Индивидуальная работа детей

Могут решать квадратные уравнения по формулам корней квадратного уравнения через дискриминант. Уметь передавать, информацию сжато, полно, выборочно.

163

Квадратные уравнения. Решение задач с помощью уравнений

1

Семинар

ФО

Индивидуальная работа детей

Могут применять теорему Виета и об обратную теорему Виета, решая квадратные уравнения. Уметь находить и использовать информацию.

164

Неравенства

1

Урок - лекция

ФО

Индивидуальная работа детей

Иметь представление о решении линейных и квадратных неравенств с одной переменной; знают, как проводить исследование функции на монотонность. Уметь находить и использовать информацию.

165

Неравенства

1

Обобщающий урок

ФО

Индивидуальная работа детей

Уметь решать линейные и квадратные неравенства с одной переменной, содержащие модуль. Могут решать неравенства, используя графики. Уметь составлять текст научного стиля

166

Итоговая административная контрольная работа по алгебре за курс 8 класса.

1

Контроль, оценка и коррекция знаний

ИКР и учет ЗУН.

КР

Учащиеся демонстрируют умение обобщения и систематизации знаний по основным темам курса алгебры 8 класса. Владеть навыками самоанализа и самоконтроля.

Переход к итоговому повторению по геометрии

Итоговое повторение курса геометрии 8 класса

4

167-169

Решение задач.

3

КУ УПЗУ УПКЗУ

четырехугольники, площадь многоугольника, подобные треугольники, окружность

-уметь находить площадь многоугольника по формулам;

-знать свойства вписанной и описанной окружности

ФО

ИРД

подготовка к контрольной работе

170

Итоговая административная контрольная работа по геометрии за курс 8 класса.

1

ИКР

четырехугольники, площадь многоугольника, подобные треугольники, окружность

-уметь применять все полученные знания за курс геометрии 8 класса

ИКР и учет ЗУН

Учебно-методический комплект

  1. А. Г. Мордкович, Алгебра. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / А. Г. Мордкович. - М.: Мнемозина, 2007.

  2. А. Г. Мордкович, Алгебра. 8 класс: задачник для общеобразовательных учреждений. - М.: Мнемозина, 2007.

  3. Л. А. Александрова, Алгебра 8 класс: самостоятельные работы для общеобразовательных учреждений. - М.: Мнемозина, 2007.

  4. А. Г. Мордкович, Е. Е. Тульчинская Алгебра: тесты для 7-9 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Мнемозина, 2007.

  5. Ю. П. Дудницын, Е. Е. Тульчинская Алгебра. 8 класс: контрольные работы для общеобразовательных учреж­дений. - М.: Мнемозина, 2007.

Литература

1. Ким Н.А. 5-9 классы: развернутое тематическое планирование. Базовый уровень. Линия И.И. Зубаревой, А.Г. Мордковича – Волгоград: Учитель, 2009



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Рабочая программа по предмету «математика» ( 1-а класс ) учителя начальных классов

    Рабочая программа
    Рабочая программа по математике для 1 класса общеобразовательной школы разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, Программы общеобразовательных учреждений начальных классов
  2. Рабочая программа учебного предмета «Математика»

    Рабочая программа
    Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта, примерной программы по математике и на основе авторской программы «Математика» Чекина А.
  3. Рабочая программа учебного предмета «Математика» 2 класс

    Рабочая программа
    Учебный предмет «Технология» имеет практико-ориентированную направленность. Его содержание не только дает ребенку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых при изготовлении какой-либо продукции процессов,
  4. Рабочая учебная программа по учебному предмету «Математика» I iv класс

    Рабочая учебная программа
    Программа разработана на основе Примерной программы начального общего образования Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, разработанной на основе стандарта второго поколения с учётом
  5. Рабочая учебная программа по учебной дисциплине «математика» для 1 класса умк «Школа России»

    Рабочая учебная программа
    Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования, примерной программы по математике и на основе авторской программы М.

Другие похожие документы..