Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому р...полностью>>
'Реферат'
финансами Полномочия Министерства экономического развития и торговли РФ в области управления финансами Управление финансами на местном уровне Финансов...полностью>>
'Документ'
Для г-н РФ, всех стран СНГ, а также многих других въезд в Малагаскар визовый. Для г-н РФ, всех стран СНГ а также многих других въезд в Мадагаскар виз...полностью>>
'Реферат'
Каждая пред­принимательская организация характеризуется одними и теми же базовыми принципами, но у существующих произ­водственных предприятий, учрежд...полностью>>

Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен (3)

Главная > Образовательный стандарт
Сохрани ссылку в одной из сетей:

СТП 17.299.1706-04

Стандарт предприятия

__________________________________________________________

Образовательный стандарт

высшего профессионального

образования АлтГТУ. Введен

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ впервые

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ВЕНТИЛЯЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ»

Дата введения 2004. 10. 13

(год, месяц, число)

УТВЕРЖДАЮ

Начальник УМУ

Е.В. Павловский

(подпись)

Дата "____"_______________2004 г.

(число, месяц)

1 Область применения

1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Вентиляционные установки» и условиям ее реализации в АлтГТУ.

1.2 Действие стандарта распространяется:

- на студентов, обучающихся по специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств»;

- на преподавателей и сотрудников кафедры МАПП.

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие государственные стандарты и стандарты АлтГТУ.

ГОСТ Р 1.5–2002 ГСС РФ. Стандарты. Общие требования к построению, изложению, оформлению, содержанию и обозначению.

ГОСТ 2.105–95 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам.

ГОСТ 8.417–81 ГСИ. Единицы физических величин.

СТП 12 100–02 О

бразовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Требования к фонду квалификационных заданий и тестов.

СТП 12 300–01 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Рабочая программа учебной дисциплины. Общие требования.

СТП 12 400-2004 Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Курсовой проект (курсовая работа). Общие требования к содержанию, организации выполнения и оформлению.

3 Общие положения

3.1 Образовательный стандарт учебной дисциплины «Вентиляционные установки» (далее – стандарт дисциплины) является основным документом, устанавливающим структуру, содержание и общие организационно–методические положения по реализации дисциплины в вузе.

3.2 Стандарт дисциплины «Вентиляционные установки» разработан на основе учебного плана и Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 655800 «Пищевая инженерия», утвержденный 23 марта 2000 г., регистрационный номер 184 тех/дс; для специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств». Стандарт соответствует ГОСТ Р 1.5 в части требований к построению, изложению и оформлению стандартов, с учетом существующей материально-технической базы и имеющейся в вузе учебной и учебно-методической литературы.

4 Содержание дисциплины

Содержание дисциплины «Вентиляционные установки» должно соответствовать требованиям ГОС по специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств».

4.1 Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины – познакомить студентов с устройством, принципом работы, проектированием и расчетом вентиляционных установок зерноперерабатывающих предприятий. «Вентиляционные установки» - одна из специальных дисциплин, имеющих важное значение при подготовке инженерных кадров для предприятий хранения и переработки зерна. Курс «Вентиляционные установки» базируется на общеинженерных дисциплинах, прослушанных ранее и объединяет общетеоретические знания студентов с общим уровнем развития отрасли.

Студенты, прослушав курс «Вентиляционные установки» должны знать:

-основные характеристики влажного воздуха, как основного рабочего органа в/у;

-основные законы и уравнения промышленной аэродинамики;

-назначение, классификацию и технико-экономические показатели эффективной работы пылеотделителей;

-устройство и принцип работы основных типов пылеотделителей;

-назначение, классификацию, устройство и принцип работы центробежных вентиляторов;

-основные параметры работы вентилятора, основные виды характеристик центробежного вентилятора и способы их построения, законы подобия и законы пропорциональности в работе вентиляторов;

-основы регулирования работы вентилятора в вентиляционной сети;

-приборы и устройства для измерения параметров влажного воздуха.

4.2 Место дисциплины в учебном плане

Изучение курса базируется на следующих дисциплинах: высшая математика, физика, начертательная геометрия, теплотехника, подъемно-транспортные устройства, гидравлика. Знание данной дисциплины необходимо при изучении курсов «Технологическое оборудование», «Пневмотранспорт».

Изучается в 7 и 8 семестрах.

4.3 Требования к знаниям и умениям

Студенты, прослушав курс «Вентиляционные установки», должны уметь:

-измерить параметры влажного воздуха, измерить среднюю скорость движения и объем перемещаемого в воздуховоде воздуха методом исследования поля скоростей и методом местных сопротивлений;

-провести испытания пылеотделителя и провести анализ результатов испытания;

-провести испытания центробежного вентилятора и построить индивидуальную и универсальную характеристику вентилятора;

-подобрать пылеотделитель и вентилятор к вентиляционной сети;

-проектировать аспирационную сеть ЗПП;

-рассчитать разветвленную аспирационную сеть;

-разработать монтажную плоскостную схему сети с размерной графической спецификацией;

-разработать требования к монтажу элементов вентиляционной установки;

-разработать меры пожаро-и взрывобезопасности при работе вентиляционной сети.

4.4 Паспорт дисциплины

Дисциплина ДС 03 «Вентиляционные установки»

Статус дисциплины обязательная

Специальность 170600 «Машины и аппараты пищевых производств»

Форма обучения очная

Общий объем дисциплины 136 часов

Распределение по семестрам

Учебные занятия

Число

Форма

номер

в том числе

курсов.

итогов.

се-

Общий

аудиторные

пр-тов

аттес-

мест-

объем

из них

СРС

(работ)

тации

ра

всего

лекции

лабор.

практ.

расч. за-

( зачет,

даний

экз.)

7

68

51

34

17

-

17

-

экз

8

68

17

-

-

17

51

1КП

диф.зач.

Содержание дисциплины разработано в соответствии с квалификационными требованиями государственного образовательного высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 655800 «Пищевая инженерия» специальности 170600 «Машины и аппараты пищевых производств», утвержденный Министерством образования РФ 23 марта 2000 г., регистрационный номер 184 тех/дс.

Содержание дисциплины раскрывается в рабочей программе, приведенной в приложении А настоящего стандарта.

5 Учебно-методические материалы по дисциплине

5.1 Перечень обязательной литературы

  1. Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. : Колос, 1974.-398с.

  2. Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с.

  3. Веселов С.А. Проектирование вентиляционных установок предприятий хранения и переработки зерна. – М.: Колос, 1984 - 286 с.

5.2 Полный перечень учебно-методических материалов, используемых в учебном процессе, приводится в рабочей программе дисциплины (приложение А настоящего стандарта).

6 Использование технических средств обучения и

вычислительной техники. Программное обеспечение дисциплины

Чтение лекций проводится с использованием плакатов по отдельным темам дисциплины.

При проведении лабораторных занятий используются плакаты, специальные стенды.

Графическая часть курсового проекта и расчетно-пояснительная записка выполняется с использованием ЭВМ.

Основные методические материалы: конспект лекций, методические материалы к курсовому проекту, задания на курсовой проект, выполнены в т.ч. в электронном виде.

7 Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине

7.1 Для подготовки к лабораторным занятиям по дисциплине используются:

  1. Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.

  2. Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.

  3. Дмитрук Е.А. Аспирация комбикормовых заводов. - М.: Колос.1976.-218 с. – 2 экз.

  4. Донин Л.С. Справочник по аспирации оборудования в пищевой промышленности. - М.: Пищевая промышленность.-1972.-248 с. – 2 экз.

  5. Алешковская В.В., Краюшкин Б.А. Вентиляционные и аспирационные установки. - М.:Агропромиздат.1986.-150с. – 3 экз.

  6. Бурдаков Ю.И., Зарницына Э.Г. Измерение скоростей и расходов воздуха в воздуховодах: Методические указания к лабораторным работам по курсу «Вентиляционные установки» для студентов дневной и заочной форм обучения/ Алт. Политех. Ин-т им. Ползунова. – Барнаул: 1989 – 30 с. – 30 экз.

  7. Бурдаков Ю.И., Зарницина Э.Г. Испытание пылеотделителей и вентиляторов.//Методические указания к лабораторным работам по курсу "Вентиляционные установки"/Алт.ПИ.- Барнаул: 1985.-31 с. – 20 экз.

7.2 Для подготовки к контрольной работе по теме «Измерение скоростей и расходов воздуха» используются:

  1. Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.

  2. Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.

  3. Бурдаков Ю.И., Зарницына Э.Г. Измерение скоростей и расходов воздуха в воздуховодах: Методические указания к лабораторным работам по курсу «Вентиляционные установки» для студентов дневной и заочной форм обучения/ Алт. Политех. Ин-т им. Ползунова. – Барнаул: 1989 – 30 с. – 30 экз.

7.3 Для подготовки к контрольной работе по теме «Пылеотделители» используются:

  1. Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.

  2. Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.

  3. Бурдаков Ю.И., Зарницина Э.Г. Испытание пылеотделителей и вентиляторов.//Методические указания к лабораторным работам по курсу "Вентиляционные установки"/Алт.ПИ.- Барнаул: 1985.-31 с. – 20 экз.

7.4 Для подготовки к контрольной работе по теме «Вентиляторы» используются:

  1. Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М. :Колос, 1974.-398с. – 10 экз.

  2. Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с. – 3 экз.

  3. Бурдаков Ю.И., Зарницина Э.Г. Испытание пылеотделителей и вентиляторов.//Методические указания к лабораторным работам по курсу "Вентиляционные установки"/Алт.ПИ.- Барнаул: 1985.-31 с. – 20 экз.

7.5 Для самостоятельного изучения материала по вопросам: 1) Инерционные пылеотделители. 2) Гравитационные пылеотделители используются: Дзядзио А.М. Вентиляционные установки зерноперерабатывающих предприятий. - М.: Колос, 1974.-398с. –10 экз.

  1. Веселов С.А. Практикум по вентиляционным установкам. М.: Колос, 1967.-255с.

7.6 Для обеспечения выполнения студентами курсового проекта, предусмотренного учебным планом:

проводятся консультации 2 раза в неделю;

студенты обеспечиваются нормативной и справочной литературой и используют «Указания по проектированию аспирации», разработанные институтом ЦНИИ промзернопроект, и методические разработки кафедры.

8 Элементы научного поиска при изучении дисциплины

8.1 При оформлении разделов отчетов по лабораторным работам «Результаты измерений и расчетов» и «Оценка результатов и выводы» студенты используют учебную и научную литературу.

Наиболее подготовленные студенты самостоятельно решают поставленные при чтении лекций проблемы.

В рамках курсового проекта проводится смотр-конкурс на лучший проект.

8.2 Часть студентов осуществляет реферирование научной и периодической литературы по отдельным темам дисциплины.

8.3 Студенты участвуют в конкурсе на лучшее знание предмета.

9 Рейтинговая система оценки индивидуальной учебной

деятельности студентов

9.1 Оценка индивидуальной деятельности студентов по дисциплине складывается из следующих видов работ:

  • защита лабораторных работ – оценка от 0 до 100;

  • выполнение контрольных работ – оценка от 0 до 100 баллов;

  • сдача коллоквиума, зачета – оценка от 0 до 100 баллов;

  • сдача экзамена – от 0 до 100 баллов;

  • защита курсового проекта - оценка от 0 до 100.

Весовой коэффициент для каждого вида работ приводится в методической карте рабочей программы.

9.2 Рейтинг студента определяется в течение семестра 3 раза: перед 1 и 2 аттестациями и перед экзаменом.

9.3 Связь рейтинга студента с итоговой оценкой по дисциплине:

рейтинг студента в баллах оценка

5+ 95-100 баллов - превосходно.

5 83-94 - отлично,

5- 75-82 - почти отлично,

4+ 69-74 - более чем хорошо,

4 56-68 - хорошо.

4- 50-55 - недостаточно хорошо,

3+ 44-49 - более чем удовлетворительно,

3 31-43 - удовлетворительно,

3- 25-30 - малоудовлетворительно,

2+ 19-24 - более чем неудовлетворительно,

2 6-18 - неудовлетворительно,

2- 0-5 - нет знаний.

10 Формы и содержание итоговой и промежуточной аттестации по дисциплине. Контролирующие материалы

10.1 Формы итоговой аттестации – экзамен, дифференцированный зачет.

10.2 Содержание итоговой и промежуточной аттестации раскрывается в комплекте контролирующих материалов, предназначенных для проверки соответствия уровня подготовки по дисциплине требованиям ГОС ВПО и СТП.

Контролирующие материалы по дисциплине содержат:

- тесты итогового контроля знаний по дисциплине;

- тесты текущего контроля знаний по дисциплине;

- тесты контроля остаточных знаний по дисциплине.

10.3 Комплект контролирующих материалов приведен в приложении Б настоящего стандарта.

11 Контроль за соблюдением требований стандарта

11.1 Контроль за соблюдением требований настоящего стандарта осуществляют:

  • зав. кафедрой «Машины и аппараты пищевых производств»;

  • комиссия менеджмента качества образования ФПП;

  • отдел менеджмента качества образования университета;

11.2 За несоблюдение сотрудниками университета требований стандарта дисциплины к ним применяются меры административного воздействия согласно уставу АлтГТУ.

Разработчик:

Доцент кафедры МАПП Э.Г. Зарницына

Стандарт согласован:

Председатель ФКМКО О.Б. Горнец

Начальник ОМКО АлтГТУ Н.П. Щербаков

Приложение А

Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Ползунова



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен (2)

    Образовательный стандарт
    1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины “Процессы и аппараты пищевых производств” и условиям ее реализации в АлтГТУ.
  2. Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен (5)

    Образовательный стандарт
    1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Подъемно-транспортные установки» и условиям ее реализации в АлтГТУ.
  3. Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен (7)

    Образовательный стандарт
    1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Управление техническими системами» и условиям ее реализации в АлтГТУ.
  4. Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен (1)

    Образовательный стандарт
    1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Расчет и конструирование машин и аппаратов пищевых производств» и условиям ее реализации в АлтГТУ.
  5. Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Введен (6)

    Образовательный стандарт
    1.1 Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины «Технология конструкционных материалов» и условиям ее реализации в АлтГТУ.

Другие похожие документы..