Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
«XI комнат», ЪЁРРО ЪОГОВ «Аскетический Гедонизм», Аксёновы(е) «ТВЕРСКОЙ ЭКСПЕРИМЕНТ», Константин Федоров, Группа Провмыза видеоинсталляция «Воодушевл...полностью>>
'Книга'
Его творчество пополнилось книгами "Узда" (1990), "Валькирии" (199 ), "На берегу Рио-Пьедра я сел и заплакал" (1994), &...полностью>>
'Документ'
Собираюсь предоставить доклад в СБОРНИК ТРУДОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ИНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦИИ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ Н...полностью>>
'Закон'
Под инспектированием понимается специально организованная деятельность администрации ОУ по организации и проведению проверок, наблюдений, обследовани...полностью>>

Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «история экономики» для студентов заочной формы обучения всех специальностей москва, 2005

Главная > Программа
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ»

Институт заочного обучения

ПРОГРАММА И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

по учебной дисциплине

«ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»

для студентов заочной формы обучения всех специальностей

МОСКВА, 2005

Программа и методические указания к выполнению контрольных заданий по учебной дисциплине «История экономики». Составители: Г.П. Вощанова, Г.С. Годзина, ГУУ: М., 2005 г.

Составители:

к.э.н., доц. Г.П. Вощанова,

к.э.н., проф. Г.С. Годзина

Ответственный редактор

Заведующий кафедрой государственного

регулирования национальной экономики

д.э.н., проф. Земляков Д.Н.

Обсуждены и одобрены

на заседании кафедры государственного регулирования

национальной экономики

протокол №9 от 11 мая 2005 г.

Обсуждены и одобрены

научно-методической комиссией ИНиМЭ ГУУ

протокол №9 от 23 июня 2005г.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Программа учебной дисциплины "История экономики" составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Изучение данной дисциплины является одной из составляющих процесса подготовки специалистов в области экономики.

Учитывая профессиональную ориентацию в подготовке будущих специалистов, особое внимание уделяется периоду, связанному с возникновением и развитием рыночных отношений в ведущих странах мира. Значительная часть учебного времени отводится изучению экономики России и СССР.

Программа учебной дисциплины предусматривает обязательное изучение стандартного набора вопросов, раскрывающих содержание той или иной экономической модели хозяйствования, а также состояние экономики в определенный исторический период времени. Особое внимание уделяется:

- анализу состояния и развития ведущих отраслей национальной экономики (промышленность, сельское хозяйство, торговля);

анализу состояния и реформированию денежной системы;

анализу состояния бюджета страны и государственной налоговой политики;

- выявлению роли государства в экономике и особенностей государственной экономической политики;

- анализу использования иностранного капитала и др.

Дисциплина начинается с изучения хозяйств стран Древнего мира и заканчивается характеристикой современного состояния экономики ведущих стран мира и России.

История экономики тесно связана с рядом конкретных экономических дисциплин – «Статистика», «Политическая экономия» и «История экономических учений», «Макроэкономика» и др.

Основные виды учебных занятий при изучении дисциплины предусматривают прослушивание установочной лекции и консультации.

В связи с большим объемом изучаемого материала по данной дисциплине важным моментом является самостоятельная работа студентов. Для этого предусмотрено выполнение контрольных заданий, предложен развернутый список основной и дополнительной литературы.

Уровень знаний студентов по учебной дисциплине «История экономики» определяется посредством промежуточного контроля в форме проверки контрольного задания и рубежного контроля – сдача зачета.

2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ,

СРОКАМ ОБУЧЕНИЯ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ РАБОТ

Раздел, тема

Объём работы студентов (час)

всего

Срок обучения

3,5 года

4 года

6 лет

Аудитор.

Сам.

Аудитор.

Сам.

Аудитор.

Сам.

Лекц.

Конс.

Лекц.

Конс.

Лекц.

Конс.

ВВЕДЕНИЕ

РАЗДЕЛ I. Развитие экономической системы хозяйствования в доиндустриальную эпоху (IV тыс. до н.э. – сер. XVIII в. н.э.).

8,0

6.0

5,0

Тема 1. Основы экономики стран Древнего мира и феодального хозяйства.

4.0

3.0

2,5

Тема 2. Экономические преобразования в России (первая половина XVIII в.)

4.0

3,0

2,5

РАЗДЕЛ II. Развитие систем хозяйствования в период свободной и начала монополистической конкуренции (вторая половина XVIII – начало XX вв.)

32,0

30,0

29,0

Тема 3.Аграрные преобразования и промышленная революция в ведущих странах мира.

4.0

4,0

4,0

Тема 4. Развитие монополистической экономики ведущих стран мира.

5,0

5,0

5,0

Тема 5. Аграрные преобразования в России.

5,0

5,0

5,0

Тема 6. Развитие промышленности и торговли в России.

12,0

10,0

9,0

Тема 7. Финансовая система и денежное хозяйство России.

6,0

6,0

6,0

РАЗДЕЛ III. Экономическое развитие и преобразования систем хозяйствования ведущих стран мира и России (1917 – 1941 гг.).

22,0

20,0

19,0

Тема 8. Экономические кризисы и усиление государственного вмешательства в экономику ведущих стран мира.

10.0

10.0

9,5

Тема 9. Модели хозяйствования в СССР (политика ВК, НЭП, планово-распределительная экономика).

12,0

10.0

9,5

РАЗДЕЛ IV. Трансформация экономических систем хозяйствования зарубежных стран и СССР (1946 – 1990-е гг.).

22,0

20,0

19,0

Тема 10. Экономика зарубежных стран и основные направления её реформирования.

10,0

10,0

9,5

Тема 11. Преобразования системы хозяйствования в СССР и их результаты.

12,0

10,0

9,5

Всего учебных часов на освоение материала

84,0

4/2

4/4

76/78

4/6

2/2

78/76

8/6

2/4

74/74

Формы контроля:

Промежуточный – контрольное задание

Итоговый - зачёт

Литература.

Основная:



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Программа и контрольные задания по учебной дисциплине «отечественная культура» для студентов заочной формы обучения всех специальностей Москва 2005

    Программа
    Дисциплина «Отечественная культура» призвана дать целостное представление о сложном и противоречивом процессе развития отечественной культуры. В ходе изучения дисциплины студенты должны познакомиться с культурно-историческими ценностями,
  2. Программа, контрольные задания и тематика курсовых проектов по учебной дисциплине «мировая экономика» для студентов заочной формы обучения всех специальностей

    Программа
    Учебная программа по дисциплине «Мировая экономика» разработана в полном соответствии с утвержденным и введенным в 2 г. Министерством образования Российской Федерации Государственным образовательным стандартом высшего профессионального
  3. Программа, контрольные задания и задания по курсовому проектированию по учебной дисциплине компьютерная подготовка для студентов заочной формы обучения всех специальностей

    Программа
    Программа, методические указания и контрольные задания по учебной дисциплине “Компьютерная подготовка”. Для студентов заочной формы обучения всех специальностей.
  4. Программа, методические указания и контрольные задания по дисциплине концепции современного естествознания для студентов заочной формы обучения всех специальностей, кроме

    Программа
    Программа, методические указания и контрольные задания по дисциплине «Концепции современного естествознания»/Сост.: С.Х.Карпенков: ГУУ. – М., 2004. – 53 с.
  5. Методические рекомендации для выполнения контрольных работ по дисциплине «Римское право» для студентов заочной формы обучения

    Методические рекомендации
    Контрольная работа по дисциплине «Римское право» выполняется каждым студентом заочной формы обу­чения на базе высшего профессионального образования во втором учебном семестре в соответствии с учебным планом Российской академии правосудия.

Другие похожие документы..