Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Реферат'
В аналитическом докладе «Армения и Россия в мировой и региональной политике: проблемы и перспективы», подготовленном авторским коллективом из Москвы ...полностью>>
'Пояснительная записка'
Дисциплина «Внутрифирменное бюджетирование» изучается на 4 курсе и базируется на знаниях, полученных студентами в процессе изучения курсов «Микроэкон...полностью>>
'Документ'
Причин и условий, способствующих приобщению подростка к наркотикам довольно много и знание хотя бы основных из них должно помочь в целенаправленной п...полностью>>
'Кодекс'
Руководствуясь Бюджетным посланием Президента Российской Федерации от 29 июня 2010 года «О бюджетной политике в 2011 − 2013 годах» и Посланием Презид...полностью>>

Програма «Наша планета наш дім» Девіз: «Треба горнутися нам до Землі: на ній ми не перші І щоб не останні!» Мета

Главная > Документ
Сохрани ссылку в одной из сетей:

• «Чи схильний ти до шкідливих звичок»

• «Моє ставлення до хворих на СНІД».

Налагодження партнерських відносин

Можливі партнери:

• служба у справах неповнолітніх;

• соціальна служба для молоді;

• лікарі-спеціалісти.

Навчання організаторів та учасників проекту

Форми навчальної діяльності:

2. Тренінги, семінари, ділові ігри…

3. Різне: агітбригади; КВК; дискусії, дебати; консультації зі спеціалістами.

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

• конкурс агітбригад;

• дискусії, диспути, дебати;

• тематичні дискотеки; КВК;

• акції проти паління, вживання алкоголю та наркотиків;

• конкурс творчих робіт: творів, малюнків, плакатів;

Відповідальні: центр культури і дозвілля, спорту та здорового способу життя.

24

Програма «Наша планета — наш дім»

Девіз: «Треба горнутися нам до Землі:

на ній ми не перші і щоб не останні!»

Мета:сприяти активізації екологічного виховання та більш широкому залученню учнів школи до екологічних проектів.

Завдання:

  • Зосередження уваги на екологічних проблемах та їх наслідках у межах школи та міста;

  • Покращення екології міста;

  • Проведення акцій та операцій з метою прибирання та озеленення свого міста, території школи, свого подвір’я;

  • Озеленення приміщення школи;

  • Посильна боротьба зі сміттєзвалищами.

Проекти:

1

1. «Насаджую, оберігаю, милуюся, заповідаю» (2009- 2010 р.р.)

2. «Зелена школа».(2011-2012рр.)

Проект «Насаджую, оберігаю, милуюся, заповідаю!»

Мета: формувати екологічну культуру і свідомість дітей і дорослих, створювати реальні можливості для набуття практичного досвіду з висаджування дерев, квітів та догляду за ними, зробити своє рідне мвсто ще красивішим, озеленивши його.

Напрями діяльності:

  • покращення екології свого краю та вивчення визначних місць;

  • озеленення свого населеного пункту; 1

  • покращення екологічного стану місцевості та пізнання історичних пам'яток рідного краю, поглиблення знань з історії та культури свого краю.

2

режиму дня та харчування, створення стресових ситуацій тощо.

Завдання:

  • проведення просвітницької роботи серед дітей та учнівської молоді;

  • підбір методичних матеріалів і розробок для полегшення роботи організаторів акцій та заходів;

  • організація тренінгів за програмами «Рівний — рівному».

Учасники: учні загальноосвітнього навчального закладу,психолог, педагоги.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• «Чим шкідливе куріння»

• «Проблема наркоманії»

• «Причини захоплення поганими звичками»

• «Шкідливі звички серед нас»

• «Як запобігти поширенню шкідливих звичок»

23

Орієнтовна тематика:

• «Особистісне спілкування»

• «Перше кохання чи захоплення»

• «Щастя бути разом»

• «Зупинись, доки не пізно»

• «Наслідки раннього статевого життя»

• «Непередбачена вагітність... Що робити?»

• «З дітьми на дорослі теми» тощо.

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

• ток - шоу, дискусії, круглі столи;

• святкові програми на День святого Валентина;

• вечори музики та поезії про кохання тощо.

Відповідальні: центр культури і дозвілля, спорту та здорового способу життя.

Проект «Шкідливі звички заважають жити»

Мета: сприяти проведенню профілактичної роботи серед якнайбільшої кількості дітей та підлітків щодо вживання алкоголю, тютюну, наркотиків, порушення

22

Завдання:

  • привернути увагу учнів, вчителів, громадськості до екологічних проблем міста.

  • Посадити дерева на території школи №1, на вулицях, біля своїх будинків.

  • Сприяти залученню громадськості до озеленення міста.

  • Покращення санітарного стану шкільного подвір’я.

  • Створення куточків традиційного озеленення території школи – клумб.

  • Об копка дерев та побілка шкільного саду

  • Підготувати виступ агітбригади на тему « «чистота чи сміттєзвалище?»

  • Провести роз’яснювальну роботу серед учнів молодших класів про значення дерев,кущів, квітів у житті людини.

Учасники:учнівська рада «Альтаїр», учнівський та педагогічний колектив ЗОШ №1, батьківський комітет,

3

Семенівський держлісгосп, засоби масової інформації школи та району.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• «Чи задовольняє вас екологічний стан вашої місцевості»

• «Що ми залишимо наступним поколінням»

• «Як ти впливаєш на природу»

• «Чи я можу допомогти навколишньому середовищу»

• «Чи бережу я свій край»

• «Екологія у нашому житті»

• «Збережемо чистоту свого міста, навчального закладу»

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

4

батьки, психолог.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• «Перше кохання чи захоплення»

• «Наслідки раннього статевого життя»

• «Непередбачена вагітність... Що робити?»

Налагодження партнерських відносин

Можливі партнери:

• соціальні служби молоді;

• служба у справах неповнолітніх;

Спеціалісти: педагоги, психолог, лікарі, батьки.

Презентація результатів діяльності

Орієнтовний перелік форм презентацій:

• інформаційні матеріали на сторінках періодичних видань;

• виготовлення буклетів, листівок; перегляд кінофільмів;

Навчання організаторів та учасників проекту

Форми навчальної діяльності:

• лекторії, тренінги, рольові та ситуаційні ігри.

21

  • акція проти паління;

  • Конкурс емблем «Обери життя»;

  • конкурс плакатів «Твоє майбутнє без наркотиків і СНІДу»;

  • зустрічі з лікарями;

Відповідальні: центр культури і дозвілля, спорту та здорового способу життя.

Проект «Зупинись, доки не пізно»

Мета: сприяти проведенню профілактичної роботи щодо раннього статевого життя та абортів, виховувати культуру особистих стосунків та сімейного життя.

Завдання:

  • проведення просвітницької роботи серед дітей та учнівської молоді;

  • підбір методичних матеріалів і розробок для полегшення роботи організаторів акцій та заходів;

  • організація тренінгів за програмами «Рівний рівному».

Учасники: діти старшого шкільного віку, педагоги,

20

1. Акції:

  • «Садимо дерева – відроджуємо землю»

  • «Насіння для зимуючих птахів»

  • «Годівничка»

  • Свято зустрічі зимуючих птахів

  • «Не рубай ялиноньки, людино!»

2. Операції:

  • «Чистий двір»

  • «Клумба»

3. Години спілкування з барвіночками про значення дерев у житті людини

4.Конкурс малюнків «Чорнобиль – горе України, її незагоєна рана»

5.Фотоконкурс «Мальовничі куточки Семенівщини»

6. Виступ агітбригади «чисто там, де не смітять!»

7. Акція « Чисте місто»

Відповідальні: Учнівська рада, активи класів.

5

Проект «Зелена школа»

Мета: виховати у дітей естетичні потреби, бажання створювати затишок і порядок у власному навчальному закладі.

Завдання:

  • організація озеленення навчального закладу, його кабінетів, подвір'я;

  • створення зелених куточків у коридорах та класах навчального закладу;

  • проект та організація систематичного догляду протягом року (включаючи і канікули) за клумбами на території навчального закладу;

  • організація засадження клумб у вигляді візерунків;

  • проведення мотиваційної роботи серед дітей, батьків та педагогів;

  • розробка умов конкурсів та заохочень;

  • налагодження співпраці з даного питання із держлісгоспом;

  • проведення відповідної роботи з батьками через

6

• «Психічне та фізичне здоров'я, як його зберегти».

Налагодження партнерських відносин

Можливі партнери:

• соціальні служби молоді;

• служба у справах неповнолітніх;

• спеціалісти: педагоги, психолог, лікарі;

• батьки.

Презентація результатів діяльності

Орієнтовний перелік форм презентацій:

• інформаційні матеріали на сторінках шкільної газети та районної газети ;

• виготовлення буклетів, листівок;

• перегляд кінофільмів.

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

  • фестиваль агітбригад «Твоє життя – твій вибір»;

  • спортивні змагання з футболу, легкої атлетики

  • спортивні секції на базі навчальних закладів;

  • дискусії, круглі столи, усні журнали;

19

3. «Шкідливі звички заважають жити» (2012-2013 р.)

Проект «Молодь обирає здоров'я»

Мета: сприяти залученню до здорового способу життя якнайбільшої кількості дітей та підлітків.

Завдання:

  • проведення просвітницької роботи серед дітей та учнівської молоді;

  • підбір методичних матеріалів і розробок для полегшення роботи організаторів акцій та заходів;

  • організація конкурсів плакатів, емблем.

Учасники: учні школи, психолог, педагоги.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• «Що таке здоровий спосіб життя?»

• «Здоров'я у моєму житті»

• «Коли потрібно зробити вибір»

18

батьківський комітет.

  • Учасники: діти молодшого, середнього та старшого шкільного віку, батьки, педагоги.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• «Що зробити, щоб школа стала затишнішою»

• «Мій вклад в озеленення школи і подвір'я»

• Захист та обговорення проектів «Зелена школа».

Презентація результатів діяльності

Орієнтовний перелік форм презентацій:

• інформаційні матеріали, статті в місцевих засобах масової інформації;

• поезія, проза присвячені своєму рідному навчальному закладу, його історії та майбутньому.

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

• круглі столи з представниками адміністрації навчального закладу, педагогами та батьками;

7

• конкурс на кращий проект озеленення навчального закладу;

• фотоконкурс «Моя школа»;

• суботники.

Відповідальні: центр культури і дозвілля; пресцентр «Шкільний вісник»; центр здорового способу життя.

Програма «Поділись своїм теплом»

Девіз: «Твори добро, бо ти – людина!»

Мета: розвивати у дітей повагу та бажання піклуватися про людей похилого віку, виховувати почуття милосердя, доброзичливості між дітьми та педагогами, між однолітками.

Завдання:

  • Мотивація дітей поважати старших, однолітків, бути толерантними до соціально

8

Програма «Ми за здоровий спосіб життя»

Мета: Сприяти залученню до здорового способу життя якнайбільшої кількості дітей та підлітків, сприяти проведенню профілактичної роботи щодо вживання алкоголю, тютюну, наркотиків, раннього статевого життя.

Завдання:

  • проведення просвітницької роботи серед дітей та учнівської молоді.

  • Організація тренінгів.

  • Проведення виступів агітбригад за здоровий спосіб життя.

  • Зустрічі з лікарями – спеціалістами.

  • Проведення акцій.

  • Проведення спортивних змагань.

Проекти:

1. «Молодь обирає здоров'я» (2009-2010рр.)

2. «Зупинись, доки не пізно» (2011-2012рр)

17

• педагоги;

• психолог;

• батьки;

• лікарі;

• спеціалісти управління освіти і науки;

• спеціалісти соціальних служб для молоді.

. Презентація результатів діяльності

Орієнтовний перелік форм презентацій:

• твори, малюнки, стінгазети, статті в пресі про хід та результати проведення акції.

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

• благодійні концерти, аукціони, виставки-продажі дитячих виробів тощо.

Відповідальні: учнівська рада «Альтаїр».

16

незахищених верств населення.

  • Організація та проведення концертів, виставок для людей похилого віку, дітей з особливими потребами.

  • Вітання педагогів – ветеранів праці зі святами.

Проекти:

1. «Повага і турбота».

2. «Давай дружити».

3. «Серце до серця».

Проект «Повага і турбота»

Мета: розвивати у дітей повагу та бажання піклуватися про людей похилого віку, почуття милосердя, доброзичливості.

Завдання:

  • визначення людей похилого віку (педагогів-ветеранів навчального закладу, солдатських вдів,

9

пенсіонерів, що живуть у мікрорайоні навчального закладу або ближче до місця проживання дітей -волонтерів та ін.), котрі потребують допомоги та підтримки;

  • організація навчання дітей-волонтерів;

  • запрошення людей похилого віку на заходи, організовані учнями навчального закладу.

  • Проведення концертів у будинку для людей похилого віку

м. Семенівки

Учасники: діти та учнівська молодь віком від 7 до 18 років, педагоги, психолог.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• опитувальники щодо бажання дітей стати волонтерами і допомагати людям похилого віку;

• анкети, які визначають готовність дитини, допомогти тій чи іншій людині похилого віку в конкретній ситуації.

10

  • виховання в дітей та підлітків доброзичливості, милосердя, бажання надати допомогу тим, хто її потребує;

  • розвиток комунікативних навичок, набуття досвіду ділового спілкування;

  • залучення якнайбільшої кількості дітей, підлітків, педагогів та батьків до участі в соціально значимих акціях.

Учасники: діти та учнівська молодь віком від 6 до 18 років, батьки, педагоги.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

• «Що я знаю про акцію «Серце до серця»

• «Як розподіляються кошти, зібрані під час благодійної акції»

• «Чому я став учасником акції» тощо.

Налагодження партнерських відносин

15

  • твори, малюнки, стінгазети, статті в пресі, що розкривають роботу, досягнення дітей, котрі потребують особливої уваги.

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

  • Участь дітей, котрі потребують особливої уваги, в усіх культурно-масових заходах як організаторів або учасників.

  • Спортивний турнір із шашок та шахів.

  • Конкурс малюнків та плакатів

  • Організація днів народження для таких дітей та їх привітання.

Відповідальні: центр культури та дозвілля, центр дисципліни та порядку, центр здорового способу життя та спорту, пресцентр «Шкільний вісник»

Проект «Серце до серця»

Мета: шляхом проведення благодійних акцій зібрати кошти на придбання медичного обладнання для лікування дітей з вадами зору, слуху тощо.

14

Налагодження партнерських відносин

Можливі партнери:

• психолог;

• лікарі;

• спеціалісти соціальних служб для молоді тощо.

Презентація результатів діяльності

Орієнтовний перелік форм презентації:

• твори, малюнки, стінгазети, статті в пресі, буклети, фоторепортажі..

Організація і проведення культурно-масових заходів

Орієнтовний перелік заходів:

  • концерти, зустрічі з ветеранами.

  • Виставки робіт дітей з особливими потребами.

  • Вітання з днем народження дітей з особливими потребами

  • Акція «Вчитель не повинен бути самотнім»

  • Акція «Подаруй квіти ветерану»

  • Операція «Зелений вінок пам’яті»

Відповідальні: центр культури та дозвілля, пресцентр

11

Проект «Давай дружити»

Мета: залучити до повноцінної діяльності у громадському житті якнайбільше дітей, котрі потребують особливої уваги (діти з особливими потребами, з багатодітних та малозабезпечених сімей, дітей схильних до правопорушень).

Завдання:

  • створення та впровадження системи роботи з дітьми, що потребують особливої уваги;

  • психологічна та методична підготовка дітей-лідерів до роботи з дітьми, що потребують особливої уваги.

Учасники: учні школи, що потребують особливої уваги, діти-лідери, волонтери, психолог, батьки, педагоги.

Види діяльності

Опитування та анкетування

Орієнтовна тематика:

12

  • опитувальники щодо бажання дітей стати волонтерами і допомагати дітям, що потребують особливої уваги;

  • анкети, які визначають готовність дитини допомогти тій чи іншій дитині, що потребує особливої уваги в конкретній ситуації;

  • анкетування та опитування дітей, що потребують особливої уваги, на визначення, їх проблемних питань, потреб, бажань, готовності до участі у громадському житті дітей.

Налагодження партнерських відносин

Можливі партнери:

• психолог;

• лікарі;

• спеціалісти служби у справах неповнолітніх;

• спеціалісти соціальних служб для молоді.

Презентація результатів діяльності

Орієнтовний перелік форм презентацій:

13



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Вповістях І оповіданнях першого тому вибраних творів ідеться про життя-буття украҝнців у Казахстані та ҝх нерозривні родинні й духовні зв’язки з батьківщиною

    Документ
    В повістях і оповіданнях першого тому вибраних творів ідеться про життя-буття украҝнців у Казахстані та ҝх нерозривні родинні й духовні зв’язки з батьківщиною.
  2. Л.І. Мацько, О. М. Мацько

    Документ
    Рецензенти: д-р філол. наук, проф. Л. О. Кадомцева (Націо­нальна академія СБУ); канд. філол. наук, доц. Л. В. Кравець (Націо­нальний педагогічний університет ім.
  3. Книга є першою у серії видань «Україна на Старому Арбаті»

    Книга
    Ця книга є першою у серії видань «Україна на Старому Арбаті», яку започатковує Культурний центр України в Москві. В ній зібрані основні публікації про роботу Центру його генерального директора В.
  4. України Любові Богдан Використані також світлини Юрія Безкровного І Віктора Гіржова Культурний центр України в Москві. М.: Олма медіа Групп, 2008. стор. Ця книга

    Книга
    Ця книга виходить до 15-річчя створення Культурного центру України в Москві. В ній систематизовано й узагальнено інформацію про роботу Культурного центру за сім років XXI століття.
  5. Петро Масляк, академік

    Документ
    ХХІ ст. багато вчених-аналітиків називають “віком терору”. Дійсно, нинішнє століття почалося вражаючими терористичними актами і широкомасштабною війною проти світового тероризму, оголошеною єдиною супердержавою світу США.

Другие похожие документы..