Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Статья'
Никогда ранее проблема духовного развития подрастающего поколения не стояла так остро, как сегодня. Системный кризис, охвативший наше общество, не был...полностью>>
'Сказка'
Запела Голосом скорби сиринга.* Триоли Выбили пальцы на дудочке. Дело Выгорит. Холод ему не помеха. Кровь стала хлопьями снега....полностью>>
'Документ'
Брушковський О.Л. Вища математика. Диференціальне та інтегральне числення функції кількох змінних. Елементи теорії поля. Ч.3 : . Навч. посібник. Європ...полностью>>
'Документ'
Культура й мистецтво Криму: історія, сучасність, тенденції й перспективи розвитку: Збірник статей /За загальн. ред. к.ф.н., доцента В.П. Кузіна і к.е...полностью>>

Публичный доклад директора моу сош №2 п. Спирово Тверской области

Главная > Доклад
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Публичный доклад директора МОУ СОШ2 п. Спирово

Тверской области

Балашовой Ирины Викторовны


Только тогда человек действительно обладает зна-нием, когда он это знание сумел применить к жизни, к делу, понимая это применение в широком смысле слова.

Н.А.Рубакин

У в а ж а е м ы е к о л л е г и !

Я представляю Вашему вниманию результаты работы нашего педагогического коллектива за 2007-2008 учебный год.


1. Общие сведения о школе.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 п. Спирово расположена по адресу: Тверская обл., п.Спирово, ул.Дачная, д.16. Рядом со школой находятся: ДОУ «Солнышко», ДЮКФП «Спутник», сельская библиотека, детская школа искусств. На базе школы работает вечерняя сменная школа, филиал компьютерной школы учебного центра « Андреев - Софт».

Контингент учащихся формируется за счет жителей поселка и близко расположенных деревень Спировского района( д. Юхово, д. Цирибушево, д. Бабье, с. Выдропужск, д. Реброво). Детей доставляют школьным автобусом. В 2007 - 2008 учебном году в школе обучалось 393 человека.

МОУ СОШ № 2 п. Спирово существует как начальная, а потом, и основная школа с тридцатых годов двадцатого века. Школа стала средней с 1972 года после постройки нового здания. Учредителем школы является администрация Спировского района Тверской области.

В своей современной деятельности школа опирается на Закон Российской Федерации «Об образовании», муниципальную социальную политику и социальный заказ родителей и учащихся.

Все годы существования школа постоянно совершенствует свой учебный процесс и условия обучения детей, осваивает современные образовательные технологии и формы обучения. Именно поэтому, с января 2006 года МОУ СОШ № 2 стала базовой школой Спировского образовательного округа, объединив в своей деятельности 9 школ. Данная ситуация возлагает на школу новые серьезные социо – культурные задачи, реализация которых возможна лишь в инновационном режиме функционирования.

В 2007-2008 учебном году учащиеся школы обучаются в 22 классах - комплектах. Школа работает в одну смену по пятидневной учебной неделе. Аттестация учащихся проводится по четвертям во 2-9 классах и по полугодиям в 10-11 классах. Уроки начинаются в 8 ч. 35 мин. Продолжительность урока 40 минут. Во второй половине дня работают элективные курсы, кружки, секции.

Педагогический коллектив школы ориентирован на постоянное обновление содержания собственной деятельности, на поиск новых нетрадиционных подходов к решению педагогических проблем, связанных с потребностями роста качества образования и развития личности ребенка, используя профильное обучение в школе.

2. Ресурсное обеспечение

2.1. Кадровый ресурс.

Образовательное учреждение укомплектовано преподавателями согласно штатному расписанию полностью. Вакансий нет.

Общее количество педагогов образовательного учреждения

45

Количество педагогов, имеющих стаж педагогической работы:

от 2 до 5 лет

от 5 до 10 лет

от 10 до 20 лет

свыше 20 лет

3

6

17

22

Количество работающих пенсионеров

6

Количество педагогов, имеющих

высшую квалификационную категорию

первую квалификационную категорию

вторую квалификационную категорию

18

18

12

Общее количество педагогов образовательного учреждения

48

Количество педагогов, имеющих

высшее образование

среднее специальное образование

36

9

Количество педагогов, имеющие ученые степени и звания

«Отличник народного просвещения»

«Почетный работник общего образования»

Награждены

Похвальной грамотой Министерства просвещения РФ

1

6

4

2.2 Информационный ресурс.

Информационный ресурс до настоящего времени был ограничен только библиотечным фондом. В ноябре 2006 года создана локальная сеть и доступ в Интернет, что позволяет учащимся и педагогам быть в курсе современных событий, ориентироваться в изменениях происходящих в мире, стране, поселке, школе, использовать в работе большой объем информации.

Большое внимание уделяется формированию информационной культуры школы. Вся деятельность отражается на информационных стендах школы и на страницах школьной газеты «Школьные вести».

Родители и ученики могут в любое время ознакомиться с Уставом школы, Положениями, регламентирующими различные стороны жизни школы, расписаниями уроков, кружков, секций, объединений; получение информации о победах, достижениях наших учащихся в различных конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях.

2.3. Материально-техническая база.

Школа имеет центральное отопление, частично люминесцентное освещение, холодное водоснабжение, канализацию, столовую, спортзал, оборудованные кабинеты. Библиотека расположена в оптимально оборудованном помещении, библиотечный фонд состоит из учебников, художественной и методической литературы:

  • учебный фонд – 11442 книг;

  • фонд методической литературы – 1642 книг;

  • фонд художественной литературы – 22530 книг.

Состояние материально-технической базы

  • кабинетов для проведения учебных занятий – 27;

  • мастерская (столярная, слесарная) - 1;

  • кабинет обслуживающего труда - 1;

  • библиотека - 1;

  • спортивный зал – 2 (большой и малый);

  • спортивные сооружения, расположенные на территории школы:

  • стадион;

  • хоккейный корт;

  • волейбольная площадка;

  • учебное оборудование:

  • компьютер – 12;

  • телевизор – 3;

  • видеодвойка – 1;

  • видеоплейер – 2;

  • музыкальный центр.

В 2006-2007 учебном году значительно улучшилась материально-техническая база школы:

  • приобретены пособия для начальной школы по программе « Школа 2100»;

  • классные доски в 23 кабинета;

  • ученическая мебель в 3 кабинета;

  • 2 компьютера;

  • 2 принтера;

  • 1 музыкальный центр;

  • мебель в кабинет химии.

В 2007-2008 учебном году приобретено:

  • 8 магнитофонов для начальной школы;

  • велосипед для занятий кружка «ЮИД»;

  • ноутбук;

  • проектор;

  • интерактивный аппаратно-программный комплекс

  • наглядные пособия для кабинетов литературы и русского языка, географии, физики, начальных классов, истории.

  • 2 детских спортивных комплексов, 10 шведских стенок;

  • мебель в кабинет химии.

Заменено освещение в 11 кабинетах, в спортивном и актовом залах.

За счет средств местного бюджета в летний период проведены ремонтные работы: замена половой плитки в помещении пищеблока, косметический ремонт подсобных помещений, замена оконных рам, ремонт крыльца, косметический ремонт библиотеки, коридоров, зала и лестничных площадок, замена канализационных труб и косметический ремонт туалета. За счет средств родителей проведен косметический ремонт кабинетов.

2.4.Финансовый ресурс

В 2007-2008 учебном году финансирование школы осуществлялось за счет средств местного и областного бюджетов.

Так как финансовый год начинается с 1 января, то ниже приведены основные показатели по расходованию бюджетных средств по итогам работы за 9 месяцев 2008 года.

Областной бюджет:

  • заработная плата с начислениями – 5556264 рубля;

  • коммунальные платежи (содержание здания ) - 778783 рубля;

  • питание учащихся – 146161 рубль;

  • подвоз учащихся – 34964 рубля 60 коп;

  • хозяйственные расходы – 317697 рублей;

  • укрепление материально-технической учебной базы – 262500 рублей;

  • пожарная безопасность – 150000 рублей;

  • вознаграждение за классное руководство – 159202 рубля;

  • курсовая подготовка учителей – 9470 рублей.

Местный бюджет:

  • питание учащихся - 14311 рублей;

  • удешевление горячего питания – 146161 рублей;

  • текущий ремонт – 80000 рублей.

3. Обеспечение санитарно-гигиенических условий

В течение учебного года в соответствии с Программой производственного контроля проведены следующие мероприятия:

  • периодический медицинский осмотр работников школы;

  • медицинский осмотр работников школы в соответствии с приоритетным национальным проектом по здравоохранению;

  • исследование проб питьевой воды;

  • исследование освещенности.

Во всех кабинетах начальной школы над классными досками размещены софиты.

Для учащихся школы было организовано горячее питание. В течение учебного года услугами столовой пользовались 350 учащихся, из них бесплатным питанием пользовались 139 учащихся 1-4 классов, 30 учащихся из малообеспеченных семей. Качество питания учащихся соответствует требованиям, предъявляемым к общественному питанию.

4. Реализуемые образовательные программы, миссия школы.

Школа является общеобразовательным учреждением, реализующим программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. В 1-4 классах обучение ведется по программе развивающего обучения « Школа 2100». В 8-9 классах осуществляется предпрофильная подготовка учащихся, в 10-11 классах введено профильное обучение старшеклассников,

Школа выбрала три основных направления инновационной деятельности: профильное обучение, ресурсная деятельность базовой школы и здоровьесберегающие технологии. Именно этот комплекс обеспечивает формирование модели базовой сельской школы, являющейся центром гармоничного развития, обучения и воспитания учащихся.

Миссия школы:

Основное направление образования в школе – создание условия для максимально эффективной адаптации учащихся в современном обществе на основе среднего образования, саморазвитии, самоактуализации и творческого роста каждого учащегося при равных стартовых возможностях. Технологии обучения подбираются таким образом, чтобы каждый ученик был вовлечен в активную учебную деятельность в зоне его актуального развития и чувствовал себя в школе комфортно.

5. Эффективность образовательной системы.

Педагогический коллектив школы, реализуя Закон Российской Федерации « Об образовании», работает над упорядочением содержания образования: соблюдения принципов непрерывности и преемственности содержания по предметным областям, трансформирует учебный план, его методическое сопровождение, выбор форм организации образовательного процесса для повышения качества образования, обеспечения самоопределения личности учащегося.

В 2007-2008 учебном году учебный план реализован в полном объеме, программа пройдена, нормы контрольных работ соблюдены.

Уровень обученности – 100%, это говорит о том, что в школе нет неуспевающих.

В соответствии с планом внутришкольного контроля проводится систематическая работа по учету посещаемости учебных занятий. Причины отсутствия детей в школе находятся под пристальным контролем классных руководителей. Это позволяет не допускать пропуски уроков без уважительной причины. На внутришкольном учете состоит 12 учащихся, на учете в КДН состоит 1 учащихся.

Итоги 2007 – 2008 учебного года

Начальная школа

Основная школа

Старшая школа

1 – 11 классы

Всего учащихся

153

197

78

428

Обучающиеся на «5»

13

18

6

37

Обучающиеся на «4» и «5»

53

70

27

150

Обученность%

100

100

100

100

Качественная обученность%

43

44,6

42

43,7

С 2005 г. итоговая аттестация школы проходит по форме ЕГЭ. В 2008 году в форме ЕГЭ итоговая аттестация проводилась по 7 предметам: математике, русскому языку, биологии, химии, физике, обществознанию, истории России.

Средний балл сдачи ЕГЭ-11 в 2008 году

Всего

Социально – экономичес-кий профиль

Универсальный профиль

В целом,

по району

оценка

балл

оценка

балл

оценка

балл

оценка

балл

Математика

2,9

33,5

3,2

40,3

2,2

21,0

2,7

28,4

Русский язык

3,3

53,2

3,4

56,2

3

47,2

3,1

49,4

История России

3,1

43,3

3,5

48,0

2,3

34,0

3,0

41,8

Обществознание

3,4

51,5

3,5

52,9

3

45,0

3,5

53,2

Физика

2,5

41,5

2,5

41,5

- - -

- - -

2,8

46,0

Химия

2,8

42,5

2,8

42,5

- - -

- - -

2,8

42,0

Биология

3

47,7

3,0

47,7

- - -

- - -

3,1

45,5

НАЗВАНИЕ ПРЕДМЕТА

2006 – 2007 уч.год

2007 – 2008 уч.год

оценка

балл

в целом по району

оценка

балл

в целом по району

оценка

балл

оценка

балл

Математика

3,6

52,4

2,9

33,5

2,7

28,4

Русский язык

3,5

46,5

3,4

46,9

3,3

53,2

3,1

49,4

История России

3,5

50,5

3,5

50,5

3,1

43,3

3,0

41,8

Обществознание

3,5

47,4

3,5

47,1

3,4

51,5

3,5

53,2

Физика

- - -

- - -

2,5

41,5

2,8

46,0

Химия

3

37

2,7

33,7

2,8

42,5

2,8

42,0

Биология

3,1

42,8

3

47,7

3,1

45,5

География

4

53

4,0

55,0

- - -

- - -

- - -

- - -

Профессиональное определение выпускников

11 к л а с с

ВУЗы

ССУЗы

НПО

всего

на бюджетной основе

на платной основе

всего

бюджет

на платной

основе

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

2007-2008 учебный год

(40 выпуск-ников)

20

50

14

70

6

30

10

25

4

40

6

60

8

20

Один выпускник призван в ряды Российской Армии, один – трудоустроился.

Две выпускницы 11 класса окончили школу с серебряной медалью, это Золотенкова Наталья и Семенова Юлия и продолжили обучение в Тверском государственном университете.

9 к л а с с

10 класс

ССУЗы

НПО

всего

на бюджетной основе

на платной основе

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

2007-2008 учебный год

(29 выпуск-ников)

20

69

5

17

5

100

- - -

- - -

3

10

Одна выпускница трудоустроилась на Калашниковский электроламповый завод.

Ежегодно учащиеся школы принимают участие в районных, областных предметных олимпиадах и интеллектуальных марафонах. В этом году приняли участие 65 учащихся и 49 человек заняли призовые места. Победителем интеллектуально-личностного марафона «Твои возможности – 2007» среди школ поселка, работающих по Образовательной системе «Школа 2100» стала Барыгина Анна (II место) .

6. Базовая школа Спировского образовательного округа.

С января 2006 года наша школа получила статус базовой школы Спировского сельского образовательного округа, объединив под своим началом 7 общеобразовательных учреждений:

  • МОУ ООШ № 1 п. Спирово;

  • МОУ СОШ п. Красное Знамя;

  • МОУ СОШ № 8 п. Спирово;

  • МОУ ООШ д. Городок;

  • МОУ ООШ д. Заболотье;

  • МОУ СОШ вечерняя (сменная) школа п. Спирово.

Сформирована нормативно – правовая база деятельности базовой школы:

        • Положение о сельском образовательном округе;

        • Положение о методической службе;

        • Положение о тьютере;

        • Журнал учета мероприятий базовой школы;

        • План работы базовой школы на учебный год;

        • Договора со школами, входящими в Спировский образовательный округ.

Совместная деятельность базовой школы с общеобразовательными учреждениями, входящими в Спировский образовательный округ строится по трем направлениям:

  • базовая школа – ресурсный центр;

  • базовая школа – методический центр;

  • базовая школа – социо – культурный центр.

В 2006 – 2007 учебном году произошло значительное укрепление материально – технической базы школы. Через Департамент образования Тверской области поступило:

    • лабораторное оборудование в кабинет химии, биологии, физики;

    • плазменная панель;

    • мебель для зала кружковых и секционных занятий;

    • подключен Интернет с формированием сети;

    • автобус.

В 2007-2008 учебном году поступило:

    • лабораторное оборудование в кабинет географии;

    • автобус.

Все это позволяет базовой школе работать в режиме ресурсного центра.

7. Государственно – общественное управление.

В действующем Уставе определены следующие формы самоуправления: общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, Совет школы, ученическое самоуправление.

Высшим органом управления школой является общее собрание, в котором участвуют работники школы с правом решающего голоса, родители (законные представители) с правом совещательного голоса. Регулярность собрания определяется необходимостью, но не реже 2 раз в год. В компетенцию общего собрания входят вопросы:

  • принятие Устава школы,

  • выработка трудовых соглашений с профсоюзом, работодателем, учредителем;

  • обсуждение и утверждение правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора.

Общее руководство школой осуществляет выборный орган – Совет школы, функционирующий с 1995г. Полномочия Совета школы:

  • утверждает Концепцию развития школы;

  • утверждает локальные акты школы;

  • правила для обучающихся;

  • принимает решение по другим важным вопросам школы.

В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в школе действует педагогический совет, который:

  • определяет стратегию образовательного процесса,

  • определяет порядок промежуточной аттестации учащихся,

  • определяет условия перевода учащихся, имеющих академическую задолженность по одному предмету,

  • осуществляет перевод учащихся, освоивших в полном объеме образовательную программу, в следующий класс,

  • устанавливает и утверждает режим работы школы, учебный план на учебный год,

  • принимает решения по дифференциации обучения, открытию профильных классов и групп,

  • утверждает воспитательную систему школы.

Родительские комитеты классов и общешкольный родительский комитет содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей, укрепления здоровья, заинтересованы в развитии и укреплении материально – технической базы школы.

В школе функционирует ряд общественных комиссий: учебная комиссия, санитарная комиссия, комиссия по работе с детьми из группы риска, комиссия по доплатам и надбавкам.

Важным звеном общественного управления является деятельность профсоюзного комитета школы.

Перечень вопросов, рассматриваемых органами общественного управления, запросов и предложений членов школьного коллектива и общественности свидетельствует о заинтересованности всех участников педагогического процесса в развитии школы как института социализации личности.

График отчетов администрации школы и заседаний органов общественно – государственного управления ОУ

2007-2008

Открытый отчет школы

2

Заседания Педагогического совета

4

Заседания Совета школы

4


8.Воспитательная работа.

Воспитательная работа школы идет по нескольким направлениям:

  • социализация личности учащихся;

  • общественно – патриотическое;

  • учебно – познавательное;

  • художественно – эстетическое;

  • нравственно – правовое;

  • спортивно – оздоровительное.

Это позволяет привлекать к общественной жизни школы как можно больше учащихся, каждый ребенок по-своему оригинален и неповторим, поэтому в подобной системе работы ему легче самоопределится, проявить свои способности и таланты.

Органом ученического самоуправления в школе является Совет старшеклассников, который возглавляет – президент школы.

СТРУКТУРА ШКОЛЬНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ.

Совет школы



Совет старшеклассников


Министерство спорта




Министерство печати


Министерство культуры

Министерство труда

Министерство образования


Классное ученическое самоуправление



Школа гордится своими традициями:

  • Коллективное планирование дел на год, подведение итогов года;

  • Годовые тематические программы воспитательной работы;

  • Интеллектуальный марафон;

  • Конкурс «Ученик года»;

  • День юнармейца;

  • Малые олимпийские игры;

  • Фестиваль детского творчества;

  • Малышкина неделя;

  • День открытых дверей;

  • Дни Здоровья;

  • День семьи;

  • День Знаний.

В этом году учащиеся принимали участие в районных, областных конкурсах и спортивных соревнованиях:

- фестиваль «Души прекрасные порывы» - 1 место;

- фестиваль патриотической песни – 1 место;

- фестиваль «Русской народной сказки» - 1 место;

- фестиваль «Дети и экология – XXI век» - 2 место;

- конкурс «Молодой избиратель» - 2 место;

- конкурс «Лучшее сочинение, стихотворение о маме» - 1, 2 место;

- соревнование юных инспекторов движения – 1 место;

- соревнование санитарных постов – 3 место;

- спартакиада допризывной молодежи – 2 место;

- спартакиада школьников – 1 место.

9. Дополнительное образование.

Значительную роль в развитии детей имеет дополнительное образование, особо значимое для нашего ОУ, так как школа является социо – культурным центром поселка, и реализация и занятость детей определяется активностью педагогов школы. В школе функционируют 6 кружков, каждый из которых имеет свою образовательную программу. Работа в кружках строится по интересам и деятельность протекает в неформальной обстановке, поэтому большое количество детей (89%) занимается в системе дополнительного образования. Особую активность проявляют в нашей школе преподаватели физкультуры, организуя работу более 6секций, и показывая, при этом очень хорошие результаты создают детям возможность самореализации и обеспечивают формирование физического и психического здоровья. В школе работают кружки и секции системы дополнительного образования: «Юный журналист», «ЮИД», «Умелые руки», «Ритмика», «Тхэквондо», «Футбол», «Юный физик», «Юный математик», «Информатика», компьютерная школа, «Юный медик», секция по волейболу.

Занятость детей в кружках и секциях в МОУ СОШ № 2 п. Спирово

в 2007 – 2008 учебном году.

ОУ

Школьные кружки

ЦДиЮТ

ДЮКФП

ДЮСШ

Школа искусств

Дом ремесел

Клуб

Кол-во не зани-маю-щихся

Кол-во круж-ков

7

5

2

1

4

2

2

Кол-во детей

117

76

43

15

48

14

20

98

ИТОГО

333 ребенка

10. Обеспечение безопасных условий.

В связи с повышением криминогенности социума, случаями терроризма и захвата заложников, а так же в ситуации связанной со значительной амортизацией электрооборудования в школе разработана комплексная программа безопасности, основная задача которой обеспечение безопасности всех участников образовательного процесса и, прежде всего, учащихся.

Учебный год начинается с месячника безопасности.

В системе проводятся учебные тревоги с участием представителей ПЧ-52. Школа оборудована кнопкой тревожной сигнализации, проведена установка пожарной сигнализации всей школы.

Учебный год завершается соревнованием « Школа безопасности».

11. Ближайшие перспективы.

  1. Моделирование всех этапов образовательного процесса и, в целом, образовательной среды (триместровая система обучения, динамические часы, валеологический блок предметов, групповые образовательные траектории профильного обучения).

  2. Совершенствование организации УВП в поливариантной образовательной среде.

  3. Внедрение во все направления УВП здоровьесберегающих технологий

  4. Модернизация системы управления.

  5. Модернизация методической службы в методический центр сельского образовательного округа.

  6. Развитие материально-технической базы школы.

Необходимо приобрести:

  • Компьютерный класс с лицензионным программным обеспечением;

  • Программное обеспечение профильных и элективных курсов для профильной и предпрофильной подготовки.

  • Интерактивное оборудование по предметам;

  • Тренажеры по ОБЖ;

  • Тренажеры для оздоровительной физкультуры, фитоболлы;

  • Лыжи и спортивный инвентарь;

  • Оборудование для радиоузла.

Директор школы Балашова Ирина Викторовна



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Муниципальный доклад

    Доклад
    Муниципальный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Спировского района Тверской области в 2008-2009 учебном году разработан районным отделом народного образования администрации Спировского района.

Другие похожие документы..