Программа дисциплины «Бухгалтерский и управленческий учет, анализ финансовой отчетности»

Правительство Российской Федерации

Нижегородский филиал

Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет Менеджмента

Программа дисциплины

БУХГАЛТЕРСКИЙ И УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ УЧЁТ, АНАЛИЗ

ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ



для направления 080200.62 Менеджмент

подготовки бакалавра

Авторы программы: Максимова Н.В., n.v.maksimova@

Марширова Л.Е., к.э.н., marshirova@

Галкина А.Н., meditatia@

Песина И.М., ipesina@

Одобрена на заседании кафедры Бухгалтерского учета, анализа и аудита

Зав. кафедрой

М.А. Штефан « __» _____________ 2011 г.

Рекомендована секцией УМС «Экономика» «__» ______________ 2011 г.

Председатель Е.Е. Кузьмичева

Утверждена УМС НИУ ВШЭ

Нижний Новгород «__» ______________ 2011 г.

Нижний Новгород, 2011

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студентов и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200.62 Менеджмент подготовки бакалавра.

Программа разработана в соответствии с:

• ОС НИУ ВШЭ для направления 080200.62 «Менеджмент», уровень подготовки: бакалавр

• Образовательной программой для направления 080200.62 «Менеджмент», подготовка бакалавров;

• Рабочим учебным планом подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент» Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", утвержденным в 2011 г.

2Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Бухгалтерский и управленческий учёт, анализ финансовой отчетности» являются:

• приобретение студентами знаний основ бухгалтерского учета;

• приобретение навыков по ведению синтетического и аналитического учета и составлению отчетности организаций;

• приобретение студентами знаний о принципах и правилах организации бухгалтерского управленческого учета предпринимательской деятельности;

• приобретение студентами знаний о принципах и правилах организации бухгалтерского управленческого учета предпринимательской деятельности;

• приобретение умений адаптировать эти знания к условиям конкретных предприятий;

• изучение способов анализа финансовой отчетности организации;

• приобретение навыков анализа внутреннего содержания показателей финансовой отчетности;

• формирование необходимых менеджеру навыков работы с финансовыми показателями.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

• Знать:

- роль и значение бухгалтерского и управленческого учета в системе управления организацией;

- предмет и метод бухгалтерского и управленческого учета, объекты изучения данной науки;

- систему нормативного регулирования бухгалтерского учета;

- строение бухгалтерского баланса;

- строение счетов и их связь с бухгалтерским балансом;

- сущность двойной записи;

- основные отличия систем управленческого и финансового учета;

- способы калькуляции затрат;

- методы калькуляции себестоимости;

- принципы бюджетирования в коммерческих организациях;

- принципы принятия управленческих решений на основе релевантной информации;

- основы формирования системы бухгалтерского и управленческого учета в организации;

• содержание финансовой отчетности предприятия;

• состав показателей, используемых для анализа;

• методы проведения анализа финансовой отчетности;

• назначение и содержание приемов анализа финансовой отчетности;

• основные критерии оценки финансового состояния организации.

• Уметь:

- провести классификацию имущества организации;

- составить баланс предприятия;

- составить бухгалтерские проводки по типовым хозяйственным операциям и от-

разить их на счетах;

- разработать систему управленческого учета в организации, исходя из специфи-

ки ее деятельности и осуществлять его ведение;

- построить систему классификации затрат организации по статьям калькуляции,

исходя из потребности принятия управленческих и финансовых решений;

-выбрать систему калькуляции себестоимости;

- составлять основные бюджеты организации;

• интерпретировать информацию финансовой отчетности,

• выполнять анализ структуры и динамики показателей финансовой отчетности,

• применять на практике основные методы экономического анализа,

• вычислять и интерпретировать основные критерии оценки финансового состояния организации,

• выявлять проблемные стороны в финансово-экономической деятельности предприятия,

• Иметь навыки (приобрести опыт):

- ведения синтетического и аналитического учета, составления оборотно-

сальдовых ведомостей и использование их для контроля;

- обработки учетно-управленческой информации;

- обоснования и принятия управленческих решений;

• анализа проблемных ситуаций финансового состояния организации и определения надлежащей информационной базы для осуществления оценок, диагностирования проблем и нахождения путей их решения.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

4Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина является специальной дисциплиной (Б.3.Б.2.00) базового учебного плана подготовки бакалавров для направления 080200.62 Менеджмент.

Изучение данной дисциплины базируется на дисциплине:

• Экономическая теория и институциональная экономика.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

• уметь анализировать и оценивать социально-экономические события и процессы, происходящие в стране и мире, и занимать активную гражданскую позицию,

• способны оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления,

• знают экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков,

• способны анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях,

• умеют анализировать и оценивать исторические события и процессы,

• владеют культурой мышления, умеют логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь,

• владеют основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеют навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способны работать с информацией в глобальных компьютерных сетях,

• умеют использовать нормативные правовые документы в своей деятельности.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

• Финансовый менеджмент,

• Бизнес-планирование.

5Тематический план учебной дисциплины