Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Методические указания'
Методические указания разработаны в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов образова­тельных учреждений высшего профессиона...полностью>>
'Документ'
Товарищи! Со времени XV съезда прошло 21/2 года. Период времени, кажется, не очень большой. А между тем за это время произошли серьёзнейшие изменения...полностью>>
'Учебное пособие'
Учебное пособие предназначено для студентов специальностей и направлений 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080107 «Налоги и налогообложени...полностью>>
'Статья'
в ред. фз №18-ФЗ от 10.01.2006; №19-ФЗ от 02.02.2006; №175-ФЗ от 03.11.2006; №274-ФЗ от 30.12.2006; №276-ФЗ от 30.12.2006; №24-ФЗ от 02.03.2007; №83-...полностью>>

Указу Президента України від 29 червня 1995 року №489 Про всеукраїнський конкурс (1)

Главная > Конкурс
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Про проведення першого (районного)

туру всеукраїнського конкурсу

“Учитель року – 2012”

На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 “Про всеукраїнський конкурс “Учитель року”, Положення про всеукраїнський конкурс “Учитель року”, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 року № 638, рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 5 липня 2011 року № 1/4-19, наказу відділу освіти Здолбунівської районної державної адміністрації від 17листопада 2011 року №291 «Про проведення першого (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2012»

наказую :

  1. Провести 12-16 грудня 2011 року на базі Здолбунівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 перший (районний) тур всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012” у таких номінаціях :

  • українська мова і література – 12 грудня;

  • біологія – 13 грудня;

  • етика – 14 грудня;

  • іноземна мова (англійська) – 15 грудня ;

  • фізичне виховання – 16 грудня.

  1. Затвердити склад районного оргкомітету та журі з проведення першого (районного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”, що додається.

  2. Провести фінансове забезпечення районного конкурсу згідно з кошторисом райметодкабінету.

  3. Забезпечити проведення всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2012” згідно Порядку проведення всеукраїнського конкурсу “Учитель року”, що додається.

  4. Керівникам закладів освіти провести шкільний конкурс протягом листопада 2011 року та до 06 грудня 2011 року направити у районний методичний кабінет заявки і матеріали встановленого переліку для участі в першому (районному) турі конкурсу та рекомендацій щодо оформлення матеріалів учасника першого туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”, що додаються.

  5. Директору Здолбунівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 6 (Мельничуку П.Ф.) створити належні умови учасникам першого (районного) конкурсу.

  6. Районному методичному кабінету :

    1. Надати методичну допомогу переможцям районного конкурсу у підготовці матеріалів до другого (обласного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2012”.

    2. Організувати вшанування переможців першого (районного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2012”.

  1. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Завідувач кабінету Н.Глущук

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказ Здолбунівського районного методичного кабінету

17 листопада 2011 року № 19

СКЛАД

оргкомітету з проведення першого (районного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”

Глущук Н.О. – завідувач районного методичного кабінету, голова;

Галик О.І. - заступник завідувача районного методичного кабінету, заступник голови.

Члени оргкомітету :

Єгорова О.І. – голова районної ради профспілки працівників освіти ;

Соботницька Г.З. – головний бухгалтер відокремленого підрозділу – централізована бухгалтерія відділу освіти.

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказ Здолбунівського районного методичного кабінету

17 листопада 2011 року № 19

СКЛАД ЖУРІ

з проведення першого (районного) туру

всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”

  1. Пальчевська Н.Б. – методист з мов та літератур районного методичного кабінету.

  2. Хатунцева Н.А. – методист з мов та літератур районного методичного кабінету.

  3. Паламар Н.В. – методист з позашкільної освіти районного методичного кабінету.

  4. Грицина Є.Б. – методист з природознавства районного методичного кабінету.

  5. Данилюк А.І.- методист з основ здоров’я і фізичної культури районного методичного кабінету.

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказ Здолбунівського районного методичного кабінету

17 листопада 2011 року № 19

ПОРЯДОК

проведення всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”

  1. Ознайомлення членів журі з матеріалами, надісланими учасниками на конкурс.

2. Проведення уроку у навчальному закладі. Урок повинен бути ілюстрацією представленого досвіду роботи вчителя, його творчого підходу щодо використання сучасних інноваційних технологій та здатності розробляти нові. Від конкурсанта вимагається чітке і конкретне формулювання мети, завдань і визначення типу уроку. Безпосередньо після уроку проводиться його самоаналіз.

3. Безпосереднє спілкування членів журі з конкурсантами та організація проведення конкурсних випробувань, які включають майстер – клас та співбесіду.

    1. Майстер – клас “Я роблю це так” є однією з форм презентації досягнень конкурсанта як педагога, де він виконує роль “вчителя вчителів”, розкриваючи методи своєї роботи та оригінальні ідеї. При проведенні майстер – класу конкурсант повинен вибрати таку форму проведення , яка б захопила аудиторію. Тривалість – 15 хвилин.

3.2.Співбесіда, яка передбачає дискусію за змістом проблеми, над якою працює вчитель. Кількість питань визначаються журі.

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказ Здолбунівського районного методичного кабінету

17 листопада 2011 року № 19

ПЕРЕЛІК

матеріалів учасника першого ( районного) туру всеукраїнського конкурсу

Учитель року”

  1. Заява вчителя про участь у конкурсі .

  2. Анкета.

  3. Фотографії.

  4. Лист – представлення навчального закладу.

  5. Висновок навчального закладу про педагогічну та методичну діяльність учасника.

  6. Опис та презентація досвіду.

  7. Матеріали з досвіду роботи учасника (розробки уроків, позакласних заходів).

Анкета

учасника першого туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року”

  1. Прізвище, ім’я, по батькові___________________________________________________

  2. Дата і місце народження_____________________________________________________

  3. Повна домашня адреса з поштовим індексом, телефон, e-mail______________________

  4. Паспортні дані (серія, № , ким, коли виданий, адреса реєстрації)___________________

  5. Ідентифікаційний код________________________________________________________

  6. Які навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом__________________________________________________________________

  7. Місце роботи (повна назва, адреса, телефон закладу)_____________________________

  8. Стаж роботи : ____________ загальний,

  9. У тому числі педагогічний :______

  10. Кваліфікаційна категорія_____________________________________________________

  11. Звання_____________________________________________________________________

  12. Державні нагороди, відзнаки (обов’язково рік нагородження)______________________

  13. Класи, в яких викладаєте_____________________________________________________

  14. Мова викладання____________________________________________________________

  15. Проблема (тема), над якою працюєте___________________________________________

  16. Інноваційні форми роботи та технології, що використовуються___________________________________________________________

  17. Навчальна література, якою користуєтесь при підготовці до уроку__________________

  18. Ваше педагогічне кредо______________________________________________________

  19. Намалюйте (словесно, у формі статті в газету від 3-ої особи) свій педагогічний портрет або свою візитну картку______________________________________________________

  20. Даю згоду на внесення інформації в базу даних та публікацію матеріалів в періодичних та інших освітніх виданнях із можливим редагуванням_______________________________________________________________

  1. Підпис учасника _______________ Дата ________________

Рекомендації

щодо оформлення матеріалів учасника першого туру

всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”

  1. Документи подаються відповідно до поданого вище переліку і оформляються на паперових та електронних носіях.

  2. Матеріали, які подаються в паперовому вигляді, надаються в одному екземплярі та зібраними в папку.

  3. Матеріали в електронному варіанті подаються на компакт-диску із зазначенням на ньому прізвище, ім’я та по батькові учасника конкурсу та навчального закладу, яку він представляє. Компакт-диск подається у пластиковому футлярі.

Підставою для реєстрації учасника першого туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012” є надання повного комплекту документів.

І. Заява вчителя про участь у конкурсі

Вчитель особисто пише заяву на ім’я Голови оргкомітету з проведення першого (районного) туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року - 2012”, де підтверджує згоду з умовами конкурсу.

ІІ. Фотографії

  1. Кольоровий портрет (розміром 9х14).

  2. Чорно-біле фото (розміром 4х6).

  3. Дві-три жанрові кольорові фотографії (з уроку та позакласного заходу).

  4. Фотографії подаються в паперовому та електронному варіантах без зменшення розміру.

ІІІ. Лист-представлення навчального закладу

  1. Подається на аркуші А-4 за підписом директора школи.

  2. Обсяг листа до однієї друкованої сторінки.

ІV. Висновок навчального закладу про педагогічну та методичну діяльність учасника конкурсу

  1. Подається за підписом директора.

  2. У висновку слід викласти відомості про систему роботи вчителя, результативність його діяльності (участь учнів у предметних олімпіадах різних рівнів, МАН, конкурсах, конференціях, виставках, фестивалях тощо), методичну діяльність вчителя на рівні навчального закладу, району, міста, області.

  3. Обсяг висновку до двох друкованих сторінок.

V. Опис та презентація досвіду

  1. В описі досвіду вчитель висвітлює проблему, над якою працює, методи і засоби її вирішення, розкриваючи індивідуальні особливості своєї роботи.

  2. Опис досвіду надається в паперовому вигляді. Обсяг – до п’яти друкованих сторінок.

  3. Готуючи опис досвіду, можна використовувати такий алгоритм :

  • дати обґрунтування актуальності досвіду, його практичне значення ;

  • висвітлити основну ідею досвіду, її новацій ну та інноваційну значущість ;

  • вказати, на які наукові чи практичні дослідження опираєтесь у своїй роботі, які наукові концепції та теорії, яких авторів використовуєте ;

  • розкрити технологію реалізації провідної педагогічної ідеї та її складових ;

  • показати запропоновані інновації в організації навчально-виховного процесу ;

  • провести аналіз результатів професійної діяльності, вказати зміни в якості знань учнів в оволодінні практичними уміннями і навичками, розвиток інтересу до предмета тощо ;

  • вказати проблеми та труднощі, з якими Ви зіткнулися в процесі роботи, та шляхи їх подолання ;

  • викласти свою точку зору на зміст освіти, форми, методи, прийоми, засоби навчання учнів предмету, який викладаєте.

  1. Презентація досвіду виконується в програмі Microsoft Power Point і надається в електронному вигляді. Обсяг презентації – до 15 слайдів.

  2. При підготовці презентації необхідно враховувати наступні рекомендації:

  • матеріал викладати стисло з максимальною інформативністю тексту, в чіткому порядку, без нагромаджень ;

  • інформацію ретельно структурувати ;

  • важливу інформацію (висновки, визначення, правила тощо) подавати крупним планом, бажано з ілюстраціями ;

  • другорядну інформацію слід вміщувати внизу сторінки ;

  • для унаочнення інформації бажано використовувати діаграми, схеми тощо ;

  • графіки, схеми, малюнки, ілюстрації тощо повинні органічно доповнювати текст ;

  • графіки, схеми тощо повинні мати чітке пояснення ;

  • рядок має містити 6-8 слів ;

  • всього на слайді має бути приблизно 6-8 рядків ;

  • загальна кількість слів не повинна перевищувати 50-ти ;

  • у заголовках повинні бути і великі, і малі літери ;

  • слайди мають бути не надто яскравими, бажано витриманими в одному стилі ;

  • під кожним слайдом має бути підпис автора.

VІ. Матеріали з досвіду роботи вчителя

(розробки уроків, позакласних заходів)

Подаються розробки чотирьох – п’яти уроків різних типів та одного позакласного заходу з повним дидактичним забезпеченням, які можуть бути ілюстрацією вирішення проблеми, над якою працює вчитель.

Матеріали надаються в паперовому та електронному вигляді. Електронний варіант виконується в програмі Microsoft Word.



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Указу Президента України від 29 червня 1995 року №489 Про всеукраїнський конкурс (2)

    Конкурс
    На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня
  2. Указу Президента України від 29 червня 1995 року №489 Про всеукраїнський конкурс (3)

    Конкурс
    На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня
  3. Указу Президента України від 29 червня 1995 р. №489 Про Всеукраїнський конкурс

    Конкурс
    На виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 р. № 489 «Про Всеукраїнський конкурс «Учитель року», відповідної Постанови Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 р.
  4. Методичні рекомендації щодо проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року 2012»

    Методичні рекомендації
    Досвід людини - сукупність практично засвоєних знань, умінь і навичок. Об'єктивним джерелом досвіду є циклічне повторення будь-якої діяльності. Специфічні види діяльності (виробнича, пізнавальна, художня ) породжують відповідний досвід.
  5. Стан викладання математики та рівень математичної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів Кіровоградської області Інформаційно-методичні матеріали

    Диплом
    Стан викладання математики та рівень математичної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів Кіровоградської області: Інформаційно-методичні матеріали.

Другие похожие документы..