Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Указываются отставания и перевыполнения по региону. Если в регионе сделано много того, что идет сверх указанных мероприятий федерального плана, то про...полностью>>
'Урок'
Информационное поле учащихся сегодня необычайно широко. Как неизбежное следствие - возрастает роль иностранных языков как средства коммуникации в как...полностью>>
'Реферат'
В середине 80-х годов XX века Россия вступила в период реформ, которые, коснулись всех сфер жизни общества. На наших глазах меняются многие принципы ...полностью>>
'Документ'
"Останься прост, беседуя с царями, Останься честен, говоря с толпой;Будь прям и тверд с врагами и друзьями,Пусть все, в свой час, считаются с то...полностью>>

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы специалиста для студентов специальности 230201 Информационные системы и технологии

Главная > Методические указания
Сохрани ссылку в одной из сетей:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВПО «САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

С.А. Пиявский, В.П. Дерябкин

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТА

для студентов специальности 230201 –

Информационные системы и технологии

Самара

2012

УДК 001+62+37+ 681.3.015+621.001.2+517.51

Методические указания по дипломному проектированию для студентов специальности 230201 – Информационные системы и технологии/ С.А.Пиявский, В.П.Дерябкин; Самарск. гос. арх.-строит. ун-т./ Самара, 2012. 32 с. ISBN

Предназначено для студентов специальности 230201 - «Информационные системы и технологии»

Табл. . Ил. . Библиогр.: назв.

Номер лицензии на издательскую деятельность ЛР № 020726 от 25 февраля 1998 г.

Печатается по решению редакционно-издательского совета университета

Редактор Г.Ф.Коноплина

Технический редактор А.И.Непогодина

Корректор Е.М.Фоменкова

Подписано в печать ………. Формат 60х80 1/16. Бумага офсетная. Печать оперативная, уч.-изд. л. Усл. уч. л. . Тираж экз.

Самарский государственный архитектурно-строительный университет

443001 Самара, ул. Молодогвардейская, 194

ISBN

(С) Самарский государственный архитектурно-строительный университет, 2012

Содержание

стр.

1

Требования Государственного образовательного стандарта

3

2

Порядок дипломного проектирования

и защиты дипломного проекта

8

3

Темы и содержание дипломных проектов

11

4

Задание на дипломное проектирование

13

5

Оформление дипломных проектов и работ

14

6

Оформление задания на дипломное проектирование

19

Приложение А. Бланк исходных данных к дипломному проекту

20

Приложение Б. Аннотация дипломного проекта

22

Приложение В. Примерное содержание пояснительной записки

26

Приложение Г. Бланк графика выполнения дипломного проекта студентом

30

Приложение Д. Бланк титульного листа пояснительной записки

32

1 Требования Государственного образовательного стандарта

Дипломное проектирование является заключительным этапом обучения в университете. Студент, выполнивший все требования учеб­ного плана, допускается к итоговой аттестации, по результатам которой решается вопрос о выдаче ему диплома о высшем образовании и при­своения квалификации инженера по специальности 230201 - Инфор­мационные системы и технологии.

Приступая к дипломному проектированию, необходимо знать, какие знания, умения, навыки и компетенции, полученные и выработанные в вузе, должен продемонстрировать выпускник при подготовке и защите дипломного проекта.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 230200 - Информационные системы, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации 23 декабря 2005 года (п. 1.4.4), выпускник вуза должен быть подготовлен к решению следующих типов задач по виду профессиональной деятельности:

Проектно-конструкторская деятельность:

  • определение целей проектирования, критериев эффективности, ограничений применимости;

  • системный анализ объекта проектирования, предметной области, их взаимосвязей;

  • выбор исходных данных для проектирования;

  • разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности и неопределенности, планирование реализации проекта;

  • оценка надежности и качества функционирования объекта проектирования;

  • расчет обеспечения условий безопасной жизнедеятельности;

  • расчет экономической эффективности;

  • разработка, согласование и выпуск всех видов проектной документации.

Технологическая деятельность:

  • технология разработки объектов профессиональной деятельности.

Организационно-управленческая деятельность:

  • организация взаимодействия коллективов разработчика и заказчика, принятие управленческих решений в условиях различных мнений;

  • нахождение компромисса между различными требованиями (стоимости, качества, сроков исполнения) как при долгосрочном, так и при краткосрочном планировании, нахождение оптимальных решений;

  • оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение качества объекта проектирования;

  • организация контроля качества входной информации.

Научно-исследовательская деятельность:

  • разработка и исследование теоретических и экспериментальных моделей объектов профессиональной деятельности;

  • разработка и исследование методик анализа, синтеза, оптимизации и прогнозирования качества процессов функционирования этих объектов.

Эксплуатационная деятельность:

  • организация внедрения объекта проектирования в опытную эксплуатацию;

  • организация внедрения объекта проектирования в промышленную эксплуатацию.

В соответствии с п. 1.4.5. Государственного образовательного стандарта, подготовка выпускника должна обеспечивать квалификационные умения для решения профессиональных задач:

  • участие во всех фазах проектирования, разработки, изготовления и сопровождения объектов профессиональной деятельности;

  • участие в разработке всех видов документации на программные, аппаратные и программно-аппаратные комплексы;

  • использование современных методов, средств и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;

  • участие в проведении научных исследований и выполнении технических разработок в своей профессиональной области;

  • осуществление сбора, обработки, анализа и систематизации научно-технической информации по заданной теме своей профессиональной области с применением современных информационных технологий;

  • взаимодействие со специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий применения объектов профессиональной деятельности в научных исследованиях и проектно-конструкторской деятельности, а также в управлении технологическими, экономическими и социальными системами;

  • кооперация с коллегами, работа в коллективе, управление и организация работы исполнителей в процессе производства программных продуктов, вычислительных средств и автоматизированных систем;

  • организация на научной основе своего труда, владение современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;

  • анализ своих возможностей, способность к переоценке накопленного опыта и приобретению новых знаний с использованием современных информационных и образовательных технологий;

  • готовность к работе над междисциплинарными проектами.

Инженер должен знать:

  • постановления, распоряжения, приказы, методические и нормативные материалы по проектированию, производству и сопровождению объектов профессиональной деятельности;

  • технологию проектирования, производства и сопровождения объектов профессиональной деятельности;

  • перспективы и тенденции развития информационных технологий;

  • технические характеристики и экономические показатели лучших отечественных и зарубежных образцов объектов профессиональной деятельности;

  • стандарты и технические условия;

  • порядок, методы и средства защиты интеллектуальной собственности;

  • современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи;

  • основные требования к организации труда при проектировании объектов профессиональной деятельности;

  • методы анализа качества объектов профессиональной деятельности;

  • правила, методы и средства подготовки технической документации;

  • основы экономики, организации труда и производства, научных исследований;

  • основы трудового законодательства;

  • правила и нормы охраны труда.

Инженер, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по направлению подготовки 230200 - Информационные системы, имеет достаточную подготовку для продолжения обучения в аспирантуре.

В разделе 7 Государственного образовательного стандарта устанавливаются требования к профессиональной подготовленности выпускника по направлению подготовки 230200 - Информационные системы.

Выпускник должен

знать:

  • современные методы и средства разработки информационных систем;

  • принципы описания информационных систем и их элементов на основе системного подхода;

  • принципы построения аналитико-имитационных моделей информационных процессов, основные классы моделей и методы моделирования, методы формализации, алгоритмизации и реализации моделей на ЭВМ;

  • способы записи алгоритмов и конструирования программ с использованием различных алгоритмических языков;

  • основные принципы организации и функционирования вычислительных систем, комплексов и сетей ЭВМ; характеристики, возможности и области применения наиболее распространенных классов и типов ЭВМ в информационных системах;

  • модели и структуры информационных сетей, методы оценки эффективности информационных сетей;

  • методы и модели управления информационной системой, программные и технические средства реализации системы управления;

  • основные принципы организации баз данных информационных систем, способы построения баз данных, баз знаний и экспертных систем;

  • модели и методы формализации и представления знаний в информационных системах;

  • принципы организации, структуры технических и программных средств компьютерной графики и мультимедиа технологий;

  • принципы обеспечения условий безопасности жизнедеятельности при разработке и эксплуатации информационных систем;

  • перспективы развития информационных систем, их взаимосвязь со смежными областями;

уметь использовать:

  • современные методы системного анализа информационных процессов и принятия решений в информационных системах;

  • методы и средства информационных технологий при разработке корпоративных информационных систем;

  • методы и инструментальные средства моделирования при исследовании и проектировании информационных систем;

  • методы и средства разработки алгоритмов и программ, современные технологии программирования информационных систем;

  • современные системные программные средства и операционные системы;

  • сетевые программные и технические средства информационных систем;

  • интеллектуальные информационные системы, инструментальные средства управления базами данных и знаний;

  • инструментальные средства компьютерной графики и графического диалога в информационных системах;

  • методы расчета надежности информационных систем;

  • методы обеспечения информационной безопасности и защиты информации;

иметь опыт:

  • проектирования информационных систем и их элементов в конкретных областях;

  • применения математических моделей и методов анализа, синтеза и оптимизации детерминированных и случайных информационных процессов;

  • моделирования информационных систем на современных ЭВМ на базе аналитико-имитационного подхода;

  • выбора технологии программирования и инструментальных программных средств высокого уровня для задач проектирования информационных систем и их элементов;

  • выбора архитектуры и комплексирования аппаратных средств информационных систем;

  • организации работы в коллективе разработчиков информационных систем.

Проверка соответствия выпускника этим требованиям включает выпускную квалификационную работу и государственный экзамен, позволяющий выявить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач.

Выпускная квалификационная работа выпускника представляет собой законченную разработку, в которой решается актуальная задача для направления подготовки 230200 - Информационные системы по проектированию одного или нескольких объектов профессиональной деятельности (полностью или частично).

Дипломный проект(работа) должна быть представлена в форме рукописи. Требования к содержанию, объему и структуре дипломного проекта (работы) определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного Министерством образования России, государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 230200 - Информационные системы и методических рекомендаций УМО вузов по университетскому политехническому образованию.

Настоящие методические указания определяют порядок выполнения и защиты дипломный проект (работа) по специальности 230201, установленный в Самарском государственном архитектурно-строительном университете.

2 Порядок дипломного проектирования

и защиты дипломного проекта

Итоговая аттестация проводится Государственной аттестационной комиссией (ГАК) в форме публичной защиты дипломного проекта (ра­боты в отдельных случаях).

За принятые научно-технические решения, за качество выполнения, оформления проекта, за правильность всех вычислений, а также за пре­доставление законченного проекта к установленному сроку и его защиту студент несет личную ответственность как автор.

Непосредственная подготовка к дипломному проектированию ведется в течение 9 семестра в курсе «Методология научных исследований». Непосредственная работа над дипломным проектом начинается в период прохождения шестинедельной преддипломной практики.

В особых случаях, когда работа носит научно-исследовательский ха­рактер, по представлению организации и выпускающей кафедры руковод­ство университета принимает решение о выполнении дипломной работы вместо дипломного проекта. При этом содержание дипломной работы из­меняется по отношению к дипломному проекту в сторону увеличения на­учно-исследовательской части. Экономическую часть и часть, связанную с обеспечением жизнедеятельности и охраной труда допускается заме­нять разделами расширенной исследовательской части.

В зависимости от конкретных условий и выбранной специализации как руководителями, так и консультантами дипломных проектов могут быть либо преподаватели университета, либо научные сотрудники уни­верситета и инженеры предприятий и организаций, имеющие опыт ра­боты по соответствующей специализации.

Если дипломный проект (работа) выполняется не под руководством преподавателя кафедры прикладной математики и вычислительной тех­ники (ПМ и ВТ), то назначается куратор дипломного проекта из числа профессорско-преподавательского состава кафедры. Обычно он же явля­ется руководителем преддипломной практики от университета, хотя это требование и не является обязательным.

Руководители дипломных проектов и темы дипломных проектов ут­верждаются приказом по университету.

Для более глубокой проработки отдельных разделов дипломного проекта (работы) выпускающей кафедрой назначаются консультанты. Как правило, назначаются консультанты по системному проектированию, проектированию баз данных, программированию, информационной безопасности, экономике, охране окружающей среды и технике безопасности. Выдавая задание на дипломный проект, руководитель при участии куратора и студента разрабатывает график выполнения проекта от мо­мента выдачи задания до дня защиты готового проекта. График является составной частью задания на дипломный проект. В нем ука­зывается очередность и сроки выполнения этапов работы. Направляя работу дипломника, ру­ководитель, куратор и консультанты контролируют и периодически отме­чают на графике ход выполнения работы, следят за его соответствием календарному плану. Для осуществления конкретного руководства в пе­риод дипломного проектирования руководитель, куратор и консультанты должны установить расписание обязательных консультаций не реже одного раза в одну-две недели.

При существенном невыполнении графика, выражающемся в более чем 30-процентном отставании либо при неявке по любой причине более чем на четыре обязательные консультации дипломник по решению кафедры и представлению декана снимается с дипломного проектирования и отчисляется из университета за систематическое невыполнение учебного графика с выдачей справки о неполном высшем образовании. За ним сохраняется право на платной основе выполнить и защитить дипломный проект по новой теме на следующий учебный год. Если невыполнение графика произошло по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), ректором может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГАК, но не более одного года.

В соответствии с графиком, утвержденным заведующим кафедрой ПМиВТ, все части завершенного дипломного проекта, включая пояснительную записку, приложения и листы графической части, предъявляются для прохождения нормоконтроля нормоконтролеру кафедры. Нормоконтролер проверяет правильность оформления документации в соответствии с требованиями настоящего учебного пособия, стандартов университета и государственных стандартов РФ. После устранения замечаний нормоконтролер подписывает пояснительную записку и листы, подтверждая тем самым возможность прохождения предварительной защиты.

Законченный дипломный проект, подписанный автором, нормоконтролером, куратором, консуль­тантами и руководителем проекта, не позднее чем за 10 дней до срока официальной защиты представляется для предварительной защиты на кафедру ПМ и ВТ специальной комиссии по предварительной защите, состоящей из преподавателей кафедры.

На основании итогов предзащиты и только при условии полного выполнения всех требований, приведенных в настоящем учебном посо­бии, комиссия выносит решение о допуске дипломника к защите, кото­рое оформляется специальным протоколом. В случае положительного решения комиссии дипломный про­ект и протокол окончательно утверждаются заведующим кафедрой ПМ и ВТ или его заместителем по учебной работе, и только после этого про­ект представляется к защите. В протоколе также указывается фамилия, долж­ность и место работы назначаемого рецензента дипломного проекта.

При отрицательном решении комиссии и невозможности доработки проекта в ограниченное время с повторной предзащитой дипломник отчисляется из университета без защиты дипломного проекта с выдачей справки о неполном высшем образовании. За ним сохраняется право на платной основе выполнить и защитить дипломный проект по новой теме на следующий учебный год.

Дипломный проект (работа) защищается ее автором перед Государ­ственной аттестационной комиссией (ГАК). За две недели до начала ра­боты комиссии устанавливается расписание заседаний и назначаются сроки и очередность защиты дипломных проектов студентами.

Проект необходимо представить на рецензию не позднее чем за пять дней до официальной защиты.

Развернутый отзыв о дипломной работе и личных качествах студен­та, проявленных в процессе разработки темы, пишет и руководитель проекта.

К началу защиты должны быть представлены:

  • Пояснительная записка к дипломному проекту,

  • Разработанная информационная система (программный комплекс) на электронном носителе,

  • Компьютерная презентация и графический материал,

  • Отзыв руководителя проекта,

  • Рецензия на дипломный проект,

  • Протокол комиссии по предзащите,

  • Оформленные документы на оплату руководства дипломным
    проектом и рецензии.

Указанные материалы должны быть в полном объеме сданы на кафедру ПМ и ВТ не позднее чем за два рабочих дня до защиты.

В начале заседания ГАК дипломники демонстрируют членам комиссии дипломники работоспособность разработанного ими программного и информационного обеспечения на контрольном примере на программно-аппаратном комплексе кафедры. Затем каждому дипломнику предоставляется 8 -12 минут для доклада, в котором он должен отразить четкую постановку задачи, важнейшие этапы ее решения и по­лученные результаты, сделать выводы по работе. Доклад сопровождается компьютерной презентацией и графическим материалом, который распечатывается на листах формата А4, А3 в количестве экземпляров, достаточном для того, чтобы каждый член ГАК имел перед собой полный комплект.

По окончании доклада члены комиссии и присутствующие могут зада­вать вопросы как по теме проекта, так и теоретического характера под руководством председателя ГАК.

Далее заслушиваются рецензия и от­зыв руководителя проекта, предоставляют слово членам комиссии и присутствующим, желающим выступить по теме проекта. Затем дипломнику дается заключительное слово, в котором он отвечает на замечания, имеющиеся в рецензии и выступлениях.

По результатам защиты комиссия дает оценку дипломному проекту по четырехбалльной системе и оглашает решение аттестационной комис­сии о присвоении дипломнику квалификации инженера по специально­сти 230201 - Информационные системы и технологии, рекомендации результатов дипломного проекта к внедрению, рекомендации дипломника в аспирантуру.

Дипломнику, достигшему особых успехов в освоении профессиональной образовательной программы и защитившему дипломный проект с оценкой отлично, может быть выдан диплом с отличием. Дополнительными условиями такого решения ГАК являются наличие не менее 75% отличных и хороших оценок и отсутствие удовлетворительных оценок в течение всего периода обучения в университете.

Дипломный проект после защиты сдается на кафедру ПМ и ВТ для хранения в архиве. При необходимости передачи дипломного проекта предприятию для использования его результатов в производстве, с него может быть снята копия с разрешения проректора университета.

Если защита дипломного проекта признается неудовлетворительной, ГАК устанавливает, может ли студент представить к повторной защите тот же проект с доработкой, определяемой комиссией, или он обязан разработать новую тему, назначенную кафедрой ПМ и ВТ. Одновременно студент отчисляется из университета с выдачей документа о неполном высшем образовании.

Лица, получившие неудовлетворительную оценку при защите, допускаются к повторной защите не ранее, чем через три месяца, и не более, чем через пять лет после первичной защиты. Повторная защита не может назначаться более двух раз.



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Методические указания по дипломному проектированию для специальности: 230201 «Информационные системы и технологии»

    Методические указания
    Выполнение дипломного проекта является заключительным этапом обучения студентов в ВУЗе. Дипломный проект представляет собой самостоятельную проект, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний и их практическое
  2. Методические указания к выполнению дипломного проекта (дипломной работы) по специальностям: 220301 Автоматизация технологических процессов и производств

    Методические указания
    Методические указания к выполнению дипломного проекта (работы) по специальностям 220301 - Автоматизация технологических процессов и производств; 230201 - Информационные системы и технологии (в управлении).
  3. Программа государственного экзамена по специальности: 230201. 65 «Информационные системы и технологии» Специализации: 230201. 27 «Информационные системы и технологии в сфере сервиса»; 230201. 28 «Информационные системы и технологии в компьютерных сетях»

    Программа
    Программа государственного (комплексного, междисциплинарного) экзамена рассмотрена и утверждена на заседании кафедры « Информационные системы » (название кафедры)
  4. Методические указания по дипломному проектированию для студентов специальностей 230101, 230102, 230105, 230201 Москва 2010

    Методические указания
    Дипломное проектирование (ДП) является заключительным этапом обучения студента в высшем учебном заведении и представляет собой законченную самостоятельную работу, качество которой оценивается государственной аттестационной комиссией (ГАК).
  5. Методические указания к выполнению дипломного проекта (выпускной квалификационной работы) по направлению 230200 «Информационные системы» специальности 230201. 65 «Информационные системы и технологии»

    Методические указания
    Выпускная квалификационная работа (дипломная работа), наряду с государственным междисциплинарным экзаменом по специальности, является составной частью итоговой государственной аттестации инженера и предназначена для выявления теоретической

Другие похожие документы..