Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
«Благодаря исключительным достижениям последних нескольких лет процессы, происходящие в Европе, приобрели более конкретный характер, стали более полн...полностью>>
'Образовательная программа'
Общеобразовательная программа МБДОУ № 28 обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 3 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных ...полностью>>
'Рассказ'
Впервые я услыхал ее от одного человека в Бресте в те дни, когда разыскивал героев Брестской крепости. Хотя он уверял, что это не легенда, а действит...полностью>>
'Автореферат'
Защита состоится « » 2009 года в часов на заседании диссертационного совета Д 212.154.08 при Московском педагогическом государственном университете п...полностью>>

Задачи: осуществление социально-педагогической работы по минимизации негативного прогноза в учебной деятельности; симптоматическая диагностика педагогиче

Главная > Документ
Сохрани ссылку в одной из сетей:

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: способствовать развитию учащихся в условиях социально-

адаптивной модели лицея, формированию у них соответствующих

ценностных ориентаций, проявляющихся в межличностных отношениях;

формировать устойчивые навыки, способствующие развитию граждан-

ственности; социальная защита обучающихся.

ЗАДАЧИ: осуществление социально-педагогической работы по минимизации негативного

прогноза в учебной деятельности; симптоматическая диагностика педагогиче-

ски несостоятельных, маргинальных и других семей группы социального риска

и оказание им соответствующей помощи; координация взаимодействия

учителей, родителей (лиц их заменяющих), специалистов социальных служб,

представителей административных органов для оказания помощи учащимся;

профилактика асоциального поведения и правонарушений.

Работа социальных педагогов строится на взаимодействии с администрацией лицея, с лицейскими психологами, с психологическим центром города Ставрополя, с лицейским инспектором по делам несовершеннолетних, КДН, ОПДН.

Планы работ прилагаются.

МЕРОПРИЯТИЕ

Направление работы

Сроки проведения

Ответственный

1

Формирование

социально-психологической службы

Организационное

август

Симонова Н.А.,

директор лицея

2

Формирование целей и задач на текущий учебный год социально-психологической службы

Организационное

август

Директор лицея,

соц.педагоги,

психологи

3

Координационное совещание по подготовке планирования

Организационное

август

Курирующий зам.директора

4

Планирование работы социально-психологической службы.

Заседание МО

Организационное

август-

сентябрь

Руководитель МО.

5

Инструктаж по ведению документации. Заседание МО

Организационное

август

Руководитель МО

6

Инструктаж классных руководителей по составлению социального паспорта класса

Организационное

август

Социальные педагоги

7

Исследование социума (изучение факторов позитивного и негативного влияния на детей и подростков)

Охранно-защитное

август

Социальные педагоги

8

Мониторинг по выявлению учащихся девиантного поведения

Диагностическое

сентябрь

соц.педагоги, кл.руководители

9

Меры по профилактике правонарушений. Совещание при директоре

Предупредительно-профилактическое

сентябрь

Руководитель МО

10

Заседание совета по профилактике правонарушений

Предупредительно-профилактическое

3-я суббота

месяца

Курирующий зам. директора по УВР

11

Мониторинг учащихся «группы риска» « Ученик-учитель-родитель»

Диагностическое

сентябрь-

октябрь

Социальные педагоги

12

Корректировка социально-педагогической деятельности по результатам мониторинга

Прогностическое

сентябрь

Социальные педагоги

13

Осуществление социально-педагогической поддержки, заботы в процессе пед.реабилитации детей с отклоняющимися поведенческими навыками

Психологическое

постоянно

Социальные педагоги

14

Контроль посещения и успеваемости учащихся «группы риска» и опекаемых

Предупредительно-профилактическое

периодически

Социальные педагоги

15

Работа с педагогами по развитию эмпатии и пед.рефлексии

Социально-

педагогическое

сентябрь и периодически

Социальные педагоги,

психологи

16

Установление «пед.моста» между учителями и родителями детей «группы риска»

Социально-бытовое

постоянно

Социальные педагоги,

психологи

17

Вовлечение детей в различные виды социально-полезной деятельности через активизацию работы в кружках, спорт.секциях

Социально-

педагогическое

октябрь

Социальные педагоги, Классные руководители

18

Формирование банка данных социально-педагогических особенностей учащихся 1-11 классов

Диагностическое

октябрь

Социальные педагоги, классные руководители

19

Контроль осуществления связи родителей и лицея (проверка дневников)

Предупредительно-профилактическое

периодически

Социальные педагоги

20

Организация помощи в подборе форм и способов успешного обучения учащихся в выбранном профиле

Социально-психолого-педагогическое

постоянно

Социальные педагоги, психологи

21

Мониторинг учащихся «группы риска» по степени удовлетворенности состоянием лицейской среды

Прогностическое

ноябрь

Психолог,

Социальные педагоги

22

Рейд «Соблюдение правил поведения лицеиста: внешний вид, сменная обувь»

Предупредительно-профилактическое

периодически

Социальные педагоги

23

Изучение состояния социокультурной ситуации развития детей в микрорайоне

Прогностическое

ноябрь

Социальные педагоги

24

Осуществление социально-педагогической, реабилитационной, коррекционной, социально-профилактической работы

Предупредительно-профилактическая

в течение года по отдельным планам

Социальные педагоги,

инспектор,

специалисты психологического центра

25

Симптоматическая диагностика семей группы социального риска, оказание им соответствующей помощи

Диагностическое

декабрь

Социальные педагоги,

психолог

26

Работа с педагогами по развитию рефлексии, эмпатии к детям

Психологическое

постоянно

психолог,

социальные педагоги

27

Работа с детьми с ограниченными возможностями

Социально-психолого-педагогическое

постоянно

Социальные педагоги, психолог

28

Работа с «трудными» подростками по профилактике правонарушений

Социально-психолого-педагогическое

периодически

Социальные педагоги,

инспектор

29

Подведение итогов за 1 полугодие

Организационное

декабрь

Социальные педагоги,

психолог, инспектор

30

Профориентационная работа с обучающимися из «группы риска»

прогностическое

январь-февраль

Социальные педагоги, психолог

31

Профессионально-ориентационная диагностика выпускников (акцент на детей «группы риска»)

прогностическая

январь-февраль

Социальные педагоги, психолог,

классные руководители

32

Прогнозирование трудоустройства выпускников

прогностическое

март

Социальные педагоги

33

Знакомство с учебными заведениями, которые выбрали дети (акцент на «группу риска»)

Организационное

март

Социальные педагоги,

Классные руководители

34

Контроль за оформлением пед. представлений на детей «группы риска»

организационное

март

Социальные педагоги,

классные руководители

35

Индивидуальные консультации с родителями и обучающимися из числа «группы риска» с использованием сведений из банка данных

социально-педагогическое

март

Социальные педагоги,

инспектор

36

Организация летнего отдыха детей, находящихся под опекой, и «группы риска»

прогностическое

март

Социальные педагоги

37

Неделя правовой грамотности

предупредительно-профилактическое

март

Социальные педагоги,

инспектор,

психологи

38

Лекторий для родителей (родительское собрание)

Предупредительно-профилактическое,

социально-педагогическое

по графику

психологи,

инспектор,

социальные педагоги

39

Осуществление социально-педагогической профилактической работы по минимизации негативного прогноза в учебной деятельности детей «группы риска»

предупредительно-профилактическая

апрель

Социальные педагоги

40

Проведение социально-психологических мероприятий по формированию устойчивости к возможным стрессовым ситуациям во время проведения аттестации учащихся

профилактическое

апрель

Социальные педагоги,

психолог

41

Определение уровня адаптации детей «группы риска» к учебному процессу и анализ срезовых данных об уровне адаптации

диагностическое

апрель

психолог,

социальные педагоги,

классные руководители

42

Профориентационная диагностика с учащимися 9,11 классов и учащимися «группы риска»

прогностическое

апрель

Социальные педагоги,

психолог,

классные руководители

43

Совещание при директоре «Деятельность социально-психологической службы»

организационное

апрель

Руководитель МО

44

Прогнозирование организации летнего отдыха детей «группы риска».

социально-бытовое

апрель,

май

Социальные педагоги,

классные руководители,

45

Организация летнего труда и отдыха учащихся (рембригады)

организационное

апрель,

май

Социальные педагоги,

Классные руководители,

46

Консультирование

кл. руководителей по составлению итоговых пед. представлений на учащихся

организационное

май

Социальные педагоги,

психолог

47

Анализ работы социально-психологической службы за прошедший учебный год

организационное

май

Руководитель МО

48

Работа рембригады. Участие детей «группы риска»

социально-бытовое

июнь,

июль,

август

Социальные педагоги



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Социальная психология XXI столетия том 1

    Документ
    Члены Оргкомитета Акопов Г.В., Базаров Т.Ю., Журавлев А.Л., Знаков В.В., Ерина С.И., Кашапов С. М., Клюева Н.В., Лаптев Л.Г., Львов В.М., Мануйлов Г.М.
  2. Материалы ежегодной научно-практической конференции студентов и аспирантов факультета психологии и социальной работы. Тверь: Твер гос ун-т, 2008. 261 с

    Документ
    Психология, образование, социальная работа: актуальные и приоритетные направления исследований: Материалы ежегодной научно-практической конференции студентов и аспирантов факультета психологии и социальной работы.
  3. Учебно методический комплекс для студентов педагогических вузов Мурманск

    Учебно-методический комплекс
    Учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности 030900 «Дошкольная педагогика и психология» педагогического вуза. Комплекс включает: пояснительную записку, краткое содержание курса, тематику практических и лабораторных
  4. Учебное пособие Арзамас агпи 2009 удк 613,0 (075,8) ббк 51,204,0 я73

    Учебное пособие
    Учебное пособие составлено согласно государственного образовательного стандарта 2005 года по дисциплине «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».
  5. Социальной политики Российской Академии государственной службы при Президеоте Российской Федерации, профессор мгту имени Н. Э. Баумана д э. н., к м. н

    Документ
    Храпылина Л.Л. — профессор кафедры социальной политики Российской Академии государственной службы при Президеоте Российской Федерации, профессор МГТУ имени Н.

Другие похожие документы..