Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Автореферат диссертации'
Работа выполнена в Государственном научном учреждении «Всероссийский научно-исследовательский институт механизации сельского хозяйства» (ВИМ) и на Ма...полностью>>
'Документ'
Целью конференции является междисциплинарный анализ поликультурной студенческой среды, и обобщение результатов научно-методической и воспитательной р...полностью>>
'Документ'
В связи с резко возросшим числом обращений граждан в налоговые органы по вопросу значительного увеличения сумм налога на имущество физических лиц, по...полностью>>
'Регламент'
В целях совершенствования деятельности органов внутренних дел в сфере контроля и надзора за соблюдением участниками дорожного движения требований в об...полностью>>

Рекомендации к использованию литературных новинок по патриотическому воспитанию в детском саду

Главная > Документ
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Патриотическое воспитание в детском саду.

Головкина Л.Н. старший воспитатель (МДОУ детский сад комбинированного вида № 33 «Снежанка»)

Завадская О.В. воспитатель

Патриотизм — это чувство любви к родине. В современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества, одним из центральных направлений в педагогической работе с детьми становится патриотическое воспитание. Оно направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина — патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности.

Методы и приемы патриотического воспитания, используемые педагогами, могут быть разнообразными, но обязательно должны учитывать психологические особенности дошкольника (эмоциональное восприятие окружающего, образность и конкретность мышления, глубину и обостренность первых чувств, отсутствие в полной мере «чувства истории», понимания социальных явлений и др.).

Работа по патриотическому воспитанию должна проходить с широким использованием педагогических средств: иллюстративных материалов, художественной литературы, музыкальных произведений и предметов народно-прикладного искусства, диафильмов, слайдов. При этом нужно стремиться к сочетанию разнообразных методов и интеграции видов деятельности детей. При отборе произведений важно руководствоваться общими принципами: доступность по содержанию и форме, привлекательность, яркость, эмоциональная насыщенность. Знакомство с двором, улицей, районом, где живет ребенок, способствует формированию у него представлений о родном городе, его устройстве, истории, достопримечательностях. Необходимо побуждать детей к творческой деятельности, чтобы их знания и впечатления находили отражение в играх, рисовании, лепке, аппликации, чтении стихов, рассматривании книг, пении, сочинении рассказов.

Рекомендации к использованию литературных новинок по патриотическому воспитанию в детском саду:

Автор и название

литературы:

Содержание:

Дата

выпуска:

В. В. Малова

Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русской народной культуры

В пособии приводятся конспекты занятий с дошкольниками всех возрастных групп. Цель занятий - знакомство с материалом русской народной культуры (песнями, потешками, прибаутками, сказками, хороводами, играми, предметами быта).

Пособие адресовано воспитателям детских садов, педагогам учреждений дополнительного образования, работающим с дошкольниками 3-7 лет, родителям для занятий с детьми дома.

Издательство:

Владос, 2010 г.

Е. В. Соловьева,

Л. И. Царенко

Наследие. Программа по приобщению детей к традиционной отечественной культуре

Пособие входит в УМК "Наследие". Раскрывает методику патриотического и духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста на основе традиций культурного наследия России. Содержит программу работы с детьми и широко апробированные конспекты комплексных занятий, которые соединяют игровой, познавательный, художественно-эстетический и творческий аспекты детской деятельности.

Адресовано педагогам дошкольного и дополнительного образования, гувернерам и всем, кто занят воспитанием детей дошкольного возраста.

Издательство: Дрофа, 2010 г.

М. Б. Зацепина

Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет

В пособии представлена методика работы по патриотическому воспитанию дошкольников через организацию и проведение мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества; содержатся сценарии праздников и развлечений, интегрированные блоки и конспекты занятий, литературный материал (былины и сказки, пословицы и поговорки, стихотворения), программа семинара-практикума и т.д.

Пособие может быть использовано в работе с детьми 5-7 лет воспитателями детских садов и музыкальными руководителями, родителями, педагогами учреждений дополнительного образования, гувернерами, а также руководителями общественных детских организаций.

Издательство: Мозаика-Синтез, 2010 г.

М. Ю. Новицкая,

С. Ю. Афанасьева,

Н. А. Виноградова,

Н. В. Микляева

Мониторинг патриотического воспитания в детском саду и начальной школе

В пособии раскрываются теоретические основы и современные подходы к подбору методик диагностики и организации мониторинга патриотической воспитанности. Приводятся варианты мониторинга, сравнение состояния и результатов патриотического воспитания детей в условиях дошкольного учреждения и начальной школы. Особенный интерес представляет сравнение условий и результатов патриотического воспитания детей в детских садах и школах с этнокультурным и духовно-нравственным приоритетом образования.

Пособие предназначено педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений и начальных школ, методистам, студентам педагогических вузов.

Издательство: Дрофа, 2010 г.

Л. Л. Мосалова

Я и мир. Конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста

Методическое пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного образования педагогических университетов и институтов, преподавателям педагогических колледжей.

В пособии представлены конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию дошкольников. Предлагается вести работу по трем направлениям: воспитание потребности в здоровом образе жизни, введение в мир социальной действительности, воспитание патриота-гражданина. Автор предлагает ряд оригинальных игр и игровых ситуаций. Представленная методика апробировалась в течение нескольких лет в работе педагогических коллективов дошкольных учреждений Павлово-Посадского района Московской области.

Издательство: Детство-Пресс, 2009 г.

Н. В. Микляева,

Ю. В. Микляева,

А. Г. Ахтян

Социально-нравственное воспитание детей

от 5 до 7 лет.

Конспекты занятий

В пособии на конкретных примерах раскрывается современный подход к отбору содержания, эффективных методов и приемов социально-нравственного развития и воспитания детей дошкольного возраста.

Приводятся развернутые, апробированные на практике конспекты занятий для старшей и подготовительной к школе групп, которые могут быть использованы в работе по программам воспитания и обучения детей в детском саду, допущенными Министерством образования и науки Российской Федерации.

Издательство: Айрис-Пресс, 2009 г.

Н. Ф. Виноградова

Дошкольникам о родной стране

В данном пособии представлен один из возможных вариантов организации занятий с дошкольниками по ознакомлению с родной страной. Работа по данному пособию проводится совместно с книгой "Моя страна: Россия". В книге 30 бесед — примеров того, как можно построить эти занятия, сделав их интересными и увлекательными для детей. Наличие примерного сценария каждой беседы, методических рекомендаций, исторических комментариев значительно облегчат работу педагога.

Издательство: Просвещение, 2009 г.

А. Лопатина,

М. Скребцова

Нравственное воспитание дошкольников

Дети - это наше будущее, и оно будет таким, каким мы его сделаем. Эта книга поможет вам сделать будущее хоть чуточку светлее и добрее. Она предназначена для родителей и педагогов, заинтересованных в нравственном воспитании детей дошкольного возраста, и состоит из рассказов, стихов, сказок и творческих заданий к ним, которые призваны побуждать детей к самостоятельному мышлению и осмыслению той или иной проблемы.

Данная книга поможет детям задуматься над важными нравственными проблемами, причем не только над теми, которые актуальны для них в настоящий момент, но и над теми, с которыми им предстоит столкнуться в будущем.

Издательство: Амрита,

2010 г.

Н. Г. Зеленова,

Л. Е. Осипова

Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников

Пособие адресовано старшим воспитателям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений и предлагает систему работы с детьми 5-6 лет по гражданско-патриотическому воспитанию. В нем представлены перспективное планирование, подробные конспекты занятий, утренников, развлечений. Предлагаемые занятия связаны между собой тематически и представляют целостную картину сведений о родном крае, культуре, родной стране - России, ее прошлом и настоящем. Основное содержание дополнено разным практическим материалом, который поможет педагогу в работе с детьми: пословицы и поговорки, авторские дидактические игры и т.п., а также критерии диагностики уровня знаний и навыков детей.

Пособие призвано помочь воспитателям увлекательно и эффективно проводить работу по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников, отследить степень усвоения детьми знаний о родной стране.

Издательство: Скрипторий 2003, 2010 г.

Т. В. Смирнова,

Т. Ю. Филиппова

Дошкольникам о Москве и родной стране

Пособие содержит сценарии занятий, развлечений, поэтический и фольклорный материал, а также творческие задания для детей, которые позволят познакомить дошкольников со своей родиной и ее столицей.

Пособие адресовано практическим работникам дошкольных учреждений, специалистам в области дошкольного образования, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, родителям. Оно может явиться хорошим подспорьем для организации досуга в дошкольных учреждениях, домах детского творчества, центрах художественного воспитания детей и семье.

Издательство: Скрипторий 2003, 2010 г.

О. Н. Демидова

Будьте вежливы всегда!

В пособии представлены апробированные занятия для детей старшего возраста по нравственно-эстетическому воспитанию с использованием новых технологий.

Пособие предназначено для воспитателей и методистов ДОУ.

Издательство: Лакоценин С. С., 2009 г.

Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду

Пособие имеет практическую направленность и удобен в использовании, содержит планирование, конспекты занятий и развлечений по темам "Мой дом - моя семья", "Русская народная культура", "Столица нашей Родины - Москва!", "Земля - наш общий дом", "Защитники Отечества".

Для воспитателей и методистов детских садов

Издательство: Сфера, 2010 г.

М. Д. Маханева

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. Методическое пособие

В пособии представлены методические рекомендации по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников на занятиях и в нерегламентированное время.

Вниманию педагогов предложен тематический план работы в старшей и подготовительной к школе группах детского сада, примерные сценарии занятий и праздников. В методических рекомендациях освещаются разнообразные формы, методы и приемы деятельности воспитателя, обеспечивающие эффективную реализацию задач нравственно-патриотического воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Содержание методического пособия соответствует государственным образовательным стандартам.

Издательство: Сфера, 2009 г.

Л. Н. Шаманская,

Л. Ю. Козина

Путешествие по сказкам. Нравственное развитие дошкольников с ОНР

Гармонизация чувств у детей, развитие у них умения управлять своими эмоциями и настроением, передавать с помощью речи различные эмоциональные состояния, устанавливать дружеские взаимоотношения, проявлять сочувствие, сопереживание и участие в жизни близких, друзей и окружающих - основные аспекты работы по эмоционально-нравственному развитию дошкольников с нарушениями речи, представленные в книге. Войти в мир общения, найти свое место в коллективе сверстников, обрести друзей и самим научиться быть добрыми и отзывчивыми помогут знакомство со сказкой, театрализация, изобразительное и музыкальное искусство, этюды психогимнастики, коммуникативные игры и упражнения.

Пособие может быть использовано логопедами, воспитателями детских садов для проведения кружковой работы, организации дополнительных платных образовательных услуг.

Издательство: Сфера, 2010 г.

А. П. Казаков,

Т. А. Шорыгина

Детям о Великой Победе! Беседы о Второй мировой войне

В пособии представлены занятия-беседы, посвященные Второй Мировой войне и важнейшим событиям Великой Отечественной войны: началу войны, обороне Москвы, решающим сражениям, победе нашей страны над фашисткой Германией, освобождению народов Европы от фашизма. Предлагаемый материал прост по форме, доступен по содержанию и может быть использован при проведении занятий по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников и младших школьников.

Пособие адресовано воспитателям ДОУ, учителям начальных классов, гувернерам и родителям.

Издательство: ГНОМ и Д,

2009 г

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

В пособии представлены планирование работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей для разных возрастных групп детского сада, а также конспекты занятий по данному направлению работы ДОУ.

Книга предназначена для педагогов ДОУ.

Издательство: Детство-Пресс, 2010 г.

Л. В. Логинова

Что может герб нам рассказать...

В пособии представлена система работы с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с государственной символикой России.

Нетрадиционные формы работы с детьми, родителями, творческий подход в изучении темы способствуют совершенствованию педагогического процесса, решению главной задачи патриотического воспитания. Цветные вклейки - игровой материал, позволяющий существенно расширить знания дошкольников о родной стране.

Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

Издательство: Скрипторий 2003, 2009 г



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Образовательная программа Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №291

    Образовательная программа
    - «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организациях (Постановление от 22 июля 2010 г.
  2. Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка детский сад №9 «Буратино» г. Пушкино Московской области

    Образовательная программа
    Общеобразовательная программа ДОУ№ 9 «Буратино» обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному,
  3. Образовательная программа государственного образовательного учреждения Детского сада общеразвивающего вида №759

    Образовательная программа
    В этом возрасте у детей формируются новые виды деятельности: игра, рисование, конструирование, характерна неосознанность мотивов, импульсивность и зависимость чувств и желаний.
  4. Образовательная программа мдоу «Детский сад комбинированного вида «Жар-птица» 2010 2013

    Образовательная программа
    «Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. Приказом Минобрнауки России от 23.
  5. Образовательная программа Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» города Лахденпохья

    Образовательная программа
    Основная общеобразовательная программа Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «Радуга» города Лахденпохья (далее Программа) является нормативно-управленческим документом,

Другие похожие документы..