Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Закон'
Сделать Интернет менее опасным местом для детей, вооружив население (в том числе детей, их родителей, учителей) знаниями об опасностях, существующих в...полностью>>
'Конкурс'
Организатор конкурса – Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедс...полностью>>
'Диплом'
Взаємозв'язок фінансової політики компанії з фінансовою політикою держави. Вплив вибору дивідендної політики на фінансову спроможність підприємства....полностью>>
'Учебно-методический комплекс'
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Практика устной и письменной речи» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательн...полностью>>

Провести районный конкурс ученических производственных бригад по итогам деятельности за 2010 год (далее Конкурс) до 16. 03 2011 года 2

Главная > Конкурс
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Отдел образования

администрации Новоалександровского муниципального района

ПРИКАЗ

11.02. 2011г.

г. Новоалександровск

№ 72

О проведении районного конкурса УПБ

по итогам деятельности за 2010 год

На основании приказа Министерства образования Ставропольского края от 07 февраля 2011 года №69-пр « О проведении краевого конкурса УПБ по итогам деятельности за 2010 год» и в целях повышения уровня допрофессиональной подготовки старшеклассников и трудового воспитания сельской молодежи, дальнейшего развития школьного бригадного движения

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.

Провести районный конкурс ученических производственных бригад по итогам деятельности за 2010 год (далее – Конкурс) до 16.03 2011 года

2.

Утвердить:

2.1.

Положение о Конкурсе (Приложение № 1).

2.2.

Состав жюри Конкурса (Приложение № 2).

3.

МУ МИДЦСОАНМРСК ( Ханина Т.Ф.)

3.1.

Обеспечить проведение Конкурса

3.2.

До 25.03.2011г. предоставить в МОСК конкурсные материалы о деятельности УПБ- победительницы

4.

Руководителям ОУ

4.1.

Принять участие в районном конкурсе ученических производственных бригад по итогам работы за 2010 год.

4.2.

Предоставить необходимый пакет документов для участия в районном конкурсе УПБ до 10.03.2011г.

5.

Контроль исполнения приказа возложить на ведущего специалиста отдела образования администрации Новоалександровского муниципального района Рябухину В.Н,

Начальник отдела образования

администрации Новоалександровского

муниципального района Н. Н. Красова

Приложение 1

к приказу от 11.02.2011г. № 72

Положение

о районном конкурсе УПБ по итогам деятельности за 2010год.

I. Сроки проведения конкурса

Районный конкурс УПБ по итогам деятельности за предшествующий год проводится в сроки, определённые министерством образования Ставропольского края, не позднее марта месяца текущего года.

II. Участники конкурса

Участниками районного конкурса УПБ по итогам деятельности за предшествующий год являются УПБ образовательных учреждений Новоалександровского района..

III. Руководство конкурсом

Общее руководство, подготовку и проведение конкурса осуществляет жюри, утвержденное приказом ОО АНМР .

По окончанию конкурса жюри подводит итоги. По числу набранных баллов определяет занятые участниками места, составляет протокол.

IV. Порядок проведения конкурса

Участвующие в конкурсе бригады предоставляют на рассмотрение жюри следующие документы:

  • паспорт ученической производственной бригады;

- дневник опытнической работы ученической производственной бригады;

- учебно-производственный план бригады;

- отчёт о работе ученической производственной бригады за предшествующий год.

Отчёты на конкурс готовят и представляют жюри педагогические коллективы школ с участием членов ученических производственных бригад. В отчётах должны быть отражены роль и значимость УПБ в повышении уровня знаний учащихся по изучаемым отраслям сельскохозяйственного производства, освоении трудовых навыков, обретении и развитии творческих, исследовательских, а также морально-этических качеств членов коллектива бригады.

Эти слагаемые учебно-воспитательного процесса оцениваются жюри на основе глубокого анализа и реальной оценки результатов учебно-воспитательной и производственной деятельности бригады.

Документы победительницы районного конкурса УПБ для участия в краевом конкурсе по итогам деятельности за предшествующий год представляются до 25 марта 2011 года.

V. Подведение итогов конкурса

Критерии оценки деятельности УПБ установлены по блокам:

- организационно-управленческий;

- производственно-экономический;

- научно-методический;

- социальный;

-педагогический.

Оценка по каждому блоку – 5 баллов.

Максимальная суммарная оценка отчёта – 25 баллов по каждой работе.

Содержание блоков, критерии оцени деятельности ученических производственных бригад

1.Организационно-управленческий блок.

Основное направление деятельности УПБ:

- полеводство;

- животноводство;

- овощеводство и др. отрасли.

1.2. Организация круглогодичного учебно-воспитательного и трудового процессов обучения членов УПБ: теоретическая подготовка учащихся и освоение трудовых навыков; подведение итогов и анализ результатов выполненных работ и т. д.

1.3. Организационная структура управления в УПБ (органы управления бригады и их функции; их взаимосвязь и соподчинённость; права органов управления и их правовая защищённость).

1.4. Модель УПБ. Формы и содержание взаимосвязей УПБ со школой, базовым хозяйством и другими учреждениями и организациями – постоянно, сезонно или временно.

2. Производственно-экономический блок.

2.1. Учебно-производственный план, его обоснование и перспективы развития отраслей производства бригады (структура плана, его основные направления и показатели развития; наличие технологических карт в системе планирования; эффективность экономического развития отраслей производства бригады и т. д.).

2.2. Основные экономические показатели учебно-производственной деятельности УПБ, их анализ, выводы и предложения (площади посева, урожайность, валовой сбор; поголовье животных, их продуктивность и объём получаемой продукции; производственные затраты, себестоимость, прибыль, сумма реализации, востребованность и качество реализуемой продукции и т. д.).

2.3. Применение новых технологий или их элементов, достижений науки и передового опыта в отраслях производства УПБ (отрасли и объёмы применения нового); эффективность применения нового в производственной деятельности ученической бригады – в натуральном и денежном выражениях.

2.4. Организационно-экономические и технологические основы получения экологически чистой продукции в УПБ (технология возделывания сельскохозяйственных культур и система мер защиты от экологического загрязнения; экономическая оценка эффективности получения и использования экологически чистой продукции).

3.Научно-методический блок

3.1.Тема исследовательских работ (культура, технология или её элементы, обоснование и виды исследований, связь с научными учреждениями, краевой экологической школой и т.д.).

3.2.Основные результаты исследовательских работ и их оценка; разработка и совершенствование методик исследовательских работ. 3.3.Использование результатов исследований в системе круглогодичного обучения и повышения уровня знаний учащихся – членов УПБ (программы и пособия, доклады и информации учащихся, их эффективность, методические рекомендации и т.д.).

3.4.Техническое творчество в бригаде (основное направление технического творчества и достигнутые результаты).

3.5.Система мероприятий по природоохранной и экологической защите производства в УПБ (наблюдения, учёты, анализы по определению видов источников, характера и интенсивности загрязнения территории УПБ и получаемой продукции; меры по сокращению и предотвращению интенсивности загрязнения: технологии получения экологически чистой продукции).

4.Социальный блок.

4.1.Результаты круглогодичной учебно-воспитательной работы в сфере ориентации учащихся УПБ на профессиональный сельскохозяйственный труд (работа или обучение по избранным в УПБ профессиям; участие в районных, краевых и других слётах-конкурсах, олимпиадах, конференциях; публикация работ; защита проектов и т. д.).

4.2.Результаты морально-этического, социально-экономического, нравственного и других видов учебно-воспитательной работы в УПБ (временная или постоянная помощь детским садам и яслям, инвалидам, многодетным семьям, отчисления в фонд «Мира», помощь базовому хозяйству, гуманитарная и другие виды помощи).

4.3.Совершенствование основных направлений профессионального круглогодичного обучения и трудового воспитания учащихся в УПБ.

5.Педагогический блок.

5.1.Обязательное соблюдение требований оформления отчёта о работе УПБ (чистота и аккуратность оформления, структура и содержание отчёта, наличие демонстрационного материала – таблицы, графики, фото, экспонаты, видеоматериалы и др.).

5.2.Глубина анализа результатов, достоверность выводов и предложений по итогам работы, изложенным в отчёте. Документальное подтверждение внедрений в производство (сорт, площадь, урожайность) и их учебная и экономическая оценка.

5.3.Применение научных методов при составлении отчёта (педагогические наблюдения, беседы, анкетирование и др.)

Приложение 2

к приказу от 11.02. 2011г. №72

Состав

жюри районного конкурса УПБ

  1. Рябухина В.Н. – ведущий специалист ООАНМР

2. Соловьева Г.Н. - директор СЮН

3. Сапунова Н.В. – методист МУ МИДЦСОАНМРСК

  1. Полянская Н.Н.- заместитель директора по трудовому обучению МОУ

СОШ№12

  1. Курилова Е.И. - учитель технологии МОУ СОШ№13



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Отчет главы администрации города о своей деятельности и деятельности администрации города в 2010 году (предварительные итоги)

    Публичный отчет
    Ежегодно городская администрация представляет отчет о проделанной работе. 2010 год не стал исключением: все основные структурные подразделения исполнительно-распорядительного органа местного самоуправления обобщили информацию, систематизировали
  2. Итоги социально-экономического развития Республики Татарстан Основные тенденции социально-экономического развития

    Документ
    Тенденции социально-экономического развития республики в 2010 году свидетельствовали об улучшении общеэкономической ситуации. Позитивную динамику демонстрировали все сектора экономики.
  3. Пояснительная записка к проекту закона красноярского края «об утверждении отчета об исполнении краевого бюджета за 2008 год»

    Пояснительная записка
    постановление Правительства Красноярского края от 05.06.2008 № 273-п «Об утверждении порядка осуществления бюджетных полномочий главных администраторов доходов бюджетной системы Российской Федерации, являющихся органами государственной
  4. Положение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения 41 44 родителей 10. Положение детей-инвалидов и меры по их социальной поддержке 45 50 11. Положение детей вынужденных мигрантов 51 52 >12. Профилактика безнадзорности несовершеннолетних 53 57

    Реферат
    Настоящий доклад подготовлен в соответствии с распоряжением Губернатора Ставропольского края от 06.04.98 г. №221-р «О подготовке ежегодного доклада «Положение детей в Ставропольском крае» министерством труда и социальной защиты населения
  5. Содержание разделов Программы Стр. Вступление 1 Основные итоги экономического и социального развития г. Севастополя за 2009 год 2

    Документ
    Программа экономического и социального развития города Севастополя на 2010 год (далее – Программа) разработана в соответствии с Законом Украины "О государственном прогнозировании и разработке программ экономического и социального

Другие похожие документы..