Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Подготовку, организацию и проведение турнира осуществляет руководство СК "Бусидо-МЧС", ответственный за организацию – президент СК "Бу...полностью>>
'Закон'
"Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи при острых и хронических профессиональных заболеваниях" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 1...полностью>>
'Документ'
Дана дисципліна є „Походження людини”. Викладається для магістрів першого року навчання у 1 семестру в обсязі 72 години, з них семінарських – 36 год....полностью>>
'Вопросы к экзамену'
Договор энергоснабжения. Особенности субъектного состава, предмета, ответственности. Договор купли-продажи недвижимости....полностью>>

Приказ отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации «О проведении районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году». График проведения районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году

Главная > Документ
Сохрани ссылку в одной из сетей:

Отдел образования Красногвардейской райгосадминистрации

Районный методический кабинет

Сборник

ПОЛОЖЕНИЙ О РАЙОННЫХ и республиканских


ТУРИСТСКО - КРАЕВЕДЧЕСКИХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

Красногвардейское, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

1. Приказ отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации «О проведении районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году».

2. График проведения районных туристско-краеведческих мероприятий в 2011/2012 учебном году.

3. Состав оргкомитета по проведению районных туристско-краеведческих мероприятий учащихся в 2011/2012 учебном году.

4. Положение о III районном турнире « Юный природовед» (дистанционное и заочное обучение).

5.Положение о районном этапе XXI республиканской краеведческой олимпиады учащихся.

6. Положение о районном этапе Всеукраинской историко-географической экспедиции

« История городов и сел Украины».

7. Положение о районном этапе Крымского республиканского ежегодного конкурса на лучший учебно-методический материал туристско-краеведческой тематики.

8. Положение о районном этапе конкурса знатоков « Что? Где? Когда?» учащихся учебных заведений района по курсу « Основы православной культуры Крыма».

9. Положение о районном этапе Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина Украина».

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОГВАРДЕЙСКОЙ РАЙГОСАДМИНИСТРАЦИИ

ПРИКАЗ

« 12 » сентября 2011 г. пгт.Красногвардейское № 525

О проведении районных

туристско-краеведческих мероприятий

в 2011/2012 учебном году

В cоответствии с Национальной доктриной развития образования,Концепцией национально-патриотического воспитания молодежи, Концепцией приоритетных направлений воспитательной работы в учебных заведениях Автономной Республики Крым, Указа Президента Украины « О мероприятиях по поддержке краеведческого движения в Украине», распоряжением Кабинета Министров Украины от 12.05.2004 № 298-р «Об утверждении мероприятий по государственной поддержке развития молодежного и детского туризма», с целью дальнейшего развития детского туризма, краеведения и экскурсий как приоритетного направления школьного и внешкольного образования

П Р И К А З Ы В А Ю:

1. Утвердить график проведения районных туристско-краеведческих мероприятий учащихся в 2011/2012 учебном году (приложение 1).

2. Утвердить состав оргкомитета и Положения о районных туристско-краеведческих мероприятиях учащихся общеобразовательных и внешкольных учебных заведений в 2011/2012 учебном году (приложения 2- 8).

3. Руководителям общеобразовательных и внешкольных учебных заведений обеспечить участие педагогов и учащихся в районных мероприятиях.

4. Ответственность за организационно- методическое руководство, формирование жюри конкурсов возложить на районный методический кабинет отдела образования (Мачулайтис О.А).

5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заведующую районного методического кабинета Мачулайтис О.А.

Начальник отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации В.А.Чертков

Приложение1

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2010 года № 525

График

проведения районных туристско-краеведческих мероприятий учащихся

в 2011/2012 учебном году

№ п/п

Сроки проведения

Мероприятие

1

01.10.2011-25.05.2012

III районный турнир «Юный природовед»

2

26.11.2011г.

Районный этап XXI краеведческой олимпиады

3

15.07.2011-25.02.2012

Районный этап Всеукраинской историко-географической экспедиции «История городов и сел Украины»

4

Сентябрь -20.112011

Районный этап Крымского республиканского конкурса на лучший учебно-методический материал туристско-краеведческой тематики

5

Ноябрь 2011 г.

Районный этап конкурса знатоков « Что7 Где? Когда?»

6

Сентябрь — 10.10.2011

Районный этап Всеукраинской экспедиции учащейся молодежи «Моя Родина — Украина».

Приложение 2

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2011 года № 525

СОСТАВ

оргкомитета по проведению районных

туристско – краеведческих мероприятий учащихся

в 2011/2012учебном году

Мачулайтис О.А. – заведующая райметодкабинета отдела образования, председатель;

Левакина Е.И. – директор Красногвардейского ЦДЮТ, заместитель председателя;

Члены оргкомитета:

Выговская Т.А. – методист по географии районного методкабинета;

Глухова С.Н. – методист по биологии районного методкабинета;

Смолькина В.М. – методист по истории районного методкабинета;

Шестакова Е.И. – методист по воспитательной работе районного методкабинета.

Смородникова Г.В. – методист по русскому языку и литературе районного методкабинета;

Приложение 3

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2010 года № 525

ПОЛОЖЕНИЕ

о III районном турнире « Юный природовед» (дистанционное и заочное обучение)

Районный турнир «Юный природовед» (далее Турнир) проводится в соответствии с планом работы районного методического кабинета и предусматривает создание условий для расширения общего уровня знаний учащихся по отдельным предметам естественного цикла.

Цель и задачи

Основной целью проведения турнира является расширение теоретических знаний учащихся по географии, биологии, химии и другим вспомогательным дисциплинам естественного цикла, участия в олимпиадах, конкурсных мероприятиях районного и республиканского уровней.

Главные задачи проведения турнира предусматривают:

  • повышение образовательного уровня школьников;

  • широкое привлечение учащейся молодежи к исследовательской и экспериментальной деятельности, к всестороннему познанию научной картины мира;

  • выявление одаренной молодежи района;

  • поддержка творческой работы педагогов.

Организация и руководство турниром

Общее руководство турниром осуществляется отделом образования Красногвардейской РГА. Непосредственно подготовка и проведение турнира возлагается на районный методический кабинет (методистов предметов естественного цикла: Выговскую Т.А., Глухову С.Н.)

Форма и время проведения

Турнир « Юный природовед» проводится в форме дистанционного и заочного обучения в III этапа:

I этап ( дистанционное и заочное обучение) — октябрь-ноябрь 2011 года;

II этап ( дистанционное и заочное обучение) — январь- февраль 2012 года;

III этап (дистанционное и заочное обучение) — апрель-май 2012 года. Подведение итогов.

Участники турнира

К участию в турнире приглашаются учащиеся 6-9 классов общеобразовательных учебных заведений. Победителей турнира определяет жюри.

Условия проведения турнира

Администрация школы, учителя-предметники проводят просветительскую работу по ознакомлению учащихся 6-9 классов с порядком организации и условиями проведения Турнира. После определения списка участников, администрация школы до 25.09.2011 года представляет в районный методкабинет (Выговской Т.А.) заявку на участие в Турнире по форме:

Название школы ______________________________________________

Класс

Фамилия, имя ученика

Адрес электронной почты

е — mail ( при наличии)

Задания Турнира будут размещены на сайте отдела образования в разделе «Конкурсы», ответы можно отправлять на электронный адрес районного методкабинета: metod_kabinet@oo-kr.org.ua

Задания I этапа Турнира будут находиться на сайте с 01 октября 2011 года, II этапа – с 01 января 2012 года, III этапа — с 01 апреля 2012 года.

Ответы на задания присылать в следующие сроки: I этап - (до 20 ноября), II этап – (до 20 февраля), III этап (до 10 мая).

Победители Турнира будут награждены грамотами отдела образования Красногвардейской РГА, их фамилии занесены в районный банк одаренных детей.

Приложение 4

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2010 года № 525

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном этапе XXI республиканской краеведческой олимпиады учащихся

Цели и задачи

Районная краеведческая олимпиада проводится с целью повышения общеобразовательного уровня учащихся школ, направлена на обеспечение потребностей учащихся в творческой самореализации, на освоение учебных программ по краеведению и ставит перед собой следующие задачи:

1. Расширение и углубление знаний учащихся по топонимике, истории, географии, биологии, литературе, демографии, этнографии, археологии Крымского полуострова.

2. Привлечение учащихся к всестороннему изучению Крыма, расширение кругозора о родном крае.

3. Воспитание у школьников чувства патриотизма, национального единства, уважения к родному краю, к его природе и историко-культурному наследию.

4. Выявление талантливой и одаренной молодежи, лучших краеведов среди учащихся учебных заведений района, привлечение их к более глубокому изучению наук историко-географического направления и научно-исследовательской работе.

Условия проведения

В школьном этапе олимпиады, который проводится в октябре 2011 года, принимают участие школьники 6-11 классов.

В районном этапе, который проводится ориентовно 26 ноября 2011 года, в 8 час.30 мин., на базе Красногвардейской ОШ №1, принимают участие учащиеся 7-11 классов — победители школьного этапа олимпиады.

В республиканском этапе олимпиады, которая состоится 4 декабря 2011 года принимают участие победители районного этапа 8,9,10 и 11классов (по 1 учащемуся из каждой параллели).

Районный этап олимпиады проводится в форме письменной работы, в которой тестовые вопросы и задания по истории, биологии, физической и экономической географии, демографии, этнографии, археологии, топонимике, литературному краеведению и другим дисциплинам определяются районным оргкомитетом.

При проверке работ оценивается правильность ответа, знание материала, умение анализировать, делать выводы, аргументировать их, а также оформление работы.

Продолжительность написания письменной работы — 3 часа. Участникам необходимо иметь тетрадь, ручку, карандаш.

Подведение итогов и награждение победителей

Для оценки работ участников каждого этапа соответствующими оргкомитетами назначается жюри из числа опытных учителей и краеведов.

Победители районного этапа олимпиады по краеведению награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации.

Члены жюри районного этапа олимпиады по краеведению:

Выговская Т.А. - методист райметодкабинета, председатель жюри;

Глухова С.Н. - методист райметодкабинета, член жюри;

Колодий Л.М. - учитель географии Полтавской ОШ, член жюри;

Яровая О.С. – учитель географии Ровновской ОШ;

Удельная И.А. – учитель географии Петровской ОШ №2

Образец заявки на участие в районном этапе олимпиады по краеведению

№ п/п

Название ОУЗ

Ф.И.О. учащегося

(полностью)

Дата рождения

Класс

Домашний адрес

Ф.И.О.учителя

Приложение 5

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2010 года № 525

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном этапе Всеукраинской историко-географической экспедиции

« История городов и сел Украины»

Цель и задачи

Экспедиция проводится с целью воспитания у учащейся молодежи любви к родному краю, объективного отношения к его истории, духовному наследию, желания познавать и изучать историко-культурное наследие народа.

Задачами экспедиции являются:

- привлечение учебных заведений к истории городов и сел Крыма;

- привлечение учащейся молодежи к научно-исследовательской работе;

- приобретение учащимися углубленных знаний по истории родного села, об исторических событиях и выдающихся людях Крыма;

- сбор и систематизация краеведческих материалов для издания новой редакции энциклопедического издания « История городов и сел Украины»;

- раскрытие туристических и экскурсионных возможностей Крыма;

- привлечения внимания учащихся к сохранению и возрождению историко-культурного наследия народов Крыма, сохранению памяти утраченных населенных пунктов.

Время и место проведения

Районный этап экспедиции начинается 15 июля 2011 года и носит долгосрочный характер. Итоги районного этапа экспедиции подводятся 25 февраля 2012 года.

Программа экспедиции

Программа экспедиции предусматривает обеспечение комплекса действий, направленных на углубленное изучение истории села в контексте истории родного края.

Ориентировочными направлениями краеведческого поиска могут быть:

- название населенного пункта (современное) и его происхождение;

- географическое местонахождение;

- возникновение населенного пункта, главные общественно-политические вехи его истории, в том числе дата и источник первого письменного упоминания;

- формирование культурной, просветительской, образовательной, культово-религиозной среды;

- факторы материального производства: способы и формы хозяйствования, наличие природно-рекреационных ресурсов;

- народные промыслы как форма объединения материальной культуры, бытового искусства и производства;

- выдающиеся личности, родившиеся в данном населенном пункте, их вклад в развитие населенного пункта, Крыма, Украины, мира;

- значение и роль населенного пункта в формировании этносоциальных процессов, административной структуры особенностей экономического развития региона;

- количество дворов (для сел и поселков), численность населения;

- туристско-рекреационные и экскурсионные возможности населенного пункта.

Участники экспедиции изучают и описывают историю села в соответствии с указанными направлениями.

Материалы оформляются в виде очерка-описания с приложениями.

В приложение входят иллюстрирующие материалы и фотографии (13х18 см), копии архивных документов,письма, тексты воспоминаний, планы и схемы местности, рисунки, легенды, анкеты.

Отдельно подаются разработки одно-пятидневных туристско-краеведческих маршрутов или экскурсий с приложениями.

Условия оформления экспедиционных материалов

Научно-исследовательские работы учащихся предоставляются на конкурс на государственном языке. Все материалы подаются в печатном виде и на электронных носителях (текстовый редактор Word, шрифт Times New Roman -14, интервал-1,5формат А-4).

Участники экспедиции предоставляют на конкурс следующие материалы:

1. Анкету ( данные об авторской группе или авторе: село, район, республика, учебное заведение, класс, название кружка, фамилия, имя отчество каждого участника и руководителя группы, дата рождения участников, адрес, контактный телефон, которая является 2-й страницей в работе после титульного листа.

На титульном листе указывается название министерства, экспедиции, конкурса ( очерк-описание, туристско-краеведческий маршрут или экскурсия), тема работы, авторский коллектив, научный руководитель, год написания работы (образец прилагается).

2. Очерк-описание села, включающий разделы:

2.1.Справка об объекте:

- полное название;

- месторасположение (в т.ч. Наличие обзорной карты региона с указанием местонахождение объекта), его административное подчинение;

2.2. Вступление( история возникновения, основания).

2.3. Современное состояние.

2.4. Значительные для села исторические события.

2.5. Выдающиеся личности села.

2.6. Список использованной литературы и архивных документов.

Объем очерка-описания от 5 до 15 печатных страниц с дополнениями до 10 листов иллюстративных материалов (фотографии 13х18 см, копии архивных документов, рисунки, схемы, легенды и т.д.).

3. Разработанный одно-пятидневный туристско-краеведческий маршрут или экскурсия объемом до 10 страниц печатного текста с дополнениями до 10 листов иллюстрированных материалов. В работе должны быть представлены: вступительная часть, в которой формулируется основная задача работы и обосновывается выбор маршрута (экскурсии), а также- справочные данные о маршруте, описание обзорно-познавательных объектов и справочная информация о них, обзорная карта района и схема маршрута.

Подведение итогов и награждение победителей

Лучшие работы победителей районного этапа экспедиции направляются в адрес Крымского республиканского внешкольного учебного заведения «Центр туризма и краеведения учащейся молодежи» для участия в республиканском этапе.

Победители районного этапа экспедиции награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской райгосадминистрации.

Образец

Утверждаю

директор школы _________

«___» ___________ 2010 г.

( подпись, печать)

ЗАЯВКА

на участие в районном этапе Всеукраинской историко-географической экспедиции

« История городов и сел Украины»

Фамилия, имя, отчество автора (членов авторского коллектива), дата рождения

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Село ________________________________________________________________________

Школа, класс _________________________________________________________________

Тема работы __________________________________________________________________

Научный руководитель (Ф.И.О. полностью), его место работы, должность ______________

______________________________________________________________________________

Домашний адрес автора, контактный телефон _______________________________________

_______________________________________________________________________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,

МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ,

МОЛОДЕЖИ И СПОРТА

АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

ВСЕУКРАИНСКАЯ ИСТОРИКО — ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ ЭКСПЕДИЦИЯ

« ИСТОРИЯ ГОРОДОВ И СЕЛ УКРАИНЫ»

Конкурс очерков-описаний

(конкурс туристско-краеведческих маршрутов или экскурсий)

ЕВПАТОРИЙСКИЙ ДЕСАНТ

Работу выполнил:

Самойлов Василий,

учащийся 8 класса

общеобразовательной школы

I-III ступеней г.Саки

Научный руководитель:

Петрова Ольга Ивановна,

учитель истории

общеобразовательной школы

I-III ступеней г.Саки

Саки, 2011

Приложение 6

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2010 года № 525

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном этапе Крымского республиканского ежегодного конкурса на лучший

учебно-методический материал туристско-краеведческой тематики

Цели и задачи

Районный ежегодный конкурс на лучший методический материал туристско-краеведческой тематики (далее- Конкурс) проводится с целью оказания методической помощи учителям в организации туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью как важного направления внешкольной работы и ставит перед собой следующие задачи:

  • обновление программно-методического обеспечения развития детского туризма и краеведения;

  • выявление новых педагогических технологий внешкольного и внеклассного обучения и воспитания учащихся средствами туризма и краеведения, эффективных форм и методов туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью;

  • подбор и подготовка к изданию лучших авторских методических материалов, программ, учебных пособий для дальнейшего использования в деятельности учебных заведений;

  • пропаганда и популяризация детского и юношеского туризма и краеведения как эффективных методов познания и исследования исторических и культурных достижений народа, формирования национального сознания, любви к родному краю.

Участники конкурса

В конкурсе принимают участие педагогические работники и творческий актив учебных заведений района — авторы методических материалов туристско-краеведческой тематики.

Сроки проведения конкурса

Конкурс имеет долгосрочный характер и проводится ежегодно. Последний срок подачи материалов — 20 ноября 2011 года. Материалы, отправленные позже указанного срока, принимают участие в конкурсе следующего года.

Конкурсные материалы предоставляются в районный методический кабинет отдела образования Красногвардейской РГА.

Условия проведения конкурса

Материалы, поступившие на конкурс, по решению жюри объединяются в следующие разделы (ориентировочно):

  1. Методические рекомендации по направлениям:

  • туристско-краеведческая и поисковая работа с учащимися, как способ воспитания личности;

  • содержание, формы и методы работы с учащейся молодежью в разных направлениях краеведения (исторического, географического, геологического, фольклорно-этнографического и других) и видов туризма;

  • содержание и формы работы музеев научных заведений;

  • особенности организации поисково-исследовательской работы учеников в рамках Малой академии наук школьников Крыма «Искатель»;

  • подготовка и проведение туристических путешествий и экскурсий с учащейся молодежью.

  1. Программы туристско-краеведческих кружков по различным направлениям.

  2. Методические материалы, которые освещают опыт туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью в различных направлениях деятельности.

  3. Туристические маршруты.

Конкурсные материалы оцениваются по следующим критериям:

  1. Методические рекомендации:

- новизна форм и методов работы, изложенных в материале (10 баллов);

- полнота содержания материалов (8 баллов);

- возможность дальнейшего практического использования материала (7 баллов);

- стиль и грамотность (3 балла);

- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.

Максимальная оценка — 30 баллов.

  1. Программы туристско-краеведческих кружков:

- педагогическая обоснованность и актуальность (4 балла);

- направленность программы на развитие познавательных творческих способностей учащихся (3 балла);

- новизна содержания и формы работы (6 баллов);

- последовательность изложения программы (6 баллов);

- соответствие условиям структуры (4 балла);

- возможность дальнейшего практического использования в других регионах (5 баллов);

- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.

Максимальная оценка — 30 баллов.

  1. Методические материалы, освещающие опыт работы:

- новизна опыта (10 баллов);

- эффективность и результативность опыта (8 баллов);

- возможность дальнейшего использования в других регионах (7 баллов);

- стиль и грамотность (3 балла);

- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.

Максимальная оценка — 30 баллов.

  1. Туристские маршруты:

- полнота справочных данных о маршруте (3 балла);

- техническая характеристика маршрута (8 баллов);

- познавательная и спортивная ценность маршрута (4 балла);

- наличие картографического и иллюстративного материала (3 балла);

- возможность дальнейшего включения в каталог туристских маршрутов с целью практического использования другими туристскими группами (7 баллов);

- стиль и грамотность (3 балла);

- издательский уровень (2 балла), оценивается по результатам качественного тиражирования издания.

Максимальная оценка — 30 баллов.

Каждый конкурсный материал оценивают члены жюри. Конечный оценочный балл материала определяется как среднее арифметическое баллов, что выставили члены жюри. Пр Материалы, поданные на конкурс, не возвращаются.

Требования к конкурсным материалам

На конкурс принимаются методические рекомендации по вопросам организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы среды детей и юношества по разным направлениям программы туристско-краеведческих кружков, методические материалы, освещающие опыт туристско-краеведческой работы с учащейся молодежью, туристские маршруты в виде брошюр, буклетов, машинописного текста, в 3-х экземплярах с обязательным указанием данных автора (фамилия, имя, отчество полностью, место работы, должность), с пометкой в правом верхнем углу титульного листа - «На конкурс».

Методические рекомендации должны состоять ориентировочно из таких разделов: вступление (актуальность темы, цель и задача работы, на какой круг читателей расчитаны рекомендации), основная часть (раскрытие темы), выводы, приложение, список рекомендованной литературы.

Программы кружков должны содержать:

  • пояснительную записку, раскрывающую актуальность программы, новизну;

  • цель и задания программы;

  • характеристику связей с общим образованием;

  • возможности программы для развития творческих способностей личности;

  • рекомендации по организации и формам проведения занятий;

  • учебно-тематический план с указанием количества часов на теоретические и практические занятия;

  • непосредственно программу — детальное раскрытие учебно-тематического плана;

  • требования к уровню знаний, умений и навыков кружковцев;

  • список рекомендованной литературы.

Материалы, которые освещают опыт организации туристско-краеведческой работы отдельными педагогами или педагогическими коллективами, должны отображать объективный анализ, методику и систематичность работы, результативность и эффективность, возможности дальнейшего практического использования.

Туристические маршруты должны раскрывать:

  • привлекательность маршрута с краеведческой и спортивной точки зрения и обоснование его выбора;

  • содержать краткую физико-географическую характеристику района путешествия, справочные данные о маршруте («нитка» маршрута, протяженность, продолжительность путешествия в днях, категория (степень сложности и т.д.), техническую характеристику маршрута, список рекомендованной литературы;

  • дополняться картографическими и иллюстративными материалами.

Материалы, которые не соответствуют указанным требованиям, а также материалы инструктивного характера (приказы, положения, условия проведения различных массовых мероприятий и т.д.) не рассматриваются.

Подведение итогов и награждение победителей

Подведение итогов осуществляется согласно данному Положению. Авторы, работы которых набрали 85 % от максимального количества баллов, награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской РГА и предоставляются для участия в республиканском этапе конкурса.

Лучшие материалы рекомендуются для издания.

Приложение 7

к приказу отдела образования

Красногвардейской райгосадминистрации

от 12 сентября 2010 года № 525

ПОЛОЖЕНИЕ

о районном этапе конкурса знатоков «Что? Где? Когда?» учащихся общеобразовательных учебных заведений по курсу « Основы православной культуры Крыма»

Цели и задачи

Конкурс проводится с целью формирования у учащихся толерантности, любви к родному краю, позитивного восприятия окружающего мира и своего места в нём, привития интереса к истории Православия в Украине и ставит перед собой следующие задачи:

- привлечение учащихся к изучению истории возникновения и развития христианства и Православия в Крыму в рамках факультативного курса « Основы православной культуры Крыма»;

- воспитание норм и принципов христианской морали на примере жизни и деятельности крымских подвижников благочестия;

- изучение истории крымских храмов и монастырей;

- изучение истории святынь Православия за пределами Украины.

Время и место проведения

Школьный этап конкурса проводится в учебных заведениях автономии в сентябре- октябре 2011 года.

Районный конкурс знатоков «Что? Где? Когда?» учащихся общеобразовательных школ проводится в ноябре 2011 года., в нем принимают участие команды победители 1-го этапа.

3-й этап (региональный) проводится с декабря 2011 года по февраль 2012 года в 3-х группах: г.Феодосия — 11.12.2011; г.Симферополь — 10.03.2011; г.Севастополь — 07.04 2012.

По результатам регионального этапа отбираются 12 лучших команд.

- 4-й этап (финальный) проводится в феврале-апреле 2012 года.

Финальная игра состоится 06.05.2012.

Игры 4-го этапа и финальная игра проводятся в студии ГТРК «Крым».

Участники конкурса

В республиканском конкурсе принимают участие команды-победители отборочных игр, в состав которых входят учащиеся 8-10 классов, изучающих «Основы православной культуры Крыма».

Состав команды: 6 учащихся и 1 педагог-руководитель.

Каждая команда-участница финального этапа готовит на всех своих участников презентацию, на которой необходимо указать:

- чем увлекается участник, что любит,

- как учится, какому предмету отдает предпочтение;

- как заинтересовался курсом «Основы православной культуры Крыма»;

- как пришел в игру;

- какие планы на будущее;

- другая интересная информация.

Условия проведения

Конкурс знатоков «Что? Где? Когда?» проводится на основе изученного материала курса «Основы православной культуры Крыма» с привлечением дополнительного материала по истории православия в Украине, Греции, Росии, Иерусалиме.

Темы конкурса:

- библейские сюжеты;

- история церкви (Украина, Греция, Иерусалим, Россия);

- православие в Крыму;

- христианская этика;

- иконопись;

- духовная музыка;

- христианские праздники.

Каждой команде задается по 6 вопросов, на обсуждение каждого которых отводится по 1 минуте. На развернутый ответ дается 1 минута. Отвечающего определяет капитан команды.

В состав жюри входит не менее 5 человек.

Награждение победителей

Команды, занявшие призовые места, а также участники конкурса, показавшие наилучшие знания по курсу «Основы православной культуры Крыма», награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской РГА.

Образец

Утверждаю

директор школы ________________

« ___» _________ 2010 г.

( подпись, печать)

ЗАЯВКА

на участие в районном этапе знатоков « Что? Где? Когда?» учащихся _____________ школы

№ п/п

Ф.И.О. участника

Класс

Домашний адрес

Контактный телефон

Капитан команды (Ф.И.О.) ______________________________________________________

Руководитель делегации (Ф.И.О.) _________________________________________________

Место работы руководителя, контактный телефон ___________________________________

______________________________________________________________________________

Приложение 8

Положение о проведении районного этапа Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина-Украина»

Общие положения

Районный этап Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина – Украина» (далее – Экспедиция) проводится с целью совершенствования патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения на традициях и обычаях народа Украины, формирование гармонично развивающейся личности путем привлечения молодежи к активной деятельности по изучению исторического и культурного наследия, истории родного края, ознакомление с географическими, этнографическими, культурными и историческими заповедниками, достопримечательностями и объектами заповедного фонда.

Основные задания Экспедиции

- воспитание у учащейся и студенческой молодежи патриотизма, любви к Украине, уважения к народным обычаям, традициям, духовным и культурным ценностям всех наций и народов, проживающих на территории Украины;

- формирование у учащейся и студенческой молодежи активной общественной позиции;

- привлечение молодежи к активной деятельности по изучению истории родного края и окружающей среде, географических, этнографических, исторических объектов и явлений социальной жизни,  а также к природоохранной и исследовательской работе;

- создание условий для овладения учащейся и студенческой молодежью практическими навыками поисковой работы, расширение направлений краеведческих исследований;

- удовлетворение потребностей учащейся молодежи в профессиональном самоопределении в соответствии с их интересами и способностями;

- просветительская деятельность.

Руководство Экспедицией

Общее руководство районным этапом экспедиции осуществляет отдел образования Красногвардейской РГА..

Участники Экспедиции

К участию в Экспедиции приглашаются учащиеся учебных заведений района.

По результатам Экспедиции ежегодно и поэтапно проводится конкурс исследовательских и научных работ:

1-й этап – в районах, городах – сентябрь 2011 года;

2-й этап (региональный) – октябрь-ноябрь 2011 года;

3-й этап – финальный этап – декабрь 2011 года.

В конкурсе принимают участие работы, выполненные коллективно или индивидуально.

Условия участия в Экспедиции

Участники Экспедиции проводят поисковую, научно-исследовательскую работу, сбор эмпирических данных, фактических материалов, статистической информации во время походов, экспедиций, путешествий, а также во время отдыха в лагерях.

Экспедиция проводится по направлениям, содержание которых определяется настоящим Положением.

Направления Экспедиции

- «Духовно-культурное наследие моего рода».

- «Казацкому роду нет переводу».

- «Из родительского источника».

- «Возрождение из пепла».

- «Живи и процветай, род наш красный».

- «Славные имена земляков».

- «Геологическими тропами Украины».

- «География родного края».

Содержание направлений

«Духовное наследие моего рода»

В рамках направления проводится исследование духовных источников украинского народа (история религии, многообразие верований в Украине, роль религиозных конфессий и т.д.); изучение взаимодействия человека и общества, человека и государства, человека и церкви; роль и место отреставрированных соборов и монастырей, новых церквей в возрождении вечных моральных ценностей украинцев.

«Казацкому роду нет переводу»

В рамках направления проводятся исследования периода освободительных походов запорожских казаков в Крым (быт и традиции казачества в повседневной жизни и в походах, оружие и военное снаряжение), выдающиеся деятели этого периода, отображение казацких времен в народном творчестве (песни, думы, легенды, поговорки и пословицы); изучение истории боевого гопака. Участники экспедиции встречаются с представителями казацких организаций и принимают участие в походах по казацким маршрутам.

«Из родительского источника»

В рамках направления изучаются традиционные праздники, обряды, народные ремесла, народное творчество, медицина и педагогика, народные игры и забавы, проводятся исследования возникновения музыкальных инструментов, истории зеленого строительства, садово-паркового искусства и природопользования. Работа может быть направлена на изучение диалекта родного края, создание этнографических словарей, запись легенд, пропаганда народного творчества (в частности фольклорных праздников и праздников народных обрядов своего региона), создание детских и семейных фольклорных коллективов.

«Возрождение из пепла»

В рамках направления проводятся исследования страниц истории Крыма периода Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, других знаковых событий, связанных со стремлением народа к свободе и независимости, событий и рассказов очевидцев об участниках военных конфликтов ХХ в. - начало XXI в. (в частности, войны в Афганистане).

Участники экспедиции встречаются со свидетелями этих событий, записывают их воспоминания; воспроизводят малоизвестные и неизвестные факты истории, места боев, имена их участников, местонахождение захоронений людей, которые погибли за родную землю, изучают документальные свидетельства, упорядочивают усадьбы ветеранов войны и труда, участников освободительного движения, репрессированных, вдов, ухаживают за памятниками погибшим. Участники экспедиции могут исследовать исторически-публицистическую наследство по этому направлению, принимают участие в создании книг памяти своего села, города, района.

«Живи и процветай, род наш красный»

В рамках направления проводятся исследования родословной знаменитых крымчан: ученых, государственных деятелей, писателей, деятелей культуры, создают генеалогические деревья, таблицы. Также могут исследовать родословные своих семей или отдельные известные семьи.

«Славные имена земляков»

В рамках направления проводятся исследования жизни и деятельности известных крымчан, работавших за пределами Украины, их успехи и открытия. Участники экспедиции собирают материалы о знаменитых людях края в государственных архивах, музеях, общественных организациях и т.д.; проводят встречи со старожилами, документируют их воспоминания, собирают иллюстрированный и печатный материал об известных соотечественниках; налаживают тесные связи с диаспорой с целью сбора данных о выдающихся людях края; публикуют результаты исследовательско-поисковой работы в средствах массовой информации.

«Геологическими тропами Украины»

В рамках направления проводятся исследования определенной местности по темам: природные геологические достопримечательности региона; месторождения полезных ископаемых, карьеры строительных материалов; нефтяные и газовые месторождения; горные породы, используемые в строительстве и отделке памятников; опасные геологические процессы в условиях техногенеза; водные ресурсы и их использование; современные геоморфологические процессы на территории Крыма.

Допускается другая тематика, выбранная для исследования самостоятельно. В поисковой и научно-исследовательской работе отображается связь геологии с природно-историческими науками (геологии с географией – ландшафтоведением, метеорологией, гидрологией, гляциологией, океанологией), в познании разных геологических процессов, которые происходят на поверхности Земли), использование новых методов фундаментальных наук (математика, физика, химия, биология). Участники экспедиции собирают коллекции минералов, горных пород, палеонтологических остатков.

«География родного края»

В рамках направления участники изучают природу Крымского полуострова, выявляют и учитывают памятники природы, исследуют природные ресурсы, уникальные ландшафты. Участники экспедиции проводят исследование естественной среды с учетом антропогенных изменений, очерчивая проблемы рационального природопользования и охраны природы, описывают территориальные особенности размещения промышленного производства, сельского хозяйства, населения, транспорта и тому подобное.

Требования к оформлению научно-исследовательских работ

Работы подаются в печатном варианте и в электронном (документ Microsoft Word, шрифт Times New Roman - 14, интервал – 1,5, формат RTF), количество 15 печатных страниц вместе с приложениями. Иллюстрации подаются отдельно в количестве до 10 страниц и в электронном виде. Также к работе могут прилагаться фотографии, рисунки, изделия, размером 13Х18 см или формата А 4 и видеоматериалы.

На титульном листе указывается название района, тема работы и год выполнения. На второй странице – название коллектива (поисковой группы), фамилия, имя, отчество руководителя или руководителей (полностью), научных консультантов (если есть), место работы, учебы, номера телефонов, списки участников группы с указанием места учебы.

Поисковые и научно-исследовательские работы не рецензируются и не возвращаются.

Подведение итогов Экспедиции

Итоги Экспедиции подводятся ежегодно в трех этапах:

1-й этап - в районах, городах – сентябрь 2011 года;

2-й этап - (региональный) – октябрь-ноябрь 2011 года;

3-й этап - финальный этап – декабрь 2011 года.

Для участия во втором этапе районные (городские) органы управления образованием направляют в адрес Крымского республиканского внешкольного учебного заведения «Центр туризма и краеведения учащейся молодежи» (95011, г. Симферополь, ул. Турецкая,8) до 15 октября 2011 года следующую документацию:

1. Лучшие работы победителей районного (городского) этапа по одной в каждом направлении.

2. Итоговый приказ районного (городского) управления образованием «Об итогах районного (городского) этапа Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи «Моя Родина-Украина», проводимого в 2011/2012 учебном году».

3. Заявку на участие в Экспедиции от района (города), утвержденную руководителем органа управления образованием района (города) и скрепленную печатью (приложение).

Работы победителей второго этапа направляются в Украинский государственный центр туризма и краеведения учащейся молодежи для участия в 3-м финальном этапе.

Награждение победителей

Победители республиканского этапа экспедиции награждаются грамотами отдела образования Красногвардейской РГА..

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы

________________

«______»____________ 2011 г.

(подпись, печать)

З А Я В К А

на участие в районном этапе Всеукраинской экспедиции учащейся и студенческой молодежи

«Моя Родина - Украина»

Фамилия, имя, отчество автора (членов авторского коллектива), дата рождения ___________________________________________________________________

_______________________________________________________

Школа, класс _________________________________________________________

Статус в МАН ________________________________________________________

Тема работы __________________________________________________________

Научный руководитель (Ф.И.О. полностью), место работы, должность, телефон ________________________________________________________________________________

Домашний адрес автора, контактный телефон _____________________________
___________________________________________________________________



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Отчет председателя районной государственной администрации

    Публичный отчет
    Черноморская районная государственная администрация в пределах своих полномочий осуществляет исполнительную власть на территории района, а также реализует полномочия, делегированные ей районным советом согласно ст.

Другие похожие документы..