Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Для участия в конференции приглашаются студенты, магистранты, аспиранты и молодые ученые. Продолжительность конференции - 2 дня. В первый день будет ...полностью>>
'Документ'
2-5 декабря 2008 года в МВЦ «ITE Сибирская Ярмарка» проходил крупнейший продовольственный форум Сибири, включивший выставки «ПРОДСИБ», «СИБУПАК» и «ЛО...полностью>>
'Документ'
). Литовско-польские унии и их последствия для истории украинских земель. Политическое положение и социально-экономическое развитие украинских земель ...полностью>>
'Документ'
Настоящий стандарт распространяется на железобетонные многопустотные плиты (далее - плиты), изготовляемые из тяжелого, легкого и плотного силикатного...полностью>>

Муниципальная целевая программа «Информатизация муниципальной системы образования Галичского муниципального района на 2009 2013 годы» Г. Галич 2009 год

Главная > Программа
Сохрани ссылку в одной из сетей:

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА

«Информатизация муниципальной системы образования

Галичского муниципального района на 2009 – 2013 годы»

Г.Галич 2009 год

Паспорт программы 

Наименование программы

«Информатизация муниципальной системы образования Галичского муниципального района на 2009 – 2013 годы»

Нормативно–правовая база программы

1. Программы информатизации различных уровней:

- Федеральная программа "РАЗВИТИЕ ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ»;

2. Письмо Минобразования РФ от 1 июня 2001 г. N 22-06-770

"О соблюдении законодательства Российской Федерации при применении новых образовательных технологий в образовательных учреждениях"

3. Санитарные правила и нормы СанПиН 2.2.2.542-96 "Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы" (утв. постановлением Госкомсанэпиднадзора РФ от 14 июля 1996 г. N 14)

4. Письмо Минобразования РФ от 13.08.2002. N 01-51-088 «Об организации использования информационных и коммуникационных ресурсов в общеобразовательных учреждениях»

•    Приказ Министерства образования и науки РФ от 6 мая 2005 г.    № 137  «Об использовании дистанционных образовательных технологий»

Разработчики программы

Отдел образования администрации Галичского муниципального района

Наш сайт

Email

http//www.

kmsgalich@ mail. ru

Сроки реализации программы

2009 - 2013 гг.

 

Цель программы

Обеспечить повышение доступности и качества образовательных услуг, эффективности работы образовательной системы Галичского муниципального района по воспитанию конкурентоспособной личности  на основе формирования новой информационной культуры всех участников образовательного процесса и использования современных информационно-коммуникационных технологий в единой информационно-образовательной среде обучения, ориентированной на повышение качества образования

Задачи программы

1.Эффективное использование информационных и коммуникационных технологий в учебной и внеурочной работе с учащимися.

2.Внедрение в образовательный процесс современных информационных технологий.

3.Обеспечение возможности создания для каждого учащегося собственной образовательной траектории, формирование навыков работы в информационной среде для личностного развития ребенка и его успешной социализации в обществе.

4. Повышение уровня доступности образования, в том числе детей с ограниченными возможностями.

5.Создание муниципальной системы дистанционного обучения.

6.Создание условий для внедрения информационных технологий в муниципальную систему образования.

7. Кадровое обеспечение процессов информатизации на всех уровнях системы муниципального образования, подготовка педагогических, административных кадров образовательных учреждений, способных использовать в учебном процессе новейшие информационные технологии.

8. Формирование и развитие специализированной инфраструктуры муниципальной системы образования с целью предоставления информационных и коммуникационных услуг образовательным учреждениям.

9.Повышение эффективности управления муниципальной системой образования на основе информационных технологий.

10.Научное и информационно–методическое обеспечение образовательных учреждений.

11.Создание и развитие школьных медиатек.

12. Обеспечение технического обслуживания компьютерной техники в образовательных учреждениях.

13.Дальнейшее оснащение образовательных учреждений всех типов и видов компьютерной техникой и программным обеспечением, модернизация и замена устаревшего оборудования, обеспечение доступа к глобальным информационным ресурсам на основе программ информатизации органов управления образованием.

14. Создание муниципального образовательного информационного портала, обеспечивающего реализацию образовательных потребностей педагогов и школьников, позволяющего наиболее полно представить муниципальную систему образования в мировой глобальной сети, привлечь интерес российской и мировой общественности к образованию Галичского муниципального района. Обеспечение доступа педагогических работников к информационным образовательным ресурсам (базам данных, периодическим изданиям, методическим материалам).

Основные направления программы

1. Создание условий для формирования у каждого учащегося собственной образовательной траектории, информационной культуры и навыков работы в информационной среде для успешной социализации в обществе.

2.Разработка и внедрение эффективной модели организации процесса информатизации в муниципальных учреждениях образования, включающей информационно–методическое, кадровое и материально–техническое обеспечение.

3.Формирование и апробация инновационных подходов к информатизации всех видов и типов образовательных учреждений.

Оснащение образовательных учреждений современными электронными учебными материалами.

4. Подготовка педагогических кадров к освоению и эффективному внедрению информационных и коммуникационных технологий в образовательный процесс.

5.Обеспечение образовательных учреждений средствами информационных и коммуникационных технологий

6.Совершенствование образовательных сетевых коммуникаций и развитие дистанционных образовательных технологий.
7.Массовое обучение всех учителей - предметников информационно-коммуникационным и интерактивным технологиям.
8.Развитие национально-региональной образовательной информационной среды и отбор наиболее качественных дистанционных образовательных ресурсов.
9. Научно-методическое обеспечение развития  информатизации образования

10.Внедрение здоровьесберегающей технологии в информатизацию образования.

Этапы реализации программы  

 1 этап организационно-диагностический, 2009г. Работа команды. Выявление исходного состояния информатизации. Определение основных тенденций развития, проблем информатизации. Разработка программы

2 этап практический, 2010-2012 гг.

Коррекция программы механизма реализации, разработка плана на год и реализация основных мероприятий программы. Отчет по итогам реализации 2 этапа.

3 этап обобщающий, 2013гг.

Разработка плана на год и реализация основных мероприятий программы. Анализ результатов реализации программы. Конференция по итогам.

Ожидаемые конечные результаты реализации программы

      Повышение уровня информационной культуры учащихся

       Повышение уровня профессионального развития педагогов в области применения ИКТ

        Эффективно работающая медиатека;

      Качественное улучшение материально-технической базы по ИКТ    

Повышение качества и разнообразия предоставляемых услуг образования в соответствии с потребностями населения.

Формирование ключевых компетентностей и самостоятельности у школьников. Создание условий в образовательном процессе для формирования конкурентоспособной личности.

Повышение эффективности деятельности системы муниципального образования.

Представление возможностей для максимального раскрытия природной одаренности через систему  выявления, поддержки и развития интеллектуального и творческого потенциала одаренных детей, способной и талантливой молодежи.

Обеспечение доступности, многообразия и улучшения качества предоставляемых дополнительных образовательных услуг в соответствии с индивидуальными интересами и запросами учащихся, а также потребностями социально-экономического и культурного развития муниципального района.

Создание условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Формирование единой информационно-образовательной среды муниципального района.

Достижение положительной динамики показателей здоровья школьников.

Развитие материально-технической базы для формирования информационной культуры  учащихся.

Повышение качества непрерывного педагогического образования: формирование проектно-исследовательских  компетенций работников образования, повышение социального статуса и развитие их способностей к инновационной деятельности.

Формирование эффективного управления развития образования на основе информационно-коммуникационных технологий, сети экспериментальных площадок, системы грантов


Разработка и совершенствование экономических механизмов, влияющих на развитие муниципальной системы образования через создание условий для автономности образовательных учреждений, введения подушевого финансирования;
привлечения внебюджетных средств, механизма аттестации педагогов, мониторинга результатов деятельности и др.

Повышение экономической эффективности использования бюджетов всех уровней на отрасль "Образование".

Система организации контроля за исполнением программы

·        Выполнение мероприятий программы;

·        Контроль за качеством выполнения мероприятий

      промежуточный контроль на административных советах;

   отчеты и выступления на педсоветах два раза в год;

     Отчет по итогам на заседании Управляющего совета

Объемы и источники финансирования Программы


 всего по Подрограмме – рублей
в том числе:

первый этап (2009 год):

бюджет района – . рублей;

привлеченные средства – ;

второй этап (2010-2012 год):

бюджет района – рублей;

привлеченные средства – рублей;

третий этап (2013год):

бюджет района рублей;

привлеченные средства – рублей;

1. Состояние проблемы

Изменения, происходящие в современном российском обществе, непосредственно влияют на сферу образования. Информатизация образования является одним из приоритетных направлений государственной информационной политики Российской Федерации, а также определяющим условием модернизации образовательной систем.

Информатизация образования является одним из приоритетных направлений государственной образовательной и информационной политики Российской Федерации, а также определяющим условием модернизации образовательной системы. По замыслу разработчиков приоритетного национального проекта «Образование», прорыв в ресурсном обеспечении современного образовательного процесса и формировании конкурентоспособной личности может быть достигнут путем реализации проекта информатизации системы образования. Поэтому в масштабе всей России планируется оснащение школ компьютерами, произвести отбор на конкурсной основе наиболее качественных дистанционных образовательных ресурсов и предоставить к ним свободный доступ всем общеобразовательным учреждениям страны через систему Интернет.
                 Современная нам система среднего общего образования, сыгравшая свою позитивную роль, была создана в другую цивилизационную эпоху - на переходе нашей страны от аграрной к индустриальной стадии развития. Но сегодня, когда задача индустриализации страны решена и стоит другая задача перехода к новой, постиндустриальной фазе развития - информационному обществу, становится понятным, что традиционная система образования объективно недостаточна, ибо она не способна к адекватным ответам на вызовы времени. Поэтому на рубеже веков наша образовательная система стоит на пороге смены технологий обучения. Сегодня образование, не утрачивая своей традиционной функции - передачи социального опыта и этнокультурной информации подрастающим поколениям, должно выполнять принципиально новую функцию - создание высокоадаптивной постиндустриальной педагогики. И здесь образовательная система должна начинать с самой себя, а именно с информатизации образования. Информатизация нацеливает на кардинальный цивилизационно-формационный сдвиг в образовании.
                   Отдел образования Галичского муниципального района последовательно внедряет информационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс. После того как в ускоренном темпе была в целом решена задача компьютеризации школ и вхождения учреждений образования в телекоммуникационную среду Интернет, стало необходимым решение проблем более эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения учащихся, подготовки и переподготовки кадров.

За период реализации программы «Формирование единой образовательной информационной среды Галичского муниципального района на 2005-2006 г.г..», утвержденной решением Собрания депутатов района от 20.10.05 № 254, сделаны значительные шаги в области применения современных информационных технологий в системе образования района.

На условиях софинансирования и в рамках Федеральной целевой программы «Развитие единой образовательной–информационной среды на 2001 – 2005 гг.» в 2002 – 2003 гг. значительно улучшена материальная база школ.

                    На 01.09.2006 года в 16 учреждениях образования Галичского муниципального района имелись 11 компьютерных классов

На 1.09. 2008 года после поставок в район 11 компьютеров по федеральной программе, приобретение 5 за счёт средств местного бюджета, общее число компьютеров составило56 единиц. Показатель обеспеченности составил 13 человек на 1 компьютер (общероссийский- 20 человек).

На 1.09. 09. приобретено 58 компьютеров, 2 мультимедийных проектора сетевое оборудование, принтеры, модемы и программное обеспечение учебного назначения.

Создана муниципальная экспериментальная площадка на базе МОУ Ореховской СОШ «Формирование единого информационного пространства» по внедрению информационных технологий».

В ряде школ муниципального района накоплен положительный опыт организации образовательного процесса с применением современных информационных технологий.

Построение качественно нового образовательного процесса на основе эффективного использования информационных и коммуникационных технологий в обучении и воспитании школьников подтверждает опыт учителей победителей приоритетного национального проекта»Образование».

Необходимым условием эффективной организации процесса информатизации является кадровое обеспечение. Так, в течение 2007 – 2009 годов прошли обучение управленческие и педагогические работники муниципальных образовательных учреждений района 2008- 32%, в 2009- 90 %.

Таким образом, созданы предпосылки и условия для перехода к новому этапу информатизации муниципальной системы образования района.

Наряду с этим существует ряд трудностей, влияющих на развитие процессов информатизации.

Отношение к роли и месту компьютера в образовательной среде сегодня пересматривается с учетом подготовленности кадров, материально–технической оснащенности каждого образовательного учреждения. Использование современных технологий требует непрерывного повышения квалификации и переподготовки педагогических работников муниципальной системы образования. В ряде образовательных учреждений района используется «морально» устаревшая техника (19 компьютеров 8-9 лет).Доля новых компьютеров -14 –24 %

Получение качественно новых результатов и решение обозначенных проблем информатизации образовательного пространства района связано с формированием у всех участников образовательного процесса четких представлений о целях и задачах информатизации муниципальной системы образования и механизма их достижения.

Результатом реализации муниципальной целевой программы «Информатизация муниципальной системы образования на 2009 – 2013 годы» (далее по тексту – программа) должно стать совершенствование учебно–воспитательного процесса и повышение качества образования на основе эффективного использования информационных и коммуникационных технологий. Залогом успеха в этом, с учетом специфики образовательных учреждений Галичского муниципального района, является интеграция науки и образования.

Реализация основных направлений программы позволит осуществить в образовательных учреждениях Галичского муниципального района следующие позитивные изменения:

создание открытой информационной среды;

развитие у каждого учащегося собственной образовательной траектории в связи с появлением неограниченных возможностей для дифференциации учебного процесса, организация эффективной познавательной деятельности учащихся;

формирование навыков работы в информационной среде;

формирование навыков работы с удаленными информационными ресурсами;

расширение условий для эффективной воспитательной работы;

совершенствование форм и методов подготовки учителя к осуществлению профессиональной деятельности на современном уровне;

организация эффективного управления образовательной системой на всех уровнях.

2. Термины и понятия, используемые при разработке программы

Информатизация – организационный социально–экономический и научно–технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования современных информационных технологий.

Информатизация образования – процесс обеспечения сферы образования теорией и практикой разработки и использования современных информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого–педагогических целей обучения и воспитания.

Информатизация, основанная на активном использовании в учебном процессе информационных технологий, позволяет значительно расширить область самостоятельной работы школьников, обеспечить высокую активность их работы с учебными материалами, что существенно повышает качество образования.

Информатизация школы – процесс изменения содержания, методов и организационных форм общеобразовательной подготовки учащихся на этапе перехода школы к образованию в условиях расширенного доступа к информации.

Участники образовательного процесса – дети, педагогические работники, родители (законные представители).

Информационная культура – компонент общей культуры современного человека, отражающий достигнутый им уровень организации работы с информацией, уровень эффективности создания, сбора, хранения, переработки, представления и использования информации, а также способности к целостному видению мира и предвидения последствий принимаемых решений; умение и потребность человека работать с информацией средствами современных информационных технологий.

Единое информационное образовательное пространство (среда) – основанная на использовании компьютерной техники программно–телекоммуникационная среда, обеспечивающая едиными технологическими средствами информационное обеспечение учащихся, учителей, родителей, администрацию учебных заведений и общественность. Подобная среда нацелена на информационную поддержку учебного процесса и управления учебным заведением, на информирование всех участников образовательного процесса о его ходе и результатах, а также о внеучебных мероприятиях.

Информационно–образовательный портал – web–сайт, предназначенный для представления интегрированной информации, содержащий ряд серверных служб (новости, поиск информации на сайте, образовательные услуги, образовательные форумы, базы данных, коллекции ссылок по тематикам и т. д.).

Дистанционное обучение – совокупность современных педагогических, компьютерных и телекоммуникационных технологий, методов и средств, обеспечивающая возможность обучения без посещения учебного заведения, но с регулярными консультациями у преподавателей учебного заведения. Дистанционная форма обучения не регламентирует временные и территориальные требования к реализации учебного процесса.

Медиатека – компьютеризированный центр, имеющий условия для хранения наборов CD/DVD дисков по разнообразной тематике и просмотра пользователями с целью самообразования представленной на них информации.

Мультимедийный класс – кабинет, оснащенный комплектом проекционного оборудования и компьютерной техникой, позволяющий проводить интерактивные занятия с использованием мультимедийных и коммуникационных технологий по различным учебным дисциплинам.

3. Цель программы

Обеспечить повышение доступности и качества образовательных услуг, эффективности работы образовательной системы Галичского муниципального района по воспитанию конкурентоспособной личности  на основе формирования новой информационной культуры всех участников образовательного процесса и использования современных информационно-коммуникационных технологий в единой информационно-образовательной среде обучения, ориентированной на повышение качества образования



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Генеральный план воронского сельского поселения судиславского муниципального района костромской области материалы по обоснованию проекта

    Документ
    Авторы выражают благодарность администрации Судиславского муниципального района и Воронского сельского поселения Костромской области за представленные материалы и помощь в работе.
  2. Генеральный план парфеньевского сельского поселения парфеньевского муниципального района костромской области материалы по обоснованию проекта

    Документ
    Авторы выражают благодарность за представленные материалы и помощь в работе администрацию Парфеньевского сельского поселения и муниципального района. В проекте учтены все предложения и замечания, полученные в процессе рассмотрения
  3. Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению соотечественников, проживающих за рубежом (согл указу Президента Российской Федерации от 22 июня 2006 г. №637) (1)

    Документ
    В целях реализации Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, субъекты Российской Федерации разрабатывают региональные программы по
  4. Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению соотечественников, проживающих за рубежом (согл указу Президента Российской Федерации от 22 июня 2006 г. №637) (2)

    Документ
    В целях реализации Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, субъекты Российской Федерации разрабатывают региональные программы по
  5. Генеральный план александровского сельского поселения островского муниципального района костромской области. Том I материалы по обоснованию проекта. (Пояснительная записка)

    Пояснительная записка
    Авторы выражают благодарность за представленные материалы и помощь в работе администрации Александровского сельского поселения и районному отделу архитектуры.

Другие похожие документы..