Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
1. Одобрить прилагаемый Прогноз социально-экономического развития Окуловского городского поселения на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов...полностью>>
'Документ'
Типи фазових портретів двовимірних лінійних однорідних систем (ЛОС) зі сталими коефіцієнтами: вузол, вироджений та дикритичний вузли, сідло, фокус, це...полностью>>
'Документ'
Согласно мотивационной теории ожиданий, мотивационный эффект оказывают не сами потребности людей, а мыслительный процесс, в котором индивид оценивает...полностью>>
'Документ'
В 1 кв. 2012 года Управлением Россельхознадзора по РД возбуждено 133 дел об административных правонарушениях в установленной сфере деятельности. За а...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:

Аннотация основной образовательной программы

1. Наименование ООП: 080100 Экономика, образовательные профили:

«Финансы и кредит»;

«Экономика предприятий и организаций»;

«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»;

«Налоги и налогообложение».

2. Квалификация (степень): бакалавр

3. Характеристика направления подготовки:

- нормативный срок

Нормативный срок обучения – 4 года

- общая трудоемкость освоения ООП

Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы направления подготовки 080100 Экономика, образовательный профиль «Финансы и кредит» - 240 зачетных единиц, что составляет 8968 часов

- область профессиональной деятельности

Область профессиональной деятельности бакалавров включает:

- экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы организаций различных отраслей, сфер и форм собственности,

- финансовые, кредитные и страховые учреждения,

- органы государственной и муниципальной власти,

- академические и ведомственные научно-исследовательские организации,

- общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

- объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности бакалавров являются поведение хозяйствующих агентов, их затраты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и информационные потоки, производственные процессы.

- виды профессиональной деятельности

Бакалавр по направлению подготовки 080100 Экономика готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

расчетно-экономическая:

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы;

- разработка экономических разделов планов предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств);

аналитическая, научно-исследовательская:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

- обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

- построение стандартных теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к области профессиональной деятельности, анализ и интерпретация полученных результатов;

- анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микро- и макро- уровне как в России, так и за рубежом;

- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов;

- проведение статистических обследований, опросов, анкетирования и первичная обработка их результатов;

- участие в разработке проектных решений в области профессиональной деятельности, подготовке предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

организационно-управленческая:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

- организация выполнения порученного этапа работы;

- оперативное управление малыми коллективами и группами, сформированными для реализации конкретного экономического проекта;

- участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений;

педагогическая:

- преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования.

4. Перечень формируемых компетенций.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

  • владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

  • способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

  • способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире (ОК-3);

  • способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

  • умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

  • способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

  • готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

  • способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

  • способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

  • способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

  • осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

  • способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

  • владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

  • владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

  • владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

  • владеет средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

расчетно-экономическая деятельность

  1. способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

  2. способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

  3. способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

    • способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

    • способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

    • способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

    • способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

    • способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

    • способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

    • способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

организационно-управленческая деятельность

  • способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

  • способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

  • способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13);

педагогическая деятельность

  • способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);

  • способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).

5. Структура основной образовательной программы:

- учебный план

- график учебного процесса

- рабочие программы учебных дисциплин

ПРОФИЛЬ Экономика предприятий и организаций

История

Шифр дисциплины по УП: Б1.Б1

Год обучения: 1 год,

1семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

История (от греч. historia – рассказ о прошедшем, об узнанном, исследованном) представляет огромный массив нравственного, культурного и социального опыта человечества. Историческое образование дает возможность не только переосмыслить и обработать этот многовековой человеческий опыт, но и выработать мировоззренческие ориентиры, осуществить взаимосвязь и преемственность поколений. Исторические примеры воспитывают молодое поколение уважать вечные человеческие ценности, такие как мир, добро, справедливость. Знания, полученные в процессе изучения истории, должны способствовать изучению специальных дисциплин.

Цель дисциплины сформировать у студентов представление об истории как науке, ее месте в системе гуманитарного знания, места и роли России в истории человечества и современном мире.

Исходя из поставленной цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

  • дать представление о движущих силах, основных этапах и закономерностях исторического процесса;

  • выработать у студентов навыки и приемы работы с историческими источниками, усвоить основные исторические факты, даты, события и имена исторических деталей.

Философия

Шифр дисциплины по УП: Б1.Б2

Год обучения: 1 год,

2 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Цель данной дисциплины развитие творческих способностей и культуры философского мышления студентов, освоение ими теоретических и методологических подходов к выработке мировоззренческих установок, профессиональных и гражданских качеств личности.

Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебных предметов «История» и «Обществознание» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.

Учебная дисциплина «Философия» является предшествующей для дисциплин: - гуманитарного, социально-экономического цикла:«Социология» (вариативная часть), Политология (вариативная часть).

Иностранный язык

Шифр дисциплины по УП: Б1.Б3

Год обучения: 1,2 год,

1,2,3 семестр

Число кредитов/часов:

9 з.е./324 час.

Аннотация курса

Целями дисциплины «Иностранный язык» является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования (средней общеобразовательной школе); овладение студентами необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной, общекультурной, профессиональной компетентности, необходимой для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной, научной, культурной и бытовой сфер деятельности, при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования.

Изучение иностранного языка, призвано также обеспечить:

- готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к традициям и реалиям других стран и народов;

- развитие исследовательских умений использования ресурсов на иностранном языке;

- развитие информационной культуры;

- расширение кругозора и повышение общей гуманитарной культуры студентов.

Право

Шифр дисциплины по УП: Б1.Б4

Год обучения: 1, год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

В современный период формирования правового государства, становления гражданского общества и многоукладной экономики в России как никогда раньше стоит проблема формирования высокого уровня правосознания граждан – в духе уважения к Конституции РФ, действующим законам и политическим устоям российского общества. Требования к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, полученные при изучении предмета «Обществознания» (раздел) в рамках обязательного среднего образования, подразумевают, что студент первого курса должен:

- иметь научные представления об отношениях между гражданами, гражданином и обществом, гражданином и государством;

- знать социальные нормы, регулирующие общественные отношения и поведение людей, прежде всего, нормы морали и права, а также прогрессивные традиции, сложившиеся в российском обществе;

- знать оправдавшие себя в гражданских отношениях способы деятельности, практические умения, модели гражданского поведения, одобряемые обществом;

Деловая этика

Шифр дисциплины по УП: Б1.Б5

Год обучения: 1, год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Цель дисциплины усвоение основных ценностных ориентаций и этических стандартов бизнеса; повышение качества этического сознания профессионалов бизнеса; подготовка к профессиональной деятельности – применению этических принципов в деловых ситуациях.

Исходя из поставленной цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

-формирование у студентов представлений о деловой этике – междисциплинарной области знания, изучающей разновидность профессиональной этики;

-знакомство студентов с природой и сущностью этики, основными принципами формирования нравственного поведения;

-изучение моральных стандартов, кодексов разных культур;

-анализ соответствия моральных норм в ситуациях оценках, деятельности и целям организации;

-обучение студентов ориентироваться в этических проблемах деловой жизни, возникающих при принятии решений;

-овладение инструментарием для анализа и принятия этических решений в конкретных ситуациях.

Культура речи и деловое общение

Шифр дисциплины по УП: Б1.Б6

Год обучения: 1, год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Цель изучения дисциплины состоит в обеспечении студентов знаниями и умениями в области делового общения. Знания и умения, полученные студентами в ходе изучения данной дисциплины позволят преодолевать барьеры в общении, эффективно убеждать, вести деловой разговор.

Исходя из поставленной цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

  1. Сформировать у студентов психолого-социальные знания о научных основах предлагаемого курса;

  2. Совершенствовать психолого-социальные умения и навыки учебного процесса;

  3. Расширить и обосновать методологические приемы делового общения и их применение в учебном и воспитательном процессах;

  4. Сформировать представления о дисциплине «Деловое общение», а также понимание значимости данной дисциплины в настоящее время;

  5. Совершенствовать общеучебные умения, формировать научно-исследовательские умения и навыки.

Экономическая социология

Шифр дисциплины по УП: Б1.В1

Год обучения: 1, год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Курс знакомит с основами теории социальных механизмов развития экономики. В курсе рассматриваются основные направления социологического анализа экономических процессов современного рыночного общества, классические и современные отечественные и зарубежных теории, концепции, раскрывающие социальную природу рыночной экономики.

В результате освоения студенты должны: понять сущность экономики как социальной системы, овладеть теоретическими и инструментально-эмпирических методами социологического анализа экономических процессов, уметь анализировать модели экономического поведения. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1,ОК-3,ОК-4,ОК-11,ОК-12,ПК-2,ПК-4,ПК-5, ПК-8, ПК-13, ПК-15

Основы социального государства

Шифр дисциплины по УП: Б1.В2

Год обучения: 1, год,

2 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Основы социального государства» состоит в раскрытии генезиса социального государства, в выявлении функций, источников и ресурсов его существования.

Задачи курса «Основы социального государства» состоят в формировании у студентов следующих основных навыков, которые должен иметь бакалавр-профессионал для успешной работы в профессиональной деятельности:

  1. 1) исследование сущностных черт и признаков социального государства;

  2. 2) сопоставительное изучение существующих подходов к теории социального государства;

  1. 3) теоретико-правовое обобщение конституционно-правового регулирования и практического становления социальной государственности в странах континентальной Европы и США, и выработка на этой основе предложений для развития социального государства в России;

  2. 4) сравнительное изучение исторических предпосылок появления концепции социального государства в России и зарубежных странах;

  3. 5) исследование проблем, стоящих перед Российской Федерацией при реализации конституционных положений о социальном государстве.

Технология трудоустройства и планирования карьеры

Шифр дисциплины по УП: Б1.В3

Год обучения: 3, год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Цель дисциплины – формирование знаний, умений и личностной готовности выпускников к действиям, направленным на достижение успеха в планировании своей профессиональной карьеры и трудоустройстве.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями о:

- формирование представлений о рынке труда;

- формирование практических умений поиска работы, планирования карьеры на основе теоретических знаний;

- обучение приемам эффективной самопрезентации при трудоустройстве.

Правовое регулирование хозяйственной деятельности

Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ1.1

Год обучения: 2, год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов готовности к оказанию юридических услуг и юридической помощи в процессе осуществления правореализационной деятельности в хозяйственной сфере.

Задачами освоения дисциплины по сферам правовой деятельности являются:

Правоприменительная деятельность:

Обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а так же совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

Составление юридических документов.

- Правоохранительная деятельность:

защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности.

Экспертно-консультационная деятельность:

Консультирование по вопросам права;

Осуществление правовой экспертизы документов.

Логика

Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ1.2

Год обучения: 2, год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Цель изучения дисциплины является формирование логической культуры студентов

Задачами освоения дисциплины по сферам правовой деятельности являются:

- знание предмета логики, основных этапов ее формирования, значения изучения логики для развития личности и профессиональной деятельности специалиста по связям с общественностью; логических аспектов языка, методологических принципов употребления научных терминов; основных видов мыслей и процессов мышления, выделяемых на основе типов их логических форм; способов формирования мыслей различных логических форм; видов отношений между мыслями по логическим формам;

- умение выявлять логические формы различных мыслей и процессов мышления (понятий, суждений, умозаключений и т. д.) без использования и с использованием языка логики высказываний; устанавливать отношений между мыслями и процессами мышления по логическим формам; применять логические принципы, методы, приемы и технологии при анализе документов, при изучении других дисциплин, при написании курсовых работ; самостоятельно изучать литературу по логике с целью совершенствования профессиональной культуры.

Политология

Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ2.1

Год обучения: 1, год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

«Политология» – это наука, изучающая принципы и закономерности функционирования политической системы, политических процессов и отношений, основ международной политической системы и политических технологий.

Цель данной дисциплины дать будущему специалисту первичные политические знания, которые послужат теоретической базой для осмысления социально-политических процессов, усвоения политических ценностей, выработки личной позиции и осознания своей ответственности как гражданина.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- теории политики: объекта и предмета ее исследования, структуры и функций;

- истории политических учений и современных политических концепций;

- основ функционирования политической системы, различных политических институтов, таких как политические партии, избирательные системы, государство, гражданское общество и др.;

- о современной международной политической системе, основах геополитики, международных организациях и межгосударственных объединениях;

Институциональная экономика

Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ2.2

Год обучения: 1, год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Цель изучаемой дисциплины ознакомить студентов с базовыми понятиями институциональной экономической теории, продемонстрировать на конкретных примерах их инструментальное применение. Усвоение институциональной экономики необходимо для более глубокого понимания взаимосвязи экономической теории и экономической политики государства.

На основе определения базовых понятий и установления соотношений между ними студенты изучат:

  • теорию прав собственности;

  • экономическую теорию трансакционных издержек;

  • экономическую теорию контрактов;

  • неоинституциональную теорию государства.

Организация документооборота и деловой переписки

Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ3.1

Год обучения: 1, год,

2 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час

Аннотация курса

Организация документооборота и деловой переписки – это дисциплина, которая изучает систему и правила документооборота, способы и формы деловой переписки на основе использования обычаев делового оборота и требований законодательства, рассматривая взаимосвязь документооборота с партнерами по бизнесу и государственными органами включая бумажный и электронный документооборот.

Целью освоения дисциплины «Организация документооборота и деловой переписки» является изучение состава и форм документов, способов построения графиков документооборота. Формирования стиля деловой переписка с различными участниками хозяйственных связей на основе применения нормативной и правовой базы, регламентирующей некоторые особенности сроков и форм переписки с государственными органами и партнерами по бизнесу

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- способами оформления деловых документов переписки;

- различными формами и способами документирования хозяйственных операций;

- методами систематизации различных групп документов

- способами хранения и архивирования документов

Психология

Шифр дисциплины по УП: Б1.ДВ3.2

Год обучения: 1, год,

2 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час

Аннотация курса

Целю данной дисциплины является оказывать помощь в выделении основных положений изучаемого курса «Психология».

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

Сформировать у студентов психолого-социальные знания о научных основах предлагаемого курса;

Совершенствовать психолого-социальные умения и навыки учебного процесса;

Расширить и обосновать методологические приемы конфликтологии и их применение в учебном и воспитательном процессах;

Сформировать представления о конфликтологии, а также понимание значимости данной дисциплины в настоящее время;

Совершенствовать общеучебные умения, формировать научно-исследовательские умения и навыки.

Математический анализ

Шифр дисциплины по УП: Б 2.Б.1

Год обучения: 1,2 год,

1,2,3 семестр

Число кредитов/часов:

8 з.е./288 час

Цель дисциплины: ознакомление с фундаментальными методами дифференциального и интегрального исчислений, формирование систематизированных знаний по математическому анализу.

Учебные задачи: В результате изучения дисциплины студенты должны получить представление о математике в современной науке и возможностях современных научных методов; сформировать необходимый математический аппарат для изложения экономических дисциплин; овладеть основными понятиями курса, необходимыми в научно-исследовательской деятельности и для решения задач, возникающих при выполнении профессиональных функций.

Линейная алгебра

Шифр дисциплины по УП: Б 2.Б.2

Год обучения: 1 год,

1,2 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час

Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний по алгебре, освоение основных приемов решения практических задач по темам дисциплины, развитие четкого логического мышления.

Учебные задачи: В результате изучения дисциплины студенты должны получить представление о месте алгебры и геометрии в современной науке и возможностях современных научных методов; овладеть основными понятиями курса, необходимыми в научно-исследовательской деятельности и для решения задач, возникающих при выполнении профессиональных функций.

Теория вероятности и математической статистики

Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.3

Год обучения: 1 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Цель дисциплины: ввести студентов в курс основных понятий и методов теории вероятностей и математической статистики и особенностей их применения к анализу случайных явлений, наблюдаемых на практике.

Учебные задачи: В результате изучения дисциплины студенты должны получить знания и умения вероятностного моделирования реальных социально-экономических процессов, подбора и экономической интерпретации вероятностных механизмов генезиса анализируемых социально-экономических данных, компьютерной реализации излагаемых приемов и методов.

Методы оптимальных решений

Шифр дисциплины по УП: Б2.Б.4

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Методы оптимальных решений – это дисциплина, направленная на изучение понятий и методов построения и использования в практической деятельности математических моделей, исследования операций в процессе подготовки и принятия управленческих решений в организационно-экономических и производственных системах, т.е. тех инструментов, с помощью которых в современных условиях формируются и анализируются варианты управленческих решений.

Целью изучения дисциплины является формирование личности, развитие интеллекта и способностей к логическому и алгоритмическому мышлению, изучение основ математических методов, необходимых для анализа и моделирования процессов и явления при поиске оптимальных решений, наилучших способов реализации этих решений, формирование математической культуры, развитие математического мышления, умений и знаний использования математических методов и основ математического моделирования в принятии оптимальных решений.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

- научится математической формализации задач в виде различных математических моделей, методам и приемам решения и исследования формализованных задач;

- сформировать умения анализировать и интерпретировать полученные результаты;

Информатика

Шифр дисциплины по УП: Б1.В.1

Год обучения: 1 год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Целью дисциплины «Информатика» является формирование у обучающихся фундамента современной информационной культуры и обеспечение устойчивых навыков работы на персональном компьютере (ПК) с использованием современных информационных и коммуникационных технологий.

Задачами освоения дисциплины по сферам правовой деятельности являются:

  • изучение основных положений теории информации и кодирования;

  • ознакомление с методами представления информации в ЭВМ;

освоение приемов использования технических средств и информационных технологий в обработке информации

Основы финансовых вычислений

Шифр дисциплины по УП: Б2.В.2

Год обучения: 1 год,

2семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является подготовка бакалавров, владеющих современной методологией статистической оценки и анализа рыночной экономики, формирование теоретических знаний и практических навыков финансово-экономических расчетов, позволяющих эффективно осуществлять инвестиционную деятельность и управлять финансами. Содержание курса охватывает базовые разделы финансовой математики, построения плана погашения задолженности, финансовый анализ инвестиций и финансовые расчеты по ценным бумагам. Практические занятия проводятся в компьютерном классе с использованием возможностей табличного процессора Excel, включая встроенные финансовые и статистические функции.

Информационные системы в экономике

Шифр дисциплины по УП: Б2.В.3

Год обучения: 2 год,

3семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Целью дисциплины «Информационные системы в экономике» является получение студентами теоретических знаний по организации автоматизированной обработки экономической информации на различных предприятиях и в организациях.

Задачи дисциплины «Информационные системы в экономике»: формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по проектированию информационных технологий и их функционирования в системах автоматизированной обработки экономической информации.

Архитектура экономических информационных систем: экономическая информация как часть информационного ресурса общества, понятие информационных систем, их место и роль в экономике, общая характеристика информационных систем в экономике, их классификация и сферы применения, информационные процессы в организационно-экономической сфере, состав и структура автоматизированных информационных систем экономического назначения, функциональные и обеспечивающие подсистемы, жизненный цикл экономических информационных систем (ЭИС).

Экономическая информатика

Шифр дисциплины по УП: Б2.В.4

Год обучения: 1 год,

2семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Целью дисциплины «Экономическая информатика» является формирование у студентов глубоких теоретических знаний в области управления, хранения и обработки данных, а также практических навыков по проектированию и реализации эффективных систем хранения и обработки данных на основе полученных знаний.

Задачи дисциплины «Экономическая информатика»: изучение состава и принципов построения баз и банков данных; подходов к выбору СУБД; методов разработки инфологических моделей предметной области.

Профессиональные компьютерные программы

Шифр дисциплины по УП: Б2.В.5

Год обучения: 2,4 год,

3,7семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

«Компьютерные технологии в экономической науке» – это наука, изучающая основы использования компьютерных технологий в экономической науке.

Целью дисциплины является формирование профессиональных компетенций в сфере использования прикладного программного обеспечения для решения учетных и аналитических задач.

В ходе изучении дисциплины студенты получают знания о целях и задачах автоматизации бухгалтерского учета; основных этапах и направлениях развития информационных технологий бухгалтерского учета на современном этапе, классификации программных продуктов для ведения учета; технологию ведения бухгалтерского учета в программной среде профессиональных бухгалтерских программ.

На основе приобретенных знаний формируются умения решать задачи учетного характера с использованием прикладных программ автоматизации бухгалтерского учета; делать обоснованный выбор тех или иных программных продуктов, для решения учетных задач конкретного хозяйствующего субъекта, оценивать эффективность, преимущества и недостатки систем автоматизации учета.

Освоение дисциплины позволяет овладеть прикладными программами автоматизации учета, являющимися на сегодняшний день важным инструментом технологии принятия обоснованных организационно-управленческих решений. Учебные задачи дисциплины:

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

  • применения типовых компьютерных технологий в экономических исследованиях;

  • применения Internet-технологий в экономических исследованиях;

  • использования экспертных систем для оценки результатов решения научных задач экономики;

  • использования экспертных систем для оценки результатов решения практических задач экономики;

  • внедрять образовательные качества информационных технологий в систему подготовки специалистов высшей школы.

Количественные методы анализа

Шифр дисциплины по УП: Б2.ДВ1

Год обучения: 2 год,

4семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является знакомство с различными количественными методами, применяемыми в бизнесе и управлении, в ситуациях, когда для принятия управленческих решений необходимо найти рациональные и логические аргументы.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методами и методологией количественного анализа;

- различными способами моделирования и прогнозирования;

- методами управления запасами и проектами.

Дисциплина «Количественные методы анализа» знакомит обучающихся с особенностями количественного анализа данных, методами оценки основных тенденций развития различных явлений и взаимосвязей между ними. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории вероятности и математической статистики, микро- и макроэкономики.

Актуарные расчеты

Шифр дисциплины по УП: Б2.ДВ1

Год обучения: 2 год,

4семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Предлагаемый курс ставит целью ознакомить студентов с основным математическим аппаратом, используемым в актуарной и финансовой математике, привить им навыки самостоятельного изучения учебной литературы по математике и ее приложениям.

Теория актуарных расчетов - раздел математики, занимающийся вычислениями, связанными с рисками. Одним из основных, но не единственным, приложением актуарной математики являются расчеты в страховании.

Учебная задача курса состоит в том, чтобы студенты приобрели необходимы знания и умения в сфере актуарных расчетов для определения размера страховых тарифов и страховых резервов, а также для расчетов в сфере негосударственного пенсионного страхования.

Моделирование и реинжиниринг бизнес процессов

Шифр дисциплины по УП: Б2.ДВ2

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Моделирование и реинжиниринг бизнес процессов – дисциплина, которая дает студентам знания и практические навыки, которые позволят повысить прибыльность и конкурентоспособность предприятия за счет качественного повышения эффективности реализации бизнес- проектов. Целью дисциплины «Моделирование и реинжиниринг бизнес процессов» является приобретение студентами знаний и практических навыков, которые позволят эффективно описывать бизнес процессы на предприятии с помощью графических средств, выявлять и устранять неэффективности в бизнес процессе, что приведет к повышению доходов, снижению издержек и уменьшению рисков в компании. Изучение дисциплины предусматривает рассмотрение следующих вопросов: важность оптимизации и реинжиниринга бизнес процессов; методика проведения реинжиниринга и оптимизации бизнес процессов; моделирование бизнес процессов и структурный анализ бизнес процессов.

Методы моделирования и прогнозирования экономики

Шифр дисциплины по УП: Б2.ДВ2

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Изучение дисциплины «Методы моделирования и прогнозирования экономики» направлено на приобретение навыков использования полученных знаний в решении проблем прогнозирования социально-экономических процессов, формирование культуры научного обоснования принятия управленческих решений на основе прогнозной информации, как основы предварительной оценки последствий принимаемых решений. Целью дисциплины «Методы моделирования и прогнозирования экономики» является формирование у будущих бакалавров экономики современного подхода к управлению предприятием с использованием математических моделей и методов, а также приобретение необходимых навыков и практического опыта по их применению в конкретных ситуациях. Изучение дисциплины предусматривает рассмотрение следующих вопросов: экономические модели, корреляционно-регрессионный анализ, экономико-математические модели оптимизации, принцип оптимальности в планировании и управлении. Основы линейного программирования, экономико-математические модели оптимизации, нелинейное и целочисленное прогнозирование, имитационное моделирование, модели прогнозирования экономических процессов, балансовые методы и модели и др.

Микроэкономика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.1

Год обучения: 1 год,

1,2 семестр

Число кредитов/часов:

8 з.е./288 час.

Аннотация курса

Целью учебной дисциплины «Макроэкономика» является приобретение студентами навыков по оптимизации и моделированию и макроэкономических процессов, знаний, позволяющих грамотно оценивать последствия принятия хозяйственных решений, прогнозировать результаты и эффективность макроэкономической политики; самостоятельно принимать эффективные управленческие решения в изменяющейся макроэкономической среде.

Статистика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.2

Год обучения: год,

3,4 семестр

Число кредитов/часов:

8 з.е./288 час.

Аннотация курса

Теория статистики – это общественная наука, которая изучает количественную сторону качественно определенных массовых социально-экономических явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, изменение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени.

Целью изучения дисциплины является формирование статистического мировоззрения, то есть овладение теоретическими знаниями статистической методологии, а также практическими навыками необходимыми для:

- поиска, сбора, обобщения и использования статистической информации;

- экономико-статистического анализа и исчисления обобщающих статистических показателей;

- формирования научно обоснованных прогнозов развития предприятий, отраслей, экономики, региона и общества в целом;

- анализа текущего состояния, а также для выявления основных тенденций развития социально-экономических явлений и процессов в нашей стране и за рубежом.

Дисциплина «Статистика часть 1. (Теория статистики)» знакомит обучающихся с основами статистической методологии, с особенностями предмета статистики, методами оценки основных тенденций развития различных явлений и взаимосвязей между ними. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории вероятности и математической статистики, микро- и макроэкономики.

Социально-экономическая статистика дает представление об универсальном характере статистической методологии и особенностях её применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона.

Целью дисциплины «Социально-экономическая статистика» является формирование и развитие статистического мировоззрения, осознание универсального характера статистических методов и возможности их использования в анализе различного рода процессов и явлений, происходящих в экономике и обществе, а также получение практических навыков необходимых для:

- поиска, сбора, обобщения и использования статистической информации;

- экономико-статистического анализа и исчисления обобщающих статистических показателей на макро- и микроуровне;

- выявления основных тенденций развития социально-экономических явлений и процессов в нашей стране и за рубежом;

- формирования научно обоснованных прогнозов развития предприятий, отраслей, экономики и общества в целом.

Статистические методы сбора, группировки и анализа информации являются основой для принятия обоснованных управленческих решений, которые обеспечивают высокий уровень конкурентоспособности организации на рынке и устойчивого экономического роста экономики России в целом.

Эконометрика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.3

Год обучения: 2,3 год,

4,5 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является дать студентам научное представление о методах, моделях и приемах, позволяющих получать количественные выражения закономерностям экономической теории на базе экономической статистики с использованием математико-статистического инструментария. Задачами изучения дисциплины являются: усвоение методов количественной оценки социально-экономических процессов, формирование умений содержательно интерпретировать полученные результаты, построение модели экономических процессов по эмпирическим данным, проведение статистических выводов и расчетов, знакомство с тенденциями развития эконометрики.

Макроэкономика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.4

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Макроэкономика - (от греч. macros - длинный, большой) – это наука, изучающая функционирование экономики страны в целом (либо её части, отрасли), такие общие процессы и явления как инфляция, безработица, бюджетный дефицит, экономический рост, государственное регулирование и т. п.

Целью учебной дисциплины «Макроэкономика» является приобретение студентами навыков по оптимизации и моделированию и макроэкономических процессов, знаний, позволяющих грамотно оценивать последствия принятия хозяйственных решений, прогнозировать результаты и эффективность макроэкономической политики; самостоятельно принимать эффективные управленческие решения в изменяющейся макроэкономической среде. В процессе изучения дисциплины студенты должны ознакомиться с базовыми понятиями и моделями, изучаемыми в макроэкономической теории, сформировать системные, научные представления о макроэкономических закономерностях функционирования экономики и о целях, а также инструментах государственной макроэкономической политики, проявить интерес к проблемам макроэкономики и экономической теории в целом, продемонстрировать их полезность для исследования и решения практических задач.

Безопасность жизнедеятельности

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.5

Год обучения: 1 год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Цель дисциплины – дать необходимый объем знаний, навыков, умений в области безопасности жизнедеятельности и медицинских знаний. При изучении учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» решается ряд взаимосвязанных задач: овладеть теоретическими, практическими и методическими вопросами в области безопасности жизнедеятельности; ознакомить с понятийным аппаратом и терминологией в области безопасности жизнедеятельности; сформировать у студентов мировоззрение и культуру безопасного поведения и деятельность в различных условиях. Учебная дисциплина "Безопасность жизнедеятельности" - в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.

Финансы

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.6

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Финансы – это наука, изучающая общественные отношения, возникающие на основе образования, распределения и использования финансовых ресурсов, выявляет закономерности развития финансовых отношений. Целью учебной дисциплины «Финансы» является приобретение студентами комплексных знаний о закономерностях финансовых отношений, о функционировании финансовой системы и её сфер (звеньев), об управлении финансами, о содержании и принципах организации международных финансов.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями: механизма управления и моделирования финансовых отношений, методов обеспечения динамической устойчивости финансовой системы, методов управления финансами, методов, особенностей и принципов организации финансов хозяйствующих субъектов, особенностей организации финансовых рынков в России, особенностей организации финансов домашних хозяйств, принципов и содержания международных публичных финансов, особенностей функционирования национальных финансовых систем.

Бухгалтерский учет и анализ

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.7

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Бухгалтерский учет – это наука о методах регистрации фактов хозяйственной жизни, совершаемых хозяйствующими лицами, позволяющая иметь информацию о движении требований, обязательств, доходах и расходах. Целью учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» является осознанное понимание студентами сущности бухгалтерского учета, объектов бухгалтерского наблюдения, знание процессов создания и развития системы бухгалтерского учета и понимание особенностей учета различных экономических операций; раскрытие сущности экономического анализа как основного метода исследования экономических явлений, метода обоснования управленческих решений на всех уровнях руководства хозяйственной деятельностью предприятия, обучение студентов основным методам экономического анализа, раскрытие основ организации экономического анализа на предприятии, представление о взаимодействии экономического анализа с другими экономическими науками. Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» предназначена для подготовки бакалавров в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника и является одной из важных дисциплин. Она изучает:

• общеметодологические подходы к познанию основ бухгалтерского учета, исходя а законодательства РФ по бухгалтерскому учету;

• методы, способы и приемы ведения бухгалтерского учета;

• последовательность учетного процесса от составления первичного документа до составления отчетности;

• этику бухгалтера, назначение национальных и международных бухгалтерских организаций.

В соответствии с назначением и содержанием основной целью дисциплины является получение теоретических знаний в области бухгалтерского учета и практического применения элементов этого учета. Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

  • освещение сущности предмета и метода бухгалтерского учета;

  • изучение элементов этого метода;

  • получение практических навыков применения способов, приемов и элементов в организации бухгалтерского учета:

  • постановка бухгалтерского учета организации в соответствии с учетной политикой, национальными и международными стандартами.

  • изучение предмета экономического анализа;

  • определение взаимосвязи экономического анализа с другими экономическими науками;

  • рассмотрение использования методов и приемов экономического анализа в исследовании экономических процессов и явлений;

  • изучение методов анализа при обосновании управленческих решений.

Цель изучения – дать студентам знания о теоретических основах бухгалтерского учета; научить идентифицировать, оценивать классифицировать и систематизировать объекты бухгалтерского наблюдения; привить навыки применения принципов бухгалтерского учета и приемов обобщения учетной информации.

Программа содержит принципы, ключевые понятия, термины элементы метода, этапы процедуры бухгалтерского учета, методические приемы обработки первичных документов и формирования учетных записей.

Основными задачами дисциплины являются:

- рассмотреть общие положения о бухгалтерском учете;

- изучить методы балансового обобщения;

- рассмотреть основные принципы документирования хозяйственных операций и требования к организации документооборота;

- дать общее представление об инвентаризации имущества и обязательств организации, сроках и порядке ее проведения и отражения результатов инвентаризации в бухгалтерском учете;

- рассмотреть требования нормативных документов, регулирующих оценку имущества и обязательств организации;

- ознакомить с общими принципами разработки и использования плана счетов, дать представление о классификации счетов бухгалтерского учета;

- изучить состав, общие принципы группировки и детализации данных для составления бухгалтерской отчетности.

Знание бухгалтерского учета и умение анализировать полученные данные необходимы не только профессиональным учетным работникам, но и руководителям хозяйствующих субъектов, поскольку ответственность за организацию бухгалтерского учета и за соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций несет руководитель предприятия.

Знание особенностей бухгалтерского учета даже в теории уже позволяет избегать финансовых потерь и придает чувство уверенности при вступлении в отношения с фискальными органами.

Деньги, кредит, банки

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.7

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

«Деньги. Кредит. Банки» является основным базовым курсом, предшествующим различным специальным дисциплинам. В этой связи целью изучения дисциплины «Деньги. Кредит. Банки» является необходимость заложить основополагающий фундамент экономических знаний в данной области, указать на существующие проблемы в этой сфере и возможные пути и способы их адекватного решения.

Цель учебной дисциплины «Деньги.Кредит.Банки» состоит в формировании у будущих специалистов финансово – кредитного профиля современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытие исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций, законов, роли в современной рыночной экономике.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

  • изучение закономерностей денежного оборота и кредита;

  • анализ процессов создания, тенденций построения и организации современных денежных, кредитных, банковских систем и их элементов;

  • изучение роли денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов;

  • формирование современного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в современной рыночной экономике;

  • изучение специфики России и стран с развитой рыночной экономикой в этих вопросах;

  • формирование и студентов навыков систематизации и оценки различных явлений и закономерностей в денежно – кредитной сфере экономики;

  • овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно – кредитных отношений.

Экономика общественного сектора

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.9

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Экономика общественного сектора» способствует формированию системы знаний студентов о роли общественного сектора и влиянии государства в современной экономике на экономическое положение и поведение потребителей общественных благ. При этом государство рассматривается как один из субъектов рыночной системы, специализирующийся на тех сферах деятельности, в которых частный сектор оказывается несостоятельным, государство является особой системой институтов обеспечивающих скоординированные действия индивидов.

Цель учебной дисциплины «Экономика общественного сектора» состоит в том, чтобы познакомить студентов с основными теоретическими концепциями и актуальными прикладными вопросами, возникающими в общественном секторе, приобретения новых и углубления имеющихся знаний в области микроэкономических подходов к объяснению функций и деятельности государства, его влияния на выбор экономических агентов и рыночное равновесие; формирования и закрепления навыков экономического анализа природы и последствий государственных решений, возможностей и границ использования инструментов экономической политики в сферах общественных доходов и расходов; анализа эффективности общественного сектора и отдельных его составляющих; получения информации об особенностях организации и функционирования общественного сектора в странах с развитой рыночной экономикой и России.

Предметом учебной дисциплины «Экономика общественного сектора» являются основные теоретические основы функционирования и актуальные вопросы, возникающие в общественном секторе.

Мировая экономика и международные экономические отношения

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.10

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» знакомит студентов с основными характеристиками мирового хозяйства, особенностями и закономерностями функционирования мирового рынка товаров, услуг, капитала рабочей силы. Экономика любой страны в современном мире тесно связана с экономиками других стран посредством процессов интернационализации и глобализации мирового производства и капитала.

Целью дисциплины является формирование комплекса знаний о мировой экономике как о целостной системе, включающей экономики всех стран мирового сообщества, связанные между собой совокупностью международных экономических отношений.

На основе определения базовых понятий и установления соотношений между ними студенты изучат:

  • сформировать у студентов ясные представления о сущности мировой экономики;

  • рассмотреть современные тенденции развития мировой экономики;

  • научить анализировать проблемы взаимодействия национальных экономик и понимать закономерности макроэкономического равновесия;

  • научить студентов проводить параллели между экономикой России и зарубежных стран с помощью анализа макроэкономических моделей и особенностей развития национальных хозяйств.

Менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.11

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Цели и задачи дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний в области системы управления организацией и внутриорганизационными процессами.

Задачами дисциплины являются: изучение теоретико-методологических основ управления, методами и принципами менеджмента, получение теоретических знаний для понимания многообразия экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе, овладение навыков диагностирования системы управления, методов принятия управленческих решений в деятельности организации.

Макроэкономическое планирование и прогнозирование

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.12

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

«Макроэкономическое планирование и прогнозирование» – это наука, изучающая основы и организацию планирования и прогнозирования социально-экономического развития страны в условиях рыночных отношений.

Целью учебной дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» является приобретение студентами комплексных знаний о возникновении государственных экономических программ, их видах, направленных на решение отдельных хозяйственных задач, методах разработки и оценки их эффективности как для всего народного хозяйства в целом, так и для отдельных регионов и отраслей промышленности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

  • основных понятий, сущности и содержания системы планирования и прогнозирования;

  • методов, принципов и основных функций планирования и прогнозирования;

  • основных стадий планирования и прогнозирования;

  • планирования и прогнозирования параметров государственного бюджета;

  • основных моделей планирования и прогнозирования;

  • отечественного и зарубежного опыта планирования и прогнозирования;

  • научных достижений и практики планирования и прогнозирования социально-экономических процессов в различных общественных системах.

Корпоративные финансы

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.13

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Корпоративные финансы являются важной сферой финансовых отношений и элементом финансовой системы РФ. Предметом изучения настоящей дисциплины являются теоретические и практические основы организации финансовых отношений корпораций в условиях становления рынка, а также правовые и социальные аспекты предпринимательской деятельности, формирование и использование финансовых ресурсов корпораций.

Основной целью курса является освоение студентами фундаментальных знаний в области современного анализа финансовых проблем корпорации в рыночной среде. В рамках курса студент получит возможность изучить коренные особенности современного подхода к анализу компании, построенного вокруг формирования ее подлинной стоимости.

Задачами изучения дисциплины являются:

- получить целостное представление об основах организации и функционирования корпоративных финансов;

- научится понимать природу практических аспектов формирования производственных и финансовых ресурсов, доходов и прибыли;

- изучить методы анализа капитала корпорации;

- раскрыть основы анализа эффективности инвестиций в реальные и финансовые активы;

- рассмотреть методы прогнозирования основных параметров развития корпорации

Основы экономики предприятий и организаций

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.1

Год обучения: 2 год,

3,4семестр

Число кредитов/часов:

7 з.е./252 час.

Аннотация курса

«Основы экономики предприятий и организаций» – это наука, изучающая принципы и закономерности функционирования предприятия (фирмы, организации) как хозяйственной системы, методы планирования и управления ее деятельностью.

Целью учебной дисциплины «Основы экономики организаций (предприятий)» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- механизма управления и моделирования производственных и социально-экономических процессов;

- методов управления ресурсным потенциалом фирмы;

- принципов организации производственного процесса;

- основам организации финансово-экономической деятельности фирмы;

- методов планирования и управления деятельностью фирмы;

- основами управления инновационной деятельности фирмы;

- методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;

- основ анализа и оценки эффективности деятельности фирмы.

Производственный менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.2

Год обучения: 3,4 год,

6,7 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Управление производством входит в число приоритетных задач, которые решает руководитель на предприятии. Развитие экономики предъявляет особые требования к системе организации и планирования производственного процесса на предприятиях. Данная программа призвана помочь освоить основы и методы производственного менеджмента. В программе раскрыта сущность управления производственными системами, принципы, формы и методы. А также дана оценка экономической значимости стратегического управления производством на предприятиях, что особенно актуально сегодня.

Цель изучаемой дисциплины: современные требования к обновлению бизнеса, повышению качества продукции, быстро изменяющимся условиям конкуренции и обеспечивающим процессам, а также общий взгляд на проблемы управления свидетельствуют о том, что правильное управление производством является необходимым условием для успешной работы и выживания любой фирмы. Это означает, что изучение стратегии и функций производственного менеджмента представляет собой неотъемлемую часть качественного обучения в сфере бизнеса.

Преподавание дисциплины «Производственный менеджмент» необходимо для подготовки специалистов в области экономики и управления предприятиями и фирмами. Изучив эту дисциплину, студенты получат теоретические знания и практические навыки по управлению производством, будут иметь представление о роли производственного менеджмента в экономике фирмы, в удовлетворении потребностей населения в товарах и услугах, освоят методы формирования и управления производственным потенциалом промышленного предприятия, планирования производственной программы, производственной мощности, производственных ресурсов предприятия, производительности труда.

Цель курса - дать системные знания о деятельности производственных и коммерческих предприятий в современных условиях, связанных с интеграционными процессами в производственном менеджменте.

Задачей изучения дисциплины «Производственный менеджмент» является выполнение требований, установленных Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования к подготовке специалистов по управлению предприятием. По окончанию изучения дисциплины студенты должны:

  • уяснить роль производственного предприятия в структуре национальной экономике и понять особенности функционирования в системе рыночных отношений;

  • изучить типы предприятий и принципы организации производственного процесса;

  • уметь рассчитать эффективность использования производственных ресурсов;

  • знать механизмы управления производственными и социально-экономическими процессами на фирме;

  • знать принципы и методы планирования и организации экономической деятельности производственного предприятия;

  • уяснить роль производственных систем в структуре предприятия;

  • изучить эффективность использования производственного потенциала предприятия;

  • уметь использовать системы всеобщего управления качеством;

  • уметь анализировать системную интеграцию организации производства и производственного менеджмента;

  • усвоить правила организации, планирования и управления созданием нового продукта.

Государственные и муниципальные финансы

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.3

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Государственные и муниципальные финансы – это наука, изучающая общественные отношения, возникающие на основе образования, распределения и использования общегосударственного фонда денежных средств, межбюджетные отношения, виды государственных кредитов и займов, принципов управления государственным кредитом, принципов формирования и расходования внебюджетных фондов, сущность бюджетного федерализма

Целью учебной дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» является приобретение студентами комплексных знаний о закономерностях финансовых отношений, о функционировании бюджета и бюджетной системы, о государственных внебюджетных фондах, о содержании и принципах государственного и муниципального кредитов и управлении государственным и (муниципальным) долгом, о государственных финансовых резервах и резервных фондах.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- основ теории публичных (государственных и муниципальных) финансов;

- сущности и роли бюджета и бюджетной системы Российской Федерации;

- экономического содержания, доходов и расходов внебюджетных фондов;

- сущности государственного кредита и его классификации;

- государственных финансовых резервов и резервных фондов.

Планирование на предприятии

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.4

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Целью курса является получение комплексных знаний о функциях, принципах, методах и видах планирования на предприятии с целью обоснования стратегии развития предприятия и выбора наиболее эффективных способов её достижения.

Преподавание дисциплины «Планирование на предприятии (организации)» необходимо для подготовки специалистов в области управления предприятиями и фирмами и играет важную роль в профессиональной подготовке экономистов и финансистов.

В ходе изучения курса решаются следующие задачи:

  • получение студентами знаний теории и практики планирования на предприятии, позволяющих правильно понимать производственно- экономические задачи, стоящие перед современным предприятием;

  • изучение принципов и методов осуществления плановой деятельности на предприятии;

  • овладение приемами и навыками технико-экономического и оперативно-производственного планирования на предприятии;

  • использование результатов планирования в целях обоснования принятия оптимальных управленческих решений.

Инвестиции

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.5

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Инвестиции» объясняет логику проведения экономического анализа инвестиций в реальные активы с учетом современных требований рынка. Финансовый аналитик и консультант должен обладать определенным набором знаний и навыков по анализу инвестиционных возможностей фирмы, распределению инвестиционных потоков по времени, обоснованию источников финансирования стратегических направлений деятельности, оценки влияния инвестиций в реальные активы на стоимость компании и ее текущую финансовую устойчивость.

Целью учебной дисциплины «Инвестиции» является приобретение студентами комплексных знаний о теоретических основах организации инвестиционного процесса в РФ, а также практических навыков анализа эффективности инвестиций.

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • современных теоретических положений, касающихся методов эффективного управления портфельными и реальными инвестициями;

  • сущности и классификации инвестиций;

  • законодательной базы РФ в сфере инвестиций;

  • механизма инвестиционного рынка;

  • основных подходов к оценке инвестиционных качеств ценных бумаг;

  • организации государственного регулирования инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений;

  • состава и общей характеристики источников финансирования капитальных вложений;

  • способов мобилизации инвестиционных ресурсов;

  • форм привлечения иностранных инвестиций.

Коммерческая деятельность предприятия

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Целью и задачами дисциплины «Коммерческая деятельность предприятия» является дать основы знаний о принципах и закономерностях коммерческой деятельности предприятия, сформировать умение в области исследования товарных рынков, в том числе и внешних, выбора товаров и формирования ассортимента, заключение договоров купли-продажи, формирования и планирования товарных запасов, логистики, организации сервисного обслуживания.

Экономика некоммерческих организаций

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.7

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Экономика некоммерческих организаций» способствует формированию системы знаний студентов о роли, месте, границах и особенностях некоммерческого сектора экономики в производстве и доставке потребителю благ коллективного пользования, рассматривает организационные формы, ресурсы и налогообложение некоммерческих организаций.

Цель учебной дисциплины «Экономика некоммерческих организаций» состоит в том, чтобы познакомить студентов с теоретическими основами функционирования некоммерческих организаций, анализа источников формирования ресурсов некоммерческого сектора, вопросами организационного, законодательного и финансового регулирования деятельности некоммерческих организаций.

Предметом учебной дисциплины «Экономика некоммерческих организаций» являются теоретические основы функционирования, регулирования и актуальные вопросы формирования и развития некоммерческих организаций в современных условиях.

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.8

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации)» – это наука, которая изучает принципы и методы анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Целью дисциплины является овладение студентами теоретическими знаниями о принципах и методах анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятий с целью информационного обеспечения принятия оптимальных управленческих решений и повышения эффективности деятельности предприятия.

Учебные задачи дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть

знаниями:

- теории и практики анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия, позволяющих правильно понимать производственно-хозяйственные ситуации и представлять их в формализованном виде:

- принципов и методов организации проведения анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

- принципов формирования информационной базы проведения анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

навыками применения

- методов факторного анализа экономических показателей;

- методов оценки эффективности использования ресурсного потенциала предприятия;

- методики анализа и диагностики финансового состояния предприятия;

- методов экономической оценки эффективности инвестиций;

- использования результатов анализа в целях обоснования оптимальных управленческих решений;

- методов оценки эффективности деятельности предприятий;

- методами диагностики потенциала предприятия.

Управление затратами предприятия

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.9

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108час.

Аннотация курса

Дисциплина «Управление затратами предприятия» знакомит студентов с методологией и организацией управления затратами в организациях различных отраслей экономики, современными формами контроля за производственными затратами, организацией управленческого учета на предприятии

В рамках данного курса анализируются механизмы формирования учетной информации для категории внутренних пользователей о показателях себестоимости, текущих и капитальных затратах.

Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических навыков по методологии и организации управления затратами в организациях различных отраслей экономики, учета издержек производства, формирования себестоимости.

Учебные задачи дисциплины:

  • ознакомить бакалавров с базовыми теоретическими основами учета затрат;

  • дать представление о методах формирования себестоимости продукции, работ и услуг

  • выработать навыки бюджетирования

  • научится контролировать затраты;

Бухгалтерская финансовая отчетность и управленческий учет

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.10

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Бухгалтерская финансовая отчетность и управленческий учет» знакомит студентов с экономической сущностью и значением управленческого учета, формирование финансовой отчетности, методами формирования себестоимости, классификацией затрат, современными формами контроля за производственными затратами, организацией управленческого учета на предприятии

В рамках данного курса анализируются механизмы формирования учетной информации для категории внешних в бухгалтерской финансовой отчетности и внутренних пользователей о показателях себестоимости, текущих издержках

Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических навыков по формированию бухгалтерской финансовой отчетности, методологии и организации управленческого учета в организациях различных отраслей экономики, учета издержек производства.

Учебные задачи дисциплины:

  • ознакомить бакалавров с базовыми теоретическими основами учета затрат;

  • научит формировать показатели бухгалтерской финансовой отчетности

  • дать представление о методах формирования себестоимости продукции, работ и услуг

  • выработать навыки управленческого анализа

  • научится планировать затраты через систему бюджетирования;

  • проводить анализ показателей финансовой отчетности

Правовая инфраструктура бизнеса

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.11

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Правовая инфраструктура бизнеса» формирует теоретическую и методологическую правовую базу для понимания студентами принципов применения права, и позволяет овладеть основным инструментарием, необходимым для принятия юридически грамотных решений при создании предприятия, обеспечении его эффективного функционирования и юридически грамотного выхода из бизнеса.

Цель учебной дисциплины «Правовая инфраструктура бизнеса» - дать представление студентам о правовых аспектах совершения сделок, правилах заключения и оформления договоров и финансовых операций, особенностях и последствиях признания сделок недействительными, способах обеспечения сделок и других особенностях предпринимательского права.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент получит представление:

  • об основных принципах налогового права;

  • об основах банковского права, особенно о правилах взаимоотношения банков и их клиентов;

  • законодательной базы РФ в сфере предпринимательской деятельности;

  • о правовых аспектах несостоятельности предприятий и их последствий.

Управление предпринимательскими и финансовыми рисками

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.1.1

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Управление предпринимательскими и финансовыми рисками – это дисциплина, которая позволяет овладеть знаниями основ предпринимательских и финансовых рисков, их анализа и управления.

Целью учебной дисциплины «Управление предпринимательскими и финансовыми рисками» является приобретение студентами комплексных знаний о механизмах управления рисками в сфере предпринимательской деятельности и проведения финансовых операций.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • сущности риска;

  • классификации предпринимательских и финансовых рисков;

  • способов оценки основных видов риска;

  • системы управления рисками;

  • содержания методов управления предпринимательскими и финансовыми рисками;

  • методов снижения и компенсации рисков, их специфики, преимуществ и недостатков.

Управление человеческими ресурсами

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.1.2

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Цели и задачи дисциплины: Формирование у студентов знаний о стратегическом и оперативном планировании человеческих ресурсов, о мотивировании и стимулировании персонала организации, направленного на достижение ее стратегических и оперативных целей; обучение разработке и реализации мероприятий операционного характера по управлению человеческими ресурсами в соответствии с организационной стратегией, организации и контролю деятельности команд (групп) работников.

Финансовый менеджмент на предприятии

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.2.1

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Учебная дисциплина «Финансовый менеджмент на предприятии» является теоретическим курсом, углубляющим ранее полученные знания в области организации финансов хозяйствующих субъектов, инвестиций, учета, анализа, управления, придающим практическую направленность и системность изученным предметам.

Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории управления финансами организации (предприятия), раскрытие сущностных основ взаимодействия теории и практики финансового менеджмента, необходимость управления финансами, содержание его традиционных и специальных функций, роли и значения в современных рыночных отношениях.

Учебные задачи дисциплины:

Задачами дисциплины «Финансовый менеджмент на предприятии» являются:

  • изучение закономерностей денежного оборота хозяйствующего субъекта;

  • изучение особенностей организации управления финансами;

  • освоение существующих методик анализа стоимости и структуры капитала;

  • изучение системы информационного обеспечения финансового менеджмента;

  • формирование современного представления об управлении активами и пассивами предприятия;

  • формирование представления о стратегии и тактике финансового управления в современной рыночной экономике;

  • овладение современными методиками оценки эффективности принимаемых финансовых решений;

  • анализ финансового состояния предприятия и прогнозирование возможного банкротства;

  • овладение основами оценки финансовых и предпринимательских рисков;

  • овладение методологическими приемами планирования и прогнозирования денежных потоков.

Контроллинг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.2.2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Учебная дисциплина «Контроллинг» является теоретическим курсом, углубляющим ранее полученные знания в области организации хозяйственной деятельности субъектов экономики, учета, анализа, управления, придающим практическую направленность и системность изученным предметам в рамках направления подготовки 080100 Экономика профиля «Финансы и кредит»

Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области управленческого учета, раскрытие сущностных основ планирования и контроля издержек предприятия, необходимость управления активами в современных рыночных отношениях.

Задачами дисциплины «Контроллинг» являются:

  • изучение системы планирования и контроля издержек предприятия;

  • формирование внутреннего учета и отчетности;

определение и управление эффективностью деятельности предприятия.

Страхование

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.3.1

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Страхование – это наука, изучающая основы функционирования страхового рынка, систему и механизмы формирования страховых отношений, а также принципы деятельности страховых организаций в РФ и за рубежом.

Целью учебной дисциплины «Страхование» является приобретение студентами комплексных знаний о механизмах страхования в экономической системе, о социальной защите населения путем изучения его видов, правовой и финансовой основ.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • сущности страхования;

  • функций, задач и целей страхования;

  • его терминологических основ;

  • структуры страхового рынка;

  • роли страховой защиты для бизнеса, граждан и государства;

  • основных тенденций в развитии страховых компаний;

  • особенностей договорных обязательств в страховании по видам;

  • критериев качественной и количественной оценки работы страховщиков.

Бюджет и бюджетная система

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.3.2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Бюджет и бюджетная система – это наука, изучающая общественные отношения, возникающие на основе образования, распределения и использования общегосударственного фонда денежных средств, межбюджетные отношения, принципы формирования и расходования внебюджетных фондов, сущность бюджетного федерализма

Целью учебной дисциплины «Бюджет и бюджетная система» является приобретение студентами комплексных знаний о закономерностях бюджетных отношений, о функционировании бюджета и бюджетной системы, бюджетном процессе, о государственных внебюджетных фондах, об организации управления общественными финансами.

Учебные задачи дисциплины:

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- бюджетного устройства Российской Федерации;

- об управлении бюджетным процессом;

- о доходах и расходах бюджета;

- об организации управления общественными финансами.

Рынок ценных бумаг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.4.1

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Курс «Рынок ценных бумаг» является необходимой составляющей подготовки специалистов в области финансового менеджмента и инвестиционной деятельности. Он требуется для работников кредитных, финансовых и инвестиционных институтов, страховых компаний, иных учреждений, а также для индивидуальных предпринимателей. Дисциплина изучает различные аспекты функционирования фондового рынка. Финансовый аналитик и консультант должен обладать определенным набором знаний и навыков по анализу рынка ценных бумаг, осуществлению инвестиционной деятельности, а также в области нормативного обеспечения и регулирования фондового рынка.

Целью изучения дисциплины «Рынок ценных бумаг» является приобретение теоретических знаний и практических навыков в работе с ценными бумагами, обращающимися на российском фондовом рынке.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • в области теории фондового рынка;

  • законодательной и правовой базы рынка ценных бумаг;

  • структуры участников фондового рынка и требований к ним;

  • особенностей становления фондового рынка в России;

  • свойств ценных бумаг и особенностей их функционирования;

  • методов оценки эффективности вложений в фондовые ценности.

Ценообразование

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.4.2

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний в области теории управления ценами предприятия, раскрытие основ взаимодействия теории и практики управления ценами, необходимость регулирования и корректировки цен, их структуры и элементов, содержание основных функций, роли и значение в современных рыночных условиях

Учебные задачи дисциплины:

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- основами управления ценами на предприятии;

- формированием ценовой политики предприятия;

- основам формирования и регулирования цен;

- методами формирования цен;

Конфликтология

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.5.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час

Аннотация курса

Цель дисциплины:

Теоретическая подготовка слушателей и развитие практических умений в предупреждения и разрешения конфликтов, возникающих в межличностных отношениях и профессиональной деятельности; формирование у слушателей адекватного отношения к восприятию конфликта.

Учебные задачи:

1.Сформировать у студентов психолого-социальные знания о научных основах предлагаемого курса;

2.Совершенствовать психолого-социальные умения и навыки учебного процесса;

3.Расширить и обосновать методологические приемы конфликтологии и их применение в учебном и воспитательном процессах;

4.Сформировать представления о конфликтологии, а также понимание значимости данной дисциплины в настоящее время;

5.Совершенствовать общеучебные умения, формировать научно-исследовательские умения и навыки.

Налоги и налоговая система

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.5.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час

Аннотация курса

Актуальность изучения дисциплины «Налоги и налоговая система» обусловлена процессами, связанными с экономическими отношениями в мире, России и ее регионах в условиях глобализации.

Налоги в экономической и социальной жизни общества играют очень важную роль. Практически все являются налогоплательщиками. А экономистам знания налогообложения необходимо в работе. Учебную дисциплину «Налоги и налоговая система» преподают студентам-экономистам любого профиля всех форм обучения как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения экономической теории, истории экономики и т.д. Она дает представление о налогах, налоговой системе Российской Федерации, особенностях применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона. В дисциплине рассматривается структура, значение и важность бюджетной системы РФ.

Целью дисциплины «Налоги и налоговая система» является формирование теоретических знаний в области налогов, сфер и звеньев налоговой системы, организации отношений государства и субъектов хозяйственной деятельности, как основы для последующего изучения дисциплин специальности.

Учебные задачи дисциплины:

Задачи дисциплины «Налоги и налоговая система» состоят в:

- на основе научных методов и фактического материала раскрыть содержание налогов и налогообложения в Российской Федерации;

- дать объективную научную информацию об истории происхождения и эволюции налоговых систем;

- показать формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения;

- предоставить студентам разностороннюю информацию о формах и методах налогообложения;

- познакомить студентов с основными положениями теорий налогов, с важнейшими налогами России и элементами их исчисления и уплаты;

- привить практические навыки исчисления и уплаты налогов в РФ;

- познакомить с правами и обязанностями налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной и исполнительной власти.

  • изучении сущности и функций налоговой системы;

  • формировании знаний в области налоговой политики и налогового контроля;

  • рассмотрении основ построения налоговой системы РФ;

  • анализе воздействия налоговой системы на экономику.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами требуемого уровня профессиональной подготовки, при этом основными принципами отбора содержания и организации учебного материала являются: соответствие ГОС ВПО, актуальность, системность, научность, доступность, практическая направленность.

Маркетинг финансовых услуг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.6.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Цель дисциплины: приобретение теоретических знаний и практических навыков в маркетинговой деятельности при оказании финансовых услуг и эффективном завоевании потребителей.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • в области теории финансового рынка;

  • законодательной и правовой базы рынка потребителей и их прав;

  • структуры участников финансового рынка и способов оказания им финансовых услуг;

  • особенностей инструментария маркетинга при предложении финансовых услуг продавцами в России;

  • методов продвижения и технологии продаж финансовых услуг на рынке.

Логистика

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.6.2

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

В условиях рыночных отношений логистика обеспечивает доведение материального потока от производителя до потребителя с минимальными издержками. Именно благодаря логистике на рынке товаров и услуг устанавливаются принципиально новые отношения между его участниками, действуют рыночные регуляторы в сфере денежных и товарообменных операций в организации товародвижения. Изучение основ логистики является, поэтому актуальным и своевременным при подготовке бакалавров для работы в новых условиях хозяйствования.

Целью дисциплины «Логистика» является получение необходимых теоретических знаний и приобретение практических навыков в области активно развивающихся в последнее время за рубежом и в России методов логистического управления материальными и информационными потоками.

Учебные задачи дисциплины

Задачами изучения дисциплины являются:

  • формирование у обучающихся целостного представления о системе, обеспечивающей прохождение материального и информационного потоков от первичного источника сырья вплоть до конечного потребителя;

  • знакомство с новейшими достижениями в области интеграции материально-технического обеспечения, производства, транспорта и торговли;

  • изучение функциональных областей логистики: распределительной, закупочной, производственной и транспортной логистики;

  • знакомство и анализ решений наиболее распространенных задач в области организации складских и транспортных процессов

Физическая культура

Шифр дисциплины по УП: Б4.Б.1

Год обучения: 1,2,3, год,

1,2,3,4,5,6 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./400 час

Аннотация курса

Физическая культура - одна из важнейших дисциплин и обучения и воспитания в вузе. Это составная часть общей культуры и профессиональной подготовки студентов, неотъемлемая часть образовательного процесса, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство.

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности, способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Учебные задачи дисциплины

  1. понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

  2. знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

  3. формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

  4. овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределения в физической культуре;

  5. обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студентов к будущей профессии;

  6. приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Учебная и производственная практика

Шифр дисциплины по УП: Б5

Год обучения: 2,3,4 год,

4,6,8 семестр

Число кредитов/часов:

12 з.е./432 час

Аннотация курса

Учебная практика в период обучения должна организовываться с целью более углубленного изучения отдельных специальных дисциплин на предприятиях производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских учреждениях, государственных организациях и структурах, а также на предприятиях различных форм собственности.

Практики проводятся в сторонних организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающегося. В случае ее наличия при разработке программы научно-исследовательской работы высшее учебное заведение должно предоставить возможность обучающимся:

  • изучать специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки в области экономики;

  • участвовать в проведении научных исследований;

  • осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации по теме (заданию);

  • составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

  • выступить с докладом на конференциях различного уровня.

ПРОФИЛЬ ФИНАНСЫ И КРЕДИТ

Микроэкономика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.1

Год обучения: 1 год,

1,2 семестр

Число кредитов/часов:

8 з.е./288 час.

Аннотация курса

Целью учебной дисциплины «Макроэкономика» является приобретение студентами навыков по оптимизации и моделированию и макроэкономических процессов, знаний, позволяющих грамотно оценивать последствия принятия хозяйственных решений, прогнозировать результаты и эффективность макроэкономической политики; самостоятельно принимать эффективные управленческие решения в изменяющейся макроэкономической среде.

Статистика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.2

Год обучения: год,

3,4 семестр

Число кредитов/часов:

8 з.е./288 час.

Аннотация курса

Теория статистики – это общественная наука, которая изучает количественную сторону качественно определенных массовых социально-экономических явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, изменение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени.

Целью изучения дисциплины является формирование статистического мировоззрения, то есть овладение теоретическими знаниями статистической методологии, а также практическими навыками необходимыми для:

- поиска, сбора, обобщения и использования статистической информации;

- экономико-статистического анализа и исчисления обобщающих статистических показателей;

- формирования научно обоснованных прогнозов развития предприятий, отраслей, экономики, региона и общества в целом;

- анализа текущего состояния, а также для выявления основных тенденций развития социально-экономических явлений и процессов в нашей стране и за рубежом.

Дисциплина «Статистика часть 1. (Теория статистики)» знакомит обучающихся с основами статистической методологии, с особенностями предмета статистики, методами оценки основных тенденций развития различных явлений и взаимосвязей между ними. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории вероятности и математической статистики, микро- и макроэкономики.

Социально-экономическая статистика дает представление об универсальном характере статистической методологии и особенностях её применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона.

Целью дисциплины «Социально-экономическая статистика» является формирование и развитие статистического мировоззрения, осознание универсального характера статистических методов и возможности их использования в анализе различного рода процессов и явлений, происходящих в экономике и обществе, а также получение практических навыков необходимых для:

- поиска, сбора, обобщения и использования статистической информации;

- экономико-статистического анализа и исчисления обобщающих статистических показателей на макро- и микроуровне;

- выявления основных тенденций развития социально-экономических явлений и процессов в нашей стране и за рубежом;

- формирования научно обоснованных прогнозов развития предприятий, отраслей, экономики и общества в целом.

Статистические методы сбора, группировки и анализа информации являются основой для принятия обоснованных управленческих решений, которые обеспечивают высокий уровень конкурентоспособности организации на рынке и устойчивого экономического роста экономики России в целом.

Эконометрика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.3

Год обучения: 2,3 год,

4,5 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является дать студентам научное представление о методах, моделях и приемах, позволяющих получать количественные выражения закономерностям экономической теории на базе экономической статистики с использованием математико-статистического инструментария. Задачами изучения дисциплины являются: усвоение методов количественной оценки социально-экономических процессов, формирование умений содержательно интерпретировать полученные результаты, построение модели экономических процессов по эмпирическим данным, проведение статистических выводов и расчетов, знакомство с тенденциями развития эконометрики.

Макроэкономика

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.4

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Макроэкономика - (от греч. macros - длинный, большой) – это наука, изучающая функционирование экономики страны в целом (либо её части, отрасли), такие общие процессы и явления как инфляция, безработица, бюджетный дефицит, экономический рост, государственное регулирование и т. п.

Целью учебной дисциплины «Макроэкономика» является приобретение студентами навыков по оптимизации и моделированию и макроэкономических процессов, знаний, позволяющих грамотно оценивать последствия принятия хозяйственных решений, прогнозировать результаты и эффективность макроэкономической политики; самостоятельно принимать эффективные управленческие решения в изменяющейся макроэкономической среде. В процессе изучения дисциплины студенты должны ознакомиться с базовыми понятиями и моделями, изучаемыми в макроэкономической теории, сформировать системные, научные представления о макроэкономических закономерностях функционирования экономики и о целях, а также инструментах государственной макроэкономической политики, проявить интерес к проблемам макроэкономики и экономической теории в целом, продемонстрировать их полезность для исследования и решения практических задач.

Безопасность жизнедеятельности

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.5

Год обучения: 1 год,

1 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Цель дисциплины – дать необходимый объем знаний, навыков, умений в области безопасности жизнедеятельности и медицинских знаний. При изучении учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» решается ряд взаимосвязанных задач: овладеть теоретическими, практическими и методическими вопросами в области безопасности жизнедеятельности; ознакомить с понятийным аппаратом и терминологией в области безопасности жизнедеятельности; сформировать у студентов мировоззрение и культуру безопасного поведения и деятельность в различных условиях. Учебная дисциплина "Безопасность жизнедеятельности" - в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, бытовой, городской, природной) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций. Изучением дисциплины достигается формирование у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных условиях.

Финансы

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.6

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Финансы – это наука, изучающая общественные отношения, возникающие на основе образования, распределения и использования финансовых ресурсов, выявляет закономерности развития финансовых отношений. Целью учебной дисциплины «Финансы» является приобретение студентами комплексных знаний о закономерностях финансовых отношений, о функционировании финансовой системы и её сфер (звеньев), об управлении финансами, о содержании и принципах организации международных финансов.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями: механизма управления и моделирования финансовых отношений, методов обеспечения динамической устойчивости финансовой системы, методов управления финансами, методов, особенностей и принципов организации финансов хозяйствующих субъектов, особенностей организации финансовых рынков в России, особенностей организации финансов домашних хозяйств, принципов и содержания международных публичных финансов, особенностей функционирования национальных финансовых систем.

Бухгалтерский учет и анализ

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.7

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Бухгалтерский учет – это наука о методах регистрации фактов хозяйственной жизни, совершаемых хозяйствующими лицами, позволяющая иметь информацию о движении требований, обязательств, доходах и расходах. Целью учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» является осознанное понимание студентами сущности бухгалтерского учета, объектов бухгалтерского наблюдения, знание процессов создания и развития системы бухгалтерского учета и понимание особенностей учета различных экономических операций; раскрытие сущности экономического анализа как основного метода исследования экономических явлений, метода обоснования управленческих решений на всех уровнях руководства хозяйственной деятельностью предприятия, обучение студентов основным методам экономического анализа, раскрытие основ организации экономического анализа на предприятии, представление о взаимодействии экономического анализа с другими экономическими науками. Учебная дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» предназначена для подготовки бакалавров в соответствии с квалификационной характеристикой выпускника и является одной из важных дисциплин. Она изучает:

• общеметодологические подходы к познанию основ бухгалтерского учета, исходя а законодательства РФ по бухгалтерскому учету;

• методы, способы и приемы ведения бухгалтерского учета;

• последовательность учетного процесса от составления первичного документа до составления отчетности;

• этику бухгалтера, назначение национальных и международных бухгалтерских организаций.

В соответствии с назначением и содержанием основной целью дисциплины является получение теоретических знаний в области бухгалтерского учета и практического применения элементов этого учета. Исходя из цели, в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

  • освещение сущности предмета и метода бухгалтерского учета;

  • изучение элементов этого метода;

  • получение практических навыков применения способов, приемов и элементов в организации бухгалтерского учета:

  • постановка бухгалтерского учета организации в соответствии с учетной политикой, национальными и международными стандартами.

  • изучение предмета экономического анализа;

  • определение взаимосвязи экономического анализа с другими экономическими науками;

  • рассмотрение использования методов и приемов экономического анализа в исследовании экономических процессов и явлений;

  • изучение методов анализа при обосновании управленческих решений.

Цель изучения – дать студентам знания о теоретических основах бухгалтерского учета; научить идентифицировать, оценивать классифицировать и систематизировать объекты бухгалтерского наблюдения; привить навыки применения принципов бухгалтерского учета и приемов обобщения учетной информации.

Программа содержит принципы, ключевые понятия, термины элементы метода, этапы процедуры бухгалтерского учета, методические приемы обработки первичных документов и формирования учетных записей.

Основными задачами дисциплины являются:

- рассмотреть общие положения о бухгалтерском учете;

- изучить методы балансового обобщения;

- рассмотреть основные принципы документирования хозяйственных операций и требования к организации документооборота;

- дать общее представление об инвентаризации имущества и обязательств организации, сроках и порядке ее проведения и отражения результатов инвентаризации в бухгалтерском учете;

- рассмотреть требования нормативных документов, регулирующих оценку имущества и обязательств организации;

- ознакомить с общими принципами разработки и использования плана счетов, дать представление о классификации счетов бухгалтерского учета;

- изучить состав, общие принципы группировки и детализации данных для составления бухгалтерской отчетности.

Знание бухгалтерского учета и умение анализировать полученные данные необходимы не только профессиональным учетным работникам, но и руководителям хозяйствующих субъектов, поскольку ответственность за организацию бухгалтерского учета и за соблюдение законодательства при выполнении хозяйственных операций несет руководитель предприятия.

Знание особенностей бухгалтерского учета даже в теории уже позволяет избегать финансовых потерь и придает чувство уверенности при вступлении в отношения с фискальными органами.

Деньги, кредит, банки

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.7

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

«Деньги. Кредит. Банки» является основным базовым курсом, предшествующим различным специальным дисциплинам. В этой связи целью изучения дисциплины «Деньги. Кредит. Банки» является необходимость заложить основополагающий фундамент экономических знаний в данной области, указать на существующие проблемы в этой сфере и возможные пути и способы их адекватного решения.

Цель учебной дисциплины «Деньги.Кредит.Банки» состоит в формировании у будущих специалистов финансово – кредитного профиля современных фундаментальных знаний в области теории денег, кредита, банков, раскрытие исторических и дискуссионных теоретических аспектов их сущности, функций, законов, роли в современной рыночной экономике.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

-изучение закономерностей денежного оборота и кредита;

-анализ процессов создания, тенденций построения и организации современных денежных, кредитных, банковских систем и их элементов;

-изучение роли денег, кредита и банков в регулировании макроэкономических процессов;

-формирование современного представления о месте и роли центральных и коммерческих банков в современной рыночной экономике;

-изучение специфики России и стран с развитой рыночной экономикой в этих вопросах;

-формирование и студентов навыков систематизации и оценки различных явлений и закономерностей в денежно – кредитной сфере экономики;

- овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере денежно – кредитных отношений.

Экономика общественного сектора

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.9

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Экономика общественного сектора» способствует формированию системы знаний студентов о роли общественного сектора и влиянии государства в современной экономике на экономическое положение и поведение потребителей общественных благ. При этом государство рассматривается как один из субъектов рыночной системы, специализирующийся на тех сферах деятельности, в которых частный сектор оказывается несостоятельным, государство является особой системой институтов обеспечивающих скоординированные действия индивидов.

Цель учебной дисциплины «Экономика общественного сектора» состоит в том, чтобы познакомить студентов с основными теоретическими концепциями и актуальными прикладными вопросами, возникающими в общественном секторе, приобретения новых и углубления имеющихся знаний в области микроэкономических подходов к объяснению функций и деятельности государства, его влияния на выбор экономических агентов и рыночное равновесие; формирования и закрепления навыков экономического анализа природы и последствий государственных решений, возможностей и границ использования инструментов экономической политики в сферах общественных доходов и расходов; анализа эффективности общественного сектора и отдельных его составляющих; получения информации об особенностях организации и функционирования общественного сектора в странах с развитой рыночной экономикой и России.

Предметом учебной дисциплины «Экономика общественного сектора» являются основные теоретические основы функционирования и актуальные вопросы, возникающие в общественном секторе.

Мировая экономика и международные экономические отношения

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.10

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Мировая экономика и международные экономические отношения» знакомит студентов с основными характеристиками мирового хозяйства, особенностями и закономерностями функционирования мирового рынка товаров, услуг, капитала рабочей силы. Экономика любой страны в современном мире тесно связана с экономиками других стран посредством процессов интернационализации и глобализации мирового производства и капитала.

Целью дисциплины является формирование комплекса знаний о мировой экономике как о целостной системе, включающей экономики всех стран мирового сообщества, связанные между собой совокупностью международных экономических отношений.

На основе определения базовых понятий и установления соотношений между ними студенты изучат:

  • сформировать у студентов ясные представления о сущности мировой экономики;

  • рассмотреть современные тенденции развития мировой экономики;

  • научить анализировать проблемы взаимодействия национальных экономик и понимать закономерности макроэкономического равновесия;

  • научить студентов проводить параллели между экономикой России и зарубежных стран с помощью анализа макроэкономических моделей и особенностей развития национальных хозяйств.

Менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.11

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Цели и задачи дисциплины: приобретение студентами теоретических знаний в области системы управления организацией и внутриорганизационными процессами.

Задачами дисциплины являются: изучение теоретико-методологических основ управления, методами и принципами менеджмента, получение теоретических знаний для понимания многообразия экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе, овладение навыков диагностирования системы управления, методов принятия управленческих решений в деятельности организации.

Макроэкономическое планирование и прогнозирование

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.12

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

«Макроэкономическое планирование и прогнозирование» – это наука, изучающая основы и организацию планирования и прогнозирования социально-экономического развития страны в условиях рыночных отношений.

Целью учебной дисциплины «Макроэкономическое планирование и прогнозирование» является приобретение студентами комплексных знаний о возникновении государственных экономических программ, их видах, направленных на решение отдельных хозяйственных задач, методах разработки и оценки их эффективности как для всего народного хозяйства в целом, так и для отдельных регионов и отраслей промышленности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

  • основных понятий, сущности и содержания системы планирования и прогнозирования;

  • методов, принципов и основных функций планирования и прогнозирования;

  • основных стадий планирования и прогнозирования;

  • планирования и прогнозирования параметров государственного бюджета;

  • основных моделей планирования и прогнозирования;

  • отечественного и зарубежного опыта планирования и прогнозирования;

  • научных достижений и практики планирования и прогнозирования социально-экономических процессов в различных общественных системах.

Корпоративные финансы

Шифр дисциплины по УП: Б3.Б.13

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Корпоративные финансы являются важной сферой финансовых отношений и элементом финансовой системы РФ. Предметом изучения настоящей дисциплины являются теоретические и практические основы организации финансовых отношений корпораций в условиях становления рынка, а также правовые и социальные аспекты предпринимательской деятельности, формирование и использование финансовых ресурсов корпораций.

Основной целью курса является освоение студентами фундаментальных знаний в области современного анализа финансовых проблем корпорации в рыночной среде. В рамках курса студент получит возможность изучить коренные особенности современного подхода к анализу компании, построенного вокруг формирования ее подлинной стоимости.

Задачами изучения дисциплины являются:

- получить целостное представление об основах организации и функционирования корпоративных финансов;

- научится понимать природу практических аспектов формирования производственных и финансовых ресурсов, доходов и прибыли;

- изучить методы анализа капитала корпорации;

- раскрыть основы анализа эффективности инвестиций в реальные и финансовые активы;

- рассмотреть методы прогнозирования основных параметров развития корпорации

Основы экономики предприятий и организаций

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

«Основы экономики предприятий и организаций» – это наука, изучающая принципы и закономерности функционирования предприятия (фирмы, организации) как хозяйственной системы, методы планирования и управления ее деятельностью.

Целью учебной дисциплины «Основы экономики организаций (предприятий)» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования фирмы как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью фирмы в целях повышения ее эффективности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- механизма управления и моделирования производственных и социально-экономических процессов;

- методов управления ресурсным потенциалом фирмы;

- принципов организации производственного процесса;

- основам организации финансово-экономической деятельности фирмы;

- методов планирования и управления деятельностью фирмы;

- основами управления инновационной деятельности фирмы;

- методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;

- основ анализа и оценки эффективности деятельности фирмы.

Финансы бюджетных учреждений

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.2

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Динамичное развитие рыночных отношений в Российской Федерации связано, в первую очередь, с реформами, происходящими в бюджетной сфере, которые нацелены на решение социальных задач. Во главу угла ставятся задачи финансовой поддержки отраслей, находящихся на бюджетном финансировании. Сегодня они переживают серьезный кризис в связи с недостатком финансовых и материальных ресурсов, низкой оплатой труда, отсутствием организационно-экономического механизма, адекватного рыночной экономике, эффективных рычагов социальной защиты учреждений сферы управления, судебной системы, обороны, правоохранительной деятельности, здравоохранения, образования, культуры. В этих условиях возникает необходимость в изучении механизма становления и развития данных учреждений с целью разработки актуальных направлений их совершенствования в рыночной среде.

Предлагаемый студентам курс «Финансы бюджетных учреждений» содержит теоретические и практические аспекты развития учреждений наиболее важных социальных отраслей российской экономики, состоящих на бюджете.

Изучение дисциплины "Финансы бюджетных учреждений" ориентировано на углубленное изучение актуальных проблем развития бюджетных учреждений РФ, обработку практического материала, связанного с планированием и финансированием затрат учреждений разных отраслей, работу с нормативными документами и периодической литературой.

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с теоретическими и методологическими основами формирования и функционирования финансов бюджетных учреждений в Российской Федерации, формирование у студентов практических навыков по проведению расчетов оперативно-сетевых и финансовых показателей деятельности учреждений, организаций бюджетной сферы, разработке мер по повышению эффективности их функционирования.

Основными задачами дисциплины являются:

- изучение условий и причин функционирования финансовых отношений в сфере бюджетных и автономных учреждений;

- освящение дискуссионных вопросов сущности и функционирования финансовых отношений в указанной сфере;

- рассмотрение процесса трансформации финансового механизма бюджетных учреждений в рыночной экономике;

- раскрыть процесс управления финансовыми отношениями в сфере бюджетных учреждений и государственных автономных учреждений;

- изучить финансовое состояние бюджетных учреждений в условиях функционирования рыночных отношений.

Финансовый менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.3

Год обучения: 3,4 год,

6,7 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Учебная дисциплина «Финансовый менеджмент» является теоретическим курсом, углубляющим ранее полученные знания в области организации финансов хозяйствующих субъектов, инвестиций, учета, анализа, управления, придающим практическую направленность и системность изученным предметам.

Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области теории управления финансами организации (предприятия), раскрытие сущностных основ взаимодействия теории и практики финансового менеджмента, необходимость управления финансами, содержание его традиционных и специальных функций, роли и значения в современных рыночных отношениях.

Задачами дисциплины «Финансовый менеджмент» являются:

-изучение закономерностей денежного оборота хозяйствующего субъекта;

-изучение особенностей организации управления финансами;

-освоение существующих методик анализа стоимости и структуры капитала;

-изучение системы информационного обеспечения финансового менеджмента;

-формирование современного представления об управлении активами и пассивами предприятия;

-формирование представления о стратегии и тактике финансового управления в современной рыночной экономике;

-овладение современными методиками оценки эффективности принимаемых финансовых решений;

-анализ финансового состояния предприятия и прогнозирование возможного банкротства;

-овладение основами оценки финансовых и предпринимательских рисков;

-овладение методологическими приемами планирования и прогнозирования денежных потоков

Страхование

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.4

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Страхование – это наука, изучающая основы функционирования страхового рынка, систему и механизмы формирования страховых отношений, а также принципы деятельности страховых организаций в РФ и за рубежом.

Целью учебной дисциплины «Страхование» является приобретение студентами комплексных знаний о механизмах страхования в экономической системе, о социальной защите населения путем изучения его видов, правовой и финансовой основ.

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • сущности страхования;

  • функций, задач и целей страхования;

  • его терминологических основ;

  • структуры страхового рынка;

  • роли страховой защиты для бизнеса, граждан и государства;

  • основных тенденций в развитии страховых компаний;

  • особенностей договорных обязательств в страховании по видам;

  • критериев качественной и количественной оценки работы страховщиков.

Банковские операции и услуги в РФ

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.5

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Банки являются мощной производительной силой, их деятельность напрямую связана с экономикой, обеспечением непрерывности и ускорением производства, преумножением богатства общества. Многое при этом зависит от организации банковского дела, то есть от технологии банковских операций, «железных» правил ведения банковского хозяйства, позволяющих повышать эффективность и банковской деятельности, и экономики в целом. Этим и обусловлена необходимость изучения дисциплины «Банковские операции и услуги» так как она позволяет освоить теоретические и правовые основы осуществления банковских операций и услуг

Целью дисциплины является формирование теоретических и прикладных знаний в области технологии осуществления банковских операций и оказания услуг и привить навыки организации банковского облуживания.

Основными задачами дисциплины являются:

  • изучить теоретические и правовые основы осуществления банковских операций и услуг;

  • освоить широкий круг вопросов, связанных с реализацией своих функций коммерческими банками;

  • освоить особенности проведения и методического обеспечения предоставления банковских услуг;

  • уделить внимание современным банковским технологиям;

  • раскрыть содержание традиционных банковских операций;

  • определить сущность нетрадиционных банковских операций;

привить навыки осуществления основных банковских операций.

Банковское дело

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.6

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Банки являются мощной производительной силой, их деятельность напрямую связана с экономикой, обеспечением непрерывности и ускорением производства, преумножением богатства общества. Многое при этом зависит от организации банковского дела.

Целью дисциплины является формирование теоретических и прикладных знаний в области формирования представлений и понятийных основ банковского дела в мире и в России в частности, а также определения всех направлений деятельности с учетом специфики лицензирования и направления развития в условиях глобализации.

Задачи курса:

  • изучение закономерностей развития банковского дела;

  • анализ процессов создания, тенденций построения и организации современных коммерческих банков и их операций;

  • изучение роли банковского кредита и депозитных операций в регулировании макроэкономических процессов;

  • формирование современного представления о банке в современной рыночной экономике;

  • изучение специфики развития и проведения валютных и операций с банков в России и стран с развитой рыночной экономикой в этих вопросах;

  • формирование и студентов навыков систематизации и оценки различных подходов к формированию активных и пассивных операций коммерческих банков;

  • овладение приемами анализа и прогнозирования процессов в сфере кредитных отношений.

Организация исполнения бюджета

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.7

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Организация исполнения бюджетов» предусматривает изучение ряда тем, в которых рассматриваются теоретические основы исполнения бюджетов в Российской Федерации, полномочия государственных органов, участвующих в процессе исполнения бюджетов и осуществляющих финансовый контроль за исполнением бюджетов, исполнение бюджетов по доходам и расходам, в том числе по долгосрочным программам, а также особенности бюджетного регулирования и организации бюджетного учета и отчетности в процессе исполнения бюджетов.

Целью изучения дисциплины является теоретический анализ организации казначейской системы исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, а также особенности их организации на региональном и местном уровнях.

Учебные задачи дисциплины:

Основными задачами дисциплины являются:

  • освоить основы исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

  • сформировать систему знаний о процессе исполнения бюджетов;

  • рассмотреть основы анализа бюджетных показателей в процессе исполнения бюджетов;

  • изучить принципы и источники формирования информации, используемой в процессе исполнения бюджетов

Банковское законодательство

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.8

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Целью дисциплины «Банковское законодательство» является формирование и развитие мировоззрения в области банковского законодательство, осознание универсального характера законов и нормативных актов в области организации банковского дела и возможности их использования в анализе различного рода сделок в банках и сопряженных с ними сферах, понимание действий и явлений, происходящих в экономике банка и обществе, а также получение практических навыков необходимых для:

  1. поиска, путей развития банковского дела на основе сбора, обобщения и использования законодательной и нормативной информации;

  2. анализа и оценки сферы банковского бизнеса в условиях законодательных ограничений;

  3. выявления основных тенденций развития финансово-экономических явлений и процессов в нашей стране и за рубежом в банковской сфере;

  4. формирования научно обоснованных прогнозов изменения банковского законодательства и его влияние на развития предприятий, отраслей, экономики и общества в целом.

Знание нормативно–правовой базы банковского бизнеса как регулируемой и контролируемой государством сферы являются основой для принятия обоснованных управленческих решений, которые обеспечивают высокий уровень конкурентоспособности кредитных организаций на рынке и устойчивого экономического роста экономики России в целом возможности интеграции в мировую банковскую систему.

Банковский менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.9

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180час.

Аннотация курса

Цель дисциплины - сформировать теоретические и прикладные знания в области банковского менеджмента как научной системы управления банком, ознакомить и привить навыки по применению инструментария управления на практике

Задачи дисциплины:

  • выяснить теоретические и правовые основы банковского менеджмента;

  • раскрыть соотношение целей деятельности банка и его менеджмента;

  • раскрыть содержание основных элементов системы банковского менеджмента: финансового менеджмента и управления персоналом;

  • определить критерии качества банковского менеджмента.

  • уяснить место менеджмента в достижении банком своих конкретных целей;

  • привить профессиональные навыки применения инструментария банковского менеджмента

Государственная денежно-кредитная политика

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.10

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

В рабочей программе раскрывается содержание основных проблем экономи­ческой денежно-кредитной политики, в частности в программе излагаются инструменты денежно-кредитной политики, правила денежно-кредитной политики, вопросы антициклической и антиинфляционной политики, анализ денежно-кредитной политики Федеральной резервной системы США, Евроцентробанка, Центрального банка Японии и Банка России и другие актуальные проблемы современной денеж­но-кредитной политики.

Цель дисциплины:

Заключается в усвоении бакалаврами актуальных проблем современной денежно-кредитной политики.

Задачи дисциплин:

Формирование у бакалавров понятийного аппарата для ана­лиза актуальных проблем денежно-кредитной политики, навыков анализа информационных источников по вопросам денежно-кредитной политики.

Инвестиции

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.11

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Инвестиции» объясняет логику проведения экономического анализа инвестиций в реальные активы с учетом современных требований рынка. Финансовый аналитик и консультант должен обладать определенным набором знаний и навыков по анализу инвестиционных возможностей фирмы, распределению инвестиционных потоков по времени, обоснованию источников финансирования стратегических направлений деятельности, оценки влияния инвестиций в реальные активы на стоимость компании и ее текущую финансовую устойчивость. Целью учебной дисциплины «Инвестиции» является приобретение студентами комплексных знаний о теоретических основах организации инвестиционного процесса в РФ, а также практических навыков анализа эффективности инвестиций.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • современных теоретических положений, касающихся методов эффективного управления портфельными и реальными инвестициями;

  • сущности и классификации инвестиций;

  • законодательной базы РФ в сфере инвестиций;

  • механизма инвестиционного рынка;

  • основных подходов к оценке инвестиционных качеств ценных бумаг;

  • организации государственного регулирования инвестиционной деятельности, осуществляемой в форме капитальных вложений;

  • состава и общей характеристики источников финансирования капитальных вложений;

  • способов мобилизации инвестиционных ресурсов;

  • форм привлечения иностранных инвестиций.

Финансовое право

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.12

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Целью дисциплины «Финансовое право» является приобретение профессиональных навыков, необходимых для адекватного применения норм законодательства в области финансов банков и бухгалтерского учета в практической деятельности.

Учебные задачи дисциплины

В процессе изучения курса «Финансовое право» необходимо решить следующие задачи:

- формирование знаний о финансовых правоотношений возникающих по поводу денежных средств и валютных отношений;

- рассмотрение финансовых правоотношений возникающих в сфере банковской деятельности;

- выявление особенностей финансовых правоотношений возникающих по поводу бюджетных отношений, финансового контроля и налогообложения.

Управление предпринимательскими и финансовыми рисками

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.1.1

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Управление предпринимательскими и финансовыми рисками – это дисциплина, которая позволяет овладеть знаниями основ предпринимательских и финансовых рисков, их анализа и управления.

Целью учебной дисциплины «Управление предпринимательскими и финансовыми рисками» является приобретение студентами комплексных знаний о механизмах управления рисками в сфере предпринимательской деятельности и проведения финансовых операций.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

-сущности риска;

-классификации предпринимательских и финансовых рисков;

-способов оценки основных видов риска;

-системы управления рисками;

-содержания методов управления предпринимательскими и финансовыми рисками;

-методов снижения и компенсации рисков, их специфики, преимуществ и недостатков.

Управление человеческими ресурсами

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.1.2

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Цели и задачи дисциплины: Формирование у студентов знаний о стратегическом и оперативном планировании человеческих ресурсов, о мотивировании и стимулировании персонала организации, направленного на достижение ее стратегических и оперативных целей; обучение разработке и реализации мероприятий операционного характера по управлению человеческими ресурсами в соответствии с организационной стратегией, организации и контролю деятельности команд (групп) работников.

Банковский маркетинг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.2.1

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Цель изучения данной дисциплины – формирование у буду­щих специалистов теоретических знаний и практических навыков в области банковского маркетинга.

Учебные задачи дисциплины:

Основными задачами изучения дисциплины являются сле­дующие:

– охарактеризовать содержание и важнейшие направления маркетинговой деятельности коммерческих банков, способствую­щие повышению эффективности работы и обеспечению конкурен­тоспособности на рынке банковских услуг;

– представить основные элементы комплекса маркетинга в коммерческом банке;

– раскрыть процесс маркетингового планирования и прове­дения маркетинговых исследований;

– в ходе практических и семинарских занятий овладеть прак­тическими навыками описания профиля отраслевого сегмента, со­ставления комплексов маркетинга, проведения маркетинговых ис­следований рынка банковских услуг, поиска идеи о новых услугах и разработки замысла этих идей, составления рекламной кампании и кампании по стимулированию сбыта.

Контроллинг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.2.2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Аннотация курса

Учебная дисциплина «Контроллинг» является теоретическим курсом, углубляющим ранее полученные знания в области организации хозяйственной деятельности субъектов экономики, учета, анализа, управления, придающим практическую направленность и системность изученным предметам в рамках направления подготовки 080100 Экономика профиля «Финансы и кредит»

Цель дисциплины – формирование у будущих специалистов современных фундаментальных знаний в области управленческого учета, раскрытие сущностных основ планирования и контроля издержек предприятия, необходимость управления активами в современных рыночных отношениях.

Задачами дисциплины «Контроллинг» являются:

-изучение системы планирования и контроля издержек предприятия;

-формирование внутреннего учета и отчетности;

определение и управление эффективностью деятельности предприятия.

Банкротство и финансовая реструктуризация

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.3.1

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Аннотация курса

Дисциплина «Банкротство и финансовая реструктуризация» знакомит студентов с механизмом процедуры банкротства, нормативными актами, регулирующих данный процесс, анализом эффективности финансового менеджмента при банкротстве, этапами банкротства, основными направлениями реструктуризации.

В рамках данного курса анализируются нормативно – правовые акты регулирующие процесс банкротства, изучаются вопросы управления предприятия на различных стадиях, а так же оцениваются мероприятия, позволяющие восстановить финансовое положение экономического субъекта.

Цель дисциплины - дать студентам теоретические знания в области процедуры банкротства, механизма его государственного регулирования, а так же определить методологическую основу направлений финансовой реструктуризации.

Учебные задачи дисциплины:

  • ознакомить бакалавров с базовыми теоретическими основами процесса банкротства;

  • дать представление об этапах банкротства: досудебная санация, наблюдение, внешнее управление, конкурсное производство, финансовое оздоровление;

  • выработать навыки антикризисного анализа

  • научится управлять активами на каждом этапе банкротства;

Бюджет и бюджетная система

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.3.2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Бюджет и бюджетная система – это наука, изучающая общественные отношения, возникающие на основе образования, распределения и использования общегосударственного фонда денежных средств, межбюджетные отношения, принципы формирования и расходования внебюджетных фондов, сущность бюджетного федерализма

Целью учебной дисциплины «Бюджет и бюджетная система» является приобретение студентами комплексных знаний о закономерностях бюджетных отношений, о функционировании бюджета и бюджетной системы, бюджетном процессе, о государственных внебюджетных фондах, об организации управления общественными финансами.

Учебные задачи дисциплины:

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- бюджетного устройства Российской Федерации;

- об управлении бюджетным процессом;

- о доходах и расходах бюджета;

- об организации управления общественными финансами.

Рынок ценных бумаг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.4.1

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Аннотация примерной Курс «Рынок ценных бумаг» является необходимой составляющей подготовки специалистов в области финансового менеджмента и инвестиционной деятельности. Он требуется для работников кредитных, финансовых и инвестиционных институтов, страховых компаний, иных учреждений, а также для индивидуальных предпринимателей. Дисциплина изучает различные аспекты функционирования фондового рынка. Финансовый аналитик и консультант должен обладать определенным набором знаний и навыков по анализу рынка ценных бумаг, осуществлению инвестиционной деятельности, а также в области нормативного обеспечения и регулирования фондового рынка.

Целью изучения дисциплины «Рынок ценных бумаг» является приобретение теоретических знаний и практических навыков в работе с ценными бумагами, обращающимися на российском фондовом рынке.

Учебные задачи дисциплины:

В результате освоения данного курса студент должен овладеть знаниями:

  • в области теории фондового рынка;

  • законодательной и правовой базы рынка ценных бумаг;

  • структуры участников фондового рынка и требований к ним;

  • особенностей становления фондового рынка в России;

  • свойств ценных бумаг и особенностей их функционирования;

  • методов оценки эффективности вложений в фондовые ценности.

Ценообразование

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.4.2

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час

Аннотация курса

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний в области теории управления ценами предприятия, раскрытие основ взаимодействия теории и практики управления ценами, необходимость регулирования и корректировки цен, их структуры и элементов, содержание основных функций, роли и значение в современных рыночных условиях

Учебные задачи дисциплины:

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- основами управления ценами на предприятии;

- формированием ценовой политики предприятия;

- основам формирования и регулирования цен;

- методами формирования цен;

Конфликтология

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.5.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час

Аннотация курса

Цель дисциплины:

Теоретическая подготовка слушателей и развитие практических умений в предупреждения и разрешения конфликтов, возникающих в межличностных отношениях и профессиональной деятельности; формирование у слушателей адекватного отношения к восприятию конфликта.

Учебные задачи:

1.Сформировать у студентов психолого-социальные знания о научных основах предлагаемого курса;

2.Совершенствовать психолого-социальные умения и навыки учебного процесса;

3.Расширить и обосновать методологические приемы конфликтологии и их применение в учебном и воспитательном процессах;

4.Сформировать представления о конфликтологии, а также понимание значимости данной дисциплины в настоящее время;

5.Совершенствовать общеучебные умения, формировать научно-исследовательские умения и навыки.

Налоги и налоговая система

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.5.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час

Аннотация курса

Актуальность изучения дисциплины «Налоги и налоговая система» обусловлена процессами, связанными с экономическими отношениями в мире, России и ее регионах в условиях глобализации.

Налоги в экономической и социальной жизни общества играют очень важную роль. Практически все являются налогоплательщиками. А экономистам знания налогообложения необходимо в работе. Учебную дисциплину «Налоги и налоговая система» преподают студентам-экономистам любого профиля всех форм обучения как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения экономической теории, истории экономики и т.д. Она дает представление о налогах, налоговой системе Российской Федерации, особенностях применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона. В дисциплине рассматривается структура, значение и важность бюджетной системы РФ.

Целью дисциплины «Налоги и налоговая система» является формирование теоретических знаний в области налогов, сфер и звеньев налоговой системы, организации отношений государства и субъектов хозяйственной деятельности, как основы для последующего изучения дисциплин специальности.

Учебные задачи дисциплины:

Задачи дисциплины «Налоги и налоговая система» состоят в:

- на основе научных методов и фактического материала раскрыть содержание налогов и налогообложения в Российской Федерации;

- дать объективную научную информацию об истории происхождения и эволюции налоговых систем;

- показать формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения;

- предоставить студентам разностороннюю информацию о формах и методах налогообложения;

- познакомить студентов с основными положениями теорий налогов, с важнейшими налогами России и элементами их исчисления и уплаты;

- привить практические навыки исчисления и уплаты налогов в РФ;

- познакомить с правами и обязанностями налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной и исполнительной власти.

- изучении сущности и функций налоговой системы;

- формировании знаний в области налоговой политики и налогового контроля;

- рассмотрении основ построения налоговой системы РФ;

- анализе воздействия налоговой системы на экономику.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами требуемого уровня профессиональной подготовки, при этом основными принципами отбора содержания и организации учебного материала являются: соответствие ГОС ВПО, актуальность, системность, научность, доступность, практическая направленность.

Валютный рынок и валютная политика

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.6.1

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

Цель дисциплины: сформировать у студентов знания о закономерностях и основных принципах развития международных валютных отношений и анализе конкретной практики функционирования валютного рынка в условиях глобализации экономики.

Учебные задачи дисциплины:

На основе определения базовых понятий и установления соотношений между ними студенты изучат:

  • формирование четкого понимания эволюции международных валютных отношений и принципов их теоретического анализа;

  • изучение специфики формирования мировой валютной системы и ее современного состояния;

  • формирование целостного представления о роли и месте России в системе международных валютно-кредитных отношений;

  • умение анализировать основные показатели и структуру мировых финансовых рынков.

Логистика

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ.6.2

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час

Аннотация курса

В условиях рыночных отношений логистика обеспечивает доведение материального потока от производителя до потребителя с минимальными издержками. Именно благодаря логистике на рынке товаров и услуг устанавливаются принципиально новые отношения между его участниками, действуют рыночные регуляторы в сфере денежных и товарообменных операций в организации товародвижения. Изучение основ логистики является, поэтому актуальным и своевременным при подготовке бакалавров для работы в новых условиях хозяйствования.

Целью дисциплины «Логистика» является получение необходимых теоретических знаний и приобретение практических навыков в области активно развивающихся в последнее время за рубежом и в России методов логистического управления материальными и информационными потоками.

Учебные задачи дисциплины

Задачами изучения дисциплины являются:

-формирование у обучающихся целостного представления о системе, обеспечивающей прохождение материального и информационного потоков от первичного источника сырья вплоть до конечного потребителя;

-знакомство с новейшими достижениями в области интеграции материально-технического обеспечения, производства, транспорта и торговли;

-изучение функциональных областей логистики: распределительной, закупочной, производственной и транспортной логистики;

-знакомство и анализ решений наиболее распространенных задач в области организации складских и транспортных процессов

Физическая культура

Шифр дисциплины по УП: Б4.Б.1

Год обучения: 1,2,3, год,

1,2,3,4,5,6 семестр

Число кредитов/часов:

12 з.е./400 час

Аннотация курса

Физическая культура - одна из важнейших дисциплин и обучения и воспитания в вузе. Это составная часть общей культуры и профессиональной подготовки студентов, неотъемлемая часть образовательного процесса, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких ценностей, как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство.

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности, способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.

Учебные задачи дисциплины

1.понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности;

2.знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

3.формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;

4.овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределения в физической культуре;

5.обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студентов к будущей профессии;

6.приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.

Учебная и производственная практика

Шифр дисциплины по УП: Б5

Год обучения: 2,3,4 год,

4,6,8 семестр

Число кредитов/часов:

12 з.е./432 час

Аннотация курса

Учебная практика в период обучения должна организовываться с целью более углубленного изучения отдельных специальных дисциплин на предприятиях производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских учреждениях, государственных организациях и структурах, а также на предприятиях различных форм собственности.

Практики проводятся в сторонних организациях, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающегося. В случае ее наличия при разработке программы научно-исследовательской работы высшее учебное заведение должно предоставить возможность обучающимся:

  • изучать специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки в области экономики;

  • участвовать в проведении научных исследований;

  • осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации по теме (заданию);

  • составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

выступить с докладом на конференциях различного уровня.

ПРОФИЛЬ «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»

Налоги и налогообложение

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.1

Год обучения: 2 год,

3,4 семестр

Число кредитов/часов:

7 з.е./252 час.

Аннотация курса

Актуальность изучения дисциплины «Налоги и налогообложение» обусловлена процессами, связанными с экономическими отношениями в мире, России и ее регионах в условиях глобализации.

особенностей организации финансов домашних хозяйств, принципов и содержания международных публичных финансов, особенностей функционирования национальных финансовых систем.

Налоги в экономической и социальной жизни общества играют очень важную роль. Практически все являются налогоплательщиками. А экономистам знания налогообложения необходимо в работе. Учебную дисциплину «Налоги и налогообложение» преподают студентам-экономистам любого профиля всех форм обучения как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения экономической теории, истории экономики и т.д. Она дает представление о налогах, налоговой системе Российской Федерации, особенностях применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона.

Цели учебной дисциплины

- на основе научных методов и фактического материала раскрыть содержание налогов и налогообложения в Российской Федерации;

- дать объективную научную информацию об истории происхождения и эволюции налоговых систем;

- показать формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения;

- предоставить студентам разностороннюю информацию о формах и методах налогообложения;

- познакомить студентов с основными положениями теорий налогов, с важнейшими налогами России и элементами их исчисления и уплаты;

- привить практические навыки исчисления и уплаты налогов в РФ;

- познакомить с правами и обязанностями налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной и исполнительной власти.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами требуемого уровня профессиональной подготовки, при этом основными принципами отбора содержания и организации учебного материала являются: соответствие ГОС ВПО, актуальность, системность, научность, доступность, практическая направленность.

Аудит

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.2

Год обучения: 3,4 год,

6,7 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Аудит – это наука обобщающая методы, способы и технологии оценки достоверности финансовой информации во всех ее существенных аспектах, позволяя пользователям информации принимать управленческие решении на основе подтвержденной отчетности. Формирование методологической и законодательной основы аудита в России является необходимым элементом в формировании экономических отношений бизнеса.

Целью дисциплины (Основы аудита) является приобретение теоретических знаний организации аудиторской деятельности и проведения аудиторской проверки, закрепление знаний сопряженных дисциплин, выработка умений использовать стандарты и правила аудиторской деятельности приемы в процессе проведения аудиторской проверки, а также практическими навыками необходимыми для:

- организации аудиторской проверки

- применения стандартов аудита различного уровня

-формирования аудиторской документации

- разработки плана и программы аудита

Основными задачами дисциплины являются:

-ознакомить студентов с законодательной и нормативной базой организации и функционирования института аудиторов в России и за рубежом;

- ознакомить с системой стандартов аудиторской деятельности различного уровня и их взаимосвязи и условий применения в зависимости от вида аудиторской проверки

-сформировать и систематизировать знания о сущности и необходимости проведения внутреннего и внешнего аудита различных экономических субъектов: акционерных обществ и обществ с ограниченной ответственностью, предприятий малого бизнеса

- сформировать основные понятия о способах проверки и классификации источников для проведения аудиторской проверки.

Целью дисциплины (Практический аудит) является приобретение теоретических знаний и практических навыков в организации аудиторской деятельности и проведения аудиторской проверки, закрепление знаний сопряженных дисциплин, выработка умений использовать стандарты и правила аудиторской деятельности приемы в процессе проведения аудиторской проверки, а также практическими навыками необходимыми для:

- организации аудиторской проверки в целом и ее отдельных разделов

- применения стандартов аудита различного уровня в процессе аудиторской проверки

-формирования мнения аудитора на основе аудиторской документации по результатам оценки аудиторских доказательств

- проведения аудиторских процедур

Основными задачами дисциплины являются:

-ознакомить студентов с законодательной и нормативной базой организации и проведения аудиторской проверки;

- Рассмотреть взаимосвязи и необходимость использования стандартов различного уровня зависимости от целей аудиторской проверки;

-Систематизировать знания о приемах и способах проведения аудита отдельных объектах;

- сформировать основные практические навыки оформления результатов аудита и оценки аудиторских доказательств.

Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.3

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Целью учебной дисциплины является систематизация профессиональных практических навыков студентов в области учета и проверки их знаний и умений. Данная дисциплина направлена на закрепление у студентов навыков, полученных в результате изучения таких дисциплин, как «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» и т.п.

Основными задачами дисциплины являются:

-развитие у студентов практических навыков области бухгалтерского учета.

-умение работать с бухгалтерской финансовой отчетностью .

-формирование и систематизация знания о порядке отражения в бухгалтерском учете операций по всем основным объектам бухгалтерского учета.

Дисциплина лабораторный практикум по бухгалтерскому учету является дисциплиной специализации, для усвоения которой используются знания, умения и навыки следующих дисциплин: «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» и т.п..

Основной смысловой нагрузкой дисциплины является получение студентами практических навыков в области ведения бухгалтерского учета по всем основным разделам и составления бухгалтерской отчетности.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами уровня специалиста в области учета для получения дальнейшего образования на ступени профессионального бухгалтера и аудитора.

Теория бухгалтерского учета

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.4

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Целью изучения учебной дисциплины «Теория бухгалтерского учета» является ознакомление студентов с концепциями учета, с базовыми принципами ведения бухгалтерского учета и терминологией, используемой в учете, а также с ролью и значением информации, формируемой в бухгалтерском учете, в практике принятия деловых решений внешними и внутренними пользователями; изучение элементов метода бухгалтерского учета и особенностей организации и ведения бухгалтерского учета в организациях.

В процессе изучения дисциплины студенты должны иметь системное представление:

- о понятиях и определениях, используемых в бухгалтерском учете, а также об основах нормативного регулирования организации и ведения бухгалтерского учета в Российской Федерации;

- о сущности и назначении учетно-операционной работы;

- об организации кассовой, расчетной и кредитной работы службы бухгалтерии;

- о порядке организации учета материальных ценностей и собственных средств;

- об осуществлении операций с ценными бумагами;

- о значении и порядке составления отчетности предприятия.

Бухгалтерский учет организуется в каждой организации и является основным источником информации для обо­снования и принятия управленческих решений на этом уровне. Бухгалтерская отчетность составляется и представляется к рас­смотрению внешним и внутренним пользователям ежегодно, ежеквартально и ежемесячно. Кроме того, на основании данных бухгалтерского учета определяют и фактический эффект, и экономическую эффективность проводи­мых технических, организационных и организационно-технических мероприятий.

Умение использовать на практике элементы метода бухгалтерского учета, отражать хозяйственные операции на счетах бухгалтерского учета и анализировать состояние бухгалтерского баланса в результате осуществляемых хозяйственных операций – все это базовый уровень знаний, которые необходимо знать специалиста данного профиля.

Дисциплина «Теория бухгалтерского учета» знакомит обучающихся с концепциями учета, с принципами ведения учета и терминологией, используемой в учете, а также с ролью и значением информации, формируемой в бухгалтерском учете, в практике принятия деловых решений внешними и внутренними пользователями отчетности; знакомит с особенностями организации и ведения бухгалтерского учета в российских организациях.

Данная дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении базовых дисциплин: микроэкономика, основы бизнеса, финансы предприятий, право.

При изучении дисциплины упор делается на формирование у студентов представления об организации бухгалтерского учета на предприятии, его методах и особенностях. Программа дисциплины содержит принципы, ключевые понятия, термины, элементы метода, этапы процедуры бухгалтерского учета, методические приемы обработки первичных документов и формирования учетных записей.

Планирование и нормирование (труда, заработной платы, факторов производства)

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.5

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Эффективное управление производственно-хозяйственной деятельностью предприятий (организаций) требует высокого уровня организации планирования и нормирования затрат труда, его оплаты и прочих факторов производства, технологических и хозяйственных процессов.

Целью изучения дисциплины является овладение студентами знаниями и практическими навыками планирования и нормирования затрат труда и прочих факторов производства, для их рационального использования.

Задачи изучения дисциплины:

- рассмотреть содержания организации труда на предприятиях и в организациях, его место в управлении ими;

изучить формы и методы организации труда;

рассмотреть характеристики и показателей качества рабочего места и условий труда;

рассмотреть принципы тарификации работ;

методы анализа трудовых процессов и затрат рабочего времени при производстве продукции, работ;

изучить методы обоснования и оценки напряженности производственных норм затрат труда;

изучить формы оплаты труда и их особенности;

- рассмотреть особенности планирования технологических и хозяйственных процессов;

- изучить особенности нормирования факторов производства

Изучение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций позволяющих в конечном итоге оценивать эффективность использования отдельных факторов производства, технологических и хозяйственных процессов, разрабатывать обоснованные нормы затрат рабочего времени машин и оборудования, трудовых ресурсов.

Бухгалтерский финансовый учет ч. 1

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Бухгалтерский финансовый учет (часть.1) это наука- изучающая методы и способы формирование информации о финансовом положении организации, финансовых результатах и изменениях в финансовом положении, полезной широкому кругу заинтересованных пользователей при принятии решений, планирования, анализа и контроля производственной и финансовой деятельности, организации контроля сохранности денежных средств и материальных ценностей.

Бухгалтерский финансовый учет (часть.1) является изучение правил формирования информации в регистрах бухгалтерского учета, первичных учетных документах по результатам совершения хозяйственных операций необходимой для внешних и внутренних пользователей такой информацией для:

- оценки финансового положения организации, финансовых результатах и изменениях в финансовом положении, полезной широкому кругу заинтересованных пользователей при принятии решений.

- руководства организации для принятия управленческих решений, планирования, анализа и контроля производственной и финансовой деятельности, формирования налоговой отчетности и организации контроля сохранности имущества организаций.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

-методами и способами ведения учета основных хозяйственных операций

- порядком формирования регистров аналитического и синтетического учета и подготовки отчетности

- требованиями и допущениями при организации учета и формировании учетной политики организации.

- основными правилами ведения бухгалтерского учета и обработки первичной учетной документации, установленными нормативными и законодательными документами

Дисциплина Бухгалтерский финансовый учет (часть.1) знакомит обучающихся с основами методологии бухгалтерского учета, нормативными документами, принципами и правилами ведения учета, составления и обработки первичной учетной документации в зависимости от вида совершенной хозяйственной операции, с требованиями и законодательными ограничениями. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета, микро- и макроэкономики и других смежных дисциплин. При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с нормативными документами и правилами, первичными учетными документами, некоторыми формами отчетности и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Бухгалтерский финансовый учет ч. 2

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.7

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Бухгалтерский финансовый учет (часть.2) это наука- изучающая методы и способы ведения бухгалтерского учета и подготовки финансовой и налоговой отчетности с целью формирования информации о финансовом положении организации, финансовых результатах и изменениях в финансовом положении, полезной широкому кругу заинтересованных пользователей при принятии решений, планирования, анализа и контроля производственной и финансовой деятельности, организации контроля сохранности денежных средств и материальных ценностей.

Бухгалтерский финансовый учет (часть.2) является изучение правил формирования информации в регистрах бухгалтерского и налогового учета, первичных учетных документах по результатам совершения хозяйственных операций, взаимосвязей различных регистров учета необходимой для внутренних и внешних пользователей и такой информацией для:

- организации и ведения бизнеса, его бухгалтерского документирования;

- формирования документов для исчисления и уплаты налогов;

- оценки финансового положения организации, финансовых результатах и изменениях в финансовом положении, полезной широкому кругу заинтересованных пользователей при принятии решений.

- руководства организации для принятия управленческих решений, планирования, анализа и контроля производственной и финансовой деятельности, формирования налоговой отчетности и организации контроля сохранности имущества организаций.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

-методами и способами ведения учета основных хозяйственных операций во взаимосвязи с налоговыми регистрами и документами

- порядком формирования форм бухгалтерской текущей и годовой отчетности на основе регистров аналитического и синтетического учета.

- подходами для формирования в логической взаимосвязи учетной политики для целей бухгалтерского и налогового учета;

- основными правилами представления и раскрытия информации в бухгалтерской и налоговой отчетности.

Дисциплина Бухгалтерский финансовый учет (часть.2) знакомит обучающихся с порядком отражения в учете наиболее сложных хозяйственных операций и подготовки налоговых регистров на основе бухгалтерской информации с учетом применения методологии бухгалтерского учета, нормативными документами, принципами и правилами ведения учета. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета, бухгалтерского учета (часть1), налогов и налогового регулирования, микро- и макроэкономики и других смежных дисциплин. При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с нормативными документами и правилами, первичными учетными документами бухгалтерского и налогового учета, формами отчетности и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.8

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

«Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации)» – это наука, которая изучает принципы и методы анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

Целью дисциплины является овладение студентами теоретическими знаниями о принципах и методах анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятий с целью информационного обеспечения принятия оптимальных управленческих решений и повышения эффективности деятельности предприятия.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть

знаниями:

- теории и практики анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия, позволяющих правильно понимать производственно-хозяйственные ситуации и представлять их в формализованном виде:

- принципов и методов организации проведения анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

- принципов формирования информационной базы проведения анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

навыками применения

- методов факторного анализа экономических показателей;

- методов оценки эффективности использования ресурсного потенциала предприятия;

- методики анализа и диагностики финансового состояния предприятия;

- методов экономической оценки эффективности инвестиций;

- использования результатов анализа в целях обоснования оптимальных управленческих решений;

- методов оценки эффективности деятельности предприятий;

- методами диагностики потенциала предприятия.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Формирование и анализ финансовой отчетности

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.9

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Финансовая отчетность представляет собой систему обобщенных показателей, которые характеризуют итоги финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Данные финансовой отчетности служат основными источниками информации для финансового состояния предприятия, так как для того, чтобы принять решение, необходимо проанализировать обеспеченность финансовыми ресурсами, целесообразность и эффективность их размещения и использования, платежеспособность предприятия, его финансовые взаимоотношения с партнерами. Оценка этих показателей нужна и для эффективного управления фирмой. С их помощью руководители осуществляют планирование, контроль, улучшают и совершенствуют направления своей деятельности.

Формирование финансовой отчетности – это процесс, при котором формируется единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственной деятельности, составляемая на основе данных бухгалтерского учета по установленным формам.

Объективная необходимость бухгалтерской отчетности вытекает из потребности оперативного управления хозяйственной деятельностью и принятия обоснованных решений для оценки эффективности предстоящих вложений капитала и величины финансовых рисков. В связи с этим отчетность должна точно и реально раскрывать все основные стороны деятельности организации.

Анализ финансовой отчетности – это процесс, при помощи которого оценивается прошлое и текущее финансовое положение и результаты деятельности организации. При этом главной целью анализа является оценка финансово-хозяйственной деятельности организации относительно будущих условий развития.

Целью учебной дисциплины является изучение состава и содержания финансовой отчетности, умение ее прочтения, оценка информативности отчетности, ее всесторонний анализ с целью санации основных статей отчетности и разработки аналитического баланса, использование результатов анализа отчетности в процессе обоснования стратегии развития организации, составления бизнес-планов и управлении производством.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

- изучить основные требования, установленные законодательными и нормативными актами по составлению отчетности;

- уяснить необходимость составления и представления бухгалтерской отчетности;

- изучить формы и состав показателей, включаемых в отчетность;

- рассмотреть вопросы, необходимые для понимания принципов представления достоверной информации о деятельности организации, с которыми приходится сталкиваться различным категориям пользователей отчетности;

- рассмотреть методологические аспекты и особенности составления консолидированной отчетности;

- методологией экономического чтения и совокупностью инструментов ведения анализа финансовой отчетности;

- овладеть специальными методами и приемами финансового анализа для решения задач по управлению и улучшению финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

- получить теоретические и практические навыки по подготовке информации для проведения анализа финансовой отчетности.

Дисциплина «Формирование и анализ финансовой отчетности» знакомит обучающихся с основами, методиками и приемами составления и анализа финансовой отчетности – как с позиции самой компании, так и с позиции ее потенциальных инвесторов и кредиторов. Акцент делается на рассмотрение динамики конкретных совокупных показателей, характеризующих деловую активность компании, ее финансовую устойчивость, эффективность использования ресурсов. Особое внимание уделяется проблеме выбора варианта управления оборотным капиталом, разработке краткосрочной финансовой политики компании.

Данная дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении базовых дисциплин: экономическая теория, высшая математика, теория статистики, математическая статистика, теория бухгалтерского учета, финансы предприятий, финансовый менеджмент, налоги и налогообложение.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с данными для анализа и самостоятельную работу студентов: домашняя контрольная работа, тестирование по отдельным разделам дисциплины, решение задач из сборника контрольных материалов.

Бухгалтерский управленческий учет

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.10

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Дисциплина «Бухгалтерский управленческий учет» знакомит студентов с экономической сущностью и значением управленческого учета, методами формирования себестоимости, классификацией затрат, современными формами контроля за производственными затратами, организацией управленческого учета на предприятии В рамках данного курса анализируются механизмы формирования учетной информации для категории внутренних пользователей о показателях себестоимости, текущих и капитальных расходов.

Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических навыков по методологии и организации управленческого учета в организациях различных отраслей экономики, учета издержек производства.

Учебные задачи дисциплины:

  • ознакомить бакалавров с базовыми теоретическими основами учета затрат;

  • дать представление о методах формирования себестоимости продукции, работ и услуг

  • выработать навыки управленческого анализа

  • научится планировать затраты через систему бюджетирования;

Эффективная деятельность предприятий в долгосрочной перспективе, обеспечение высоких темпов их развития и повышения конкурентоспособности в условиях перехода к рыночной экономике в значительной мере определяются уровнем их производственной деятельности. Современная же ситуация в производственной сфере определяется, с одной стороны внедрением системы контроля а, с другой стороны, формирование внутренней управленческой информации

Учитывая важность управленческого учета для экономических субъектов, в высших учебных заведениях, особенно экономического профиля, в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования введена дисциплина «Бухгалтерского управленческого учета». Введение дисциплины «Бухгалтерского управленческого учета» в учебный процесс вузов является важным этапом в области улучшения подготовки специалистов экономического профиля.

Учет затрат, калькулирование и бюджетирование в отдельных отраслях производственной сферы

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.11

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Дисциплина «Учет затрат, бюджетирование и калькулирование в отдельных отраслях производственной сфере» знакомит студентов с методологией и организацией управленческого учета в организациях различных отраслей экономики, современными формами контроля за производственными затратами, организацией управленческого учета на предприятии. В рамках данного курса анализируются механизмы формирования учетной информации для категории внутренних пользователей о показателях себестоимости, текущих и капитальных расходов.

Цель дисциплины: формирование у студентов теоретических и практических навыков по методологии и организации управленческого учета в организациях различных отраслей экономики, учета издержек производства.

Учебные задачи дисциплины:

  • ознакомить бакалавров с базовыми теоретическими основами учета затрат;

  • дать представление о методах формирования себестоимости продукции, работ и услуг

  • выработать навыки бюджетирования

  • научится контролировать затраты;

Эффективная деятельность предприятий в долгосрочной перспективе, обеспечение высоких темпов их развития и повышения конкурентоспособности в условиях перехода к рыночной экономике в значительной мере определяются уровнем их производственной деятельности. Современная же ситуация в производственной сфере определяется, с одной стороны внедрением системы контроля а, с другой стороны, формирование внутренней управленческой информации

Учитывая важность управленческого учета для экономических субъектов, в высших учебных заведениях, особенно экономического профиля, в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования введена дисциплина «Учет затрат, бюджетирование и калькулирование в отдельных отраслях производственной сфере».

Введение дисциплины «Учет затрат, бюджетирование и калькулирование в отдельных отраслях производственной сфере» в учебный процесс вузов является важным этапом в области улучшения подготовки специалистов экономического профиля.

Управленческий анализ в отраслях и контроллинг

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ1

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Управленческий анализ состоит из комплекса аналитических процедур необходимых для принятия обоснованного управленческого решения, направленного на максимизацию целевой функции деятельности экономического субъекта.

Контроллинг - это с одной стороны, совокупность инструментов управленческого воздействия, с другой стороны, современная философия управления, ориентированная на максимизацию доходности деятельности хозяйствующего субъекта при сохранении его финансовой устойчивости.

Таким образом, дисциплина «Управленческий анализ в отраслях и контроллинг» - это синтетическая дисциплина, направленная на формирование профессиональных компетенций в области принятия обоснованных управленческих решений.

Целью изучения дисциплины «Управленческий анализ в отраслях и контроллинг» является понимание особенностей функционирования хозяйствующих субъектов различных отраслей экономики и учет этих специфических черт при проведении анализа хозяйственной деятельности, оценке финансовых результатов и эффективности использования имущества и ресурсов предприятия, теоретических и практических основ планирования, контроля, учета, анализа и оценки ситуации для принятия управленческого решения, а также формирование у студентов целостной концепции экономического управления предприятием, направленной на выявление всех возможностей и рисков, связанных с получением прибыли.

Учебные задачи дисциплины

- изучить сущность и назначение управленческого анализа;

- рассмотреть особенности системы управленческого учета и анализа в основных отраслях экономики;

- изучить сущность и назначение контроллинга как целостной управленческой концепции;

- охарактеризовать основы организации службы контроллинга на предприятии;

- раскрыть методы, приемы и методики контроллинга;

- рассмотреть порядок использования выводов контроллинга в принятии решений на разных уровнях системы управления предприятием;

-рассмотреть систему учета операций (затрат) и результатов на основе центров ответственности.

«Управленческий анализ в отраслях и контроллинг» - это дисциплина, направленная на расширение и углубление знаний студентов по вопросам построения системы управленческого учета и анализа, а также контроля, направленная на информационно аналитическую поддержку работы менеджера. Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных в области бухгалтерского учета, анализа финансовой отчетности, управленческого учета, управленческого анализа и т.д.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами требуемого уровня профессиональной подготовки. Основными принципами отбора содержания и организации учебного материала являются: актуальность, системность, научность, доступность, практическая направленность.

Особенностью изучения дисциплины является концентрация внимание на формирование соответствующих профессиональных компетенций, позволяющих квалифицированному бухгалтеру стать активным помощником для менеджмента предприятия в реализации стратегии упреждающего управления. Это осуществляется через прослушивание лекционного курса, а также активную работу на практических занятиях, рассмотрение заданий из банка контрольных материалов и решение тестов.

Отраслевые особенности учета и анализ хозяйственной деятельности некоммерческих организаций

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ1

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Отраслевые особенности учета и анализа хозяйственной деятельности некоммерческих организаций ч.1– это общественная наука, которая изучает особенности организации бухгалтерского деятельности некоммерческих организаций в различных отраслях, и методы анализа результатов деятельности некоммерческих организаций, для оценки решения социальных задач решаемых некоммерческими организациями в общественных отношениях, рассматривая источники финансирования некоммерческих организаций их структуру и распределение, использование и результативность.

Цели учебной дисциплины «Отраслевые особенности учета и анализа хозяйственной деятельности некоммерческих организаций (Часть 1) является изучение правил, способов и методов организации учета и проведения анализа финансово- хозяйственной деятельности некоммерческих организаций для

- обобщения информации о результатах уставной деятельности некоммерческой организации

- оценки результатов решения социальных задач

- принятие управленческих решений по использованию и привлечению источников финансирования некоммерческих организаций в различных отраслях социальной сферы;

- выбора способа организации учета и документооборота в некоммерческой организации.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- Методологией, способами и методами ведения учета в некоммерческих организаций на основе применимого законодательства в области бухгалтерского учета;

- методами проведения анализа деятельности некоммерческой организации с учетом отраслевых особенностей

- методами систематизации бухгалтерской информации, её обобщения и интерпретации с целью оценки возможности продолжения деятельности некоммерческой организации

- правилами организации первичного учета и формирования документооборота в зависимости от источников финансирования деятельности некоммерческих организаций.

Дисциплина Отраслевые особенности учета и анализа хозяйственной деятельности некоммерческих организаций (часть.1) знакомит обучающихся с основами организации бухгалтерского учета и анализа деятельности некоммерческих организаций с учетом отраслевых особенностей и источников финансирования. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета, финансового анализа, бухгалтерского финансового учета, микро- и макроэкономики.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с бухгалтерскими документами и сводными данными бухгалтерской информации, аккумулированной в формах отчетности некоммерческих организаций различных отраслей и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Отраслевые особенности учета и анализа хозяйственной деятельности некоммерческих организаций часть.2– это общественная наука, которая изучает особенности организации бухгалтерского деятельности некоммерческих организаций в различных отраслях, и методы анализа результатов деятельности некоммерческих организаций, для оценки решения социальных задач решаемых некоммерческими организациями в общественных отношениях, рассматривая источники финансирования некоммерческих организаций их структуру и распределение, использование и результативность.

Цели учебной дисциплины «Отраслевые особенности учета и анализа хозяйственной деятельности некоммерческих организаций (Часть 2) является изучение правил, способов и методов организации учета во взаимосвязи с особенностями формирования налоговых регистров учета и проведения анализа финансово-хозяйственной деятельности некоммерческих организаций для

- подготовки и представления отчетности использования источников финансирования уставной деятельности некоммерческой организации;

- формирования налоговой отчетности некоммерческой организации на основе бухгалтерской отчетности

оценки и прогнозирования результатов решения социальных задач, определенных уставом;

- выбора оптимального способа организации учета и документооборота в некоммерческой организации.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- Совокупностью способов и методов ведения учета в некоммерческих организаций на основе применимого законодательства в области бухгалтерского учета во взаимосвязи с налоговых законодательством с учетом отраслевых особенностей;

- порядком формирования форм бухгалтерской текущей и годовой отчетности на основе регистров аналитического и синтетического учета для некоммерческих организаций различных отраслей;.

- подходами для формирования в логической взаимосвязи учетной политики для целей бухгалтерского и налогового учета в некоммерческих организациях;

- методами проведения анализа деятельности некоммерческой организации с учетом отраслевых особенностей

- методами систематизации бухгалтерской информации, её обобщения и интерпретации с целью проведения анализа результатов и оценки возможности продолжения деятельности некоммерческой организации

- основными правилами представления и раскрытия информации в бухгалтерской и налоговой отчетности.

Дисциплина Отраслевые особенности учета и анализа хозяйственной деятельности некоммерческих организаций (часть.2) знакомит обучающихся с основами организации бухгалтерского учета и анализа деятельности некоммерческих организаций с учетом отраслевых особенностей, порядком исчисления и уплаты налогов и источников финансирования. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета, финансового анализа, бухгалтерского финансового учета, микро- и макроэкономики.

Бухгалтерский учет и анализ в условиях банкротства предприятия (организаций)

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Учет и анализ банкротств - это профессиональная дисциплина, концентрирующая внимание студента на причинах и мерах по предотвращению возникновения кризисных ситуаций, а также особенности учетно-аналитической работы на стадии завершения жизненного цикла предприятия.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов комплексного подхода к проблемам ликвидации и несостоятельности (банкротства) предприятия, выработка умение пользования общими и специфическими инструментами анализа и учета в условиях кризисной ситуации.

Для достижения вышеназванной цели в ходе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

  1. вырабатывается умение использовать различные виды анализа для оценки текущей ситуации на предприятии и обоснования необходимых действий по профилактике кризисных ситуаций;

  2. показывается необходимость ведения учетной и аналитической работы на предприятии не только в условиях кризиса, но и до его наступления, в качестве основы системы информационно-аналитического обеспечения принятия обоснованных управленческих решений, позволяя контролировать не только выполнение уже принятых, но и прогнозировать последствия принимаемых сейчас решений;

  3. формируются навыки работы с сотрудниками предприятия в условиях неплатежеспособности предприятия;

  4. происходит овладение основами ситуационного, экономического и финансового анализа.

Особенностью изучения дисциплины «Учет и анализ банкротств» является концентрация внимание на формирование соответствующих профессиональных компетенций, позволяющих квалифицированному бакалавру избежать наступления кризисной ситуации, а в случае её возникновения максимально быстро восстановить платежеспособность и финансовую устойчивость предприятия. Это осуществляется не только через лекции, но, прежде всего, через лабораторные занятия, проводимые с использованием компьютерной техники и СПС «КОНСУЛЬТАНТ+», а также написание рефератов, а также решение текущих и итоговых тестовых заданий.

Бюджетный учет и отчетность в бюджетных организациях

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Бюджетный учет и отчетность в бюджетных организациях – это дисциплина, которая изучает правила, приемы и механизм организации учета и подготовки отчетности в бюджетных организациях на основе планирования направлений деятельности на очередной финансовый год с учетом направлений деятельности бюджетной организации и источников финансирования из бюджетов всех уровней.

Бюджетный учет и отчетность в бюджетных организациях изучение единого плана счетов для бюджетного учета, общих требований к учету нефинансовых, финансовых активов, обязательств, операций, их изменяющих, и полученных по указанным операциям финансовых результатов на соответствующих счетах Единого плана счетов, в том числе требования по их признанию, оценке, группировке, общие способы и правила организации и ведения бюджетного учета учреждениями, осуществляющими полномочия получателя бюджетных средств, органами, осуществляющими кассовое обслуживание бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, финансовыми органами, и бухгалтерского учета бюджетными учреждениями, автономными учреждениями, государственными академиями наук путем сплошного, непрерывного и документального учета всех операций с активами и обязательствами.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методами и методологией бюджетного учета

- различными способами оценки и признания в бюджетном учете активов, источников финансирования и обязательств ;

- методами работы с первичными документами и дополнительными правовыми источниками информации.

Дисциплина «Бюджетный учет и отчетность в бюджетных организациях» знакомит обучающихся с основами организации учета в бюджетных организациях, классификацией объектов учета, их оценкой порядком документирования операций уставной деятельности и контроля целевого использования выделенных финансовых обязательств. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета, основ финансового бухгалтерского учета, микро- и макроэкономики.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с нормативными документами и первичной учетной документацией и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Международные стандарты учета и финансовой отчетности и Международные стандарты аудита

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ3

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Международных стандартов финансовой отчетности и Международные стандарты аудита – это правила подготовки показателей финансовой отчетности сформированная на основе обобщения мировой практики подготовки отчетности с учетом национальных особенностей и традиций делового оборота и систематизированные подходы для проведения аудита отчетности подготовленной по МСФО. Разработаны Международной Федерацией бухгалтеров и принятые в некоторых странах в качестве национальных стандартов учета и отчетности и регулирования аудиторской деятельности.

Целью дисциплины «Международных стандартов финансовой отчетности и Международные стандарты аудита» является формирование и развитие мировоззрения в области бухгалтерского учета, международной практики аудита, осознание универсального характера принципов и оценок в области организации финансового учета и возможности их использования при подготовке отчетности, а также принимаемой международным сообществом и способствующей интеграции России в мировую экономику как равноправного партнера по бизнесу, в анализе различного рода сделок в хозяйственной деятельности, понимание действий и явлений, происходящих в экономике и обществе, а также получение практических навыков необходимых для:

  1. поиска, путей развития финансового учета на основе сбора, обобщения и использования законодательной и нормативной информации;

  2. аудиторской оценки сферы бизнеса в условиях законодательных различий в странах- партнерах

  3. выявления основных тенденций развития финансово-экономических явлений и представлений о результатах деятельности экономических субъектах в сопоставимых оценках и представлениях, понятных квалифицированному пользователю данной отчетности.

  4. формирования научно обоснованных прогнозов изменения финансовых показателей деятельности и оценка влияние на развития предприятий, отраслей, экономики и общества в целом.

  5. понимания подходов при проведении аудита на основе международных стандартов аудита и их взаимосвязи с российскими стандартами аудита.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- основными правилами подготовки всех форм финансовой отчетности;

- различными способами формирования показателей отчетности на основе выбора более оптимального из предлагаемых стандартами ;

- механизмом подготовки консолидированной финансовой отчетности

- методами трансформации отчетности подготовленной по российским правилам учета в отчетности по МСФО

- основными требованиями международных стандартов аудита

Учебную дисциплину «Международные стандарты финансовой отчетности и Международные стандарты аудита»» преподают студентам-экономистам всех форм обучения как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики с ее нестабильными курсами и кризисными явлениями. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения теории бухгалтерского учета, финансового учета, экономического анализа, финансовой отчетности и т.д. Она дает представление об универсальном характере стандартов их взаимосвязи, едином понятийном аппарате и особенностях его применения в изучении как финансово-экономических явлений и процессов в экономике, так и различных стратегий поведения на уровне конкретного холдинга или организации.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами требуемого уровня профессиональной подготовки, при этом основными принципами отбора содержания и организации учебного материала являются: соответствие ГОС ВПО, актуальность, системность, научность, доступность, практическая направленность.

Контроль и ревизия в бюджетных и некоммерческих организациях

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ3

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Контроль и ревизия в бюджетных и некоммерческих организациях– это дисциплина изучает общую методику контрольно- ревизионной работы в бюджетных и некоммерческих организациях, направления ревизии и контроля, основные методы применяемые на разных направлениях. Рассматривается специфика подготовки. проведения " документального оформления результатов ревизии. Анализируются особенности организации и осуществления ревизионных проверок в отраслях экономики

«Контроль и ревизия в бюджетных и некоммерческих организациях» является изучение нормативно- правовой основы организации ревизионной и контрольной работы, рассматриваются методы контроля и его формы в бюджетных и некоммерческих организациях с целью приобретения практических навыков необходимых для:

- достижения задач ревизии и повышению эффективности использования бюджетных денежных средств

- ведения налогового учета;

- представления и оформления результатов ревизии;

- организации системы контроля в бюджетных и некоммерческих организациях.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- теоретическими знаниями организации контрольно- ревизионной работы в бюджетных и некоммерческих организациях;

- методикой проведения ревизии финансовой деятельности бюджетной и некоммерческой организации и отдельных объектов контроля;

- подходами по формированию результатов ревизии и способами реализации мероприятий по результатам ревизии по отдельным объектам учета в бюджетных и некоммерческих организациях

Дисциплина «Контроль и ревизия в бюджетных и некоммерческих организациях» знакомит обучающихся с основами организации контрольно- ревизионной работы, методами и формами контроля, приемами подготовки и оформления результатов контроля в использовании имущества и денежных средств бюджетных и некоммерческих организациях. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета и отчетности, налоговой системы, микро- и макроэкономики, налогов и налогообложении.

Экономика предприятий (организаций)

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ4

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

«Экономика организаций (предприятий)» – это наука, изучающая принципы и закономерности функционирования предприятия (фирмы, организации) как хозяйственной системы, методы планирования и управления ее деятельностью.

Целью учебной дисциплины «Экономика организаций (предприятий)» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования предприятия как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью предприятия в целях повышения его эффективности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- механизма управления и моделирования производственных и социально-экономических процессов;

- методов управления ресурсным потенциалом предприятия;

- принципов организации производственного процесса;

- основам организации финансово-экономической деятельности предприятия;

- методов планирования и управления деятельностью предприятия;

-основами управления инновационной деятельности предприятия;

-методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;

-основ анализа и оценки эффективности деятельности предприятия.

Бухгалтерское дело

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ4

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Бухгалтерское дело представляет собой профессиональную деятельность бухгалтера во всех ее проявлениях — ведении учета, составлении отчетности, формировании учетной политики организации, контроле, аудите, анализе отчетных данных, участии в профессиональных организациях и т.д.

Целью изучения учебной дисциплины является формирование у студентов общего представления об организации и функционировании бухгалтерских служб предприятий, организаций, фирм и учреждений.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методологией современного учета и положений (стандартов);

- организацией документооборота и хранением документов;

- методами работы с массивами информации, её обобщением и интерпретацией;

- совокупностью инструментов ведения бухгалтерского дела.

Дисциплина знакомит с методами систематизации полученных профессиональных знаний и комплексное их использование для осуществления на профессиональном уровне деятельности бухгалтерской службы организации.

Данная дисциплина рассматривает методологию и организацию бухгалтерской деятельности, особенности организации бухгалтерской деятельности в организациях различных форм собственности, особенности организации бухгалтерской деятельности в компьютерной среде, национальные концепции и принципы бухгалтерского учета и финансовой бухгалтерской отчётности в Российской Федерации.

История бухгалтерского учета

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ5

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

История бухгалтерского учета это наука об эволюции бухгалтерского учета как вида деятельности и как науки.

Цель изучения дисциплины: ознакомление студентов с условиями и процессом зарождения учета, его развитием в различных странах, ролью и функциями в современном мире, состоянием и перспективами его дальнейшего совершенствования, повышением роли в жизни общества.

Задачи изучения дисциплины определяются требованиями к подготовке студентов, установленными Государственным образовательным стандартом высшего образования, а также профессиональным требованиям к знаниям и умениям, которыми студент должен обладать

Зарубежный бухгалтерский учет и анализ

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ5

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Дисциплина «Зарубежный бухгалтерский учет и анализ» ставит своей целью сформировать у студентов теоретические знания и практические навыки по ведению бухгалтерского учета и методике проведения анализа в зарубежных странах на основе изучения тенденций развития международной практики учета и отчетности и является теоретической основой освоения дисциплины «Международные стандарты финансовой отчетности».

Задачи изучения дисциплины:

- рассмотреть роль и влияние законодательного регулирования учета в разных странах;

- исследовать основные подходы к построению учетных концепций и принципов учета, их структуру, назначение и сферу использования;

-ознакомиться с классификацией национальных систем учета разных стран и влияние разных факторов на их построение и развитие.

Преподавание дисциплины “Зарубежный бухгалтерский учет и анализ” строится исходя из требуемого уровня базовой подготовки экономистов в области бухгалтерского учета и аудита. Конечная цель изучения дисциплины - формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний по организации бухгалтерского учета и принципам формирования отчетной информации для различных пользователей в системе национальных стандартов бухгалтерского учета и систем бухгалтерского учета, а также по направлениям дальнейшей интеграции учетных систем.

Налоговый учет и отчетность

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Налоговый учет и отчетность - дисциплина изучает налоговую систему, организацию и механизмы ведения и представления налоговой отчетности в России, особенности формирования налоговой базы и форм отчетности по основных бюджетообразующим видам налогов.

Налоговый учет и отчетность– является изучение налогового законодательства и понятие налогового учета для исчисления и уплаты налога на прибыль, налога на добавленную стоимость, акцизов, налога на доходы физических лиц с целью приобретения практических навыков необходимых для:

- формирования налоговый деклараций

- ведения налогового учета;

- представления налоговой отчетности;

- организации налогового контроля.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- теоретическими знаниями налогового законодательства для исчисления основных налогов;

- различными способами налогового учета по отдельным элементам формирования налоговой базы, предусмотренными налоговым законодательством;

- подходами по формированию налоговой отчетности на основе обобщения информации налогового учета, методами работы с массивами информации, её обобщения и интерпретации;

основными принципами налогообложения юридических и физических лиц;

классификации и специфики исчисления разных видов налогов;

методики расчета налогооблагаемой базы при исчислении налогов разного вида;

порядка перечисления налогов в бюджеты и сборов во внебюджетные фонды;

Дисциплина «Налоговый учет и отчетность» знакомит обучающихся с основами организации налогового учета, полготовки и представления налоговой отчетности, с особенностями исчисления основных налогов, методами и способами ведения налогового учета. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета и отчетности, налоговой системы, микро- и макроэкономики.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Налоговый менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Налоговый менеджмент – это дисциплина, направленная на подготовку квалифицированных специалистов, владеющих новым управленческим мышлением и знаниями того, как при уплате налогов добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, и мотивы поведения людей.

Целью дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний по исчислению налогов и принятия управленческих решений в области налогообложения.

Для реализации поставленных целей в курсе рассматриваются основные положения налогового менеджмента и оптимизации налогов, изучаются численные балансовые методы бухгалтерского учета и налогового планирования, а также основные способы минимизации налоговых платежей. Кроме того, рассматриваются вопросы соотношения налогового менеджмента и налогового планирования.

Задачами изучения дисциплины является:

- анализ существующей налоговой системы Российской Федерации с позиции их налогооблагаемых баз.

- изучение правового регулирования налогового менеджмента

- изучение принципов, элементов и этапов налогового планирования как основного элемента налогового менеджмента.

- изучение существующих льгот и путей законного снижения налогового бремени.

- освоение основных способов минимизации налоговых платежей.

- отработка практических навыков по принятию решений в области оптимизации налоговых платежей.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь профессиональные знания основ налогового менеджмента и налоговых систем зарубежных стран, форм и методов контроля налоговых органов по обеспечению полноты и своевременности поступления налогов (сборов) в бюджет; уметь применять полученные знания при решении практических ситуаций и задач; обладать практическими навыками для выполнения функциональных обязанностей специалиста налоговых служб коммерческих организаций.

Дисциплина базируется на знании основ права, финансов, бухгалтерского учета и анализа, теоретических основ налогообложения, правового регулирования налогообложения, основ менеджмента, управления персоналом и других общеэкономических дисциплин.

ПРОФИЛЬ «НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ»

Гражданское право, арбитражная практика разрешения налоговых споров

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.1

Год обучения: 2 год,

3,4 семестр

Число кредитов/часов:

7 з.е./252 час.

Аннотация курса

Целью освоения дисциплины является формирование профессиональных компетенций в ходе изучения арбитражной практики разрешения налоговых споров, представленной в ведущих профессиональных журналах; современных справочно-правовых системах; понятий: налоговый спор, правовое положение налогоплательщиков, участники налоговых правоотношений, их права и обязанности при разрешении налогового спора.

На основе приобретенных знаний формируются умения ориентироваться в

правоприменительной практике разрешения налоговых споров, самостоятельно анализировать и применять основные положения нормативно-правовых и судебных актов в конкретных спорных ситуациях, возникающих в процессе налоговых правоотношений.

Приобретаются навыки владения методикой и методологией проведения научных исследований в сфере арбитражной практики разрешения налоговых споров в соответствии с разработанной программой; навыками самостоятельной исследовательской работы.

Оцениваться уровень сформированности компетенции будет с помощью:

- тестирования;

- творческих заданий;

- решения ситуационных задач.

Налогообложение (предприятий) организаций

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.2

Год обучения: 3,4 год,

6,7 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Аннотация курса

Налогообложение (предприятий) организаций часть 1 - это общественная наука, которая изучает механизм исчисления и уплаты налогов и сборов с (предприятий) организаций, а также вопросы совершенствования налогообложения предприятий и организаций.

Целью дисциплины является изучение механизма исчисления и уплаты федеральных налогов и сборов, а также вопросов его совершенствования и формирование практических навыков необходимых для:

1. поиска, сбора, обобщения и использования полученной информации;

2. изучение методологии и практики исчисления и уплаты федеральных налогов с учетом нормативно - правовых актов;

3. формирование научно обоснованных предложений совершенствования налогообложения в области федеральных налогов.

4. анализа исчисления и уплаты федеральных налогов и сборов.

В процессе изучения дисциплины студент должен овладеть:

- знаниями и практическими навыками в областях исчисления и уплаты федеральных налогов и сборов ( НДС, налог на прибыль, акциза, НДФЛ и госпошлины).

- способами проведения анализа по данным налогам с целью выявления причин снижения поступлений в бюджетную систему страны.

- методами работы с массовой информацией, её обобщение интерпретации.

Дисциплина " Налогообложение (предприятий) организаций" часть I знакомит обучающихся с основами налогового законодательства, механизмом исчисления (предприятиями) организациями федеральных налогов и сборов, порядком их уплат. Эта дисциплина базируется на полученных значениях по таким дисциплинам как: " Теория и история налогов и налогообложения", "Налоговое администрирование", "Правовое регулирование налоговых отношений", "Финансы, денежное обращение и кредит", "Бухгалтерский учет", " Статистика" и др.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массовыми данных и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование (входящие, текущие,итоговые), решение задач для формирования индивидуального рейтинга.

Налогообложение (предприятий) организаций (часть2)– это дисциплина изучает налоговую систему, организацию и детальные механизмы ведения и представления налоговой отчетности в России , особенности формирования налоговой базы и форм отчетности по имущественным налогам и налогам, уплачиваемым отдельными группами налогоплательщиков

Налогообложение (предприятий) организаций (часть2)– является изучение налогового законодательства и понятие налогового учета для исчисления и уплаты налога на добычу полезных ископаемых, водного налога, налога на имущество, транспортного налога, налога на землю, налогов, уплачиваемых в качестве налоговых агентов юридическими лицами с целью приобретения практических навыков необходимых для:

- формирования налоговых деклараций

- ведения налогового учета;

- представления налоговой отчетности;

- организации налогового контроля.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- теоретическими знаниями налогового законодательства для исчисления имущественных и прочих налогов;

- различными способами налогового учета по отдельным элементам формирования налоговой базы, предусмотренными налоговым законодательством;

- подходами по формированию налоговой отчетности на основе обобщения информации налогового учета, методами работы с массивами информации, её обобщения и интерпретации;

основными принципами налогообложения юридических и физических лиц;

- классификации и специфики исчисления разных видов налогов;

методики расчета налогооблагаемой базы при исчислении налогов разного вида;

- порядка перечисления налогов в бюджеты и сборов во внебюджетные фонды/

Налогообложение физических лиц

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.3

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Аннотация курса

Налогообложение доходов, получаемых физическими лицами, используется практически всеми государствами и составляет существенную долю доходов в бюджете государства.

Роль налогов, взимаемых с физических лиц в доходах разных бюджетов не одинакова, разные тенденции его поступления в бюджетах региональном и местном.

Реальные потребление общества, основой которых являются рыночные отношения, определило важную роль налогам с физических лиц, в целях поддержания определенного уровня потребительского рынка.

Целью учебной дисциплины является формирование у студентов знаний в системе налогообложения доходов и имущества физических лиц, а также практических навыков необходимых для:

  1. поиска, сбора, обобщения и использования необходимой информации

  2. изучения методологии и практики исчисления, уплаты налогов на доходы физических лиц и налогу с имущества, с учетом нормативно-правовых актов

  3. формирование научно-обоснованных предложений в налогообложении данной категории налогоплательщиков

  4. анализа начисления, поступления и задолженности для выявления тенденций, влияющих на снижение налоговых поступлений в бюджет страны, региона, муниципальных образований

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

знаниями в системе налогообложения доходов и имущества физических лиц;

способами проведения анализа с целью выявления причин снижения поступления налоговых платежей с физических лиц;

методами работы с массивами информации, её обобщение и интерпретация.

Роль рассматриваемых налогов в бюджете региона и муниципального образования все время существенно возрастает. Умение работать с информацией в данном направлении, знать порядок исчисления, уплаты, а также проводить анализ, давать оценку и формировать выводы на основе рассмотренной информации отличают высококлассного специалиста.

Дисциплина «Налогообложение физических лиц» знакомит обучающихся с особенностями предмета, методами оценки, основными тенденциями развития в области налогообложения физических лиц и взаимосвязь с другими дисциплинами.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирования: входящее, текущее и итоговое, решение задач.

Бюджетная система РФ и государственный финансовый контроль

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.4

Год обучения: 3 год,

5 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Бюджетная система Российской Федерации и государственный финансовый контроль – это часть науки, которая изучает взаимосвязь количественных характеристик бюджетного процесса с качественными показателями осуществления государственного финансового контроля за использованием бюджетных средств.

Целью дисциплины является ознакомление студентов с бюджетной системой Российской Федерации и государственным финансовым контролем, овладение теоретическими знаниями бюджетной методологии и финансового контроля, а также практическими навыками, необходимыми для:

  1. формирования представления о бюджетной системе и о системе государственного финансового контроля;

  2. понимания задач и принципов контроля;

  3. применения различных инструментов и контроля;

  4. подготовки и проведения мероприятий государственного финансового контроля.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

статистическими методами и методологией;

различными способами проведения статистического исследования;

методами работы с массивами информации, её обобщения и интерпретации.

Дисциплина «Бюджетная система Российской Федерации и государственный финансовый контроль» знакомит обучающихся с основами методологии финансов, с особенностями предмета государственного финансового контроля, методами оценки основных тенденций развития различных явлений и взаимосвязей между ними. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории финансов и финансового контроля в области макро- и микроэкономики.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: лабораторная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Налоговое администрирование

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.5

Год обучения: 3 год,

5,6 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Налоговое администрирование –это наука изучающая основные функции государственных органов в области налогового контроля, даёт подробную характеристику прав и обязанностей налоговых органов, рассматривает механизм реализации основных задач налоговых органов, подчёркивает особую роль налоговых органов страны.

Целью дисциплины «Налоговое администрирование» часть 1 является формирование у студентов знаний в области налогового администрирования, принципов и методов оптимизации процессов налогового администрирования, анализа социально-экономических процессов, взаимодействие налоговых органов, налогоплательщиков и общественных институтов, и разрешения налоговых споров (конфликтов).

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методами комплексного анализа экономических и социальных аспектов налогообложения;

- методами организации процессов налогового администрирования, измерение и оптимизации;

-методами определения путей согласования интересов сторон налоговых отношений. Так как основным звеном налоговых правоотношений со стороны государства выступают налоговые органы, права и обязанности других участников со стороны государства в значительной степени сужены. Главной задачей налоговых органов является контроль за соблюдением законодательства о налогах, правильность их исчисления, полнотой и своевременностью внесения в бюджет налогов и сборов. Умение работать с вышеуказанной информацией, владение навыками упорядочивания различных данных, их анализа, оценки партнерства сторон налоговых отношений, знаниями о социально-экономических аспектах налогообложения. Дисциплина «Налоговое администрирование» - часть I знакомит обучающихся с основами методологии и техники исследования в сфере налогового администрирования, а также с теоретическими основами функционирования налоговой системы и умением управлять её деятельностью. При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа; тестирование: входящее, текущее и итоговое; решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Целью дисциплины «Налоговое администрирование» часть 2 является формирование у студентов знаний по осуществлению налогового контроля за правильностью определения налоговой базы, льгот, ставок, исчислением и уплатой налогов в бюджет а также методике проведения проверок конкретных налогов с целью выявления нарушений налогового законодательства и обеспечения более полного сбора налогов.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методами проведения камеральных налоговых проверок;

- методами проведения выездных налоговых проверок

- методами проведения проверок конкретных налогов;

- методами проведения анализа эффективности контрольной работы налоговых органов;

- порядком оформления результатов камеральных и выездных налоговых проверок и принятие решений по ним.

Налоговые правонарушения и ответственность

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Налоговые отношения развиваются не только в направлении правомерного поведения его участников, но и в сторону нарушения действующего права. Налоговая ответственность является самостоятельным видом юридической ответственности в сфере публичного права. Налоговая ответственность является комплексным межотраслевым правовым институтом, который состоит из отдельных структурных элементов – субинститутов, которые представляют собой отраслевые институты ответственности за нарушения налогового законодательства.

Учебную дисциплину «Налоговые правонарушения и ответственность» преподают студентам-экономистам профиля «Налоги и налогообложение» как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения экономической теории, налогов и налогообложения и т.д. Она дает представление об особенностях применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона.

Цель изучения дисциплины: углубленное изучение правовых аспектов налоговых правонарушений и ответственности за их совершение.

Задачи дисциплины:

  • изучение общих положений об ответственности за совершение налоговых правонарушений;

  • видов налоговых правонарушений и ответственности за их совершение;

  • видов административных правонарушений в области налоговых правоотношений и ответственности за них;

  • видов уголовных преступлений в области налоговых правонарушений и ответственности за них.

В программу дисциплины включены все традиционные темы, а также актуальные проблемы в области нарушения законодательства о налогах и сборах. Изучение дисциплины имеет большое научное и практическое значение, дает возможность студентам вникнуть в сущность взаимосвязи гражданского, уголовного, административного и налогового законодательства, уяснить существующие противоречия и несоответствия понятий и категорий этих отраслей законодательства и коллизий, возникающих на практике.

Основная цель подготовить студентов к практической работе, квалифицированному применению налогового законодательства, защите прав налогоплательщиков и эффективной реализации прав налоговых органов.

Приступая к изучению дисциплины «Налоговые правонарушения и ответственность», студенты должны знать финансовое, гражданское, административное, уголовное, налоговое право, бухгалтерский учет в объеме, предусмотренном учебными планами, должны иметь навыки самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, знать основные термины и понятия налогового права.

Изучение дисциплины осуществляется на основе прослушивание лекций, активной работы на семинарских занятиях и самостоятельной работы студента, заключающейся в изучении разделов и тем дисциплины вынесенных на самостоятельное изучение. Углубленное изучение отдельных наиболее сложных вопросов и оформление результатов в виде сообщений, докладов, участия в научно-практических конференциях приветствуется.

Специальные налоговые режимы

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.7

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Специальные налоговые режимы – это один из инструментов налоговой политики государства, которая тесно связана с общеэкономическими и специальными учебными дисциплинами, изучает историю создания специальных налоговых режимов, правовое регулирование, понятие, сущность, состав и характеристику, а также их место и значение в налоговой системе России, в экономическом и социальном развитии страны.

Целью учебной дисциплины является формирование у студентов знаний о системе налогообложения специальными налоговыми режимами, а также практических навыков для:

  1. поиска, сбора, обобщения и использования необходимой информации

  2. изучения методологии и практики исчисления, уплаты налогов с организаций и физических лиц в системе специальных налоговых режимов, с учетом нормативно-правовых актов

  3. формирования научно обоснованных предложений развития малого бизнеса и экономики в целом

  4. анализа применения налогоплательщиками специальных налоговых режимов для выявления основных тенденций развития, как в нашей стране, так и за рубежом

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- знаниями и практическими навыками о системе налогообложения специальными налоговыми режимами

- способами проведения анализа использования налогоплательщиками специальных налоговых режимов с целью выявления преимущества одного режима перед другим

- методами работы с массивами информации, её обобщения и интерпретации

Дисциплина «Специальные налоговые режимы» знакомит обучающихся с особенностями предмета, методами оценки основных тенденций развития форм специальных налоговых режимов и взаимосвязей с другими дисциплинами. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении основ экономической теории, бухгалтерского учета и анализа, финансов, теории налогов и налогообложения.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: сквозная домашняя контрольная работа, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач.

Прогнозирование и планирование в налогообложении

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.8

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Прогнозирование и планирование в налогообложении – это та часть знаний, которая изучает направления развития методологии анализа планирования и прогнозирования в сфере налогообложения, структуру, тенденции и закономерности в изменении основных показателей и процессов функционирования налоговой системы.

Целью дисциплины является формирование налогового мировоззрения, т.е. овладение теоретическими знаниями методологии налогообложения, а также практическими навыками, необходимыми для:

  1. поиска, сбора, обобщения и использования статистической информации;

  2. применения математико-статистических методов анализа состояния существующих тенденций и закономерностей в налоговой системе;

  3. формирования научно обоснованных прогнозов деятельности налоговых органов, развития предприятий и отраслей, экономики, региона и общества в целом;

  4. анализа текущего состояния системы налогообложения, а также для выявления основных тенденций перспектив изменения налоговых последствий социально-экономических явлений и процессов в нашей стране и за рубежом.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методами и методологией, применяемыми в налогообложении;

- различными способами проведения исследования системы налогообложения;

- методами работы с массивами информации, её обобщения и интерпретации.

Дисциплина «Прогнозирование и планирование в налогообложении» знакомит обучающихся с основами методологии налогообложения, с особенностями предмета прогнозирования и планирования в налогообложении, методами оценки основных тенденций развития налоговой системы. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории налогообложения в России и зарубежных странах.

При изучении дисциплины упор делается на формирование практических навыков работы с массивами данных и самостоятельную работу студентов: лабораторные и контрольные работы, тестирование: входящее, текущее и итоговое, решение задач из сборника контрольных материалов для формирования индивидуального рейтинга.

Налогообложение организаций финансового сектора экономики

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.9

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Финансовые институты является важной составляющей рыночной экономики понимание механизмов их функционирования, специфики их налогообложения является важной составляющей подготовки профессионально компетентного выпускника вуза.

«Налогообложение финансового сектора» - это дисциплина, направленная на расширение и углубление знаний студентов по вопросам налогообложения, таких специфических по виду деятельности организации как банки, страховые компании, инвестиционные институты. Изучение данной дисциплины базируется на знаниях, полученных в области бухгалтерского учета, анализа финансовой отчетности, налогов и налогообложения и раскрывает особенности ведения бухгалтерского и налогового учета и составления отчетности в финансовом секторе экономики.

Целью изучения дисциплины является на формирование у студентов углубленного понимания природы налогов и системного подхода к специфическим особенностям налогообложения организаций финансового сектора экономики, выработка навыков работы в границах правового поля, определенного налоговым правом.

Особенностью изучения дисциплины «Налогообложение финансового сектора» является концентрация внимание на формирование соответствующих профессиональных компетенций, позволяющих квалифицированному специалисту избежать ситуаций нарушения налогового законодательства, в полном размере и в установленные законом сроки осуществлять платежи в бюджет и внебюджетные фонды. Это осуществляется через прослушивание лекционного курса, а также активную работу на практических занятиях, которые проводятся с использованием СПС «КОНСУЛЬТАНТ+», а также решение сквозного домашнего задания и тестов.

Бухгалтерский финансовый учет и отчетность

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.10

Год обучения: 4 год,

7 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Целью изучение дисциплины является формирование профессиональных компетенций через освоение методологических основ финансового учета; порядка ведения учета имущества, источников его формирования и обязательств организации; порядка заполнения форм бухгалтерской отчетности.

На основе приобретенных знаний формируются умения использовать источники правовой и экономической информации; самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания, в частности в области оформления правоустанавливающих документов, предусматривающих различные последствия для бухгалтерского учета; исследовать результаты изменений в бухгалтерском и налоговом законодательстве для принятия обоснованных управленческих решений.

Приобретаются навыки владения методами сбора и анализа информации, необходимой для формирования данных бухгалтерской отчетности; использования правовых инструментов для формирования оптимальной системы ведения бухгалтерского учета в организациях различных сфер деятельности; организации работы подразделения организации, ответственного за ведение финансового учета.

Эти результаты освоения курса достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

  • лекции с применением мультимедийных технологий;

  • проведение практических занятий в компьютерных классах с использованием справочно-правовых систем;

  • ознакомление с нормативными актами по бухгалтерскому учету в процессе проведения практических занятий;

  • участие студентов в конференциях с приглашением бухгалтеров-практиков.

Оцениваться уровень сформированности компетенции будет с помощью решения практических задач, тестирования и других форм промежуточного контроля. Итоговая форма контроля – экзамен.

Практикум по методике исчисления и уплаты налогов

Шифр дисциплины по УП: Б3.В.11

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Практикум по методике исчислений и уплаты налогов и сборов - направлен на рассмотрение порядка исчисления и уплаты налогов и сборов, взимаемых с юридических и физических лиц в соответствии с Налоговым кодексом РФ и другими законодательными актами в области налогообложения, организациях используя при этом современные информационные технологии.

Целью преподавания дисциплины является изучение механизма исчисления и уплаты налогов и сборов, а также вопросов его совершенствования, что необходимо для подготовки специалистов государственных налоговых ор­ганов и коммерческих организаций.

В результате изучения дисциплины студенты должны получить представление:

- о методиках исчисления и уплаты, наиболее значимых для бюджетной системы РФ налогов;

- об особенностях определения налоговой базы по различным видам налогов.

Налоговый учет и отчетность

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ1

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

Налоговый учет и отчетность (часть1)– это дисциплина изучает налоговую систему, организацию и механизмы ведения и представления налоговой отчетности в России , особенности формирования налоговой базы и форм отчетности по основных бюджетообразующим видам налогов.

Налоговый учет и отчетность (часть1)–» является изучение налогового законодательства и понятие налогового учета для исчисления и уплаты налога на прибыль, налога на добавленную стоимость, акцизов, налога на доходы физических лиц с целью приобретения практических навыков необходимых для:

- формирования налоговый деклараций

- ведения налогового учета;

- представления налоговой отчетности;

- организации налогового контроля

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- теоретическими знаниями налогового законодательства для исчисления основных налогов;

- различными способами налогового учета по отдельным элементам формирования налоговой базы, предусмотренными налоговым законодательством;

- подходами по формированию налоговой отчетности на основе обобщения информации налогового учета, методами работы с массивами информации, её обобщения и интерпретации;

  • основными принципами налогообложения юридических и физических лиц;

  • классификации и специфики исчисления разных видов налогов;

  • методики расчета налогооблагаемой базы при исчислении налогов разного вида;

порядка перечисления налогов в бюджеты и сборов во внебюджетные фонды.

Дисциплина «Налоговый учет и отчетность (часть 1).» знакомит обучающихся с основами организации налогового учета, полготовки и представления налоговой отчетности, с особенностями исчисления основных налогов, методами и способами ведения налогового учета. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета и отчетности, налоговой системы, микро- и макроэкономики.

Налоговый учет и отчетность (часть2)– это дисциплина изучает налоговую систему, организацию и детальные механизмы ведения и представления налоговой отчетности в России , особенности формирования налоговой базы и форм отчетности по имущественным налогам и налогам, уплачиваемым отдельными группами налогоплательщиков.

Налоговое консультирование

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ1

Год обучения: 4 год,

7,8 семестр

Число кредитов/часов:

6 з.е./216 час.

В консультационном бизнесе ценится умение предвидеть проблемы заказчика, анализируя его бизнес и изменения налогового и правового поля. Умение налогового консультанта вырабатывать новые идеи и свежие решения, не6стандартность подходов и оправданность риска неразрывно связаны с ориентацией на долгосрочное сотрудничество.

Учебную дисциплину «Налоговое консультирование» преподают студентам-экономистам любого профиля всех форм обучения как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения экономической теории, налогов и налогообложения и т.д. Она дает представление об особенностях применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона.

Дать студентам теоретические знания об органи­зации и специфике ведения деятельности в области налогового консульти­рования, а также познакомить с основными методами и приемами, приме­няемыми в работе налогового консультанта.

Задачи дисциплины «Налоговое консультирование» состоят в обучении методике и привить основные практи­ческие навыки налогового консультирования с учетом особенностей осу­ществления деятельности организациями и физическими лицами, являю­щимися клиентами налогового консультанта.

Освоение содержания дисциплины позволит студентам в будущем организовать работу налогового консультанта, поможет развить навыки анализа и прогнозирования проблем и трудностей клиентов вне зависимо­сти от формы и способа организации бизнеса. Изучаемая дисциплина при­звана помочь студентам принимать оптимальные решения в зависимости от целей и задач, которые ставят перед собой клиенты налогового консуль­танта (как организации, так и физические лица).

Налоговый менеджмент

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Налоговый менеджмент – это дисциплина, направленная на подготовку квалифицированных специалистов, владеющих новым управленческим мышлением и знаниями того, как при уплате налогов добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, и мотивы поведения людей.

Целью дисциплины является формирование у студентов комплекса знаний по исчислению налогов и принятия управленческих решений в области налогообложения.

Для реализации поставленных целей в курсе рассматриваются основные положения налогового менеджмента и оптимизации налогов, изучаются численные балансовые методы бухгалтерского учета и налогового планирования, а также основные способы минимизации налоговых платежей. Кроме того, рассматриваются вопросы соотношения налогового менеджмента и налогового планирования.

Задачами изучения дисциплины является:

- анализ существующей налоговой системы Российской Федерации с позиции их налогооблагаемых баз.

- изучение правового регулирования налогового менеджмента

- изучение принципов, элементов и этапов налогового планирования как основного элемента налогового менеджмента.

- изучение существующих льгот и путей законного снижения налогового бремени.

- освоение основных способов минимизации налоговых платежей.

- отработка практических навыков по принятию решений в области оптимизации налоговых платежей.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь профессиональные знания основ налогового менеджмента и налоговых систем зарубежных стран, форм и методов контроля налоговых органов по обеспечению полноты и своевременности поступления налогов (сборов) в бюджет; уметь применять полученные знания при решении практических ситуаций и задач; обладать практическими навыками для выполнения функциональных обязанностей специалиста налоговых служб коммерческих организаций.

Налоговый аудит

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ2

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

5 з.е./180 час.

Налоговый аудит – это дисциплина, которая изучает методы и приемы аудита налоговых обязательств с целью обеспечения своевременности и полноты уплаты налогов экономическими субъектами и снижения налоговых рисков при использовании налогового законодательства и арбитражной практики налоговых споров.

Целью дисциплины «Налоговый аудит» является формирование теоретических знаний в области налогового аудита на основе изучения методов проверки правильности исчисления и уплаты налогов юридическими и физическими лицами, занятыми в различных секторах экономики, а также практическими навыками необходимыми для:

- построения системы внутреннего контролю за полнотой и правильностью формирования налоговой базы,

- выявлением и исправлением ошибок при исчислении налогов

- построения аудиторской проверки налоговых обязательств на основе применения законодательства аудиторской деятельности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- методикой и основными подходами организации аудита налоговых обязательств различных экономических субъектов

  • основными принципами налогообложения юридических и физических лиц;

  • методикой расчета налогооблагаемой базы при исчислении налогов разного вида;

  • Порядком перечисления налогов в бюджеты и сборов во внебюджетные фонды;

  • формами проверки правильности исчисления налогов;

  • методами исправления ошибок при исчислении налогов;

  • методами оценки результатов аудиторской выборки;

  • порядок определения существенности ошибки и ее влияние на мнение аудитора при подготовке аудиторского заключения.

Дисциплина «Налоговый аудит» знакомит обучающихся с основами построения аудиторской проверки налоговых обязательств, с особенностями проверки льгот и освобождений, методами оценки аудиторских доказательств, изучению взаимосвязей между различными налогами. Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории бухгалтерского учета, налоговой системы, финансового бухгалтерского учета, микро- и макроэкономики.

Налогообложение участников внешнеэкономической деятельности

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ3

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Внешнеэкономическая деятельность российских предприятий, объединений и организаций, являясь неотъемлемой частью их хо­зяйственной жизни, способна при ее правильной организации стать источником значительных дополнительных доходов.

Участие российских предприятий в мировом товарообмене предъявляет серьезные требования к организации производствен­ных процессов. Составной частью таких процессов для предпри­ятий — участников ВЭД, является правильно организованный контроль налогообложения экспортно-импортных операций.

Целью изучения дисциплины «Налогообложение участников внешнеэкономической деятельности» является формирование профессиональных компетенций в сфере налогообложения внешнеэкономической деятельности и наработка практических навыков по исчислению налоговых платежей.

Учебная дисциплина «Налогообложение участников внешнеэкономической деятельности» способствует формированию комплексного подхода к изучению профессиональных дисциплин, закреплению и углублению полученных студентами знаний по вопросам теории и практики налогообложения, пониманию особенностей механизма налогообложения экспортно – импортных операций, осуществляемых нерезидентами на территории РФ. Дисциплина «Налогообложение участников внешнеэкономической деятельности» играет важную роль в подготовке бакалавров в сфере налогообложения.

Практикум по бухгалтерскому учету

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ3

Год обучения: 4 год,

8 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Бухгалтерский учет – это наука о методах регистрации фактов хозяйственной жизни, совершаемых хозяйствующими лицами, позволяющая иметь информацию о движении требований, обязательств, доходах и расходах.

Целью учебной дисциплины является систематизация профессиональных практических навыков студентов в области учета и проверки их знаний и умений. Данная дисциплина направлена на закрепление у студентов навыков, полученных в результате изучения таких дисциплин, как «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» и т.п.

Основными задачами дисциплины являются:

-развитие у студентов практических навыков области бухгалтерского учета.

-умение работать с бухгалтерской финансовой отчетностью .

-формирование и систематизация знания о порядке отражения в бухгалтерском учете операций по всем основным объектам бухгалтерского учета.

Современная система бухгалтерского учета и отчетности, а также постепенный переход к международным стандартам финансовой отчетности ставят вопрос от специалистов в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.

Дисциплина лабораторный практикум по бухгалтерскому учету является дисциплиной специализации, для усвоения которой используются знания, умения и навыки следующих дисциплин: «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская (финансовая) отчетность» и т.п..

Основной смысловой нагрузкой дисциплины является получение студентами практических навыков в области ведения бухгалтерского учета по всем основным разделам и составления бухгалтерской отчетности.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами уровня специалиста в области учета для получения дальнейшего образования на ступени профессионального бухгалтера и аудитора.

Теория и история налогообложения

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ4

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

Налоги в экономической и социальной жизни общества играют очень важную роль. Практически все являются налогоплательщиками. А экономистам знания налогообложения необходимо в работе. Трудно найти еще такую сферу науки, где существует столь много ошибочных представлений, высказано так много противоречивых научных суждений, осталось такое большое количество неисследованных направлений и где поляризация воззрений и выполнение идеологического заказа государства имеет столь широкое распространение.

Учебную дисциплину «Теория и история налогообложения» изучают студенты-экономисты профиля «Налоги и налогообложение» как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Её изучение основано на знаниях, полученных ранее в ходе изучения экономической теории, истории экономики и т.д. Она дает представление о налогах, историческом развитии, налоговой системе Российской Федерации, особенностях применения к изучению как социально-экономических явлений и процессов на маркоуровне, так и различных процессов на уровне конкретного предприятия или региона, о теоретических .подходах к налогам и налогообложению.

Цели учебной дисциплины

- на основе научных методов и фактического материала раскрыть содержание налогов и налогообложения в Российской Федерации;

- дать объективную научную информацию об истории происхождения и эволюции налоговых систем;

- показать формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения;

- рассмотреть теоретические аспекты налогов;

- предоставить студентам разностороннюю информацию о формах и методах налогообложения;

- познакомить студентов с основными положениями теорий налогов, с важнейшими налогами России и элементами их исчисления и уплаты;

- привить практические навыки исчисления и уплаты налогов в РФ;

- познакомить с правами и обязанностями налогоплательщиков, налоговых органов и органов государственной и исполнительной власти.

Освоение дисциплины способствует достижению студентами требуемого уровня профессиональной подготовки, при этом основными принципами отбора содержания и организации учебного материала являются: соответствие ГОС ВПО, актуальность, системность, научность, доступность, практическая направленность.

Экономика (предприятий) организаций

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ4

Год обучения: 2 год,

4 семестр

Число кредитов/часов:

4 з.е./144 час.

«Экономика (предприятий)организаций» – это наука, изучающая принципы и закономерности функционирования предприятия (фирмы, организации) как хозяйственной системы, методы планирования и управления ее деятельностью.

Целью учебной дисциплины «Экономика (предприятий) организаций» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования предприятия как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью предприятия в целях повышения его эффективности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями:

- механизма управления и моделирования производственных и социально-экономических процессов;

- методов управления ресурсным потенциалом предприятия;

- принципов организации производственного процесса;

- основам организации финансово-экономической деятельности предприятия;

- методов планирования и управления деятельностью предприятия;

-основами управления инновационной деятельности предприятия;

-методов управления и оценки экономической эффективности инвестиционных проектов;

-основ анализа и оценки эффективности деятельности предприятия.

Введение в специальность

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ5

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Введение в специальность – это часть знаний, которая изучает теоретическую и практическую составляющую будущей профессии «специалиста по налогообложению» в организации и налоговой службе.

Целью дисциплины является формирование мировоззрения, то есть овладение теоретическими знаниями методологии налогообложения, а также практическими навыками, необходимыми для:

  1. определения характеристики налоговой системы и ее организации;

  2. определения функций налогов и принципов налогообложения;

  3. формирования налогооблагаемых баз, ставок, льгот, порядка и сроков уплаты отдельных видов налогов;

  4. анализа текущего состояния налоговой системы, а также для выявления видов налоговых нарушений и размеров штрафных санкций.

В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть:

- теорией налогообложения;

- комплексными знаниями налоговой системы Российской Федерации;

- основами государственной гражданской службы Российской Федерации.

Дисциплина «Введение в специальность» знакомит обучающихся с основами методологии налогообложения, с особенностями предмета специальности «налоговый инспектор и специалист по налогообложению». Эта дисциплина основывается на знаниях, полученных при изучении теории налогообложения, основ Гражданского, Трудового и Налогового кодексов.

Информационные системы в налогообложении

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ5

Год обучения: 2 год,

3 семестр

Число кредитов/часов:

3 з.е./108 час.

Информационные системы в налогообложении - в рамках этой дисциплины рассматриваются теоретические основы информационных технологий и практические вопросы их применения в системе управления налогообложением.

Целью преподавания дисциплины является формирование у будущих специалистов основ теоретических знаний и практических навыков работы в области создания, функционирования и использования информационных технологий в налоговых органах различных иерархических уровней.

Освоение дисциплины «Информационные технологии в налогообложении» предполагает сочетание фундаментальной подготовки в области информационных технологий с изучением специализированных программных продуктов и систем.

Учебные задачи дисциплины

- получить общие сведения о принципах построения и функционирования новых информационных технологий и систем;

- раскрыть цели и задачи автоматизации различных уровней налоговых органов с применением современной компьютерной техники и программных продуктов;

- показать разнообразие программных продуктов, используемых в управленческой деятельности налоговых органов;

- проанализировать состояние и перспективы развития информационных технологий и систем в налоговых органах.

В настоящее время новые информационные технологии используются практически во всех сферах человеческой деятельности. Особенно это относится к сфере управления различными экономическими объектами, где основными являются процессы принятия решений на основе получаемой информации.

Решение главной задачи налоговых органов — максимального взимания налоговых платежей в условиях действующего налогового законодательства — неразрывно связано с совершенствованием аналитической и контрольной деятельности налоговых органов, которое практически невозможно без использования информационных технологий.

Для подготовки специалиста по налогообложению на современном уровне, недостаточно давать теоретические знания о системе управления налогообложением, о методах планирования и прогнозирования налогов и сборов, о методах финансового анализа, экономико-математических методах принятия решений. Необходимо также учить выпускников правильно использовать информационные технологии и системы и с их помощью опробовать полученные теоретические знания на практике и самостоятельно убедиться в справедливости и целесообразности реализуемых ими теоретических концепций.

Налоговые системы зарубежных стран

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Налоговая система Российской Федерации достаточно молода, ей только исполнилось 20 лет. В свете политических и экономических ситуаций в России долгое время не было стабильной налоговой системы. Чтобы изменить ситуацию, необходимо взять за основу налоговые системы зарубежных стран, которые прошли долгий путь формирования. В изучаемой дисциплине рассматривается налогообложение в зарубежных странах, которые наиболее тесно связаны торговыми отношениями с Россией и имеют разное государственное устройство: унитарные и федеративные государства.

Учебную дисциплину «Налоговые системы зарубежных стран» изучают студенты-экономисты профиля «Налоги и налогообложение» как наиболее важную для подготовки квалифицированного специалиста для работы в условиях рыночной экономики. Она дает представление о налогах, историческом развитии, налоговых системах зарубежных стран, их особенностях, общности и отличиях от налоговой системы Российской Федерации.

Цель изучения дисциплины состоит в получении студентами теоретических знаний об основах налоговых систем развитых государств с федеральным и унитарным устройством и о формах реализации международных налоговых отношений Российской Федерации с этими странами.

Налогообложение природопользования

Шифр дисциплины по УП: Б3.ДВ6

Год обучения: 3 год,

6 семестр

Число кредитов/часов:

2 з.е./72 час.

Россия является страной с высокой долей сырьевого сектора экономики, поэтому крайне важно построение в стране эффективной системы налогообложения природных ресурсов. Суть системы заключается в формировании и использовании такого налогового механизма, с помощью которого были бы сохранены механизмы восстановления естественной природы и было бы обеспечено повышение ресурсоэнергоэффективности и экологичности природопользования, приобретающих все большее значение для устойчивого развития человечества на Земле.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов представления об основных теоретических и методологических подходах к взиманию природно-ресурсных платежей в РФ, особенностях налогового контроля за полнотой уплаты ресурсных платежей, а также направлениях совершенствования и развития системы налогообложения природопользования.

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

  • изучить концептуальных основы налогообложения природопользования, существующую систему налогов, сборов и неналоговых платежей;

  • сформировать представления о тенденциях и направлении реформирования отношений в области природопользования;

  • изучить правовое и методологическое обеспечения налогообложения природопользования;

  • освоить методики исчисления обязательных платежей;

  • изучить организационно-контрольный механизм регулирования вопросов природопользования и технологии взимания обязательных платежей.

Знания и навыки получаемые студентами в результате изучения дисциплины необходимы для умения хорошо разбираться в системе природопользования Российской Федерации, уметь определять налогооблагаемую базу по платежам за использование природных ресурсов, применять льготы, рассчитывать сумму налога и перечислять его в бюджет.

В соответствие с ФГОС ВПО раздел основной образовательной программы «Учебная и производственные практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся, а именно, на закрепление знаний и умений, приобретенных студентами в результате освоения теоретических курсов и специальных дисциплин, выработку практических навыков и завершает формирование общекультурных и общепрофессиональных компетенций.

Практики проводятся в сторонних организациях или на кафедрах и лабораториях вуза (учебная практика), обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Аттестация по итогам практики осуществляется на основе решения обучающимся задач практики, отзыва руководителей практики об уровне его знаний и квалификации. По результатам аттестации выставляется дифференцированная оценка.

Программа учебной практики

Программа учебной практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей ООП ВПО по направлению «Экономика, направленных на закрепление и углубление теоретической подготовки студентов, и приобретение ими требуемых компетенций. Так, целью учебной практики является приобретение следующих общекультурных компетенций:

-овладение культурой профессионального мышления, развитие способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- умение самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10)

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

Учебная практика направлена на получение навыков по следующим видам профессиональной деятельности:

- расчетно-экономической;

- аналитической, научно-исследовательской;

- организационно-управленческой.

В ходе прохождения учебной практики обучающийся углубляет теоретические знания, формирующие следующих общепрофессиональные компетенций:

  1. Расчетно-экономическая деятельность

-способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

-способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

-способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

  1. Аналитическая, научно-исследовательская деятельность

-способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

-способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

-способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

  1. Организационно-управленческая деятельность

-способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12).

В период прохождения практики в рамках индивидуального задания студентам, имеющим склонность и способность к проведению научных исследований, может быть предложено выполнение научно-исследовательской работы. Тематика НИРС должна быть актуальной и с точки зрения выпускающей кафедры и предприятия (организации) – базы практики. В этом случае, при разработке программы научно-исследовательской работы учебное заведение должно предоставить возможность обучающимся:

- изучать специальную литературу и другую научную информацию, достижения отечественной и зарубежной науки в области экономики;

- участвовать в проведении научных исследований;

- осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации по теме (заданию);

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или её разделу (этапу, заданию);

- выступить с докладом на конференциях различного уровня.

Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.

Программа производственной практики

Программа производственной практики содержит формулировки целей и задач практики, вытекающих из целей ООП ВПО по направлению «Экономика» и выбранных студентами профилей, направленных на приобретение студентами практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

Производственная практика – самостоятельная работа студента под руководством преподавателя выпускающей кафедры и специалиста или руководителя соответствующего подразделения базы практики.

К началу первой производственной практики студент практически полностью, а к моменту начала второй производственной практики полностью завершил изучение теоретической части учебных дисциплин и прошел учебную практику.

Целью производственной практики является закрепление и конкретизаций результатов теоретического обучения, актуализация студентами умения и навыков самостоятельной практической работы по избранному направлению подготовки. К основным задачам практики относятся: сбор данных и необходимых материалов для формирования исследовательской части, составляющей основной раздел выпускной квалификационной работы. Студент должен продемонстрировать самостоятельность в анализе предметной области, формулировке задач и выборе методики и методов исследования.

В ходе производственной практики студент рассматривает проблемные ситуации в финансово-хозяйственной деятельности предприятия (организации) – базы практики. Им выполняется анализ выбранной предметной области, дается обоснование значимости исследования, выбираются соответствующие методы и методики, осваиваются современные инструментальные средства (программы, средства коммуникации и т.д.), необходимые для подготовки второй главы выпускной квалификационной работы.

Производственная практика направлена на закрепление навыков, полученных в рамках прикладной части подготовки бакалавров, а именно, практических занятий, лабораторных работ, учебной практики, и приобретение студентами соответствующих профессиональных компетенций.

Целью производственной практики является закрепление навыков по следующим видам деятельности:

- расчетно-экономической;

- аналитической, научно-исследовательской;

- организационно-управленческой.

Производственная практика направленная на формирование у студентов таких общекультурных и профессиональных компетенций как:

1. Общекультурные компетенции

-овладение культурой профессионального мышления, развитие способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- умение самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится кповышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10)

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

2. Профессиональные компетенции:

Расчетно-экономическая деятельность:

-способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

-способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

-способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

-способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

-способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

-способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

-способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

-способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

-способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

-способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

Организационно-управленческая деятельность:

-способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

-способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

-способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

Достижение целей производственной практики не возможно без соответствующего места её прохождения. В программе практики определено, что базами практики могут быть хозяйствующие субъекты (предприятия и организации) всех форм собственности и секторов экономики, научно-производственные, аудиторские организации, органы государственного управления и социальной сферы.

При выборе базы практики необходимо учитывать возможность решения задач практики. Для этого при рассмотрении потенциальных организаций – баз практики, оценивается профильная (учетная и экономическая) составляющая их деятельности, используемые формы организации аналитической и учетной компоненты принятия обоснованных управленческих решений, возможность практического применения знаний и навыков, полученных студентами в ходе обучения в университете.

В период прохождения практики в рамках индивидуального задания студентам, имеющим склонность и способность к проведению научных исследований, может быть предложено выполнение научно-исследовательской работы. Тематика НИРС должна быть актуальной и с точки зрения выпускающей кафедры и предприятия (организации) – базы практики, носить поисковый и исследовательский характер.

Практика завершается подготовкой и защитой отчета по практике.

6. Итоговая государственная аттестация выпускников.

ООП по направлению подготовки 080100 Экономика включает сквозную программу промежуточных (поэтапных в соответствие с курсами обучения) аттестаций студентов на соответствие их подготовки рубежным ожидаемым результатам освоения компетентностно-ориентированной ООП ВПО, а также программу итоговой государственной аттестации студентов-выпускников.

В программе ИГА раскрываются содержание и формы организации всех видом итоговых испытаний выпускников университета, позволяющих продемонстрировать степень сформированности у них всей совокупности обязательных компетенций.

ИГА направлена на оценку соответствия уровня профессиональной подготовки выпускников требованиям ФГОС 3-го поколения.

ИГА включает защиту выпускной квалификационной (бакалаврской) работы и государственного экзамена (вводится решением ученого совета №____).

Требования к содержанию, структуре, объему выпускной квалификационной работы определяется на основании действующего Положения от итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведения, утвержденного федеральных органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, ФГОС ВПО в части требований к результатам освоения ООП бакалавриата, Стандарта ВКР ХГУ им. Н.Ф. Катанова.

Тематика выпускных квалификационных работ направлена на решение профессиональных задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится бакалавр (расчетно-экономической; аналитической, научно-исследовательской; организационно-управленческой).

Программа государственного экзамена разработана вузом самостоятельно с учетом рекомендаций предлагаемых соответствующим УМО, а также требований работодателей. Тематика экзаменационных вопросов и заданий является комплексной и соответствует избранным разделам различным учебных циклов, формирующих отдельные компетенции, с целью объективной оценки общепрофессиональных компетенций выпускника



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Аннотация основной образовательной программы (3)

    Литература
    профессиональная деятельность бакалавров по направлению подготовки 032700 Филология осуществляется в области филологии и гуманитарного знания, языковой, межличностной и межкультурной коммуникации, в учреждениях сферы образования, культуры и управления.
  2. Аннотация основной образовательной программы (6)

    Документ
    Области профессиональной деятельности: областью профессиональной деятельности выпускника по направлению История является практическая, экспертная и исследовательская деятельность в сфере истории и гуманитарного знания, социокультурной
  3. Аннотация основной образовательной программы (12)

    Документ
    изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся в области образования и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения,
  4. Аннотация основной образовательной программы (13)

    Документ
    3.3 Области профессиональной деятельности: областью профессиональной деятельности выпускника по направлению История является практическая, экспертная и исследовательская деятельность в сфере истории и гуманитарного знания, социокультурной коммуникации,
  5. Аннотация основной образовательной программы (14)

    Документ
    3.3 Области профессиональной деятельности: областью профессиональной деятельности выпускника по направлению История является практическая, экспертная и исследовательская деятельность в сфере истории и гуманитарного знания, социокультурной коммуникации,
  6. Аннотация основной образовательной программы (24)

    Документ
    Общая трудоемкость освоения основной образовательной программы направления подготовки 080200 Менеджмент, образовательный профиль «Управление малым бизнесом» - 219 зачетных единиц,

Другие похожие документы..