Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая программа'
1.1. Дидактические единицы по ГОС – представлены разделами, темами и понятиями , с помощью которых определяется основное содержание дисциплины (при о...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа составлена на основании учебного плана по специальности 020400 «Психология», утвержденного приказом ректора ВолГУ от № , примерной ...полностью>>
'Решение'
1.1. Наблюдательный совет Ассоциации Кредитных Брокеров (далее, «Ассоциация») создан в целях активизации, повышения эффективности и совершенствования...полностью>>
'Методические рекомендации'
РАЗРАБОТАНЫ Федеральным государственным унитарным предприятием «Научно-исследовательский центр «Строительство» — ФГУП «НИЦ «Строительство» (канд. тех...полностью>>

Главная > Внеклассное мероприятие

Сохрани ссылку в одной из сетей:

  1. МОУ СОШ № 29 «Университетская»

  2. Кислинская В.А.

  3. Внеклассное мероприятие «А, ну-ка, девочки!!!»

  4. Характеристика общешкольного мероприятия:

Класс: 5-7 класс.

Предмет: «Технология».

  1. Цель мероприятия:

1.Воспитывать уважение к девочкам, чувство дружбы и товарищества; 2.Формировать положительное отношение к коллективу;

3.Развивать ловкость, наблюдательность, внимание, терпение.

  1. Оформление: зал нарядно украшен, вывешены плакаты, шары.

  2. Технические средства: Музыкальная аппаратура, DVD -караоке.

  3. Оборудование: эмблемы для команд, 3 клубка ниток с загадкой внутри, 14 воздушных шариков, солёное тесто, продукты для бутербродов, ножи, разделочные доски, тарелки…

  4. Краткое описание: игра – конкурс

  5. Условия конкурса: могут принимать участие по 4 девочки от класса. О конкурсе объявляется заранее. При этом каждая команда готовит домашнее задание: «Визитную карточку»: название, приветствие, эмблему своей команды.Требования к одежде: по 2-а общих элемента одежды в каждой команде. Выбирается жюри.

  6. Домашнее задание:

- каждая команда готовит «Визитную карточку»: название, приветствие, эмблему своей команды.

- для конкурса «Дизайнер» и «Парикмахер» придумать костюмы и прически с комментариями.

- для конкурса «Хозяюшка» продукты для бутерброда.

- номер художественной самодеятельности.

12. Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день!

Мы поздравляем всех девушек и женщин с Международным днём 8 Марта!

Это праздник весны и света, дань уважения самой прекрасной половине человечества! Да, всё что связано с женщиной восхитительно: весна, любовь, капель…

В их честь звучат стихи, песни, признания в любви, им дарят цветы, улыбки.

Сегодня, мы собрались, чтобы преклонится перед красотой, обаянием, очарованием. Поприветствуем наших участниц аплодисментами, встречайте! Успехов вам, дорогие девушки!

Конкурс 1-й.

«Визитная карточка». Жюри оценивает: название, приветствие, эмблему команды. (Команды выходят на сцену, приветствуют друг друга, жюри, болельщиков).

Жюри оценивает выход участников и представление.

Максимальное количество баллов — 5.

Обязательства для девушек:

На этом конкурсе – должны,

Быть красивы и умны.

Острить, готовить, нарезать,

И на вопросы отвечать!

Конкурс 2-й. Разминка.

«Съедобное – несъедобное».

Оценивается правильность, оригинальность.

Количество баллов — 5.

Вед: я буду называть разные предметы и, если это можно съесть, то хлопайте в ладоши, если нет – тишина.

1 команда:

Булка, гайка, варенье, стихотворенье, сыр, лопата, весна, курица живая.

2 команда:

Шкатулка, вилка, мёд, лёд, макароны, колбаса, голубые небеса, петух в лапше.

3 команда:

Пузырь мыльный, втулка, мармелад, чипсы, чайник, шоколад, весёлый начальник, индюк жареный.

Конкурс 3-й. « Комплексный обед»

Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.

Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.

Конкурс 4-й. «Верите ли вы?...».

1.Верите ли вы, что в стакане крепкого чая содержится кофеина столько, сколько в таблетке от головной боли? (да).

2.Верите ли вы, что в чае витамина «С» в 4 раза больше, чем в лимоне или апельсине? (да).

3.Верите ли вы, что англичане, не заваривают чай, а кипятят и пьют почти черным? (да).

4.Верите ли вы, что в древней Руси, при княжеском дворе наиболее почетных гостей угощали чаем? (нет, сбитнем).

Конкурс 5-й. «Кулинарные догонялки».

1. Фирменное блюдо сороки – воровки (каша).

2. Деликатес из кабачков (икра).

3. Картофель всмятку (пюре).

4. Макси - пирожное (торт).

5. То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды (сироп).

6. Булочное изделие, которым можно порулить (баранка).

7. Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр).

8. Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет).

9. Фруктовый кефир по-нашему (йогурт).

10 Баранка – недомерок (сушка).

11.Птица, попавшая в суп за свои думы (индюк).

12.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв (манная).

13.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой? (корочку хлеба).

14.Что вызвало бессонницу у принцессы? (горошина).

15.Раздорный фрукт. (яблоко).

16. Абрикос, объявивший сухую голодовку. (курага).

17. Какая из нот не нужна для компота? (соль).

18.Фрукт, который обожают боксёры. (груша).

Конкурс 6-й. «Дизайнер»

Конкурс на лучший костюм и прическу, в ходе которого надо не просто показать, но и дать соответствующие комментарии.

Максимальное количество баллов — 10.

Конкурс 7-й. Конкурс болельщиков «Сделай комплимент». Ребята по очереди говорят нежные слова для девушек. Кто пропускает, тот выходит из конкурса.

Конкурс 8-й. «Овощные часы». Кто ближе.

Нужно угадать длительность варки, на скорость.

1.Зелёная фасоль.(8 мин.)

2.Пассированный лук.(10 мин).

3.Морковь.(20 мин).

4.Капуста шинкованная (25 мин).

5.Картофель целиком. (30 мин).

6.Свекла, нарезанная соломкой.(35 мин).

Количество баллов — 1.(за правильный ответ).

Конкурс 9-й. Кулинарная эстафета «Хозяюшки». (Заранее заготавливаются продукты, посуда). Девушки чистят картофель, Жюри оценивают самую длинную шкурку, качество, скорость.

Максимальное количество баллов — 5.

Конкурс 10-й. «Бутерброд». Что – то я проголодалась, хочется перекусить

что – либо на скорую руку. Например, бутерброд.

Максимальное количество баллов — 5

Конкурс 11-й. «Тили- тили - тесто». Изготовить поделку из солёного теста к празднику 8 Марта. (на сцене).

Максимальное количество баллов — 5

Конкурс 12-й. «Кондитерские сказки».

Очень часто в названии сказки или повести указывается главная мысль, главная идея повествования. Эти названия начинаются словами: «о том, как…»

Попробуйте сами сочинить такую сказку. Только её героями пусть будут не люди и не звери, а кондитерские изделия. А названия будет, например такое:

  1. «о том, как пирожное захотело стать тортом…»

  2. «О том, как мармелад поссорился с шоколадом…»

  3. «О том, как Фрукты не хотели попасть в компот…»

Максимальное количество баллов — 5.

Конкурс 13-й. «Поэтический». Вы все любили в детстве, чтобы вам мамы читали сказки, стихи? Сейчас я вам предлагаю вспомнить и дописать последние слова в детском стишке «Пирог». За каждое угаданное слово – 1бал.

Конкурс 14-й. «Артистический».

Выиграть на конкурсе нелегко,

Это вовсе не каждому дано.

Мы можем петь, играть

И конечно танцевать.

Команды продемонстрируют номера художественной самодеятельности.

Вед: Конкурс наш кончается,

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье -

Вам здоровья пожелать!

Будьте веселы, богаты,

Всем дарите добрый свет!

Приходите всегда в школу

И живите до ста лет!

Жюри подводит итоги, объявляет результаты, награждает победителей. Мальчики вручают подарки девочкам, и, как продолжение праздника, все садятся за столы, пьют чай со сладостями, едят мороженое и пьют сок.



Скачать документ

Похожие документы:

  1. Братищев Виктор Павлович директор школы; Одинокова Анна Владимировна заместитель директора по увр; Семина Елена Владимировна заместитель директора по вр. Введение публичный отчет

    Публичный отчет
    Публичный доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением Верейская средняя общеобразовательная школа № 1. В отчете представлен анализ состояния и результатов деятельности школы за 2007-2008 учебный год.
  2. Публичный доклад (127)

    Доклад
    МОУ для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Специальная (коррекционная) школа – интернат № 1 для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с отклонениями в развитии » г.
  3. Публичный доклад (83)

    Доклад
    05. 009. 4. Срок прохождения аттестации (дата и № приказа об итогах) 18.01. 011г., приказ № 4-л от 18.01. 00 . 5. Свидетельство о государственной аккредитации (номер, дата выдачи, кем выдано) АА 187817 регистрационный номер 587 выдано 1 .
  4. Методические рекомендации петропавловск-Камчатский 2009 ббк 74. 204. 4 О 64

    Методические рекомендации
    КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ «КАМЧАТСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ»
  5. Программа развития образовательного учреждения. Цель программы

    Программа
    управление реализацией Программы развития осуществляет администрация школы, которая ежегодно подводит итоги выполнения Программы на заседании итогового педагогического совета и Управляющего Совета школы.

Другие похожие документы..