Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
ФГОБУВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»; Факультет Бухгалтерского учета, анализа и аудита; Кафедра Экономического ан...полностью>>
'Документ'
Повідомляємо Вам, що традиційна XІХ Міжнародна історико-правова конференція «Інтеграційні процеси в історії права, держави, юридичної думки та правоо...полностью>>
'Закон'
Согласно требованиям ст.55 Закона Украины «О местном самоуправлении в Украине» на рассмотрение сессии выносится отчет об итогах работы районного в г.Л...полностью>>
'Программа'
Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский унив...полностью>>

Главная > Сказка

Сохрани ссылку в одной из сетей:

1

Смотреть полностью

Министерство обороны РФ

ГДОУ Детский сад № 42 «Сказка»

ПРИНЯТ

на заседании педагогического совета

протокол № 4 от 26 мая 2011 г.

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий ГДОУ №42

____________ Хальчицкая Г.Г.

26 мая 2011 г.

Годовой план работы ГДОУ № 42 «Сказка»

2011-2012 учебный год

г.Улан-Удэ

СОДЕРЖАНИЕ

Анализ работы за 2010-2011 учебный год 3

Организационно-педагогическая деятельность 13

Административно-хозяйственная деятельность 20

Работа с кадрами 23

Взаимодействие с родителями 25

Взаимодействие с социумом 42

Контроль 44

АНАЛИЗ РАБОТЫ ЗА 2010-2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

Аналитическая часть

Приоритетными направлениями работы ГДОУ в 2010-2011 учебном году являлись:

  • Детский сад и семья в едином игровом пространстве.

  • Социализация детей в условиях военного городка.

  • Формирование основ безопасной жизнедеятельности в ДОУ и семье.

  • Формирование единого речевого пространства «ДОУ – семья – социум».

Педагогический коллектив работал над решением следующих задач:

  • Поддержание физического здоровья детей через удовлетворение их природной потребности в двигательной активности и продолжении организации комплексного подхода к формированию здорового образа жизни.

  • Повышение профессионального роста педагогов по всем направлениям педагогической деятельности.

  • Организация и создание в ГДОУ полноценной развивающей среды.

  • Творческое освоение ребенком норм и правил родного языка, умения гибко применять их в конкретных ситуациях, овладение основными коммуникативными способностями.

  • Формирование психолого-педагогических условий гармонизации детско-родительских отношений средствами игровой деятельности.

Контингент воспитанников ГДОУ представлен в социальном паспорте ГДОУ.

Приложение 1.

Работа с кадрами

Педагогический коллектив представляют 24 педагога. Укомплектованность штата составляет 100%. Текучесть кадров составляет 5%. Из них 2 % - увольнение по собственному желанию, 3 % - отпуск по уходу за ребенком.

Образовательный уровень

Высшее образование

Среднее профессиональное образование

Неоконченное высшее образование

14 педагогов

9 педагогов

1 педагог

Квалификационный уровень педагогов

Высшая квалификационная

категория

Первая квалификационная

категория

Вторая квалификационная категория

Не имеющие квалификационной категории

9 педагогов

3 педагога

4 педагога

8 педагогов

Средний возраст педагогов 37 лет. Средняя нагрузка 6 часов на каждого педагога ежедневно.

Курсы повышения квалификации при РИКУиО прошли 2 педагога, при БРПК – 6 педагогов. Курсовая подготовка была направлена на организацию управленческой и образовательной деятельности в условиях модернизации дошкольного образования.

При планировании прохождения курсов повышения квалификации педагогов, в настоящее время представляет затруднение составление графика, т.к. организаторами курсов представляется не полный план на учебный год, а частичный (на квартал или полугодие календарного года).

Заведующий ГДОУ Хальчицкая Г.Г. принимала участие во Всероссийской конференции руководителей дошкольных образовательных учреждений 12 - 13 апреля 2011 г. (г.Москва).

Повышение профессионального мастерства осуществлялось на протяжении всего учебного года в рамках проводимых мероприятий, а также работой над индивидуальными модифицированными программами. Приложение 2.

Процедуру аттестации педагоги ГДОУ в 2010 – 2011 учебном году не проходили.

Мониторинг физического развития и здоровья детей

Паспорт здоровья воспитанников ГДОУ представлен в Приложении 3.

Распределение детей по группам здоровья

Возрастные группы

Группы здоровья

I

II

III

1

1-я младшая

-

16

-

2

2-я младшая

3

26

1

3

средняя

1

38

-

4

старшая

4

35

3

5

подготовительная

1

34

3

Общие показатели:

9

149

7

Индекс здоровья групп за учебный год

Анализ заболеваемости детей ГДОУ за учебный год составляет 1354 дня, что на 123 дня больше, чем в предыдущем году. Основным заболеванием являлись ОРВИ, ОРЗ, ангины. Это связано с повсеместной эпидемиологической обстановкой по вышеперечисленным заболеваниям. Заболеваниям подверглись дети, состоящие в группе ЧДБ. Однако проведение своевременных профилактических мероприятий, а также закаливания в условиях детского сада позволили снизить тяжесть течения заболеваний и скорое выздоровление детей. Отказ родителей от прививки против гриппа (общий показатель привитых детей составил 29%, что на 3,6% меньше по сравнению с прошлым годом) также способствовал росту заболеваний.

Физическое развитие детей

(в сравнении с двумя предыдущими учебными годами)

Анализ организации и проведения организационно - педагогической работы

Организация образовательной деятельности осуществлялась в условиях реализации следующих программ:

Название программы, автор(ы)

Вид программы

1

«Воспитание и обучение детей в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой

комплексная

2

«Детство» под редакцией Т.И. Бабаевой, З.М.Михайловой, Л.М.Гурович и др.

комплексная

3

«Юный эколог» автор С.Н.Николаевой

парциальная

4

«Музыкальные шедевры» автор О.Н.Радынова

парциальная

5

«Здравствуй!» автор М.М.Лазарев

парциальная

6

«Наш дом природа» автор Н.А.Рыжова

парциальная

7

«Основы безопасности детей дошкольного возраста» авторы Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина

парциальная

8

«Я – человек» автор С.А.Козлова

парциальная

9

«Подготовка к школе» автор Г.А.Каше

коррекционная

10

«Программа коррекционного воспитания и обучения с общим недоразвитием речи (с 5 до 6 лет)» авторы Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина

коррекционная

В условиях реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ № 655 Министерства образования и науки РФ от 23.11.2009 г.), требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22.07.2010 г. № 91), по решению педагогического совета ГДОУ, с 17 января 2011 г. коллектив перешел на новые формы планирования и организации образовательной деятельности, определенным Приказом Министерства образования и науки РБ № 03-248 от 21 октября 2010 г. как переходным.

Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой и др. была выбрана коллективом педагогов для работы в переходный период.

В результате выполнения поставленных задач были организованы и проведены следующие мероприятия:

Педагогические советы. В течение учебного года было проведено 4 заседания педагогического совета:

  • установочное и итоговое заседания были посвящены планированию и итогам деятельности педагогического коллектива;

  • на заседании круглого стола «Детская игра и взрослые» были рассмотрены вопросы организации предметно-игровой среды как основы развития индивидуальности дошкольника, формирование креативных качеств личности ребенка;

  • заседание в форме педагогических чтений на тему «От сотрудничества с семьей к развитию ребенка» рассматривало вопросы сотрудничества с семьей, установление позитивных отношений и формирование компетентности родителей.

Тематические выставки. Было запланировано две постоянно действующие и обновляющиеся выставки «Новинки методической и детской литературы и периодических изданий» и «Создание развивающей среды в ДОУ». Однако в результате работы возникла идея в организации следующих выставок «Новинки из журнальной серединки» (по страницам газеты «Дошкольное образование»), «Великой Победе посвящается…» - методические материалы по организации мероприятий к 9 Мая.

Педагогический час. Эта форма методической работы позволила рассмотреть

следующие темы: «Профилактика профессиональной стагнации педагогов ДОУ», «Построение единого здоровьесберегающего образовательного пространства в развитии ребенка в ДОУ и семье», «Творческие конкурсы в работе ДОУ с родителями». Данные мероприятия подготовлены творческими группами педагогов и медицинских сестер ГДОУ.

Консультации. При подготовке и проведении консультаций педагоги руководствовались необходимостью освещения таких тем как: «Этикет в профессиональной деятельности воспитателя» - подготовлена воспитателями старшей группы Яговкиной А.А., Двойнишниковой Е.В., «Организация социально-личностного развития ребенка - дошкольника» - подготовлена педагогом-психологом Переяславцевой Н.А., «Формирование профессиональной компетентности педагогов по работе с семьей в условиях клубного и салонного движения» - опыт работы представлен воспитателем средней группы Козулиной Г.В., воспитателем подготовительной группы Узуновой О.В.

Мастер - класс. Эта форма работы была начата в прошлом учебном году и продолжена в данном учебном году под общим названием «И это тоже занятие…». В проведении мастер-классов приняли участие педагоги второй квалификационной категории Пухова Г.Н., Марочканич Н.Ю., Карнаушенко Н.П., Двойнишникова Е.В. Были представлены разнообразные формы проведения занятий как индивидуально педагогом, так и в содружестве с другими педагогами ДОУ. Данная форма работы позволила раскрыть новые творческие возможности педагогов, еще раз доказала эффективность совместной работы.

Семинар – практикум. Было запланировано и проведено 3 занятия:

  • «Имидж ДОУ сегодня» подготовлен заведующим ГДОУ Хальчицкой Г.Г. В рамках этой темы по предложению педагогов решено провести в новом учебном году конкурс «Визитная карточка группы».

  • Учителем-логопедом Петровой О.А. проведен семинар-практикум «Сорняки и паразиты детской речи» не только для педагогов, но и других сотрудников ДОУ.

  • Материал на тему «Конфликты в педагогическом коллективе как условие повышения качества образования в ДОУ» был подготовлен зам.заведующего по ВМР Фроловой Н.В. и рассмотрен на последнем занятии.

Семинар. «Русские былины как средство приобщения дошкольников к устному народному творчеству и истории России» позволил взрослым окунуться в историю России, мир детства и научиться использовать богатейших фольклорный материал в работе с дошкольниками. Семинар подготовлен воспитателем подготовительной группы Бычковой Т.И.

Конкурсы. Традиционно педагоги ГДОУ приняли участие во Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок», где был представлен опыт работы наших педагогов. Участники: заместитель заведующего по ВМР Фролова Н.В., музыкальный руководитель Диденко Е.А., музыкальный руководитель Вершинина Е.А., педагог-психолог Переяславцева Н.А., воспитатель Бычкова Т.И., учитель-логопед Петрова О.А., воспитатель Яговкина А.А., воспитатель Данилова В.Е., воспитатель Павлова М.П., воспитатель Козулина Г.В. К постоянным участникам фестиваля присоединились новые педагоги: инструктор по физкультуре Иваненко О.В., воспитатель Марочканич Н.Ю., воспитатель Карнаушенко Н.П., руководитель дизайн-студии Рябова Е.П. Все участники награждены Дипломами и Сертификатами, подтверждающими участие, а также печать и опубликование материалов на сайте фестиваля http:

Традиционно педагоги ГДОУ приняли участие в городских конкурсах:

  • Яговкина А.А. воспитатель старшей группы стала участницей IX конкурса «Лучший педагог года по пожарно-профилактической работе с детьми дошкольного возраста», организованный БРО ВДПО, управлением МЧС по РБ и Комитетом по образованию г.Улан-Удэ. Награждена грамотой и подарком в номинации «За творческий подход в обучении детей правилам пожарной безопасности»;

  • Бычкова Т.И. воспитатель подготовительной группы стала участницей городского конкурса на лучшую обучающую игру «Дорожная азбука», организованный Комитетом по образованию и УВД МВД по г.Улан-Удэ. Награждена грамотой и ценным подарком.

Творческий отчет был представлен воспитателем старшей группы Двойнишниковой Е.В. по проблеме «Воспитание культуры поведения у дошкольников». Данный вид работы предполагает обобщение опыта педагогической деятельности, сопровождается выставкой методического и дидактического материалов.

В течение учебного года проводились открытые коллективные просмотры по организации и проведению прогулок в разное время года, а так же занятия педагогов дополнительного образования.

На базе ГДОУ в ноябре 2010 г. был проведен Республиканский семинар-практикум для педагогов ДОУ «Воспитательная система в дошкольном образовательном учреждении». На семинаре были представлены практические занятия: заседание детского клуба «Правознайка» (дети подготовительной группы, социальный педагог Переяславцева Н.А.); а так же опыт работы педагогов по темам: «О правах играя…» (социальный педагог Переяславцева Н.А.), «Формирование патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с родным краем» (из опыта работы воспитателя Узуновой О.В.), Построение воспитательной системы ДОУ на основе русского народного фольклора» (из опыта работы воспитателя Бычковой Т.И.), «Формирование основ ЗОЖ у дошкольников» (из опыта работы воспитателя Козулиной Г.В.)

В рамках сотрудничества с педагогами других дошкольных образовательных учреждений на базе ГДОУ № 74/106 «Сказка» п. Звездный и нашего ГДОУ были проведены кустовые семинары под общей темой «Особенности организации совместной деятельности педагогов и детей в условиях инноваций образовательного процесса». Педагоги имели возможность побывать в гостях друг у друга, обменяться новыми формами работы с детьми, обсудить наиболее интересные вопросы организации образовательной деятельности.

Информационный бюллетень «Моя сказка» - регулярно печатающееся издание для родителей воспитанников ГДОУ. В 2010-2011 учебном году в рамках решения годовых задач были освещены следующие темы: «Былины – кладезь народной мудрости» (Бычкова Т.И.), «Дышим правильно (Козулина Г.В.), «Игрушка как социальный фактор развития ребенка» (Яговкина А.А.), «Почему они такие?» (Переяславцева Н.А.), «Животные - лекари» (Непомнящих С.Г.), «Огненные забавы малышей» (Яговкина А.А.), «Если в доме живут рыбки, киски, хомячки, собачки…» (Соболева А.В.), «Развитие эстетического и творческого начала у детей посредством тестопластики» и др. Спецвыпуски: «Без сердца что поймешь?» (Узунова О.В.), «Памятка для родителей, знавших, но подзабывших теорию русского языка» (Петрова О.А.).

Родительские собрания были посвящены вопросам здоровья детей, организации игровой деятельности в ДОУ и семье.

Психотренинги проводились в течение всего учебного года педагогом – психологом Переяславцевой Н.А. проводились различные тренинги «Фото-, снего-, танце - терапии», цикл тренингов «Поверь в себя!» . Участниками были не только педагоги, но и другие сотрудники ГДОУ.

Анализ выполнения годового плана. Приложение 4.

Результаты итоговой диагностики детей.

Согласно ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в качестве критериев промежуточных и итоговых результатов освоения детьми Программы коллективом ГДОУ были использованы карты развития, предложенные коллективом авторов программы «От рождения до школы». Результаты проведенного диагностического исследования представлены в Приложении 5.

Анализ взаимодействия с родителями. Взаимодействие с родителями воспитанников ГДОУ осуществлялось на основе планирования всеми педагогами. Ежемесячно для родителей представлялся план, где указывались все совместные мероприятия. Продолжил работу Родительский клуб «Родничок» (руководитель педагог-психолог Переяславцева Н.А.). Родители являлись активными помощниками педагогов, однако специфика военной службы не всегда позволяла родителям присутствовать на открытых мероприятиях в детском саду. Наиболее частыми гостями на проводимых мероприятиях были мамы-домохозяйки, бабушки, не занимающиеся профессиональной деятельностью и родители, имеющие гибкий график работы. Движение Неравнодушных родителей, Родительская школа, организованные на базе подготовительной и средней групп проводили активную работу в культурно-досуговых мероприятиях, акциях, мастер-классах и др.

По решению администрации и родительского комитета ГДОУ был организован и проведен конкурс стенгазет «Моя семья». В конкурсе приняли участие около 20 семей, представив рассказ и творческое оформление газеты о своей семье. Все участники были награждены дипломами и подарками.

Анализ взаимодействия с социумом. Организация взаимодействия с социокультурными учреждениями г.Улан-Удэ позволяет повысить культурный уровень детей, способствует социализации, а так же раскрытию познавательного, эстетического, творческого потенциала детей. Более подробная информация в Приложении 6.

Взаимодействие со школой № 58, также расположенной на территории военного городка, складывалось не на должном уровне. Большая текучесть кадров среди учителей начальных классов, слабая заинтересованность администрации школы не позволили в полной мере реализовать план преемственности, не проводились взаимопосещения уроков и занятий. Посещение торжественных линеек, посвященных Дню знаний и Последнему звонку, поздравления с профессиональными праздниками – вот весь перечень совместных мероприятий со школой.

В условиях модернизации образовательной среды в ГДОУ, в организации работы использовались: комплект мультимедийной установки, копировально-множительный аппарат, компьютер, теле-видео аппаратура. Библиотечный фонд пополнился на 25 % методической и детской литературой, периодическими изданиями. Для организации занятий приобретены наглядно-дидактические пособия, мягкие игрушки, детские и взрослые костюмы, театральные атрибуты для постановки спектаклей и проведения досуговой деятельности. Обеспечение канцелярскими принадлежностями осуществлялось в течение всего учебного года в полном объеме.

На основе анализа деятельности педагогического коллектива ГДОУ в 2010-2011 учебном году, сложившихся традиций детского сада, запросов родителей определены следующие задачи на новый 2011-2012 учебный год:

  • Поддержание физического здоровья детей через удовлетворение их природной потребности в двигательной активности и продолжении организации комплексного подхода к формированию здорового образа жизни.

  • Повышение профессионального роста педагогов по всем направлениям педагогической деятельности в условиях модернизации образования.

  • Организация и создание в ГДОУ и семьях воспитанников полноценной развивающей среды, обеспечивающих личностное развитие дошкольника.

  • Формирование основ безопасной жизнедеятельности в ДОУ и семье.

  • Формирование имиджа ГДОУ.

ОРГАНИЗАЦИОННО - ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Организация воспитательно-образовательной работы будет осуществляться на основе реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ № 655 Министерства образования и науки РФ от 23.11.2009 г.), требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.1.2660-10 от 22.07.2010 г. № 91) и других нормативных документах в условиях реализации следующих образовательных программ дошкольного образования:

Название программы, автор(ы)

Вид программы

1

«От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой

комплексная

2

«Юный эколог»/ автор С.Н.Николаевой

парциальная

3

«Музыкальные шедевры»/ автор О.Н.Радынова

парциальная

4

«Здравствуй!» /автор М.М.Лазарев

парциальная

5

«Наш дом природа» /автор Н.А.Рыжова

парциальная

6

«Основы безопасности детей дошкольного возраста» /авторы Н.Н.Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина

парциальная

7

«Я – человек» /автор С.А.Козлова

парциальная

8

«Подготовка к школе» /автор Г.А.Каше

коррекционная

9

«Программа коррекционного воспитания и обучения с общим недоразвитием речи (с 5 до 6 лет)» /авторы Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина

коррекционная

10

«Кукляндия»/автор Н.А.Буренина

парциальная

Для решения поставленных задач педагогами ГДОУ выбраны формы работы, соответствующие современной концепции образования.

Педагогические советы

Время

проведения

Тема

сентябрь

Заседание 1. Традиционное, установочное

    1. Итоги ЛОР (Хальчицкая Г.Г., педагоги, м/с)

    2. Организация и проведение образовательной деятельности в новых условиях модернизации дошкольного образования (Фролова Н.В.)

    3. Мониторинг качества образовательной деятельности в ДОУ. Выбор методик (педагоги)

    4. Разное

декабрь

Заседание 2. Круглый стол «Поиск путей обогащения игровой деятельности – одно из условий формирования личности ребенка »

2.1. Предметно-игровая среда – как фактор развития активности ребенка (педагоги)

2.2. Нетрадиционные формы организации игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста (педагоги старшей и подготовительной групп)

2.3. Разное

март

Заседание 3. Педагогическая гостиная «От сотрудничества с семьей к развитию ребенка»

3.1. Проект идей взаимодействия с родителями (педагоги)

3.2. Разное.

май

Заседание 4. Традиционное, итоговое.

4.1. Итоги работы за учебный год (Фролова Н.В., педагоги).

4.2. Мониторинг детского развития (педагоги).

4.3. Утверждение проекта годового плана на новый учебный год (Хальчицкая Г.Г., Фролова Н.В.)

4.4. Организация и проведение ЛОР (Хальчицкая Г.Г., Фролова Н.В., м/с, педагоги).

4.5. Разное.

Смотры

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Готовность к новому учебному году

сентябрь

Фролова Н.В.

педагоги

2

Организация и проведение работы на участках в зимний период

декабрь

Педагоги

3

Подготовка и проведение ЛОР

май

Фролова Н.В.

педагоги

Тематические выставки

Тема

Время проведения

Новинки методической литературы и периодических изданий

в течение года

Создание предметно-развивающей среды в ДОУ

в течение год

«Новинки из журнальной серединки»

в течение года

Дни открытых дверей

Проводятся ежемесячно в каждой возрастной группе по самостоятельно выбранному направлению работы

Конкурсы

Тема

Время проведения

Участники

1

Лучший педагог года по пожарно-профилактической работе среди дошкольных учреждений г.Улан-Удэ

по плану ВДПО

Педагоги старшей группы

2

«Дорожная азбука» - лучшая обучающая игра для детей дошкольного возраста среди дошкольных образовательных учреждений г.Улан-Удэ

по плану Комитета по образованию, УВД по г.Улан-Удэ

Педагоги подготовительной группы

3

Играем, учимся, познаем (лучший мобильный игровой центр)

октябрь

Педагоги ДОУ

4

Визитная карточка группы

январь

Педагоги ДОУ

Педагогический час

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

ЭКО- культурное образование детей дошкольного возраста на примере работы ЭКО-центра

октябрь

Непомнящих С.Г.,

Павлова М.П.

2

Воспитание жизненно-важных чувств и качеств личности ребенка

февраль

Хальчицкая Г.Г.

3

Проектно-исследовательская деятельность дошкольников (из опыта работы педагогов ДОУ)

апрель

Педагоги ДОУ

Консультативный пункт

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

ДОУ в условиях нового времени (изменение в законодательной базе, организация работы в новых условиях и т.п.)

в течение года

Хальчицкая Г.Г.,

Фролова Н.В.

Мастер-класс

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Профессиональные сообщества педагогов

в течение года

педагоги ДОУ

Творческий отчет

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Развитие речи детей с ОНР средствами мнемотехники

ноябрь

Учитель-логопед

Петрова О.А.

Педагогический ринг

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Путешествие в прошлое России

декабрь

Двойнишникова Е.В.

2

И на камнях растут цветы

март

Переяславцева Н.А.

3

Знатоки и умники

Семинары-практикумы

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Самостоятельная двигательная активность детей в условиях ограниченного пространства

ноябрь

педагоги младшей и средней групп

2

Культура формирования ЗОЖ

декабрь

Козулина Г.В., Яговкина А.А., Иваненко О.В.

3

Эффективные формы взаимодействия с родителями

февраль

педагоги ДОУ

4

Дети и книга

март

педагоги ДОУ

Семинары

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

История педагогики и современное дошкольное образование

ноябрь

январь

март

Фролова Н.В.

Тренинги

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Аутотренинг. Что это такое?

сентябрь

Переяславцева Н.А.

2

Антистресс!

декабрь

3

Поверь в себя!

март

Педагогическая гостиная

Тема

Время

проведения

Ответственные

1

Творчество Ф.Шопена

ноябрь

Вершинина Е.А.

2

Все об аккордеоне

апрель

Вершинина Е.А.

Открытый коллективный просмотр

Тема

Время

проведения

Ответственные

Организация образовательной деятельности в новых условиях

в течение года

педагоги групп

Деловая игра

Тема

Время проведения

Ответственные

1

Справочное педагогическое бюро «Защита прав и правовое воспитание ребенка»

октябрь

Фролова Н.В.

Переяславцева Н.А.

План работы социально-психолого-педагогического

адаптационного центра

Тема: Формирование единого речевого пространства «ДОУ - семья – социум» через игровую деятельность детей дошкольного возраста.

Тема

Время проведения

Ответственные

1

Заседание 1.

Повышение качества образования за счет развития профессионализма педагогов в работе с детьми «группы риска»

1 квартал

Социальный педагог

Переяславцева Н.А.

2

Заседание 2.

Итоги адаптационного периода. Проблемы и пути их решения

2 квартал

Социальный педагог

Переяславцева Н.А.

Педагоги ДОУ

3

Заседание 3.

Воспитание толерантного поведения у детей дошкольного возраста совместно с семьей

3 квартал

Социальный педагог

Переяславцева Н.А.

Работа в методическом кабинете

  • Приобретение методической, детской художественной литературы, пособий, игрушек, канцелярских принадлежностей.

  • Обновление папок документации методического кабинета.

  • Приобретение наглядного материала по ознакомлению детей с искусством, в т.ч. народно-прикладным творчеством.

  • Оформление картотек методической литературы, видеотеки, наглядно-демонстрационного материала.

  • Оказание помощи при организации и проведении кружковой работы.

  • Побор материалов по организации взаимодействия с родителями.

  • Оформление портфолио педагогов

  • Оформление постоянно действующих выставок новинок методической, детской литературы, периодической печати.

  • Оформление наглядно-дидактического материала для организации работы с детьми.

  • Приобретение новой компьютерной техники, в т.ч. сканера, компьютера.

  • Оформление материалов «Шпаргалки для младших воспитателей»

Праздники, досуги, развлечения

Младшая группа

Месяц

Воспитатель

Бычкова Т.И.

Воспитатель

Узунова О.В.

Музыкальный руководитель

Диденко Е.А.

Инструктор по физкультуре

Иваненко О.В.

Сентябрь

В гостях у Бабушки - сказительницы

Игрушки

(творчество А.Барто)

Кошка в гостях у ребят

Бантик

Это осень к нам пришла

Магазин игрушек

Октябрь

На лесной полянке

Водичка-водичка

Про Кузю

Магазин игрушек

Кто как к зиме готовится

Жил был у бабушки

Ноябрь

День именинников

(лето-осень)

Во саду ли, в огороде

Теремок

Волк и семеро козлят

Холодно!

Ленивый башмачок

Декабрь

Зимние забавы для малышей

Весело, весело играем!

Малыши встречают Новый год!

Колобок

Здравствуй,

здравствуй, Новый год!

Андрейкин цирк

Январь

-

В стране загадок

Кукла Маша на прогулке

Теремок

Лесная сказка

Как снеговик

друзей искал

Февраль

День пап

Маленькая цветочная страна

Играем в солдатиков

Карусель

Игра в солдатики

Мой веселый мяч

Март

Ой, бежит ручьем вода…

Забавы с красками

Сорока – белобока

Игрушки

Мы про мамочку споем!

Удивительные превращения

Апрель

Салон красоты

Потешки да шутки

Веселые музыканты

Кто как от дождя

спасался

Прогулка в весеннем лесу

Путешествие колобка

Май

День именинников

(зима-весна)

Концерт для друзей

Поиграем!

Чудо-дерево

Лесная сказка

Ищем белочку

Средняя группа

Месяц

Воспитатель

Марочканич Н.Ю.

Воспитатель

Соболева А.В.

Музыкальный руководитель

Вершинина Е.А.

Инструктор по физкультуре

Иваненко О.В.

Сентябрь

В мире цветов

В мире природы

Осенняя сказка

День здоровья – спортивный праздник

Октябрь

Задачки для Незнайки

Веселая математика

Малюткины посиделки

В гостях у матрешки.

Ноябрь

Викторина

«По дорогам сказок»

День сказок

День матери

Теремок

Декабрь

Маленькие волшебники

Зимние забавы

Славный праздник Новый год

Дружим с витаминами

Январь

Литературный ринг

В гостях у Загадки

Рождественские посиделки

Витаминные домики

Февраль

Богатырские потешки

В гостях у светофорика

Мы богатыри

Подвижные игры

Март

В стране Мульти-пульти

Краса – русая коса

Колыбельной песни чудный свет

Вручить неумейке

Апрель

Мы веселые артисты

Космическое путешествие

Весна красна

Чучело

Май

Встреча с бабушкой Лили

Природоведческая викторина

Приходите в гости к нам

Подвижные

игры

Старшая группа

Месяц

Воспитатель

Козулина Г.В.

Воспитатель

Павлова М.П.

Музыкальный руководитель

Вершинина Е.А.

Инструктор по физкультуре

Иваненко О.В.

Сентябрь

Инсценировка

«Сказка про царевну Забаву»

В гостях у сказки

Музыкальная гостиная

«Золотая осень»

День здоровья – спортивный праздник

Октябрь

Жители лесного царства-государства

Веселая Ярмарка

А недавно было лето

Ноябрь

Тайны неизвестной тропы

Права детей

День матери

Праздник красок

Декабрь

Зимние забавы

В гостях у Лесовичка

Новогоднее представление

В стране волшебных мячей

Январь

-

Дело в шляпе

Рождественские посиделки

Ой, зима красавица

Февраль

Сагаалган

Веселое путешествие по Байкалу

Мой папа, военный

Мышата собираются

в армию

Март

Мамы всякие нужны, мамы всякие важны

Все работы хороши

Весенняя фантазия

Путешествие к разноцветным планетам

Апрель

День пожарной охраны

Семейный клуб «Природа наш общий дом»

Ярилины игры

В гости к гномику

Май

День Победы

Солнечная карусель

День здоровья – спорт праздник

Подготовительная группа

Воспитатель

Яговкина А.А.

Воспитатель

Двойнишникова Е.В.

Музыкальный руководитель

Диденко Е.А.

Инструктор по физкультуре

Иваненко О.В.

Сентябрь

Новоселье группы

Золотая осень

  • Осень, осень, осень золотая!

День здоровья – спортивный праздник

Октябрь

Дни недели

Народные заклички, потешки, приговорки

  • Листая страницы «Детского альбома» П.И. Чайковского

Спасем Айболита

Ноябрь

Вечер загадок о сказочных героях

Вечер подвижных игр

День матери

Игры-эстафеты

Декабрь

Варвара краса - длинная коса!

Математический досуг

Праздник новогодний!

Подвижные игры

с мячом

Январь

Рождественские посиделки

Ах, этот вальса звук прелестный!

(музыкальный салон)

Папа, мама, Я – спортивная семья

Февраль

Русская каша – сила наша!

А ну-ка, мальчики!

Нашей Родины

сыны!

Как баба Яга внука

в армию провожала

Март

А ну-ка, девочки!

Блиц - турнир

Музыка весны

Праздник «Ха-Ха»

Апрель

День юмора и смеха

К звездам и планетам

День Победы!

Богатырский праздник

Май

День Победы!

День семьи.

До свиданья, детский сад!

До свиданья, детский сад!

Веселые старты

АМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Содержание

Время проведения

Ответственные

Постройка рассадника

сентябрь

Завхоз

Закупка саженцев для сада, рассады для огорода

май

Заведующий

завхоз

Приобретение игрушек на период ЛОР

май

Завхоз

Подготовка игровых площадок, стадионов, Тропы здоровья к ЛОР

май

Завхоз

Зам.зав.по ВМР

Проведение инструктажей по организации ЛОР

май

Заведующий

ООТ

Осмотр технологического оборудования

май

Обслуживающая организация

Осмотр территории ГДОУ:

- состояние ограждений;

- озеленение;

- состояние групповых площадок;

- наличие хозяйственной площадки

май

Завхоз

Состояние групповых комнат:

- обеспеченность мебелью, ее состояние, маркировка;

- обеспеченность постельным бельем, его состояние, количество смен;

- обеспеченность работников спецодеждой, ее состояние;

- наличие и маркировка уборочного инвентаря;

- наличие пылесосов;

- санитарно-техническое состояние оборудования и инвентаря.

май

Завхоз

Медсестры

Осмотр медицинского кабинета, прачечной, подвала

май

Завхоз

Проведение смотра по озеленению участков

июнь

Заведующий

РК

Обработка насаждений на территории ГДОУ от клещей

июнь

Заведующий

завхоз

Проведение инвентаризации

июнь

Заведующий

Профилактические работы в электрощитовых

июнь

Завхоз

Промывка и опрессовка внутренних систем отопления

июнь

Завхоз

Обслуживающая организация

Подготовка подвальных помещений для овощей

июнь-июль

Завхоз

Химчистка ковров

июнь-июль

Завхоз

Обработка чердаков по ППБ

июнь-июль

Заведующий

Завхоз

Ремонт отопительной системы продовольственного склада

июнь-июль

Завхоз

Ремонт окон 1 и 2 корпуса

июнь-июль

Заведующий

Завхоз

Ремонт забора

июнь-август

Завхоз

Проверка противопожарного состояния зданий:

- устранение имеющихся нарушений требований ПБ;

- перезарядка огнетушителей;

- огнезащитная обработка деревянных конструкций чердака

июнь-август

Заведующий

Завхоз

Обслуживающая организация

Замена ковровых дорожек

июнь-август

Заведующий

Завхоз

Организация и проведение ремонта

июнь-август

Заведующий

Завхоз

Составление плана работы на год

июль

Заведующий

Выполнение контура заземления в соответствии с правилами устройства электроустановок

июль

Завхоз

Слесарь-электрик Обслуживающая организация

Приобретение детской посуды

июль

Заведующий

Завхоз

Приобретение посуды и хозяйственного инвентаря для пищеблоков и подсобных помещений

июль

Заведующий

Завхоз

Контроль качества проведения ремонта

июль

Завхоз

Контроль санитарного содержания территории

июль

Завхоз

Медицинские сестры

Контроль подготовки отопительной системы к зиме

июль

Завхоз

Технический осмотр пожарно-охранной сигнализации

июль-август

Завхоз

Обслуживающая организация

Замена люминесцентных ламп в светильниках (по мере необходимости)

июль-август

Завхоз

Слесарь-электрик

Пополнение канцелярских товаров к новому учебному году

июль-август

Заведующий

Завхоз

Заливка дорожек на центральном входе

июль-август

Завхоз

Ремонт, регулировка и испытание систем центрального отопления и водоснабжения

июль-август

Завхоз

Обслуживающая организация

Оформление паспорта готовности ГДОУ

август

Завхоз

ООТ

Оформление паспорта безопасности ГДОУ

август

Завхоз

ООТ

Подготовка помещений ГДОУ к зимнему периоду

август

Завхоз

Проверка контура заземления

август

Завхоз

Составление сметы – расходов на 2011-2012 учебный год

сентябрь

Заведующий

Бухгалтер

Проверка сопротивления изоляции электросети и заземления электрооборудования

сентябрь

Завхоз

Обслуживающая организация

Консервация поливочных систем

сентябрь

Завхоз

Обслуживающая организация

Подготовка инвентаря к сбиванию сосулек, уборке снега и наледей

сентябрь

Завхоз

Рабочий по ремонту и обслуживанию зданий

Закрытие чердачных слуховых окон

сентябрь

Завхоз

Рабочий по ремонту и обслуживанию зданий

Контроль подготовки здания и помещений ГДОУ к осенне – зимнему периоду

сентябрь

Завхоз

Подборка мебели по ростовым показателям

сентябрь-октябрь

Заведующий

Медицинские сестры

Проверка весового хозяйства

октябрь

Завхоз

Проведение мероприятий по ТБ и ОТ

по плану

Завхоз; Отв. по ОТ

Пополнение игрового и спортивного оборудования

в течение года

Заведующий

Зам.зав.по ВМР

Завхоз

Изготовление детской мебели

в течение года

Заведующий

Завхоз

Приобретение музыкальных центров, телевизора, DVD, компьютера

в течение года

Заведующий

Завхоз

Пополнение мягкого инвентаря: матрацы, спецодежда, портьер

в течение года

Заведующий

Завхоз

Пополнение электроинструментов

в течение года

Заведующий

Завхоз

Оформление документации

Акт технического обследования, коммуникаций, инженерного оборудования ГДОУ

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Акт приемки работ по промывке и опрессовке системы отопления

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Акт проверки состояния фасада здания

май

Завхоз

Рабочий по ремонту и обслуживанию зданий

Акт проверки состояния ограждений и кровли

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Акт технического освидетельствования приточно-вытяжных вентиляционных установок

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Акт обследования технического состояния средств охранно-пожарной сигнализации

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Акт о техническом состоянии и возможности дальнейшей эксплуатации технологического оборудования ГДОУ

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Акт приемки огнезащитных работ

май

Завхоз

Обслуживающая организация

Получение паспорта готовности ГДОУ к новому учебному году

август

Заведующий

Завхоз

Приказ «О создании комиссии по охране труда, технике безопасности и предупреждению детского травматизма»

август

Машинистка

Приказ «О назначении ответственного за противопожарную безопасность в ГДОУ»

август

Машинистка

Приказ «О создании комиссии по ежемесячному осмотру помещений зданий и территорий ГДОУ

август

Машинистка

Акт технического осмотра зданий

ноябрь

Завхоз

Отв. по ОТ

Акт по профилактике электрощитов

ноябрь

Завхоз

Обслуживающая организация

РАБОТА С КАДРАМИ

Производственные совещания

Содержание

Время проведения

Ответственные

I

1. Моя должностная инструкция.

2. Изменения в СанПиН

3. Разное.

октябрь

Хальчицкая Г.Г.

Унусян Е.А.

Емельянова Н.М.

II

1. Переход ДОУ на новые ФГТ

2. Анкетирование.

3. Охрана труда в ДОУ

4. Разное

январь

Хальчицкая Г.Г.

Фролова Н.В.

Горячева Т.Д.

Переяславцева Н.А.

III

1. Современное ДОУ: взгляд изнутри и снаружи.

2. ЗОЖ (встреча с медицинскими работниками разных специализаций)

3. Психотренинг

4. Разное

апрель

Хальчицкая Г.Г.

Переяславцева Н.А.

Унусян Е.А.

Административные совещания

Содержание

Время проведения

Ответственные

1

Готовность ГДОУ к новому учебному году

сентябрь

Заведующий, завхоз, ООТ

2

О новых санитарных правилах для ДОУ

октябрь

Заведующий, медслужба

3

Выполнение персоналом ГДОУ Правил внутреннего трудового распорядка

ноябрь

Заведующий,

ППК,ООТ

4

Организация образовательной деятельности в контексте ФГТ

декабрь

Зам.заведующего по ВМР

5

Материально-техническое и финансовое обеспечение ГДОУ

январь

Завхоз, бухгалтер

6

Организация работы с персоналом (отчет заведующего и ППК)

февраль

Заведующий, ППК

7

Формирование здоровьесберегающей среды и организация работы по физическому развитию детей

март

Зам.заведующего по ВМР, медслужба

8

Организация работы Адаптационного центра в ГДОУ

апрель

Зам.заведующего, ППс

9

Подготовка и проведение ЛОР

май

Заведующий, зам.заведующего по ВМР, медслужба

Клуб младших воспитателей

Содержание

Время проведения

Ответственный

«Расскажу я вам, девчатушки…»

Заседание 1. Общение

октябрь

Зав.ДОУ,

учитель-логопед

Заседание 2. Как избежать конфликтов

декабрь

Зав.ДОУ,

педагог-психолог

Заседание 3. Народная песня

февраль

Зав.ДОУ,

музыкальные руководитель

Заседание 4. Артистическая гримерная

апрель

Зав.ДОУ,

руководитель театральной студии

Тренинг

Содержание

Время проведения

Ответственный

Азбука общения (3 занятия)

ноябрь, январь

март

педагог-психолог

План работы с персоналом по формированию ЗОЖ

Содержание

Время проведения

Ответственные

  • День мячей и скакалок

  • День спортивных танцев

  • День бегуна

  • День игр

сезонно

Иваненко О.В.

Емельянова Н.М.

Диденко Е.А.

Хальчицкая Г.Г.

  • Аутотренинги

по плану

  • День здоровья

сентябрь, апрель

  • Зимние и летние забавы на Байкале

февраль

  • Оформление стендов «Будь здоров!»

ноябрь

  • Оформление и обеспечение спортинвентарем «Уголков Здоровья» для сотрудников

сентябрь

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ

Общее родительское собрание

Тема

Время

проведения

Ответственные

Нравственное воспитание ребенка дошкольника в ДОУ и семье

октябрь

Хальчицкая Г.Г.

Переяславцева Н.А.

Создание условий, обеспечивающих личностное развитие детей дошкольного возраста (проектно-исследовательская деятельность дома)

апрель

Хальчицкая Г.Г.

Непомнящих С.Г.

Педагоги старшей и подготовительной групп

Информационные бюллетени

Номер выпуска

Время выпуска

Ответственные

«Моя сказка №1»

Сентябрь

Переяславцева Н.А.

«Моя сказка №2»

Октябрь

Павлова М.П.

«Моя сказка №3»

Ноябрь

Яговкина А.А.

«Моя сказка №4»

Декабрь

Петрова О.А.

«Моя сказка №5»

Январь

Карнаушенко Н.П.

«Моя сказка №6»

Февраль

Пухова Г.Н.

«Моя сказка №7»

Март

Вершинина Е.А.

«Моя сказка №8»

Апрель

Непомнящих С.Г.

«Моя сказка №9»

Май

Узунова О.В.

План работы родительского клуба «Родничок»

Тема

Время проведения

Ответственные

1

Роль детской книги в воспитании ребенка-дошкольника

ноябрь

Руководитель клуба

РК, педагоги

2

Игровой уголок дома

февраль

Руководитель клуба

РК, педагоги

3

Праздник детского познания «Знайка»

апрель

Руководитель клуба

РК, педагоги

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

группы «Колобок»

воспитатели Бычкова Т.И., Узунова О.В., Пухова Г.Н.

Формы взаимодействия

Содержание

  • Организация работы Движения Неравнодушных родителей

  • Определение проблем

  • Создание комнаты для души

  • Участие в изготовлении игрушек «Дружная семейка»

  • Участие в оформлении группы – Рукотворчество

  • Участие в конкурсах

  • Участие в озеленении участка ДОУ

  • Оформление книги – эстафеты

Родительское собрание

  • «Первый раз в детский сад!»

Конкурсы

  • Участие в конкурсах детского сада, группы

Информация на стенде

  • Памятка «Как надо», «Как не надо»

Мастер-класс

  • «Сказкатерапия»

Консультации

  • «Особенности развития вашего ребенка»,

  • «Игра и мир вокруг»,

  • «Чем можно занять ребенка дома»

Информационный бюллетень

  • «Сказкатерапия»

Выставки

  • Выставки совместных работ мам, пап, детей

Дискуссии

  • «Посеешь привычку, пожнешь характер»,

  • Три великие привычки малышей «Нехочуха», «Эгоист», «Жадина»

Акции

  • Берегите Елочки – зеленые иголочки!

  • Посещения на дому

  • Индивидуальные консультации

  • Участие родителей в жизни группы в качестве добровольных помощников

  • Дни открытых дверей

  • «Домашняя мастерская» - поручения родителям

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

группы «Почемучки»

Марочканич Н.Ю., Соболева А.В., Карнаушенко Н.П.

Формы работы

Содержание

Родительское собрание

  • Роль игры в развитии детей дошкольного возраста

  • .Как хорошо, что есть семья, которая от бед

любых хранит меня (деловая игра)

Конкурсы

  • Осень золото роняет

  • Ёлочка, ёлочка - зелёная иголочка.

  • Богатырские потешки.

  • Весенняя краса

Шпаргалки для родителей

  • Волшебный справочник добрых слов и выражений

  • Искусство наказывать и прощать

  • Обучение детей ПДД

  • Как преодолеть рассеянность у ребёнка

  • Роль отца в воспитании ребёнка

  • Правила общения в семье

  • Правила для родителей

  • Десять заповедей родителей

Информация на стенде

  • Учите и читайте вместе с нами

  • Как организовать семейный отдых с ребёнком

  • Ребёнок у экрана

Папка-передвижка

  • Наши умные пальчики

  • Учите и пойте вместе с нами

День добрых дел

  • Наши меньшие друзья

  • Зелёные соседи

  • Книжкина больничка

  • Умелые руки не знают скуки

Консультации

  • Игры для непосед

  • Капризы и упрямство

  • Сенсорное развитие детей с речевыми нарушениями

Акции

  • Покормите птиц зимой

  • Новоселье у пернатых

  • В гости к госпоже Метелице

  • Природа - наше богатство

  • Озеленение участка

Выставки

  • Рисуем вместе с папами и мамами

  • Защитники Отечества

  • Библиотечка семейного чтения

  • Чтобы помнили май!

  • Хобби моей семьи.

Фотовыставки

  • Воспоминания о лете

  • Осень золотая

  • Зимушка-зима

  • От улыбки хмурый день светлей

  • Самая обаятельная и привлекательная

  • Наши именинники

  • Наши интересы и увлечения

Книжки-миниатюры по организации досуга в семье

  • Осенняя фантазия

  • Затеи Деда Мороза

  • Новогодняя кулинария для ребятни

  • Вместе играть интереснее

  • Праздник родным и любимым

Анкетирование

  • Здоровье вашего малыша

  • Нужны ли ребёнку друзья?

Рубрика

«Смешинки от детей»

  • Говорят дети

Культурно - досуговые мероприятия

  • Осенины

  • Малюткины посиделки

  • Семейные походы на природу

  • Мамочка любимая!

  • Посиделки с чаепитием

  • Народные праздники

  • Новогодняя сказка

  • Наши папы лучше всех!

Информационный бюллетень

  • Приучаем ребёнка к порядку

  • Ребята и зверята

  • Посещения на дому

  • Индивидуальные консультации

  • Участие родителей в жизни группы в качестве добровольных помощников

  • Дни открытых дверей

  • «Домашняя мастерская» - поручения родителям

  • Телефон доверия

  • Вечер вопросов и ответов

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

группы «Пчёлка»

воспитатели Козулина Г.В., Павлова М.П., Баранова Н.Л.

Формы работы

Содержание

Родительские собрания

  • «Эмоциональное благополучие ребенка в семье».

  • «Через красивое – к человечному».

Информация на стенде

  • «Задачи развития и воспитания детей 6-го года жизни».

  • «Советы для родителей «минуты нежности»

  • «Учим стихи вместе».

  • «Хорошие манеры без муштры «(этикет и дети).

  • «Афоризмы о красоте»

  • «Все о пожарах»

Родительские гостиные

  • «Волшебный мир книги».

  • «Всем на свете нужен дом».

Консультации –

«Педагогический всеобуч»

  • «Воспитание у детей эмоциональной отзывчивости к прекрасному».

  • «Про это…»

  • «Мир мальчиков – мир девочек» (о проявлении интереса у детей к разности полов).

Тематические беседы

  • Вечера вопросов и ответов по запросам родителей.

  • «Играют дети – играем вместе».

  • «Безопасность ребенка».

Совместное проведение досугов

  • «Именинный день» (1 раз в сезон).

  • «Мы, ты, я – вместе дружная семья» (оздоровление).

  • Практикум в форме деловой игры «Штрафной бросок» (по ППБ).

Творческие конкурсы

  • «Умелые руки» (осенний вернисаж).

  • «Рецепты Карлсона» (постижение азов кулинарного искусства).

  • «Лепим снежные фигуры».

  • «Вырасти свой цветок».

Акции

  • «Милосердия»

  • «Я знаю, ты есть»

  • Посещение на дому;

  • Индивидуальные беседы, консультации;

  • Родительская почта

  • Посещения на дому

  • Индивидуальные консультации

  • Участие родителей в жизни группы в качестве добровольных помощников

  • Дни открытых дверей

  • «Домашняя мастерская» - поручения родителям

  • Телефон доверия

  • Вечер вопросов и ответов

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

группы «Радуга»

воспитатели Яговкина А.А., Двойнишникова Е.В., Патаржак Е.В.

Формы работы

Содержание

Родительское собрание

  • Дошкольник готовится стать школьником

Наглядно-текстовая информация

  • Возрастные особенности детей 6-7 лет

  • Рекомендации для родителей гиперактивных детей

  • Толерантность в разрешении конфликтов

  • Подготовка руки к письму

Тематические беседы

  • По запросам родителей

Папки-передвижки

  • Если ваш ребенок левша

Выставки, конкурсы, ярмарки

  • Осень золотая

  • Как я провел лето (фотовыставка)

  • Дидактическая игра по ПДД

Практикум

  • Семья на пороге школьной жизни

Досуги, праздники, развлечения

  • День Матери

  • День Защитников России

  • Совместные экскурсии, поездки

  • Мы с бабушкой моею лучшие друзья

  • Новоселье группы

Лекция

  • Гиперактивный ребенок в детском саду и школе

Круглый стол

  • Роль отца в семейном воспитании

Презентация альбомов семей

  • Мы любим гулять по нашему городу

  • Любимый маршрут выходного дня нашей семьи

Акции

  • Мусору в лесу – нет!

  • Спасем лес от пожаров

Детская рубрика

  • Наши новости

  • Родительская почта

  • Вечерние чтения в семейной гостиной

  • Посещения на дому

  • Индивидуальные консультации

  • Дни добрых дел

  • Телефон доверия

  • Вечер вопросов и ответов

  • Рубрика «Родителям будущих первоклассников»

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

средней группы

музыкального руководителя Вершининой Е.А.

Формы взаимодействия

Содержание

Информация на стенде

  • «Азбука музыкального образования»

  • Характеристика возрастных возможностей детей 4 года жизни.

Конкурс

  • «Семейное исполнение частушки»

Консультация

  • «Мы идем на концерт»

  • «Как подготовиться к Рождеству»

Папка - передвижка

  • «Исцеляющая музыка»

Занятие - практикум

  • «Мамам о колыбельных»

Информационный бюллетень

  • «Музыка и театр»

Досуги, развлечения

  • Музыкальная гостиная.

  • «Малюткины посиделки».

  • Индивидуальные рекомендации в работе с детьми по музыкальному воспитанию в условиях семьи.

  • Работа рубрики «Пойте вместе с нами»

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

старшей группы

музыкального руководителя Вершининой Е.А.

Формы взаимодействия

Содержание

Информация на стенде

  • Подготовка к Новому году, Рождеству.

Конкурс

  • «Веселая ярмарка» Конкурс на лучшее исполнение частушки.

Консультация

  • «Домашняя фонотека»

Занятие - практикум

  • Изготовление детских шумовых инструментов

  • «Развиваем музыкальные способности дома»

Информационный бюллетень

  • «Здравствуй мир звуков и песен»

Досуги, развлечения

  • Музыкальная гостиная.

  • Индивидуальные рекомендации в работе с детьми по музыкальному воспитанию в условиях семьи.

  • Работа рубрики «Пойте вместе с нами»

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

младшей группы

музыкального руководителя Диденко Е.А.

Формы взаимодействия

Содержание

Информационный стенд

  • Информация для родителей «Особенности музыкального развития детей младшего дошкольного возраста».

  • Роль классической музыки в становлении и развитии ребенка.

  • Музыка начинается в семье

  • Пойте детям перед сном

Консультации

  • Цели и задачи музыкального воспитания в младшей группе

  • Организация и оборудование музыкальной деятельности в семье

  • Роль родителей в музыкальном развитии детей

  • Как правильно слушать музыку с ребёнком

  • Рекомендуемые произведения по слушанию музыки вместе с детьми.

  • Оформление семейного вечера (к Новому году)

Дни открытых дверей

  • По плану ГДОУ

Родительские собрания

  • Участие в проведении родительских собраний группы и детского сада

Индивидуальные и коллективные консультации

  • При необходимости, по просьбе родителей

Совместная деятельность

  • Работа рубрики «Пойте вместе с нами!» (уголок детской песни круглый год)

  • Подготовка к проведению праздников, разучивание стихотворений и ролей, изготовление атрибутов, детских костюмов и т.п.

  • Информирование о концертных программах, репертуарах постановок для детей в театрах города для семейных посещений

Электронная почта

  • Индивидуальные консультации, «беседы»,

  • Отзывы и предложения по работе музыкального руководителя

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

подготовительной группы

музыкального руководителя Диденко Е.А.

Формы работы с родителями

Содержание

Буклет

  • Советы тем, кто хочет научиться петь, или как развивать вокальные способности детей.

  • О звуках, которые нас окружают.

Информационный бюллетень

  • «Музыка – друг, музыка – враг»

Художественные салоны

  • «Ах, этот вальса звук прелестный»

  • «У камелька»

  • «Музыка весны»

Информационный стенд

  • Особенности музыкального развития детей 6-7 лет.

  • Правила поведения при встрече с музыкой.

  • Воздействие музыки на духовный мир человека.

  • Роль классической музыки в становлении и развитии ребенка.

Праздники

  • День матери

  • День Защитника Отечества

  • День Победы

  • «До свиданья, детский сад!»

Консультации

  • Организация и оборудование музыкальной деятельности в семье

  • Роль родителей в музыкальном развитии детей.

  • Тело слушает и выздоравливает

  • Десять причин отдать ребенка в музыкальную школу

Дни открытых дверей

  • По плану ГДОУ

Родительские собрания

  • Участие в проведении родительских собраний группы и детского сада

Выставки, мини-музеи

  • «Колокольчики, звените!»

  • Музыкальные инструменты нашего дома»

Индивидуальные и коллективные консультации

  • При необходимости

Совместная деятельность

  • Работа рубрики «Пойте вместе с нами!» (уголок детской песни круглый год)

  • Подготовка к проведению праздников, разучивание стихотворений и ролей, изготовление атрибутов, детских костюмов и т.п.

  • Организация совместных «Культурных походов» в театры, концертные залы, музеи города

  • Информирование о концертных программах, репертуарах постановок для детей в театрах города для семейных посещений

Электронная почта

  • Индивидуальные консультации, «беседы»,

  • Отзывы и предложения по работе музыкального руководителя

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

инструктора по физкультуре Иваненко О.В.

Младшая группа

Формы взаимодействия

Содержание

Консультация на родительском

собрании

  • Физкультурно-оздоровительная работа в группах раннего возраста в ДОУ и семье

Памятка

  • Показатели физического развития детей 3-4 лет

  • Профилактика плоскостопия

Фотовыставки

  • «Сани едут сами» - растем здоровыми и сильными

Буклет

  • Скоро лето!

Открытый показ

  • Вот как мы умеем!

Наглядно-текстовая информация

  • Ознакомление родителей с результатами тестирования детей (входные, итоговые)

Культурно-досуговые мероприятия

  • Развлечение «Ленивый башмачок» (учимся – играя)

  • Зарядка – это весело

Средняя группа

Формы взаимодействия

Содержание

Консультация на родительском

собрании

  • Физкультурно-оздоровительная работа в группе ДОУ и семье.

Памятка

  • Гигиенические требования к одежде детей для занятий физкультурой.

  • Профилактика плоскостопия

Фотовыставки

  • «Покатились санки вниз…»

Буклет

  • «Здравствуй, лето золотое!» (учимся – играя)

Открытый показ

  • Соревнования зайчат

  • Профилактика сколиоза

Наглядно-текстовая информация

  • Ознакомление родителей с результатами тестирования детей (входные, итоговые)

Культурно-досуговые мероприятия

  • Зарядка – это весело

Старшая группа

Формы взаимодействия

Содержание

Консультация на родительском

собрании

  • Гигиенические требования к одежде ребенка для занятий физкультурой

Памятка

  • Профилактика плоскостопия

  • Луч солнца золотого

Фотовыставки

  • «Покатились санки вниз…»

Буклет

  • «Здравствуй, лето золотое!» (учимся – играя)

Открытый показ

  • Учимся – играя!!!

  • Профилактика сколиоза

Наглядно-текстовая информация

  • Ознакомление родителей с результатами тестирования детей (входные, итоговые)

Культурно-досуговые мероприятия

  • Зарядка – это весело

  • А недавно было лето!

Подготовительная группа

Формы взаимодействия

Содержание

Консультация на родительском

собрании

  • Физиологические особенности развития детей 6-7 лет.

Памятка

  • Профилактика плоскостопия

  • «Луч солнца золотого»

Фотовыставки

  • «Физкультура у нас дома»

Буклет

  • «Здравствуй, лето золотое!» (учимся – играя)

Открытый показ

  • Учимся – играя!!!

  • Профилактика сколиоза и плоскостопия

Наглядно-текстовая информация

  • Ознакомление родителей с результатами тестирования детей (входные, итоговые)

Культурно-досуговые мероприятия

  • Зарядка – это весело

  • Уходи-ка, Простудиха!

  • Богатырский праздник

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

по профилактике плоскостопия у детей

Месяц

Содержание

сентябрь

  • Информационный лист о значении утренней гимнастики.

  • Показ комплекса зарядки на родительском собрании

октябрь

  • Выступление на родительском собрании о проведении профилактических мер у детей в ДОУ, имеющих плоскостопие

ноябрь

  • Информационный лист «Плоскостопие у ребенка» с подбором упражнений для профилактики и устранения плоскостопия

декабрь

  • Информационный лист о правильной осанке с подбором упражнений для укрепления мышечного корсета

  • Индивидуальные консультации с родителями

январь

  • Выступление на родительском собрании «Формирование потребности в двигательной деятельности ребенка»

февраль

  • Информационный лист «Азбука здоровья» (Приобщение детей к физической культуре и здоровому образу жизни)

март

  • Информационный лист «Учимся правильно дышать» с подбором дыхательных упражнений

апрель

  • Информационный лист «Игровой массаж»

май

  • Информационный лист «Если хочешь быть здоров…»

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

педагога – психолога Переяславцевой Н.А.

I младшая группа

Формы

взаимодействия

Содержание

Анкетирование

  • «Уровень готовности поступления ребенка в ДОУ»

  • «Удовлетворенность организацией процесса адаптации»

  • «Запросы родителей»

Школа психологии для родителей

  • «Я иду в детский сад»

  • «В магазине игрушек со скандалом. Учимся говорить «НЕТ».

  • «Что делать и чего не делать, если ребенок сосет предметы или грызет ногти»

Родительская гостиная

  • «Адаптируемся вместе»

Памятка

  • Ребенок поступает в детский сад

Информационный листок

  • «Что необходимо знать о психическом развитии детей 4-го года жизни»

  • Социально-психологическое сопровождение родителей вновь поступивших детей.

  • Индивидуальные консультации для родителей.

II младшая группа

Формы

взаимодействия

Содержание

Анкетирование

  • «Уровень готовности поступления ребенка в ДОУ»

  • «Запросы родителей»

  • Удовлетворенность организацией процесса адаптации»

Родительская гостиная

  • «Адаптируемся вместе»

Школа психологии для родителей

  • «Почему они такие» «Я иду в детский сад».

Устный журнал

  • «Сложные ситуации»

Информационный листок

  • «Что необходимо знать о психическом развитии детей 4-го года жизни»

  • «Что могут сделать родители в преодолении кризиса».

  • Социально-психологическое сопровождение родителей вновь поступивших детей.

  • Индивидуальные консультации для родителей.

Средняя группа

Формы

взаимодействия

Содержание

Анкетирование

  • «Запросы родителей

Родительская гостиная

  • «Особенности развития детей 4-5 лет».

Школа психологии для родителей

  • «Мамы всякие нужны».

  • «Как отказать ребенку в покупке дорогой вещи»

Памятка

  • «Игрушка в жизни ребенка»

Устный журнал

  • «12 игр, чтобы выучить цвета. Какой цвет любимый»

Шпаргалка для родителей

  • «Чем занять ребенка, не включая телевизор»

  • Социально-психологическое сопровождение родителей вновь поступивших детей.

  • Индивидуальные консультации для родителей

Старшая группа

Формы взаимодействия

Содержание

Анкетирование

  • «Готовность сотрудничества со специалистами ДОУ» (совместно с логопедом)

  • «Запросы родителей»

Выступление на родительском собрании

  • «Зачем нам психолог» (Знакомство с программой)

Школа психологии для родителей

  • «Мама я видел сон…».

Семинар-практикум

  • «Учимся у книги»

Памятка

  • «Правила обращения со страхами»

Шпаргалка

для родителей

  • Влияние цвета на здоровье и психику человека»

Мини-занятия

  • « Путешествие в страну эмоций»

  • Индивидуальные консультации для родителей

  • «Детские страхи» встреча с родителями по итогам диагностики уровня тревожности и наличия страхов.

  • Совместное мини- занятие с воспитателем «Что я могу»

  • Мини-занятие совместно с логопедом «Цветотерапия»

Подготовительная группа

Формы взаимодействия

Содержание

Школа психологии для родителей

  • «Я – уже личность»

  • «К школе готов!»

Мини - занятия

  • «К школе готов»

Советы для родителей

  • «Советы родителям будущих первоклассников

Анкетирование

  • «Готовность сотрудничества со специалистами ДОУ» (совместно с логопедом)

  • Индивидуальные консультации для родителей.

  • Беседа с родителями по итогам входной диагностики «Готовность к школе».

  • Консультация родителей по итогам диагностики «Готовность к школе».

  • «Детские страхи»: встреча с родителями по итогам диагностики уровня тревожности и наличия страхов.

  • Итоговый тематический досуг совместно с логопедом «Как Вовка за знаниями ходил».

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

социального педагога Переяславцевой Н.А.

Формы работы

Содержание работы

Создание банка данных о семьях воспитанников

Выявление уровня родительских запросов к инновационной деятельности в ГДОУ. Индивидуальное обследование детей «группы риска». Составление социального паспорта семьи.

Интегрированное занятие

« Я имею право…», «Я взрослый. Я - ребенок», «Я и моя семья».

Выставки

Выставка рисунков « Мой дом». Оформление альбомов «Я и моя семья», «Тайно моего имени» совместно с родителями. Оформление альбома с включением игр, песен, сказок, стихов разных национальностей.

Привлечение родителей к участию в деятельности ГДОУ

Тематический досуг «Маленькие дети с большими правами».

Заседание родительского клуба.

Совместные выезды в театры и музеи города.

Наглядно-педагогическая пропаганда

Информационные стенды. Памятки для родителей.(Билль о правах ребенка. Наказывая, подумай! По страницам Конвенции, «Пять рецептов изготовления от гнева»)

Акции

Акция «Милосердия» (по сбору вещей для малоимущих детей); Акция «Я знаю, ты есть…»(новогодние подарки для детей из детских домов)

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

старшей логопедической группы

учителя-логопеда Петровой О.А.

Формы взаимодействия

Содержание

Родительское

собраний

  • Беседа по результатам обследования.

  • Сбор анамнестических данных. Характеристика речи детей.

  • Ознакомление родителей с планом работы на год. Обсуждение организационных моментов. Анкетирование.

  • Подведение итогов коррекционной работы. Рекомендации на лето.

  • Вручение диплома домашнего логопеда.

Педагогическая гостиная

  • Заставим язычок трудиться

Консультации

  • Демонстрация успехов ребёнка в преодолении дефекта.

  • Объяснение, какая помощь необходима со стороны родителей на данном этапе обучения.

  • Потерялся звук Р

  • Развиваем умение классифицировать

Мини-занятия

  • Занятие по формированию фонетической стороны речи

  • Занятие по формированию лексико-грамматических представлений

  • Занятие по развитию связной речи

  • Занятие по логоритмике

Конкурс

  • Нарисованные стихи»

Папка – передвижка

  • Ваш ребёнок посещает детский сад

  • О чём говорить с ребёнком в семье

  • Обогащение словаря детей

  • Рекомендации логопеда родителям детей с речевыми нарушениями

  • Как учить ребёнка читать

  • Игровые занятия и упражнения для развития мелкой моторики

  • Игровые приёмы развития фонематического восприятия

  • Роль семьи в коммуникативном развитии ребёнка

Информационный бюллетень

  • Методические рекомендации логопеда родителям

  • Речевая азбука для родителей

  • Учимся слышать звуки и правильно их произносить

  • Зашифрованные скороговорки

Семинары – практикумы

  • Домашняя игротека

  • Совместное занятие с психологом «Доктор Айболит»

  • Музыкально-речевое развлечение с элементами логоритмики

  • Итоговое занятие по развитию речи, формированию цветовосприятия и цветоразличения «Путешествие в разноцветную страну»

  • Итоговое логопедическое занятие в форме аукциона

  • Оформление альбома «Логоград»

  • День домашнего логопеда

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

подготовительной логопедической группы

учителя - логопеда Волковой И.С.

Формы взаимодействия

Содержание

Родительское собрание

  • Итоги логопедической диагностики на начало года. Речь детей 7-го года;

  • Подведение итогов коррекционной работы.

Конкурс

  • Дидактическая игрушка руками родителей

Консультации

  • Индивидуальные

Творческое домашнее задание

  • «Самое любимое домашнее животное» (рассказывание ребенком подготовленного рассказа).

Игровая программа

  • «Самый умный»

  • Рекомендации по закреплению изучаемого материала по подготовке к обучению грамоте, совершенствованию лексико–грамматических представлений и развитию связной речи

  • Открытое итоговое занятие «Школяндия»

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

руководителя дизайн – студии Рябовой Е.П.

Младшая группа

Время проведения

Содержание

  1. квартал

  • Сбор природного материала.

  • Индивидуальные беседы.

  • «Игрушки из природного материала» - практикум, выставка.

  • «Сказка из листьев и лепестков» - папка-передвижка.

  • «Конструирование из природных материалов» - информационный лист.

  1. квартал

  • «Новогодние поделки» - практикум.

  • «Ах, карнавал!» - выставка карнавальных масок.

  • «Открытка для всей семьи» - практикум.

  • «Веселое новогодие» - папка - передвижка.

  • «Подарки к рождеству» - папка – передвижка.

  • «Аппликация из пряжи» - информационный лист.

  1. квартал

  • «Встречаем пасху» - папка – передвижка, выставка.

  • «Пасхальная композиция» - практикум

  • «Идеи для вашего дома» - папка – передвижка.

  • «Хлам – Арт, или игрушки из ничего» - практику, буклет.

  • «Ода бельевой прищепке» - информационный лист.

  • «Чеканка» - информационный лист.

Средняя группа

Время проведения

Содержание

  1. квартал

  • Сбор природного материала.

  • Индивидуальные беседы.

  • «Игрушки из природного материала» - практикум, выставка.

  • «Сказка из листьев и лепестков» - папка-передвижка.

  • «Конструирование из природных материалов» - информационный лист.

  1. квартал

  • «Новогодние поделки» - практикум.

  • «Ах, карнавал!» - выставка карнавальных масок.

  • «Открытка для всей семьи» - практикум.

  • «Веселое новогодие» - папка – передвижка.

  • «Подарки к рождеству» - папка – передвижка.

  • «Аппликация из пряжи» - информационный лист.

  1. квартал

  • «Встречаем пасху» - папка – передвижка, выставка.

  • «Пасхальная композиция» - практикум.

  • «Идеи для вашего дома» - папка – передвижка.

  • «Хлам – Арт, или игрушки из ничего» - практикум, буклет.

  • «Ода бельевой прищепке» информационный лист.

  • «Чеканка» - информационный лист.

Старшая группа

Время проведения

Содержание

  1. квартал

  • Сбор природного материала.

  • Индивидуальные беседы.

  • «Игрушки из природного материала» - практикум, выставка.

  • «Сказка из листьев и лепестков» - папка-передвижка.

  • «Конструирование из природных материалов» - информационный лист.

  1. квартал

  • «Новогодние поделки» - практикум.

  • «Ах, карнавал!» - выставка карнавальных масок.

  • «Открытка для всей семьи» - практикум.

  • «Веселое новогодие» - папка – передвижка.

  • «Подарки к рождеству» - папка – передвижка.

  • «Аппликация из пряжи» - информационный лист.

  1. квартал

  • «Встречаем пасху» - папка – передвижка, выставка.

  • «Пасхальная композиция» - практикум.

  • «Идеи для вашего дома» - папка – передвижка.

  • «Хлам – Арт, или игрушки из ничего» - практикум, буклет.

  • «Ода бельевой прищепке» - информационный лист.

  • «Чеканка» - информационный лист.

Подготовительная группа

Время проведения

Содержание

  1. квартал

  • Сбор природного материала.

  • Индивидуальные беседы.

  • «Игрушки из природного материала» - практикум, выставка.

  • «Сказка из листьев и лепестков» - папка - передвижка.

  • «Конструирование из природных материалов» - информационный лист

  1. квартал

  • «Новогодние поделки» - практикум.

  • «Ах, карнавал!» - выставка карнавальных масок.

  • «Открытка для всей семьи» - практикум.

  • «Веселое новогодие» - папка – передвижка.

  • «Подарки к рождеству» - папка – передвижка.

  • «Аппликация из пряжи» - информационный лист

  1. квартал

  • «Встречаем пасху» - папка – передвижка.

  • «Пасхальная композиция» - практикум.

  • «Идеи для вашего дома» - папка – передвижка.

  • «Хлам – Арт, или игрушки из ничего» - практикум, буклет.

  • «Ода бельевой прищепке» - информационный лист.

  • «Чеканка» - информационный лист.

ПЛАН ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ

руководителя ЭКО-студии Непомнящих С.Г.

Формы взаимодействия

Содержание

Культурно-досуговые мероприятия

  • Ярмарка цветов (подготовительная группа) - октябрь

  • Экологическая сказка «Колобок» - ноябрь

  • Игра «Счастливый случай» - январь

  • Зелёная аптека» (подготовительная группа) – март

  • День птиц (старшая группа) - апрель

Акции

  • «Не обижайте животных!» - октябрь

  • «Покормите птиц зимой!» - ноябрь

  • «Ёлочка живи!» - декабрь

  • «Берегите природу!» - январь

  • «Цветущий сад» (озеленение участков) - май

Буклет

  • «Осенняя прогулка с малышом»

  • «Вода – источник жизни»

  • «Огонь – беда для леса»

  • «Ядовитые растения в нашем доме»

  • «Загрязнение окружающей среды»

  • «Грибная пора»

  • «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Выпуск экологической газеты

  • «Прикоснись к природе сердцем» (квартально)

Игровая программа

  • Игра «Счастливый случай» на тему «Воспитание у детей любви к родной природе»

Фото-выставка

  • « Природа и дети»

  • «Домашние любимцы»

  • «Природа и семья – лучшие друзья!»

Анкетирование

  • «Берегите первоцветы

  • «Экологическое воспитание детей»

  • Индивидуальные консультации для родителей

  • Организация работы добровольных помощников

План работы Родительского комитета

Содержание

Время проведения

Ответственные

I

Заседания РК

    1. Организационное

    2. Итоги работы за учебный год

октябрь

май

Заведующий ГДОУ

председатель РК

II

Совместные заседания с ПС

2.1. Так ли плох был домострой?!

декабрь

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

III

Участие РК в работе педагогического совета

3.1. Педагогическая гостиная «От сотрудничества с семьей – к развитию ребенка»

по плану

Заведующий ГДОУ

председатель РК

IV

Участие РК в работе Родительского клуба

по плану

Заведующий ГДОУ

председатель РК

V

Контроль

5.1. Организация питания

5.2. Организация образовательной деятельности в условиях ФГТ

5.3. Другие мероприятия:

- дни открытых дверей

- презентации

- заседания РК

- праздники, досуги

- общие родительские собрания

- день семьи

в течение года

Заведующий ГДОУ

председатель РК

VI

Проект «Сегодня очень счастлив я – люблю тебя моя семья» рассказ ребенка о своей семье и письма родителей о своем ребенке и членах семьи

ноябрь-март

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

VII

Проект «Интеллектуальный марафон» по теме «Учимся вместе» (нравственное воспитание дошкольников)

в течение года

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ

План преемственности со школой

Цель: содействовать учебно-воспитательному, культурно-массовому и социальному процессам взаимосвязи и преемственности между образовательными учреждениями.

Содержание

Сроки

Примечание

Работа с педагогами ГДОУ и школы

Составление и утверждение совместного плана работы

август

СП,

воспитатели

подготовительной группы

Торжественная линейка «День знаний»

сентябрь

СП,

воспитатели

подготовительной группы

Анализ поступления выпускников ГДОУ в школу

сентябрь

СП, учитель 1 класса

Родительское собрание «Готовность детей к школе» с участием учителя начальной школы

октябрь

СП, ППс,

воспитатели

подготовительной группы

Посещение учителями мероприятия «Планета знаний»

март

СП, педагоги ГДОУ

Диагностика готовности детей к школе

май

воспитатели

подготовительной группы педагог-психолог, учитель-логопед

Анализ успеваемости детей, окончивших 1 класс.

май

СП, учитель 1 класса

Составление и утверждение плана работы на 2011-2012 учебный год

май

СП, педагоги

Работа с родителями

Групповое родительское собрание с участием учителя 4-го класса

октябрь

СП, воспитатели

подготовительной группы

Анкетирование родителей «Готовность вашего ребенка к школе»

ноябрь

СП

Тематические выставки:

«Что должен уметь первоклассник»

«К школе готов»

«Я уже – личность» (о кризисе семи лет)

в течение

1-го полугодия

СП, воспитатели

подготовительной группы педагог-психолог

Индивидуальные консультации родителей по вопросам готовности ребенка к школе

в течение года

воспитатели

подготовительной группы,

педагог-психолог, учитель-логопед

Открытые занятия в подготовительной группе «Планета знаний»

март

педагоги

Работа с детьми

Торжественная линейка, посвященная началу учебного года с участием дошкольников

сентябрь

СП, музыкальный руководитель,

воспитатели

подготовительной группы

Экскурсия детей в школу

октябрь

СП, воспитатели

подготовительной группы

Выставка фотографий «Наши выпускники-школьники»

январь-февраль

СП, воспитатели

подготовительной группы

Выставка рисунков детей подготовительной группы и учеников 1-ых классов «Я и школа»

март

СП

Акция «Письмо будущему первокласснику».

май

СП

Веломарафон для детей детского сада и учащихся начальных классов

июнь

СП, инструктор по ФК, педагоги

Взаимодействие с социумом

Мероприятия

Дата проведения

Место проведения

Организаторы

I квартал

Торжественная линейка «День знаний»

сентябрь

Школа № 58

СП, педагоги

подготовительной группы

Экскурсия в этнографический музей народов Забайкалья

сентябрь

Этнографический музей

СП. Педагоги групп, ЗЗ

Экскурсия в Бурятскую государственную филармонию

октябрь

БГФ

СП, воспитатели подготовительной группы

Экскурсия в ГДО с детьми старшей и подготовительной групп

ноябрь

ГДО

СП, библиотекарь ГДО

Экскурсия в музей природы Бурятии с детьми подготовительной группы

ноябрь

Музей природы Бурятии

СП, РЭС,

сотрудник музея

Оформление уголков «Детства» в войсковых частях

в течение квартала

Войсковые части

СП

Поездка в кукольный театр «Ульгэр» детей старшей и подготовительной групп

ноябрь

Кукольный театр

СП, педагоги групп

Показ «Осенней сказки» театральной труппой «Теремок сказок»

сентябрь

Детский сад

СП, ЗЗ,

худ/рук. театра

Поздравительные выступления в войсковых частях, посвященные Дню танкиста, Дню ракетных войск

сентябрь,

ноябрь

Войсковые части

СП, ЗЗ, МР,

Изготовление поздравительных открыток к праздникам День Учителя, День танкиста, День ракетчика

сентябрь, октябрь, ноябрь

Войсковые части, школа № 58

СП, РДС, педагоги групп

II квартал

Встреча с артистами кукольного театра «Ульгэр» детей младшей и средняя групп

декабрь,

январь

Детский сад

СП, педагоги групп

Встреча с артистами театра «Золотой век» детей старшей и подготовительной групп

декабрь

Детский сад

СП, педагоги групп

Экскурсия в музей природы Бурятии с детьми старшей группы «Здравствуй, музей!»

декабрь

Музей природы

СП, педагоги старшей группы, сотрудник музея

Экскурсия в музей Истории города

февраль

Музей Истории города

СП, педагоги старшей группы

Спектакль, посвященный празднику Сагаалган (по предложению театров)

февраль

Детский сад

СП

Оформление уголков «Детства» в войсковых частях

в течение квартала

Войсковые части

СП

Показ «Зимней сказки» театральной труппой «Теремок сказок»

январь

Детский сад

СП

Поздравление с профессиональным праздником Днем защитника Отечества (изготовление открытки)

февраль

Войсковые части

СП, РДС,

педагоги старшей и подготовительной групп

III квартал

Поездка в кукольный театр «Ульгэр»

март

Театр «Ульгер»

СП

Поздравление с 8 Марта (изготовление поздравительной открытки).

март

Детский сад,

Войсковые части

СП, РДС,

педагоги

Экскурсия в Детскую библиотеку имени Абидуева

март

Библиотека

СП, педагоги подготовительной группы

Экскурсия в пожарную часть

апрель

Пожарная часть в/ч 44286

СП, педагоги старшей группы

Экскурсия в музей Истории города

апрель

Музей Истории города

СП, педагоги групп

Целевая прогулка по городу «Памятники павшим… »

май

Город Улан-Удэ, ст. Дивизионная

СП, педагоги групп

«Поздравительная открытка ветеранам»

май

Детский сад, ГДО

СП,РДС,

педагоги групп

Показ «Весенней сказки» театральной труппой «Теремок сказок»

май

Детский сад

СП

Посещение торжественной линейки «Последний звонок»

май

Школа № 58

СП, педагоги подготовительной группы

Оформление уголков «Детства» в воинских частях.

в течение квартала

Войсковые части

СП

План работы Попечительского совета

Содержание

Время проведения

Ответственные

Заседания Попечительского совета

Заседание 1. Организационное

Заседание 2. Организация работы ГДОУ и социума

октябрь

март

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

Совместное заседание с Родительским комитетом

Формирование основ ЗОЖ и безопасного поведения детей дошкольного возраста

январь

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

Участие Попечительского совета в работе педагогических советов

Круглый стол «Детская игра и взрослые»

декабрь

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

Участие в конкурсах

по плану

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

Участие в общих родительских собраниях

октябрь

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

Участие в организации и проведении конференции

Современные игры и игрушки дошкольника

апрель

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

Контроль

  • Организация питания

  • Организация игровой деятельности и соблюдение техники безопасности

  • Организация воспитательно – образовательной деятельности в группах: дни открытых дверей, презентации, совместные праздники, заседания Родительского клуба, зимние каникулы

по плану

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

Проект «Родительская почта»

ноябрь

Заведующий ГДОУ

председатель ПК

председатель РК

КОНТРОЛЬ

Циклограмма взаимоконтроля и самоконтроля

Время проведения

Вид контроля

Изучаемые направления

Объект контроля

Ответственные

сентябрь

самоконтроль

Воспитание экологического сознания и культуры, создания ЭКО-центра в ДОУ

Все группы

ЗЗ, педагоги групп, РЭС

октябрь

сравнительный

Оформление информационных уголков для родителей

Все группы

Педагоги ДОУ, МС

ноябрь

тематический

Оборудование по сенсорному воспитанию дошкольников в группе и на прогулке

1, 2 младшие группы

Педагоги группы, МР

декабрь

тематический

Содержание литературных центров, планирование и проведение работы

Старшая, подготовительная группы

Педагоги группы, РТС

тематический

Организация и проведение новогодних утренников

Все группы

ЗЗ, педагоги

январь

тематический

Создание условий для самостоятельной двигательной активности в группе

Средняя группа

Педагоги группы, МР, ИФ

февраль

тематический

Организация физического развития в ДОУ

Все группы

ИФ

март

самоконтроль

Создание условий для речевого развития детей в ДОУ

Все группы

ЗЗ, педагоги высшей квалификационной категории

апрель

сравнительный

Оборудование для сюжетно-ролевых игр

Все группы

ЗЗ, педагоги ДОУ

май

тематический

Создание предметно-развивающей среды в группах и на территории ДОУ

Все группы

Педагоги ДОУ

Циклограмма тематического контроля

Объект контроля

Время проведения

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

февраль

март

апрель

май

Июнь

Июль

август

Санитарное состояние помещений ДОУ

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Охрана жизни и здоровья воспитанников и сотрудников

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Анализ травматизма

+

+

+

+

Анализ заболеваемости воспитанников и сотрудников

+

+

+

+

Выполнение режима прогулки

+

+

+

+

+

Воспитание культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей

+

+

+

+

Планирование образовательной деятельности и организация работы с детьми в условиях ФГТ

+

+

+

Наличие и качество выполнения нормативно-правовой базы ДОУ

+

+

Организация кружковой работы с детьми

+

Анализ работы педагогов по темам модифицированных программ

+

+

+

Организация досуговой деятельности с детьми

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Анализ организации взаимодействия с родителями воспитанников в группах

+

+

Организация работы медицинской службы ДОУ

+

+

Подготовка педагогов к работе с детьми

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Фронтальный комплексный контроль

Время проведения

Изучаемые направления

Объект контроля

Ответственные

март

Организация и качество работы коррекционно-речевых групп в условиях ФГТ

Старшая логопедическая, подготовительная логопедическая группы

ЗЗ, учителя-логопеды Петрова О.А.,

Волкова И.С.

в течение года

По решению администрации

1

Смотреть полностью


Скачать документ

Похожие документы:

  1. Приказ №102-у от 28. 03. 2011 Основная образовательная программа начального общего образования гоу школы №571 с углубленным изучением английского языка

    Основная образовательная программа
    Образовательная программа начального общего образования (далее - Программа) ГОУ СОШ № 571 с углубленным изучением английского языка рассматривается нами как основной «инструмент» реализации Федерального Государственного Образовательного стандарта.
  2. Публичный доклад мбоу коченёвской сош №2

    Доклад
    Детский сад является структурным подразделением муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Коченевская средняя общеобразовательная школа №2 (МБОУ Коченевская СОШ №2).
  3. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №37 (688), 27 сентября 2010 г

    Информационный бюллетень
    18.00 Открытие XX Международного театрального фестиваля «Балтийский дом» спектаклем театра «Мено Фортас» «Отелло» режиссера Эймунтаса Някрошюса (театр-фестиваль «Балтийский дом» - Александровский парк, 4).
  4. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №36 (687), 20 сентября 2010 г

    Информационный бюллетень
    13.00 Пресс-конференция, посвященная открытию Первого международного фестиваля камерных театров и спектаклей малых форм “ArtОкраина” (Белый зал Комитета по культуре - Невский пр.
  5. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №46 (697), 29 ноября 2010 г

    Информационный бюллетень
    13.00 Конференция «Актуальные проблемы малого бизнеса в Центральном районе Санкт-Петербурга» (отель «Коринтия Невский палас» - Невский пр., 57). Подробности - в разделе района.

Другие похожие документы..