Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Руководство'
Об авторе: Имя Дугласа Рида был широко известно во всей Европе непосредственно перед Второй мировой войной и в первые годы после нее. Его книги расход...полностью>>
'Программа курса'
1.1.4 Разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключени...полностью>>
'Документ'
 Направьте его энергию в положительное русло (например, спорт, где ребенок может научиться контролировать эмоции, управлять своим поведением (восточ...полностью>>
'Учебно-методическое пособие'
Цели: 1) Учить школьников контролировать свое состояние при гневе, раздражительности и агрессивном поведении, ознакомить со способами разрешения конф...полностью>>

Главная > Аннотированный список

Сохрани ссылку в одной из сетей:

Аннотированный список научно-методической литературы и материалов педагогического опыта высших учебных заведений, представленных на XIII Республиканской выставке «Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности»:

Государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Высшая школа: проблемы и перспективы в 2 ч.

Председатель редколлегии

Демчук Михаил Иванович, профессор, ректор

Сборник материалов по основным проблемам и тенденциям перспективного развития высшей школы в условиях формирования инновационного образования.

Формирование социокультурных компетенций

Для руководителей системы государственного управления, специалистов в сфере высшего образования, аспирантов, магистрантов.

Высшая школа: проблемы и перспективы: материалы 9-й Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 11-12 нояб. 2009 г. В 2.ч. / редкол.: М.И. Демчук и др.- Минск: РИВШ, 2009.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Актуальные проблемы современного гуманитарного образования

Председатель редколлегии

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор РИВШ

Рассматриваются проблемы статуса и развития гуманитарных наук, выявляются теоретико-методологические и социокультурные предпосылки гуманитарного познания и образования.

Формирование социокультурных компетенций

Для специалистов системы социально-гуманитарного образования

Актуальные проблемы современного гуманитарного образования: материалы V Респ. науч. конф. молодых ученых и аспирантов, Минск, 27 нояб. 2008 г./ редкол.: И.В. Казакова и др. – Минск: РИВШ, 2008. – 150 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Гуманитарное знание в контексте формирования инновационной культуры преподавателя

Председатель редколлегии

Дынич Валентина Ивановна, доцент, первый проректор

Рассматриваются проблемы статуса, функционирования и развития гуманитарных наук в сфере образования

Формирование социокультурных компетенций

Для специалистов в сфере гуманитарного образования.

Гуманитарное знание в контексте формирования инновационной культуры преподавателя: материалы науч.-практ. конф. молодых ученых и аспирантов, Минск, 25 мая 2007 г./ редкол.: В.И. Дынич и др. – Минск: РИВШ, 2007. – 376 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Научные труды Республиканского института высшей школы. Философско-гуманитарные науки. Исторические и психолого-педагогические науки. В 3 ч.

Председатель редколлегии

Берков Владимир Федотович, профессор, кафедра философии и методологии университетского образования

Сборник для опубликования результатов диссертационных исследований по философско-гуманитарным, историческим и психолого-педагогическим наукам.

Формирование социокультурных компетенций

Для аспирантов, научных работников, преподавателей

Научные труды Республиканского институты высшей школы. Философско-гуманитарные науки. Исторические и психолого-педагогические науки: сб.науч.ст. Выпуск 7(12), 8(13)/ под ред. В.Ф. Беркова. – Минск: РИВШ, 2009.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Нацыянальная ідэя

Слука Олег Георгиевич, профессор, кафедра философии и методологии университетского образования

У кнізе прааналізаваны працэс гістарычнага станаўлення самасвядомасці баларускага гарода і працэс фарміравання Нацыянальнай ідэі.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов и преподавателей

Нацыянальная ідэя/ А.Г. Слука. – Мінск: РІВШ, 2008. – 364 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Идеология белорусского государства: теоретические и практические аспекты

Бабосов Евгений Михайлович, академик, кафедра философии и методологии университетского образования

Раскрываются сущность, особенности, структура и функции идеологии.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин, организаторов воспитательной работы.

Бабосов, Е.М. Идеология белорусского государства: теоретические и практические аспекты/ Е.М. Бабосов. – Минск: Амалфея, 2008. – 488 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Конфликтология

Бабосов Евгений Михайлович, академик, кафедра философии и методологии университетского образования

В учебном пособии раскрыта социальная сущность конфликта, выявляются основные причины социальных конфликтов, пути их разрешения.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Для студентов, аспирантов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин.

Бабосов, Е.М. Конфликтология: учебное пособие для вузов/ Е.М. Бабосов. – Минск: Амалфея, 2009. – 364 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Социология общественного мнения

Титаренко Лариса Григорьевна, Волнистая Марина Георгиевна, зав. кафедрой философии и методологии университетского образования

Учебно-методический комплекс по социологии общественного мнения в практике социального управления и информационно-воспитательной работы в вузе.

Формирова-ние социокультурных компетенций, организация вопитательной работы в вузе.

Для студентов, аспирантов, преподавателей социально-гуманитарных дисциплин

Титаренко, Л.Г. Социология общественного мнения: учеб.-метод. комплекс/ Л.Г. Титаренко, М.Г.Волнистая. – Минск: РИВШ, 2009. – 204 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Беларускі фальклор

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор

У вучэбнам дапаможніку разглядаюцца асноуныя аспекты беларускага фальклору як вытока мовы и культуры, важнейшага сродку выхавання патрыятызму.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Адрасуецца студэнтам , выкладчыкам, аспірантам

Беларускі фальклор: вучэб. дапам./ І.В. Казакова. – Мінск: Выд. цэнтр БДУ, 2007. – 309 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Каменны пояс Беларусі

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор

Кніга распавядае пра славутнасці нашай зямлі, аб’яднаныя пад назвай “каменны пояс Беларусі”. Вывучэнне роднай культуры адказвае інтарэсам усяго грамадства, краіны, дзяржавы.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Карысна настаўнікам, выкладчыкам, студэнтам, працаўнікам турыстычных кампаній.

Каменны пояс Беларусі/ І.В. Казакова. – 2-е выд., змен. І дап. – Мінск: Рівш, 2009. – 176 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Научная и художественная культура в обществе

Савва Вадим Александрович, доцент, кафедра современного естествознания

В учебно-методическом пособии подчеркивается важная мировоззренческая роль разных ветвей культуры, рассматриваются вопросы специализации и проблема «двух культур».

Формирова-ние социокультурных компетенций

Для преподавателей, аспирантов, студентов.

Савва, В.А. Научная и художественная культура в обществе: учеб.-метод. пособие/ В.А. Савва. – Минск: РИВШ, 2007. – 40 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью). Вып.1

Научный редактор

Позняков Валерий Владимирович, профессор, кафедра молодежной политики

Опыт моделирования и организации воспитательного процесса.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов вузов, студенческого актива.

Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью): сб. науч. ст./ под ред. проф. В.В. Позднякова. – Минск: РИВШ, 2008. – 204 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью). Вып.2

Научный редактор

Позняков Валерий Владимирович, профессор, кафедра молодежной политики

В сборнике раскрывается природа творчества, обосновывается подход к образованию как культуротворчеству, характеризуются методики применения креативных

методов в обучении и методов в обучении и воспитании.

Организация воспитательной работы в вузе

Для педагогов общеобразовательных учреждений.

Воспитание в сотворчестве (активные методы в воспитательной работе с учащейся молодежью): сб. науч. ст. Вып. 2/ под ред. проф. В.В. Позднякова. – Минск: РИВШ, 2010. – 208 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Педагогические игротехники: копилка методов и упражнений

Общая редакция

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики РИВШ и др.

Сборник педагогических игротехник для активизации учебной деятельности и повышение эффективности воспитательного процесса.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов вузов, студенческого актива.

Кожуховская, Л.С. / Педагогические игротехники Л.С.Кожуховская и др.; под общ. Ред. Л.С. Кожуховской. – Минск: Изд. Центр БГУ, 2010. – 233 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Культурная и социально-психологическая адаптация иностранных студентов

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

В пособии описывается опыт работы по культурной и социально-психологической адаптации иностранных студентов в молодежном международном лагере.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов вузов, студенческого актива.

Кожуховская, Л.С. Культурная и социально-психологическая адаптация иностранных студентов/ Л.С.Кожуховская, А.Н. Акуленко, И.М. Якжик. – Минск: РИВШ, 2009. – 72 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. «Организация работы с молодежью». Методические рекомендации для слушателей переподготовки

Общая редакция

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики РИВШ

В методическом пособии изложены основные требования и рекомендации по написанию и оформлению дипломных работ для слушателей переподготовки «Организация работы с молодежью»

Организация воспитательной работы в вузе

Для слушателей переподготовки «Организация работы с молодежью»

Кожуховская, Л.С. Дипломная работа: метод.рекомендации по написанию и оформлению (для слушателей переподготовки "«рганизация работы с молодежью) /Л.С.Кожуховская, А.Э.Саликов, В.В.Макоско. – Минск: РИВШ, 2009, 52 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Профессионализм куратора: становление и стратегии развития

Макоско Вера Васильевна, ст. преподаватель, кафедра молодежной политики

Программно-методический комплекс по повышению квалификации специалистов высшей школы, кураторов в сфере внеаудиторной деятельности со студентами.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Макоско, В.В. Профессионализм куратора: становление и стратегии развития: программно-методический комплекс по курсу повышения квалификации специалистов высшей школы/ В.В. Макоско, Т.А. Шингирей. – Минск: РИВШ, 2008. – 200 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Рефлексивные технологии в учебной и культурно-досуговой работе

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

Методические рекомендации по использованию рефлексивных технологии в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Кафедра молодежной политики РИВШ, 2010 г.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Использование педагогических игротехник для развития социально-ролевой компетентности учащихся

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

Методические рекомендации по использованию педагогических игротехник для развития социально-ролевой компетентности учащихся

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Кафедра молодежной политики РИВШ, 2010 г.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Использование арт-педагогических игротехник в учебной и культурно-досуговой работе

Кожуховская Людмила Сергеевна, зав. кафедрой молодежной политики

Методические рекомедации по использованию арт-педагогических игротехник в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов, аспирантов.

Кафедра молодежной политики РИВШ, 2010 г.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. История становления и развития социальной психологии в Республике Беларусь

Дроздова Наталья Валерьевна, доцент, кафедра проектирования образовательных систем

Монография. Историко-психологическое исследование имеет воспитательное значение и способствует формированию ценностных ориентаций молодежи.

Формирова-ние социокультурных компетенций

Для преподавателей, студентов, педагогов-психологов, социальных педагогов.

Дроздова, Н.В. История становления и развития возрастной и педагогической социальной психологии в Республике Беларусь: монография/ Н.В. Дроздова. – Минск: РИВШ, 2007. – 144 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Здоровье и работа: психологический аспект

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав. кафедрой психологии и педагогического мастерства

Сборник психодиагностических тестов, анкет, опросников для использования в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, студентов, педагогов и родителей.

Сизанов, А.Н. Здоровье и работа: психологический аспект/ А.Н. Сизанов. – Минск: Беларусь, 2008. – 407 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Здоровье и семья: психологический аспект

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав. кафедрой психологии и педагогического мастерства

Сборник психодиагностических тестов, анкет, опросников для использования в учебной и культурно-досуговой работе

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, студентов, педагогов и родителей.

Сизанов, А.Н. Здоровье и семья: психологический аспект/ А.Н. Сизанов. – Минск: Беларусь, 2008. – 463 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Методика обучения основам здорового образа жизни

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав. кафедрой психологии и педагогического мастерства

Учебная программа для слушателей курсов повышения квалификации по освоению методики преподавания основ здорового образа жизни.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей.

Сизанов, А.Н. Методика обучения основам здорового образа жизни: учеб. программа для слушателей курсов повышения квалификации/ А.Н. Сизанов. – Минск: РИВШ, 2007. – 14 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Профилактика зависимого поведения в учреждениях образования

Сизанов Александр Николаевич, доцент, зав.кафедрой психологии и педагогического мастерства

Учебная программа повышения квалификации для преподавателей высших и средних учебных заведений по курсу «профилактика зависимого поведения в учреждениях образования»

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей.

Профилактика зависимого поведения в учреждениях образования: учебная программа повышения квалификации социальных педагогов, педагогов-психологов, преподавателей вузов, ССУЗов, СШ и др./ А.Н. Сизанов, В.А.Хриптович. – Минск: РИВШ. – 2008. – 12 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Психология выбора и тренинг принятия решений

Максюта Георгий Викторович, кафедра психологии и педагогического мастерства

В пособии рассматриваются принципы и организация психологического тренинга по принятию решений.

Организация воспитательной работы в вузе

Для преподавателей, кураторов

Максюта, Г.В. Психология выбора и тренинг принятия решений: учеб.-метод.пособие/ Г.В. Максюта. – Минск: РИВШ, 2008. – 28 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Диалоги искусств

Александрова Наталия Владимировна, кафедра историко-культурного наследия Беларуси

Учебно-методический комплекс сосредоточен на задаче обеспечить целостность педагогического воздействия на личность через явления художественной культуры и активное восприятие искусства

Формирование социокультурных компетенций

Для преподавателей.

Александрова, Н.В. Диалоги искусств: учебно-методич.комплекс/ Н.В. Александрова. – Минск: РИВШ, 2007. – 68 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Беларусь-Литва: вместе через столетия. Фотоальбом

Мигун Дмитрий Адамович, доцент, кафедра историко-культурного наследия Беларуси

Фотоальбом, освещающий многовековую историю совместного развития белорусского и литовского народов и двусторонние отношения за годы суверенитета двух государств. Может использоваться

в учебной и культурно-досуговой работе для формирования компетенций социально активной личности.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов, аспирантов, преподавателей.

Беларусь-Литва: вместе через столетия фотоальбом/ авт. Текста: Д.А. Мигун, А.В. Тихомиров; фото: А.П. Дрибас, Д.М. Романюк, В.А. Колесников. – Минск: Беларуская Энцыклапедыя, 2009. – 168 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. История туризма Беларуси

Шаповал Георгий Федотович, кафедра историко-культурного наследия Беларуси

В монографии рассматриваются основные вопросы истории путешествий, экскурсий и туризма в Беларуси как средства формирования социально активной личности.

Формирование социокультурных компетенций

Для студентов и специалистов-практиков системы туристского обслуживания

Шаповал, Г.Ф. История туризма Беларуси/ Г.Ф. Шаповал. – Минск: РИВШ, 2006. – 166 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

  1. Функцыянальная роля тэматычнага кабінета ў адукацыйным працэсе вышэйшай навучальнай установы

Казакова Ирина Валерьевна, профессор, первый проректор РИВШ

Разглядаюцца асноўныя прынцыпы функцыянаванняі тэматычнага кабінета на прыкладзе фальклорна-этнаграфічнага кабінета-музея беларускай народнай культуры філалагічнага факультэта БДУ.

Организация воспитательной работы в вузе

Адрасуецца студэнтам , выкладчыкам, спецыялістам аддзелаў выхаваўчай работы

Функцыянальная роля тэматычнага кабінета ў адукацыйным працэсе вышэйшай навучальнай установы: метадычны дапаможнік/ І.В. Казакова. – Мінск: Паркус плюс, 2008. – 16 с.

ГУО «Республиканский институт высшей школы»

220007, ул. Московская, 15, г. Минск

(8 017) 2095957

Белорусский государственный университет

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Новые образовательные услуги: Дни психологии

Абрамович Валентина Калистратовна, зам. начальника Психологической службы БГУ; Куткович Оксана Вячеславовна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Малева Вероника Константиновна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Петюлевич Ольга Тадеушеывна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Попок Руслан Петрович, начальник Психологической службы БГУ; Челядинская Ирина Алексеевна, педагог-психолог Психологической службы БГУ

Показаны организационные основы, принципы реализации программы дней психологии как дополнительных образовательных услуг. Дана характеристика практических занятий, презентаций, проведения олимпиад, конкурсов и других мероприятий. На конкретных примерах раскрывается опыт работы психологической службы Белорусского государственного университета

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, воспитание культуры быта и досуга

Для педагогов-психологов, социальных педагогов, кураторов

Новые образовательные услуги : дни психологии : учеб.-метод. пособие / В.К. Абрамович [и др.]; под общ. ред. Р. П. Попка. – Минск: БГУ, 2008. – 111 с. – (Психологический спектр познания)

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 328 60 37

seminarpr@

  1. Новые образовательные услуги: студенческий психологический клуб

Абрамович Валентина Калистратовна, зам. начальника Психологической службы БГУ; Куткович Оксана Вячеславовна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Малева Вероника Константиновна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Петюлевич Ольга Тадеушеывна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Попок Руслан Петрович, начальник Психологической службы БГУ; Рейс Елена Владимировна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Челядинская Ирина Алексеевна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Шапошникова Оксана Владимировна, педагог-психолог Психологической службы БГУ

Представлены материалы по организации деятельности студенческого психологического клуба, раскрываются основные формы, принципы работы со студентами

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, воспитание культуры быта и досуга

Для педагогов-психологов, социальных педагогов, кураторов

Новые образовательные услуги: студенческий психологический клуб: учебно-метод. пособие / [авт.: В.К. Абрамович и др. ; под общ. ред. Р.П. Попка]. - Минск: БГУ, 2008. - 131 с.:

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Социально-психологический тренинг: программы формирующей тематики

Абрамович Валентина Калистратовна, зам. начальника Психологической службы БГУ; Челядинская Ирина Алексеевна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Шапошникова Оксана Владимировна, педагог-психолог Психологической службы БГУ

Представлены материалы социально-психологических тренингов по целеполаганию, креативности, социальному взаимодействию, а также различные тренинговые занятия.

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, воспитание культуры быта и досуга

Для педагогов-психологов, социальных педагогов, кураторов

Социально-психологический тренинг: программы формирующей тематики : учеб.-метод. пособие / В.К. Абрамович [и др.]; под общ. ред. Р.П. Попка. – Мн.: БГУ, 2009. – 115 с. – (Психологический спектр познания)

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 328 60 37

seminarpr@

  1. Социально-психологический тренинг: программы развивающей тематики

Абрамович Валентина Калистратовна, зам. начальника Психологической службы БГУ; Ивинская Наталья Андреевна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Челядинская Ирина Алексеевна, педагог-психолог Психологической службы БГУ; Шапошникова Оксана Владимировна, педагог-психолог Психологической службы БГУ

Представлены материалы социально-психологических тренингов по программам развивающей тематики (самопознание, выработка лидерских качеств, методики личностного роста).

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, воспитание культуры быта и досуга

Для педагогов-психологов, социальных педагогов, кураторов

Социально-психологический тренинг: программы формирующей тематики : учеб.-метод. пособие / В.К. Абрамович [и др.]; под общ. ред. Р.П. Попка. – Мн.: БГУ, 2010. – 111 с. – (Психологический спектр познания)

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 328 60 37

seminarpr@

  1. Правила успешного студента

Попок Руслан Петрович, начальник Психологической службы БГУ; Шапошникова Оксана Владимировна, педагог-психолог Психологической службы БГУ

Представлены материалы по организации режима деятельности, учебного процесса, самостоятельной работы и рабочего места студента.

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, воспитание культуры быта и досуга

Предназначено для студентов первого курса БГУ, педагогов-психологов, социальных педагогов, кураторов

Правила успешного студента/ Сост. Р.П. Попок, О.В. Шапошникова; .]; под общ. ред. Р.П. Попка. – Мн.: БГУ, 2009. – 62 с. – (Психологический спектр познания)

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 328 60 37

seminarpr@

  1. З Куфара усяго багата (зборнік п’ес)

Турбан Сяргей Мікалаевіч, рэжысер студэнцкага тэатра “На балконе”, Саладуха Кацярына Іванаўна, намеснік начальніка Упраўлення па справах культуры БДУ

“Бібліятэчка “Тэатральнага куфара” складаецца з 5 цікавых п’ес беларускіх аўтараў на беларускай мове і ў перакладзе на англійскую, для выкарыстання у культурна-дасугавайдзейнасці

Выхаванне культуры побыту і вольнага часу

Адрасуецца кіраўнікам самадзейных тэатральных калектываў, культарганізатарам

З Куфара усяго багата (зборнік п’ес)/ склад. С.Турбан, К. Саладуха – Мн.: Выдавецкі цэнтр БДУ, 2008. – 196 ст.

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Формы воспитательной работы в школе и лагере

Бычковский Павел Михайлович, начальник научно-исследовательского центра коллективного пользования уникальным научным оборудованием НИИ ФХП и химического факультета БГУ, кандидат химических наук;

Полякова Людмила Степановна, старший преподаватель кафедры педагогики и проблем развития образования;

Звоник Ирина Ярославовна, старший преподаватель кафедры педагогики и проблем развития образования;

Копылович Ольга Сергеевна

В данном издании даны рекомендации по проведению культурно-досуговой работы воспитателя и вожатого в школе и детском лагере по следующим направлениям: гражданское и патриотическое воспитание, воспитание здорового образа жизни, экологическое, интеллектуальное, нравственно-эстетическое и семейное воспитание. С учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей представлены сценарии культурно-массовых мероприятий.

Гражданское и патриотическое воспитания, воспитание культуры быта и досуга

Предназначено для учителей, воспитателей, организаторов детского досуга, вожатых-студентов, проходящих педагогическую практику в школах, детских оздоровитель-ных лагерях

Формы воспитательной работы в школе и лагере: игры, конкурсы, викторины: учебно-методическое пособие: в 2 ч. Ч.1 / [П.М. Бычковский и др.]. – Минск: БГУ, 2008. – 360 с.: ил. – (Учебно-методическое пособие). – Библиогр.: с.356.

Белорус-ский государст-венный универси-тет

220030, пр-т Незави-симости, 4, г. Минск

(8 017) 209 55 19

, http://www.bsu.by

  1. Нормативное обеспечение воспитательного процесса в БГУ. Опыт работы

Богомазов Алексей Петрович, заместитель начальника управления воспитательной работы с молодежью; Попок Руслан Петрович, начальник Психологической службы БГУ; Скалабан Павел Витальевич, начальник управления воспитательной работы с молодежью; Хозеева Инна Александровна, начальника центра педагогических технологий Студенческого городка БГУ; Ярош Ольга Павловна, заместитель директора Студенческого городка по воспитательной работе; Черепенников Михаил Борисович, директор Студенческого городка БГУ – заместитель проректора по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам

Пособие содержит комментарии и нормативно-правовые документы, регламентирующие воспитательный процесс в БГУ. Рассматриваются вопросы нормативно-правового обеспечения культурно-досуговой деятельности (должностные инструкции, программы, положения о клубах, кружках по интересам, конкурсах), предлагаются некоторые формы воспитательной работы со студентами в современных условиях. Авторы делятся опытом по организации деятельности студенческого самоуправления в вузе

Гражданское и патриотическое воспитания, воспитание культуры быта и досуга

Для сотрудников управлений (отделов) воспитательной работы с молодежью, органов управления системой образования Республики Беларусь, специалистов по воспитательной работе в системе высшего и среднего специального образования, преподавателей вузов и представителей органов студенческого самоуправления

Нормативное обеспечение воспитательного процесса в БГУ: опыт работы: метод. пособие / [А.П. Богомазов и др.]. - Минск: БГУ, 2008. - 252 с.

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Инновационные процессы в физическом воспитании студентов

Коледа Виктор Антонович, зав.кафедрой физического воспитания и спорта, доктор педагогических наук (отв. ред.)

В сборник включены статьи ведущих специалистов, работающих на кафедрах физического воспитания и спорта вузов Республики Беларусь. Рассматриваются проблемы инноваций в сфере физической культуры и спорта, а также вопросы пропаганды здорового образа жизни, использования фитнес-технологии в физическом воспитании студенток во внеучебном процессе, подготовки и повышения квалификации специалистов, работающих в этой сфере. Авторы указывают на необходимость обновления системы физического воспитания студентов.

Формирование здорового образа жизни

Адресовано преподавателям физической культуры вузов, инструкторам по физической культуре общежитий

Инновационные процессы в физическом воспитании студентов: сб. науч. ст.: к 60-летию кафедры физ. воспитания и спорта БГУ / редкол: В.А. Коледа (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГУ, 2009. – 279 с.: ил.

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Вопросы физического воспитания студентов вузов

Коледа Виктор Антонович, зав.кафедрой физического воспитания и спорта, доктор педагогических наук

В сборник включены статьи ведущих специалистов, работающих на кафедрах физического воспитания и спорта вузов Республики Беларусь. Проблемные вопросы физической культуры рассматриваются в соответствии с требованиями, предъявляемыми к выпускнику вуза – будущему специалисту. Авторские разработки и практические рекомендации обусловлены необходимостью внедрения в практику наиболее эффективных форм, средств и методов физического воспитания и спортивной подготовки студентов в учебное и внеучебное время

Формирование здорового образа жизни

А 4

Вопросы физического воспитания студентов вузов: сб. науч. ст. Вып. 7: к 60-летию кафедры физ. воспитания и спорта / [редкол.: В.А. Коледа (отв. ред.) и др.]. - Минск: БГУ, 2009. - 187 с.

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Здоровый образ жизни

Киселев Валентин Максимович, профессор кафедры физического воспитания и спорта, кандидат педагогических наук

Сборник содержит статьи, раскрывающие проблемные вопросы формирования здорового образа жизни студенческой молодежи. Рассмотрены отдельные компоненты, составляющие систему оздоровительной физической культуры. Особое место занимают современные оздоровительные средства и технологии

Формирование здорового образа жизни

Адресовано преподавателям физической культуры, инструкторам по физической культуре общежитий, студентам

Здоровый образ жизни: сб. ст. Вып. 6 / редкол.: В.М. Киселев (отв. ред.) и др.]. - Минск: БГУ, 2008. – 159 с.

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Книга молодого старосты

Суворова Тамара Владимировна, начальник отдела молодежных программ и проектов управления воспитательной работы с молодежью; Гвардиян Анастасия Александровна, методист отдела молодежных программ и проектов УВРМ; Гордеева Юлия Александровна, студентка 4 курса гуманитарного факультета; Игнатчик Александр Иванович, начальник отдела молодежных программ и проектов УВРМ и др.

В данном издании представлены материалы, способствующие адаптации старост учебных групп, студентов первого курса к системе высшего образования, ознакомления их с социально-культурной инфраструктурой структурой университета

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, воспитание культуры быта и досуга

Для студентов и преподавателей, лидеров молодежных организаций, сотрудников управлений (отделов) воспитательной работы с молодежью, специалистов воспитательной работы в системе высшего образования

Книга молодого старосты: учеб. метод. пособие / сост.: Т.В. Суворова [и др.]. – Минск: Изд. центр БГУ, 2008. – 76 с.

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Культурно-досуговая работа со студенческой молодежью в условиях общежития

Попок Ирина Ивановна, методист Центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

В пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты организации досуга студенческой молодежи, а также обобщен опыт культурно-массовой работы в Студенческом городке БГУ, направленной на формирование культуры досуга, обогащение духовного, интеллектуального и творческого досуга, развития талантов и способностей обучающихся

Воспитание культуры быта и досуга

Для педагогов-организаторов, воспитателей студенческих общежитий

Культурно-досуговая работа со студенческой молодежью в условиях общежития: учеб.-метод. пособие для педагогов-организаторов / И.И. Попок. - Минск: БГУ, 2008. - 100 с.

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

8-017-2095291

,

  1. Опыт работы Центра педагогических технологий Студенческого городка БГУ

Черепенников Михаил Борисович, зам.проректора по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам -директор студенческого городка БГУ, кандидат химических наук; Хозеева Инна Александровна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ; Ярош Ольга Павловна, заместитель директора студенческого городка по воспитательной работе

В сборнике представлены социальные проекты разнообразной тематики, раскрывающие основные направления воспитательной работы со студентами, практические материалы по их реализации (календарные планы мероприятий, сценарии, анкеты, их анализ), разработанные сотрудниками Центра педагогических технологий Студенческого городка БГУ. Рассматривается роль педагога в формировании социальной активности студентов, вопросы духовного развития обучающихся, пропаганды здорового образа жизни и др.

Идеологическая и воспитательная работа

Для социальных педагогов, кураторов академических групп, воспитателей общежитий

Опыт работы Центра педагогических технологий Студенческого городка БГУ: сборник социальных проектов / под ред. И.Н. Хозеевой, О.П. Ярош, М.Б. Черепенникова. - Минск: БГУ, 2007. - 76 с.

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

8-017-2095291

,

  1. Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни студентов в условиях общежития

Ярош Ольга Павловна, заместитель директора студенческого городка по воспитательной работе

В издании рассматривается основные направления и методы спортивно-оздоровительной работы, формирование у студентов знаний по основам здорового образа жизни, вопросы формироваания потребности в регулярных занятиях спортом как одной из форм организации досуга, направленной на развитие личностных и физических качеств обучающихся, сохранение и укрепление здоровья

Воспитание культуры здорового образа жизни, физическое воспитание

Для воспитателей общежитий, инструкторов по физкультуре, социальных педагогов, кураторов

Совершенствование работы по формированию здорового образа жизни студентов в условиях общежития: материалы семинара-практикума пед. работников Студенческого городка. – Мн.: Изд. центр БГУ, 2008

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. Технологии работы с молодежью в социокультурной сфере

Ярош Ольга Павловна, заместитель директора студенческого городка по воспитательной работе

В издании рассматриваются основные методы и формы досуговой деятельности в студенческой среде, обобщен педагогический опыт работы. Рассматриваются различные виды деятельности, осуществляемые в свободное время, направленые на формирование культуры досуга и обогощение духовного, интелектуального и творческого потенциала личности обучающихся

Идеологическое и гражданско-патриотическое воспитание

Для воспитателей, педагогов-организаторов, социальных педагогов общежитий

Технологии работы с молодежью в социокультурной сфере: материалы семинара-практикума пед. работников Студенческого городка. – Мн.: Изд. центр БГУ, 2008

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. Школа студенческого актива

Хозеева Инна Александровна, начальник центра педагогических технологий Студенческого городка БГУ; Черепенников Михаил Борисович, директор студенческого городка БГУ – заместитель проректора по учебно-воспитательной работе и социальным вопросам

В сборнике представлены практические материалы по проведению семинара в рамках «Школы студенческого актива» – проекта направленного на развитие навыков командной и управленческой работы студентов, составления и реализации планов действий по достижению совместных результатов, обучение социальному проектированию, формированию умения направлять свою досуговую деятельность на достижение личностно и общественно значимых целей

Идеологическое и гражданско-патриотическое воспитание

Для методистов, педагогов-организаторов, социальных педагогов, воспитателей общежитий, лидеров молодежных организаций и органов студенческого самоуправления

Школа студенческого актива: сб. материалов по проведению выездного семинара-практикума / [сост. И.А. Хозеева, М.Б. Черепенников]. - Минск: БГУ, 2007. - 152 с.

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

8-017-2095291

,

  1. Студенческие рецепты: кулинарные рецепты от студентов общежитий студгородка БГУ

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

В данном сборнике собраны рецепты различных блюд, которые были приготовлены студентами – участниками конкурса “Кулинарный поединок”, проводимого в рамках Фестиваля студенческого творчества. Способствует формированию культуры питания у обучающихся, формирование представлений и потребности в правильном питании как одного из элементов здорового образа жизни

Воспитание культуры досуга и здорового образа жизни

Для педагогов-организаторов, социальных педагогов, воспитателей общежитий

Студенческие рецепты : кулинар. рецепты от студентов общежитий Студгородка БГУ / сост. И. И. Попок. – Минск : Изд. центр БГУ, 2008. – 36 с. : ил.

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. «Лучшая организация идеологической и воспитательной работы в общежитии Белорусского государственного университета»

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

Представлены материалы по организации и проведению конкурса «Лучшая организация идеологической и воспитательной работы в общежитии Белорусского государственного университета» в 2008-2009 учебном году. Материалы конкурса отражают широкий спектр деятельности коллективов общежитий по формированию социально-активной личности обучающихся посредством различных форм и методов идеологической и воспитательной работы

Методическое и кадровое обеспечение идеологической и воспитательной работы в университете

Для педагогов-организаторов, социальных педагогов, воспитателей общежитий

А 4

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. «Лучший педагог Студенческого городка Белорусского государственного университета»

(материалы конкурса)

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

Представлены материалы по организации и проведению конкурса «Лучший педагог Студенческого городка Белорусского государственного университета» в 2008-2009 учебном году. Материалы конкурса отражают широкий спектр практической деятельности педагогического коллектива Центра педагогических технологий в формировании разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающихся, мотивированной на социальную активность

Методическое и кадровое обеспечение идеологической и воспитательной работы в университете

Для педагогов-организаторов, социальных педагогов, воспитателей общежитий

А 4

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. «Студенческий лидер года» Студенческого городка Белорусского государственного университета

(материалы конкурса)

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

Представлены материалы по организации и проведению конкурса «Студенческий лидер года» Белорусского государственного университета в 2008-2009 учебном году. Материалы конкурса отражают деятельность в Студенческом городке по созданию “творческих площадок” для сознательного проявления социальной активности обучающимися, вовлечения студентов в социальное проектирование в качестве субъекта и объекта одновременно, развития их творческого потенциала, развития нравственной культуры и культуры поведения, коммуникативных навыков, формирования культуры досуга

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности

Для методистов, педагогов-организаторов, социальных педагогов, воспитателей общежитий, лидеров молодежных организаций и органов студенческого самоуправления

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. «Спортивно-оздоровительная работа в студенческом городке БГУ»

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

Представлены материалы по организации досуговой деятельности, направленной на формирование активной позиции в отношении собственного здоровья, его сохранения и укрепления путем ругулярных занятий физической культурой

Воспитание культуры досуга и здорового образа жизни

Для инструкторов по спорту, воспитателей студенческих общежитий

Папка с документацией по организации спортивно-оздоровительной деятельности в общежитиях БГУ

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. «Культурно-досуговая работа в студенческом городке БГУ»

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

Представлены материалы по организации досуговой деятельности, направленной на обогащение духовного, интелектуального и творческого потенциала личности, развитие ее способностей и талантов, формирование внутреней культуры, приобщение к культурным ценностям, творческую смореализацию

Воспитание культуры и досуга

Для педагогов-организаторов, культороганизаторов, воспитателей студенческих общежитий

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. «Кружки, клубы, секции»

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

В папке представлены документы по организации деятельности клубов, кружков, секций, действующих на базе студенческого городка

Методическое обеспечение идеологической и воспитательной работы, культурно-досуговой и спортивно-оздоровительной деятельности

Для педагогов-организаторов, культороганизаторов, воспитателей, инструкторов по спорту общежитий

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. Журнал педагога-организатора.

Ярош Ольга Павловна, заместитель директора студенческого городка по воспитательной работе

В журнале представлена практическая информиция по организации культурно досуговой работы в общежитии, деятельности кружка, клуба

Методическое обеспечение идеологической и воспитательной работы

Для педагогов-организаторов студенческих общежитий

Журнал педагога-организатора. Мн.: Изд. центр БГУ, 2009.

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. Материалы по подготовке и проведению традиционного мероприятия БГУ, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне

Макаревич Владимир Михайлович, начальник Управления по делам культуры БГУ, Чуприна Оксана Петровна, худ. руководитель Управления по делам культуры БГУ, Рында Андрей Сергеевич, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ

Материалы включают в себя план подготовки и проведения мероприятия, сценарии и сценарные планы, фотоотчеты. Мероприятие направлено на формирование гражданственности и патриотизма, уважение к истории и героическому прошлому Республики Беларусь

гражданско-патриотическое воспитание

Для педагогов-организаторов, культорганизаторов, руководителей студенческих клубов, студентов

А 4

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Материалы по подготовке и проведению Фестиваля эстрады БГУ

Макаревич Владимир Михайлович, начальник Управления по делам культуры БГУ, Игнатчик Александр Иванович, зав.культурно-массовым отделом УДК, Придыбайло Константин Викторович, инструктор культурно-массового отдела УДК

Представлены материалы по организации и проведению Фестиваля эстрады БГУ. Материалы направлены на воспитание социально активной личности и развития студенческого творчества

развитие творчества студентов

Для педагогов-организаторов, культорганизаторов, руководителей студенческих клубов, студентов

А 4

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Материалы по подготовке и проведению международного форума студенческих хоров «Папараць-кветка»

Макаревич Владимир Михайлович, начальник Управления по делам культуры БГУ, Солодуха Екатерина Ивановна, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ, Рында Андрей Сергеевич, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ

Представлены материалы по организации и проведению международного форума студенческих хоров «Папараць-кветка». Материалы направлены на воспитание социально активной личности и развития студенческого творчества

развитие творчества студентов

Для педагогических работников высшей школы, руководителей хоровых коллективов, культорганизаторов

А 4

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Материалы по подготовке и проведению театрализованной шоу-программы «Виват, студент!», посвященной республиканскому Дню знаний

Макаревич Владимир Михайлович, начальник Управления по делам культуры БГУ, Игнатчик Александр Иванович, зав.культурно-массовым отделом УДК, Рында Андрей Сергеевич, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ, Чуприна Оксана Петровна, худ. руководитель Управления по делам культуры БГУ

Представлены материалы по организации и проведению театрализованной шоу-программы «Виват, студент!», посвященной республиканскому Дню знаний. Материалы направлены на воспитание социально активной личности и развития студенческого творчества

развитие творчества студентов

Для педагогических работников высшей школы, руководителей студенческих клубов, культорганизаторов

А 4

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Материалы по подготовке и проведению Международного фестиваля студенческого театрального творчества «Тэатральны куфар»

Макаревич Владимир Михайлович, начальник Управления по делам культуры БГУ, Солодуха Екатерина Ивановна, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ, Рында Андрей Сергеевич, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ, Турбан Сергей Николаевич, режиссер театра «На балконе»

Представлены материалы по организации и проведению Международного фестиваля студенческого театрального творчества «Тэатральны куфар». Материалы направлены на воспитание социально активной личности и развития студенческого творчества

развитие творчества студентов

Для руководителей и участников студенческих театров, руководителей студенческих клубов, культорганизаторов

А 4

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Клуб веселых и находчивых БГУ

Рында Андрей Сергеевич, зам. начальника Управления по делам культуры БГУ, Придыбайло Константин Викторович, инструктор культурно-массового отдела УДК

Представлены материалы по организации деятельности Клуба веселых и находчивых. В ходе подготовки и участия студентов в КВН развивается креативность, актерское мастерство, творческие и коммуникативные способности

развитие творчества студентов

Для участников команд КВН, руководителей студенческих клубов, культорганизаторов

А 4

Белорусский государственный университет

220004, пр. Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 209 54 69

Culture@bsu.by

  1. Серия проектов конкурса грантов «На лучший молодежный проект» (11 проектов)

Богомазов Алексей Петрович, заместитель начальника управления воспитательной работы с молодежью

Представлены проекты факультетов, молодежных общественных организаций и органов студенческого самоуправления культурно-досуговой направленности ежегодного конкурса грантов «На лучший молодежный проект». Проекты содержат цели, задачи, актуальность, календарный план работ по реализации проекта, предполагаемые результаты проекта, калькуляции затрат и могут быть использованы в практике работы педагогов-организаторов, руководителей молодежных общественных организаций и органов студенческого самоуправления для организации культурно-досуговой работы

Воспитание культуры быта и досуга

Для работников управлений (отделов) воспитательной работы с молодежью, специалистов по воспитательной работе в системе высшего и средне специального образования, представителей органов студенческого самоуправления

А 4

Белорусский государственный университет

220030, пр-т Независимости, 4, г. Минск

(8 017) 226 59 40

, http://www.bsu.by

  1. Серия новостных выпусков студенческой видеостудии “SVS”

Васильева Наталья Леонидовна, начальник центра педагогических технологий студенческого городка БГУ

Представлены новостные выпуски о культурно-досуговых, развивающих, познавательных, социально значимых мероприятиях, проводимых в университете, проводимых для обучающихся, с участием обучающихся, отраженных в роликах обучающимися

Формирование социальной активности студентов, культуры быта и досуга

Для педагогов-организаторов, социальных педагогов, воспитателей общежитий, кураторов, студентов

А 4

Белорусский государственный университет

220030, ул. Октябрьская, 4, г. Минск

(8 017) 209 52 91

,

  1. Практическое руководство в помощь организатору военно-патриотических мероприятий

Шевчук Виктор Павлович, полковник, начальник общевойсковой кафедры военного факультета БГУ

полковник запаса Басич Василий Николаевич,

заведующий кабинетом вычислительных средств общевойсковой кафедры военного факультета БГУ

майор Пирштук

Татьяна

Евгеньевна, старший преподаватель общевойсковой кафедры военного факультета БГУ

Воспитание патриотизма и гражданственности у учащихся – одно из важнейших направлений в работе с молодежью.

В данном пособии предлагается вариант проведения соревнований учащихся в рамках военно-спортивной игры «Зарница», который направлен на

усиление практической направленности в дисциплинах «Основы безопасности жизнедеятельности», «Допризывная подготовка» и «Физическая культура»;

профессиональное ориентирование на службу в Вооружённых Силах Республики Беларусь, МЧС и других силовых структурах;

развитие качеств, необходимых при действиях в экстремальных условиях;

формирование сознательного отношения к вопросам личной и коллективной безопасности, развитие стремления к здоровому образу жизни;

  • инициативы и самостоятельности обучающихся на основе игровой деятельности.

Патриотическое воспитание, основы безопасности жизнедеятельности

Пособие предназначено для педагогов учреждений образования, организаторов патриотических и военно-патриотических мероприятий спортивной, интеллектуальной и комбинированной направленности.

А 4

Военный факультет в Белорусском государственном университете

ул. Октябрьская, 4

г. Минск

(8-017) 209-52-88, м.т. 8-029-758-28-06 (мтс).

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Викторина, посвящённая Дню метеорологии (из опыта работы географического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина)

Ирина Валентиновна Абрамова, заведующая кафедрой физической географии, Светлана петровна Бондарук, ассистент кафедры географии Беларуси

Включение студентов в процесс поиска и соревнования способствует развитию интеллектуально-эмоциональной сферы, умения работать в команде. Викторина проводится для студентов географического факультета во внеучебное время.

Экологическое воспитание

Для заместителей деканов по воспитательной работе географических факультетов

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 722

(8-162) 23-53-34

geo@brsu.brest.by

  1. Открытый туристический слёт географического факультета (из опыта работы географического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина)

Владимир Иванович Бойко, декан географического факультета, Александр Данилович Панько, заведующий кафедрой социально-экономической географии и туризма

В брошюру включены материалы по организации туристического слёта. Туристический слёт – это одна из самых любимых студентами и преподавателями форм организации досуга.

Экологическое воспитание, формирование ЗОЖ

Для заместителей деканов по воспитательной работе

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 722

(8-162) 23-53-34

geo@brsu.brest.by

  1. Неделя Географии (из опыта работы географического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина)

Ирина Валентиновна Абрамова, заведующая кафедрой физиче­ской географии, Оксана Ивановна Грядунова, замдекана по научной работе

Тематическая неделя географии проводилась с 16 по 21 ноября 2009 г. На географическом факультете БрГУ имени А.С. Пушкина. Целью проведённых мероприятий было выявление талантливых студентов географического факультета и привлечение их к подготовке и проведению научно-практических и культурно-массовых мероприятий.

Экологическое воспитание, формирование ЗОЖ

Для заместителей деканов по воспитательной работе, заведующих кафедрами географических факультетов

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 722

(8-162) 23-53-34

geo@brsu.brest.by

  1. «Мы – одна семья» - посвящение в студенты (из опыта работы географического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина)

Наталья Александровна Чеботарёва, заместитель декана по воспитательной работе географического факультета

Представлены материалы «Посвящения в студенты» первокурсников географического факультета. Эта форма работы способствует вовлечению студентов первого курса в творческую жизнь факультета; помогает адаптироваться первокурсникам к изменившимся условиям жизни и учёбы.

Патриотическое воспитание

Для заместителей деканов по воспитательной работе, кураторов академических групп

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 722

(8-162) 23-53-34

geo@brsu.brest.by

  1. Конкурс «Юрист ХХІ века» (из опыта работы юридического факультета БрГУ имни А.С. Пушкина)

Александр Витальевич Хорольский, преподаватель кафедры уголовно-правовых дисциплин, Мария Фёдоровна Савчук, руководитель производственных практик, Юлия Викторовна Нахват, заведующая учебной лабораторией «Юридическая клиника»

Конкурс «Юрист ХХІ века» - форма включения студентов юридического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина в состязательный процесс, которая способствует интеллектуально-эмоциональному становлению личности будущего юриста.

Гражданское воспитание

Для работников и студентов юридических факультетов

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 515

(8-162) 23-95-60

 @brsu.brest.by

  1. Круглый стол «Фортепианное искусство» (из опыта работы кафедры ТиМЭО)

Валерия Викторовна Клёнина, ст. преподаватель кафедры теории и методики эстетического образования

Представленные материалы рассказывают об одной из форм внеучебной работы со студентами специальности «Начальное образование. Музыкальное искусство». Проведение данного мероприятия способствует формированию у студентов ценностного отношения к музыке как части национальной и общечеловеческой культуры.

Эстетическое воспитание

Адресуется студентам специальности «Начальное образование. Музыкальное искусство»

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 103

(8-162) 21-62-58

 aesthetics@brsu.brest.by

  1. Ежегодный цикл концертов «Декабрьские вечера» (из опыта работы кафедры ТиМЭО)

Валерия Викторовна Клёнина, ст. преподаватель кафедры теории и методики эстетического образования, Светлана Геннадьевна Козел, замдекана по воспитательной работе психолого-педагогического факультета

Ежегодные мероприятия с участием студентов и преподавателей кафедры ТиМЭО, целями которых являются: 1)демонстрация творческих достижений коллективов и отдельных исполнителей;

2) образовательно-просветительская деятельность с использованием высокохудожественных образцов музыкальной культуры

Эстетическое воспитание

Для заместителей деканов по воспитательной работе, сотрудников студклубов (управлений культуры)

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 103

(8-162) 21-62-58

 aesthetics@brsu.brest.by

  1. Творческие тематические программы по эстетическому воспитанию для учащейся молодежи

Валерия Викторовна Клёнина, ст. преподаватель кафедры теории и методики эстетического образования, Светлана ГеннадьевнаКозел, замдекана по воспитательной работе психолого-педагогического факультета

В брошюре представлены материалы по организации и проведению тематических программ «Весенний каприз», «Я помню вальса звук прелестный», «Музыкальная шкатулка» и др., целью которых является творческая реализация студентов, вовлечение их в творческую жизнь факультета, университета

Эстетическое воспитание

Для заместителей деканов по воспитательной работе, сотрудников студклубов (управлений культуры)

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 103

(8-162) 21-62-58

 aesthetics@brsu.brest.by

  1. Межфакультетский конкурс красоты «Очарование» (из опыта работы биологического факультета)

Андрей Степанович Домась, лаборант кафедры ботаники и экологии;

Екатерина Игоревна Гурина, замдекана по воспитательной работе биологического факультета

Представлены материалы об организации и проведении конкурса красоты

Эстетическое воспитание

Для заместителей деканов по воспитательной работе, сотрудников студклубов (управлений культуры)

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 628

(8-162) 23-42-73

bio@brsu.brest.by

  1. Видеоклуб «Cinema, cinema» (из опыта работы факультета иностранных языков)

Юлия ВикторовнаБекреева, руководитель видеоклуба

Видеоклуб «Cinema» является открытым творческим объединением студентов, стремящихся совершенствовать свои коммуникативные навыки на базе фильмов на английском языке.

Эстетическое воспитание

Для заместителей деканов по воспитательной работе, сотрудников студклубов (управлений культуры)

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 23

(8-162) 23-93-60

 angland@brsu.brest.by

  1. Методические рекомендации в помощь студенческому самоуправлению

Составители:

Татьяна Николаевна Кошик, на­чальник отдела воспитательной работы с молодежью, Инна Анатольвна Хомич, мето­дист отдела воспитательной работы с моло­дежью,

Любовь Олеговна Лукашук, методист отдела воспитательной работы с молодежью,

Елена Александровна Мишонкова, секретарь п/о ОО «БРСМ» университета

В методических рекомендациях, предназначенных для оказания практической помощи в организации деятельности различных категорий студенческого самоуправления университета, раскрываются основные направления, виды и формы работы студенческого актива, направленные на повышение лидерской компетенции обучающихся в университете

Патриотическое, гражданское, эстетическое воспитание

Адресуется специалистам отделов (управлений) воспитательной работы с молодёжью, заместителям деканов по воспитательной работе, специалистам общественных молодёжных организаций

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 415

(8-162) 23-01-29

 ovr@brsu.brest.by

  1. Методические рекомендации кураторам студенческих групп

Составители:

Татьяна Николаевна Кошик, начальник отдела воспитательной работы с молодежью, Любовь Олеговна  Лукашук, методист отдела воспитательной работы с молодежью, Д.Литвинец, студентка 3 курса психолого-педагогического фа­культета,

К. Петрович, студентка 5 курса факультета иностранных языков, Е.Кисляк, студентка 3 курса юридического факультета

В методических рекомендациях, предназначенных для оказания практической помощи кураторам студенческих групп в организации идеологической и воспитательной работы во внеучебной деятельности (представлены основные формы воспитательной , перечень нормативно-правовых документов, которыми необходимо руководствоваться кураторам в своей работе, а также методические разработки мероприятий воспитательного характера

Патриотическое, гражданское, эстетическое воспитание

Для кураторов

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 415

(8-162) 23-01-29

 ovr@brsu.brest.by

  1. Лучшие студенческие проекты

Составители:

Татьяна Николаевна Кошик, начальник отдела воспитательной работы с молодежью, Любовь Олеговна  Лукашук, методист отдела воспитательной работы с молодежью, Д.Литвинец, студентка 3 курса психолого-педагогического факультета,

К. Петрович, студентка 5 курса факультета иностранных языков, Е.Кисляк, студентка 3 курса юридического факультета

В сборнике представлены лучшие реализованные студенческие проекты, а также методические рекомендации по подготовке, разработке проектов различной направленности

Патриотическое, гражданское, эстетическое воспитание

Адресуется специалистам отделов (управлений) воспитательной работы с молодёжью, заместителям деканов по воспитательной работе, специалистам общественных молодёжных организаций

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 415

(8-162) 23-01-29

 ovr@brsu.brest.by

  1. Студенческий досуг (из опыта работы педработников студгородка БрГУ имени А.С. Пушкина)

Составители:

Светлана Константиновна. Страпко,

Ирина Валентиновна Рыкова,

Людмила Николаевна  Тарасюк, культорганизаторы общежитий университета

В сборнике предлагаются сценарии праздников, тематических вечеров, дископрограмм, которые можно подготовить и провести с обучающимися, проживающими в общежитиях университета

Патриотическое, гражданское, эстетическое воспитание

Адресуется воспитателям, культорганизаторам общежитий

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 415

(8-162) 23-01-29

 ovr@brsu.brest.by

  1. Методические рекомендации кураторам студенческих групп, воспитателям общежитий

Составители:

Татьяна Григорьевна Карманович, Нина Адамовна Кривицкая, педагоги социальные отдела воспитательной работы с молодежью

Методические рекомендации предназначены для оказания практической помощи кураторам студенческих групп, воспитателям общежитий в проведении профилактических мероприятий по здоровому образу жизни, представлены перечень упражнений для студенческой аудитории по профилактике зависимостей.

Формирование ЗОЖ

Для кураторов академических групп, социальных педагогов, воспитателей, культорганизаторов общежитий

Брошюра А5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 415

(8-162) 23-01-29

 ovr@brsu.brest.by

  1. Из опыта работы Совета волонтеров университета

Составители:

Татьяна Григорьевна Карманович, Нина Адамовна Кривицкая, педагоги социальные отдела воспитательной работы с молодежью

В сборнике представлены методические материалы, формы работы, которые могут быть использованы в волонтерской деятельности

Патриотическое, гражданское, эстетическое воспитание

Адресуется специалистам отделов (управлений) воспитательной работы с молодёжью, замдеканам по воспитательной работе, специалистам общественных молодёжных организаций

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 415

(8-162) 23-01-29

 ovr@brsu.brest.by

  1. Кружок экскурсоводов (из опыта работы исторического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина)

Андрей Юрьевич Бодак, замдекана по воспитательной работе

На историческом фокультете БрГУ имени А.С. Пушкина существует давняя традиция экскурсионных поездок. Для систематизации данного направления деятельности на факультете был создан Клуб «Экскурсовод». В рамках его деятельности студенты постигают начала мастерства гида-экскурсовода.. Представленные материалы рассказывают о деятельности клуба.

Эстетическое воспитание

Адресуется специалистам отделов (управлений) воспитательной работы с молодёжью, замдеканам по воспитательной работе, кураторам студенческих групп

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 530

(8-162) 20-85-09

 genhist@brsu.brest.by

  1. «Школа двух сердец» (из опыта работы психологической службы БрГУ имени А.С. Пушкина)

Людмила Витальевна Клюева, ведущий специалист психологической службы

В брошюре представлены тренинговые занятия по вопросам гендерных отношений для студентов, проводившиеся специалистами психологической службы университета

Духовно-нравственноевоспитание

Адресуется педагогам-психологам

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 331

(8-162) 21-37-35

servpsyh@brsu.

brest.by

  1. «Клуб молодой семьи (из опыта работы психологической службы БрГУ имени А.С. Пушкина

Людмила Витальевна. Клюева, ведущий специалист психологической службы

Оказание помощи в решении проблем молодых студенческих семей, социально-педагогическая, психологическая и нравственная подготовка студенческой молодёжи к созданию гармоничной семьи.

Из опыта работы педагогов-психологов

Семейное воспитание

Адресуется педагогам-психологам

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 331

(8-162) 21-37-35

servpsyh@brsu.

brest.by

  1. Тренинг «Команда» (из опыта работы психологической службы БрГУ имени А.С. Пушкина)

Сергей Александрович Сидорук,

педагог-психолог психологической службы

Формирование активной сплочённой группы, овладение навыками командного взаимодействия, способствующими эффективному прохождению ступеней на лестнице, ведущей от группы к команде. В методическом пособии представлены практические материалы из многолетнего опыта работы педагогов-психологов со студенческой молодёжью. Данное мероприятие проводится для организации досуга студентов и работников университета и способствует сплочению коллектива (студенческой группы)

Воспитание коллективизма

Адресуется педагогам-психологам

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 331

(8-162) 21-37-35

servpsyh@brsu.

brest.by

  1. «Гранитные ступени» (из опыта работы психологической службы БрГУ имени А.С. Пушкина)

Людмила Витальевна Клюева, ведущий специалист психологической службы,

Алевтина Николаевна Рубель,

педагог-психолог психологической службы

Информационные материалы и методические разработки мероприятий для проведения кураторских часов и целевых занятий со студентами в период адаптации помогут освоить правила саморегуляции, научиться учиться и распоряжаться свободным временем, сделать период учебы в университете максимально интересным, плодотворным и комфортным.

Воспитание коллективизма

Адресуется педагогам-психологам

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 331

(8-162) 21-37-35

servpsyh@brsu.

brest.by

  1. Тренинг «Помогай-ка» (из опыта работы психологической службы БрГУ имени А.С. Пушкина)

Людмила Витальевна Клюева, ведущий специалист психологической службы,

Алевтина Николаевна Рубель,

педагог-психолог психологической службы

Информационные материалы по организации тренинга на сплочение группы и развитие лидерских умений. Данный тренинг рекомендуется проводить со студентами первого курса.

Воспитание коллективизма

Адресуется педагогам-психологам, кураторам студенческих групп

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 331

(8-162) 21-37-35

servpsyh@brsu.

brest.by

  1. «Леди-клуб» (из опыта работы психологической службы БрГУ имени А.С. Пушкина)

Людмила Витальевна . Клюева, ведущий специалист психологической службы

Деятельность клуба направлена на активизацию внутренних ресурсов, формирование личности и открытие новых её граней, постановку жизненных целей и их достижение, формирование имиджа деловой женщины, жены и матери.

Духовно-нравственное воспитание

Гендерное воспитание

Адресуется педагогам-психологам

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 331

(8-162) 21-37-35

servpsyh@brsu.

brest.by

  1. РазвитиеКВН в БрГУ имени А.С. Пушкина

Борис Леонидович Шкабаро, культорганизатор студклуба

Клуб весёлых и находчивых – одна из самых привлекательных коллективных форм включения студентов в состязательный поиск, способствует развитию интеллектуально-эмоциональной сферы, находчивости и умения работать в команде, работать с коллективом

Воспитание коллективизма, эстетическое воспитание

Адресуется специалистам студклубов (управлений культуры, замдеканам по воспитательной работе)

Брошюра А 5

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 413

(8-162) 23-01-29

studclub@brsu.

brest.by

  1. Если звёзды зажигают…»– сценарные разработки

Составители:

Северин директор студклуба,

Екатерина Александровна Левонюк, художественный руководитель студклуба

Представлены сценарные разработки и фотоматериалы ряда мероприятий («Посвящение в студенты», праздничная программа ко Дню университета, гала-концерт фестиваля «Студенческая весна» и др.), проходивших с участием студенческого клуба БрГУ имени А.С. Пушкина в 2009 – 2010 г.г.

Эстетическое воспитание

Адресуется специалистам студклубов (управлений культуры, замдеканам по воспитательной работе)

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 413

(8-162) 23-01-29

studclub@brsu.

brest.by

  1. «Наша творческая семья» (из опыта работы студенческого клуба БрГУ имени А.С. Пушкина)

Составители:

Эдуард Николаевич Северин, директор студклуба,

Екатерина Александровна Левонюк, художественный руководитель студклуба

Представлены материалы о коллективах и клубных объединениях, работающих на базе БрГУ имени А.С. Пушкина. Вовлечение студентов, магистрантов и работников университета в коллективы художественной самодеятельности и клубные объединения способствует формированию потребности и способности вносить красоту в окружающую жизнь, в творческую деятельность, в учение, труд, досуг.

Эстетическое воспитание

Для специалистов студклубов, управлений культуры

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 413

(8-162) 23-01-29

studclub@brsu.

brest.by

  1. Из опыта работы с иностраннымистудентами

Составители:

Э.Н. Северин директор студклуба,

Е.А. Левонюк, художественный руководитель студклуба

Представлены сценарные разработки и фотоматериалы мероприятий («»Вечер дружбы», «Вечеринка в китайском стиле» и др.) для иностранных студентов, магистрантов, слушателей подготовительный отделений, проходивших с участием студенческого клуба БрГУ имени А.С. Пушкина в 2009 – 2010 учебном году.

Эстетическое воспитание

Для специалистов студклубов, управлений культуры, педработников общежитий

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 413

(8-162) 23-01-29

studclub@brsu.

brest.by

  1. «Межфакультетский математический бой» (из опыта работы математического факультета БрГУ имени А.С. Пушкина)

Ирина Николааевна Климашевская, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математического анализа и дифференциальных уравнений»,Татьяна Степановна. Протасевич, преподаватель кафедры математического моделирования

Математический бой – это соревнование двух команд в решении математических задач.

Мероприятие проводится во внеучебное время для студентов математического факультета

Воспитание коллективизма

Для заместителей деканов по воспитатнльной работе, кураторов академических групп математических факультетов

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 611

(8-162) 21-47-58

pts@brsu.

brest.by

  1. Воспитание культуры личности как условие её самореализация

Рецензенты: кандидат педагогических наук татьяна Татьяна Александровна Ковальчук, кандидат исторических наук Михаил Степанович Строчук

В статьях анализируется педагогическая теория и практика воспитания молодёжи, исследуется опыт по созданию культурно-развивающей среды образовательных учреждений, даются методические рекомендации по организации и проведению культмассовых мероприятий

Патриотическое, гражданское, эстетическое, духовное воспитание

Адресуется замдеканам по воспитательной работе), кураторам студенческих групп, специалистам отделов воспитательной работы с молодёжью, специалистам студклубов (управлений культуры

Воспитание культуры личности как условие её самореализации: сб. материалов регион. научн. –практ. конф. Учащейся и студ. молодёжи, Брест 27 марта 2009 г.

/ Брест. гос. ун-т имени А.С. Пуш­кина; редколл.: М.П. Михальчук и др. – Брест: БрГУ, 2009. – 257 с.

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 332

(8-162) 23-94-46

pedagog@brsu.

brest.by

  1. Актуальные проблемы идеологического обеспечения деятельности органов власти. Информационный бюллетень

Составители:

Л.А. Годуйко, проректор по воспитательной и социальной работе, кандидат филологических наук, доцент и др.

В издании представлены научно-практические материалы о формах идеологической и воспитательной работы с учащейся и студенческой молодёжью, анализируется опыт организации и проведения, в том числе культмассовых меропритяий, накопленный в БрГУ имени А.С. Пушкина.

Патриотическое, гражданское, эстетическое, духовное воспитание

Адресуется специалистам отделов по делам молодёжи, отделов идеологии

Актуальные проблемы идеологического обеспечения деятельности органов власти. Формы идеологической и воспитательной работы с учащейся и студенческой молодёжью.Информационный бюллетень №1, Брест: Брестская типография, 2008. – 170 с.

Управление идеологической работы Брестского облисполкома,

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени

А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 217

(8 0162)

23-83-80

goduiko.brsu.brest.by

  1. «Друзья, прекрасен наш союз» – сценарные разработки

Здуард Николаевич Северин, директор студенческого клуба,

Вдадислав Геннадьевич Филлипов, художественный руководитель студенческог

о клуба.

В брошюре представлены материалы (сценарии, фотоматериалы) из опыта работы отдела воспитательной работы с молодежью и студенческого клуба учреждения образования «Брестский государственный университет имени А.С.Пушкина»

Патриотическое, эстетическое воспитание

Адресуется замдеканам по воспитательной работе), специалистам отделов воспитательной работы с молодёжью, специалистам студклубов (управлений культуры

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 413

(8-162) 23-01-29

studclub@brsu.

brest.by

  1. «Вместе весело шагать по просторам!» – сценарные разработки.

Инна Алексеевна Жак , председатель профкома студентов,

Елена Казакевич, специалист профкома студентов

Данные разработки направлены на формирование корпоративного духа, умения работать в команде, развитие творческих способностей различных категорий студактива

Патриотическое, эстетическое воспитание

Адресуется специалистам общественных молодёжных организаций

А 4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 426 «А»

(8 0162)

23-01-71

prafkam@brsu.

brest.by

  1. Справочник первокурсника: ответы на часто задаваемые вопросы.

Составители:

Елена Александровна. Бирюкевич – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии развития, И.В Павлов- преподаватель кафедры психологии развития.

Издание является одним из результатов научно-исследовательского проекта «Пути оптимизации учебной мотивации студентов Брестского государственного университета А.С. Пушкина». В издании содержатся рекомендации студентам первокурсникам о возможностях университета по организации досуга студентов.

Эстетическое воспитание

???

Адресуется студентам первого курса

???

Брошюра А4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 330 «А»

(8 0162)

23-02-92

psiholev@brsu.

brest.by

  1. Сборник студенческих научных работ «Гуманітарызацыя і культура» (в 2 частях)

Составители:

Владимир Павлович Люкевич, заведующий кафедрой культурологии, кандидат философских наук, доцент и др

В сборник включен материал молодых учёных, которые занимаются гуманитарными проблемами развития современной культуры в студенческих научных кружках при кафедре культурологи БрГУ имени А.С. Пушкина.

Патриотическое, эстетическое воспитание

Адресуется замдеканам по воспитательной работе, специалистам студклубов (управлений культуры)

Гуманітарызацыя і культура: зб. студэнц. навук. прац / Брэсц. дзярж. ун-т імя А.С. Пушкіна; рэдкал.: Ул. П. Люкевіч і інш. – Брэст: Алтьтернатива, 2008. – 100 с.

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 318

(8-162) 23-98-42

lucul@brsu.

brest.by

  1. Сборник научных работ Культура правядзення вольнага часу моладзі ўучора і сёння (в 2 частях)

Составители:

Владимир Павлович Люкевич  заведующий кафедрой культурологии, кандидат философских наук, доцент и др

В сборник научных работ включены материалы ученых Белоруссии, Польши и России в которых рассматриваются проблемы проведения свободного времени молодежи.

Патриотическое, эстетическое воспитание

Адресуется замдеканам по воспитательной работе), специалистам отделов воспитательной работы с молодёжью, специалистам студклубов (управлений культуры

Культура правядзення вольнага часу моладзі ўчора і сёння: зб. навук. прац У 2 т. / Брэсц. дзярж. ун-т імя А.С. Пушкіна; рэдкал.: Ул. П. Люкевіч і інш. – Брэст: Алтьтернатива, 2009. – 184 с.

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 318

(8-162) 23-98-42

lucul@brsu.

brest.by

  1. Воспитание творческой личности как педагогическая проблема

Юрий Александрович. Иванов, доцент кафедры педагогики, кандидат педагогических наук

В статье обобщается методический опыт, предлагаются конкретные методики по формированию творческой личности

Эстетическое воспитание

Адресуется замдеканам по воспитательной работе), специалистам отделов воспитательной работы с молодёжью, специалистам студклубов (управлений культуры

Сравнительная педагогика в условиях международного сотрудничества и европейской интеграции: сб. материалов научн. –практ. конф., Брест 12-13 ноября 2009 г.

/ Брест. гос. ун-т имени А.С. Пуш­кина; под общ.редкол.: А.Н. Сендер и др. – Брест: БрГУ, 2009. – Ч1. – 275 с.

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, бульвар Космонавтов, 21, каб. 332

(8-162) 23-94-46

pedagog@brsu.

brest.by

  1. Сборник научных работ “Эстетическое образование: музыкально-художественные аспекты”

Общ. редакция Л.А. Захарчук, заведующая кафедрой ТиМЭО, кандидат педагогических наук

Сборник включает статьи преподавателей, студентов и учителей школ по проблемам эстетического образования личности средствами художественного творчества

Эстетическое воспитание

Адресуется замдеканам по воспитательной работе), специалистам отделов воспитательной работы с молодёжью, специалистам студклубов (управлений культуры

Эстетическое образование: музыкально-художественные аспекты: материалы научн. –практ. конф., Брест 20 мая 2009 г.

/ Брест. гос. ун-т имени А.С. Пуш­кина, каф. Теории и методики эстет. образования; под общ.ред. Л.А. Захарчук.: и др. – Брест: Альтернатива, 2009. - 176 с.

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 103

(8-162) 21-62-58

 aesthetics@brsu.brest.by

  1. Социально ориентирующие игры (из опыта работы кафедры педагогики начального обучения БрГУ имени А.С. Пушкина)

Татьяна Викторовна Ничишина, заведующая кафедрой педагогики начального обучения, кандидат педагогических наук, доцент

В работе представлены вариативные виды социально ориентирующих игр (арт- игры, игры-инсцинировки, игры упражнения). Разработанные методические материалы апробированы в процессе опытно-экспериментальной работы

Гражданское воспитание

Адресуется социальным педагогам школ, социально-педагогических центров, учителям общеобразовательных школ

Брошюра А4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 211

(8-162) 21-64-23

pednach@brsu.brest.by

  1. Культурно-досуговые программы: теория и практика

Ирина Леонидовна Жогло, преподаватель кафедры педагогики начального обучения

В работе раскрыты теоретические основы проектирования культурно-досуговых мероприятий; представлены вариантные формы практических разработок культурно-досуговых программ, выполненных студентами

Эстетическое воспитание

Адресуется классным руководителям, педагогам-организаторам, социальным педагогам общеобразовательных школ

Брошюра А4

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина»

224016 г. Брест, ул. Мицкевича, 28, каб. 211

(8-162) 21-64-23

pednach@brsu.brest.by

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Традыцыі эстэтычнага выхавання ў беларускай народнай педагогіцы: манаграфія

Орлова Анна Петровна, заведующий кафедрой социально-педагогической работы

В монографии разработаны теоретико-методологические основы проблемы эстетического воспитания в белорусской народной педагогике: уточнена сущность традиций эстетического воспитания в народной педагогике; основные принципы исследования традиций эстетического воспитания спроецированы на сферу белорусской народной педагогики. Определено содержание эстетического воспитания в белорусской народной педагогике.

Эстетическое воспитание

Преподавателям, учителям, воспитателям, студентам

Традыцыі эстэтычнага выхавання ў беларускай народнай педагогіцы: манаграфія / Г.П. Арлова, С.Р. Туболец; пад агул. рэд. Г.П. Арловай; М-ва адукацыі РБ, УА «Віцебскі дзярж. ун-т імя П.М. Машэрава». – Віцебск: УА «ВДУ ім. П.М. Машэрава», 2008. – 162 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Школьные утренники: «Времена года»: пособие

Малашенкова Елизавета Александровна, доцент кафедры социально-педагогической работы

В данном пособии рассматриваются особенности школьных утренников, условия их эффективной организации. Поэтапно излагается технология утренника. Систематизированы имеющиеся сценарии утренников на тему «Времена года». Содержание утренников приведено к оптимальному варианту с учетом опыта воспитательной работы учителей начальных классов, новых тенденций воспитания младших школьников

Эстетическое воспитание

Студентам, учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, педагогам-организаторам и родителям младших школьников

Школьные утренники: «Времена года»: пособие / [авт.-сост. Е.А. Малашенкова]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова», каф. социально-педагогической работы. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 92 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Практическая подготовка специалистов в условиях университетского образования: состояние, проблемы, перспективы: материалы международной научно-практической конференции

Ракова Наталья Андреевна (ответств. редактор), заведующий кафедрой педагогики

Рассматриваются методологические основы профессиональной подготовки специалистов практико-ориентированного обучения в условиях вуза, представлены научно-теоретические и методические подходы к организации практики, определено место педагогической практики в профессиональной подготовке учителя, проанализирован некоторый зарубежный опыт

Гражданское, военно-патриотическое, трудовое воспитание, формирование экологической культуры

Материалы сборника рекомендованы учителям школ, методистам, преподавателям, руководителям структурных подразделений

Практическая подготовка специалистов в условиях университетского образования: состояние, проблемы, перспективы: материалы международной научно-практической конференции. Витебск, 20 марта 2008 г. / [редкол.: Н.А. Ракова (отв. ред.) [и др.]; в авторской ред.]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова»; Упр. образования Витебского облисполкома. – Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 375 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Теория и практика социализации детей и молодежи: материалы международной научно-практической конференции

Богомаз Сергей Леонидович, Воронова Анастасия Антоновна, Дьяченко Лариса Семеновна; под общ. ред. Прохорова Юрия Михайловича

В сборнике представлены материалы, рассматривающие различные аспекты социализации детей и молодежи в современном мире

Правовое, гражданско-патриотическое, нравственное, семейное воспитание

Материалы предназначены для преподавателей, учителей общеобразовательных и средних специальных учреждений образования, студентов

Теория и практика социализации детей и молодежи: материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 13 марта 2008 г. / [ред. кол.: С.Л. Богомаз, А.А. Воронова, Л.С. Дьяченко; под общ. ред. Ю.М. Прохорова]; Общественное объединение «Ассоциация студ. молодежи городов Витебска и Новополоцка»; УО «ВГУ им. П.М. Машерова»; Общественное объединение «Витебская ассоциация психологов». – Витебск: Издательский отдел ЦИТ УО «ВГТУ», 2008. – 348 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Организация и проведение туристских слетов в вузе: методические рекомендации

Серебряков Андрей Иосифович, преподаватель кафедры физического воспитания и спорта; Гулидин Петр Константинович, заведующий кафедрой легкой атлетики и лыжного спорта

В методических рекомендациях рассматривается круг вопросов, связанных с подготовкой, организацией и проведением туристских слетов и соревнований как форм культурно-досуговой деятельности студенческой молодежи

Физическое воспитание, формирование здорового образа жизни

Будут полезны для судей, организаторов, инструкторов, методистов, руководителей турклубов, студентов факультета физической культуры и спорта

Организация и проведение туристских слетов в вузе: методические рекомендации / [авт.-сост.: А.И. Серебряков, П.К. Гулидин]; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова». – Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 39 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Психологические аспекты лидерства: метод. рекомендации для кураторов студ. групп, психологов, воспитателей, студентов

Косаревская Татьяна Ефимовна, доцент кафедры психологии

Рассматриваются актуальные психологические проблемы молодежного лидерства. Представленная информация может быть использована при организации студенческого самоуправления и служить ориентиром при проведении воспитательных мероприятий, планировании форм и методов социальной работы со студенческими группами

Нравственное воспитание

Для студентов, психологов, воспитателей общежитий, кураторов студенческих групп

Психологические аспекты лидерства: метод. рекомендации для кураторов студ. групп, психологов, воспитателей, студентов / Т.Е. Косаревская, Р.Р. Кутькина; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова», каф. психологии и коррекционной работы. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 41 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Работаем и отдыхаем правильно: метод. рекомендации для кураторов студенческих групп

Захарова Галина Анатольевна, доцент кафедры анатомии и физиологии человека

В пособии раскрываются теоретические основы оптимальной организации режима труда и отдыха как основного фактора здорового образа жизни человека. Дается характеристика биоритмов и хронотипов человека. Рассматриваются особенности организации учебного процесса в различных образовательных учреждениях, приводится описание оптимальных режимов дня для детей различного возраста

Формирование здорового образа жизни, физическое воспитание

Для кураторов академических студенческих групп, воспитателей общежитий, студентов

Работаем и отдыхаем правильно: метод. рекомендации для кураторов студенческих групп / [авт.-сост. Г.А. Захарова]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова», каф. анатомии, физиологии и валеологии человека. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 60 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Социальный портрет студенческой молодежи: культурно-ориентационный аспект: методические рекомендации для кураторов студ. академических групп

Кривцун-Левшина Лариса Николаевна, доцент кафедры философии; Рудковский Эдвард Иосифович, заведующий кафедрой философии

В методических рекомендациях анализируются культурно-ориентационные характеристики социального портрета студентов ВГУ, выявляются параметры социализирующего воздействия на личность студента различных агентов социализации

Духовное воспитание

Для кураторов академических студенческих групп, воспитателей общежитий

Социальный портрет студенческой молодежи: культурно-ориентационный аспект: методические рекомендации для кураторов студ. академических групп / Л.Н. Кривцун-Левшина, Э.И. Рудковский; [в авторской ред.]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова», каф. философии. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 58 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Пути повышения качества практической подготовки будущих специалистов по социальной работе: материалы международного научно-практического семинара

Орлова Анна Петровна (отв. ред.), заведующий кафедрой социально-педагогической работы

В пяти статьях сборника материалов рассматривается широкий спектр вопросов по проблемам подготовки специалистов социальной сферы, а также затрагиваются вопросы качественной организации досуга современной студенческой молодежи

Профессиональное, гражданско-патриотическое воспитание

Предназначены для специалистов социальной сферы и образования, преподавателей и студентов ВУЗов, тех, кто интересуется проблемами социальной работы

Пути повышения качества практической подготовки будущих специалистов по социальной работе: материалы международного научно-практического семинара, Витебск, 28 мая 2009 г. / [ред. кол.: А.П. Орлова (отв. ред.) [и др.]]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова». – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. - 263 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Студенческие инновации-2009: сборник научных статей студентов

Моторов Сергей Анатольевич (отв. ред.), декан факультета социальной педагогики и психологии

В нескольких статьях сборника представлены материалы, рассматривающие различные аспекты социальной работы, социально-педагогической деятельности, а также организации внеурочной досуговой деятельности во время педагогической практики студентов на старших курсах

Нравственное, гражданско-патриотическое

Для научно-педагогических работников и студентов ВУЗов, а также тех, кто интересуется проблемами социальной работы и социальной педагогики

Студенческие инновации-2009: сборник научных статей студентов / [ред. кол.: С.А. Моторов (отв. ред.) [и др.]]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова». – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 147 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. В помощь воспитателю детского оздоровительного лагеря: методические рекомендации

Легкоступова Наталья Георгиевна, преподаватель кафедры педагогики,

Волощенко Ольга Геннадьевна, преподаватель кафедры педагогики

Содержит сценарии мероприятий, игровых и конкурсных программ, а также аннотированный список библиографической литературы, которые помогут студентам-воспитателям сориентироваться и организовать летний досуг детей

Нравственное, эстетическое и профессиональное воспитание

Для студентов-практикантов

при организации летнего досуга детей

В помощь воспитателю детского оздоровительного лагеря: методические рекомендации / [авт.-сост.: Н.Г. Легкоступова, О.Г. Волощенко]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова», каф. педагогики. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 95 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Организация и планирование работы детско-юношеского военно-патриотического клуба: методические рекомендации

Кульков Виктор Николаевич, старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта, Кульков Максим Викторович, аспирант кафедры педагогики УО «БГПУ им. М. Танка»

В методических рекомендациях представлены цели, задачи, формы планирования деятельности детско-юношеского военно-патриотического клуба с точки зрения формирования нравственности и патриотизма современной молодежи

Гражданско-патриотическое, идеологическое и нравственное воспитание

Для учителей школ и студентов факультета физической культуры и спорта, а также для методистов и педагогов-организаторов по внешкольной работе с детьми

Организация и планирование работы детско-юношеского военно-патриотического клуба: методические рекомендации / [сост.: В.Н. Кульков, М.В. Кульков]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова», каф. физ. воспитания и спорта. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 26 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. III Машеровские чтения. Педагогика. Психология. Декоративно-прикладное и изобразительное искусство. Военное и патриотическое воспитание: материалы республиканской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых

Гладков Александр Львович (гл. ред.), первый проректор университета

В некоторых статьях сборника рассматриваются вопросы, посвященные решению актуальных проблем студенчества, проблемам воспитания современной молодежи, представлены экспериментальные данные, полученные в результате проведения анкетирования, посвященного выявлению интересных для студентов форм и методов организации культурного досуга в ВУЗе

Гражданское, военно-патриотическое, трудовое и нравственное воспитание

Для научных работников, аспирантов, преподавателей и студентов ВУЗов

III Машеровские чтения. Педагогика. Психология. Декоративно-прикладное и изобразительное искусство. Военное и патриотическое воспитание: материалы республиканской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, Витебск, 24-25 марта 2009 г. / [редкол.: А.Л. Гладков (гл. ред.) [и др.]; в авторской ред.]; М-во образования РБ, УО «Витебский гос. ун-т им. П.М. Машерова». – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 248 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Использование клубов исторической реконструкции в организации эффективной работы по формированию патриотизма у молодежи

Далимаева Евгения Олеговна, старший преподаватель кафедры философии

Использование клубов исторической реконструкции в патриотическом воспитании подростков объясняется использованием игровых форм (исторические игры, турниры) деятельности.

Нравственное, гражданско-патриотическое

Для ученых, преподавателей, аспирантов и студентов

Далимаева, Е.О. Использование клубов исторической реконструкции в организации эффективной работы по формированию патриотизма у молодежи // X (55) региональная научно-практическая конференция преподавателей, научных сотрудников, аспирантов и студентов университета: сб. ст. – Витебск, 2008. – С. 368-370.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Классики русской литературы XX века: учебно-методическое пособие

Здольников Виктор Викторович, доцент кафедры русской литературы

В пособии представлено творчество трех классиков русской литературы XX века, которое рассматривается с новой методологической и концептуальной позиции, а также даны методические рекомендации по организации внеклассных мероприятий в школе и ВУЗе

Нравственное и эстетическое воспитание

Рекомендовано преподавателям литературы, студентам-филологам, старшеклассникам и всем интересующимся историей русской литературы ее советского периода

Здольников, В.В. Классики русской литературы XX века: учебно-методическое пособие / В.В. Здольников; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова», каф. литературы. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 136 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Идеальная модель культуры: монография

Каравкин Валерий Иосифович, заведующий кафедрой всеобщей истории и мировой культуры

Монография представляет собой междисциплинарное теоретическое исследование культуры. Автор создает абстрактную модель культуры на основе методологического принципа идеализации. Основой анализа являются культурные традиции и достижения гуманитарной мысли в области антропологии, психологии, истории культуры, культурологии, семиотики, философии

Эстетическое и духовно-нравственное воспитание

Работа предназначена для студентов и преподавателей, которых волнуют проблемы сущности, содержания, феноменов и перспектив их жизнедеятельности, находящих воплощение в целом культуры общества

Каравкин, В.И. Идеальная модель культуры: монография / В.И. Каравкин; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова», каф. всеобщей истории и мировой культуры. - Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 286 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Художественная культура Беларуси и образование: проблемы и перспективы взаимодействия: монография

Русецкий Аркадий Владимирович, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры, Русецкий Юрий Аркадьевич, директор института повышения квалификации и переподготовки кадров

Монография посвящена исследованию актуальных проблем, определяющих содержательную сторону гуманизации и гуманитаризации национального образования: культуросообразности образования, роли и места курса «Культурология» в образовательном процессе, возможности замены ее на учебный курс «Художественная культура Беларуси»

Гражданско-патриотическое, нравственное и эстетическое воспитание

Организаторам системы образования, учителям и преподавателям университета, аспирантам и магистрантам

Русецкий, А.В. Художественная культура Беларуси и образование: проблемы и перспективы взаимодействия: монография / А.В. Русецкий, Ю.А. Русецкий; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова», каф. всеобщей истории и мировой культуры. - Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 167 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Театральная культура Витебщины XX века: монография

Котович Татьяна Викторовна, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры

В издании рассматривается эволюция театральной культуры на Витебщине, история Колосовского театра, творчество белорусского театра «Лялька», любительских театральных коллективов области

Эстетическое и нравственное воспитание

Для искусствоведов, научных работников и специалистов в области истории театра, театроведов, культурологов, студентов гуманитарных и театральных вузов

Котович, Т.В. Театральная культура Витебщины XX века: монография / Т.В. Котович; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова», каф. всеобщей истории и мировой культуры. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 180 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Режиссура ритуала: монография

Котович Татьяна Викторовна, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры

В издании рассматривается эволюция архаического ритуала в соотнесении со спектаклями современного белорусского театра, а также производится сравнительный анализ литературного хронотопа произведений Я. Коласа «Новая зямля» и «Сымон-музыка» и сценического хронотопа постановок по этим поэмам. Входит также анализ постановок по произведениям Я. Коласа в драматическом театре, а также в опере, музыке, пластическом театре, на телевидении и в кино

Эстетическое и нравственное воспитание

Для искусствоведов, научных работников и специалистов в области истории театра, театроведов, культурологов, студентов гуманитарных и театральных вузов

Котович, Т.В. Режиссура ритуала: монография / Т.В. Котович; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова», каф. всеобщей истории и мировой культуры. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 195 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Теория и история культуры: учебно-методический комплекс для студентов исторического факультета

Котович Татьяна Викторовна, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры

Комплекс включает в себя краткий курс лекций по теории и истории культуры, планы семинарских занятий, перечень рекомендуемой литературы и источников, список вопросов к зачетам и экзаменам, тестовые задания по курсу. В пособии представлен анализ современных тенденций в театральном искусстве, обзор репертуара Колосовского театра, а также рекомендации по организации собственного культурного досуга для студенческой молодежи

Профессиональное, эстетическое, нравственное воспитание

Для студентов исторического факультета специальности «Музейное дело и охрана историко-культурного наследия»

Теория и история культуры: учебно-методический комплекс для студентов исторического факультета / [авт.-сост. Т.В. Котович]; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова», каф. всеобщей истории и мировой культуры. – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 266 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Литературное творчество в системе художественной культуры Витебщины (1918-1945): монография

Русецкий Аркадий Владимирович, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры, Русецкий Юрий Аркадьевич, директор института повышения квалификации и переподготовки кадров

Монография посвящена исследованию развития литературного творчества на Витебщине в послереволюционное время вплоть до конца Великой Отечественной войны. Авторы анализируют общественные явления, способствующие зарождению и развитию литературного творчества, приведшие в итоге к возникновению наиболее организационно и творчески состоявшихся в Орше, Витебске и Полоцке литературных объединений «Молодняк»

Нравственное, гражданско-патриотическое и эстетическое воспитание

Для преподавателей, студентов и учащихся высших, средних специальных, профессионально-технических учебных заведений, учителей лицеев, гимназий и общеобразовательных школ

Русецкий, А.В. Литературное творчество в системе художественной культуры Витебщины (1918-1945): монография / А.В. Русецкий, Ю.А. Русецкий; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова». – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2009. – 235 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Художественная культура Витебщины: Поозерье, Подвинье, Верхнее Поднепровье (в контексте восточнославянских и западноевропейских культурных процессов): монография

Русецкий Аркадий Владимирович, профессор кафедры всеобщей истории и мировой культуры, Русецкий Юрий Аркадьевич, директор института повышения квалификации и переподготовки кадров

Книга посвящена комплексному исследованию национальной художественной культуры на региональном уровне. Авторы сконцентрировали свое внимание на опорных направлениях и характеристиках, позволяющих видеть суть поступательного развития, развернутого во времени и пространстве

Нравственное, гражданско-патриотическое и эстетическое воспитание

Адресована преподавателям, студентам, учащимся, работникам культурно-просветительских учреждений

Русецкий, А.В. Художественная культура Витебщины: Поозерье, Подвинье, Верхнее Поднепровье (в контексте восточнославянских и западноевропейских культурных процессов): монография / А.В. Русецкий, Ю.А. Русецкий; М-во образования РБ, УО «ВГУ им. П.М. Машерова». – Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2008. – 540 с.

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Формы воспитательной работы со студенческой молодежью: из опыта работы кураторов кафедры педагогики

Волощенко Ольга Геннадьевна, преподаватель кафедры педагогики

В пособии представлены тематические разработки внеклассных мероприятий со школьниками среднего и старшего звена

Духовно-нравственное, воспитание

Для студентов-практикантов очной и заочной форм обучения, учителей школ, преподавателей

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Зімовыя традыцыйныя абрады беларусаў ў працэсе вывучэння курса “Народны музычны фальклор” на музычна-педагагічных спецыяльнасцях ВДУ імя П.М. Машэрава

Керножицкая Лилия Павловна, преподаватель кафедры хорового дирижирования и вокала

В методических рекомендациях представлено осмысление специфики народной музыкальной культуры белорусов, устные традиции которой помогают студентам понимать статус музыкального фольклора как историко-культурную национальную ценность

Профессиональное и духовно-нравственное воспитание

Для преподавателей и студентов педагогического факультета

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Презентационный диск «Спорт без возраста»

Синютич Александр Алексеевич, старший преподаватель кафедры теории и методики физической культуры и спорта

В работе представлены формы и методы эффективной профессионально-прикладной физической подготовки, определен точный подбор физических упражнений, способствующих развитию двигательных навыков, качеств, психофизиологических функций, к которым профессиональная деятельность предъявляет повышенные требования.

Физическое, нравственное воспитание

Для преподавателей, сотрудников, тренеров, методистов и инструкторов по спорту, студентов факультета физической культуры и спорта

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Учебно-методический фильм «Тропа здоровья, с музыкальным дозированием физической нагрузки, для детей среднего школьного возраста»

Кривцун Валентин Петрович, кандидат педагогических наук, доцент; Шкирьянов Денис Эдуардович, магистр педагогических наук, преподаватель

В данном учебно-методическом фильме представлена научно обоснованная, инновационная высокоэмоциональная форма физкультурно-оздоровительных занятий на тропе здоровья, с музыкальным дозированием физической нагрузки, для детей среднего школьного возраста, которая может использоваться в физкультурно-оздоровительной работе по месту жительства, учебы и отдыха

Физическое воспитание, формирование здорового образа жизни

Для преподавателей, сотрудников, тренеров, методистов и инструкторов по спорту, студентов факультета физической культуры и спорта

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Лыжный поход, посвященный памяти П.М. Машерова: выставочный материал

Путеева Ольга Владимировна, методист студенческого клуба управления воспитательной работы с молодежью

В материале представлен фотоотчет о традиционном лыжном походе по местам, связанным с жизнью и деятельностью П.М. Машерова

Гражданско-патриотическое и нравственное воспитание, формирование здорового образа жизни

Для преподавателей, сотрудников, кураторов академических студенческих групп, студентов

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Условия эффективности экскурсионной работы в формировании идеологических убеждений личности

Путеева Ольга Владимировна, методист студенческого клуба управления воспитательной работы с молодежью

В работе представлены основные принципы и подходы организации экскурсионно-краеведческой работы в университете

Идеологическое, гражданско-патриотическое воспитание

Для преподавателей, сотрудников, кураторов академических студенческих групп, студентов

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Ежегодный общеуниверситетский краеведческий конкурс «Витебск: неожиданный ракурс»

Путеева Ольга Владимировна, методист студенческого клуба управления воспитательной работы с молодежью

В работе представлены лучшие работы конкурса «Витебск: неожиданный ракурс», посвященного 65-летию освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков по номинациям «Фото» и «Встреча с прошлым»

Идеологическое, гражданско-патриотическое, нравственное воспитание

Для преподавателей, сотрудников, кураторов академических студенческих групп, студентов

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

  1. Организация культурного досуга студентов в ВУЗе: из опыта работы (выставочный материал)

Кравцова Анастасия Леонидовна, директор студенческого клуба управления воспитательной работы с молодежью

Представлены материалы поэтапной организации конкурсов, фестивалей, акций по различным направлениям деятельности студенческого клуба университета

Нравственное, гражданско-патриотическое, культурное, духовное воспитание, формирование здорового образа жизни

Для преподавателей, сотрудников, руководителей структурных подразделений, студентов

А 4

Учреждение образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»

210038, г. Витебск, пр-т Московский, 33

(8 0212) 21 49 59

,

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Раздел I. Роль студенческого клуба в творческом самовыражении студентов учебного заведения

  1. Материалы из опыта работы Народного студенческого театра «Зеркало» (приложение фотоальбом)

Воронина Валентина Михайловна, художественный руководитель

В материалах представлен опыт работы художественного руководителя по организации студенческого театра.

Занятия в театре позволяют совершенствовать работу по формированию культурного досуга учащихся. За 40 лет своего существования коллектив приобрел большой опыт сценических выступлений. В театре занимаются студенты всех факультетов университета в течении 10 месяцев в году. На 7-м международном фестивале любительских талантов «Славянский перекресток 2009» (Российская Федерация) коллектив получил Гран-При фестиваля. В фотоальбоме собраны материалы, иллюстрирующие работу театра за весь период существования.

Художественно-эстетическое воспитание, формирование эстетической культуры

Адресуется

студентам, педагогам, руководителям студенческих театров

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90,

8 (0232)

57 33 30

tarasov@

gsu.by

  1. Материалы из опыта работы Народной хоровой капеллы «Дзянніца» (приложение фотоальбом)

Козлов Николай Александрович, художественный руководитель, дирижер

Материалы отражают работу коллектива по формированию и обогащению духовного творческого потенциала студентов во внеучебное время. Народная хоровая капелла «Дзянніца» была создана в 1988 году, в 1992 коллективу присвоено почетное звание «Народный». Лауреат многих конкурсов и фестивалей, участник творческого отчета Гомельской области, посвященного 65-годовщины Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков в г. Минске (2009 год). В репертуаре коллектива духовная и светская музыка.

Нравственное воспитание, формирование этической и эстетической культуры

Адресуется

студентам, кураторам студенческих групп, учащимся,

художественным коллективам учреждения образования

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90,

8 (0232)

57 33 30

tarasov@

gsu.by

  1. Сценарная разработка конкурса «А ну-ка, первокурсник-2009»

Ширинкина Марина Борисовна, художественный руководитель студенческого клуба

В данной разработке представлен сценарий традиционного общеуниверситетского конкурса, в котором принимают участие представители всех факультетов. В 2009 конкурс «А ну-ка, первокурсник», прошел в 35-й раз. Именно осенью 1974 года первокурсники нашего университета впервые публично блеснули своими творческими способностями на сцене. При подготовке и проведении данного мероприятия создаются условия для самореализации личности, развитии творческих способностей студентов. Происходит процесс построения отношений между первокурсниками и старшекурсниками, что особенно актуально в процессе адаптации первокурсников.

Нравственное воспитание, формирование эстетической культуры, воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности

Адресуется сотрудникам студенческих клубов, студентам

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

8 (0232)

57 33 30

tarasov@

gsu.by

  1. Сценарная разработка праздника «День влюблённых - 2010» (приложение свидетельство регистрации университетских браков, книга регистрации)

Ширинкина Марина Борисовна, художественный руководитель студенческого клуба

6-й год в день влюбленных (14 февраля) в университете проходит праздник любви. В этот день в фойе актового зала регистрируются браки в университетской «Книге регистрации» всех, кто изъявил желание и посчитал готовым себя к семейной жизни. Организация праздника через такую форму работы позволяет формировать у студентов ценностное отношение к любви и браку, способствует подготовке студентов к будущей семейной жизни. Праздник заканчивается концертом и тематической дискотекой.

Нравственное воспитание, формирование гендерной культуры

Адресуется сотрудникам студенческих клубов, студентам

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

8 (0232)

57 33 30

tarasov@

gsu.by

Раздел II. Формирование культуры досуга студентов, развитие молодежных инициатив и талантов

  1. Из опыта работы «Дебат-клуб» - школа ораторского мастерства

Студнева Татьяна, Шишкин Алексей, руководители клуба, студенты юридического факультета

Основной целью «Дебат-клуба» является развитие личностных ораторских, интеллектуальных способностей его участников. Клуб создан в 2001 году при продержке юридического факультета и первичной организации БРСМ. Заседания проводятся каждый четверг, в состав команд входят студенты различных факультетов вуза. В материалах представлены: тематика заседаний Дебат-клуба, правила Парламентских дебатов. Участие студентов в заседаниях клуба позволяет совершенствовать качества ораторского мастерства через игровые формы работы, формировать активную гражданскую позицию, развивать правовую, политическую и информационную культуру.

Идеологическое и гражданско-патриотическое воспитание

Адресуется студенческому активу, кураторам, студентам

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Методические материалы по организации работы фольклорно-этнографического кружка “Вандроўнік” (прил. мультимедийная презентация)

Цалко Петр Михайлович, руководитель фольклорно-этнографического кружка, студент 3 курса филологического факультета, Алешкевич Ольга Ивановна, воспитатель общежития

Представлен опыт работы по созданию фольклорно-этнографического кружка. Отражены основные направления деятельности связанные с изучением и сохранением белорусской культуры. Практическая деятельность кружка нашла свое отражение в создании этно-уголка «Белорусская хатка» на базе общежития, организации и проведения народных праздников. Организация свободного времени студентов через создание клубов, кружков по интересам позволяет совершенствовать работу по обогащению духовного, интеллектуального и творческого потенциала личности приобщению к национальным ценностям

Гражданско-патриотическое воспитание, изучение истории, обычаев, традиций белорусского народа

Студентам, кураторам, сотрудникам воспитательных структур

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Методическая разработка «Самоуправление как средство развития коммуникативной компетентности учащейся и студенческой молодежи»

Куприянчик Татьяна Валерьевна, аспирант кафедры педагогики

В материалах раскрывается тема организации студенческого самоуправления на уровне класса, группы. Представлены этапы внедрения самоуправления. Развитие студенческого самоуправления позволяет реализовать одну из основных задач воспитания – подготовку к самостоятельной жизни и труду. Способствует созданию условий для самореализации и развития личности

Идеологическая и воспитательная работа, воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности

Студенческому активу, кураторам учебных групп, классным руководителям, учащимся, студентам педагогических специальностей

Этапы внедрения студенческого самоуправления// материалы научно-практической конференции (17-18 апреля 2008г.). 3ч. – Гомель: УО «ГГУ им.Ф.Скорины», 2008. – С.266-268.

Развитие коммуникативной компетенции будущих учителей в системе студенческого самоуправления// материалы науч.-прак.конф.; 13 марта 2008г. – Витебск, 2008. – С.230 -232 и др.

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Методическая разработка «Студенческая газета как средство самовыражения»

Болтик Галина Викторовна, редактор студенческой газеты, студентка 3 курса факультета психологии и педагогики

В материалах представлен опыт работы клуба журналистов по организации свободного времени студентов через работу над созданием и выпуском газеты. Реализация данного проекта позволяет активизировать общественную деятельность студентов. Студенческая газета «Ну, НИЧЕГО СЕБЕ, ГАЗЕТА!» объединяет интересы учащейся молодежи в развитии журналистики, информационной и политической культуры.

Идеологическая и воспитательная работа.

Формирование целостной, политически грамотной, сознательно участвующей в социальной жизни общества личности

Студентам, преподавателям, сотрудникам воспитательных структур

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8(0232)

60 73 90

studgazeta@tut.by

  1. Из опыта работы секции юридической клиники «Живое право»

Мохарев Александр Александрович, руководитель секции, преподаватель кафедры уголовного права и процесса

Представлен опыт работы кафедры со студентами во внеучебное время, по пропаганде правовых знаний, профилактике негативных явлений в молодежной среде. Участие студентов в работе секции создает условия для формирования законопослушного поведения, изучения своих гражданских прав и обязанностей, оказания поддержки и юридической консультации различным слоям населения.

Гражданско-правовое воспитание, формирование правовой культуры личности

Студентам, кураторам, преподавателям

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Из опыта работы куратора «Занятие в клубах и кружках как форма организации свободного досуга студентов»

Захарко Анастасия Анатольевна, куратор, преподаватель кафедры немецкого языка

В материалах представлен опыт работы кафедры по организации свободного времени студентов. Досуг - совокупность различных видов деятельности осуществляемых в свободное время. Заслуживает внимание взаимодействие студенческой группы с конно-спортивной школой города, что позволяет выработать индивидуальный стиль досуга, сформировать культуру проведения свободного времени

Формирование здорового образа жизни, приобщение к занятиям в спортивных секциях и кружках

Адресуется студентам, кураторам

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8(0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Из опыта работы «Психологический театр как форма работы со старшеклассниками и студентами» (прил. мультимедийная презентация)

Воронина Юлия Александровна, руководитель театра, педагог-психолог управления воспитательной работы с молодежью

Из опыта работы студенческого психологического театра. Основной целью психологического театра является создание условий для самораскрытия, развития сферы самосознания, а также реализации творческого потенциала участников. В материалах отражена программа занятий, тематика выступлений.

Повышение психологической культуры студенческой молодежи, создание условий для самопознания и реализации творческого потенциала.

Адресуется студентам, руководителям клубов, психологам.

Психологический театр как форма работы со старшеклассниками и студентами / Ю.А.Воронина // Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «школа–вуз» Материалы VII Международной научно-методической конференции (Гомель, 21 мая 2009 года): в 2 ч. Ч.1 / отв. ред. И.В.Семченко, В.И.Яцухно; редкол.: А.Ф. Васильев [и др.]. – Гомель: ГГУ им. Ф.Скорины, 2008. – С. 266-268.

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

yvoronina@

gsu.by

Раздел III. Научно-исследовательская деятельность студентов как средство становления социально активной личности

  1. Из опыта работы «Хранители древнего наследия» (ТАмГА) студенческое научно общество любителей истории и археологии (прил. мультимедийная презентация)

Макушников Олег Анатольевич, руководитель общества, доцент кафедры истории славян и специальных исторических дисциплин,

Лось Вадим, руководитель общества, студент 5 курса исторического факультета

Представлены практические материалы по привлечению студентов к научной деятельности по развитию их интересов к истории родного края, родной Беларуси. Участие студентов в работе данного общества способствует развитию уважения к историко-культурному наследию белорусского народа. Проведение археологических экспедиций, организация и реставрация памятников истории осуществляется в каникулярное время

Гражданско-патриотическое воспитание, изучение древней истории Беларуси

Адресуется

студентам исторического факультета, учащимся, преподавателям

Макушников, О.А. ТАМГА: успехи и перспективы развития студенческого научного общества при историческом факультете / Макушников,О.А.//Гістарычнаму факультэту – 20 гадоў; зб.навуковых пра гістарычнага факультэта ГДУ імя Францыска Скарыны. – Гомель,2009. – С.28-32.

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская, 104, г.Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Из опыта работы лаборатории «Сетевые технологии и мультимедиа»,«Стимул»

Воруев Андрей Валерьевич, руководитель лаборатории, доцент кафедры АСОИ, Кулинченко Владимир Николаевич, старший преподаватель кафедры АСОИ, Кучеров Александр Иванович, старший преподаватель кафедры АСОИ

Представлен опыт работы кафедры по организации учебно-воспитательной работы студентов в свободное время, образцы исследований, полученных в результате разработок и внедрений сетевых, мультимедийных технологий, сотрудничество с другими ВУЗами и организациями. Участие студентов в работе общества способствует повышению воспитательного потенциала учебных дисциплин, пониманию труда как личностной и социальной ценности, социальной значимости будущей профессиональной деятельности

Воспитание культуры трудовой и профессиональной деятельности, развитие творческого подхода к профессиональной деятельности

Адресуется студентам, преподавателям, руководителям технических клубов и кружков

Навукова-метадычны і публістычны часопіс ”Вышэйшая школа”, №2 (64) март-апрель 2008 – рубрика «Презентация» - статья «Студенческая научно-исследовательская лаборатория «Стимул»

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская, 104, г. Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Из опыта работы «Мир вокруг нас» (СНИЛ «Флора и растительность»)

(прил. мультимедийная презентация)

Дайнеко Николай Михайлович, руководитель СНИЛа, заведующий кафедрой ботаники и физиологии растений

Представлен опыт организационно-методической, просветительской и общественной работы в свободное время. Основная цель лаборатории - привлечение студенческой молодежи к разработке и внедрению работ в области рационального использования и охраны флоры и растительности Белорусского Полесья. В работе СНИЛа принимают участие студенты вторых – пятых курсов специализирующиеся на кафедре. Широкие формы сотрудничества лаборатории с предприятиями Гомельского региона позволяют обогатить учебный процесс кафедры ботаники и физиологии растений практическим опытом.

Формирование экологической культуры

Адресуется

студентам биологического факультета, учащимся факультативных занятий по биологии

Руднякова, М.А. Рокарий как объект экологического образования и воспитания школьников / М.А.Руднякова // Первые шаги в ботаническую науку: сб. научных работ студентов. Выпуск 2 / редкол.: Н.М. Дайнеко (отв.ред.); М-во образования РБ, УО «ГГУ им.Ф.Скорины». – Гомель: ГГУ им.Ф.Скорины, 2009. – С.160-167 и др.

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская, 104, г.Гомель.

8(0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Из опыта работы студенческой научно-исследовательской лаборатории «Альянс» (прил. презентация проектов)

Гатальская Галина Викторовна, руководитель лаборатории, заведующий кафедрой социальной и педагогической психологии

Обобщен опыт работы кафедры социальной и педагогической психологии по научно-практической работе со студентами в свободное время в рамках деятельности СНИЛ «Альянс». Необходимость ее создания возникла в результате взаимодействия студентов факультета с общеобразовательными школами, психологическим центрами города, развитием интереса к научным исследованиям. Основной целью является развитие социально-психологической активности студентов, повышение их готовности к эффективной профессиональной деятельности. В настоящее время выделились два основных направления: научно-исследовательское, прикладное (практическое). Научно-исследовательская деятельность реализуется через создание проектов. Практическая – через сотрудничество с различными организациями города.

Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности направленное на формирование психологической культуры.

Адресуется студентам специальности психология, социальная педагогика,

организаторам воспитательного процесса

Формат А 4

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Ф.Скорины»

246019,

ул.Советская,104,

г. Гомель.

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Сборник «Дни студенческой науки» Материалы XXXVIII студенческой научно-практической конференции УО «ГГУ им. Ф.Скорины» (23-24 апреля 2009 года) В двух частях

О.М.Демиденко (отв. ред.) [и др.] – Гомель: ГГУ им. Ф.Скорины, 2009.

Неотъемлемым компонентом учебно-воспитательного процесса является вовлечение студентов в научно-исследовательскую деятельность. Участие студентов в конференциях, проведение самостоятельных исследований в свободное от учебы время стимулирует познавательную деятельность.

В сборник вошли тезисы докладов, представленные на XXXVIII студенческую научно-практическую конференцию учреждения образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» по различным направлениям

Научно-исследовательская деятельность студентов

Адресуется научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам

Дни студенческой науки. Материалы XXXVIII студенческой научно-практической конференции УО «ГГУ им. Ф.Скорины», (2009, Гомель):

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

246019 ул. Советская, 104, г. Гомель

(8 0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Сборник «Творчество молодых’ 2009»

Сборник научных работ студентов и аспирантов учреждения образования “Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины”

В двух частях

В сборнике помещены лучшие научные работы студентов и аспирантов УО «ГГУ им. Ф.Скорины». Они освещают современное положение, проблемы и перспективы развития естественных и технических наук

Научно-исследовательская деятельность студентов

Адресуется научным сотрудникам, преподавателям, аспирантам, студентам

Творчество молодых’ 2009: сб. науч. работ студентов и аспирантов УО “ГГУ им. Ф.Скорины”: в 2 ч. Ч.1. / О.М. Демиденко (отв. ред.) [и др.]. – Гомель: ГГУ им. Ф.Скорины, 2009. – 172 с.

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

246019 ул. Советская, 104, г. Гомель

(8 0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Курс «Руководство экологическим кружком» как стимул творческого развития личности студента

Галиновский Николай Геннадьевич, доцент кафедры зоологии и охраны природы

Основное направление дисциплины «Руководство экологическим кружком» – подготовка студентов к занятиям на внеурочных факультативах и внешкольных кружках. В статье показано, как на практических занятиях студенты реализуют своих творческие возможности при планировании работы в эколого-биологических кружках, профиль которого они выбирают исходя из личных интересов в той или иной сфере естествознания. При создании отделов пришкольного участка, а также живого уголка или аквариумного класса они вольны использовать любые дизайнерские приемы, что позволяет широко раскрыть творческие способности студентов

Научно-методическое сопровождение организации досуговой деятельности учащейся молодежи

Адресуется студентам специальности 1-31 01 01 «Биология», педагогам школьных учреждений

Курс «Руководство экологическим кружком» как стимул творческого развития личности студента / Н.Г.Галиновс-

кий // Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: высшая школа в условиях инновационного развития. Материалы научно-методической конференции (17-18 апреля 2008 года): в 3 ч. Ч.2 / редкол.: В.А. Бобрик [и др.]. – Гомель: ГГУ им. Ф.Скорины, 2008. – С. 97-98.

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

246019 ул. Советская, 104, г. Гомель

8 (029) 39888396 tarasov@

gsu.by

  1. Сборник «Высшая школа в условиях инновационного развития» Материалы научно-методической конференции (17-18 апреля 2008 года): в 3 ч.

Редкол.: В.А. Бобрик [и др.]. – Гомель: ГГУ им. Ф.Скорины, 2008.

В сборнике представлен ряд статей по организации работы со студентами в различных сферах деятельности, в том числе показаны основные направления деятельности социального педагога в сфере досуга по формированию у подростков мотивации к различным способам самодеятельности, организации первичных групп по интересам, вовлечению детей, подростков и молодежи в творческое общение, организации общих игр, конкурсов и праздников.

Идеологическое, гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

Адресуется преподавателям, студентам

Актуальные вопросы научно-методической и учебно-организационной работы: высшая школа в условиях инновационного развития. Материалы научно-методической конференции (17-18 апреля 2008 года)

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

246019 ул. Советская, 104. г. Гомель

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. «Гістарычнаму факультэту – 20 гадоў» Сборник научных работ исторического факультета УО «ГГУ им. Ф. Скорины»

Редкол.: В.А.Михедько [и др.].

В сборнике представлены материала, которые показывают различные аспекты научной и учебно-методической деятельности исторического факультета, представлен опыт работы студенческого научного объединения ТамГА под научным руководством к.и.н., доцента Макушникова О.А.

В статье рассматриваются основные формы работы объединения, показано участие студентов в археологических и этнографических экспедициях, показана научная работа членов объединения.

Гражданско-патриотическое воспитание

Адресуется студентам-историкам, преподавателям социально-гуманитарных дисциплин

Гістарычнаму факультэту – 20 гадоў: зб. навуковых прац гістарычнага факультэта ГДУ імя Ф.Скарыны. – Гомель

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

246019 ул. Советская, 104, г. Гомель

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

  1. Современное образование:преемственность и непрерывность образовательной системы «школа–вуз». Материалы VII Международной научно-методической конференции (Гомель, 21 мая 2009 года)

Отв. ред. И.В.Семченко, В.И.Яцухно; редкол.: А.Ф. Васильев [и др.].

В сборнике представлены статьи, где рассматриваются актуальные вопросы организации учебно-воспитательного процесса. Особое внимание обращается на преемственность среднего и высшего образования, затрагиваются проблемы, связанные с воспитательной и идеологической работой среди школьников и студентов. Освещены вопросы работы клубов, кружков, по формированию активной гражданской позиции молодежи.

Идеологическое, гражданско-патриотическое, нравственное воспитание

Адресуется преподавателям школ и ВУЗов, организаторам учебной и внеклассной работы, студентам

Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «школа–вуз» Материалы VII Международной научно-методической конференции (Гомель, 21 мая 2009 года): в 2 ч.

Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины»

246019 ул. Советская, 104, г. Гомель

8 (0232)

60 73 90

tarasov@

gsu.by

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Горизонты: сборник научных и творческих работ студентов и магистрантов факультета искусств

Богустов Алексей Павлович (ответственный редактор)? профессор кафедры изобразительного искусства

В материалах рассматриваются особенности некоторых направлений изобразительного искусства, музыки, показано их влияние на человека, а также широкие возможности данных направлений искусства при организации досуга учащихся и студентов.

Представленные творческие работы отражают богатый внутренний мир студентов, показывают их активную социальную позицию.

Эстетическое воспитание

Сборник представляет интерес для всех интересующихся наукой, творчеством, изобразительным искусством, музыкой. Материалы могут быть использованы кураторами для проведения воспитательных часов в студенческих группах.

Горизонты: сб. науч. и творч. работ студент. и магистрант. фак. искусств / ГрГУ им. Я.Купалы; редкол.: А.П. Богустов (отв. ред.)

[и др.]. – Гродно: ГрГУ, 2008. – 129 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Патриотическое воспитание, идеологическая и воспитательная работа

Родионов Александр Николаевич, начальник военного факультета (отв. ред.); Муха В.В., Павлов Л.Ю., Лушневский А.К.

Материалы конференции содержат статьи, в которых рассмотрены проблемы подготовки курсантов и младших командиров, совершенствования учебно-материальной базы военного факультета, патриотического воспитания, формирования активной гражданской позиции, идеологической и воспитательной работы. В работе содержаться материалы по организации досуга курсантов военного факультета.

Патриотическое воспитание, идеологическая и воспитательная работа

Материалы будут полезны офицерам военных факультетов и кафедр гражданских учреждений образования и Военной академии Республики Беларусь.

Совершенствование системы подготовки военных кадров на военном факультете: материалы II респ. воен.-науч. конф., Гродно, 10 апр. 2008 г. / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: А.Н. Родионов (отв ред)

[и др.]. – Гродно: ГрГУ, 2008. – 306 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Равнение на героев Победы: 65-летию освобождения Белоруссии от немецко-фашистских захватчиков посвящается

(июль – август 1944 год)

Под общ. ред.

Буянов В.П., ректор Московской акалемии экономики и права,

Ровба Евгений Алексеевич, ректор

ГрГУ им.Я.Купалы

В книге объективно, исторически достоверно показано как советский народ героически сражался за освобождение Родины.

Содержаться малоосвещенные в российской и белорусской историографии примеры героизма солдат и офицеров Советской Армии, которые являются образцом активной гражданской позиции для студенческой молодежи.

Гражданско-патриотическое воспитание

Книга будет интересна студенческой молодежи, специалистам, преподавателям школ и вузов.

Может быть использована заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе, кураторами, для проведения воспитательных мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию.

Равнение на героев Победы: 65-летию освобождения Белоруссии от немецко-фашистских захватчиков посвящается

(июль – август 1944 год) / Под. общ. ред. В.П. Буянова и Е.А. Ровбы. – М.: ИПП «Куна», 2009. – 496 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Библиотерапия

Борецка Ирена

Предлагаемые лекции рассматривают научно-методические и учебно-методические аспекты применения библиотерапии в реабилитационной и коррекционной педагогике. Даются подробные описания библиотерапевтических методик с использованием художественной и иной литературы различных жанров, дающих возможность достижения терапевтического эффекта для различных категорий пациентов, имеющих особенности психофизического развития или социально неприспособленных. Отдельные методики, представленные в данной работе могут быть использованы для организации досуга учащихся и студентов.

Библиотерапия

Предназначены для учителей, воспитателей, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов, студентов педагогических специальностей вузов и колледжей. Mогyт служить основой для чтения спецкурса для студентов и учителей в период повышения квалификации.

Библиотерапия: лекции / И.Борецка; пер. с польского И.Ф. Притульчик. – Гродно: ГрГУ, 2007. – 99 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Материалы выступлений участников регионального тура международного конкурса ораторского мастерства «Цицероний-2008», посвященного 880-летию города Гродно

Жданеня Галина Николаевна, старший преподаватель кафедры русского языка

В сборнике содержатся эссе и тексты выступлений, прозвучавшие на региональном туре международного конкурса ораторского мастерства «Цицероний-2008», посвященного 880-летию города Гродно. В материалах отражена общая тематика конкурса – «Человек, его добродетели и пороки», в рамках которой освещаются актуальные вопросы становления личности, здорового образа жизни.

Материалы выступлений, содержащиеся в сборнике носят «региональную окрашенность», так как конкурс ораторского мастерства посвящен был 880-летию г. Гродно. Практически во всех представленных участниками конкурса материалах звучит ощущение себя через город, в котором родился и живешь, в котором учишься, что демонстрирует гражданственность молодежи, понимание своего «Я» в контексте «Моя Беларусь» и говорит о социально активной позиции студентов.

Формирование социально активной позиции, культуры речи, культуры межличностных взаимоотношений, здорового образа жизни

Сборник адресован студентам, изучающим риторику, преподавателям риторики, а также может быть полезен всем, кто желает накопить опыт в сфере публичных выступлений. Может быть использован членами информационно-пропагандистских групп, кураторами, социальными педагогами, психологами.

Материалы выступлений участников регионального тура международного конкурса ораторского мастерства «Цицероний-2008», посвященного 880-летию города Гродно, 23-24 апреля 2008 г., Гродно, / под ред. Г.Н. Жданени. – Гродно: ГрГУ, 2009. – 56 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Нравственное воспитание

Чекина Елена Валентиновна, преподаватель кафедры педагогики и психологии детства

В монографии в историко-теоретическом плане обобщены и систематизированы взгляды российских и белорусских ученых второй половины XX - начала XXI веков на сущность нравственного воспитания и его основных категорий. Раскрыты особенности теоретической разработки проблемы целостности процесса нравственного воспитания как специфической системы, функционирование которой обеспечивает моральную подготовку подрастающих поколений и формирование их нравственности, социально активной позиции.

Нравственное воспитание

Адресуется студентам, изучающим историю педагогики, историю мировой и отечественной культуры, а также преподавателям и специалистам, исследующим различные аспекты развития и становления теории и практики нравственного воспитания в Беларуси и России. Может быть использована заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе, кураторами студенческих групп.

Теория нравственного воспитания: история развития и современное состояние: монография / Е.В.Чекина. – Гродно: ГрГУ, 2008. – 119 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152)

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Планирование и организация идеологической и воспитательной работы в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы (2009 / 2010 учебный год). Методические рекомендации

Козловская Наталья Владимировна, начальник управления воспитательной работы с молодежью;

Гецевич Андрей Казимирович, начальник отдела воспитательной работы с молодежью и идеологической работы;

Потько Елена Станиславовна, начальник отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью

Издания содержит методические рекомендации по организации, планированию и отчетности идеологической и воспитательной работы в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы, План идеологической и воспитательной работы ГрГУ им. Я. Купалы на 2009/2010 учебный год, План заседаний Координационного совета по идеологической и воспитательной работе университета, планы идеологической и воспитательной работы общественных организаций, структурных подразделений, факультетов и колледжей университета.

Организация идеологической и воспитательной работы в вузе

Адресуется заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе заведующим кафедрами, кураторам, воспитателям общежитий, а также всем заинтересованным участникам воспитательного процесса в университете.

Планирование и организация идеологической и воспитательной работы в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы (2009 / 2010 учебный год). Методические рекомендации / сост. Н.В. Козловская, А.К. Гецевич, Е.С. Потько. − Гродно: ГрГУ, 2009. – 400 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Вы стали куратором группы

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью;

Дорошко Ольга Михайловна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики

Основу пособия составили рекомендации кураторам студенческих групп по организации воспитательной работы с учащейся молодежью. В книге дан анализ истории возникновения института кураторства, рассматриваются методические подходы к проектированию воспитательной работы куратора, предложены разнообразные модели и технологии воспитания студентов университетов. Содержится разнообразный методический материал по организации культурно-досуговой деятельности молодежи.

Воспитательная работа в вузе

Адресуется преподавателям высших учебных заведений, деканам и заместителям деканов по идеологической и воспитательной работе, кураторам и всем заинтересованным

Прудко, Т.М. Вы стали куратором группы : пособие по орг. воспитат. работы в вузе/Т.М.Прудко, О.М.Дорошко. - Гродно : ГрГУ, 2008.-238 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Организация воспитательного пространства университета

Дорошко Ольга Михайловна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики;

Прудко Татьяна Михайловна, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью;

Потько Елена Станиславовна, начальник отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью

Пособие посвящено вопросам теории и практики воспитательной работы со студентами в вузе. При этом рассматриваются новые подходы к организации воспитательной работы, предусматривающие создание воспитательного пространства университета. Анализируется структура воспитательного пространства университета, обеспечивающая эффективное воспитание студентов. Рассматриваются компоненты системы воспитания высшего учебного заведения. Дана характеристика программы воспитания студентов с первого по пятый курс.

Представлены методические рекомендации и разработки воспитательных мероприятий по организации культурного досуга студентов.

Воспитательная работы в вузе

Книга адресована педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов.

Дорошко, О.М. Организация воспитательного пространства университета: пособие по орг. воспитат. работы в вузе / О.М. Дорошко, Т.М. Прудко, Е.С. Потько. - Гродно: ГрГУ, 2008. - 347 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Главный воспитатель факультета

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью;

Дорошко Ольга Михайловна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики

Рассматриваются особенности работы заместителей деканов по воспитательной и идеологической работе факультетов высших учебных заведений. Предлагаются практические рекомендации по совершенствованию воспитательного процесса на факультете. Представлены методические разработки воспитательных мероприятий по организации культурно-досуговой деятельности студентов.

Воспитательная работа в вузе

Книга адресована педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов.

Главный воспитатель факультета: пособие по орг. воспитат. работы в вузе / Т.М.Прудко, О.М.Дорошко. – Гродно: ГрГУ, 2008. – 242 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Укрепление здоровья и формирование навыков здорового образа жизни младших школьников: теория и практика

Капалыгина Ирина Ивановна, преподаватель кафедры педагогики учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В учебном издании освещены теоретические основы, актуальные проблемы укрепления здоровья и формирования здорового образа жизни младших школьников, в том числе и посредством организации досуговой деятельности младших школьников.

На основе опыта, накопленного автором, приводятся методические материалы, диагностический инструментарий, результаты исследований для повседневной работы с учащимися и периодической с педагогическими кадрами

Формирование здорового образа жизни младших школьников

Содержание учебного издания рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам педагогических специальностей высших и средних специальных учебных заведений. Практическое пособие может использоваться в системе повышения квалификации и профессионального самосовершенствования.

Капалыгина, И.И Укрепление здоровья и формирование навыков здорового образа жизни младших школьников: теория и практика: науч.-практ. пособие / И.И. Капалыгина. – Минск: Тесей, 2009г. – 198 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 00 77

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Экологическая культура: становление, развитие, формирование

Дорошко Ольга Михайловна, доцент

кафедры педагогики

В сборнике рассмотрены теоретические и методологические основы формирования экологической культуры личности. На конкретном экспериментальном материале представлены вопросы формирования экологической культуры учащихся общеобразовательной школы, студентов высших учебных заведений, а также в дошкольных и внешкольных учреждениях образования. Рассмотрены разнообразные формы и методы организации культурно-досуговой деятельности, направленные на формирование экологической культуры, активной социальной позиции учащихся и студентов.

Формирование экологической культуры

Адресуется специалистам управлений (отделов) образования, методистам РУМК, педагогам-организаторам, педагогам внешкольных учреждений,

Издание будет полезно заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, кураторам, преподавателям высшей школы и всем интересующимся проблемами экологического воспитания личности

Экологическая культура: становление, развитие, формирование: тез. докл. Респ. науч.-практ. конф. (Гродно, 26 – 27 нояб. 2009 г.) / ГрГУ им. Я. Купалы ; редкол.: О.М.Дорошко (отв.ред) [и др.]. – Гродно: ГрГУ, 2009. – 131 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Россып: зборнік вершаў

Тарасова Светлана Николаевна, старший преподаватель кафедры белорусской литературы

(автор-составитель)

У кнізе змешчаны вершы выкладчыкаў і студэнтаў Гродзенскага дзяржаўнага універсітэта імя Янкі Купалы. Зборнік прадстаўляе сабой россып творчых асоб, па-свойму непаўторных, арыгінальных, запамінальных. Такі ж россып інтанацый, матываў, вобразаў выяўляюць радкі іх паэтычных твораў. Вершы дакладна адлюстроўкаюць тое, чым жыве сучасны чалавек, што яго хвалюе, якім духоўным каштоўнасцям ён аддае перавагу, а таксама паказваюць багаты унутраны мір аўтараў, іх актыўную сацыяльную пазіцыю.

Использование поэтических форм в организаци культурно-досуговой деятельности студентов

Книга может быть использована заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе, кураторами, предназначена для ля широкого круга читателей

Россып: зборнік вершаў / Гродна: ПВУП “Выдавецтва “Ламарк”, 2010. – 117 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Фактары беларускай культуры ў творчасці Адама Міцкевіча

Брусевич Анатолий Анатольевич,

доцент кафедры польской филологии учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

У дапаможніку паказаны асноўныя вектары вывучэння творчасці вялікага польскага рамантыка Адама Міцкевіча ў кантэксце ўплыву на яго розных беларускіх фактараў (фальклору, мовы, гісторыі і інш.), разглядаюцца тыя мастацкія тэксты паэта, якія нясуць у сабе так званы беларускі субстрат, што праяўляецца на самых розных узроўнях – вобразным, ідэйным, тэматычным.

Патриотическое воспитание

Адресовано студентам, преподавателям, учителям средних школ, а также всем, интересующимся поэзией А.Мицкевича . Может быть использовано заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе, кураторами.

Брусевіч, А. А. Фактары беларускай культуры ў творчасці Адама Міцкевіча : дапаможнік па аднайменным спецкурсе для студ. / А.А. Брусевіч / пад навук. рэд. С.П. Мусіенкі. - Гродна : ГрДУ, 2008. - 135 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Мелодии краски, запахи "малой родины" Адама Мицкевича сборник научных работ

Мусиенко Светлана Филипповна, заведующий кафедрой польской филологии учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В сборнике представлены материалы ученых, исследователей творчества А.М. трех славянских государств: Беларуси, России, Польши. Представленные работы отражают различные грани творчества А.Мицкевича, которое показывает очарование той земли, той «малой родины», которая пленила сердце Мицкевича, где он навсегда оставил свою вечно живую душу

Патриотическое воспитание

Адресовано студентам, преподавателям, учителям средних школ, а также всем, интересующимся поэзией А.Мицкевича . Может быть использовано заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе, кураторами.

Мелодии, краски, запахи "малой родины" Адама Мицкевича сборник научных работ / редкол.: С.Ф. Мусиенко [и др.]. - Гродно: ГрГУ, 2008. - 404 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Духовное развитие человека: Хрестоматия.

Николай Владимирович. Михалкович, кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой социальной и коррекционной педагогики ГрГУ им. Я. Купалы;

Е.Н. Пархоть, учитель истории СШ № 3 г. Гродно

В хрестоматии представлены материалы ведущих белорусских и российских ученых, работающих над разными аспектами проблемы духовного развития и воспитания детей и учащейся молодежи. Содержится широкий диапазон взглядов, идей, точек зрения, концепций, расширяющих и углубляющих знания о духовности и духовном развитии человека, позволяющих выработать свою точку зрения, активную жизненную позицию и современное миропонимание, успешно решать педагогические проблемы в современных социокультурных условиях.

Духовное развитие человека

Адресовано студентам, преподавателям всем, кто интересуется данной проблемой. Может быть использована воспитателями, кураторами, заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе.

Духовное развитие человека: хрестоматия / Н.В. Михалкович, Е.Н. Пархоть. – Гродно: ГрГУ, 2009. – 557 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 75 49 03

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Индивидуально-типологический подход в образовательном и воспитательном пространстве учреждения образования: Монография; отв. ред. В.П. Тарантей.

Тарантей, В.П., декан педагогического факультета

В монографии рассмотрен индивидуально-типологический подход при формировании социально- активной личности в образовательном и воспитательном пространстве учреждения образования

Формирования социально активной личности

Адресовано студентам, преподавателям всем, кто интересуется данной проблемой. Может быть использована воспитателями, кураторами, заместителями деканов по воспитательной и идеологической работе.

Индивидуально-типологический подход в образовательном и воспитательном пространстве учреждения образования: Монография; отв. ред. В.П. Тарантей. – Гродно: ГрГУ, 2009.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Педагогическая мысль в современной Польше: монография

Тарантей, В.П., декан педагогического факультета учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В монографии представлена характеристика основных направлений развития педагогической мысли в современной Польше.

Дана характеристика воспитания с точки зрения персоналистической педагогики, которая рассматривает воспитание и обучение как процесс личностного развития. Показан механизм развития активной социальной позиции личности.

Формирование социально-активной личности

Монография будет интересна воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе.

Тарантей, В.П. Педагогическая мысль в современной Польше : монография / В.П.Тарантей. – Гродно : ГрГУ, 2009. – 91 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 75 49 07;

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

Новации в проведении юбилейнгых праздников среди молодежи

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, ме тодист в/в отдела информационно-методической работы и молодежных проектов,

В работе представлены методические рекомендации и материалы по организации и проведении юбилейных праздников, культурно-массовых мероприятий в вузе. Содержаться методические разработки и сценарии праздничных юбилейных мероприятий.

Организация культурно-досуговой деятельност студентов

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Культура проведения календарных праздников и памятных дат

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, ме тодист в/в отдела информационно-методической работы и молодежных проектов,

В работе представлены методические рекомендации и материалы по организации и проведении календарных праздников и памятных дат. Содержаться методические разработки и сценарии проведения праздников.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. 10 идей воспитателю общежития по проведению свободного времени студентов и технологии их осуществления

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, ме тодист в/в отдела информационно-методической работы и молодежных проектов,

В работе представлены методические рекомендации и материалы по организации свободного времени и проведении культурного досуга студентов в общежитии. Рассмотрены формы и методы организации досуда в студенческом общежитии. Содержаться методические разработки и сценарии воспитательных мероприятий.

Культурно-досуговая деятельность в студенческом общежитии

Материалы адресованы воспитателям общежитий, педагогам, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Студенческий досуг с пользой! Инновационные технологии проведения активного отдыха студентов

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, ме тодист в/в отдела информационно-методической работы и молодежных проектов,

В работе представлены методические рекомендации и материалы по организации и проведении календарных праздников и памятных дат. Содержаться методические разработки и сценарии проведения праздников.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Новогодний зодиак – путеводитель организации и проведения новогодних университетских капустников с 2010 г. по 2022 год

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, ме тодист в/в отдела информационно-методической работы и молодежных проектов,

В работе представлены методические рекомендации и материалы по организации и проведении Нового года. Содержаться методические разработки и сценарии проведения новогодних капкустников.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Проект “Профессионал – человек с активной жизненной позицией”

Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, ме тодист ысшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью

Проект представляет собой поэтапное описание профессионального становление будущего педагога, его активной социальной и жизненной позиции, ведущее к достижению им профессионализма и педагогического мастерства. Представлены инновационные формы и методы работы с молодежью.

Формирование социально-активной личности

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. 70 лет созидания: ГрГУ им.Я.Купалы

Козловская Наталья владимировна, начальник управления воспитательной работы с молодежью учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В работе предстапвлены материалы по подготовке и празднованию 70-летия Гродненского государственного университета имени Янки Купалы. Содержаться метддические рекомендации, сценарии праздничных мероприятий, фотоматериалы.

Организация идеологической и воспитательной работе в вузе

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Фестиваль студенческих видеопроектов “Мой родной университет”

Пивоварчик Тамара Анатольевна, заведующий кафедрой журналистики

В материалах представлена работа по созданию и презентации студенческих видеопроектов как одна из форм организации культурного досуга студентов. Содержаться материалы, методические рекомендации по организации и проведению кинофестиваля, а также сценарий фестиваля студенческих видеопроектов “Мой родной университет”.

Организация культурно-досуговой деятельности молодежи

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Проект «Планета счастливых людей»

Венско Ольга Иосифовна – начальник социально-педагогической и психологической службы Управления воспитательной работы с молодежью

Проект «Планета счастливых людей» содержит материалы по формированию культуры семейных отношений среди студенческой молодёжи, их активной социальной позиции. В рамках реализации данного проекта даются методические рекомендации по организации работы по семейному воспитанию, подготовке студентов к семейной жизни, организации содержательного досуга, оказанию социальной, психолого-педагогической и юридической помощи молодым семьям.

Представлены материалы по работе Клуба молодой семьи.

Семейное воспитение.Организация культурно-досуговой деятельности молодежи

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Проект «Студент года»

Прудко Татьяна Михайловна – старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью, Потько Елена Станиславовна – начальник отдела информационно-методической работы и молодежных проектов Управления воспитательной работы с молодежью,

Лебедь Ольга Иосифовна – методист отдела информационно-методической работы и молодёжных проектов Управления воспитательной работы с молодёжью, Усс Иван Иванович – лаборант кафедры истории государства и права

В работе представлен проект «Студент года», его поэтапное планирование, методика организации и проведения, сценарий, результаты.

Данный проект направлен на формирование и развитие лидерских качеств студенческой молодежи, их активной гражданской и жизненной позиции.

В ходе реализации проекта используются разнообразные интерактивные формы и методы работы, что позволяет выстраивать траекторию индивидуального развития каждого студента, которое проецируется на его дальнейшее профессиональное становление, развитие организаторских и управленческих способностей.

Проект состоит из нескольких этапов:

– подготовка и защита социально значимых молодежных проектов (позволяет приобрести навыки проектирования и реализовать собственные идеи).

– «Самопрезентация», которая выявляет способности конкурсантов к образному мышлению, композиционному построению информации о своей жизненной позиции, а также умение преподнести информацию о себе другим людям.

– конкурс «Социальная реклама», который направлен на выявление и развитие способностей за короткий срок определить собственное отношение к социально-значимым вопросам общества и дать оценку данным явлениям в виде рекламы.

– конкурс «Группа поддержки факультета».

Даны проект содействует формированию профессионально грамотного, конкурентоспособного, ответственного специалиста, выпускника университета, обладающего необходимыми качествами для эффективной профессиональной и организаторской деятельности.

Формирование социально-активной личности

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Нара$хват – новый взгляд» или «Студенческая газета как инструмент внутреннего PR»

Комар Юлия Генриховна – студентка 5 курса факультета экономики и управления, учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

Проект представляет собой этап развития молодежной газеты «Нара$хват» – малотиражной студенческой газета факультета экономики и управления Является студенческой инициативой и разработан студентами, работающими в редколлегии газеты.

Профессиональное становление будущего специалиста зависит не только от особенностей учебного процесса, но и той среды, где оно происходит. Поэтому традиции, декларируемые ценности, имидж факультета имеют огромное значение для сплочения студенческого коллектива, самореализации, развития творческой личности студента. Одним из наиболее эффективных инструментов, способствующих формированию единого коммуникационного пространства факультета, является студенческая газета.

Информацинонная работа

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Проект «Alma mater – любовь с первого курса»

Ляхович Валерий Иванович – начальник Центра творчества;

Прудко Татьяна Михайловна – старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории Управления воспитательной работы с молодежью

В работе представлено теоретическое обоснование и материалы по практической реализации проекта «Alma mater – любовь с первого курса», который направлен на выявление и развитие одаренной и талантливой молодежи ГрГУ им. Я. Купалы, более активное привлечение студентов к кружковой деятельности, работе творческих клубов и секций.

Проект «Alma mater – любовь с первого курса» дает возможность каждому студенту самовыразиться, приобрести друзей среди студентов своего курса и первокурсников других факультетов, ускорить период адаптации в университете..

Культурно-дусуговая деятельность

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Проект «Завещано помнить, ценить и беречь нам, внукам Победы»

Прудко Татьяна Михайловна – старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории Управления воспитательной работы с молодежью, учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».

Представлена методика подготовки и проведения ежегодной городской акции, посвященной, началу Великой Отечественной войны, а также серии мероприятий и проектов по увековечению памяти героев Победы.

Идеологическая и воспитательная работа в вузе

Материалы адресованы педагогам, воспитателям, кураторам, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе, а также всем, кто интересуется проблемами воспитания студентов

А 4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00;

(8 0152) 73 19 86;

(8 0152) 75 49 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Будьте здоровы, гродненцы: здоровьесберегающие технологии гармоничных отношений в семье и в коллективе!»

Венско Ольга Иосифовна, начальник социально-педагогической и психологической службы Управления воспитательной работы с молодежью учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»; магистр психологии, преподаватель кафедры общей и социальной психологии.

В материалах представлена структурная инсталляция информационно-просветительской акции по пропаганде здорового образа жизни, психогигиены семейного пространства и эргономики трудовой деятельности сотрудников в системе образования. Инсталляционная композиция представлена следующими элементами проектной деятельности СППС УВРсМ: «Студенческий фестиваль практической семейной психологии» в г. Гродно (здоровье и гармония семейных отношений, ответственное поведение в партнерских отношениях, навыки принятия решений и ответственности как центрального качества зрелой личности); цикл семинаров-практикумов для волонтеров по проведению общественных акций и информационных часов в студенческих группах на факультетах «Город мастеров»; волонтерские творческие акции по пропаганде ЗОЖ в молодежной среде города (реализованы в общежитиях Студенческого городка ГрГУ им. Я.Купалы для иногородних студентов; в кинотеатре «Октябрь» для взрослого населения города; на территории 62 зенитно-ракетной бригады для военнослужащих срочной службы; в средних общеобразовательных школах г. Гродно).

Психогигиена и эргономика учебно-воспитательного пространства ГрГУ им.Я.Купалы

Методический комплекс предназначен для кураторов групп, воспитателей общежитий и лидеров студенческих волонтерских обществ для организации здоровьесберегающей деятельности в высших учебных заведениях.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Сборник программ интерактивных практикумов для студенческой молодежи «Ответственное поведение»: медико-психологическое тренинговое занятие «Иван-да-Марья»; социально-психологический тренинг «Влюбленность, дружба и любовь».

Ёда Александр Тадеушевич, педагог-психолог СППС УВРсМ

Основная идея композиционного подбора программ заключается в трансляции опыта практикующих психологов в развитии социальной активности студенческой молодежи. Программы практикумов апробированы на 14 факультетах ГрГУ им. Я. Купалы.

Профилактика зависимостей в студенческой среде

Сборник предназначен для студентов вузов

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Видеоинсталляции молодежных инициатив в активной пропаганде ценностей здоровья и общественно-полезной деятельности, направленной на профилактику ВИЧ/СПИДа «В контакте … с жизнью».

Савастинкевич Виктория, председатель Школы креативного лидерства СППС УВРсМ

Волчкова Екатерина, председатель общества по развитию корпоративной культуры студентов, лидер студенческой сервисной службы «DIAMANT» Школы креативного лидерства СППС УВРсМ;

Кострица Ольга, лидер общества творческих инициатив студентов Школы креативного лидерства СППС УВРсМ

Электронное издание содержит творческие работы студентов и магистрантов факультета психологии и педагогического факультета Издание является первым опытом обобщения научной и творческой жизни двух факультетов.

Профилактика зависимостей в студенческой среде

Сборник представляет интерес для всех интересующихся научным творчеством молодежи, для руководителей творческих студий и научных кружков, а также кураторов групп и воспитателей общежитий учебных заведений.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Акция «От курения отказ – это как-то не про нас?».

Автор: Дубровская Ирина, студентка филологического факультета, 3 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Творческая разработка тематической акции по профилактике табакокурения в студенческой среде

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий акции представляет интерес для руководителей творческих студий, кураторов групп и воспитателей общежитий учебных заведений.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Суд над наркотиками: «Нет наркобизнесу».

Автор: Хацук Ольга, студентка филологического факультета, 3 к. 332 гр.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ ГрГУ им. Я.Купалы.

Сценарий информационного часа в студенческой группе. Исполнение разработки реализуется по технике «равный обучает равного».

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Счастье – это когда тебя понимают».

Автор: Валюшко Е.А., студентка филологического факультета, 3 к. 382гр.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ ГрГУ им. Я.Купалы.

В материалах рассмотрены вопросы взаимоотношений подростков с родителями, со сверстниками. Затронуты актуальные проблемы подросткового возраста, показаны способы их разрешения.

Нравственное воспитание

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Суд над наркотиками».

Автор: Шулейко Т.М., студентка филологического факультета, 3 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Творческая разработка тематического мероприятия по вопросам профилактики СПИДа.

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Литературно-музыкальная гостиная «Когда ожесточаются сердца».

Автор: Ледченкова Ирина, студентка филологического факультета, 5 к.,

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

В работе представлен методический материал по проведению литературно-поэтической гостиной, посвященной началу Великой Отечественной войны.

Гражданско-патриотическое воспитание молодежи

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

Рукопись.

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Green team».

Проект

Автор: Запасник И.Г., студентка факультета биологии и экологии, 5 к. 2гр.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлены методические рекомендации по поддержанию здорового образа жизни студентов и соблюдению гигиенических норм.

Рассматриваются вопросы здоровьесберегающей деятельности в организации свободного времени студентов.

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Проект представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования и в системе здравоохранения.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Здоровый трафик».

Проект

Автор: Викторович А.И., студентка факультета строительства и транспорта, 2 к. 4гр.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлены методические рекомендации по реализации проекта, направленного на пропаганду здорового образа жизни, создание условий для передвижении по городу на велосипеде

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Информационная бригада». Проект

Автор: Мороз В.А., студентка юридичского факультета, 4 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлены методические рекомендации по поддержке и реализации творческой активности студенческой молодежи, формированию здорового образа жизни.

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Живая газета «Блаженство тела – в здоровье, блаженство ума – в знании».

Автор: Половец Маргарита, студентка филологического факультета, 2 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлены материалы по формированию здорового образа жизни студенческой молодежи, профилактике вредных привычек.

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Методическая разработка «Человек! Помоги себе сам!».

Автор: Тишкова Ж.А., студентка филологического факультета, 3 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлен материал по формированию здорового образа жизни, профилактики зависимостей в студенческой среде

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Практикум «Владей страстями, иначе страсти овладеют тобой».

Автор: Миколуть Е.И., студентка филологического факультета, 2 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категории отдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлен материал по формированию здорового образа жизни, профилактики зависимостей в студенческой среде

Здоровьесберегающая деятельности в организации свободного времени студентов

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Практикум «Умей быть другом – найдешь друга».

Автор: Будницкая Ирина, студентка филологического факультета, 2к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категорииотдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлены материалы по формированию коммуникативных умений, культуры общения

Формирование коммуникативной культуры

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Дебаты «Человеческий ум острее, чем когти льва».

Автор: Пицко Ольга, студентка филологического факультета, 2 к.

Научный руководитель: Прудко Татьяна Михайловна, старший преподаватель кафедры педагогики, методист высшей категорииотдела информационно-методической работы и молодежных проектов УВРсМ

Представлены методические рекомендации и материалы по проведению интеллектуальной игры

Формирование социально активной личности

Сценарий представляет интерес для широкого круга лиц в системе образования.

А 4

Материалы готовятся к изданию

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023,

г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 81; (8 0152) 73 19 86

Электронная почта СППС:

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Профилактика наркомании в студенческой среде: методические рекомендации. В помощь куратору.

Лукашевич Татьяна Сергеевна, педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы

В методических рекомендациях рассматриваются мотивы, причины и последствия употребления наркотических средств, меры профилактики наркомании в молодежной среде. В приложении приведены упражнения, тренинговые программы, позволяющие проработать данную тему в студенческих группах.

Работа по формирование здорового образа жизни

Адресовано студентам, кураторам учебных групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

В помощь куратору.

Профилактика наркомании в студенческой среде/ Т.С. Лукашевич – Гродно: ГрГУ, 2010. – 40 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Профилактика табакокурения в студенческой среде: Методические рекомендации. В помощь куратору.

Лукашевич Татьяна Сергеевна, педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы

Методические рекомендации ориентированы на профилактику табачной зависимости. В материалах показаны основные причины, последствия, методы борьбы с табакокурением, а также приведены тренинговые упражнения, которые позволят проработать данную тему в студенческих группах.

Работа по формированию здорового образа жизни

Методические рекомендации адресованы студентам, кураторам учебных групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

В помощь куратору.

Профилактика табакокурения в студенческой среде/ Т.С. Лукашевич – Гродно: ГрГУ, 2010. – 24 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Социально-педагогическая и психологическая служба, управление воспитательной работы с молодежью, учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»: история, развитие, спектр услуг, инновации.

Венско Ольга Иосифовна, начальник социально-педагогической и психологической службы,

Ёда Александр Тадеушевич, педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы

В материалах представлен спектр услуг, тематики встреч, темы тренинговых занятий, план работы клубных объединений студенческой молодежи, авторские разработки сотрудников социально-педагогической и психологической службы.

Идеологическая и воспитательная работа в вузе

Материалы адресованы широкому кругу лиц в системе образования

Социально-педагогическая и психологическая служба, управление воспитательной работы с молодежью, учреждение образования«Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»: история, развитие, спектр услуг, инновации/ О.И. Венско, А.Т. Ёда – Гродно: ГрГУ, 2010. – 40 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Феномен суицида, его причины и признаки: методические рекомендации. В помощь куратору.

Бобрович Дмитрий Николаевич, педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы,

Лукашевич Татьяна сергеевна, педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы

В методических рекомендациях описывается понятие суицида, его природа, причины, мифы и правда о данном феномене, факторы риска и рекомендации для ближайшего социального окружения, также в данном методическом пособии содержатся притчи о смысле жизни, приведены тренинговые упражнения, которые позволят обсудить данную проблему в студенческих группах.

Психогигиена и эргономика учебно-воспитательного пространства ГрГУ им.Я.Купалы

Адресовано студентам, кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

Феномен суицида, его причины и признаки. В помощь куратору / Д.Н. Бобрович, Т.С. Лукашевич – Гродно: ГрГУ, 2010. – 32 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Адаптация к первому рабочему месту.

Бобрович Дмитрий Николаевич, педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

Материалы ориентированы на выпускников, заинтересованных в поиске первого рабочего места. В пособии описаны основные этапы и сложности при устройстве на работу, приведены стратегии планирования карьеры молодого специалиста, а также описаны этапы адаптации молодого специалиста к новому коллективу.

Психогигиена и эргономика учебно-воспитательного пространства ГрГУ им.Я.Купалы

Адресовано студентам, преподавателям, кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

Феномен суицида, его причины и признаки / Д.Н. Бобрович – Гродно: ГрГУ, 2010. – 24 с.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Мистер университет. Конкурс

Ляхович Валерий Иванович начальник центра творчества

учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В методических рекомендациях представлены материалы по организации и проведению конкурса «Мистер университет»

Культурно-досуговая деятельность студентов

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Мисс Университет. Конкурс

Ляхович Валерий Иванович начальник центра творчества

учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В методических рекомендациях представлены материалы по организации и проведению конкурса «Мисс Университет»

Культурно-досуговая деятельность студентов

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Стиль-dance – энергия, красота, гармония». Фестиваль-конкурс

Ляхович Валерий Иванович начальник центра творчества

учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В методических рекомендациях представлены материалы по организации и проведению конкурса «Мисс Университет»

Культурно-досуговая деятельность студентов

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Проект студенческое подворья «Студэнцкі карагод»

Ляхович Валерий Иванович начальник центра творчества

учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В методических рекомендациях представлены материалы по реализации проекта студенческого подворья «Студэнцкі карагод»

Культурно-досуговая деятельность студентов

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. За УНИВЕРСИТЕТ! Проект

Олехнович Ольга Валерьевна, студента 5 курса педагогического факультета

Представлены материалы по развитию черлидерского движения в университете

Культурно-досуговая деятельность студентов

Адресовано кураторам студенческих групп, воспитателям, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе и всем интересующимся черлидерским движением

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 86

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Вечер знакомств.

ЮЮргель Жанна Николаевна,

воспитатель общежития № 3

Студенческого городка учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В методических рекомендациях представлены материалы по реализации проекта проведению вечера знакомств в студенческом общежитии

Культурно-досуговая деятельность в студенческом общежитии

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152)

48 68 07

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Праздник «И всем блинам - Масленица»

Швецова Наталья Болеславовна, воспитатель общежития № 4 Студенческого городка учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

В методических рекомендациях представлены материалы по организации праздника «И всем блинам - Масленица»

Культурно-досуговая деятельность в студенческом общежитии

Адресовано воспитателям, кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. «Гладиаторские бои». Конкурс

Шильвян Наталья, студентка 4 курса ФЭУ

Хломко Анна, студентка 4 курса ФЭУ

Ильянкова Светлана, студентка 4 курса ФЭУ

В методических рекомендациях представлены материалы по организации праздничного концерта ко Дню Защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь

Культурно-досуговая деятельность в студенческом общежитии

Адресовано воспитателям, кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. 40 лет нашему дому. Вечер

Сак Наталья Ивановна, воспитатель общежития №3

Максимец Лариса Ивановна,

воспитатель общежития №3

Рудая Елена Ивановна,

студентка 4 курса

филологического факультета

В методических рекомендациях представлены материалы по организации праздничного вечера, посвященного Дню рождения студенческого общежития

Культурно-досуговая деятельность в студенческом общежитии

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по воспитательной и идеологической работе

А4

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 71

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

Электронные материалы

  1. Гродненский государственный университет имени Янки Купалы – 70 лет созидания

Ступакевич валерий Юзефович, начальник центра телевидения и видеопроизводства

В фильме представлены интересные страницы истории университета через воспоминания людей, которые оставили яркий след в истории вуза, рассказано об основных вехах развития ГрГУ им.Я.Купалы со времени создания учительского института до сегодняшнего дня

Формирование социальной активности личности посредством важнейших исторических событий и достижений университета

Содержание элекстронного изадния адресовано преподавателям и студентам всех стпециальностей.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by,

  1. «Рождественское чудо».

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

Банах Ирина Вячеславовна, доцент кафедры русской и зарубежной литератур

Видеоматериалы культурно-досуговой деятельности студенческой жизни филологического факультета УО “ГрГУ им.Я.Купалы”. Видеоархив.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов

Элекстронное изадние рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by,

  1. «Это мой город»

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

Видеоматериалы подготовлены к 880-летию города Гродно. Практически во всех выступлениях представлено ощущение себя через город, в котором родился и живешь, в котором учишься, демонстрируется гражданственность молодежи, понимание своего “Я” в контексте “Моя Беларусь”

Формирование социально активности личности

Элекстронноге изадние рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам, специалистампо патриотическому и культурно-досугвому воспитанию молодежи.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул. Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by,

  1. “Студент года 2008”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы А.Котлярова, студентка 5 курса филологического факультета

Видеоматериалы представляют презентацию конкурса “Студент года”. Направлены на повышение заинтересованности студентов и их стимулирования к занятию учебной, научной, общественной, трудовой, ценностно-ориентированной и другой социально значимой деятельностью, формирование активной социальной позиции.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов

Элекстронное изадние рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Студенческий конкурс “Мисс и Мистер факультета истории и социологии”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлен конкурс “Мисс и Мистер факультета истории и социологии”.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов

Элекстронное изадние рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Конкурс риторики “Цицероний – 2008”, посвященный 880-летию г.Гродно

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В фильме представлены материалы регионального тура Международного конкурса ораторского мастерства “Цицероний – 2008”, посвященного 880-летию города Гродно. Выступления отражают общую тематику конкурса “Человек, его добродетели и пороки”

Организация культурно-досуговой деятельности студентов. Риторика.

Видеоархив адресован студентам всех специальностей, изучающим риторику, преподавателям риторики, а также может быть полезен всем, кто желает накопить опыт в сфере публичных выступалений.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Бал выпускников в Новом замке. Фото выпускников. 2008

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлено мероприятие “Бал выпукников-2008”, на котором ректор университета чествует выпускников университета, отличившихся в учебе, науке, общественной жизни.

Формирование социальной активности студентов

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Бал выпускников в Новом замке. Фото выпускников. 2009

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлено мероприятие “Бал выпукников- 2009”, на котором ректор чествует выпускников университета, отличившихся в учебе, науке, общественной жизни.

Формирование социальной активности студентов

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. “Альма-Матер 2008 или любовь с первого курса”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлены выступления участников финала ежегодного конкурса “Альма-Матер 2008 или любовь с первого курса”, на котором выявляются талантливые творческие студенты первого курса.

Формирование социальной активности студентов

Содержание элекстронного изадния рекомендуется кураторам групп, методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. СТЭМ “Вернисаж” 25 лет

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлены выступления участников студенческого театра эстрадных миниатюр “Вернисаж”.

Организация культурно-досуговой деятельности студентов.

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. “Маленькая красавица Мисс Гродно-2008”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлены выступления участников конкурса “Маленькая красавица Мисс Гродно-2008”

Организация культурно-досуговой деятельности студентов.

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, руководителям театральных коллективов, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. “Мистер университет – 2010”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлены выступления участников конкурса “Мистер университет – 2010”

Организация культурно-досуговой деятельности студентов.

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, руководителям театральных коллективов, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. “Мисс университет – 2009”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлены выступления участников конкурса “Мисс университет – 2009”

Организация культурно-досуговой деятельности студентов.

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, руководителям театральных коллективов, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

  1. Акция “Память”

Сытых Владимир Михайлович, директор музея истории ГрГУ им.Я.Купалы

В видеоматериалах представлена видеоверсия акции “Память”, проводимой возле памятника пограничникам, а также дополнительно материалы: “Как это было...”, Фотогалерея, Вступительные слова, Новостные репортажи телеваналов.

Формирование социальной активности студентов

Содержание элекстронного изадния рекомендуется методистам, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, учителям, родителям, а также преподавателям и студентам.

Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

230023, г. Гродно, ул.Ожешко, 22

(8 0152) 73 19 00; (8 0152) 73 19 29

mail@grsu.by

http: //www.grsu.by

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора

/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

  1. Студенческий досуг: сборник сценариев вечеров.

Под ред. Е.А.Ярошевич

Сборник включает в себя различные по формам и тематике сценарии культурно-массовых мероприятий, которые можно подготовить и провести со студенческой молодежью.

Организация внеучебной деятельности студентов

Адресован кураторам студенческих групп, воспитателям, культорганизаторам, студенческому активу

Студенческий досуг: сборник сценариев вечеров, праздников, концертов, конкурсов: рукопись / Н.П.Шаран, Т.В.Руденок, Т.П.Донцова и др. / Под ред. Е.А.Ярошевич. – Могилев: МГУ им. А.А.Кулешова, 2010. – с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 42 05

  1. Эстетическое воспитание учащихся: материалы Республиканской научно-практической конференции.

Бесова М.А., Поддубская Г.С., Забелов П.П., Полякова Н.В. и др.

Сборник содержит материалы докладов Республиканской научно-практической конференции «Актуальные проблемы методики начального обучения и эстетического воспитания учащихся», которая прошла 26-27 марта 2009 г. в Могилевском государственном университете им. А.А. Кулешова.

Эстетическое воспитание

Для широкого круга читателей, в том числе для всех заинтересованных.

Актуальные проблемы методики начального обучения и эстетического воспитания учащихся: материалы Республиканской научно-практической конференции, Могилев 26-27 марта 2009 г. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009.- 280 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

  1. Исполнение хоровой партитуры на фортепиано: сборник.

Атаян Марина Владимировна, преподаватель кафедры фортепиано и вокально-хоровых дисциплин.

В сборник включены рекомендации по организации самостоятельной работы. Даны общие сведения о хоровой партитуре, типах и видах хоров, их построению и профессиональной записи. Раскрывается специфика исполнения хоровой партитуры на фортепиано, использование аппликатуры, умение грамотно пользоваться педалью, интонирование хоровых партий.

Нравственное воспитание

Адресовано студентам и преподавателям музыкальных и педагогических вузов и других учебных заведений, имеющих в своих программах обучения музыкально-хоровые дисциплины, кураторам студенческих групп для проведения кураторских часов по музыкальному воспитанию.

Особенности исполнения хоровой партитуры на фортепиано: сборник / М.В. Атаян. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 82 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1.

(8 0222)

28 37 67

  1. Организация самостоятельной работы студентов: тезисы доклада.

Атаян Марина Владимировна, преподаватель кафедры фортепиано и вокально-хоровых дисциплин.

В статье рассматриваются основные формы самостоятельной работы студентов в классе хорового дирижирования.

Духовно-нравственное воспитание

Адресуется студентам педагогического факультета, кураторам студенческих групп для проведения кураторских часов по музыкальному воспитанию.

Атаян М. В Формы самостоятельной работы студентов в классе хорового дирижирования /М.В. Атаян

// Куляшоўскiя чытаннi. - Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова. – 2008. – С. 242 – 244.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1..

(8 0222)

28 37 67

  1. Психологическая культура личности студентов – будущих педагогов: методические материалы.

Барсукова Жанна Анатольевна, кандидат психологических наук, доцент, заместитель директора по учебной работе ИПК и ПК,

Котлярова Элина Вячеславовна, кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой психологии.

Приобщение человека к культуре на разных возрастных этапах является актуальным направлением воспитательной работы и способствует развитию психологической и нравственной культуры личности. Представленная методика проведения занятий по развитию психологической культуры личности будущего педагога, построена на образовательной технологии развития критического мышления и апробирована на кафедре психологии МГУ им. А.А. Кулешова.

Развитие саморегуляции

Данные материалы предназначены в помощь студентам, обучающимся педагогическим специальностям, а также преподавателям.

Психологическая культура личности студентов – будущих педагогов: материалы к спецкурсу и спецсеминару / сост. Ж.А. Барсукова, Э.В. Котлярова. - Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 38 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

kotlyarova@msu.mogilev.by

  1. Особенности молодежного досуга (теоретический аспект): рукопись.

Батура Ирина Николаевна, ст. преподаватель кафедры педагогики детства и семьи.

Современная социокультурная ситуация предполагает обращение к проблемам организации молодежного досуга с целью определения содержания досуговой деятельности, ее социализирующих функций и способов организации. Работа включает анализ современных теоретических подходов к определению ключевых понятий, содержанию, форм и методов досуга.

Практическая подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности.

Адресуется преподавателям ВУЗа, кураторам студенческих групп и студентам, получающим специальность 1-0860101-0105 «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность). Социальная работа с семьями и детьми».

Батура, И.Н. Особенности молодежного досуга (теоретический аспект): рукопись / И.Н. Батура. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2010. – 11 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

283344

mgynis@

  1. Организация внеклассной воспитательной работы: статья.

Бесова Маргарита Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.

В статье рассматриваются особенности организации и проведения информационного часа с детьми начальной школы.

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется студентам педагогического факультета.

Бесова, М. А. Информационный час в начальной школе / М. А. Бесова; Т. А. Старовойтова // Пачатковае навучанне: сям'я, дзiцячы сад, школа. - N1. - 2009 . – С. 13-15.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Внеклассная воспитательная работа: методические указания.

Бесова Маргарита Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.

В методических указаниях раскрывается сущность, содержание, методика организации внеклассной воспитательной работы.

Модель практических занятий по спецкурсу «Организация внеклассной воспитательной работы» представлена тремя блоками: информационно-содержательным, практико-методическим, деятельностно-творческим

Профессиональное воспитание

Адресуется студентам педагогического факультета.

Бесова, М.А. Организация внеклассной воспитательной работы: методические указания / М.А. Бесова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 40 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Внеклассная воспитательная работа: статья.

Бесова Маргарита Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения, Старовойтова Татьяна Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, зав. Кафедрой педагогики и методики начального обучения.

В статье рассматривается специфика организации досуговой деятельности детей в шестой школьный день.

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется студентам педагогического факультета.

Бесова, М. А. Содержание деятельности младших школьников в шестой школьный день / М. А. Бесова; Т. А. Старовойтова // Пачатковае навучанне: сям'я, дзiцячы сад, школа. - N9. - 2009. - С. 69-71.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Организация досуговой деятельности в лагере: статья.

Бесова Маргарита Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.

В статье приведена разработка проведения праздника в лагере.

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется студентам педагогического факультета.

Бесова, М. А. Там на неведомых дорожках: Пушкинский праздник в лагере / М. А. Бесова // Пазашкольнае выхаванне. - N8. - 2009. - С. 30-35.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности: пособие для педагогов общеобразовательных учреждений.

Бесова Маргарита Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения,

Старовойтова Татьяна Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и методики начального обучения.

Книга посвящена вопросам теоретического обоснования и практической организации шестого школьного дня. Мероприятия составлены с учетом психофизиологических особенностей учащихся, включают игры, соревнования, конкурсы, что способствует активизации познавательной деятельности, формированию нравственной, эстетической и экологической культуры.

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется учителям, воспитателям, учащимся и студентам педагогических колледжей и вузов.

Бесова, М.А. Шестой школьный день – день игры, познания, труда, общения: пособие для педагогов общеобразовательных учреждений / М.А. Бесова, Т.А. Старовойтова. – Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2009. – 162 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Культурно-досуговая деятельность в учреждениях образования как условие формирования социально активной личности: статья.

Буткевич Валентина Владимировна, доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе УО «Минский городской институт развития содержания образования»,

Бесова Маргарита Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения

Старовойтова Татьяна Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент, зав. кафедрой педагогики и методики начального обучения УО «МГУ им.А.А.Кулешова».

Младший школьный возраст – наиболее подходящий для воспитания интереса к общественным явлениям, совместным делам. Важно не упустить этот момент и вовлечь каждого в насыщенную жизнь коллектива, имеющую социально значимое содержание. В книге рассматриваются сущность и содержание социально-ориентационной деятельности в начальной школе. Подробно описаны методики и технологии конкретных дел, которые помогут педагогу эффективно решать задачи гражданского воспитания учащихся. Материалы статьи могут быть использованы студентами в ходе проведения производственных практик.

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, студентам педвузов, учащимся педколледжей.

Буткевич, В.В. Люби и знай родной край: уроки гражданственности в начальной школе / В.В. Буткевич, М.А. Бесова, Т.А. Старовойтова. – Минск: Пачатковая школа, 2009. – 128 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Маркетинг спорта и туризма: практикум.

Есенкова Ирина Анатольевна, преподаватель кафедры теории и методики физического воспитания.

Материалы сборника предназначены для проведения занятий со студентами. Направлен на закрепление и углубление теоретических знаний в области маркетинга спорта и туризма.

Гражданско-патриотическое воспитатение

Практикум предназначен для проведения занятий со студентами факультета физического воспитания и студентов других факультетов для проведен спортивно-туристических мероприятий.

Маркетинг спорта и туризма: практикум / И.А. Есенкова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 52 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Ленинская, 35.

(8 0222)

25 05 87

  1. Основы психологии: методические указания.

Карпекова Татьяна Анатольевна, ст. преподаватель кафедры психологии.

Методические указания включают в себя ряд методик и заданий, позволяющих изучить индивидуально-психологические особенности личности, круг лиц, значимых для каждого индивида, а также выявить проблемы взаимоотношений и взаимодействия личности в группах и коллективах.

Развитие саморегуляции

Адресованы педагогам для проведения практических и лабораторных занятий по психологии, а также кураторских часов, всем тем кто увлекается изучением психологии личности.

Карпекова, Т.А.

Основы психологии: методические указания / Т.А. Карпекова, В.А. Котова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 48 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

kotlyarova@msu.mogilev.by

  1. Психология художественного творчества: методические рекомендации.

Карпекова Татьяна Анатольевна, ст. преподаватель кафедры психология.

Как зарождается образ в глубине человеческой психики? Каковы психологические законы восприятия прекрасного? В чем причина самой эстетической жажды, от рождения присущей каждому из нас? В издании рассматриваются основные аспекты изучения творчества – важнейшего феномена духовной жизни человека.

Формирование психологической компетентности будущих педагогов, развитие общих творческих способностей человека.

Данные материалы предназначены в помощь студентам, обучающимся педагогическим специальностям, а также преподавателям для проведения курсов вузовского компонента и факультативов.

Карпекова, Т.А.

Психология художественного творчества: методические рекомендации к курсу лекций / Т.А. Карпекова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 28 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

kotlyarova@msu.mogilev.by

  1. Эстэтычнае выхаванне сродкамі выяўленчага мастацтва: вучэбны дапаможнік.

Касабуцкий Николай Иванович, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.

Дапаможнік для 5-га класа агульнаадукацыйных устаноў з беларускай і рускай мовамі навучання.

Развіццё прафесійных навыкаў студентаў

Для выкладчыкаў агульнаадукацыйных устаноў.

Касабуцкі, М.І.

Выяўленчае мастацтва: вучэбны дапаможнік для 5-га класа агульнаадукацыйных устаноў з беларускай і рускай мовамі навучання / М.І. Касабуцкі, В.М. Касабуцкі. – Мінск: Нац. Ін-т адукацыі, 2009. – 96 с.: іл.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Специфика организации и проведения уроков изобразительного искусства: статья.

Касабуцкий Николай Иванович, доцент кафедры педагогики и методики начального обучения.

В статье приведены рекомендации по организации и проведению уроков изобразительного искусства в начальных классах.

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется студентам педагогического факультета, учителям школ.

Касабуцкий, Н. И. По законам красоты: рекомендации к организации и проведению уроков

изобразительного искусства / Н. И. Касабуцкий // Пачатковая школа. - N8. - 2009. - С. 44-47.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222) 25 72 37

  1. Здоровьесберегающие технологии в досуговой деятельности первокурсников: рукопись.

Климова Елена Николаевна, ст. преподаватель кафедры специальных психолого-педагогических дисциплин.

Одним из направлений социальной политики в РБ является сохранение и укрепление здоровья. Представленные материалы демонстрируют организацию досуговой деятельности первокурсников по укреплению физического и психического здоровья, составлению презентаций, стенгазет для других студентов на основе знаний, полученных в ходе изучения дисциплины «Здоровьесберегающие технологии в работе психолога».

Практическая подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности, сохранение и укрепление здоровья.

Адресуется сотрудникам ВУЗов и ССУЗов, осуществляющим воспитательную деятельность со студентами, кураторам студенческих групп, студентам.

Климова, Е.Н. Здоровьесберегающие технологии в досуговой деятельности первокурсников: рукопись / Е.Н.Климова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2010. – 23 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 41 84

,

mgynis@

  1. Психологические теории личности: методические рекомендации.

Климова Елена Николаевна, ст. преподаватель кафедры специальных психолого-педагогических дисциплин.

Методические рекомендации включают теоретический и практический блок, который включает в себя методику психологической диагностики самоотношения личности. Данный материал можно использовать в работе куратора академической группы.

Развитие самопознания.

Предназначено для студентов ФПиПД специальности «Психология. Преподавание психологии», но может использоваться студентами и других специальностей, кураторами студенческих групп в целях изучения личности.

Климова, Е.Н.

Психологические теории личности: методические рекомендации / Е.Н. Климова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 56 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 41 84

,

mgynis@

  1. Социокультурный феномен детского возраста: статья.

Комарова Ирина Анатольевна, доцент кафедры педагогики детства и семьи.

В статье раскрывается феномен дошкольного детства в контексте социокультурного развития личности. Понятие «детство» анализируется с позиции ценностного отношения к себе, сверстникам, взрослым, рукотворному миру и обществу в целом. Особое внимание уделяется игре как наиболее близкой и органично соответствующей природе детской деятельности. Материалы статьи могут быть использованы студентами в ходе производственных практик в дошкольных заведениях

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, студентам факультета педагогики и психологии детва и всем заинтересованным.

Комарова, И. А.

Детство как социокультурный феномен / И. А. Комарова // Веснiк МДУ iмя А.А.Куляшова. - N2-3. - 2009. - С. 208-211.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 33 44

  1. Социально-нравственное воспитание детей дошкольного возраста: методические рекомендации.

Комарова Ирина Анатольевна, доцент кафедры педагогики детства и семьи..

В пособии раскрыты теоретические основы социально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста, дан анализ комплексных и специализированных программ для дошкольных учреждений по проблемам нравственного воспитания, представлена система работы по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с основными социально-нравственными ценностями в контексте проекта «Дом наших улыбок».

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.

Комарова, И.А

Дом наших улыбок: методические рекомендации по социально-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / И.А. Комарова. – Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2008. – 78 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 33 44

  1. Игровая субкультура детей дошкольного возраста: статья.

Комарова Ирина Анатольевна, доцент кафедры педагогики детства и семьи.

В статье рассматриваются особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста в контексте детской субкультуры.

Материалы статьи могут быть использованы студентами в ходе производственных практик в дошкольных заведениях

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.

Комарова, И. А.

Игра в контексте детской субкультуры / И. А. Комарова // Веснiк МДУ iмя А.А.Куляшова. - N4. - 2009. - С. 213-217.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 33 44

  1. Игра как досуговая деятельность детей дошкольного возраста в процессе мировосприятия: статья.

Комарова Ирина Анатольевна, доцент кафедры педагогики детства и семьи.

В статье рассматриваются особенности мировосприятия ребенка через игровые действия. Материалы статьи могут быть использованы студентами в ходе производственных практик в дошкольных заведениях

Развитие профессиональных навыков студентов

Адресуется педагогам учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования.

Комарова, И. А. Игровые основы детского мировосприятия / И. А. Комарова // Веснiк Вiцебскага дзяржаўнага ун-та. - N3. - 2009. - С. 56-59.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 33 44

  1. Духовное развитие личности.

сборник стихов и прозы.

Копейко Тамара Витальевна, доцент кафедры английского, общего и славянского языкознания.

Кто мы на этой земле? Что такое душа человека? Как сделать этот мир лучше, наполнив его светом любви к ближнему? Как научиться любить этот мир, эту землю, на которой родился и вырос? Что можно сделать, чтобы исчезли бездуховность и безверие? Автор мучительно пытается осмыслить все это и призывает читателя задуматься и помочь разобраться в этих непростых, но таких важных вопросах. Материалы сборника полезны для организации и проведения кураторских часов, тематических вечеров, так же могут быть частично использованы в ходе написания сценариев различных культурно-досуговых мероприятий.

Духовно-нравственное воспитание.

Адресуется педагогам, студентам.

Копейко, Т.В.

Тепло родной души: сборник стихов и прозы / Тамара Копейко. – Могилев: Могилевская обл. укруп. Тип. Им. Спиридона Соболя, 2009. – 176 с

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

  1. Культура половых отношений: пособие.

Кузнецов Марат Тимофеевич, ветеран труда.

В аспектах обеспечения демографической безопасности и полового медико-гигиенического и нравственного воспитания в брачно-семейных отношениях исследуются истоки происхождения и закономерностей проявления половой любви – как механизм воспроизведения человека во времени. Изложение проблемы представлено в форме дискуссии между известными мыслителями, учеными, представителями искусств (Ф. Ницше, Вл. Соловьев, Н. Бердяев, Э. Фромм, В. Франкл и др., среди которых автор выступает в роли ведущего). С позиций системного подхода в этой дискуссии обозначается авторская концепция происхождения и функционирования психогенетики, посредством которой обозначается фенотип – культура половых отношений, ее соответствие идеалу воспроизведения человека во времени – рождения в красоте.

Гендерное воспитание.

Для педагогов, психологов, социальных работников, философов, демографов, родителей.

Кузнецов, М.Т.

Любовь и нравственность в демографическом измерении / М.Т. Кузнецов. – Минск: Право и экономика, 2008. – 204 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Ленинская, 35.

  1. Формирование семейных ценностей студенческой молодежи: методические указания

Кузьмина Татьяна Николаевна, начальник управление воспитательной работы с молодежи 1996-2009гг.,

Прокофьева Ольга Олеговна, доцент кафедры педагогики детства и семьи,

Снопкова Елена Ивановна, зав. кафедрой педагогики.

Проблемы демографической безопасности затрагивают все трудовые коллективы, в том числе и высшие учебные заведения, ибо ключевая роль в определении тенденций демографического развития Республики Беларусь принадлежит молодому поколению, от характера брачно-репродуктивного поведения которого напрямую зависит выживание белорусского этноса.

Материалы, которые помещены в данном сборнике, могут помочь в работе со студентами по формированию сознательного отношения к созданию семьи, родительства, воспитания детей.

Семейное, гендерное воспитание

Адресовано кураторам студенческих групп, заместителям деканов по идеологической и воспитательной работе и всем тем, кто занимается организацией воспитательной работы

Формирование семейных ценностей студенческой молодежи/ ред. Т.Н.Кузьмина. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2009. – 112 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им. А. А. Кулешова».

Республика Беларусь, 212022, г. Могилев, ул. Космонавтов, 1.

(8 0222)

28 42 05;

28 38 08.

.

  1. Культура взаимоотношений: учебное пособие.

Михальчук Тамара Григорьевна,

доцент кафедры русского языка.

Практикум по «Русскому речевому этикету» может быть использован не только на занятиях по современному русскому языку, но и на любых внеучебных занятиях по культуре речи. Система упражнений рассчитана на обеспечение достаточного усвоения знаний по русскому речевому этикету, развитию аналитического мышления, выработку языкового чутья.

Эстетическое воспитание

Для студентов национальных вузов и студентов-иностранцев, изучающих русский язык на продвинутом этапе.

Михальчук, Т.Г. Русский речевой этикет. Практикум: учебное пособие / Т.Г. Михальчук. – Минск: Асар, 2009. – 258 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

Республика Беларусь, 212022, г. Могилев, ул. Космонавтов, 1.

(8 0222)

32 27 31

  1. Приднепровские мотивы: сборник стихотворений.

Михальчук Тамара Григорьевна,

доцент кафедры русского языка.

В сборник вошли стихотворения победителей и лауреатов открытого литературного конкурса студенческих работ «Приднепровские мотивы», а также членов университетского литературного объединения «Натхненне».

Эстетическое воспитание

Для студентов, учащихся, кураторов студенческих групп всех тех, кто интересуется литературным творчеством.

Приднепровские мотивы: сборник поэзии / Могил. Гос. Ун-т им.А.А.Кулешова; сост. Т.Г.Михальчук. – Могилев, 2009.- 192 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

Республика Беларусь, 212022, г. Могилев, ул. Космонавтов, 1.

(8 0222)

32 27 31

  1. Обучение изобразительному искусству: методические указания: в 2 ч.

Надточеева Ольга Николаевна, ст. преподаватель кафедры педагогики и методики начального обучения.

В методических рекомендациях «История изобразительно искусства» систематизируются знания по истории развития изобразительного живописи, графики, скульптуры, архитектуры и прикладного искусства первобытного общества, Древнего Египта, древней Передней Азии, Эгейского мира, Древней Греции, этрусской и Древнего Рима, дается представление об идейно-стилистических особенностях каждого исторического этапа, характерных тенденциях в творчестве наиболее выдающихся мастеров. Каждая тема содержит вопросы и задания для самостоятельного изучения и список литературы.

Эстетическое воспитание

Методические рекомендации предназначены для того, чтобы помочь студентам в освоении материала по истории изобразительного искусства, знакомстве с терминологией, периодизацией и проблемами истории мирового искусства. Рекомендации могут быть использованы для организации кураторского, классного часа.

Надточеева, О.Н.

История изобразительного искусства: методические указания: в 2 ч. Ч.1 / О.Н. Надточеева. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 104 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 72 37

  1. Игровое пространство развития ребенка в социуме дошкольного учреждения и школы: статья

Никашина Галина Александровна, доцент кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах.

Одна из основных задач обучения и воспитания подрастающего поколения – воспитание активной личности, обладающей субъективной позицией, включающей установки на самообразование, самовоспитание, самоутверждение, самоопределение, саморегуляцию и самоактуализацию. Материал полезен студентам, которые проходят производственные практики в дошкольных учреждениях образования.

Развитие профессиональных навыков студентов

Для педагогов, студентов педагогических специальностей.

Никашина, Г. А. Новый статус: ученик: игровое пространство развития ребенка в социуме дошкольного учреждения и школы / Г. А. Никашина. // Пачатковая школа. - N5. - 2009 - С. 49-51.

  1. Музыкально-педагогическая и концертно-просветительская деятельность Василия Васильевича Андреева: пособие.

Писняк Геннадий Николаевич, доцент кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах.

В настоящей работе рассматривается музыкально-педагогическая и концертно-просветительская деятельность основателя оркестра русских народных инструментов, выдающегося музыканта-просветителя, дирижера, педагога, общественного деятеля рубежа XIX – XX вв. Василия Васильевича Андреева.

Может быть использовано в проведении кураторских часов

Эстетическое воспитание.

Издание предназначено для студентов музыкально-педагогических факультетов вузов, музыковедов, этнографов, кураторов студенческих групп, широкого круга любителей нароной музыки.

Писняк, Г.Н.

«Могучая кучка» народной инструментальной музыки: в 2 ч. Ч.1. В.В. Андреев. Очерк музыкально-педагогической и концертно-просветительской деятельности / Г.Н. Писняк. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 236 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 34 00

  1. Деятельность группы музыкантов-подвижников во главе с В.В. Андреевым на рубеже XIX-XX вв: пособие..

Писняк Геннадий Николаевич, доцент кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах УО «МГУ им. А.А. Кулешова».

В настоящей работе рассматривается деятельность группы музыкантов-подвижников во главе с В.В. Андреевым на рубеже XIX-XX вв., внесших значительный вклад в художественное формирование и общественное признание народно-инструментального жанра, развитие их творческого наследия видными представителями музыкальной культуры России и Беларуси во второй половине XX – начале XXI в.

Может быть использовано в проведении кураторских часов

Эстетическое воспитание.

Издание предназначено для студентов музыкально-педагогических факультетов вузов, музыковедов, этнографов, широкого круга любителей народной музыки.

Писняк, Г.Н.

“Могучая кучка” народной инструментальной музыки: в 2 ч. Ч.2. Сподвижники и последователи / Г.Н. Писняк. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 218 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 34 00

  1. Ценностное отношение к педагогической деятельности: учебно-методическое пособие.

Прокофьева Ольга Олеговна, доцент кафедры педагогики детства и семьи УО «МГУ им. А.А. Кулешова»,

Снопкова Елена Ивановна, зав. кафедрой педагогики.

Данное учебно-методическое пособие является частью комплекса по курсу «Педагогика» для студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа».

Материалы представляемого учебно-методического пособия предназначены как для студентов, изучающих данных курс, так и для преподавателей, организующих самостоятельную деятельность студентов в процессе аудиторной и внеаудиторной работы. Для каждой темы семинарских занятий разработана и представлена система заданий для самостоятельной работы студентов, путеводитель по литературе, технологий проведения занятия, методическое обеспечение в форме научных и учебных текстов.

Семинарские занятия построены на принципах технологии развития критического мышления через чтение и письмо с целью активизации учебной деятельности студентов и развития их педагогических способностей.

Развитие педагогических способностей.

Материалы учебно-методического пособия предназначены как для студентов, изучающих данных курс, так и для преподавателей.

Прокофьева, О.О.

Педагогика: практикум с использование методов и приемов технологии развития критического мышления: учебно-методическое пособие для студентов специальности «Социальная работе» / О.О. Прокофьева, Е.И. Снопкова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 240 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222) 28 41 84 31

  1. Выхаванне ў студэнтаў лепшых маральных якасцей: вершы, пераклады.

Роговцов Василий Иванович, зав. кафедрой белорусского языка.

Вершы, што склалі новую паэтычную кнігу Васіля Рагаўцова, прасякнуты роздумам і неспакоем пра наша жыццё, пра яго радасці і складанасці, пошукі і імкненні. Глядзець на жыццё паэт імкнецца адметна, па-свойму.

У кнігу ўключаны таксама пераклады з украінскай паэзіі.

Выхаванне ў студэнтаў патрыятызму, эстэтычнага густу, далучэнне іх да таямніц роднага слова.

Студэнтам па спецыяльнасці 21 05 01 “Беларуская філалогія”.

Может быть использовано в проведении кураторских часов.

Рагаўцоў, В.

На роскрыжы дарог: вершы, пераклады / Васіль Рагаўцоў. – Мінск: Кнігазбор, 2008. – 136 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

23 77 41

  1. Зоометафоры: монография.

Рубанова Евгения Викторовна, ст. преподаватель кафедры английского, общего и славянского языкознания/

Социальный статус человека выражается не только в его манере поведения, одежде, стиле жизни, но и в процессе коммуникации, предпочтительном использовании литературного языка или сленга и его разновидностей. Представленные материалы помогают выявить особенности вербального поведения ряда современных субкультур и осознать важность адекватного использования языковых средств (в частности метафоры) в различных сферах коммуникации.

В монографии рассматриваются зоометафоры уголовного, молодежного и компьютерного сленгов английского и русского языков. Выявляются источники, основания и модели метафорических переносов наименований животных в сленге.

Культура речи.

Предназначена для лингвистов широкого профиля и студентов-филологов.

Материал также можно использовать кураторам и студентам для проведения кураторских часов.

.

Рубанова, Е.В.

Зоометафора в сленге: монография / Е.В. Рубанова. – Могилев: УО “МГУ им. А.А. Кулешова”, 2009. – 154 с

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 28 89

  1. Образность и оценочность зоометафор в литературном языке: статья.

Рубанова Евгения Викторовна, ст. преподаватель кафедры английского, общего и славянского языкознания УО «МГУ им. А.А. Кулешова».

Материалы статьи могут быть использованы для проведения внеучебных мероприятий по формированию культуры речи.

Культура речи.

Предназначена для лингвистов широкого профиля и студентов-филологов.

Может быть использовано в проведении кураторских часов.

Рубанова Е. В.

Образность и оценочность зоометафор в литературном языке / Рубанова Е. В. // Интегративные функции русского языка и культуры в системе непрерывного образования Беларуси, России, Украины: сборник научных статей. - Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова. – 2008. - С. 144-147.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 28 89

  1. Педагогические основы семейного воспитания : методические рекомендации

Старовойтова Татьяна Алексеевна, заведующая кафедрой педагогики и методики начального обучения.

В методических рекомендациях раскрыты десять тем практических занятий. Модель практических занятий представлена двумя блоками: информационно-оценочным и деятельностно-творческим.

Семейное воспитание.

Адресуется студентам педагогического факультета.

Может быть использовано в проведении кураторских часов.

Старовойтова, Т.А.

Педагогические основы семейного воспитания: методические рекомендации / Т.А. Старовойтова. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 56 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(80222) 25 72 37

  1. Обучение ориентированию : методические рекомендации.

Стародубцева Светлана Геннадьевна, преподаватель кафедры теории и методики физического воспитания.

Приведены методические рекомендации по организации занятий по спортивному ориентированию.

Формирование здорового образа жизни

Данное издание предназначено для студентов факультета физического воспитания, изучающих курс «Ориентирование».

Стародубцева, С.Г.

Ориентирование (на занятиях по туризму): методические рекомендации / С.Г. Стародубцева. – Могилев : УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 34 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Ленинская, 35

(8 0222)

25 05 67

  1. Проблема смысла жизни: статья.

Тугай Олег Николаевич, доцент кафедры психологии.

В статье автор раскрывает важность ценностных ориентиров в жизни человек, возможность поиска путей духовного развития молодежи.

Духовно-нравственное воспитание

Для кураторов, воспитателей общежитий, студентов

Тугай О. Н. Проблема смысла жизни / Тугай О. Н. // Куляшоўскiя чытаннi. - Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова. - 2008. - С. 276-278.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

  1. Уберечь детей от сквернословия: статья.

Тугай Олег Николаевич, доцент кафедры психологии.

Проблема культуры речи в современном обществе становиться все актуальной. Способы борьбы со сквернословием предлагает автор статьи. Материалы полезны студентам, проходящим производственные практики в учреждения образования.

Нравственное воспитание

Для воспитателей, кураторов, студентов

Тугай О. Н. Уберечь детей от сквернословия / Тугай О. Н. // Современная семья и проблемы семейного воспитания. - Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова. - 2008 - С. 278-280.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

  1. Христианская психология : методические рекомендации.

Тугай Олег Николаевич, доцент кафедры психологии.

Особое внимание уделяется процессу духовного становления человека в разные годы его жизни, воспитанию детей в семье.

Материалы полезны для организации внеучебных мероприятий с целью духовно-нравстенного воспитания студенческой молодежи.

Духовно-нравственное воспитание.

Данные методические рекомендации предназначены для психологов-теоретиков и психологов-практиков, а также для всех заинтересованных.

Христианская психология: методические рекомендации / сост.О.Н. Тугай. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2008. – 24 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 29 49

  1. Развитие творческого мышления у детей на уроках музыки в начальных классах: методические рекомендации

Чавро Татьяна Викторовна, преподаватель кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах.

В учебном издании отражены тенденции обновления содержания музыкального образования в начальной школе. Внимание акцентируется на системе творческих заданий, позволяющих развивать творческое мышление детей, потребность в самовыражении и самореализации, а также способствующих самостоятельной поисковой и авторской музыкальной деятельности. Материал также может использоваться для проведения классного часа студентами педагогического факультета при прохождении педагогической практики.

Развитие навыков профессиональной деятельности.

Данная работа адресована учителям музыки, студентам высших учебных заведений, научным работникам, аспирантам, специалистам в области музыкального образования.

Может быть использована для организации внеучебной деятельности в разрезе воспитания

Чавро, Т.В.

Музыка в школе: креативный подход: методические рекомендации / Т.В. Чавро. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 48 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

25 34 00

  1. Развитие творческих способностей младших школьников на уроках ритмики: пособие.

Чавро Татьяна Викторовна, преподаватель кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах.

В данном пособии рассматривается значение ритмики в эстетическом развитии личности ребенка, особенности развития творческих способностей младших школьников в процессе музыкально-ритмической деятельности. Особое внимание уделено творческим заданиям и музыкальным играм.

Материал также может использоваться для проведения классного часа студентами педагогического факультета при прохождении педагогической практики.

Развитие навыков профессиональной деятельности..

Данная работа адресована учителям музыки, музыкальным работникам детских садов, студентам вузов, специалистам в области музыкального образования.

Чавро, Т.В.

Развитие творческих способностей младших школьников на уроках ритмики: пособие / Т.В. Чавро, Г.Ш. Квастиана, Г.А. Хруцкая. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 84 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212030

Республика Беларусь г. Могилев, ул. Комсомольская, 18.

(8 0222)

  1. Воспитание семейных ценностей: статья

Шагинова Вероника Александровна, ст. преподаватель кафедры педагогики детства и семьи.

Данный материал направлен на информирование кураторов, в группах которых обучаются студенты-сироты, об основных факторах формирования ребенка в семье и возможных трудностях в профессионально-личностной адаптацией студентов-сирот, в связи с нарушенной семейной социализацией.

Автором отмечается, что родители оказывают большое внимание, как на профессиональный выбор ребенка, так и на весь процесс профессиональной подготовки детей. Данный факт необходимо учитывать куратору при работе с категорией детей-сирот.

Воспитание семейных ценностей

Для кураторов.

Шагинова, В. А. Отсутствие семейного воспитания как детерминирующий фактор нарушения социализации детей-сирот / В.А. Шагинова // Современная семья и проблемы семейного воспитания. - Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова. - 2008 . - С. 273-277.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

28 41 84

.ru.

  1. Социально-педагогическая поддержка студентов-сирот: методические рекомендации.

Шагинова Вероника Александровна, ст. преподаватель кафедры педагогики детства и семьи.

Сборник методических рекомендаций затрагивает основные вопросы, касающиеся студентов-сирот: права, льготы, гарантии, социально-психологическая характеристика личности. Особое внимание уделено поэтапному описанию социально-педагогической поддержки студентов-сирот. Даны практические рекомендации.

Воспитание правовой культуры.

Адресовано социальным педагогам, психологам, кураторам студенческих групп, воспитателям общежитий, всем тем, кто работает с социально уязвимыми категориями студентов

Шагинова, В.А.

Шаг за шагом: методические рекомендации по социально-педагогической поддержке студентов-сирот / В.А. Шагинова, Н.Н. Радевич, О.Г. Казусева. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 40 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

.

  1. Организация самостоятельной работы студентов в процессе подготовки урока музыки: методические указания.

Шаран Нина Павловна, ст.преподаватель кафедры методики музыкального воспитания, теории музыки и игры на народных инструментах.

Указания посвящены проблеме самостоятельной подготовки студентов к проведению урока музыки.

Материал указаний состоит из занимательных творческих заданий и справочно-информационного материала, необходимого для самостоятельной работы студентов в процессе подготовки урока музыки, а также проведения интересно своего досуга.

Эстетическое воспитание

Адресуется студентам музыкально-педагогических специальностей вузов, колледжей, молодым специалистам, кураторам, учителям музыки начальных классов.

Творческие формы работы с учащимися: методические указания для самостоятельной работы студентов / Н.П. Шаран. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2009. – 56 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(8 0222)

.

  1. Кураторский час: методические рекомендации

Набокова Людмила Васильевна, начальник отдела воспитательной работы с молодежью.

Внеучебная работа – это одно из важнейших средств воспитательного воздействие на духовное становление молодежи, на формирование ее активной гражданской позиции, обогащение интеллектуального, творческого потенциала студентов в интересах личности и общества. Важная часть в этой деятельности принадлежит куратору студенческой группы.

В сборник методических материалов включены методические проекты (материалы), подготовленные кураторами академических групп и университета материалы для организации идеологической и воспитательной работы с молодежью.

Воспитание студенческой молодежи.

Адресован кураторам студенческих групп, кураторам-методистам, воспитателям общежитий, всем тем, кто ведет идеологическую и воспитательную работу с учащимися и студенческой молодежью.

Кураторский час: методические рекомендации / Под ред. Л.В. Набокова. – Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова, 2008с. – 112 с.: ил.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова»

212022 Республика Беларусь г. Могилев, ул. Космонавтов, 1

(80222) 28 42 05

  1. Дыхательная гимнастика: метод. рекомендации.

Лукашкова Ирина Леонидовна, Мискевич Татьяна Витальевна, Савицкая Оксана Валерьевна, преподаватели кафедры физического воспитания и спорта.

В работе дана характеристика основных типов дыхания, разнообразных видов дыхательных упражнений, описаны способы управления дыханием при физических нагрузках.

Здоровый образ жизни

Адресуется преподавателям физической культуры, учителям и студентам всех специальностей

Дыхательная гимнастика: метод. рекомендации/ И.Л. Лукашкова, Т.В. Мискевич, О.В Савицкая - Могилев: МГУ им. А .А. Кулешова, 2008.- 48с

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

  1. Самоконтроль студента: методические рекомендации.

Ахмаева, Ирина Владимировна, старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта.

Излагается теоретический учебный материал по самоконтролю за физическим состоянием организма студент, приведены практические задания для самостоятельного закрепления пройденного материала. Для самостоятельных занятий физической культурой студентов основной, подготовительной и специальной медицинской групп

Здоровый образ жизни

Адресуется преподавателям физического воспитания, учителям и студентам вузов.

«Самоконтроль студента» / И.В. Ахмаева, методические рекомендации - Могилев: МГУ им. А .А. Кулешова, 2008. – 68 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

  1. Самостоятельные занятия нетрадиционными видами оздоровительной физической культуры: методические рекомендации.

Старовойтова Тамара Евгеньевна, зав. кафедрой физического воспитания и спорта,

Мискевич Татьяна Витальевна, преподаватель кафедры физического воспитания и спорта.

В работе приведены комплексы упражнений с иллюстрациями – дозировкой по стэп-аэробике, пилатесу, калланетику, стретчингу, йоге. Рассмотрены вопросы по самоконтролю, даны рекомендации проведения самостоятельных занятий. Для самостоятельных занятий физической культурой студентов основной, подготовительной и специальной медицинской групп

Здоровый образ жизни

Адресуется преподавателям физического воспитания, учителям, студентам вузов и учащимся средних школ.

Самостоятельные занятия нетрадиционными видами оздоровительной физической культуры: метод. указания / Т.Е.Старовойтова, Т.В.Мискевич – Могилев: УО “МГУ им. А.А.Кулешова”, 2009. – 96с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

  1. Проблемы специальной физической подготовки в боксе: методические рекомендации.

Титов Вячеслав Владимирович, старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта .

В работе уделено внимание развитию скоросто-силовых и собственно силовых качеств в системе подготовки боксёров различной квалификации. Практическая подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности для групп повышения спортивного мастерства. Материал может использоваться для организации досуговой деятельности студлентов.

Воспитание физической культуры

Адресуется преподавателям, тренерам по боксу, и студентам вузов.

Проблемы специальной физической подготовки в боксе. Стороны подготовленности спортсмена и их совершенствование: метод. рекомендации / В.В.Титов – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 60 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

  1. Обучение ударной технике ног в учебно-тренировочных группах спортивного совершенствования: методические рекомендации.

Баранов Леонид Георгиевич,

старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта.

В работе уделено внимание теоретическим основам построения структуры технического двигательного действия. Практическая подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности для групп повышения спортивного мастерства Материал может использоваться для организации досуговой деятельности студлентов.

Воспитание физической культуры

Адресуется преподавателям, тренерам по восточным единоборствам и студентам вузов.

Обучение ударной технике ног в учебно-тренировочных группах спортивного совершенствования: метод. рекомендации/Л.Г.Баранов. – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова», 2008. – 28 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

  1. Упражнения для начального обучения плаванию студентов: методические рекомендации.

Серков Николай Владимирович, старший преподаватель кафедры физического воспитания и спорта,

Серков Александр Николаевич. старший преподаватель кафедры методики преподавания спортивных дисциплин.

В этой работе предлагаются комплексы упражнений на суше и в воде, которые можно использовать при начальном обучении спортивным видам плавания. Практическая подготовка студентов к будущей профессиональной деятельности для групп повышения спортивного мастерства.

Материал может использоваться для организации досуговой деятельности студлентов.

Воспитание физической культуры

Адресуется преподавателям физического воспитания, учителям и студентам вузов.

Упражнения для начального обучения плаванию студентов: метод. рекомендации / Н.В.Серков, А.Н.Серков – Могилев: УО «МГУ им. А.А. Кулешова» 2009. – 20 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

  1. Методики обучения техническим приёмам в волейболе: методические рекомендации

Котов Александр Васильевич,

преподаватель кафедры физического воспитания и спорта.

В работе дается представление о пяти основных элементах волейбола. Подобраны специальные упражнения, чтобы соединить эти элементы в динамическую систему, а также игровые приемы способствующие обучению и совершенствованию игры в волейбол.

Воспитание физической культуры

Адресуется преподавателям физического воспитания, учителям, тренерам и студентам вузов.

Методики обучения техническим приемам в волейболе: метод. рекомендации / А.В. Котов, Н.Ю. Котова. – Могилев:

УО «МГУ им. А.А. Кулешова» 2009. – 60 с.

Учреждение образования «Могилевский государственный университет им.А.А.Кулешова

212022

Республика

Беларусь

г. Могилёв

ул. Космонав-

тов, д.1

8-0222

283344

mgynis@

Учреждение образования «Полоцкий государственный университет»

Тема

Фамилия, имя, отчество, должность автора/составителя

Аннотация

Направление работы

Для какой категории предназначена

Публикация

Полное название УО

Адрес учреждения образования

Телефон (с кодом)

E-mail, сайт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Культурно-досуговая деятельность в университете и студенческих общежитиях

  1. Акция «Чистое слово»

Павлова Ольга Викторовна, методист 2-ой категории отдела воспитательной работы

Букотина Евгения Николаевна, культорганизатор общежития № 2

Бурденко Марина Александровна, методист отдела воспитательной работы

Представлены методические материалы по организации акции «Чистое слово». Представлены разработки тематических встреч, которые могут быть использованы в культурно-просветительской работе со студентами. Данные мероприятия способствуют привлечению внимания студентов к собственной речи, культуре общения и недопустимости использования ненормативной лексики в обиходе.

Нравственное воспитание

Для воспитателей общежитий, культорганизаторов, кураторов студенческих групп.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440, г. Новополоцк Витебской обл.

8 (0214) 53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Всемирный день красоты (цикл мероприятий)

Павлова Ольга Викторовна, методист 2-ой категории отдела воспитательной работы

Представлены материалы по организации мероприятий, посвященных всемирному дню красоты. Сценарии тематических мероприятий используются в культурно-просветительской работе со студенческой молодежью.

Данные мероприятия способствуют привлечению внимания студентов к осознанному восприятию красоты окружающего мира и активизации деятельности студентов в формировании культурной среды общежития.

Эстетическое воспитание

Для воспитателей общежитий, культорганизаторов, кураторов студенческих групп.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440, г. Новополоцк Витебской обл.

8 (0214) 53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Содействие успешной адаптации студентов первого курса (методические материалы)

Кравцова Любовь Викторовна, педагог - психолог высшей категории

Шилько Ольга Михайловна, педагог социальный

В представленных материалах освещены проблемы адаптации студентов первого курса к обучению в вузе. Раскрыта сущность адаптационного процесса, указаны основные направления работы педагогического коллектива со студенческой молодежью в период адаптации. Предложен комплекс педагогических мер и внеучебных мероприятий для успешного приспособления студента к новым условиям жизни. В работе отражены особенности адаптации иностранных студентов.

Материалы содержат практические разработки занятий педагога – психолога со студентами по содействию успешной адаптации и семинара для педагогов, проведенного специалистами СППС.

Содействие адаптации студентов

Для кураторов, педагогов социальных, педагогов-психологов, воспитателей общежитий, педагогов, курирующих работу с иностранными студентами.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440, г. Новополоцк Витебской обл.

8 (0214) 53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Учимся понимать друг друга. Методические материалы (из опыта работы психологической гостиной)

Кравцова Любовь Викторовна, педагог-психолог высшей категории

Представлена программа занятий в психологической гостиной «Учимся понимать друг друга», которая действует на базе общежитий университета. Содержание занятий направлено на повышение гендерной и коммуникативной культуры студентов, приобщение юношей и девушек к основам знаний о семейных отношениях.

Гендерное воспитание.

Формирование коммуникативной культуры

Для педагогов социальных, педагогов-психологов, для организации досуговой деятельности студентов.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Традиции и обряды Беларуси. Методические материалы (из опыта работы)

Шилько Ольга Михайловна, педагог социальный

Бабич Наталья Александровна, культорганизатор

Мякишева Татьяна Александровна, культорганизатор

Сценарно-методические разработки праздников «Вечер белорусской кухни» и «Масленица» используются в культурно- просветительской работе университета с целью совершенствования форм и методов идеологического и гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи, сохранения и развития национальных традиций, привития студентам чувства гордости за свой университет, за свой родной край, за белорусский народ, за Беларусь.

Формирование нациального самосознания

Для руководителей художественных коллективов, заместителей деканов по воспитательной работе, воспитателей общежитий, культорганизаторов.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Театр «Фурор». Культурно-массовая работа в общежитии № 2 УО «ПГУ»

Букотина Евгения Николаевна, культорганизатор общежития № 2

Представлены сценарии театрализованных постановок студенческого театра общежития. Спектакли, в которых раскрываются проблемы взаимоотношений между людьми, вопросы ценности дружбы и любви, предназначены как для взрослой аудитории («Вясна прыйдзе!»), так и для маленьких зрителей («Теремок», «Репка»).

Эстетическое аоспитание

Для культорганизаторов, руководителей театральных студий, кураторов, воспитателей общежитий.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. «Мы за здоровый образ жизни». Культурно-массовая работа в общежитии № 2 УО «ПГУ».

Букотина Евгения Николаевна, культорганизатор общежития № 2

Представлены сценарии мероприятий, направленных на формирование здоровьесберегающих установок в студенческой среде. Беседы и коллективные творческие дела (КТД), театрализованные представления и викторины, акции и конкурсы стенгазет – выбирайте подходящую для вас интересную форму работы, не ограничиваясь наскучившими лекциями!

Формирование здорового образа жизни

Для культорганизаторов, руководителей театральных студий, кураторов, воспитателей общежитий.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Интеллектуальные игры. Культурно-массовая работа в общежитии № 2 УО «ПГУ».

Букотина Евгения Николаевна, культорганизатор общежития № 2

Представлены сценарии интеллектуальных игр разных уровней сложности, различной тематики, направленных на формирование у студентов положительной мотивации к учебной, интеллектуальной деятельности, повышение самооценки и способствование эмоциональному равновесию в экзаменационный период.

Идеологическая и воспитательная работа

Для культорганизаторов, кураторов, воспитателей общежитий.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Творческие встречи. Культурно-массовая работа в общежитии № 2 УО «ПГУ».

Букотина Евгения Николаевна, культорганизатор общежития № 2

Представлены методические материалы различных форм воспитательной деятельности, направленные на развитие творческих способностей студентов.

Идеологическая и воспитательная работа

Для культорганизаторов, кураторов, воспитателей общежитий.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

«Культура. Творчество. Досуг». Серия сценарно-методических материалов студенческого клуба УО «ПГУ»

  1. Фестиваль творчества первокурсников «Дебют»

(цикл конкурсных мероприятий для студентов первого курса всех факультетов университета)

Пальмовская Наталья Александровна, директор студенческого клуба

Турхина Альбина Сергеевна, культорганизатор студенческого клуба

Представлены сценарно-методические материалы по организации фестиваля творчества первокурсников.Данная форма работы способствует выявлению творческого потенциал студентов. Может быть использована для в культурно-досуговой деятельности на факультетах и в общежитиях

Идеологическая и воспитательная работа

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. «Окончился семестр трудовой…» сценарии тематического вечера-чествования студенческих строительных отрядов

Пальмовская Наталья Александровна, директор студенческого клуба

Полякова Галина Вячеславовна, начальник отдела воспитательной работы

Сценарно-методические материалы по организации тематического вечера. Данная творческая форма призвана актуализировать культуру трудовой деятельности в современных условиях, эстетизацию трудовой деятельности, осознание трудовой активности как условия социальной и личностной успешности.

Трудовое воспитание

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Видеосюжеты «Желаем вам…» Экспликация сценария концертной программы, посвященной Международному дню студентов.

Турхина Альбина Сергеевна, культорганизатор студенческого клуба

Сценарно-методические материалы по организации тематического вечера. Данная творческая форма традиционного в университете мероприятия дает возможность максимально использовать творческие и технические возможности студенческого клуба университета, продемонстрировать разнообразие студенческой жизни, сплоченность и патриотические настроения в молодежной среде, условия социальной и личностной успешности.

Патриотическое воспитание

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. «Рождественская иллюзия». Танцевальный конкурс

Турхина Альбина Сергеевна, культорганизатор студенческого клуба

Сценарный материал разработан с целью создания возможностей для духовного развития, эстетического воспитания молодежи и сближения со старшим поколением. Участие в танцевальном конкурсе дает возможность развития творческих способностей, как студентов, так и преподавателей, навыков хореографического и актерского мастерства. Для зрителей – это хорошая возможность лучше узнать своих однокашников и преподавателей, оказывая поддержку, как на протяжении подготовительного периода, так и на самом выступлении.

Эстетическое воспитание

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. «На волне 8 Марта». Сценарий театрализованной концертной программы, посвященной Международному дню женщин.

Турхина Альбина Сергеевна, культорганизатор студенческого клуба

Сценарно-методические материалы по организации тематического вечера. Данная творческая форма традиционного в университете мероприятия дает возможность максимально использовать творческие и технические возможности студенческого клуба университета, внести лепту в эстетическое и нравственное воспитание студенческой молодежи, обратить внимание на уважительное отношение к женщине.

Гендерное воспитание

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. «Снимаем кино «Наш универ»». Сценарий театрализованной концертной программы, посвященной Международному дню студентов

Турхина Альбина Сергеевна, культорганизатор студенческого клуба

Сценарно-методические материалы по организации тематического вечера. Данная творческая форма традиционного в университете мероприятия дает возможность максимально использовать творческие и технические возможности студенческого клуба университета, продемонстрировать разнообразие студенческой жизни, сплоченность и патриотические настроения в молодежной среде, условия социальной и личностной успешности.

Патриотическое воспитание

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. «Электронная игра «Один день на Земле». Сценарий тематической концертной программы, представленной на областном фестивале творчества «Студенческая весна 2009» в г. Витебске

Турхина Альбина Сергеевна, культорганизатор студенческого клуба

Тема конкурсной концертной программы выбрана с целью привлечения творческих способностей студентов, результатов художественного и эстетического воспитания к формированию межкультурных коммуникаций, толерантного отношения к культурам народов мира, стимулированию освоения культурных форм народов мира

Формирование толерантности и межкультурных коммуникаций

Для культорганизаторов, кураторов, педагогов-организаторов культурно-массовой и досуговой деятельности студентов

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

КУЛЬТУРНАЯ ПРАСТОРА УСТАНОВЫ АДУКАЦЫІ “ПОЛАЦКІ ДЗЯРЖАЎНЫ УНІВЕРСІТЭТ”

Серыя навукова-даследчых матэрыялаў музея навукі і асветы Полаччыны.

  1. Культурная прастора Полаччыны − наш пачатак

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Серыя створана па архівах музея УА “ПДУ” і сцвяржджае, што − культурная прастора Полацкага дзяржаўнага універсітэта – бязмежна. Гэта, у першаю чаргу, культурная прастора Полаччыны, на зямлі якой ён размешчаны. У другую чаргу – культурная прастора, якую на працягу 40-годдзя стварала наша навучульная ўстанова, пераўтвараючыся не ў толькі значны адукацыйны і навуковы цэнтр рэгіёна, а і ў значны культурны цэнтр.

Фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Асновы культурнай прасторы (нашы будынкі)

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Гонарам універсітэта з’яўляюцца вяртанне, рэканструкцыя, на еўрапейскім узроўне, будынкаў былых іезуіцкага калегіума і акадэміі, якія далучаюць нашу навучальную ўстанову да вытокаў вышэйшай адукацыі на тэрыторыі Беларусі. Раздзел “Будынкі” прысвечаны маштабным работам па змяненню знешняга віду і афармлення будынкаў, з якіх бярэ пачатак НПІ-ПДУ.

Эстэтычнае выхаванне

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Асоба ў культурным жыцці навучальнай установы

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Ля самых вытокаў Полацкага дзяржаўнага універсітэта стаялі тыя людзі, чые інтылегентнасць, духоўнасць высока ўзнялі агульны ўзровень культурнага жыцця нашай навучальнай установы, што доўжыцца на працягу ўсёй яе гісторыі. Раздел знаёміць з асобамі ў культурнай прасторы НПІ-ПДУ.

Фарміраванне гражданственности і патрыятызму

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Культурна-асветніцкая дзейнасць бібліятэкі НПІ-ПДУ

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Кніга як і раней не страціла свайго навуковага, адукацыйнага, духоўнага і культурнага прызначэння. Доказ таму – запатрабаванасць універсітэцкай бібліятэкі. 9000 чытачоў і больш 300000 наведванняў у год зафіксавана статыстакай бібліятэкі Полацкага дзяржаўнага універсітэта. Як буйнейшая навуковая бібліятэка рэгіёна, яна займае годнае месца ў грамадскім, культурным і інтэлектуальныя жыцці горада. Раздзел знаёміць з культурна-асветніцкай дзейнасццю бібліятэкі ад пачаткаў да сучаснасці НПІ-ПДУ.

Фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Фарміраванне калекцыі вучэбнай літаратуры ў музеі навукі і асветы Полаччыны

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Музеем праводзіцца вялікая работа па фарміраванню сваіх фондаў, якія закладваюць аснову будучых стацыянарных экспазіцый. Рукапісы, манаграфіі, падручнікі, брашуры, кнігі, буклеты, часопісы, пасведчанні, граматы, асабістыя рэчы, фотаздымкі, аудыя-, відэа-, кінастужкі, канцылярскія рэчы і інш. – найбольш красамоўныя сведкі жыцця чалавека. Яны ж і сведкі развіцця навукі і асветы Полачанны. Адным з прыярытэтных накірункаў у гэтым – фарміраванне калекцыі вучэбнай літаратуры.

Фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Міжнароднае культурнае супрацоўніцтва НПІ-ПДУ

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

У раздзеле разглядаецца прастора міжнароднага супрацоўніцтва. Міжнародная дзейнасць універсітэта ў новым тысячагоддзі набыла трывалы характар. Наш універсітэт прымае ўдзел у міжнародных праектах, звязаных культурнымі, навуковымі, вучэбнымі ўзаемавыгаднымі партнёрскімі сувязямі.

Фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Культурнае супрацоўніцтва. Новаполацк

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Магутным “сэрцам” Наваполацка з’яўляюцца яго буйнейшыя прамысловыя прадрыемствы: нафтаперапрацоўчы завод, хімічны камбінат, будаўнічы трэст на якіх зараз працуюць выпускнікі НПІ-ПДУ. Разам з нафтагігантамі будаваліся навучальныя ўстановы, палацы, бібліятэкі, музей – усё тое, што напаўняе жыццё культурай, спрыяе духоўнай гарманічнасці чалавека, фарміраванню яго светапогляду ???

Фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Культурнае супрацоўніцтва. Полацк

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Створаная ў Наваполацку, наша навучальная ўстанова атрымала назву “Полацкі дзяржаўны універсітэт”, падкрэсліваючы тым самым непарыўную сувязь са слаўнай зямлёй Полаччыны, старажытным Полацкам. У раздзеле раскрываюцца бязмежныя магчымасці далучэння да гісторыі, культуры, прыгажосці студэнтам і супрацоўнікам універсітэта – усё тое, што напаўняе жыццё культурай, спрыяе духоўнай гарманічнасці чалавека, фарміраванню яго светапогляду ???

Эстэтычнае выхаванне, фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Культурнае жыццё 1968 – 1993 гг.

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Раздзел знаёміць з культурным жыццём у Наваполацкім філіяле Беларускага політэхнічнага інстытута (з 1 верасня 1968 года), філіяле Беларускага тэхналагічнага інстытута імя Кірава (з 31 студзеня 1969 года), Наваполацкага політэхнічнага інстытута (з 1 студзеня 1974 года да верасня 1993 года).

Фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Культурная прастора Полацкага дзяржаўнага універсітэта.

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

У радзеле разглядаецца дзейнасць разнастайных гурткоў, клубаў па інтарэсах і аматарскіх аб’яднанняў, ствараемых пры студэнцкім клубе, скіраваных на фарміраванне духоўна-маральных каштоўнасцей студэнцкай моладзі, патрыятычных поглядаў і перакананняў, на захаванне і развіццё нацыянальных мастацкіх традыцый, удасканаленне арганізацыі вольнага часу, развіццё мастацкай творчасці.

Эстэтычнае выхаванне, фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Куток узнесласці і натхнення і выставы ў ПДУ.

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Аб выстаўках жывапісу, рэчаў дэкаратыўна-ўжытковага мастацтва, фатаграфіі, графікі і акварэлі, вырабаў з керамікі распавядаецца ў раздзеле “Куток узнёсласці і натхнення”. Характэрнай для іх была і разнастайнастайнасць геаграфічнага паходжання: Наваполацк і Полацк, Віцебск і Мінск, іншыя гарады Беларусі, а таксама Украіна, Расія, Латвія, Германія, Швецыя, ЗША.

Эстэтычнае выхаванне, фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Літаратурная творчасць у НПІ-ПДУ

Грудніцкая Тамара Аляксандраўна, загадчык музея навукі і асветы Полаччыны

Ад пачатку існавання (15. 06. 1968) Полацкі дзяржаўны універсітэт з’яўляўся месцам не толькі навукова-педагагічнай, але і мастацкай самарэалізацыі яго супрацоўнікаў ды навучэнцаў. У літаратурных аб’яднаннях “Наддзвінне” і “Крыніцы”, “Таварыства вольных літаратараў” і БЛС “Полоцкая ветвь”, “Брама” і “Крылья” шукалі і шукаюць аднадумаўцаў па літаратурнай творчасці выкладчыкі, супрацоўнікі, студэнты. “Настежь” – наша універсітэцкая газета, “Химик” і “Новая газета” – мясцовыя сродкі масавай інфармацыі, а таксама шматлікія рэспубліканскія друкаваныя сродкі публікавалі творы нашых аўтараў. Некаторым з іх пашчасціла выпусціць сваю кніжку… У раздзеле змешчана падборка, якая знаёміць з творчасццю супрацоўнікаў, студэнтаў, выпускнікоў НПІ-ПДУ.

Эстэтычнае выхаванне, фарміраванне інфармацыйнай культуры

Для педагогаў, арганізатараў культурна-асветніцкіх мерапрыемстваў, ўсіх, каго цікавіць гісторыя стварэння і развіцця культурнай прасторы універсітэта

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

Международный проект «Образовательные и воспитательные технологии в области социальной педагогики» TEMPUS JEP-26143-2005. Создание курсов дополнительного образования для студентов УО «ПГУ»

  1. Мотивация в обществе и в педагогике: методические рекомендации.

Павлова Ольга Викторовна, методист 2-ой категории отдела воспитательной работы

Рассмотрены вопросы мотивации в обществе и в педагогике. Освещены психологические закономерности самосовершенствования и саморазвития личности. Показан механизм формирования мотивации. Курс рассчитан на освоение вне основного учебного плана.

Формирование психологической культуры

Для студентов, слушателей «Школы лидера». Для кураторов, социальныхпедагогов, культорганизаторов, всех заинтересованных в формировании психологической культуры личности

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Социальная адаптация и интеграция студентов вуза: методические рекомендации.

Павлова Ольга Викторовна, методист 2-ой категории отдела воспитательной работы

Освещаются вопросы социальной адаптации и интеграции. Системно изложены причины дезадаптации и пути оптимизации адаптационного процесса в вузе. Освещена особенность формирования социальной адаптации и интеграции средствами Культуры и в пространстве Культуры, на примере занятий со студенческим активом в «Школе лидера».

Приведены задания, способствующие успешной социальной адаптации и интеграции. Курс рассчитан на освоение вне основного учебного плана.

Формирование психологической культуры

Для студентов, слушателей «Школы лидера». Для кураторов, социальныхпедагогов, культорганизаторов, всех заинтересованных в формировании психологической культуры личности

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440 г. Новополоцк Витебской обл.

8(0214)53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Конфликтология и предотвращение конфликтов, разрешение социальных проблем»: методические рекомендации.

Шевелева Светлана Николаевна, педагог-психолог 1-й категории

Освещаются вопросы теоретической и практической работы в области конфликтологии. Раскрываются правила эффективного общения и рационального поведения в конфликте. Уделяется внимание различным методам и формам самостоятельной работы студентов в разрешении социальных проблем и конфликтных ситуаций. Курс рассчитан на освоение вне основного учебного плана.

Формирование психологической культуры

Для студентов, слушателей «Школы лидера». Для кураторов, социальныхпедагогов, культорганизаторов, всех заинтересованных в формировании психологической культуры личности.

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440, г. Новополоцк Витебской обл.

8 (0214) 53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Психолого-педагогическая диагностика: методические материалы.

Струнина Наталья Николаевна, преп.каф. технологии и методики преподавания

Раскрываются некоторые теоретические и практические вопросы в области психодиагностики. Рассматриваются основные психодиагностические понятия, сфера применения данной области научного знания. Представлен материал для самостоятельной работы студентов в области психодиагностического исследования. Курс рассчитан на освоение вне основного учебного плана.

Формирование психологической культуры

Для студентов, слушателей «Школы лидера». Для кураторов, социальныхпедагогов, культорганизаторов, всех заинтересованных в формировании психологической культуры личности

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440, г. Новополоцк Витебской обл.

8 (0214) 53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Поликультурное образование. Методические материалы.

Самойлова Анна Геннадьевна, ассистент кафедры логистики

Раскрываются теоретические и практические вопросы в области поликультурного образования. Рассматриваются социально-педагогические аспекты межкультурного общения внутри единого и гармонично развивающегося общества, межкультурные взаимодействия студенческой молодежи разных стран, культурное разнообразие мира и культурные различия в контексте поликультурного образования. Курс рассчитан на освоение вне основного учебного плана.

Нравственное воспитание

Для студентов, слушателей «Школы лидера».

Для кураторов, социальныхпедагогов, культорганизаторов, всех заинтересованных в формировании психологической культуры личности

А4

УО «Полоцкий государственный университет»

ул. Блохина, 29, 211440, г. Новополоцк Витебской обл.

8 (0214) 53-83-19, 53-54-43

, www.psu.by

  1. Межличностные отношения и социализация личности. Методические материалы.

Андреева Ирина Николаевна, доцент каф. технологии и методики преподавания, канд.псих. наук

Раскрываются теоретические и практические вопросы из области социальной психологии. Рассматриваются особенности проявления эмоций и чувств в процессе развития межличностных отношений, способы эмоциональной саморегуляции. Представлены этапы социализа