Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Закон'
Головне науково-експертне управління апарату Верховної Ради України надало негативний висновок на законопроект «Про громадські організації» (№ 7262-1)...полностью>>
'Конспект'
развивать навыки анализа литературного произведения, способность к творческому чтению, умение вступать в диалог с эпохой и культурой, воплощёнными в х...полностью>>
'Автореферат'
Защита состоится 2010 года в 11 часов на заседании диссертационного совета Д.208.041.07 при ГОУ ВПО «Московский государственный медико-стоматологичес...полностью>>
'Документ'
Цей аналіз регуляторної дії (далі - Аналіз) розроблено у виконання і з дотриманням вимог Закону України "Про принципи державної регуляторної пол...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:

1

Смотреть полностью

Правительство Российской Федерации

Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования

«Государственный университет - Высшая школа экономики»

Нижегородский филиал

Факультет права

Программа дисциплины Криминалистика

для специальности 030501.65 «Юриспруденция» и для направления подготовки
030900.62. Юриспруденция», уровень подготовки: бакалавр

Автор программы:

Берзинь О.А., доктор юридических наук, доцент, E-mail: oberzin@

Одобрена на заседании кафедры уголовного права и уголовного процесса «__10_»_сентября___________ 2010 г.

Зав. кафедрой П.Н. Панченко

Рекомендована секцией УМС «право» «__10_»___сентября_________ 2010 г

Нижний Новгород, 2010

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1.Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501.65 «Юриспруденция» и направления подготовки 030900.62. Юриспруденция», уровень подготовки: бакалавр, изучающих дисциплину Криминалистика.

Программа разработана в соответствии с:

  • ГОС ВПО по специальности 030501.65 «Юриспруденция»;

  • Образовательным стандартом ГОБУ ВПО ВШЭ по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», уровень подготовки бакалавр;

  • Примерными программами по дисциплине «Криминалистика» для высших учебных заведений по направлению 030501.65 «Юриспруденция» подготовки специалистов.

  • Рабочими учебными планами Нижегородского филиала университета по направлению 030501.65 подготовки специалиста, специализаций: «гражданское право» и «уголовное право», утвержденными в 2010 г.

2.Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины Криминалистика являются: - формирование у студентов исходных теоретических знаний, общего системного представления о криминалистике, ее основных понятиях и категориях; - изучение криминалистических средств и методов, используемых в раскрытии и расследовании преступлений; - овладение практическими навыками работы с данными средствами, наряду с освоением тактических приемов производства отдельных следственных действий; - освоение основ организации расследования и методик раскрытия и расследования отдельных видов преступлений.

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать:

  • современное состояние и перспективы развития криминалистики, ее историю;

  • основные положения общей теории криминалистики, криминалистические понятия и категории;

  • положения и рекомендации криминалистической техники;

  • основные положения тактики проведения отдельных следственных действий;

  • основы методики раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений;

  • формы и методы организации раскрытия и расследования преступлений.

  • Уметь:

  • осуществлять предварительную проверку заявлений о преступлениях;

  • проводить анализ и оценку исходных следственных ситуаций;

  • применять технико-криминалистические средства и методы для получения и использования информации о преступлении и его участниках;

  • устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности;

  • эффективно использовать криминалистически значимую информацию по установлению правонарушителя и доказываю его причастности к совершению преступления;

  • правильно определять вид специальных познаний, и формулировать вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз;

  • планировать расследование преступлений;

  • использовать тактические приемы при проведении следственных действий и тактических комбинаций;

  • использовать методики расследования отдельных видов и групп преступлений.

  • Иметь навыки (приобрести опыт):

  • обнаружения, фиксации, изъятия, оценки и использования следов и вещественных доказательств;

  • анализа и оценки криминалистически значимой информации;

  • назначения судебных экспертиз и предварительных исследований;

  • составления фрагментов процессуальных документов и протоколов следственных действий;

  • организации расследования преступлений.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

    Знание современного состояния и перспектив развития криминалистики, ее истории; основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий; положений и рекомендаций криминалистической техники; основных положений тактики проведения отдельных следственных действий; основ методики раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; форм и методов организации раскрытия и расследования преступлений.

ОПД.Ф.16

Дает ключевые определения, владеет навыками анализа криминалистически значимой информации, грамотно оценивает результаты проведенного анализа, излагает и обосновывает полученные выводы, владеет навыками работы со следами преступлений с помощью криминалистических средств и методов, правильно применяет криминалистические средства и методы в рамках процессуального законодательства, демонстрирует способность по организации раскрытия и расследования преступлений, юридически грамотного применения частных методик расследования.

Лекционный курс

Семинарские занятия по изучению теоретических положений курса

Разработка и решение практических задач

Выполнение практических заданий в ходе самостоятельной подготовки

Решение тестовых заданий

Выполнение контрольной работы

Написание рефератов

    Умение осуществлять предварительную проверку заявлений о преступлениях; проводить анализ и оценку исходных следственных ситуаций; применять технико-криминалистические средства и методы с целью получения и использования информации о преступлении и его участниках; устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности; эффективно использовать криминалистически значимую информацию по установлению правонарушителя и доказываю его причастности к совершению преступления; правильно определять вид специальных познаний, и формулировать вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз; планировать расследование преступлений; использовать тактические приемы при проведении следственных действий и тактических комбинаций; использовать методики расследования отдельных видов и групп преступлений.

ОПД.Ф.16

Юридически грамотно и обоснованно осуществляет проверку заявления о преступлении, проводит анализ и оценку исходных следственных ситуаций, применяет технико-криминалистические средства, тактические приемы в ходе расследования преступлений.

Способен устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности; эффективно использовать криминалистически значимую информацию по установлению правонарушителя и доказываю его причастности к совершению преступления; правильно определять вид специальных познаний, и формулировать вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз; планировать расследование преступлений.

Лекционный курс

Семинарские занятия по изучению теоретических положений курса

Разработка и решение практических задач

Выполнение практических заданий в ходе самостоятельной подготовки

Решение тестовых заданий

Выполнение контрольной работы

Написание рефератов

Владение навыками работы, связанными с обнаружением, фиксацией, изъятием, оценкой и использованием следов и вещественных доказательств; анализом и оценкой криминалистически значимой информации; назначением судебных экспертиз и предварительных исследований; составлением фрагментов процессуальных документов и протоколов следственных действий; организацией расследования преступлений.

ОПД.Ф.16

Способен обнаруживать, фиксировать, изымать, оценивать и использовать следы и вещественные доказательства; анализировать и оценивать криминалистически значимую информацию; назначать судебные экспертизы и предварительные исследования; составлять фрагменты процессуальных документов и протоколов следственных действий в части обнаружения и фиксации следов и вещественных доказательств и использования криминалистических средств и методов; осуществлять организацию расследования преступлений.

Лекционный курс

Семинарские занятия по изучению теоретических положений курса

Разработка и решение практических задач

Выполнение практических заданий в ходе самостоятельной подготовки

Решение тестовых заданий

Выполнение контрольной работы

Написание рефератов

4.Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу общепрофессиональных дисциплин Федерального цикла ОПД.Ф.16, обеспечивающих юридическую подготовку.

Для специализации «уголовное право» и «гражданское право» настоящая дисциплина является базовой.

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • Уголовное право;

  • Уголовный процесс;

  • Административное право

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

  • студенты, приступая к изучению данного курса должны иметь базовый уровень знаний по уголовному, административному праву и уголовному процессу, знать понятия правонарушения и преступления, состава правонарушения, преступления и их элементов, знать понятие и процедуры проведения следственных и иных процессуальных действий, знать возможных участников уголовного судопроизводства и их компетенцию, владеть навыками анализа состава преступления, использования уголовно-процессуальных норм при проведении следственных и судебных действий.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

  • Гражданское право

  • Гражданский процесс;

  • Арбитражный процесс;

  • Таможенное право;

  • Юридическая психология;

  • Судебная медицина;

  • Судебная психиатрия.

5.Тематический план учебной дисциплины «Криминалистика»

Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

Раздел 1. Общие положения криминалистики

1

Введение в криминалистику

6

2

2

2

2

Криминалистическая идентификация и диагностика

8

2

2

4

Раздел 2. Криминалистическая техника

3

Общие положения криминалистической техники

4

2

2

4.

Судебная фотография в практике раскрытия и расследования преступлений

10

2

2

6

5.

Криминалистическая трасология в практике раскрытия и расследования преступлений

10

2

2

6

6.

Криминалистическое документоведение в практике раскрытия и расследования преступлений

20

4

4

12

7.

Криминалистическое оружиеведение в практике раскрытия и расследования преступлений

4

4

8.

Криминалистическая габитоскопия как средство розыска и идентификации преступников

4

4

9.

Информационно-справочное обеспечение деятельности по раскрытию и расследованию преступлений (криминалистическая регистрация)

2

2

10.

Криминалистическое исследование различных следов, материалов и веществ, не являющихся объектами традиционных криминалистических экспертиз. (КЭМВИ, одорология, фоноскопия).

4

4

11.

Использование специальных криминалистических познаний по уголовным, административным и гражданским делам

6

2

4

Раздел 3. Криминалистическая тактика и организация расследования преступлений

12.

Общие положения криминалистической тактики

8

2

2

4

13.

Основы организации расследования. Криминалистические версии и планирование расследования

6

2

2

2

14.

Тактика следственного осмотра и освидетельствования

10

2

2

6

15.

Тактика допроса и очной ставки

6

2

4

16.

Тактика обыска и выемки

6

2

2

2

17.

Тактика задержания и предъявления для опознания

4

4

18.

Тактика следственного эксперимента, проверки показаний на месте

4

4

19.

Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства экспертиз

4

2

2

21.

Взаимодействие следователя с органами дознания и другими субъектами при раскрытии и расследовании преступлений

4

4

Раздел 5. Методика расследования отдельных видов и групп преступлений

(криминалистическая методика)

22.

Общие положения криминалистической методики

6

2

2

2

23.

Методика расследования краж чужого имущества

10

2

2

6

24.

Методические основы расследования отдельных групп преступлений (экономических, должностных, связанных с незаконным оборотом наркотиков и др.).

18

18

ИТОГО:

162

28

12

16

106

6.Формы контроля знаний студентов

Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры

1

2

3

4

Текущий

(неделя)

Контрольная работа

9

Письменная работа 60 минут

Реферат

8

25 – 30 тыс. слов

Итоговый

Экзамен

10

Устный экзамен

6.1. Критерии оценки знаний, навыков

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

Для получения положительной оценки на текущем контроле в форме теста студент должен демонстрировать усвоение не менее, чем 60% изученного материала.

Для получения положительной оценки по контрольной работе студент должен демонстрировать навыки аналитической работы с процессуальными документами (протоколами следственных действий, постановлениями о назначении экспертиз, заключениями эксперта и др.).

При написании реферата студент должен демонстрировать способность провести самостоятельное исследование, сделать выводы на основе сведений, полученных из эмпирических источников и научной литературы, обязательным требованием ко всем письменным работам является грамотность оформления, наличие научно-справочного аппарата и данных о практической деятельности по раскрытию и расследованию преступлений с помощью криминалистических средств.

При выполнении домашних практических заданий студент должен продемонстрировать уровень усвоения теоретических положений соответствующих тем курса, уровень овладения навыками работы со следами и вещественными доказательствами с помощью технико-криминалистических средств и тактических приемов.

Для выполнения домашних заданий, подготовки к семинарским и практическим занятиям, а также для самостоятельной работы по дисциплине осуществляется дистанционная поддержка с сайта автора Программы «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

На экзамене студент должен демонстрировать усвоение не менее 70 % изученного материала: Знание современного состояния и перспектив развития криминалистики, ее истории; основных положений общей теории криминалистики, криминалистических понятий и категорий; положений и рекомендаций криминалистической техники; основных положений тактики проведения отдельных следственных действий; основ методики раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений; форм и методов организации раскрытия и расследования преступлений; Умение осуществлять предварительную проверку заявлений о преступлениях; проводить анализ и оценку исходных следственных ситуаций; применять технико-криминалистические средства и методы с целью получения и использования информации о преступлении и его участниках; устанавливать, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способ действий преступника и сведения о его личности; эффективно использовать криминалистически значимую информацию по установлению правонарушителя и доказываю его причастности к совершению преступления; правильно определять вид специальных познаний, и формулировать вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз; планировать расследование преступлений; использовать тактические приемы при проведении следственных действий и тактических комбинаций; использовать методики расследования отдельных видов и групп преступлений; Владение навыками работы, связанными с обнаружением, фиксацией, изъятием, оценкой и использованием следов и вещественных доказательств; анализом и оценкой криминалистически значимой информации; назначением судебных экспертиз и предварительных исследований; составлением фрагментов процессуальных документов и протоколов следственных действий; организацией расследования преступлений.

7.Содержание дисциплины

7.1.Раздел 1. Общие положения криминалистики

Тема 1. Введение в криминалистику

(лекция 2 часа, семинар 2 часа, самостоятельная работа 2 часа)

История криминалистики, ее возникновение. Основные направления криминалистических исследований в начальный период развития науки. Основоположники криминалистической науки. Современные тенденции и перспективы развития криминалистики.

Предмет и объекты криминалистики. Развитие научных представлений о предмете криминалистики, современное состояние этой проблемы. Закономерности, изучаемые криминалистикой. Соблюдение требований законности при разработке и использовании криминалистических средств и методов.

Задачи криминалистики в обеспечении деятельности по раскрытию и расследованию преступлений на современном этапе. Основы криминалистической профилактики и прогнозирования.

Понятие и классификация методов криминалистики. Общие и специальные методы криминалистики.

Система криминалистики и криминалистического учебного курса.

Место криминалистики в системе научных знаний. Взаимосвязь и преемственность криминалистики с другими науками и дисциплинами, в том числе с логикой, судебной психологией и психиатрией, судебной медициной. Криминалистика и юридические науки.

Криминалистика в зарубежных странах. Основные зарубежные школы криминалистики.

Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика

(лекция 2 часа, семинар 2 часа, самостоятельная работа 4 часа)

Понятие, сущность и значение криминалистической идентификации. Научные основы криминалистической идентификации. Понятие свойства и признака объекта, идентификационного комплекса признаков и идентификационного периода. Задачи криминалистической идентификации.

Субъекты, объекты криминалистической идентификации, ее виды и формы. Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой принадлежности.

Понятие криминалистической диагностики, ее задачи и значение для раскрытия и расследования преступлений.

Самостоятельная работа по разделу 1:

Общий объем самостоятельной работы – 6 часов, в том числе для подготовки студентов к семинарским занятиям – 4 часа; для выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 2 часа.

Литература по разделу 1:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 1 Теория и методология криминалистики. – С. 12 – 88.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Эксархопуло, А.А. Предмет и система криминалистики: Проблемы развития на рубеже XX – XXI веков / А.А. Эксархопуло. – Спб., 2004.

  1. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  2. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Яблоков, Н.П. Криминалистика: природа, система, методологические основы / Н.П. Яблоков, А.Ю. Головин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М., 2009.

  3. Торвальд, Ю. Сто лет криминалистики (пути развития криминалистики) / Ю. Торвальд. – М., 1974.

7.2.Раздел 2. Криминалистическая техника

Тема 3. Общие положения криминалистической техники

(лекция 2 часа, самостоятельная работа 2 часа)

Теоретические основы криминалистической техники, ее предмет, содержание и система. Понятие технико-криминалистических средств, приемов и методов. Виды технико-криминалистических средств. Место компьютеров в структуре технико-криминалистических средств, методы решения криминалистических задач с их использованием.

Правовые основы применения технико-криминалистических средств и методов.

Субъекты и формы применения технико-криминалистических средств и методов.

Понятие, содержание и организационные основы технико-криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений.

Тема 4. Судебная фотография в практике раскрытия и
расследования преступлений

(лекция 2 часа, практическое занятие 2 часа, самостоятельная работа 6 часов)

Понятие и научные основы криминалистической фотографии, киносъемки и видеозаписи как отрасли криминалистической техники. Система криминалистической фотографии.

Фотографические средства и методы, формы их применения при раскрытии, расследовании и предупреждении преступлений.

Фотографические методы и приемы, применяемые в криминалистике. Техника фотографирования наиболее распространенных объектов. Оформление факта и результатов применения фотографических средств и методов при раскрытии и расследовании преступлений. Подготовка и назначение судебно-фототехнических экспертиз.

Средства и методы криминалистической киносъемки и видеозаписи. Формы и методика их применения при проведении отдельных следственных действий.

Процессуальное оформление применения киносъемки и видеозаписи при раскрытии и расследовании преступлений.

Тема 5. Криминалистическая трасология в практике раскрытия
и расследования преступлений

(лекция 2 часа, семинар 2 часа, самостоятельная работа 6 часов)

Предмет, задачи и система криминалистического учения о следах (трасологии).

Понятие, классификация и механизм образования материальных следов преступления. Общие положения обнаружения, осмотра, фиксации и изъятия следов.

Следы рук. Понятие дактилоскопии. Строение кожного покрова рук человека, свойства папиллярных узоров, классификация папиллярных узоров. Классификация следов папиллярных узоров.

Обнаружение следов рук. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения и фиксации следов папиллярных узоров. Значение следов рук в раскрытии и расследовании преступлений.

Возможности криминалистического исследования следов рук. Особенности подготовки и назначения судебно-дактилоскопической экспертизы.

Следы ног человека. Классификация следов ног. Фактические данные, которые могут быть установлены осмотром следов ног на месте их обнаружения. Криминалистическое значение следов ног. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения и фиксации следов ног.

Основы экспертизы следов ног (обуви), ее цели и разрешаемые вопросы. Материалы, необходимые для экспертного исследования.

Следы зубов, губ, ногтей и одежды человека; их классификация и криминалистическое значение.

Следы орудий взлома, механизмов и инструментов; их криминалистическое значение. Классификация следов орудий и инструментов, свойства объектов, отображающиеся в следах, и механизм следообразования. Подготовка и назначение экспертизы следов орудий и инструментов.

Следы транспортных средств, их классификация. Свойства следов транспортных средств и механизм следообразования. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения и фиксации следов транспортных средств. Криминалистическое значение следов транспортных средств.

Тема 6. Криминалистическое документоведение в практике раскрытия
и расследования преступлений

(лекция 4 часа, практические занятия 4 часа, самостоятельная работа 12 часов)

Криминалистическое исследование документов как отрасль криминалистической техники, предмет, содержание, система и задачи.

Понятие и классификация документов. Правила обращения с документами – вещественными доказательствами.

Криминалистическое исследование письма (судебное почерковедение), его предмет и содержание. Письмо, письменная речь, почерк, их признаки и классификация.

Возможности использования рукописных текстов в целях розыска и установления обстоятельств преступления. Почерковедческая экспертиза, особенности ее подготовки и назначения. Техника и тактика получения экспериментальных образцов почерка и подписей.

Технико-криминалистическое исследование документов. Понятие реквизитов документов. Полная и частичная подделка документов. Исследование бланков документов, выполненных с помощью полиграфической и копировально-множительной техники.

Основные задачи следственного осмотра и предварительного исследования документов. Технико-криминалистические средства и методы, применяемые при осмотре, предварительном исследовании и проверке документов.

Подготовка и назначение технико-криминалистической экспертизы документов. Использование результатов технико-криминалистического исследования документов для установления обстоятельств преступления.

Исследование машинописных документов. Понятия шага пишущей машинки, междустрочного интервала, признаков шрифта и особенностей работы механизма. Подготовка и назначение экспертизы машинописных текстов. Использование машинописных документов для розыска преступников и установления обстоятельств преступления.

Тема 7. Криминалистическое оружиеведение в практике раскрытия
и расследования преступлений

(самостоятельная работа 4 часа)

Понятие и система судебной баллистики. Криминалистическое исследование оружия и следов его применения как отрасль криминалистической техники, ее предмет, содержание, задачи, связь с другими областями знаний.

Понятие и классификация огнестрельного оружия. Явления внутренней и внешней баллистики выстрела. Механизм образования следов огнестрельного оружия на гильзе, пуле и преграде. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения следов выстрела. Значение следов выстрела.

Основы судебно-баллистической экспертизы. Подготовка и назначение судебно-баллистических экспертиз.

Понятие криминалистического исследования холодного оружия. Понятие и классификация холодного оружия. Возможности его экспертного исследования.

Тема 8. Криминалистическая габитоскопия как средст
во розыска и идентификации преступников

(самостоятельная работа 4 часа)

Понятие габитоскопии, ее структура. Понятие элементов внешности человека, их свойства и классификация. Источники информации о признаках внешности человека. Криминалистические средства и методы установления и фиксации внешних признаков человека.

Подготовка и назначение судебно-портретной экспертизы.

Значение информации о внешности человека для раскрытия и расследования преступлений.

Тема 9. Информационно-справочное обеспечение деятельности по раскрытию и расследованию преступлений (криминалистическая регистрация)

(самостоятельная работа 2 часа)

Криминалистическая регистрация как отрасль криминалистической техники, ее содержание, задачи, научные и правовые основы. Объекты криминалистических учетов. Способы регистрации объектов. Способы ведения учетов. Виды и формы криминалистических учетов: централизованные (федеральные), местные (региональные) и др.

Методы использования учетов (оперативно-розыскных, розыскных и криминалистических) при раскрытии и расследовании преступлений. Использование средств информатики и вычислительной техники к криминалистической регистрации. Возможности автоматизации учетов. Создание криминалистических информационно-поисковых систем.

Тема 10. Криминалистическое исследование различных следов, материалов и веществ, не являющихся объектами традиционных криминалистических экспертиз.
(КЭМВИ, одорология, фоноскопия)

(самостоятельная работа 4 часа)

Вещества как следы преступления. Виды следов-веществ. Фактические данные, которые могут быть установлены в результате осмотра и экспертного исследования следов-веществ.

Обнаружение, фиксация и изъятие следов-веществ; применяемые при этом средства и методы. Экспертные исследования следов-веществ: основные цели и возможности. Требования, предъявляемые к материалам, представляемым на экспертизу.

Основы криминалистической одорологии. Понятие следов запаха и их информационная сущность. Виды и свойства запаховых следов. Средства и методы собирания следов запаха человека. Проблемы использования криминалистической одорологии в раскрытии преступлений и изобличении преступников.

Основы криминалистической фоноскопии. Звук, как источник криминалистически значимой информации. Свойства звуковых следов. Технические средства и особенности тактических приемов фиксации звуковых следов. Возможности и особенности судебно-фоноскопической экспертизы.

Тема 11. Использование специальных криминалистических познаний по уголовным,
административным и гражданским делам

(семинар 2 часа, самостоятельная работа 4 часа)

Понятие и сущность специальных познаний в практике раскрытия и расследования преступлений. Формы использования специальных познаний: процессуальная и непроцессуальная.

Экспертная деятельность и современные возможности судебных экспертиз. Виды и формы судебных экспертиз, порядок их подготовки и назначения. Содержание постановления о назначении экспертизы.

Судебно-экспертные учреждения России.

Производство судебной экспертизы по уголовным, гражданским и административным делам и использование ее результатов.

Процесс экспертного исследования, его стадии. Содержание заключения эксперта. Требования, предъявляемые к заключению, критерии его оценки.

Экспертные ошибки: их природа и возможные причины.

Самостоятельная работа по разделу 2:

Общий объем самостоятельной работы – 44 часа, в том числе для подготовки студентов к семинарским занятиям – 10 часов; для выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 18 часов; для самостоятельного изучения тем раздела – 16 часов.

Литература по разделу:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 2. Криминалистическая техника. – С. 89 – 191.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  4. Сайт «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Якимов, И.Н. Криминалистика. Руководство по уголовной технике и тактике / И.Н. Якимов. – Новое изд., перепеч. с изд. 1925 г. – М., 2003.

7.3.Раздел 3. Криминалистическая тактика и организация расследования

Тема 12. Общие положения криминалистической тактики

(лекция 2 часа, семинар 2 часа, самостоятельная работа 4 часа)

Понятие и предмет криминалистической тактики. Связь криминалистической тактики с другими отраслями криминалистической науки. Правовые, психологические и этические основы криминалистической тактики.

Система криминалистической тактики. Тактика отдельных следственных действий как составная часть этого раздела криминалистики.

Тактико-криминалистические приемы и рекомендации. Классификация приемов с точки зрения их правовой регламентации. Требования, предъявляемые к тактико-криминалистическим приемам. Сочетание эффективности и строгого соответствия требованиям законности как основной критерий эффективности тактического приема. Тактические и оперативно-тактические комбинации.

Тенденции развития криминалистической тактики.

Тема 13. Основы организации расследования. Криминалистические версии и планирование расследования

(лекция 2 часа, семинар 2 часа, самостоятельная работа 2 часа)

Понятие и принципы организации работы по раскрытию и расследованию преступлений. Информационная основа расследования.

Понятие, содержание и виды следственной ситуации. Значение ситуационного подхода при разработке приемов и рекомендаций криминалистической методики.

Понятие, сущность, структура и виды версий в расследовании преступлений. Логическая природа версий. Классификация версий в криминалистике. Понятие типичной версии. Значение версий в расследовании преступлений. Условия и приемы построения версий. Требования, предъявляемые к следственным версиям. Проверка версий.

Понятие, значение и основные принципы планирования расследования. Требования, предъявляемые к планированию расследования. Роль версий в планировании расследования. Элементы планирования. Приемы изучения и оценки информации при составлении плана расследования. Виды и формы планов расследования. Вспомогательная документация при планировании расследования.

Особенности планирования на различных этапах расследования. Планирование первоначального этапа расследования. Планирование последующего этапа расследования. Планирование отдельных следственных действий.

Тема 14. Тактика следственного осмотра и освидетельствования

(лекция 2 часа, практическое занятие 2 часа, самостоятельная работа 6 часов)

Понятие и сущность следственного осмотра. Его значение в раскрытии и расследовании преступлений. Цели осмотра, его виды. Общие положения тактики следственного осмотра.

Понятие, сущность и задачи осмотра места происшествия. Методы и способы осмотра. Этапы и стадии осмотра места происшествия. Работа следователя на каждом этапе. Участие специалиста в осмотре. Фиксация хода и результатов осмотра места происшествия. Требования, предъявляемые к протоколу осмотра места происшествия. Технико-криминалистические средства, применяемые при осмотре.

Тактические особенности других видов следственного осмотра.

Освидетельствование как особый вид следственного осмотра, его отличия от судебно-медицинского освидетельствования.

Тема 15. Тактика допроса и очной ставки

(лекция 2 часа, самостоятельная работа 4 часа)

Понятие, виды и задачи допроса. Общие положения тактики допроса. Стадии допроса. Понятие психологического контакта следователя с допрашиваемым. Значение установления психологического контакта для достижения целей допроса. Подготовка к допросу. Планирование допроса.

Технические средства, используемые при допросе. Допрос в условиях бесконфликтных и конфликтных ситуаций.

Особенности допроса подозреваемого и обвиняемого с участием защитника.

Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

Фиксация хода и результатов допроса.

Понятие очной ставки. Значение очной ставки в раскрытии и расследовании преступлений. Тактика очной ставки.

Тема 16. Тактика обыска и выемки

(лекция 2 часа, практическое занятие 2 часа, самостоятельная работа 2 часа)

Понятие, сущность и задачи обыска и выемки. Значение этих следственных действий в раскрытии и расследовании преступлений. Необходимость строжайшего соблюдения законности при принятии решений о производстве обыска и выемки и их проведении. Технические средства, применяемые при обыске. Подготовка к обыску. Тактические приемы проведения различных видов обыска. Порядок проведения выемки. Фиксация результатов обыска и выемки.

Тема 17. Тактика задержания и предъявления для опознания

(самостоятельная работа 4 часа)

Понятие и виды задержания лица, подозреваемого в совершении преступления. Значение этого следственного действия для установления фактических обстоятельств преступления.

Подготовка к задержанию. Содержание подготовительных действий.

Тактические приемы задержания. Особенности задержания в различных ситуациях, вооруженных преступников. Сочетание задержания с другими следственными действиями. Роль следователя в организации задержания.

Обнаружение и фиксация доказательств в ходе задержания. Фиксация результатов задержания. Использование технических средств при задержании. Роль специалиста в данном следственном действии.

Понятие и сущность предъявления для опознания, его значение в раскрытии и расследовании преступлений.

Виды предъявления для опознания. Подготовка к предъявлению для опознания. Тактические приемы предъявления для опознания людей. Тактические особенности других видов предъявления для опознания.

Фиксация хода и результатов предъявления для опознания. Оценка результатов этого следственного действия.

Тема 18. Тактика следственного эксперимента, проверки показаний на месте

(самостоятельная работа 4 часа)

Понятие следственного эксперимента, его сущность, цели и значение в раскрытии и расследовании преступлений. Виды следственного эксперимента. Подготовка к следственному эксперименту. Реконструкция обстановки и материальных объектов как важнейший элемент подготовки. Общие положения тактики следственного эксперимента. Фиксация хода и результатов следственного эксперимента и их оценка.

Понятие и сущность проверки показаний на месте. Значение этого следственного действия в раскрытии и расследовании преступлений. Цели проверки показаний на месте.

Тактические приемы показаний на месте. Фиксация хода и результатов проверки показаний на месте и их оценка.

Тема 19. Тактика получения образцов для сравнительного исследования,
назначения и производства экспертиз

(практическое занятие 2 часа, самостоятельная работа 2 часа)

Значение получения образцов для сравнительного исследования, а также назначения и производства экспертиз в раскрытии и расследовании преступлений.

Понятие образцов для сравнительного исследования. Виды образцов. Подготовка к получению образцов. Общие положения тактики этого следственного действия. Фиксация хода и результатов получения образцов.

Тактика подготовки и назначения судебных экспертиз. Содержание постановления о назначении экспертизы.

Тема 20. Взаимодействие следователя с органами дознания и другими субъектами при раскрытии и расследовании преступлений

(самостоятельная работа 4 часа)

Понятие, значение и принципы взаимодействия. Содержание взаимодействия на различных этапах расследования. Формы взаимодействия.

Психологические аспекты взаимодействия. Организация взаимодействия следователя с подразделениями правоохранительных органов.

Взаимодействие следователя с другими субъектами при раскрытии и расследовании преступлений.

Методы и формы использования помощи общественности и населения в раскрытии и расследовании преступлений.

Самостоятельная работа по разделу 3:

Общий объем самостоятельной работы – 32 часа, в том числе для подготовки студентов к семинарским занятиям – 8 часов; для выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 8 часов; для самостоятельного изучения тем раздела – 16 часов.

Литература по разделу:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 1. Гл. 5. Криминалистическая версия и основы планово-организационного обеспечения криминалистической деятельности; Раздел 3. Криминалистическая тактика. – С. 63 – 77; 192 – 272.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  4. Сайт «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Яблоков, Н.П. Криминалистика: природа, система, методологические основы / Н.П. Яблоков, А.Ю. Головин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М., 2009.

  3. Якимов, И.Н. Криминалистика. Руководство по уголовной технике и тактике / И.Н. Якимов. – Новое изд., перепеч. с изд. 1925 г. – М., 2003.

7.4.Раздел 4. Методика расследования отдельных видов и групп преступлений
(криминалистическая методика)

Тема 22. Общие положение криминалистической методики

(лекция 2 часа, семинар 2 часа, самостоятельная работа 2 часа)

Понятие методики расследования отдельных видов и групп преступлений, ее связь с другими разделами криминалистической науки. Источники криминалистической методики.

Структура криминалистической методики (общих положений и частных методик). Виды методик.

Криминалистическое учение о способе совершения преступления и его роль в разработке методики расследования.

Понятие, сущность и значение криминалистической характеристики преступлений. Элементы криминалистической характеристики. Моделирование при расследовании преступления. Использование данных криминалистических характеристик в науке и следственной практике.

Понятие и содержание обстоятельств, подлежащих установлению.

Организация расследования преступлений и криминалистическая методика.

Тема 23. Методика расследования краж чужого имущества

(лекция 2 часа, практическое занятие 2 часа, самостоятельная работа 6 часов)

Криминалистическая характеристика краж чужого имущества.

Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению по делам о кражах чужого имущества.

Типичные ситуации начала расследования краж чужого имущества и программа действий следователя.

Особенности тактики первоначальных следственных действий.

Последующие следственные действия.

Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, использование помощи специалистов и общественности при расследовании убийств.

Тема 24. Методические основы расследования отдельных групп преступлений (экономических, должностных, связанных с незаконным оборотом наркотиков и др.)

(самостоятельная работа 18 часов)

Криминалистическая характеристика отдельных групп преступлений (экономических, должностных, связанных с незаконным оборотом наркотиков и др.).

Особенности возбуждения уголовных дел и обстоятельства, подлежащие установлению по делам о преступлениях каждой группы.

Типичные ситуации начала расследования отдельных групп преступлений и программа действий следователя.

Особенности организации расследования отдельных групп преступлений, и тактики отдельных следственных действий.

Последующие следственные действия.

Особенности взаимодействия следователя с органами дознания, использование помощи специалистов и общественности при расследовании отдельных групп преступлений.

Самостоятельная работа по разделу 4:

Общий объем самостоятельной работы – 26 часов, в том числе для подготовки студентов к семинарским занятиям – 2 часа; для выполнения домашней работы, задаваемой на семинарских занятиях – 4 часа; для подготовки реферата – 6 часов; для выполнения контрольной работы – 8 часов; для подготовки к экзамену – 6 часов.

Литература по разделу:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 4. Криминалистическая методика расследования. – С. 273 – 389.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  4. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Чурилов, С.Н. Криминалистическая методика: История и современность С.Н. Чурилов. – М., 2002.

7.5.Тематика семинарских и практических занятий

Раздел 1. Общие положения криминалистики

Семинар 1. Тема 1. Введение в криминалистику (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Предмет и объекты криминалистики.

2. Понятие и классификация методов криминалистики.

3. Система криминалистики

4. Задачи криминалистики в обеспечении деятельности по раскрытию и расследованию преступлений на современном этапе.

Доклады и сообщения:

1. История криминалистики, ее возникновение.

2. Основы криминалистической профилактики и прогнозирования.

3. Криминалистика в зарубежных странах.

Практические задания:

Задача № 1. 2 сентября 20__ г. следователь УВД Советского района Минаев А.Ф. на основании статей 195, 196, 201 УПК РФ вынес два постановления о назначении экспертиз:

  • комплексной химико-дактилоскопической экспертизы для обнаружения следов пальцев рук на предсмертной записке от имени гр. Краснова С.А., а также установление состава красителя, которым были выполнены записи;

  • судебно-медицинской экспертизы трупа гр. Краснова С.А. с целью определения причины смерти.

Задание. Определите, знания каких наук должны быть использованы при проведении данных исследований.

Задача № 2. 9 сентября 200_ г. при обыске у гр. Демина С.В., произведенному по подозрению его в краже имущества у гр. Фролова М.Н., были обнаружены и изъяты 5000 рублей, видеомагнитофон «Самсунг», пять колец из металла желтого цвета, часы «Роллекс». Все обнаруженные вещи были сфотографированы и соответствующим образом приобщены к уголовному делу в соответствии с записями в протоколе обыска.

Задание. Укажите, какие общенаучные методы использовались при проведении обыска и оформлении его результатов.

Задача № 3. По уголовному делу, связанному с кражей личного имущества сотрудников фирмы «Ласточка», расположенной на ул. Крылова, 14 сентября 200_г. был проведен осмотр места происшествия, в ходе которого фотографировались помещения, где работают сотрудники фирмы, места хранения похищенных денег и вещей, место предполагаемого проникновения преступника. Обнаружены и изъяты следы рук, обуви, следы орудия взлома, следы запаха с места контакта преступника с некоторыми вещами, волокна синтетического материала черного цвета. Все изъятое было продемонстрировано двум понятым, потерпевшим, директору фирмы, затем упаковано и опечатано.

По возвращении в следственный отдел следователь Иванов И.С. принял меры к возбуждению уголовного дела по факту кражи и составил план проведения первоначальных следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий.

В соответствии с планом 15 сентября следователь пригласил двух потерпевших для допросов, в ходе проведения которых были подробно выяснены обстоятельства, связанные с признаками и хранением украденных вещей, примерное время их похищения, а также, возможность подозрений у потерпевших на какое-то конкретное лицо, которое могло бы совершить данную кражу.

После допросов было выяснено, что в одном из помещений фирмы потерпевшими были обнаружены два окурка сигарет «LD», не замеченных при проведении осмотра. Следователь принял решение о проведении дополнительного осмотра с участием специалиста-криминалиста для изъятия указанных объектов, что было выполнено в тот же день.

16 сентября следователь Иванов И.С. вынес постановление о назначении экспертиз по изъятым следам и направил их в экспертно-криминалистические подразделения.

Задание. Знания каких разделов криминалистики были использованы следователем при проведении следственных действий?

Какие методы криминалистики использовались в данной ситуации?

Знания каких юридических, естественных и технических наук необходимы следователю при раскрытии данного преступления и для решения каких задач расследования?

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 1 Теория и методология криминалистики. – С. 12 – 88.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Эксархопуло, А.А. Предмет и система криминалистики: Проблемы развития на рубеже XX – XXI веков / А.А. Эксархопуло. – Спб., 2004.

  4. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  5. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Яблоков, Н.П. Криминалистика: природа, система, методологические основы / Н.П. Яблоков, А.Ю. Головин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М., 2009.

  3. Торвальд, Ю. Сто лет криминалистики (пути развития криминалистики) / Ю. Торвальд. – М., 1974.

Семинар 2. Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Понятие частной криминалистической теории.

2. Понятие, сущность, значение криминалистической идентификации, ее использование в практике расследования преступлений.

3. Понятие свойства и признака объекта, идентификационного комплекса признаков и идентификационного периода.

4. Соотношение криминалистической идентификации и установления групповой принадлежности.

5. Криминалистическая теория диагностики, задачи, решаемые на основе теории диагностики.

Практические задания:

Задача № 1.При обыске на квартире у подозреваемого была изъята перевязанная шнуром пачка новых денежных знаков. Экспертиза установила, что денежные знаки изготовлены полиграфическим способом. Выявленные в процессе экспертного исследования признаки указывают на незаконное изготовление купюр. На боковых поверхностях пачки заметны полосы в виде параллельных линий, которые образованы находящимися друг под другом неровностями краев бумаги.

Подозреваемый работал на полиграфическом предприятии в печатном цехе. При обыске на его рабочем месте, тщательно замаскированные, были обнаружены печатные формы с изображениями, сходными с теми, которые были нанесены на поддельные денежные купюры; полиграфические краски; листы бумаги; клей марки ПВА; рельефные металлические клише с изображениями водяных знаков. На печатном участке имелся бумагорезательный станок гильотинного типа. Все изъятые предметы и вещества были приобщены к материалам уголовного дела в качестве вещественных доказательств.

Задание. 1) Какие вещественные доказательства, приобщенные к материалам уголовного дела, могут быть идентифицированы в ходе экспертного исследования? 2) Могут ли быть идентифицированы материалы документов (краски, бумага, клей)?

Задача № 2. В результате ночной стрельбы, открытой из табельного оружия (пистолет Макарова) тремя военнослужащими, ехавшими в кузове грузового автомобиля, случайно был убит находившийся в кабине водителя пассажир. Экспертиза установила, что смертельное ранение было получено от пули, выстрелянной из оружия с сильно изношенным стволом. Такой пистолет принадлежал только одному из участников происшествия.

Задание. К какому типу относится проведенная экспертиза (идентификационная, установление групповой принадлежности, диагностической), и почему?

Задача № 3. Из металлического шкафа, окрашенного в синий цвет, с помощью отжима двери была похищена значительная сумма денег. На квартире у подозреваемого был найден ломик, рабочая поверхность которого содержала частицы синей краски.

Задание. 1) Какой из объектов: шкаф и след ломика на его поверхности, является идентифицируемым, а какой – идентифицирующим? 2) Может ли обнаруженная на ломике краска рассматриваться в качестве идентифицирующего объекта?

Задача № 4. 12 августа 2008 г. по уголовному делу о краже имущества из квартиры гр. Чернова был проведен осмотр, в ходе которого были изъяты следы взлома на коробе входной двери и лицевой планке замка. На дверце плвтяного двухстворчатого шкафа из одной комнаты, а также на обложке книги, обнаруженной на полу, было обнаружено и изъято 4 следа пальцев рук, в которых хорошо отобразились детали папиллярных узоров. Через пять дней после осмотра места происшествия был задержан подозреваемый гр. Викторов, у которого были изъяты некоторые вещи, похищенные у гр. Чернова, - газовый пистолет и 7 патронов к нему.

Задание. Определите, какие идентификационные и диагностические исследования и другие следственные действия по идентификации и диагностике могут быть проведены в данном случае.

Задача № 5. Решите, являются ли приведенные ниже выводы идентификацией, установлением групповой принадлежности или криминалистической диагностикой? В случаях определения идентификации, укажите, какие объекты являются идентифицируемыми и индентифицирующими.

  1. Нож, изъятый у гр. Синицына, изготовлен самодельным способом по типу охотничьих ножей и является холодным оружием колюще-режущего способа действия.

  2. Подпись от имени директора ООО «Триумф» выполнена гр. Поповым.

  3. Лакокрасочное покрытие, образцы которого изъяты с автомашины ВАЗ-2107, гос. Знак А342МК52, принадлежащей гр. Вилкову, по своему составу такое же, что и частицы краски, обнаруженные на трупе гр. Авдонина.

  4. Три следа пальцев руки, изъятые с пустой бутылки с этикеткой «Столичная водка», емкостью 0,5 л, оставлены указательным, средним и безымянным пальцами правой руки гр. Трифонова.

  5. Один след, обнаруженный на клинке ножа из большой комнаты в квартире гр. Пенкина, и один след, перекопированный на кусок светлой дактопленки, размером 17х20 мм с дверцы серванта на кухне, оставлен одним и тем же пальцем руки.

  6. Содержимое упаковок «Фенобарбитал» соответствует маркировке, указанной на упаковках.

  7. Следы обуви, изъятые при осмотре магазина «Продукты» по адресу: ул. Светлая, д. 76, пригодны для идентификации обуви.

  8. Пуля, извлеченная из трупа гр. Никитиной, стреляна из пистолета ТТ, обнаруженного на месте происшествия.

  9. Рукописный текст, начинающийся словами: «Сколько ждать…» и заканчивающийся словами «…до встречи», вероятно выполнен женщиной.

  10. Четыре векселя на имя гр. Савельева А.С. выполнены способом плоской печати.

  11. След орудия взлома, изъятый из дверного короба входной двери в кабинет директора мебельной фабрики «Инга», оставлен ломиком, изъятым при осмотре квартиры гр. Полунина.

  12. Представленное на исследование вещество является животным жиром.

  13. Представленная на исследование бумага относится к продукции одной партии.

  14. На фотоснимке в военном билете на имя гр. Конобеева В.П. и фотоснимках гр. Соловьева В.С., представленных на исследование, изображено одно и то же лицо.

  15. Стекло окна, изъятое из квартиры гр. Биданова, разбито со стороны с пометкой «внешняя сторона».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 1 Теория и методология криминалистики. – С. 12 – 88.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Эксархопуло, А.А. Предмет и система криминалистики: Проблемы развития на рубеже XX – XXI веков / А.А. Эксархопуло. – Спб., 2004.

  4. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  5. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Яблоков, Н.П. Криминалистика: природа, система, методологические основы / Н.П. Яблоков, А.Ю. Головин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М., 2009.

  3. Торвальд, Ю. Сто лет криминалистики (пути развития криминалистики) / Ю. Торвальд. – М., 1974.

Раздел 2. Криминалистическая техника

Практическое занятие 1. Тема 4. Судебная фотография в практике раскрытия и расследования преступлений (2 часа)

Контрольные вопросы:

  1. Понятие ориентирующей, обзорной, узловой и детальной фотосъемки.

  2. Правила выполнения фотосъемки методом круговой и линейной панорамы.

  3. Правила фотографирования отдельных следов и предметов на месте происшествия.

  4. Правила оформления фототаблиц – приложений к протоколу осмотра места происшествия.

  5. Назначение опознавательной фотосъемки.

  6. Правила выполнения опознавательной фотосъемки живых лиц и трупов.

  7. Требования, определяющие позы фотографируемого и масштаб изображения на фотографии.

Практические задания:

1. Сфотографируйте «место происшествия» по правилам ориентирующей, обзорной, узловой и детальной фотосъемок.

Ориентирующую фотосъемку выполнить панорамным способом, детальную фотосъемку – по правилам измерительной фотографии (с масштабной линейкой).

Изготовленные фотоснимки, размером: 9х12 см) оформить в виде фототаблицы – приложения к протоколу осмотра места происшествия (бланк фототаблицы см. на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

2. Сфотографируйте «задержанного» по правилам опознавательной фотосъемки: в фас, правый профиль и с поворотом головы вправо на 3/4. Изготовленные фотоснимки, размером: 4х6 см наклейте на фототаблицу, оформив ее соответствующим образом (бланк фототаблицы см. на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

1.Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 9. Криминалистическая фотография, киносъемка, видео- и звукозапись. – С. 97 – 100.

Основная литература:

1.Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

2.Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

1. Криминалистическая фотография: Курс лекций: В 2 ч. Основы криминалистической фотографии. Фотографирование на месте происшествия и при производстве других следственных действий. – Волгоград, 2004.

2. Криминалистическая видеозапись: Учебное пособие / Под ред. заслуженного юриста РФ Б.Н. Морозова и П.А. Голикова. – Саратов, 2001.

3. Булгаков В.Г., Колотушкин С.М. Компьютерные технологии в криминалистической фотографии. Волгоград, 2000.

4. Дмитриев Е. Н., Иванов П. Ю. Применение метода цифровой фотографии для фиксации объектов криминалистических экспертиз: учебное пособие. – М., 1997.

Семинар 3. Тема 5. Криминалистическая трасология в практике раскрытия и расследования преступлений (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Предмет, задачи и система криминалистического учения о следах (трасологии).

2. Строение кожного покрова рук человека, свойства папиллярных узоров, классификация папиллярных узоров.

3. Основные способы обнаружения и фиксации следов рук

4. Технико-криминалистические средства и методы обнаружения и фиксации следов папиллярных узоров.

5. Подготовка материалов для дактилоскопической экспертизы.

Доклады и сообщения:

1. История дактилоскопии.

2. Современные возможности исследования следов кожных покровов человека.

Практические задания:

1. На имеющихся материалах (бумаге, стекле, фаянсе, древесине и т.п.), выявить потожировые следы рук. Посредством различных дактилоскопических порошков повысить контрастность выявленных следов. Изучить влияние особенностей поверхности следовоспринимающего объекта на качество выявленных следов. С помощью дактилоскопических пленок, ленты «скотч» скопировать следы. Копии следов и результаты исследования поместить в таблицу № 1. Результаты работы (по одному из следов) оформить в виде фрагмента протокола осмотра вещественных доказательств.

2. Получение сравнительных образцов для дактилоскопических исследований и экспертиз. Произведите дактилоскопирование «задержанного» на бланке дактилокарты, оформив ее в соответствии с установленными требованиями.

По отпечаткам на дактилокарте определите типы и виды папиллярных узоров, выполните их схематическую зарисовку.

3. Исходя из наличия изъятого следа пальца руки и дактилоскопической карты «задержанного», сформулируйте вопросы эксперту. Оформите фрагмент постановления о назначении дактилоскопической экспертизы.

4. На представленном фотоснимке произведите разметку индивидуальных признаков папиллярного узора с указанием их наименования.

Примечание: Необходимые бланки документов, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 10. Криминалистическое исследование материальных следов преступления. – С. 116 – 141.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Филиппов П. М., Мохов А. А. Использование специальных знаний в судопроизводстве России / Под редакцией доцента Н. И. Авдеенко. – Волгоград, 2003.

  2. Сборник примерных заключений по трасологической экспертизе: Учеб.-метод. пособие. – Волгоград, 2003.

  3. Корниенко Н.А. Следы человека в криминалистике: Учебно-методическое пособие. – СПб., 2001.

  4. Самищенко С.С. Атлас необычных папиллярных узоров. – М., 2001.

  5. Справочная книга криминалиста. – М., 2000.

  6. Торвальд, Ю. Сто лет криминалистики (пути развития криминалистики) / Ю. Торвальд. – М., 1974.

Практические занятия 2 – 3 . Тема 6. Криминалистическое документоведение в практике раскрытия и расследования преступлений (4 часа)

Контрольные вопросы:

1. Признаки письменной речи и почерка, на основе которых осуществляется розыск и установление исполнителя рукописного текста и подписи:

а) что такое письменность, письмо, письменная речь, письменный документ?

б) каково криминалистическое значение общих и частных признаков письменной речи?

в) какие известны способы маскировки авторства письменного документа?

г) что понимается под признаком почерка?

д) каково криминалистическое значение общих и частных признаков почерка?

2. Подготовка материалов для проведения судебно-почерковедческой экспертизы.

а) каковы основания назначения и производства судебно-почерковедческой экспертизы?

б) какие виды образцов почерка и подписей могут служить в качестве сравнительного материала?

в) каким образом могут быть получены свободные и экспериментальные образцы почерка предполагаемых исполнителей?

3. Понятие, виды и значение реквизитов документа.

4. Способы подделки печатей (штампов) и их признаки.

5. Способы изменения первоначального содержания документов и их признаки.

6. Специальные средства защиты бланков документов от подделки.

Практические задания

1. В подобранном самим учащимся рукописном тексте (1 – 2 страницы) необходимо изучить общие и частные признаки почерка. Выполнить их описание в протоколе осмотра документа.

По выявленным признакам почерка необходимо составить розыскную таблицу по следующей форме:

2. Возьмите бланк учреждения, предприятия, отпечатанный типографским способом (недействительный, испорченный, можно с любым текстом). На этом бланке поставьте несколько оттисков круглой печати (гербовой, номерной, личной и др.) или штампа (любой формы). Вклейте или прикрепите стиплером этот документ в рабочую тетрадь;

Осмотрите и опишите документ в виде фрагмента протокола осмотра вещественного доказательства в соответствии с уголовно-процессуальными требованиями и криминалистическими рекомендациями.

Примечание: Необходимые бланки документов, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «crimehsennov.jimdo.com»

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 1 Теория и методология криминалистики. – С. 12 – 88.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Шведова, Н.Н. Технико-криминалистическое исследование текстов, выполненных на современных безрычажных пишущих машинах: Учебно-методическое пособие. – Волгоград, 2003.

  2. Газизов В.А., Протеин А.А. Криминалистическое исследование документов. Учебное пособие. М., 1999.

  3. Криминалистическая экспертиза: исследование документов. Коллектив авторов. Саратов, 1999.

Семинар 4. Тема 11. Использование специальных криминалистических познаний по уголовным, административным и гражданским делам (2 часа)

Контрольные вопросы:

1.Понятие криминалистической экспертизы.

2.Соотношение понятий «криминалистическая экспертиза» и «судебная экспертиза».

3.Система экспертных учреждений России.

4. Классификация криминалистических экспертиз.

5. Задачи, решаемые в ходе проведения:

- дактилоскопических экспертиз;

- трасологических экспертиз;

- баллистических экспертиз;

- почерковедческих экспертиз;

- технико-криминалистических экспертиз документов;

- портретных экспертиз и др.

Практические задания:

1. Определить виды криминалистических экспертиз, которые следует назначать в следующих ситуациях расследования уголовных дел:

- на документе обнаружены следы пальцев рук, а у двух подозреваемых получены отпечатки пальцев рук на дактокартах;

- у гр-на С. изъята денежная купюра, достоинством 500 рублей, в которой наблюдаются признаки подделки

- имеются два фотоснимка: разыскиваемого преступника Н. И проверяемого В.

- при осмотре места происшествия обнаружен объемный след обуви, а у подозреваемого изъяты образцы обуви;

- при осмотре места происшествия обнаружен один объемный след орудия взлома, а у подозреваемого изъят набор столярного инструмента;

- при осмотре места происшествия обнаружена и изъята пуля, а у подозреваемого изъят пистолет ТТ. Причем подозреваемый заявляет, что выстрел произошел самопроизвольно при падении оружия;

- при осмотре двух различных мест происшествий обнаружены и изъяты гильзы охотничьих патронов, а у подозреваемого изъят обрез охотничьего ружья.

2. По каждой из ситуаций сформулируйте вопросы эксперту.

3. Проведите сравнительный анализ норм УПК РФ, ГПК РФ, КоАП РФ на предмет возможности использования специальных криминалистических познаний. Результаты с указанием конкретных норм и статей оформите в виде таблицы.

Примечание: Необходимые методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 8. Криминалистическая экспертиза. – С. 97 – 100.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Проблемы судебной экспертизы на современном этапе. Тезисы докладов межвузовской научно-практической конференции / Под ред. В.А. Ярмака. — Волгоград, 2003.

  2. Современные проблемы судебной экспертизы: Материалы межвуз. науч.-практ. конф. – Волгоград, 2004.

  3. Грабовский В.Д., Кравчук О.Н. Фоноскопия. Теория и практика использования звуковых следов в расследовании преступлений: Учебное пособие. – Н. Новгород, 2001.

  4. Федоров Г.В. Одорология в борьбе с преступностью: Учебное пособие. – Минск, 1999.

Раздел 3. Криминалистическая тактика и организация расследования

Семинар 5. Тема 12. Общие положения криминалистической тактики (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Понятие "криминалистической тактики", ее место и значение в системе криминалистики.

2. Основные понятия "криминалистической тактики", их содержание.

3. Тактическая формула следственного действия.

4. Тактико-криминалистические приемы и рекомендации. Принципы допустимости тактического приема.

5. Тактические и оперативно-тактические комбинации (операции).

Практические задания:

1.Приведите пример и проанализируйте неэтичный или аморальный тактический прием.

2. Гр. Николаев P.O. пропал 22 ноября 200_ г. Через пять дней труп гр. Николаева P.O. обнаружили в серой багажной сумке на пустынной окраине г. Раннего. Судебно-медицинский эксперт Си­доров А.В. зафиксировал на теле гр. Николаева P.O. многочислен­ные раны и ушибы, нанесенные каким-то тупым предметом, а также огнестрельные ранения груди и брюшной полости.

Подозрение сразу пало на его знакомого гр. Ольгина Н.Н. Его задержали на квартире матери 29 ноября 200_ г.

Со слов жены гр. Николаева P.O. известно, что гр. Ольгин Н.Н. должен был им 5000 долл. США, но возвращать не собирал­ся. 22 ноября 200_ г. гр. Николаев P.O. собирался посетить гр. Ольгина Н.Н. и решить вопрос о долге. Однако домой гр. Никола­ев P.O. не вернулся.

Следователь решил провести осмотр места происшествия в квартире гр. Ольгина Н.Н.

  1. Правильно ли решение следователя провести осмотр места происшествия в квартире подозреваемого?

  2. Какое следственное действие тактически правильно провести в квартире подозреваемого?

3. 12 ноября 2002 г. при осмотре квартиры гр. Ковалевой М.Н. по разбойному нападению на нее специалист-криминалист ОВД «Желтая роща» Весников Л. И. решил применить новый дакти-лоскопический порошок, который он получил перед выездом на место происшествия. Порошок оказался с большой влажностью, поэтому выявляемые следы оказались непригодными для иден­тификации. Следователь Сидоров С.М. в протоколе осмотра места происшествия отметил, что следов рук на месте проис­шествия не обнаружено.

  1. Какие принципы криминалистической тактики были нарушены при проведении осмотра места происшествия?

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 15. Общие положения криминалистической тактики. – С. 192 – 201.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Баев О.Я. Тактика следственных действий. Изд. второе. – Воронеж, 1995.

  3. Возгрин И.А. Общие положения криминалистической тактики. – Л., 1988.

  4. Драпкин Л.Я., Долинин В.Н. Тактика отдельных следственных действий. Екатеринбург, 1994.

  5. Лифшиц Е.М., Белкин Р.С. Тактика следственных действии. – М., 1997.

  6. Пухов Е.И. Тактические приемы в расследовании преступлений. – Волго­град, 2000.

  7. Тактика следственных действий. Учебное пособие. Под ред. В.Н. Комис­сарова. – Саратов, 2000.

Семинар 6. Тема 13. Основы организации расследования. Криминалистические версии и планирование расследования (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Понятие и принципы организации работы по раскрытию и расследованию преступлений.

2. Понятие, содержание и виды следственной ситуации.

3. Понятие, сущность, структура и виды версий в расследовании преступлений.

4. Требования, предъявляемые к следственным версиям. Проверка версий.

5. Понятие, значение и основные принципы планирования расследования..

Практические задания:

1. 12 января 20__ г. в ОВД г. Домодедова обратилась гр. Иванова Т.И. с заявлением о пропаже своей дочери гр. Ивановой М.П.

Из заявления гр. Ивановой Т.Н. стало известно, что Иванова Маргарита Петровна, 22.05.____г. рождения, студентка 4-го курса философского факультета, 10 ноября 20__ г. ушла из до­ма в 8 ч. утра, чтобы поехать на учебу в г. Москву, и до на­стоящего времени не вернулась.

Приметы: рост 173 см, худо­щавого телосложения, над правой бровью небольшой шрам в ви­де крестика размером 1,6x1,2 см, на левой щеке родинка округ­лой формы диаметром 0,6 см. Была одета в черное осеннее пальто, пиджак серого цвета с декоративными кожаными за­платками на локтях, темно-серый свитер, длинную юбку синего цвета, черные демисезонные сапоги.

  1. Выдвиньте версии по изложенной ситуации.

  2. Составьте план организации мероприятий по розыску пропавшей.

2. 12 октября 20__ г. в 11 ч. 15 мин. на ул. Архангельской авто­мобиль «Мерседес-320» на большой скорости выехал на газон и правой боковой частью ударился о столб. В результате погиб гр. Иволгин P.P., а гр. Сидоров С.С. был доставлен в больницу № 84, где через несколько часов скончался не приходя в сознание от повреждений, не совместимых с жизнью. Водителю автомо­биля «Мерседес-320» гр. Юдиничу И.И. был причинен вред здоро­вью средней степени тяжести.

При осмотре места происшествия сотрудниками ГАИ Иль-цовским М.М. и Протейным А.Ж. на проезжей части улицы был обнаружен след юза автомобиля протяженностью 22 м. Далее шел прерывистый автомобильный след длиной около 20м. Он вел через газон в сторону столба, на который был совершен наезд. Возле столба лежали две правые дверцы машины «Мерсе­дес-320». Рядом стоял разбитый «Мерседес-320», в двух метрах от него находился труп гр. Иволгина И. И.

Водитель автомашины гр. Юдинич И.И. был освидетельст­вован в дежурном наркологическом диспансере № 24 на предмет алкогольного опьянения. В крови и моче гр. Юдинича И. И. следов алкоголя не обнаружено.

  1. Какие версии должны быть выдвинуты о причинах аварии?

  2. Составьте план первоначальных следственных действий.

3. 22 ноября 20__ г. вечером в гараже дер. Елкино, где находи­лась техника сельскохозяйственного производственного коопе­ратива «Капиталист-2000» Подольского района, возник пожар. Огнем уничтожено помещение гаража и приведены в негодность 2 автомашины, 2 комбайна, 2 сеялки, 3 культиватора, 2 колес­ных трактора и 3 гусеничных трактора. Материальный ущерб составил около 3 млн. руб. Старший следователь Подольского РОВД Иванов И. И. при осмотре гаража обнаружил обгоревший труп гр. Елдакова Е.Н. Осмотр места происшествия был произ­веден следователем поверхностно, без участия специалистов.

  1. Сформулируйте версии о причинах пожара.

  2. Составьте план первоначальных следственных действий.

4. 22 сентября 20__ г. с 20 до 23 ч. в дачном поселке «Ветрово Южное» неизвестные преступники проникли через форточку на дачу гр. Шмелева Д.З. и похитили компьютер «Pentium-2000», видеомагнитофон «Sony-214» и телевизор «Sony-250», причинив потерпевшему ущерб в размере 97 тыс. руб. Вещи были вынесе­ны через взломанную входную дверь. На подоконнике одной из комнат дачи гр. Шмелева Д.З. были обнаружены следы подошвенной части двух пар обуви (предположительно - кроссовок) и остатки жевательной резинки.

  1. Выдвиньте общие и частные криминалистические версии.

  2. Какие виды планов необходимо составить по данному уго­ловному делу?

5. 28 октября 20__ г. во дворе д. 12 по ул. Мясницкой был обнаружен труп работавшего охранником на заводе «Электроприбор» гр. Грекова И.С., 57 лет, с повреждением головы. Жена гр. Грекова И.С. на допросе показала, что ее муж 27 октября 20__ г. заступил на дежурство в 8 ч., после чего днем, примерно в 12 ч. 30 мин. гр. Греков И.О. позвонил ей с работы и попросил снять с ее сбере­гательной книжки 6 тысяч рублей. Зачем понадобились деньги, он обещал объяснить позже. 28 октября 20__ г. гр. Греков И.О. с ра­боты не вернулся.

При судебно-медицинской экспертизе трупа гр. Грекова И.О. обнаружено следующее. Телосложение правильное, питание удовлетворительное. Длина тела трупа 168 см. Кожные покро­вы бледные. Голова покрыта темно-русыми волосами, которые в затылочных областях испачканы кровью.

Труп на ощупь холодный, трупное окоченение выражено резко во всех группах мышц. Трупные пятна сине-фиолетового цвета, расположены по задней поверхности туловища и конечностей, при надавливании пальцем не исчезают и не бледнеют.

В правой затылочной области головы, ниже затылочного бу­гра на 1,8 см-рана округлой формы диаметром 0,6 см с осадненными краями, проникающая в полость черепа. При сведении краев раны дефект ткани не определяется. На затылочной кости, на 1,8 см ниже затылочного бугра и на 2 см вправо от наружного за­тылочного гребня - округлый дефект диаметром 0,8 см с ровны­ми краями. Со стороны внутренней костной пластинки диаметр дефекта 0,6 см. От него отходят две радиальные трещины - длиной 0,8 и 0,6 см. Твердая мозговая оболочка соответственно костному дефекту разорвана на участке размерами 0,8x0,6 см. В мягких мозговых оболочках, в области правой затылочной доли мозга и мозжечка- разлитое кровоизлияние. В нижнем отделе правой затылочной доли мозга - участок размягчения ткани ве­личиной 0,8x2 см, окруженный кровоизлиянием, от которого тя­нется раневой канал глубиной 6 см в направлении снизу вверх, сзади наперед через правое полушарие мозжечка до нижних отде­лов продолговатого мозга. Ткань по ходу канала размягчена на участке шириной 0,5-0,8 см, вокруг - зона кровоизлияния.

  1. Выдвиньте общие и частные криминалистические версии.

  1. Какие виды планов необходимо составить по данному уголовному делу?

6. Из протокола осмотра места происшествия от 15 сентября 20__ г. видно, что на берегу реки, примерно в 300 м от села Дровяного обнаружен лежащий на животе труп женщины, значительно поврежденный насекомыми. В кармане куртки трупа найдены проездные билеты на имя гр. Цветковой С.И.

На труп были надеты куртка сиреневого цвета, шерстяные лосины синего цвета и синие джинсовые брюки, на левой руке имелись наручные часы «Ракета-400».

В полутора метрах от трупа в потухшем костре обнаруже­ны фрагменты женской пудреницы и зеркала, а неподалеку от кострища - мужские джинсовые брюки с поясным ремнем, брезентовая палатка, спальный мешок, джинсовая юбка, свитер и майка с надписью «Бразилия - чемпион мира 2002 по футболу».

В пятнадцати метрах от кострища обнаружен лежащий на животе труп мужчины, засыпанный листвой и травой, ноги тру­па согнуты в коленях назад, а обе ступни стянуты веревкой из синтетического материала, перекинутой вокруг шеи в виде петли, закрепленной сзади узлом.

По заключению судебно-медицинских экспертов, смерть гр. Цветковой С. И. наступила не менее чем за 2-3 суток до момен­та его обнаружения. Причину смерти потерпевшей ввиду унич­тожения внутренних органов и большинства мягких тканей те­па насекомыми установить не удалось. На сохранившихся мягких тканях и костях трупа гр. Цветковой С. И. механических повреж­дений не обнаружено.

Смерть мужчины наступила от быстро развившейся асфик­сии вследствие удавления петлей. При этом на шее трупа об­наружена прижизненная двойная низко расположенная, поперечно замкнутая, глубокая странгуляционная борозда; на лице и шее имелись ссадины. При внутреннем исследовании трупа обнару­жена колотая рана левого желудочка сердца - опасное для жизни « момент причинения телесное повреждение, нанесенное неза­долго до смерти орудием, сходным по сечению с медицинской иглой. Ссадины лица образовались от взаимодействий тупых твердых предметов, а на шее - от веревочной петли.

При судебно-медицинской экспертизе трупа мужчины также установлено, что взаимное расположение конечностей потер­певшего зафиксировано синтетическим витым светло-бирюзовым шнуром диаметром 0,6-0,7см, дважды перекинутым во­круг шеи и по разу - вокруг области голеностопных суставов, с узлами: одним на шее сзади, двумя - на груди, четырьмя - между стопами, так что когда ослабляется затяжка на шее, она уси­ливается на стопах, и наоборот.

  1. Выдвиньте общие и частные версии.

Примечание: Необходимые бланки документов, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 5. Криминалистическая версия и основы планово-организационного обеспечения криминалистической деятельности. – С. 63 – 76.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Эксархопуло, А.А. Предмет и система криминалистики: Проблемы развития на рубеже XX – XXI веков / А.А. Эксархопуло. – Спб., 2004.

  4. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  5. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Антипов В.П. Системы версий при планировании следственных действие по отдельным категориям уголовных дел. – М., 1981.

  2. Антипов В.П. Следственные версии и планирование расследования. – М., 1978.

  3. Антипов В.П. Планирование расследования в проблемных ситуациях. – М., 1983.

  4. Арцишевский Г.В. Выдвижение и проверка следственных версий. – М., 1978.

  5. Бурданова В.С. Выдвижение и проверка версий защиты при рас­следовании преступлений. – Л.,1983.

  6. Васильев А.Н., Мудьюгин Г.Н.. Якубович Н.А. Планирование расследо­вания преступлений. – М., 1957.

  7. Версии и планирование расследования. Межвуз. сборник научных трудов. – Свердловск, 1985.

  8. Дубровицкая Л.П.. Лузгин И.М. Планирование расследования. – М., 1972.

  9. . Малахов В.П. Логика построения следственных версий. – М., 1996.

  10. Организация и планирование деятельности следственных бригад. Кол­лектив авторов. – М., 1990.

  11. Планирование расследования преступлений отдельных видов. Учебное пособие. Под ред. С.М. Самоделкина. – Волгоград, 1995.

  12. Реховский А.Ф. Теоретические основы учения о криминалистических версиях. – Владивосток, 1996.

  13. Цветков С.И. Информационно-аналитическая работа, версии и планиро­вание при расследовании деятельности преступных структур. – М., 1994.

Практическое занятие 4. Тема 14. Тактика следственного осмотра и освидетельствования (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Понятие и виды следственного осмотра

2.Тактические приемы проведения осмотра места происшествия

3.Характеристика видов следственного осмотра

4.Особенности проведения освидетельствования

Практические задания:

1. Гр. Иванова М.И. для завладения совместно нажитым имуще­ством решила избавиться от своего мужа гр. Иванова П. П. 12 сентября 20__ г. для его убийства она наняла за 3000 долл. гр. Николаева Н.Н.

Вечером 23 сентября 20__ г. гр. Иванова М.И. вместе с му­жем возвращалась из гостей. Гр. Иванова М.И. сказала мужу, что подвернула ногу, и гр. Иванов П. П. нагнулся к ней. В это время из-за кустов вышел гр. Николаев Н.Н. и стал наносить потер­певшему удары ломом по голове и туловищу. Убедившись, что муж мертв, она отдала гр. Николаеву Н.Н. свои часы «Ракета-450» и кошелек. Лом гр. Николаев Н.Н. бросил в реку Плотву.

Гр. Иванова М.И. порвала свою верхнюю одежду, нанесла себе поверхностные повреждения в виде ссадин и царапин и, вернув­шись к своим знакомым, позвонила в ОВД, сообщив о совершен­ном на них с мужем разбойном нападении. На месте происшест­вия оперативным уполномоченным уголовного розыска ОВД «Ванино» Евсеевым Е.Н. были обнаружены следы крови и волосы, не принадлежащие потерпевшему гр. Иванову П.П.

  1. Определите границы осмотра места происшествия.

  2. Назовите тактические приемы осмотра, которые целесообразно использовать в данном случае.

2. 22 декабря 20__ г. в 8 ч. 20 мин. в дежурную часть РОВД Шаховского района позвонила продавец магазина дер. Середа гр. Мальцева ММ. Она сообщила, что, придя на работу около 8 ч. утра, увидела, что дверь магазина открыта, а в торговом зале и подсобных помещениях видны признаки хищения товара. Последующим осмотром помещений магазина были обнаружены следы взлома складского помещения. Со слов продавца гр. Мальцевой М.М., преступники могли похитить ящик вина «Бу­кет Молдавии» и копченую колбасу «Охотничье чудо».

Служебная собака, взяв след у магазина, довела до дороги, ведущей вдоль окраины села, и там след потеряла. По другую сторону дороги располагалось невспаханное поле, на котором участковый уполномоченный милиции Савельев И.И. обнаружил следы санных полозьев. Следы были видны по всей протяженно­сти поля и привели во двор частного дома в д. Кузьминки. В доме в состоянии тяжелого алкогольного опьянения находились гр. Маравин Е.Е., гр. Жукова М.И. и гр. Новичкова П.П. В сарае во дворе дома Савельев И. И. обнаружил бутылки из-под вина «Бу­кет Молдавии» и коробку с копченой колбасой «Охотничье чудо», а также сани.

  1. Сколько мест происшествия выявлено в данном случае?

  2. В какой последовательности необходимо организовать осмотр мест происшествия?

Задача 1 (действия следователя при подготовке к выезду на место происшествия).

16 декабря 200... г. в 11.00 в дежурную часть N-ского РУВД обратилась с устным заявлением о разбойном нападении гражданка Стахова Надежда Петровна — пенсионерка, проживающая на ул. Шекснинской, д. 51. Дежурный по РУВД направил Стахову Н. П. к следователю, которому она сообщила, что постоянно проживает по указанному адресу с мужем Стаховым Иваном Николаевичем, работающим директором средней школы № 97, и 20-летним сыном Виктором — студентом третьего курса медицинского института. Сегодня в 10.10 двое неизвестных мужчин, открыв замок входной двери с помощью ключа, вошли в дом. Сначала, она подумала, что вошедшие — электрики ЖЭУ № 5, так как 14 декабря ее муж в указанном ЖЭУ оставил заявку о вызове электрика для устранения неисправности электросчетчика. В доме находился сын Виктор.

Один из мужчин, угрожая пистолетом, потребовал у нее деньги, полученные ее мужем вчера в сберегательном банке. Она ответила, что в доме денег нет. В это время Виктор, выбежав из другой комнаты, нанес нападавшему удар кулаком в лицо и пытался выбить из его рук пистолет. Однако преступник успел выстрелить ему в грудь. Второй неизвестный, вооруженный финским ножом, заставил Стахову пройти в ванную комнату и, заперев ее там, потребовал сидеть тихо. При этом она заметила, что у него на правой щеке был шрам. Затем они стали собирать вещи. Она отчетливо слышала их разговор, поскольку окошко над дверью ванной комнаты было приоткрыто. Через полторы-две минуты один из них, немного картавя, сказал: «Соловей, пора уходить». Преступники проверили, хорошо ли заперта дверь ванной комнаты, обрезали провод телефона и ушли.

Ей удалось выйти из ванной комнаты, отжав стамеской ригель замка. В квартире был беспорядок: на полу валялись различные предметы женской одежды и домашнего обихода, исчезли деньги из ящика тумбочки, женское пальто, мужской костюм, рюкзак. Раненый сын лежал на полу. Из общежития, расположенного напротив ее дома, она позвонила в «Скорую помощь». Через некоторое время приехала машина «скорой помощи» и отвезла сына в больницу.

Следователь Иванов А. П., приняв устное заявление Стаховой Н. П., пригласил оперуполномоченного уголовного розыска Петрова А. Т., взял следственный чемодан и выехал на место происшествия.

1. Как должен был действовать следователь по подготовке к выезду на место происшествия?

2. Каковы должны быть состав следственно-оперативной группы и перечень необходимых научно-технических средств?

Задача 2 (действия следователя по прибытии на место происшествия).

Прибыв на место происшествия, следователь дал задание оперуполномоченному уголовного розыска установить очевидцев. Пока следователь готовился к осмотру, был выявлен свидетель — Козлова Р. И., которая сообщила, что 16 декабря 200... г. в 10.00 она вышла на улицу выгуливать собачку. У нее болят ноги, поэтому она села на скамейку у подъезда общежития. В этот момент она обратила внимание на автомобиль «Жигули» красного цвета (государственный регистрационный номер В672НК или 627), который остановился на площадке, отведенной для стоянки автотранспорта. Из автомобиля вышли двое мужчин. Один из них был высокого роста, в возрасте 35—40 лет, полный, одет в демисезонное пальто черного цвета и джинсы, без головного убора, волосы черные, черты лица не рассмотрела. Второй — немного ниже ростом. Ему примерно 5 лет. Он худощавый, одет в джинсы и серую куртку. На черты его лица также не обратила внимания. Эти мужчины быстро направились к дому № 51, который расположи напротив общежития через улицу Шекснинскую. Минут через 15—20 они вернулись, сели в автомобиль и уехали. В руках одного из них был рюкзак зеленого цвета с вещами. Когда проходила мимо того места, где стояли «Жигули», то на снегу увидела капли крови и подумала, что кто-то из тех мужчин ранен.

Пригласив в качестве понятых Козлову Р. И. и Сидорова И. В., следователь вместе с оперуполномоченным уголовного розыска предварительно ознакомился с обстановкой в доме Стаховой Н. П.

Домовладение Стаховых состоит из двух жилых комнат, гостинной, ванной, кухни, прихожей, веранды, садового участка. С улицы к дому проложена асфальтированная дорожка, которая покрыта снегом. На дорожке имеются четкие следы обуви.

В одной из комнат были разбросаны носильные вещи, валялся телефонный аппарат с обрезанным проводом, а в другой — обнаружены лужа крови и гильза.

Следователь к числу объектов, подлежащих детальному следованию, отнес комнату, где находились гильза и лужу крови, дверь ванной комнаты, разбросанные вещи. Он поручил оперуполномоченному уголовного розыска провести инструктаж понятых, сфотографировать место происшествия, составить план, упаковать гильзу.

1. Каковы правильность и полнота действий следователя по прибытии место происшествия?

2. Какие розыскные мероприятия необходимо осуществить параллельно с данным осмотром места происшествия?

Задача 3 (действия следователя на рабочем этапе осмотра места происшествия).

Осмотр производился в присутствии заявительницы Стаховой Н. П., ее мужа, оперуполномоченного уголовного розыска и двух понятых. Следователь осмотрел сберегательную книжку на имя Стахова И. Н. Запись подтверждает, что 15 декабря 200... г. в сберегательном банке № 8007/193 им получено 14 тыс. руб.

Пока следователь заносил эти сведения в протокол осмотра места происшествия, оперуполномоченный уголовного розыска с участием Козловой Р. И. приступил к осмотру косяка двери ванной комнаты, на которой при обработке окисью железа обнаружил следы пальцев рук. Ввиду отсутствия дактилоскопической пленки он их не изъял, а сделал зарисовку. Следы, обнаруженные на ригеле замка, он решил не включать в протокол осмотра места происшествия, так как их оставила стамеской Стахова Н. П. Обнаруженную гильзу оперуполномоченный сразу же упаковал, отметив, что гильза выстрелена из пистолета Макарова. На полу ванной комнаты он обнаружил стамеску, но ее описания не дал и не изъял.

Следователь при осмотре одной из комнат обнаружил пятна крови в разных местах пола. Приняв во внимание утверждение Стаховой Н. П. о том, что указанные следы крови принадлежат ее сыну, не стал брать образцы крови для последующего исследования.

В момент осмотра в дом Стаховых пришел внук Козловой Р. И. Он позвал бабушку домой, чтобы она проводила его в школу. Отпустив ее, следователь попросил, чтобы она вернулась подписать протокол. Понятой Сидоров И. В. страдал ишемией сердца и от волнения почувствовал себя плохо. Пришлось вызвать «скорую помощь», и врачи увезли его в больницу.

В силу сложившейся ситуации следователь не стал осматривать остальные объекты обстановки места происшествия, посчитав, что там следов преступления нет.

1. Каковы полнота и правильность действий следователя на рабочем этапе осмотра места происшествия?

2. Правильно ли следователь распределил обязанности между участниками осмотра места происшествия?

3. Каковы полнота и правильность исследования объектов, обнаруженных на месте происшествия?

4. Каков порядок работы следователя с понятыми на месте происшествия?

Задача 4 (осмотр места происшествия и процессуальное оформление его результатов).

В первом часу ночи от милиционеров Петухова И. Н. и Титова В. И., несущих патруль­ную службу на спецавтомобиле, в дежурную часть РОВД поступило сообщение о том, что из магазина № 24 «Промтовары» совершена кража товароматериальных ценностей; возле магазина обнаружен сторож в бессознательном состоянии.

Следственно-оперативная группа в составе следователя, оперуполномоченного уголовного розыска, специалиста-криминалиста, инспектора-кинолога выехала на место происшествия и произвела осмотр.

Сторож оказался избитым, и его пришлось отправить в больницу. При осмотре магазина присутствовал директор магазина Антонов А. Н.

Дверь магазина находилась в открытом состоянии, замок был взломан. Со слов Антонова А. П., из магазина похищены 3 цветных телевизора, 1 музыкальный, центр, 10 мужских костюмов.

В ходе осмотра были обнаружены: на косяке входной двери — вдавленные следы орудия взлома; на витрине — следы пальцев руки; на полу торгового зала — два четких следа грязной обуви; на грунте в 50 м от магазина — следы протекторов шин автомобиля.

1. Составить протокол осмотра места происшествия.

2. Начертить масштабный план места происшествия.

3. Изготовить фототаблицу к протоколу осмотра места происшествия.

Задача 5. (описательная часть протокола осмотра места происшествия)

Осмотром обнаружено:

Квартира 7 дома 1 по улице Чистая находится на 2-м этаже 12-этажного блочного дома. На лест­ничной площадке 1-го этажа справа и слева имеются две двери, закрывающие холлы площадки. Квар­тира 2 находится в холле слева от входа на площадку. На этой площадке расположены квартиры 7, 8, 9. Дверь холла имеет стекло и врезной замок, находящийся в исправном состоянии. Квартира 7 нахо­дится слева при входе в холл. В нее ведет дверь, обитая дермантином коричневого цвета. В двери имеются два прорезных замка. Замки, дверь и дверная коробка повреждений не имеют. Квартира со­стоит из двух изолированных комнат и коридора размером 1,5ХЗм, в котором слева вдоль стены имеются встроенные шкафы, дверцы которых заперты. Из коридора вправо ведет дверь в комнату раз­мером 20,2 кв. м. Справа при входе в комнату в углу стоит платяной шкаф, дверцы которого закрыты. Далее у стены находится стол, на котором стоит ваза из прозрачного стекла с цветами, а также ящик серванта. Сервант стоит за столом в углу. В ящике в беспорядке лежат документы, бумаги. Сервант имеет 2 двери н 4 выдвинутых ящика. На полке около стола и серванта разбросаны бумаги. У проти­воположной от входа стены стоит сервант, имеющий 3 полки. Они закрываются двумя раздвижными стеклами. На полках стоит хрустальная посуда. Обстановка на полках нарушена. Ниже этих полок имеется отделение, закрывающееся двумя дверцами. Эти дверцы оказались открытыми. На полу около серванта и названном отделении серванта в беспорядке разбросано постельное белье и посиль­ные вещи.

Далее у стены стоит еще один сервант с тремя полками, на которых аккуратно расставлена раз­личная посуда. Дверцы нижнего отделения открыты. В этом отделении и на полу около серванта разбросана столовая посуда. В нижнем отделении серванта слева имеются 4 пустых ящика. На полу около серванта разбросаны носильные вещи. На середине комнаты на полу в картонной коробке обна­ружено множество иконных окладов, крестов из латуни, куски дерева от икон. Далее у стены на тум­бочке стоит стереопроигрыватель «Вега» и усилитель «Одиссей-001».

На полу около тумбочки стоит магнитола « - ». Рядом с тумбочкой в углу на подставке стоит телевизор. Комната имеет окно. Оно на момент осмотра было открыто и повреждений не имело. В левом углу комнаты стоит кровать, на которой постельные принадлежности смяты и разбросаны. Справа от входной двери в стену на расстоянии двух метров от пола вбит гвоздь. Слева от входной двери стоит журнальный столик, по обе стороны от которого расположены два кресла, на сидении од­ного из них обнаружены 2 нитки черного цвета со следами разволокнения. На журнальном столике стоят две хрустальные вазы и пепельница. В пепельнице обнаружен окурок сигареты с фильтром, на котором сохранилась надпись «Новость», выполненная красителем красного цвета. Из серванта, стоя­щего напротив входной двери, изъяты два стекла, на которых обнаружены следы пальцев рук.

В квартире напротив входной двери имеется дверь, ведущая в другую комнату размером 2Х4м. В этой комнате напротив входной двери расположено окно. На нем повреждений не имеется. Справа от входной двери стоит небольшая тумбочка, на которой разбросаны лекарственные препараты и ко­робки с жевательной резинкой иностранного производства. Вдоль правой стены стоит диван-кровать. На полу около него лежат два куска лейкопластыря белого цвета шириной по 4 см и длиной 11см и 18см. Поперечные края кусков лейкопластыря имеют следы разреза. На диван-кровати лежит сверну­тый в кольца отрезок веревки из хлопчатобумажных волокон белого цвета, концы которого завязаны узлом.

За диван-кроватью в углу стоит трельяж, ящики которого выдвинуты. На шероховатой поверх­ности правой половины верхнего ящика обнаружены четыре ворсинки белого цвета. На полу разбро­саны косметические средства и рассыпано вещество белого цвета. Здесь же лежит прямоугольной фор­мы коробка, на которой имеется надпись «тальк». На веществе белого цвета имеется след отслоения следа обуви. След сфотографирован по правилам измерительной фотосъемки. Слева от входной двери стоит трехстворчатый шкаф, дверцы его открыты, на полу в беспорядке разбросаны носильные вещи. Выдвинутые ящики шкафа лежат на полу около него.

Из коридора налево ведут двери в ванную комнату и туалет. За ними находится дверь кухни. Кух­ня размером 3.5 Х 2.5 м. Обстановка на кухне не нарушена. В ходе осмотра применялась фотосъемка.

С места происшествия изъяты: окурок, два стекла со следами пальцев рук, два куска лейкоплас­тыря, отрезок веревки, две черные нитки и четыре волокна белого цвета-

Протокол прочитан вслух. Замечаний по поводу составления протокола от участников осмотра не поступило.

1. Определить, обоснованно ли была избрана тактика осмотра с точки зрения последовательности его проведения и какие ошибки при этом были допущены.

2. Указать ошибки, которые имеются в описании обстановки места происшествия и осмотренных объектов.

3. Указать, соблюдены ли криминалистические правила изъятия обнаруженных объектов и усло­вия фотосъемки; если нет, то как было бы правильно сделать.

4. Определить, в каких целях могут быть использованы результаты осмотра этого места проис­шествия.

Примечание: Необходимые бланки документов, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 18. Тактика осмотра места происшествия и освидетельствования. – С. 219 – 229.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Осмотр места происшествия. (Справочник следователя). – М., 1990.

  3. Осмотр трупа на месте его обнаружения. – СПб, 1997.

  4. Гайдук А.П., Нетиков В.В. Тактика следственного осмотра и освидетель­ствования (по осмотру различных мест происшествий). Учебно-методическое пособие. – Белгород, 1997.

  5. Освидетельствование в Российском уголовном процессе (уголовно-процессуальный и криминалистический аспекты): Практическое пособие / Ю.Г. Торбин. – М., 2005.

  6. Чистова Л.Е. Технико-криминалистическое обеспечение осмотра места происшествия. – М., 1998.

Практическое занятие 5. Тема 16. Тактика обыска и выемки (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Что входит в понятие обыска и его значение для раскры­тия преступления?

2. Каковы задачи, цели и виды обыска?

3. Кто относится к участникам обыска? Какова роль спе­циалиста в производстве обыска?

4. Какие поисково-технические средства применяют в хо­де обыска?

5. Какие существуют стадии обыска?

6. Из каких действий складываются подготовительная, обзорная, детальная и заключительная стадии обыска?

7. Какие тактические приемы применяются при обыске?

8. Каковы особенности обыска помещений, участков мест­ности, транспортных средств, личного обыска?

9. В чем проявляются особенности тактики повторного и группового обыска?

10. Каковы способы фиксации хода и результатов обыс­ка?

Практические задания:

Задача 1. Неизвестные преступники путем взлома на­весных замков проникли в неохраняемые металлические гаражи, расположенные внутри квартала и принадлежащие гражданам Б., С., Н. и К., откуда совершили кражу трех автомобильных приемников «Былина», «Урал-авто», «Сириус» и двух автомагнитол производства фирм «Сони» и «Па­насоник».

В распоряжение следователя потерпевшие передали тех­нические паспорта на похищенные вещи.

Через некоторое время было установлено, что несовершен­нолетний В., семья которого не имела автомобиля, продал М. подержанную автомагнитолу производства фирмы «Со­ни» за незначительную сумму.

1. Может ли следователь в этой ситуации провести обыск в доме не­совершеннолетнего В. или для принятия решения необходима дополни­тельная информация (какая)?

2. Кого необходимо привлечь к участию в обыске?

Задача 2. При попытке совершить разбойное нападение на ювелирный магазин один из нападавших был задержан. Его приметы совпали с приметами преступника, совершив­шего в разное время разбойные нападения на инкасса­торов. Задержанный проживает в одноэтажном семейном общежитии, принадлежащем заводу «Красный Октябрь». Общежитие заселено несколькими семьями. Через все зда­ние проходит коридор. Одна дверь выходит на улицу, две другие — во двор, в котором расположены сараи, принадле­жащие жильцам этого общежития. По обеим сторонам коридора расположены комнаты. В комнате № 6 прожи­вает подозреваемый с сожительницей О., работающей с подозреваемым на одном заводе. В комнате имеется окно, которое выходит во двор. В здании общежития есть кухня, которой пользуются все жильцы, и чердак. Попасть на чер­дак можно только через люк в потолке коридора, рядом с комнатой № 4, где проживает близкий друг подозреваемого с женой и малолетним ребенком. В этом месте коридора к стене приставлена лестница. На чердаке жильцы дома сушат белье. За комнатой подозреваемого закреплен са рай № 3.

1. Может ли следователь провести обыск по месту жительства подоз­реваемого и в чем будет состоять тактика его подготовки и проведения?

2. Кого следует привлечь к участию в обыске?

Задача 3. В центре города при выходе из ресторана "Острава" с близкого расстояния застрелены 5 человек, среди которых глава местных мафиозных структур М., три его телохранителя и гражданин, личность которого не ус­тановлена.

Через некоторое время стало известно, что за месяц до этого происшествия М. изнасиловал гражданку Д. (заяв­ление в милицию не поступило), которая является родной сестрой гражданина Л., имеющего судимость за разбойное нападение на инкассатора с применением огнестрельного оружия. Он живет в доме, принадлежащем его сестре Д. Там проживают ее муж и двое малолетних детей. Следователь решил произвести в доме обыск. Дом деревянный одно­этажный, состоит из трех комнат и кухни. В нем имеется подвал, используемый для хранения картофеля. На при­усадебном участке есть распаханный огород, несколько фрук­товых деревьев, колодец, а также хозяйственные постройки (сараи для кур, кроликов и хранения дров, деревянный туалет).

1. В чем будут состоять подготовка и тактика проведения обыска в дан­ной ситуации?

2. Кого следует привлечь к проведению обыска?

3. Какие технические средства необходимо использовать при обыске?

Задача 4. Неизвестный преступник путем подбора клю­чей проник в квартиру ювелира Н., откуда похитил 5 бан­ковских упаковок (по 100 шт. в каждой) денег, каждая купюра достоинством 50 тыс. руб., всего 25 млн. руб., слитки золота, большое количество изделий и украшений из золота и драгоценных камней. В совершении- кражи подозревается М., проживающий по ул. Исторической.

Квартира подозреваемого расположена на втором этаже пятиэтажного дома и состоит из трех комнат, кухни с лод­жией, коридора, ванной и санузла. В каждую комнату имеет­ся отдельный вход из коридора. В первой комнате нахо­дятся: сервант, обеденный стол, стулья, диван-кровать, теле­визор, два книжных шкафа, стенка из четырех секций. Во второй комнате — кровать, 4-створчатый шифоньер, за­то

полненный одеждой и бельем, тумбочка для постельного белья, на полу стоит ведро, заполненное землей, где растет большой цветок. В третьей — две спальные кровати, детс­кая стенка, шведская стенка, письменный стол, два крес­ла, два табурета, телевизор, вмонтированный в стенку. В кухне находятся: холодильник, кухонный гарнитур вен­герского производства, кухонный стол» 6 кухонных табу­реток, газовая плита. В наружной двери — смотровой гла­зок. В коридоре — телефон. В квартире находится собака, которая посторонних лиц не впускает.

1. В чем будет состоять подготовка к обыску?

2. Каков должен быть состав участников обыска?

3. Какие технические средства и тактические приемы следует использо­вать при обыске?

Задача 5. При обыске в квартире М. похищенных ве­щей ювелира Н. обнаружить не удалось. Однако было ус­тановлено, что у М. есть садовый участок площадью 0,6 га. Территория садового участка обнесена с трех сторон шта­кетником, а со стороны улицы — металлическим забором, в котором имеются двустворчатые ворота с калиткой.

В северном углу участка находится одноэтажный деревян­ный домик, в восточном углу — хозблок, состоящий из трех секций: туалета, душевой, помещения для хранения инвентаря. От домика и хозблока в сторону металлического забора большая часть площади занята плодовыми деревь­ями (21). Вблизи забора разбиты грядки с овощами, клуб­никой. Вдоль забора по периметру растут кусты мали­ны, крыжовника, смородины. Неподалеку от калитки стоит емкость квадратной формы, наполненная водой.

1. В чем будут состоять особенности подготовки к обыску на садовом участке?

2. Какие известны тактические приемы обыска участков местности?

3. Кого следует пригласить к участию в обыске?

Задача 6. Расследуя дело о наркотиках, следователь принял решение провести обыск в доме подозреваемого С. Тот, увидев в окно следователя и двух милиционеров, иду­щих по двору, быстро запер входную дверь и выбросил через окно наркотики на соседний участок.

1. Какие ошибки были допущены при подготовке к обыску в доме С.?

2. Как следователь должен был подготовиться к производству данно­го обыска?

Задача 7. Следователь, пригласив двух женщин в ка­честве понятых, приступил к обыску в квартире П. Во время обыска П. свободно передвигался по своей- квар­тире. Обнаружив в шкафу разыскиваемые предметы, следо­ватель начал составлять протокол обыска. В это время П. вышел на кухню, через некоторое время вернулся в ком­нату, в которой находился следователь, тяжело ранил его кухонным ножом и бросился бежать.

1. Проанализируйте действия следователя.

2. Укажите ошибки, которые были допущены в процессе подготовки и производства обыска в квартире П.

Задача 8. Во время проведения обыска в квартире А. к обыскиваемому пришла женщина, представившаяся учи­тельницей, и сказала, что она собирает сведения у жиль цов дома о детях дошкольного возраста. Через некоторое время в квартиру А. пришел его знакомый с женой.

1. Как должен поступить следователь в данной ситуации?

Задача 9. Прибыв для проведения обыска на квартиру подозреваемого, следователь обнаружил, что его мать ле­жит в кровати. Присутствовавшая при обыске жена подоз­реваемого заявила, что мать тяжело больна и ее нельзя трогать с места.

1. Как должен поступить следователь в этой ситуации?

Задача 10. Во время производства обыска в квартире обвиняемого раздался телефонный звонок.

1. Надо ли ответить по телефону, что именно я кто это должен сделать?

Задача 11. Во время обыска в доме подозреваемого его жена заявила следователю, что ей необходимо выйти на кухню, чтобы разогреть пищу для маленького ребенка, так как наступило время его кормления.

1. Может ли следователь это разрешить?

Задача 12. Анализ протокола и оценка результатов проведенного обыска

Протокол обыска

г. Н-ск

6 декабря 20... г.

Следователь Дзержинского РОВД капитан юстиции Оль­ховский Н. Н. и старший сержант милиции Борзов А. П. с участием понятых Есиповой, проживающей по адресу: ул. Ис­торическая, 17, кв. 25; Мандариновой Т. Г., проживающей по адресу: ул. Невская, 17, кв. 14, и жены обвиняемого Моносикова, Моносиковой Алевтины Михайловны на основании" постановления от 3 декабря 19... г., руководствуясь ст. 168—171, 176 УПК РФ, произвели обыск в квартире Моносикова Владимира Викторовича с целью обнаружения и изъятия денег, слитков золота, изделий и украшений из золота и драгоценных камней, а также других предметов, имеющих значение по делу. Вышеперечисленным лицам разъяснено их право присутствовать при всех действиях следователя и делать заявления по поводу этих действий. Понятым, кроме того, в соответствии со ст. 135 УПК РФ разъяснена их обязанность удостоверить факт, содержание и результаты обыска. Обыск начат в 12.35, окончен в 15.00.

Следователь предъявил свое постановление о производст­ве обыска от 3 декабря 19... г. жене обвиняемого Моносико­вой Алевтине Михайловне, после чего ей было предложено выдать указанные выше материальные ценности. Моносикова выдала 4 125 000 руб. денег, две золотые цепочки с куло­нами, 18 золотых перстней, инкрустированных хризолитом.

После этого был произведен обыск в двух комнатах квартиры Моносиковых, а также в кухне, ванной и дру­гих местах общего пользования.

При обыске обнаружено и изъято 17 853 065 руб. денег, 16 ваучеров, большое количество изделий из драгоценных металлов (общая масса 2 кг 753 г).

В тайнике, сделанном за батареей центрального отоп­ления, обнаружено две пластины золота массой 600 г., 1 600 американских долларов, золотой перстень с драгоценным кам­нем зеленого цвета.

Тайник был обнаружен с помощью миноискателя. Все обнаруженные предметы изъяты, сфотографированы, упако­ваны в бумагу и опечатаны печатью следователя № 213.

Каких-либо заявлений и замечаний по поводу обыска от лиц, участвовавших в обыске и присутствовавших при нем, не поступило.

Протокол оглашен следователем, записан правильно.

Понятые:

Старший сержант милиции Следователь капитан юстиции

Проанализируйте протокол обыска, обратив внимание на обстоя­тельства:

а) правильно ли определен состав участников обыска;

б) достаточно ли полно протокол отражает действия следователя во время обыска;

в) должным ли образом зафиксированы результаты обыска с точки зрения их полноты и точности.

Примечание: Необходимые бланки документов, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 20. Тактика обыска и выемки. – С. 236 – 244.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Баев О.Я. Тактика следственных действий. Изд. второе. – Воронеж, 1995.

  3. Астапкина С.М. Тактика обыска и выемки. – М., 1989.

  4. Долгинов С.Д. Использование обыска в раскрытии, расследовании и пре­дотвращении преступлений. – М., 1997.

  5. Еникеев М.И., Черных Э.А. Психология обыска и выемки. – М., 1994.

  6. Жбанков В.А. Организация и тактика групповых обысков при расследо­вании деятельности преступных структур. – М., 1995.

  7. Закатов А.А., Ямпольскнй А.В. Обыск. – Волгоград, 1983.

  8. Кузнецов А.А. Тактика обыска в жилых помещениях. Лекция. – Омск, 1997.

Практическое занятие 6. Тема 19. Тактика получения образцов для сравнительного исследования, назначения и производства экспертиз (2 часа)

Контрольные вопросы:

  1. Судебная экспертиза как следственное действие.

  2. Виды судебных экспертиз.

  3. Судебно-экспертные учреждения России.

  4. Понятие и виды образцов для сравнительного исследования.

  5. Общие положения тактики получения образцов для сравнительного исследования. Фиксация хода и результатов данного следственного действия.

  6. Тактика подготовки и назначения судебных экспертиз.

Практические задания:

задача № 1

10 июля 20__ г. была совершена кража из квартиры гр. Соколова П.Р., расположенной в одноэтажном деревянном доме в дачном поселке «Ватутинки-44». В ходе осмотра территории уча­стка, примыкающего к окнам квартиры, обнаружен объемный след протектора автомобиля протяженностью около 5,5 м. След был зафиксирован путем фотографирования, схематической зарисовки и изготовления гипсового слепка.

По делу требуется установить, не оставлен ли указанный след колесами автомобиля ВАЗ-2101, государственный номер MMC 35-45.

  1. Какой вид экспертизы необходимо назначить в данной ситуации?

  2. Сформулируйте необходимые вопросы эксперту.

  3. Опишите объекты, которые должны быть представлены в распоряжение эксперта для производства экспертизы.

задача № 2

В ночь с 13 на 14 сентября 20__ г. в дер. Захарьево выстрелом через открытое окно в своем доме был ранен гр. Литовкин А.Н.

В больнице из левого плеча гр. Литовкина А.Н. была извлечена пуля с оболочкой красноватого цвета.

17 сентября 20__ г. при обыске в доме подозреваемого по делу гр. Воронова Л.А. из потолочной балки жилой комнаты была извлечена пуля с оболочкой красноватого цвета и с деформированной головной частью.

  1. Какой вид экспертизы необходимо назначить в данной ситуации?

  2. Сформулируйте вопросы эксперту.

задача № 3

12 ноября 20__ г. у д. 14 по ул. Светлой обнаружен труп гр. Вольного В.Н., 72 лет со следами насильственной смерти. На участке территории, прилегающей к дому, обнаружены метал-пические осколки, скоба, цилиндр-втулка, 3 пистолетные гильзы.

В заключении взрывотехнической экспертизы указывается, что обнаруженные на месте происшествия металлические ос­колки, скоба и цилиндр-втулка являются остатками ручной ос­колочной гранаты РГ-42 (частями корпуса и запала УЗРГМ) -боеприпаса основного назначения. В одном из повреждений на правом рукаве куртки гр. Вольного В.Н., являющейся одним из объектов экспертного исследования, обнаружены фрагменты оболочки пули диаметром около 8 мм.

  1. Какие виды судебных экспертиз проводились в данном случае?

  2. Какие версии может выдвинуть следователь по информации, полученной от экспертов?

задача № 4

Утром 23 сентября 20__ г. в канцелярии управы «Правобережное» сотрудники разбирали письма, полученные от населе­ния. Среди прочих попалось письмо-угроза. Глава управы «Право­бережное» гр. Николаевский А.В. сразу же обратился в милицию и отправил письмо в ОВД «Правобережное».

В письме неизвестный автор от имени десяти жителей д. 23 по улице Академической угрожает взорвать этот дом.

Гр. Николаевский А.В. уточнил, что в письме указана причина, толкающая автора на этот шаг, - в подъезде постоянно тол­пятся наркоманы, на жалобы жителей никто из правоохрани­тельных органов не реагирует, и жители решили действовать двоими методами. Письмо предположительно написано одним человеком, под ним стоят десять фамилий и соответствующих подписей.

Сотрудники ОВД «Правобережное» проверили указанной дом, но не обнаружили никакого взрывного устройства.

  1. Что должно явиться основанием для возбуждения уголовного дела?

  2. Предложите необходимые судебные экспертизы.

  3. Выдвиньте общие и частные версии относительно всего события и его частей.

Задача 5.

Проживающий в частном доме преступник отпе­чатал на пишущей машине письмо и отправил его жен­щине, от которой хотел избавиться. В письме он предло­жил ей встретиться в лесу в уединенном месте. К месту встречи он приехал на мотоцикле «Ява», там ее изнасило­вал и убил из обреза. Затем нарубил топором веток и за­валил ими труп.

На следующий день труп был обнаружен. В ходе ос­мотра места происшествия изъяты: концы веток со следами топора, гильза калибра 20, след колеса мотоцикла, след обуви. В кармане одежды трупа нашли письмо без конвер­та, а на одежде обнаружили наслоение инородных волокон зеленого цвета.

Оперативным путем было установлено, что по возвраще­нии домой преступник заточил топор, разобрал ружье и обработал напильником боек, перепаял литеры печатающего механизма пишущей машины, сжег в печи обувь, свитер зеленого цвета и покрышки от мотоцикла.

1. Можно ли изобличить преступника путем назначения судебных экспертиз? Если можно, то как?

2. Определить основные экспертизы, которые нужно назначить.

3. Установить, каких объектов, следов и образцов для сравнительно­го исследования не хватает для назначения экспертиз?

4. Наметить дополнительные следственные действия, указав их цель и место проведения для сбора недостающих материалов.

5. Вынести постановления о назначении всех возможных в этой ситу­ации судебных экспертиз для получения данных, изобличающих преступника.

Примечание: Необходимые бланки документов, а также методические рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 17. Форма и тактика использования специальных познаний при расследовании. – С. 210 – 219.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Арсеньев В.Д., Заболоцкий В.Г. Использование специальных знаний при установлении фактических обстоятельств уголовного дела. – Красноярск, 1986.

  3. Закатов А.А., Оропай Ю.Н. Использование научно-технических средств и специальных знаний в расследовании преступлений. – Киев, 1980.

  4. Корма В.Д. Предварительные криминалистические исследования следов применения оружия: Учебно-практическое пособие / Под ред. Проф. Е.П. Ищенко – М., 2007.

  5. Скорченко П.Т. Криминалистика. Технико-криминалистическое обеспе­чение расследования преступлений. Учебное пособие. – М., 1999.

Раздел 4. Методика расследования отдельных видов и групп преступлений
(криминалистическая методика)

Семинар 7. Тема 22. Общие положение криминалистической методики (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Понятие и принципы методики расследования.

2. Классификация и структура методик расследования.

3. Содержание основных элементов методики расследования.

4. Понятие и сущность криминалистической характеристики преступлений.

5. Понятие и содержание обстоятельств, подлежащих установлению и доказыванию.

Доклады и сообщения:

1. История возникновения криминалистической методики как раздела криминалистической науки.

2. Источники криминалистической методики расследования отдельных видов преступлений.

3. Развитие учения о криминалистической характеристике преступлений.

Примечание: Необходимые методические рекомендации по подготовке к семинару размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Глава 25. Общие положения криминалистической методики расследования преступлений. – С. 273 – 279.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  3. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Великоpодный П. Г. Кpиминалистическая хаpактеpистика и клас­сификация способов совеpшения пpеступлений и способов укло­не­ния от ответственности // Кpиминалистическая хаpактеpистика пpе­с­туплений: Сб. науч. тp. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 89–92.

  3. Видонов Л. Г., Видонов В. Л. К вопросу о криминалистической характеристике преступлений и закономерных связях между ее элементами // Криминалистическая характеристика преступлений: Сборник научных трудов. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 94–97.

  4. Гавло В. К. О понятии криминалистического механизма преступления и его значении в расследовании криминальных событий // Алгоритмы и организация решений следственных задач. Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1982. С. 4–12.

  5. Густов Г. А. Понятие и виды криминалистической характеристики преступлений // Криминалистическая характеристика преступлений: Сборник научных трудов. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 43–48.

  6. Клочков В. В., ОбразцовВ.А. Преступление как объект криминалистического познания // Вопросы борьбы с преступностью. М.: Юрид. лит., 1985. Вып. 42. С. 44–45.

  7. Колдин В. Я. К вопpосу о пеpспективах создания универсальной кpиминалистической инфоpмационной системы и возможностях ее использования пpи pаскpытии и pасследовании пpес­туплений // Повышение эффективности кpиминалистических методов и сpедств pасследования пpеступлений. Тp. Акад. МВД СССР. М.: Акад. МВД СССР, 1985. С. 79– 92.

  8. Криминалистическая характеристика преступлений: Сб.науч.тр. М.: ВНИИ прокуратуры СССР. 1984.

  9. Кpиминалистическое знание о пpеступной деятельности: функция моделиpования // Советское госудаpство и пpаво, 1987. № 2. С. 63–69.

  10. Кривошеин П. К. Понятие “преступная деятельность”// Проблемы дальнейшего укрепления социалистической законности в деятельности органов внутренних дел. Киев: КВШ МВД СССР. 1986. С. 24–26.

  11. Лубин А.Ф. Криминалистическая характеристика преступной деятельности в сфере экономики: понятие, формирование, использование. Н. Новгород: НВШ МВД СССР, 1991.

  12. Облаков А. Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистическая ситуация. Хабаровск: ХВШ МВД СССР, 1985.

  13. Образцов В. А. Криминалистическая характеристика преступлений: дискуссионные вопросы и пути их решения // Криминалистическая характеристика преступлений: Сборник научных трудов. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 7–15.

  14. Учение о криминалистической характеристике преступлений // Криминалистика: Учебник / Под ред. В. А. Образцова. М.: Юрист, 1995. С. 38–50.

  15. Петелин Б.Я. О криминалистической модели преступного события // Советское государство и право. 1988. № 12. С. 61–66.

  16. Радаев В. В. Криминалистическая характеристика преступлений и ее использование в следственной практике. Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1987.

  17. Селиванов Н. А. Криминалистические характеристики преступлений и следственные ситуации в методике расследования // Социалистическая законность. 1977. № 2. С. 56–59.

  18. Танасевич В. Г., Образцов В. А. О криминалистической характеристике преступлений // Вопросы борьбы с преступностью. М.: Юрид. лит., 1976. Вып. 25. С. 94–104.

  19. Филиппов А. Г. О понятии и содержании криминалистической характеристики преступлений // Вопросы совершенствования методики расследования преступлений. Ташкент: ТВШ МВД СССР, 1984. С. 3–14.

Практическое занятие 8. Тема 23. Методика расследования краж чужого имущества (2 часа)

Контрольные вопросы:

1. Криминалистическая характеристика краж чужого имущества.

2. Особенности возбуждения уголовного дела и обстоятельства, подлежащие установлению по делам о кражах чужого имущества.

3. Типичные ситуации начала расследования краж чужого имущества и программа действий следователя.

Практические задания:

- проанализировать исходную информацию и выдвинуть предположения о субъектах преступной деятельности и их возможных действиях на различных этапах преступной деятельности;

- определить круг источников информации и обстоятельства, подлежащие выяснению, определить процедуры проверки;

- выдвинуть и разработать следственные версии с выведением обстоятельств подлежащих доказыванию;

- определить необходимые процессуальные действия и разработать план расследования по уголовному делу.

Примечание: Необходимые методические материалы и рекомендации по выполнению практических заданий размещены на сайте: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

  1. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010. – Глава 31. Методика расследования краж. – С. 575 – 589.

Основная литература:

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

Дополнительная литература:

  1. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  2. Звирбуль А.К., Смыслов В.И. Расследование краж, грабежей и разбойных нападений. – М., 1982.

  3. Куклин В.И. Расследование грабежей и разбойных нападений. –Иванов, 1980.

  4. Макаренко Е.И. Расследование разбойных нападений с проникновением в жилище. – Ташкент, 1991.

  5. Расследование грабежей и разбойных нападений, совершаемых с целью завладения имуществом граждан. – М., 1991.

  6. Расследование некоторых видов преступлений в условиях крупного горо­да. Учебное пособие. – М., 1981.

  7. Целищев А.Я. Расследование грабежей и разбоев в условиях крупного го­рода. Лекция. – М., 1986.

  8. Черных М.П. Осмотр места происшествия по делам о разбойных нападе­ниях на кассиров и инкассаторов. – М., 1978.

7.6. Организация самостоятельной работы

Процесс обучения дисциплине «Криминалистика» в Нижегородском филиале ВШЭ в большей степени опирается на самостоятельную работу студентов, которая имеет целью:

- закрепить, расширить и углубить знания, умения и навыки студентов, полученные ими в ходе аудиторных занятий;

- развить познавательные способности студентов;

- ознакомить студентов с дополнительными материалами по дисциплине «Криминалистика»;

- выработать умение поиска необходимого материала по изучаемой дисциплине в различных источниках;

- воспитать в студентах самостоятельность, организованность, самодисциплину, творческую активность и инициативность в работе, упорство в достижении поставленной цели.

Самостоятельная работа осуществляется каждым из студентов индивидуально. При этом основными видами самостоятельной работы студентов при изучении дисциплины «Криминалистика» являются:

- отработка текущего материала по конспектам и рекомендуемой литературе;

- подготовка к семинарским и практическим занятиям;

- выполнение домашних работ, задаваемых преподавателем на семинарских и практических занятиях;

- подготовка к различным плановым контрольным мероприятиям;

- групповые и индивидуальные консультации;

- подготовка к экзамену.

Студентам по каждой теме курса дисциплины «Криминалистика» рекомендуется следующий общий методический план работы:

1. Прежде всего, необходимо ознакомиться с кратким содержанием конкретной темы курса и контрольными вопросами по данной теме. После чего необходимо составить план работы и подготовить необходимые дидактические и технические средства.

2. После прослушивания лекции по теме, студенты должны проработать конспект лекции и рекомендуемую литературу по конкретной теме, в ходе которых уясняются основные теоретические положения темы и определяются вопросы, требующие обсуждения консультационным путем с преподавателем.

3. Подготовка к работе на семинарском и практическом занятии состоит в том, что изучается план предстоящего занятия, готовится краткий рабочий конспект ответа на каждый вопрос данного плана, намечаются проблемные вопросы, требующие более конкретного рассмотрения либо уточнения на занятии. Проводятся предварительные тренировки по выполнению каждого из предусмотренных практических заданий.

4. После аудиторных занятий необходимо еще раз ответить на контрольные вопросы по пройденной теме и выполнить все рекомендованные упражнения (практические задания. задачи), оформив результаты в соответствии с необходимыми требованиями

Самостоятельная работа студентов сочетает репродуктивную, частично-поисковую и поисковую формы, когда студенты пользуются инструкциями и методическими рекомендациями по изучению теоретического материала и выполнению практических заданий, при этом используя творческий подход, выбирают наиболее оптимальные способы выполнения работы.

Для организации самостоятельной работы студентов автором Программы разработан сайт «Criminalistics in HSE-NNOV», доступный в интернете по адресу: «crimehsennov.jimdo.com». Данный сайт содержит специальные материалы по дисциплине «Криминалистика», подготовленные для самостоятельной работы студентов, доступные в режиме он-лайн, в том числе: практические задания и задачи, требующие разрешения; методические рекомендации по их выполнению; необходимые для выполнения заданий бланки документов; тренировочные тестовые задания по темам курса; теоретический материал по темам; дополнительные материалы (учебная литература, образцы заключений экспертов, образцы протоколов следственных действий и др.). На данном сайте можно также получить консультацию преподавателя и ознакомиться с типичными ошибками при выполнении заданий.

8. Образовательные технологии

В ходе изучения дисциплины основное внимание уделяется получению и усвоению обучаемыми знаний, умений и навыков, связанных с использованием криминалистических средств и методов в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений, поэтому преподавание курса «Криминалистики» имеет ярко выраженную практическую направленность с акцентированием внимания на прикладных аспектах криминалистики, ее практических возможностях.

Занятия проводятся в форме лекций, семинарских и практических занятий. Чтение лекций осуществляется с помощью слайдов и учебных фильмов. В ходе семинарских и практических занятий используются активные и интерактивные формы их проведения в виде деловых игр, разбора практических ситуационных задач.

9.Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1.Примерная тематика рефератов

  1. Роль криминалистики в совершенствовании деятельности органов дознания и предварительного следствия.

  2. Криминалистическая идентификация и диагностика.

  3. Правовые основания применения технико-криминалистических средств, приемов и методов.

  4. Тенденции и перспективы развития криминалистической техники в современных условиях.

  5. Развитие криминалистики в зарубежных странах.

  6. Использование криминалистической фотографии при производстве отдельных следственных действий.

  7. Применение видеозаписи при производстве отдельных следственных действий.

  8. Использования видео-кинотехники в расследовании преступлений.

  9. Составление субъективных портретов и их использование при розыске преступников.

  10. Технико-криминалистические средства идентификации личности по внешним признакам человека.

  11. Обнаружение, фиксация и изъятие материальных следов преступления.

  12. Место происшествия как объект криминалистического исследования.

  13. Комплексное использование технических средств при осмотре места происшествия.

  14. Криминалистическая одорология, ее значение в расследовании преступлений.

  15. Современные возможности судебных экспертиз.

  16. Использование знаний о механизме следообразования при раскрытии преступлений.

  17. Применение специальных знаний при расследовании преступлений, совершенных с использованием огнестрельного оружия.

  18. Использование специальных познаний при расследовании фальшивомонетничества.

  19. Использование специальных познаний при расследовании преступлений, совершаемых в таможенной сфере.

  20. Тактика обнаружения, фиксации и изъятия микрообъектов ни месте происшествия.

  21. Организация и тактика получения образцов для сравнительного исследования.

  22. Назначение и порядок проведения судебных экспертиз.

  23. Закономерности следообразования преступлений, совершаемых в сфере экономики.

  24. Планирование расследования по уголовному делу.

  25. Организация и тактика осмотра места происшествия.

  26. Реконструкция как тактический прием и условие проведения следствен­ного эксперимента.

  27. Организация и тактика следственного эксперимента.

  28. Взаимодействие следователя с органом дознания при расследовании пре­ступлений.

  29. Криминалистические версии. Построение и проверка версий по конкрет­ному уголовному делу.

  30. Использование помощи населения при расследовании преступлений.

  31. Особенности тактики допроса несовершеннолетних.

  32. Использование тактических комбинаций при допросе.

  33. Особенности тактики допроса иностранных граждан.

  34. Особенности организации отдельных следственных действии и условиях крупного города.

  35. Сущность, значение и пути установления психологического контакта с допрашиваемым.

  36. Организация и тактика проверки показании на месте при расследовании преступлений.

  37. Организация и тактика предъявления для опознания людей.

  38. Организация и тактика получения образцов для сравнительного исследо­вания.

  39. Назначение и порядок проведения судебных экспертиз.

  40. Особенности осмотра места происшествия по делам об убийствах.

  41. Особенности расследования убийств при обнаружении неопознанного трупа.

  42. Особенности расследования убийств, совершенных на почве семейно-бытовых отношений.

  43. Расследование дел по фактам обнаружения трупов на железнодорожном транспорте.

  44. Тактика разоблачения инсценировок грабежей и разбоев.

  45. Методика расследования карманных краж.

  46. Методика выявления и разоблачения инсценировок краж.

  47. Методика расследования краж из помещений.

  48. Особенности расследования краж грузов на железнодорожном транспор­те.

  49. Особенности расследования краж из автоматических камер хранения на вокзалах.

  50. Методика расследования мошенничества.

  51. Использование специальных познаний при расследовании присвоения или растраты вверенного имущества.

  52. Организация и тактика осмотра места поджога и нарушения правил по­жарной безопасности.

  53. Первоначальные следственные действия при расследовании хулиганства.

  54. Методика расследования преступлений против безопасности движения и эксплуатации транспорта и угонов транспортных средств.

  55. Особенности расследования преступлений, совершаемых несовершенно­летними.

  56. Организация и тактика расследования преступлении по горячим следам.

  57. Особенности расследования преступлений в условиях крупного города.

  58. Использование архивных уголовных дел в расследовании преступлений.

  59. Расследование нераскрытых преступлений прошлых лет.

  60. Методика расследования преступлений, связанных с незаконным оборо­том наркотических средств или психотропных веществ.

  61. Понятие, сущность и содержание криминалистической характеристики преступлений.

  62. Особенности расследования групповых и организованных преступлений.

  63. Понятие, сущность и содержание следственных ситуаций.

  64. Методика расследования причинения вреда здоровью.

  65. Особенности подготовки и проведения следственного эксперимента по делам о нарушении безопасности движения и эксплуатации транспорта.

  66. Методика расследования вымогательства.

  67. Методика расследования взяточничества.

  68. Криминалистические основы борьбы с терроризмом.

Примечание: любая из предложенных тем может быть конкретизирована по желанию студента (и согласована с преподавателем).

Тема для каждого студента утверждается преподавателем в индивидуальном порядке.

9.2.Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу.

  1. Баллистика как отрасль криминалистической техники.

  2. Вербальные способы фиксации (описание следов).

  3. Виды и условия следственного эксперимента.

  4. Виды криминалистических экспертиз (по специфике исследуемых объектов).

  5. Виды криминалистических экспертиз (по специфике решаемых задач).

  6. Виды образцов почерка для сравнительного исследования.

  7. Виды следов орудий взлома и информация, запечатлеваемая в этих следах.

  8. Виды следов рук и информация, запечатлеваемая в этих следах.

  9. Виды следов-веществ и информация, запечатлеваемая в них.

  10. Виды следственного осмотра.

  11. Виды учетов, ведущихся в информационных центрах МВД РФ.

  12. Виды учетов, ведущихся в экспертно-криминалистических

  13. Выдвижение и разработка версий, планирование расследования незаконного оборота наркотических средств или психотропных веществ.

  14. Выдвижение и разработка версий, планирование расследования вымогательства.

  15. Выдвижение и разработка версий, планирование расследования грабежей и разбойных нападений.

  16. Выдвижение и разработка версий, планирование расследования краж.

  17. Выдвижение и разработка версий, планирование расследования убийств.

  18. Выявление и разоблачение инсценировок в ходе расследования.

  19. Габитология как отрасль криминалистической техники.

  20. Диагностическая экспертиза и вопросы ею решаемые.

  21. Документы - вещественные доказательства и правила обращения сними.

  22. Идентификационная экспертиза и вопросы решаемые ею.

  23. Информация о преступлении и его участниках, запечатлеваемая в рукописных документах.

  24. Информация о преступлении и его участниках, запечатлеваемая в следах человека.

  25. Информация о преступлении и его участниках, запечатлеваемая в следах транспорта.

  26. Информация о преступлении и его участниках, запечатлеваемая в следах выстрела.

  27. Использование специальных познаний при расследовании вымогательства.

  28. Использование специальных познаний при расследовании грабежей и разбойных нападений.

  29. Использование специальных познаний при расследовании краж.

  30. Использование специальных познаний при расследовании незаконного оборота наркотических средств или психотропных веществ.

  31. Использование специальных познаний при расследовании убийств.

  32. Классификации версий.

  33. Классификационная экспертиза, вопросы решаемые ею.

  34. Классификация документов.

  35. Классификация признаков внешности человека.

  36. Криминалистическая техника (как раздел науки и как средство прикладной деятельности).

  37. Криминалистическая фотография как отрасль криминалистической техники.

  38. Криминалистическая характеристика вымогательства.

  39. Криминалистическая характеристика грабежей и разбойных нападений.

  40. Криминалистическая характеристика краж.

  41. Криминалистическая характеристика нарушения безопасности движения и эксплуатации автотранспорта.

  42. Криминалистическая характеристика незаконного оборота наркотических средств или психотропных веществ.

  43. Криминалистическая характеристика преступлений на транспорте.

  44. Криминалистическая характеристика убийств.

  45. Криминалистическое исследование документов как отрасль криминалистической техники.

  46. Критерии криминалистического анализа информации.

  47. Методика фотографирования места происшествия. Виды и технические приемы фотосъемки.

  48. Методы криминалистики.

  49. Моделирование как способ фиксации следов преступления и как метод криминалистики.

  50. Наука “Криминалистика” (понятие, функции, задачи).

  51. Образцы для экспертизы машинописных текстов.

  52. Общие и специальные вопросы расследования преступлений совершённых организованными преступными группами и преступными сообществами.

  53. Общие и частные признаки объекта.

  54. Общие правила фиксации следов - вещественных доказательств.

  55. Объекты идентификации.

  56. Осмотр, фиксация и изъятие следов орудий взлома.

  57. Основные и дополнительные следы выстрела. Их криминалистическое значение.

  58. Основные понятия криминалистической тактики.

  59. Особенности расследования преступлений на транспорте.

  60. Особенности расследования преступлений несовершеннолетних.

  61. Особенности расследования фактов нарушения безопасности движения и эксплуатации автотранспорта.

  62. Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании убийств.

  63. Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании краж.

  64. Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании грабежей и разбойных нападений.

  65. Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании незаконного оборота наркотических средств или психотропных веществ.

  66. Особенности тактики отдельных следственных действий при расследовании вымогательства.

  67. Отличие выдвижения и разработки версий.

  68. Отрасли криминалистической техники (понятие и характеристика).

  69. Ошибки при подготовке и назначении экспертизы.

  70. Ошибки при проведении допроса.

  71. Ошибки при проведении обыска.

  72. Первоначальные проверочные действия при обнаружении трупа и по установлению личности погибшего.

  73. Первоначальные проверочные действия при поступлении заявления о вымогательстве.

  74. Первоначальные проверочные действия при поступлении заявления о грабеже или разбойном нападении.

  75. Первоначальные проверочные действия при поступлении заявления о краже с различных объектов.

  76. Письменная речь, признаки письменной речи.

  77. Подготовка материалов для проведения идентификационной экспертизы.

  78. Понятие и виды идентификации.

  79. Понятие и виды судебных экспертиз.

  80. Понятие и значение характеристики механизма преступной деятельности.

  81. Понятие и содержание криминалистического анализа.

  82. Понятие и содержание криминалистической тактики.

  83. Понятие и содержание работы по исследованию алиби подозреваемого.

  84. Понятие и специфические черты версий.

  85. Понятие и сущность выявления криминальной ситуации.

  86. Понятие и сущность планирования расследования.

  87. Понятие и формы взаимодействия субъектов расследования.

  88. Понятие объекта и предмета криминалистики.

  89. Понятие следа преступления, виды следов преступления.

  90. Понятие тактического приема. Основные требования, предъявляемые к тактическому приему.

  91. Понятие уровней анализа информации.

  92. Почерк, общие и частные признаки почерка.

  93. Правила детальной фотосъемки объектов.

  94. Правила навешивания пломб и признаки их вскрытия и повторного навешивания.

  95. Правила составления словесного портрета.

  96. Признаки оттисков печатей и штампов, изготовленных не по правилам фабричной технологии.

  97. Признаки подделки денежных билетов банка России.

  98. Признаки частей оружия, отображающиеся на пулях и гильзах.

  99. Процессуально-тактические условия подготовки и проведения обыска.

  100. Работа со следами преступления - вещественными доказательствами (понятие и содержание).

  101. Розыск исполнителя рукописного текста.

  102. Сигналетическая фотосъемка живых лиц.

  103. Сигналетическая фотосъемка трупов.

  104. Система криминалистики.

  105. Система криминалистических учетов.

  106. Следы ног, практические задачи, решаемые на основе их исследования.

  107. Специальные средства защиты документов от подделки.

  108. Способы выявления, фиксации и изъятия следов ног.

  109. Способы выявления, фиксации и изъятия следов рук.

  110. Способы выявления, фиксации и изъятия следов-веществ.

  111. Способы подделки оттисков печатей и штампов.

  112. Тактика предъявления для опознания. Ошибки при предъявлении для опознания.

  113. Тактические приемы допроса.

  114. Тактические приемы осмотра места происшествия.

  115. Технические способы фиксации следов - вещественных доказательств.

  116. Трасология как отрасль криминалистической техники.

  117. Установление групповой принадлежности.

  118. Установление дистанции стрельбы и места стрелявшего.

  119. Фазовый анализ механизма преступной деятельности.

  120. Формы и содержание противодействия расследованию.

  121. Формы использования специальных познаний в процессе расследования.

  122. Характеристика информации о преступлении и его участниках, запечатленных в материальных следах преступления.

  123. Частичная подделка документа. Признаки частичной подделки.

  124. Элементная характеристика механизма преступной деятельности.

  125. Элементы базовой методики расследования.

9.3.Примеры заданий промежуточного контроля

Тренировочные тесты по дисциплине.

1. Кто впервые употребил термин “криминалистика” для обозначения науки о раскрытии преступлений: 1){А.Бертильон}; 2) {Г.Гросс}; 3){Е.Ф.Буринский}; 4){В.Гершель}; 5){Г.Фолдс}.

2. Когда и где был учрежден первый в России кабинет научно-судебной экспертизы?: 1) {в 1892г. в Москве}; 2){в 1914г. в Одессе}; 3){в 1900г. в Киеве}; 4){в 1912г. в С.Петербурге}; 5){в 1913г. в Москве}.

3. К специальным методам науки криминалистики относятся: 1) {наблюдение, сравнение, эксперимент}; 2){измерение, сопоставление, описание}; 3){сравнение, описание, моделирование, наблюдение}; 4){методы криминалистической идентификации, дактилоскопии, одорологии, планирования расследования}.

4. Современная российская криминалистика состоит из следующих разделов (выбрать правильные и указанные в необходимой последовательности): 1) общая теория криминалистики, 2) криминалистическая тактика, 3) криминалистическая техника, 4) методика расследования отдельных видов преступлений, 5) криминалистическая фотография.

1) {1,5,3,2,4}; 2){3,4,2}; 3){1,3,2,4}.

5. Предмет криминалистики – это:

1){система приемов и методов по раскрытию и расследованию преступлений}; 2){закономерности механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познании этих закономерностей специальных методах и средствах судебного исследования и предотвращения преступлений}; 3){научное понятие, включающее: введение в криминалистику, криминалистическую технику, криминалистическую тактику и криминалистическую методику}; 4){все ответы правильные}.

6. К общенаучным методам криминалистики относят (выбрать максимально допустимую совокупность): 1) наблюдение, 2) измерение, 3) описание, 4) сравнение, 5) наслоение.

1){1}; 2){1, 2}; 3){1, 2, 3}; 4){1, 2, 3, 4}; 5){1, 2, 3, 4, 5}.

7. Закономерностями работы с доказательствами являются (выбрать правильные и указанные в необходимой последовательности): 1) собирание доказательств, 2) исследование доказательств, 3) оценка доказательств, 4)уничтожение доказательств, 5) использование доказательств.

1){1, 2, 4}; 2){1, 3, 2, 5, 4}; 3){1, 2, 3, 5}.

8. Методы, используемые в криминалистике, должны быть (выбрать максимально допустимую совокупность): 1) научными, 2) эффективными, 3) импульсивными, 4) экономичными, 5) безопасными.

1){2, 3}; 2){1, 4, 5}; 3){1, 2, 4, 5}; 4){3}; 5){все ответы правильные}.

9. Основоположником теории криминалистической идентификации является: 1){Колдин В.Я.}; 2){Потапов С.М.}; 3){Сегай М.Я.}; 4){Терзиев Н.В.}; 5){Колмаков В.П.}; 6) {Корухов Ю.Г.}.

10. Конечная цель криминалистической идентификации: 1){установление тождества конкретного объекта}; 2){дифференциация объектов}; 3){классификация объектов}; 4){установление природы объекта}.

11. Идентифицируемыми объектами являются: 1){следы рук, ног, орудий взлома, транспорта}; 2){следы выстрела на преграде, следы взрыва}; 3){человек, обувь, орудие взлома, пистолет}; 4){следы на пулях, гильзах, следы запаха}.

12. Конечная цель классификационных исследований: 1){отнесение объекта к определенной группе}; 2){установление тождества конкретного объекта}; 3){установление свойств и состояний объектов}; 4){установление целого по частям}.

13. Конечная цель диагностических исследований: 1){установление тождества конкретного объекта}; 2){установление свойств и состояний объектов}; 3){установление целого по частям}; 4){установление групповой принадлежности}.

14. Идентификационные признаки объекта должны отвечать следующим условиям: 1){существенность, выраженность, относительная устойчивость}; 2){оригинальность, воспроизводимость, существенность}; 3){выраженность, воспроизводимость, конкретность}; 4){относительная устойчивость, выраженность, конкретность}.

15. Виды криминалистической идентификации: 1){по материально фиксированным отображениям признаков}; 2){по признакам общего происхождения}; 3){по мысленному образу}; 4){по описанию признаков}; 5){все ответы правильные}.

16. Укажите, в какой форме не проводится криминалистическая идентификация. 1){процессуальной}; 2){непроцессуальной}; 3){концентрической}.

17. Идентификационный процесс складывается из стадий (выбрать правильные и указанные в необходимой последовательности): 1) раздельное исследование, 2) предварительное расследование, 3) сравнительное исследование, 4) третейский суд, 5) оценка результатов сравнительного исследования.

1){4, 2, 3}; 2){1, 3, 5}; 3){3, 2, 5}; 4){2, 3, 1}.

18. Какой из перечисленных объектов является идентифицируемым? 1){пистолет}; 2){пуля}; 3){гильза}.

19. Назовите основной способ фиксации следов преступлений: 1){изготовление слепков}; 2){фотосъемка}; 3){описание в протоколе}; 4){составление схем}; 5){копирование следов на различные материалы}.

20. Назовите технико-криминалистические средства, применяемые для обнаружения следов на месте происшествия: 1){сравнительный микроскоп}; 2){широкоугольный объектив}; 3){дактилоскопическая пленка}; 4){йодная трубка}; 5){силиконовые пасты}.

21. К общим положениям криминалистической техники относятся: 1){рекомендации по работе со следами рук}; 2){технико-криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений}; 3){организация криминалистических учетов}; 4){метод описания человека по признакам внешности}; 5){разработка методик судебно-баллистических исследований}.

22. В раздел «криминалистическая техника» входят следующие отрасли (выбрать максимально допустимую совокупность): 1) криминалистическая фотография и видеозапись, 2) криминалистическая трасология, 3) криминалистическое оружиеведение, 4) учение о внешних признаках человека, 5) криминалистическое исследование документов.

1){5}; 2){1, 4}; 3){2, 3, 4, 5}; 4){1, 2, 3, 4, 5}; 5){все ответы неправильные}.

23. Субъектами применения криминалистической техники являются (выбрать максимально допустимую совокупность): 1) следователь, 2) дознаватель, 3) эксперт, 4) специалист, 5) состав суда.

1){4}; 2){3, 5}; 3){1, 2, 3}; 4){все ответы правильные}; 5){все ответы неправильные}.

24. Назовите методы запечатлевающей фотографии: 1){контрастирующая съемка}; 2){масштабная съемка}; 3){цветоделительная съемка}; 4){узловая съемка}; 5){детальная съемка}.

25. Исследовательская фотография применяется: 1){оперативными работниками при проведении оперативно-розыскных мероприятий}; 2){следователями при производстве следственных действий}; 3){специалистом, участвующим в осмотре места происшествия}; 4){экспертом при производстве экспертиз}; 5){при организации криминалистических учетов}.

26. Криминалистическая фотография это: 1){отрасль криминалистической техники}; 2){фотографические средства}; 3){совокупность приемов и методов}; 4){совокупность рекомендаций по использованию фотографических средств}; 5){все ответы правильные}.

27. Фотосъемку, применяемую при осмотре места происшествия, разделяют на виды (выбрать правильную комбинацию): 1) широкоугольная, 2) ориентирующая, 3) обзорная, 4) узловая, 5) детальная.

1){1, 3, 4, 5}; 2){2, 3, 4, 5}; 3){1, 2, 3, 4}.

28. Панорамную фотосъемку разделяют на виды (выбрать правильную комбинацию): 1) круговая, 2) линейная, 3) рефлексная.

1){1, 2}; 2){1, 3}; 3){2, 3}.

29. Детальную фотосъемку следует производить по следующим правилам (выбрать правильную комбинацию): 1) фотосъемка производится крупным планом, 2) фотосъемка объекта производится под углом 450, 3) фотосъемка производится с масштабной линейкой, 4) плоскость фотопленки располагается параллельно плоскости снимаемого объекта.

1){1, 2, 3}; 2){2, 3, 4}; 3){1, 3, 4}; 4){1, 2, 4}.

30. Опознавательную фотосъемку живого лица следует производить по следующим правилам (выбрать правильную комбинацию): 1) фотосъемка производится в фас и левый профиль, 2) фотосъемка производится в фас и правый профиль, 3) объектив фотоаппарата располагается на уровне глаз фотографируемого, 4) для запечатления позы фотографируемого его следует снимать сверху, 5) волосы фотографируемого зачесываются так, чтобы лоб и ушные раковины были открыты.

1){1, 2, 3}; 2){2, 3, 5}; 3){3, 4, 5}; 4){1, 2, 4}.

31. Из каких подсистем состоит система криминалистического обеспечения раскрытия и расследования преступлений: 1) криминалистической техники, криминалистической тактики и криминалистической методики; 2) криминалистических знаний, криминалистического образования, криминалистической техники; 3) криминалистических знаний, криминалистических средств и приемов.

32. В каких случаях обязательно назначение и производство судебной экспертизы по уголовным делам? Если необходимо установить: 1) причины смерти; 2) характер и степень причиненного материального ущерба; 3) возраст свидетелей, когда это имеет значение для уголовного дела, а документы, подтверждающие их возраст, отсутствуют или вызывают сомнение.

33. Что не относится к непроцессуальным формам использования специальных знаний в судебно-следственной практике: 1) производство следственных действий; 2) справочно-консультационная деятельность специалиста; 3) участие специалистов в оперативно-розыскных мероприятиях; 4) производство специалистами предварительных исследований вещественных доказательств; 5) использование криминалистических учетов.

34. Дополнительная судебная экспертиза не может быть назначена: 1) при недостаточной ясности или полноте заключения эксперта, 2) при возникновении новых вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств уголовного дела; 3) если эксперт исследовал не все представленные в его распоряжение объекты, а только их часть или решил только некоторые из поставленных перед ним вопросов, такая экспертиза является неполной.

35. В каких из перечисленных случаев возможно назначение повторной экспертизы? Когда заключение первичной экспертизы: 1)противоречит объективно установленным фактам, 2)при недостаточной ясности или полноте заключения эксперта, 3) при возникновении новых вопросов в отношении ранее исследованных обстоятельств уголовного дела.

36. Судебные экспертизы по отраслям знаний разделяют на: 1)криминалистические; 2)судебно-медицинские; 3)судебно-психиатрические; 4)судебно-бухгалтерские; 5)все ответы правильные.

37. Под специальными познаниями понимаются: 1)знания, получаемые в результате специальной подготовки; 2)совокупность практических навыков; 3)совокупность теоретических знаний; 4)совокупность современных теоретических знаний и практических навыков, полученных в результате специальной подготовки или профессионального опыта.

38. Существуют следующие три основных вида учетов: 1)оперативно-справочные, экспертно-криминалистические, справочно-информационные; 2)криминалистические, оперативно-справочные, розыскные; 3){справочно-информационные, криминалистические, экспертные; 4)оперативно-информационные, экспертные, следственно-криминалистические.

39. Что из перечисленного не применяется в качестве формы ведения криминалистических учетов: 1)коллекции; 2)видеотеки; 3)картотеки; 4)альбомы; 5)моделирование.

40. Какие вопросы можно разрешить по дактилоскопическим учетам?

1)Не является ли данное лицо потерпевшим? 2)Не оставлены ли следы пальцев рук, обнаруженные на разных местах, одним лицом? 3)Не является ли данное лицо свидетелем?.

41. АИПС «Оружие» обеспечивает учет:

1)утерянного, похищенного, выявленного и изъятого из незаконного владения, найденного и добровольно сданного огнестрельного оружия различных видов;

2)похищенного, найденного и добровольно сданного нарезного огнестрельного оружия различных видов;

3)утерянного, похищенного, выявленного и изъятого из незаконного владения, найденного и добровольно сданного нарезного огнестрельного оружия различных видов.

42. АИПС «Криминал-И-Розыск» обеспечивает:

1) централизованный пофамильный учет осужденных и арестованных иностранных граждан и лиц без гражданства;

2) учет иностранцев и лиц без гражданства, объявленных во всероссийский розыск;

3)учет дорожно-транспортных происшествий, совершенных иностранцами и лицами без гражданства.

43. Учет лиц по фонограммам голоса и речи ведется:

1) только на региональном уровне;

2) только на федеральном уровне;

3)как на региональном, так и на федеральном уровне.

44. Следотека экспертно-криминалистических подразделений, это:

1)учет следов рук, изъятых с мест происшествий, в осмотре которых принимали участие сотрудники ЭКП;

2)учет следов рук, изъятых с мест нераскрытых преступлений;

3)учет различных видов следов (рук, ног, орудий взлома), изъятых с мест нераскрытых преступлений.

45. Субъективные портреты неустановленных преступников проверяются по соответствующей картотеке по конкретному виду преступлений, совершенных: 1)за текущий год; 2)за последние два года; 3);за последние пять лет.

9.4.Примерная тематика контрольных работ

  1. Методика расследований убийств.

  2. Методика расследования хищений чужого имущества путем присвоения и растраты.

  3. Методика расследования мошенничества.

  4. Методика расследования вымогательства.

  5. Методика расследования финансовых преступлений.

  6. Методика расследования налоговых преступлений.

  7. Методика расследования таможенных преступлений.

  8. Методика расследования компьютерных преступлений.

  9. Методика расследования взяточничества и коррупции.

  10. Методика расследования незаконного оборота наркотиков.

Примечание: контрольная работа проводится студентами в составе импровизированных следственно-оперативных групп (до 5 человек) на заключительной стадии изучения дисциплины. При написании контрольной работы обучающиеся должны продемонстрировать знания всех разделов криминалистики применительно к конкретным методикам расследования. Предложенные темы могут быть дополнены либо конкретизированы по желанию студентов (и согласованы с преподавателем).

Тема для каждой «следственно-оперативной группы» назначается преподавателем.

10.Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: на семинарских занятиях оценивается активность студентов, грамотность ответов, аналитическая работа с источником, самостоятельность выводов, владение юридической терминологией, грамотность русской речи, участие в дискуссиях, правильность решения задач . Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: уровень подготовки докладов и выступлений, качество и правильность выполнения домашних работ, конспектов.

Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.

Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

Отекущий = 0,3·Ореф + 0,7·Окр ;

Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:

(Оитоговый = 0,3·Оэкзамен + 0,4·Отекущий + 0,2·Осам. работа + 0,1·Оаудиторная)

На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.

В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.

11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

11.1.Базовый учебник

Криминалистика : учебник / Н.П. Яблоков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. Раздел 1 Теория и методология криминалистики. – С. 12 – 88.

11.2.Основная литература

  1. Белкин, Р.С. Криминалистическая энциклопедия / Р.С. Белкин. – М., 1997.

  2. Белкин, Р.С. Криминалистика: проблемы, тенденции, перспективы. Общая и частные теории / Р.С. Белкин. – М., 1987.

  3. Эксархопуло, А.А. Предмет и система криминалистики: Проблемы развития на рубеже XX – XXI веков / А.А. Эксархопуло. – Спб., 2004.

  4. Криминалистика : учебник / под общей ред. А.Г. Филиппова. – 4-е изд., перераб.и доп. – М., 2010.

  5. Сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com».

11.3.Дополнительная литература

  1. . Малахов В.П. Логика построения следственных версий. – М., 1996.

  2. Антипов В.П. Планирование расследования в проблемных ситуациях. – М., 1983.

  3. Антипов В.П. Системы версий при планировании следственных действие по отдельным категориям уголовных дел. – М., 1981.

  4. Антипов В.П. Следственные версии и планирование расследования. – М., 1978.

  5. Арсеньев В.Д., Заболоцкий В.Г. Использование специальных знаний при установлении фактических обстоятельств уголовного дела. – Красноярск, 1986.

  6. Арцишевский Г.В. Выдвижение и проверка следственных версий. – М., 1978.

  7. Астапкина С.М. Тактика обыска и выемки. – М., 1989.

  8. Баев О.Я. Тактика следственных действий. Изд. второе. – Воронеж, 1995.

  9. Баев, О.Я. Основы криминалистики : курс лекций / О.Я. Баев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2009.

  10. Булгаков В.Г., Колотушкин С.М. Компьютерные технологии в криминалистической фотографии. Волгоград, 2000.

  11. Бурданова В.С. Выдвижение и проверка версий защиты при рас­следовании преступлений. – Л.,1983.

  12. Васильев А.Н., Мудьюгин Г.Н.. Якубович Н.А. Планирование расследо­вания преступлений. – М., 1957.

  13. Великоpодный П. Г. Кpиминалистическая хаpактеpистика и клас­сификация способов совеpшения пpеступлений и способов укло­не­ния от ответственности // Кpиминалистическая хаpактеpистика пpе­с­туплений: Сб. науч. тp. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 89–92.

  14. Версии и планирование расследования. Межвуз. сборник научных трудов. – Свердловск, 1985.

  15. Видонов Л. Г., Видонов В. Л. К вопросу о криминалистической характеристике преступлений и закономерных связях между ее элементами // Криминалистическая характеристика преступлений: Сборник научных трудов. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 94–97.

  16. Возгрин И.А. Общие положения криминалистической тактики. – Л., 1988.

  17. Гавло В. К. О понятии криминалистического механизма преступления и его значении в расследовании криминальных событий // Алгоритмы и организация решений следственных задач. Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1982. С. 4–12.

  18. Газизов В.А., Протеин А.А. Криминалистическое исследование документов. Учебное пособие. М., 1999.

  19. Гайдук А.П., Нетиков В.В. Тактика следственного осмотра и освидетель­ствования (по осмотру различных мест происшествий). Учебно-методическое пособие. – Белгород, 1997.

  20. Грабовский В.Д., Кравчук О.Н. Фоноскопия. Теория и практика использования звуковых следов в расследовании преступлений: Учебное пособие. – Н. Новгород, 2001.

  21. Густов Г. А. Понятие и виды криминалистической характеристики преступлений // Криминалистическая характеристика преступлений: Сборник научных трудов. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 43–48.

  22. Дмитриев Е. Н., Иванов П. Ю. Применение метода цифровой фотографии для фиксации объектов криминалистических экспертиз: учебное пособие. – М., 1997.

  23. Долгинов С.Д. Использование обыска в раскрытии, расследовании и пре­дотвращении преступлений. – М., 1997.

  24. Драпкин Л.Я., Долинин В.Н. Тактика отдельных следственных действий. Екатеринбург, 1994.

  25. Дубровицкая Л.П.. Лузгин И.М. Планирование расследования. – М., 1972.

  26. Еникеев М.И., Черных Э.А. Психология обыска и выемки. – М., 1994.

  27. Жбанков В.А. Организация и тактика групповых обысков при расследо­вании деятельности преступных структур. – М., 1995.

  28. Закатов А.А., Оропай Ю.Н. Использование научно-технических средств и специальных знаний в расследовании преступлений. – Киев, 1980.

  29. Закатов А.А., Ямпольскнй А.В. Обыск. – Волгоград, 1983.

  30. Звирбуль А.К., Смыслов В.И. Расследование краж, грабежей и разбойных нападений. – М., 1982.

  31. Кpиминалистическое знание о пpеступной деятельности: функция моделиpования // Советское госудаpство и пpаво, 1987. № 2. С. 63–69.

  32. Клочков В. В., ОбразцовВ.А. Преступление как объект криминалистического познания // Вопросы борьбы с преступностью. М.: Юрид. лит., 1985. Вып. 42. С. 44–45.

  33. Колдин В. Я. К вопpосу о пеpспективах создания универсальной кpиминалистической инфоpмационной системы и возможностях ее использования пpи pаскpытии и pасследовании пpес­туплений // Повышение эффективности кpиминалистических методов и сpедств pасследования пpеступлений. Тp. Акад. МВД СССР. М.: Акад. МВД СССР, 1985. С. 79– 92.

  34. Корма В.Д. Предварительные криминалистические исследования следов применения оружия: Учебно-практическое пособие / Под ред. Проф. Е.П. Ищенко – М., 2007.

  35. Корниенко Н.А. Следы человека в криминалистике: Учебно-методическое пособие. – СПб., 2001.

  36. Кривошеин П. К. Понятие “преступная деятельность”// Проблемы дальнейшего укрепления социалистической законности в деятельности органов внутренних дел. Киев: КВШ МВД СССР. 1986. С. 24–26.

  37. Криминалистическая характеристика преступлений: Сб.науч.тр. М.: ВНИИ прокуратуры СССР. 1984.

  38. Криминалистическая видеозапись: Учебное пособие / Под ред. заслуженного юриста РФ Б.Н. Морозова и П.А. Голикова. – Саратов, 2001.

  39. Криминалистическая фотография: Курс лекций: В 2 ч. Основы криминалистической фотографии. Фотографирование на месте происшествия и при производстве других следственных действий. – Волгоград, 2004.

  40. Криминалистическая экспертиза: исследование документов. Коллектив авторов. Саратов, 1999.

  41. Кузнецов А.А. Тактика обыска в жилых помещениях. Лекция. – Омск, 1997.

  42. Куклин В.И. Расследование грабежей и разбойных нападений. –Иванов, 1980.

  43. Лифшиц Е.М., Белкин Р.С. Тактика следственных действии. – М., 1997.

  44. Лубин А.Ф. Криминалистическая характеристика преступной деятельности в сфере экономики: понятие, формирование, использование. Н. Новгород: НВШ МВД СССР, 1991.

  45. Макаренко Е.И. Расследование разбойных нападений с проникновением в жилище. – Ташкент, 1991.

  46. Облаков А. Ф. Криминалистическая характеристика преступлений и криминалистическая ситуация. Хабаровск: ХВШ МВД СССР, 1985.

  47. Образцов В. А. Криминалистическая характеристика преступлений: дискуссионные вопросы и пути их решения // Криминалистическая характеристика преступлений: Сборник научных трудов. М.: ВНИИ Прокуратуры, 1984. С. 7–15.

  48. Организация и планирование деятельности следственных бригад. Кол­лектив авторов. – М., 1990.

  49. Освидетельствование в Российском уголовном процессе (уголовно-процессуальный и криминалистический аспекты): Практическое пособие / Ю.Г. Торбин. – М., 2005.

  50. Осмотр места происшествия. (Справочник следователя). – М., 1990.

  51. Осмотр трупа на месте его обнаружения. – СПб, 1997.

  52. Петелин Б.Я. О криминалистической модели преступного события // Советское государство и право. 1988. № 12. С. 61–66.

  53. Планирование расследования преступлений отдельных видов. Учебное пособие. Под ред. С.М. Самоделкина. – Волгоград, 1995.

  54. Проблемы судебной экспертизы на современном этапе. Тезисы докладов межвузовской научно-практической конференции / Под ред. В.А. Ярмака. — Волгоград, 2003.

  55. Пухов Е.И. Тактические приемы в расследовании преступлений. – Волго­град, 2000.

  56. Радаев В. В. Криминалистическая характеристика преступлений и ее использование в следственной практике. Волгоград: ВСШ МВД СССР, 1987.

  57. Расследование грабежей и разбойных нападений, совершаемых с целью завладения имуществом граждан. – М., 1991.

  58. Расследование некоторых видов преступлений в условиях крупного горо­да. Учебное пособие. – М., 1981.

  59. Реховский А.Ф. Теоретические основы учения о криминалистических версиях. – Владивосток, 1996.

  60. Самищенко С.С. Атлас необычных папиллярных узоров. – М., 2001.

  61. Сборник примерных заключений по трасологической экспертизе: Учеб.-метод. пособие. – Волгоград, 2003.

  62. Селиванов Н. А. Криминалистические характеристики преступлений и следственные ситуации в методике расследования // Социалистическая законность. 1977. № 2. С. 56–59.

  63. Скорченко П.Т. Криминалистика. Технико-криминалистическое обеспе­чение расследования преступлений. Учебное пособие. – М., 1999.

  64. Современные проблемы судебной экспертизы: Материалы межвуз. науч.-практ. конф. – Волгоград, 2004.

  65. Справочная книга криминалиста. – М., 2000.

  66. Тактика следственных действий. Учебное пособие. Под ред. В.Н. Комис­сарова. – Саратов, 2000.

  67. Танасевич В. Г., Образцов В. А. О криминалистической характеристике преступлений // Вопросы борьбы с преступностью. М.: Юрид. лит., 1976. Вып. 25. С. 94–104.

  68. Торвальд, Ю. Сто лет криминалистики (пути развития криминалистики) / Ю. Торвальд. – М., 1974.

  69. Учение о криминалистической характеристике преступлений // Криминалистика: Учебник / Под ред. В. А. Образцова. М.: Юрист, 1995. С. 38–50.

  70. Федоров Г.В. Одорология в борьбе с преступностью: Учебное пособие. – Минск, 1999.

  71. Филиппов П. М., Мохов А. А. Использование специальных знаний в судопроизводстве России / Под редакцией доцента Н. И. Авдеенко. – Волгоград, 2003.

  72. Филиппов А. Г. О понятии и содержании криминалистической характеристики преступлений // Вопросы совершенствования методики расследования преступлений. Ташкент: ТВШ МВД СССР, 1984. С. 3–14.

  73. Цветков С.И. Информационно-аналитическая работа, версии и планиро­вание при расследовании деятельности преступных структур. – М., 1994.

  74. Целищев А.Я. Расследование грабежей и разбоев в условиях крупного го­рода. Лекция. – М., 1986.

  75. Черных М.П. Осмотр места происшествия по делам о разбойных нападе­ниях на кассиров и инкассаторов. – М., 1978.

  76. Чистова Л.Е. Технико-криминалистическое обеспечение осмотра места происшествия. – М., 1998.

  77. Чурилов, С.Н. Криминалистическая методика: История и современность С.Н. Чурилов. – М., 2002.

  78. Шведова, Н.Н. Технико-криминалистическое исследование текстов, выполненных на современных безрычажных пишущих машинах: Учебно-методическое пособие. – Волгоград, 2003.

  79. Яблоков, Н.П. Криминалистика: природа, система, методологические основы / Н.П. Яблоков, А.Ю. Головин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М., 2009.

  80. Якимов, И.Н. Криминалистика. Руководство по уголовной технике и тактике / И.Н. Якимов. – Новое изд., перепеч. с изд. 1925 г. – М., 2003.

11.4.Программные средства

Презентации и материалы (тексты лекций, вопросы и задания) в электронном виде выкладываются в сетевую папку преподавателя.

Также в сетевой папке преподавателя имеются учебные фильмы по Криминалистике, доступные для просмотра.

11.5.Дистанционная поддержка дисциплины

При обучении дисциплине «Криминалистика» автором Учебной программы разработан сайт: «Criminalistics in HSE-NNOV» по адресу в интернете: «crimehsennov.jimdo.com». Материалы, имеющиеся на данном сайте должны использоваться студентами для проработки теоретических положений дисциплины, выполнения практических заданий. Сайт также предназначен для обмена информацией студента с преподавателем при подготовке к семинарским и практическим занятиям.

12.Материально-техническое обеспечение дисциплины

При проведении занятий по дисциплине «Криминалистика» используются:

1.Проектор и ноутбук

2.Фотоаппараты

3.Наборы для дактилоскопирования

4.Технико-криминалистические средства обнаружения и фиксации материальных следов преступлений (следов рук, ног человека, следов орудий и инструментов и др.)

5.Прибор для проведения экспресс-проверки документов на предмет наличия в них подделки

6.Видеофильмы:

  • Микрообъекты.

  • Трасология.

  • Криминалистические учеты.

  • Словесный портрет.

  • Осмотр документов (техническое исследование документов).

  • Судебная баллистика (1 и 2 фильм).

  • Криминалистическое исследование письма.

  • Автоматическая система по отпечаткам пальцев USA.

  • Фальшивые деньги.

  • освидетельствование;

7.Наглядные пособия:

  • Следы взлома, замки, дактокарты.

  • Рукописные тексты, розыскные таблицы по почерку.

  • Документы, фальшивые деньги.

  • Плакаты.

1

Смотреть полностью


Скачать документ

Похожие документы:

  1. Программа дисциплины Криминалистика для специальности 030501. 65 «Юриспруденция» идля направления подготовки 030900. 62. Юриспруденция», уровень подготовки: бакалавр Автор программы (2)

    Программа дисциплины
    Государственный университет – Высшая школа экономикиПрограмма дисциплины Криминалистика для направления 030501.65 «Юриспруденция» подготовки специалиста

Другие похожие документы..